屋檐下作文(15篇)

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的屋檐下作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

屋檐下作文(15篇)

屋檐下作文1

童年的屋檐下:

春天,奶奶在屋檐下重新種下被我和哥哥弄壞的花;媽媽在屋檐下給我扎着小辮子;爸爸在屋檐下給我修着壞了的小玩具;哥哥在屋檐下不停的逗着我玩。

夏天,奶奶在屋檐下給我講着那老掉牙的美麗故事;媽媽在屋檐下洗着我的髒衣服;爸爸在屋檐下溺愛的撫摸着我的小腦袋;哥哥在屋檐下則與我一同聽那悽美動人的故事。

秋季,奶奶在屋檐下餵我吃那成熟了的果子;媽媽在屋檐下刷洗着我那沾滿泥土的小鞋子;爸爸在屋檐下收拾着被我和哥哥弄亂的東西;哥哥在屋檐下搶我的果子吃這。

冬日,奶奶在屋檐下給我縫着漂亮的小花鞋;媽媽在屋檐下把潔白的雪掃在一塊;爸爸在屋檐下給我和哥哥堆着雪人;哥哥在屋檐下和我打雪仗。

少年的屋檐下:

春天,奶奶在屋檐下修剪着屬於我和哥哥的那一盆花;媽媽在屋檐下準備這我的學習工具;爸爸在屋檐下鼓勵着我要堅強;哥哥在屋檐下依舊逗這我開心。

夏夜,奶奶在屋檐下依舊講着那浪漫的故事;媽媽在屋檐下整理我的衣服;爸爸在屋檐下告訴我要努力;哥哥在屋檐下和我一同奮發。

秋季,奶奶在屋檐下讓我吃着那熟透了的果子;媽媽在屋檐下檢查着我的'作業;爸爸在屋檐下教育我要堅持不懈;哥哥在屋檐下與我一起讀書,只是他仍舊搶我的果子。

冬日,奶奶在屋檐下拿着她曾經為我和哥哥做過的小鞋子,笑眯眯的看着我們;媽媽在屋檐下給我們送來了熱水;爸爸在屋檐下邊堆雪人,邊説着我和哥哥的缺點;哥哥在屋檐下還是在和我打雪仗。

這就是我童年和少年時期在屋檐下感覺到的濃濃愛意,相信等我再長大的時候還會有更多的愛,依舊在那屋檐下,依舊那樣濃。

屋檐下作文2

此時已是晚上11點了,整棟房子就我房間開着燈,我在發呆着,枱燈把我照耀得像名家的畫——“沉思者”。幾隻愛上電燈的蟲子在來回旋轉着,我拿着手上的筆在旋轉着,書桌旁的全家福被燈照耀的發閃。我回過神來,看着照片裏的.笑容滿面的媽媽,想着:給媽媽的愛是什麼感覺呢?

是啊,我還沒有享受到愛母親的感覺,電視上的一則公益廣告説到:一個母親為小男孩洗腳後,又為這個,母親的母親洗腳,小男孩看到了,也端了水幫他媽媽洗腳……。同樣是母愛,我們卻沒像那小男孩一樣回報自己母親呢?

我打開窗户,一陣風吧窗前的花吹得像是在黑暗的舞台上翩翩起舞着。不經意下,在花中,我彷彿看到了母親那身軀,母親那張在世上獨一無二的臉。

我走下樓,到媽媽的房間,發現陪我做作業的媽媽不在,電視機開着,正在播放着《媽媽再愛我一次》。我走上樓,前方的樓梯是一片漆黑,剎那間,媽媽把燈打開了,我拖着沉重的步子,一步一步往上爬,平時短短的梯道,今天彷彿變的漫長而又遙遠。我明白,在寂靜的黑暗的旅途中,也是媽媽點亮了燈,幫我驅走了黑暗、寒冷和迷茫,給我的學習生活帶來了無限勇氣。我踏上最後一級階梯,衝到母親的懷抱裏,我有感覺到了——母愛。

我回到了房間,繼續做作業,愛上台燈的蚊子還在盤旋着。我結束了功課,不忘再到母親的房間裏問候。到了房間,媽媽已經睡了,電視《媽媽再愛我一次》也結束了,我笑了,媽媽也很勞累,在工作完,還陪着我做作業,真是辛苦了。

