找到一個好辦法作文（精選32篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的找到一個好辦法作文，歡迎大家分享。
找到一個好辦法作文 篇1
在學習中，我找到了一個好辦法——傾聽。
沉浸於宂長文字的背誦，繁雜公式演算中的我，在不間歇地蟬鳴中心生煩悶，腦袋裏再也無法裝下一個詞語，手中的筆再也無法得出正確答案，於是我憤懣的扔下了筆離開了房間。
奶奶見我從房間出來，欣喜地拉過我的手説：“乖乖，奶奶在熬米粥呢，來瞧瞧。”我坐在一旁，火正呼呼燒得正旺。奶奶將潔淨的白水放入咕咕冒泡的沸水中，米和水便開始陷入糾纏，煮沸聲如萬馬奔騰，如銅管齊鳴，直叩我煩悶的內心。
隨着時間的流逝，米和水便進入了另一種狀態，翻滾聲不再，一切都變得遲緩安靜，這時，奶奶將火調到很小，小到只能聽到鍋裏能持續發出咕咕的聲響。
我側耳傾聽，那均勻如呼吸般的響聲讓我痴迷，融進了塵世的喧囂，融化了彼此的抗爭。咕嘟，咕嘟，輕輕的，柔柔的。無形之中，又好像被一根指揮棒牽引，節奏和諧，聲律悠揚，不動聲色地鑽進我內心最柔軟的角落，然後，似爬山虎般纏裹了我的內心，彷彿找到了學習的方法，噢，是傾聽。
頓時，我覺得世事都遠了，心靜了。
再次回到書桌前，捧起散發着油墨清香的課本，此時的煩躁消失殆盡，順暢的解下了許多難題，咕嘟，咕嘟，熬米粥的聲響迴旋在腦海中，寫着奶奶的耐心，熬製出專屬於自己的“清粥”，不激越，不放棄，氣定神閒地面對接踵而來的困難。
在那個陽光恣意釋放光熱的午後，廚房裏散發出一股濃郁甘甜的糯米清香，粘稠且潤澤。
咕嘟，咕嘟，是那熬米粥的聲響，是那顆沉着的心，是那份靜心的好辦法——傾聽。
找到一個好辦法作文 篇2
古人云：“授人以魚，不如授之以漁。”
與其送給別人一些魚，讓他一時坐享其成，還不如教給他捕魚的方法，讓他終身受益無窮，偉大的生物學家達爾文説：“一切知識中最有價值的是關於學習方法的知識。”偉大的物理學家愛因斯坦説：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少説空話。”
只有經歷過，才能領悟到方法是多麼的重要。在我學《公英1》時，我算是真的領悟到了什麼是方法了，學公英的課比在學校學的英語難度要大多了，那本書我學了一個暑假，假期要結束了，所謂我們的世界末日也到來了———結業考核同學們個個都七嘴八舌地議論起來，還有的同學關注老師的一舉一動，恨不得從老師的嘴裏掏出點什麼祕密呢!哎呀!老師再怎麼神祕，也被“小偵探”袁小強揭了個短。原來我們考的是複習卷中的年3月真卷》。我們開始了緊張的“背答案”。不料老師説“同學們不要緊張，先放鬆一下自己清晰的大腦，我去一下洗手間”同學們都沒在意，就這一會功夫，老師又換了一套試卷，真是計劃趕不上變化!我們只好乖乖地考着這難度極大的試卷，雖然我的基礎好，但成績出來了，一級考過了，成績不是我理想的成績。
自從那件事過後，我特別重視解每到題的方法，再沒出現過類似的事情，我也清楚地明白了：做什麼事情都要講究方法，不要為了懶惰，盜取答案，臨陣磨槍，而不懂它是怎麼解答的，最後吃虧的"還是自己啊!
通過這一件普普通通的小事，讓我懂得了一個個創造成功的真諦：方法即是捷徑，方法即是效率，方法創造成績，方法創造成功!
找到一個好辦法作文 篇3
當我津津有味地玩着巴克球時，卻不料幾個巴克球滾進了沙發底下，我心想：這巴克球上輩子跟我有仇嗎？無奈只能把沙發推開吧，我使勁地推沙發，沙發一動不動，好似在説：“嘿――嘿，你推不動我吧。”我又使出吃奶的勁兒推沙發，沙發只微微地動了一下。“沒有