昨天便是5月的第二個星期天,那美麗的母親節。然而面對一個愛母親的孩子來説,每一天都是母親節,讓我們用最温柔的心情去擁抱媽媽,告訴她:“媽媽我愛你。”

屋檐下作文3

在茫茫宇宙中,有一個適合於我們人類居住的星球,那就是我們賴以生存的家園——地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋檐。

迄今為止,地球是我們人類發現的唯一適合人類居住的星球。太陽星球太熱,不能居住,月亮星球上人類無法生存。造物主給了我們人類唯一的生存環境——地球。我們要珍惜愛護這唯一的家園。在這個大家園裏,處處鳥語花香,綠樹成蔭,青山綠水,藍天白雲,我們人類幸福的生活在這如詩如畫的環境中,快樂的學習,工作,生活,並不斷髮展,創造,建設我們的家園,那我們的生活,該是多麼幸福啊!

如果人類亂砍伐樹木,無休止的撲殺寶貴動物資源,不在意的污染環境,空氣,水源,無休止的'浪費資源,生態平衡遭到嚴重破壞,洪水氾濫,山洪暴發,泥石流不斷,地震無預告光臨,我們的幸福生活還會存在嗎?家園只有一個,地就不能克隆,從現在起,讓我們不隨手亂扔垃圾,垃圾分類,不砍伐樹木,愛護樹木,如果每年種下一顆樹,綠蔭將在未來成蔭,沙塵暴將不再肆虐,讓我們節約用水用電,讓資源永不枯竭,讓我們愛護寶貴資源,不動貪念,讓愛護環境,愛護資源成為我們永遠的好習慣。

同在一個屋檐下,和平,發展,共存是我們美好的心願。我們反對一切強權,霸權。和諧,共處,是人類生存的基礎。如果戰爭不斷,狼煙四起,我們的家園毀於戰亂,我們的親人永不能見面,兒童無法健康成長,和學習,殺戮和剝奪的恐懼讓我們無法正常生活,工作,和學習,更不用説建設祖國,更加美好了。和平,乃發展之基礎!

我們同在一個屋檐下,讓我們互相關愛,共同成長與發展。讓我們共同努力,守護地球,建設更加美好的人類家園

屋檐下作文4

天一下子暗了下來,冷風也從窗户吹了進來,後桌的同學關上了窗户。

雨悄無聲息的落了下來,一滴滴打在窗户上。中午校學校在廣播裏通知過,我是在到學校後看到同學們車上都披着的雨披,才想起來的。只好找同學借了一把傘,遮住了我那被雨淋濕了的電動車。

“那你怎麼回家啊。”借傘的同學擔憂的問着我“要是放學後雨停了就還好,要是沒停就只能淋着回家了,不過放學後傘會還給你的,你記得等我。”

“下課!”老師説完走出了班門,班裏的同學頓時活躍起來了,雨還是沒有停,好像更大了,我快速的收拾了書包,不想讓她等的太急。

我推着車跑出了校園,騎上了車,雨水打在了我的臉上,我眯着眼睛看着前面的'路,車輪在地面上旋轉着,雖然只有短短的幾分鐘路程,可是,這次卻比往長還要慢些,終於到了衚衕口。不幸的是衚衕裏的路燈停電了,平日裏最怕黑的我,加上今天的天氣,腦海裏不自禁的將自己代入恐怖電影的情節裏,一時間,我停在了衚衕口,雙眼直直的盯着衚衕裏,進退兩難。

突然,一個黑色的騎着車身影從家門口拐了出來,本來就有點近視的我,即便是擦了幹了臉上的雨水,卻還是看不清那個人。那個人卻看見了我,叫了我一聲,我聽到聲音後才發現原來是爸爸。

“怎麼才回來啊?”我支支吾吾了半天不肯説出真相。爸爸把車簍裏的雨傘遞給了我,我接過傘,把車騎進了家裏,轉移了這個話題:“你怎麼會出來接我呀?”

“家門口的路燈停電了,怕你害怕就出來接你了,奶奶還説讓你帶雨披,怎麼忘記了。”我停了只能尷尬的笑了笑。

打着爸爸給我撐起的心理安慰傘,我坐在屋檐下,靜靜地觀賞起雨來……

屋檐下作文5

大姨家的屋檐下,住着一對恩愛的夫妻——燕子。每到春暖花開的季節,它們就會扇動着黑色的翅膀,翹着裁剪春風的尾巴,在屋檐下築巢、生兒育女。不知不覺,他們就成了大姨家的成員了。

“落花人獨立,微雨燕雙飛”。多麼富有詩情畫意的景象啊!這精巧的燕子,讓我們怎麼沒有理由不去愛它們?

不知為什麼,今年的燕子又相中了大門正上方的一塊“風水寶地”。它們銜來土,窩才搭了一半,大姨就嫌它們髒,用掃帚把它們剛搭好的窩打翻了,但是這對恩愛的夫妻死死的就要在這裏築巢。我對大姨説: “你就讓它們搭吧!反正你們家這麼大,`這麼寬敞,,它們只不過想佔一小塊地盤,你就別和它們斤斤計較了,將來它們一定會感謝你的!”在我的勸説下,大姨終於答應了: “好吧,就聽你的了!”這對夫妻終於搭好了它們那小小的窩.

它們幸福的生活着,不久就有了三隻可愛的'小寶貝。可是一波剛平,一波又起。.瞧,那三隻小燕子整天不停地吃,鳥糞就不停地從空中落下。有一天,大姨收來衣服一看,竟然發現三件洗得乾乾淨淨的衣服都沾滿了一大堆鳥屎,這下可把大姨氣壞了。她氣呼呼地拿來狠狠地捅,可憐地燕窩重重的摔在地上,三隻嗷嗷待哺的小燕子也被重重地扔進了垃圾桶。

表哥放學回來,發現了三隻小燕子雖然都活着,但都已經奄奄一息了。我們迅速用棉花把燕窩包好,還在外面塗上泥巴,然後把燕子放回燕窩,最後又爬上梯子把燕窩放回屋檐下。剛巧小燕子的爸爸媽媽回來了,看見孩子,它們立刻給孩子們吃捉來的蟲子……

不久小燕子又活潑起來了,我和表哥懸着的心才放了下來。大姨卻慚愧地站在一邊默默無語。

屋檐下的小燕子啊,快快長大吧,希望你們成長的路上少一些磨難,多一些堅強!

屋檐下作文6

每個人都有自己的家庭,每個人都有父親和母親,人人都盼望有個温暖的家。作為子女,家庭中的一員,我們要了解家庭,熱愛自己的家,愛自己的父母。

在世上的多種唉中,至深至純的'愛是母愛和父愛,同在一個屋檐下,我們要愛父母、心裏想着父母、理解、關心父母,為父母分憂;

父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦第哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠銘記在我們心中。

我們還要學會寬容父母,俗話説得好‘寬容是大海,能容下江河;寬容是高山,能容下花朵;寬容是絲絲春雨;能融化堅固的冰層;學會寬容,理解父母;你就擁有了一份温馨,同時淨化了自己。’

如果把愛看成是一杯濃茶,當然被喝盡的時候,被子裏仍留着醉人的清香。此時,你也就懂得了什麼叫愛。咖啡和濃茶被喝盡的時候,但甘醇與清香卻能讓人永遠回味。

世上有千百種愛,但什麼愛也不如母愛。母愛是一片葱蘢的綠洲,擁有愛,心靈將會充滿燦爛和芬芳。只有愛才能敲開心靈送我門窗;只有愛才能催開真愛的蓓蕾。只有愛才能描繪出美好的人生!

我們和父母同在一個屋檐下盛會,我們的成長、快樂、煩惱,他們無所不知。當我們快樂的時候,對它們不聞不問,只顧自己高興;當有煩惱的時候,對它們發脾氣,他們還努力討好我們,讓我們露出可愛的笑臉;但我們卻不懂他們的心,還把他們趕出房門去,嫌他們嘮叨,不讓自己清靜。

這種愛,是父母對我們的愛,我們還不領情地頂撞他們。

我們要學會寬容、理解父母,做一個稱職的好孩子,不讓他們為我們傷心,部隊他們發脾氣,不頂撞他們。

母愛大於天,父愛大於地!

屋檐下作文7

冬天,悄悄的來了。早晨起牀後,洗了個臉,走出了家。

走到熱鬧的大街上,看着街上那開開心心的奮力宣傳自己賣的東西的老闆,我的心非常空虛,我不知道自己的人生有什麼精彩。我喜歡看書,當我拿着自己最愛的書籍去公園時,天—下起了雨,。我沒有拿傘,只好把書頂在頭上迅速的跑到街邊的屋檐下躲雨。跑到屋檐下後,耳邊響起一陣悦耳的笛聲,我四處看了看,發現身邊又一位盲人在吹着笛子,他身穿灰色大棉襖,棉襖上有些破舊,臉上髒兮兮的,帶着一頂大帽子,看不清他的面貌,他手裏拿着一支笛子正在奮力的吹着。這種在街邊賣藝的人我見得太多了,都是見了後匆匆的繞道而行。

但是,我這次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元錢,放在他那破舊的碗內。

雨停了,當我拿起書轉身回家時,在牆角那裏發下一束被雨水淋的晶瑩剔透的小花,煞是好看。我的`步伐被它吸引了,停了下來,我的耳邊仍然迴響這那悦耳的笛聲,我彷彿隱隱感覺到小花好像在隨着笛聲擺動,像極了跳舞。像是戰勝大自然後的喜悦。

對呀!我和小花。盲人都在一個屋檐下,那我為什麼不能像它/他們一樣呢?

小花為了在雨中存活,對“未來生活的希望,自己靠着頑強,堅持與不懈,存活了下來”。盲人為了家人,孩子,頂着風雨,寒冷在街邊孤獨的吹着笛子。它/他們都是為了自己,為了家人的未來而奮鬥,我為什麼不精彩一遍自己的人生?

那一刻,我心中燃起一股希望之火。雖然,我們每個人都不一樣,但我們每個人都有自己的特點。以後,我一定要努力學習,讓自己的人生更加精彩!

屋檐下作文8

車子從長江大橋上緩緩駛過,過了那長長的江……我只見到,卻是,卻是和我那熟悉的故鄉截然不同的屋子。莫名心慌。江南的房子,哪怕是立於田間的農舍都透着清婉的味道。白牆黑瓦屋檐下的風鈴叮噹作響,田家的女人裹着藍印花布,兩頰紅紅的,羞澀的笑容印在那流淌的河水中,分外動人。

這是水鄉,素顏的水鄉,水是柔的,房子是清澈的,滿滿承載的是我們全部的記憶和歡笑。我總是憶起西湖裏的船伕唱起輓歌,蓮花還未凋謝,已經有人在採蓮蓬了。湖邊的細柳對着湖面搔首弄姿,湖水哈哈地大聲嘲笑它,不停地拍打在水邊石頭房子的牆面……震碎,散開。

水珠要是落在了那烏黑的房頂上,便生出幾朵滑膩的青苔來,鳥兒站不住腳,埋怨地在一旁聒躁。屋裏的人正細細地繡着扇面,透過那木雕花的格子,靜靜地看着外面的世界……但若到了江北了呢?及目之處,是廣袤無垠的平原,地平線與天相接。平原也是有房子的,但不見流水,不見鳥兒,不見人語,不見落花,只見那厚厚的、敦實的是黃土牆還有紅的斑駁的屋頂。那裏連樹也少有——有的不過是那筆直的白楊一類的樹立在公路旁罷了。安靜,不曾相識的安靜,卻是如此莊嚴。當漫天的塵土揚起,那黃色的矮房子仍舊不驚不亂地立於風中,紅色的屋檐卻顯得格外刺眼。它不像江南的房子那樣柔弱如柳,卻有着自己不一樣的.堅持與莊重。一個是水養的,一個是土養的。他們都是大地的孩子,他們都是我的家。

我依戀江南黑瓦白牆的詩情畫意,煙雨朦朧的纏綿,但我看見江北那孤獨倔強的土房子後,我卻深深被吸引了。它並不好看甚至有些粗俗,但是卻有了那種無法替代的——忍受的堅強。這樣飛揚的神采只有它才能有。

屋檐下作文9

我們在一個共同的世界裏,同一個屋檐下。我想這個“屋檐”從大的方面來説的話,就是文化。

文化分為好的和壞的,有糟粕,那就會有精華。就像電影有反派和正派一樣。當然也有大小之別,這就是票房的問題了。

説到文化,那就離不開新舊文化的衝突了。表現最為突出的當屬“新文化運動”,陳仲甫先生率先發起的民主與科學,但新文化是在舊文化的襁褓中生長的,反對的也只是部分的`舊文化。這一點在儒學上尤為明顯。尊儒分為政治尊儒和學問尊儒,而新文化運動批判的就是政治尊儒,也就是孔教三綱——君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱。最早就是漢朝那時,所以今天的我們是在新舊文化的共生中的屋檐下的。

那麼今天的新舊文化不會在變嗎?不見得,一些新的文化和一些舊的文化都會消失,比如民國廢除的跪拜禮。而現在鞠躬也不太常見。這裏引用李洱先生的一段話:“傳統一直在變化,每一個變化都是一次斷裂,如同詩歌的換韻。任何一首長詩,都需要不斷換韻……換韻就是暫時的終結……每個中國人都處於這種斷裂和連續的歷史韻律之中。”所以我們也在不斷的更迭“屋檐”中(這也就是不同代人的隔閡的原因之一)。

文化有國,家之分,國是在家的前面的,但是卻有“家國情懷”這種順序,從文化的角度來説,家為先。我問你,你是先有家的觀念,還是先有愛國的情懷?很明顯,是前者。或者這樣來説,正是不壞的家教才把你導向了愛國。所以家規是很重要的,大大小小的家組成了國,由小及大,那麼如果每個家庭都強調和睦的話,那麼社會上是很少見到辱罵的現象,所以我們每個人需要在一個好的“屋檐”下。

在同一個屋檐下,我們需要去共同營造良好的文化環境。正所謂“文者,通國者也。”

屋檐下作文10

天灰濛濛的,飄着小雨,閃爍着陣陣寒意,如同我此刻的心情。

回憶着剛才的那一幕,我的心裏有説不出來的委屈。“為什麼我會有這樣的媽媽?為什麼我要出生在這樣的家庭?為什麼我的生活盡不如人意?”我埋怨着。我班裏的一位男同學打電話到我家,想約我出去玩。不料被我媽接到了,她質問我,我沒搭理,專心的看我的電視。因為這樣的衝突太多了,便習以為常。她一臉的憤怒,衝上前來把我的電視關掉了。“你幹什麼?”我冷冷的説道。也許是因為我的冷淡,她更顯得憤怒了。“那個男生為什麼約你出去?”“沒什麼!”“我告訴過你多少次,不要早戀”“誰早戀了?”我打斷她的話,“不要總是疑神疑鬼好不好?”瞬間,她舉起的手掌重重的落在了我的臉上,頓時,只感到生生的疼。我什麼都沒説,哭着轉身跑出了家門……

我漫無目地的走在街道上,此刻,我覺的自己好渺小。不經意間,天色暗了下來,還下起了雨,豆大的'雨點打在我的臉上,很冷……很疼……本以為我的心已經失去了知覺,原來我還是有感覺的,我苦笑着。我躲在屋檐下,任憑冷風吹着我的臉。街上已少有行人蹤跡,偶爾有來往的車輛。

好冷,多想躺在沙發上看電視啊!想到這,心裏便覺着酸酸的。不知不覺中,我出來已經兩個小時了。我無奈的走上了回家的路。昏暗的燈光下露出熟悉的臉龐……我的心裏湧出一暖流,我終於感受到了行走在屋檐下的幸福。

屋檐下作文11

如果你問,愛在何處?我會毫不猶豫的告訴你,愛在屋檐下。

屋檐下有着媽媽那香甜可口的飯菜,也有爸爸那淳淳的教誨。上六年級時的我,總是想離開家,自己獨立生活。可上了國中,我就不這樣認為了,軍訓是我第一次離開家這麼多天,原先還很欣喜,可軍訓兩天後,我就開始想回家了,想回到那個熟悉的屋檐下。

早上起牀後,少了媽媽的嘮叨,沒了媽媽的叮嚀和囑咐,總覺得失去了什麼東西似的,心裏空蕩蕩的,再加上白天頂着炎炎的烈日下的艱苦訓練,累得大汗淋漓的我,愁恨的打破我沒軍訓之前的.幻想;什麼離開家就可以自由自在,無拘無束的,我只想回家躺在我那軟綿綿的牀上美美的睡上一覺。

因為學校的牀實在是人太硬了,僅管我在牀板上放了兩條被子,再加上蚊子也在不斷的給我送‘紅包’讓我在牀上左翻翻,右翻翻,可就是怎麼也睡不着。我恨不得馬上在背上插上一對翅膀,飛回家去,常常媽媽那美味佳餚。再聽聽爸爸那淳淳的教誨。

還有食堂的飯菜,尤其是中午的米,好像還是生的沒煮熟似的,讓我吃了之後就肚子疼,往wc裏衝,因為吃了那米,唉!我還要慢慢的適應學校的生活呀!不然我得天天往wc跑呀!這個地方真難熬呀!

終於捱到了軍訓完,我回到家裏那個熟悉的屋檐下,翻箱倒櫃的找吃的,吃飽了之後,我就躺在牀上,睡了個天昏地暗。一身疲倦消失的無影無蹤了。

現在我已經不會像以前一樣,因為我已經適應了學校的生活,雖然每個星期只能回家一天,但我還是很滿足。

因為只要一回到那個熟悉的屋檐下,媽媽就會給我做好多好吃的,讓我大飽口福。回家的感覺真好,沒有了在學校的疲倦,多了一絲温馨。

屋檐下作文12

懷念,依舊……

匆匆那年,你我相遇。那景,或林木葱蘢,或藍天明澈,或鳥語啁啾,或波光雲影。總之我大抵忘卻了,只隱隱記得你我相見之時彼此的表情,兩人眼眸中裝滿的是彼此幼稚、天真的面孔。我給你一個甜美的微笑,你還我以一個可愛、調皮的微笑。後來,我們便形影不離。

隨着年齡的增大,你我並沒有分開,而是更親密,以至於我們忽視了她的存在,都遠離了她。我們每時每刻都在一起,從未遠離過。我們在一起有過歡笑,也有過沖突;我們之間有過相視一笑的甜蜜與幸福,也有過互不理睬的冷漠和不經意間的疏離,但,你我之心從未遠離過……

你我,都是那麼的豪放;你我,都是那麼的放肆;你我,都是那麼的開朗;你我,都是不拘束的人……

也許,就是因為這些相同點,我們才走到了一起,才成為了一對……

也許,我們之間的親密會地久天長,但也許,它會瞬間煙消雲散,從此形同陌路……

當我們手牽手步入中學的殿堂時,當我們得知要分班的消息時,當我們得知彼此不能在一起卻還抱有空無的渺茫的希望時,我們的心還相連着。可事實像山一樣堅定時,我們終是分開了……

淚,無聲地在我的臉頰上流淌,狠狠地敲打在我的心裏,敲碎了我們之間的點點滴滴,敲碎了我們之間的美好記憶,我真的絕望了。絕望到想去死,絕望到渾身癱軟,似乎馬上要倒地……

自此,每天夜裏,淚,總掛在我的`眼瞼上,心似乎已經死了……

現在,我們同在一片屋檐下,沒有失去自己與眾不同唯與彼此相同的特色,也沒有失去那份純真、那份藴藏在心底的情。但,我們失去了那友誼,那枯萎在心上的友誼……

我心裏有一扇上了心靈之鎖的窗,它的鑰匙融化了,不在你的心裏,不在這個世間……

屋檐下作文13

淘氣的“神獸們”都從學校裏的,牢籠掙脱出來,來到了,他們千盼萬盼的家裏。我和父母,還有弟弟,在一起生活姐姐在外面工作。父母下定決心,不陪工作,陪我們一起學習。

每逢早晨六點,爸爸就把我從睡夢中拉出,拿了跳繩,在地上,跳啊,做拉伸吶,他也就成為我打卡的“Cameraman”。只有趣的就是在跑步的時候,由於他得錄像,跟在我後面,又由於我跑的比較快,他就不停的.抄近道,剛開始跟不上,後來漸漸的有點進步。我有一次點開看時,真的要把我笑死。畫面抖動的彷彿是地震似的,在畫面中,我的身影已經不在(因為他掉隊了)畫面中只顯示前面的路,傳出他呼哧呼哧的喘息聲,彷彿他才是真正的主角。

中午爸爸強迫我們睡午覺,要不然人家怎麼説睡眠是大自然給予人們的甘露呢?可是,真的實在睡不着啊!由於父母那屋的空調沒有安,他們就我們哥弟倆一起睡覺,可最讓我發愁的是,我那父母鼾聲如打雷,震的我輾轉反側。午休時,我有可能要做數學題,就撐在一個小桌上寫題,他們在我面前睡覺。有時就會把他兩個優美的睡姿和悦耳的鼾聲給錄了下來,等他們醒了回放他們看。他們也只能呵呵的笑着,臉上羞澀的表情,彷彿又年輕了幾歲。最最最神奇的是:有一次午休,聽到他們兩個的鼾聲,竟然是一個聲音,還在同一個頻率上,嘿咻嘿咻——驚的我不行,不禁感歎道:這真是對真夫妻。

我和我最愛的親人們,同在一個屋檐下,快樂的過着,開心的感受溢於言表。我彷彿永遠都能聽見,從這個屋檐下傳出來的,哈哈哈的笑聲——幸福的聲音。

屋檐下作文14

有人説母愛是無私的,有人説母愛是偉大的,而我卻説母愛是無微不至的。母親給了我們生命,給了我們温暖,給了我們幸福。同學們,你都聽過《世上只有媽媽好》這首歌吧!母親是世界上最偉大的,最無私的!

記得那一次,我發燒了,開始我以為是燒飯煙霧薰的,讓我覺得頭痛,可後來吃飯的時候我的頭實在痛的難以忍受。媽媽看見我無精打采的樣子覺得不對勁,就馬上去醫院檢查結果醫生説我感冒發燒,給我打了一針退燒針,晚上回到家後,媽媽摸了我的額頭燒退了一些,才欣慰的點了點頭

第二天早上,我又燒的厲害,媽媽又收拾東西,帶我去兒童醫院,醫生給我輸了液,然後媽媽送我回家了,回家後,媽媽一直守候到天亮,看着疲倦的媽媽,我輕輕的唱到:“世上只有媽媽好……”淚水不覺打濕了眼眶。

還有一次,那是六月的`天,娃娃的臉,説變就變,早上還是豔陽高照,下午放學時突然就下起了暴雨,雨點砸在地上啪啪的響,風也一陣跟着一陣緊颳着。正在我焦急不安的想怎麼回家時,我看見一個熟悉的身影向我走來,我定睛一看,啊!是媽媽她正打着雨傘向我們教室匆匆走來,在回家的路上,媽媽把雨傘全擋給了我,而她的衣服卻全都淋濕了,看到這一刻,我的眼睛又一次濕潤了。

啊!媽媽的愛是遮雨的傘。為我在雨天遮風擋雨,媽媽的愛是我避風的港灣,是給予我幸福的源泉!媽媽的愛是在我無助的時候,給人以信心的力量

啊!媽媽我愛您!

屋檐下作文15

每個人都有自我的家庭,每個人都有父親和母親,人人都盼望有個温暖的家。作為子女,家庭中的一員,我們要了解家庭,熱愛自我的家,愛自我的父母。

在世上的多種唉中,至深至純的愛是母愛和父愛,同在一個屋檐下,我們要愛父母、心裏想着父母、理解、關心父母,為父母分憂;

父母不僅僅賦予我們生命,並且含辛茹苦第哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠銘記在我們心中。

我們還要學會寬容父母,俗話説得好‘寬容是大海,能容下江河;寬容是高山,能容下花朵;寬容是絲絲春雨;能融化堅固的冰層;學會寬容,理解父母;你就擁有了一份温馨,同時淨化了自我。’

如果把愛看成是一杯濃茶,當然被喝盡的時候,被子裏仍留着醉人的清香。此時,你也就懂得了什麼叫愛。咖啡和濃茶被喝盡的時候,但甘醇與清香卻能讓人永遠回味。

世上有千百種愛,但什麼愛也不如母愛。母愛是一片葱蘢的綠洲,擁有愛,心靈將會充滿燦爛和芬芳。僅有愛才能敲開心靈送我門窗;僅有愛才能催開真愛的蓓蕾。僅有愛才能描繪出完美的人生!

我們和父母同在一個屋檐下盛會,我們的成長、歡樂、煩惱,他們無所不知。當我們歡樂的時候,對它們不聞不問,只顧自我高興;當有煩惱的`時候,對它們發脾氣,他們還努力討好我們,讓我們露出可愛的笑臉;但我們卻不懂他們的心,還把他們趕出房門去,嫌他們嘮叨,不讓自我清靜。

這種愛,是父母對我們的愛,我們還不領情地頂撞他們。

我們要學會寬容、理解父母,做一個稱職的好孩子,不讓他們為我們悲痛,部隊他們發脾氣,不頂撞他們。

母愛大於天,父愛大於地!

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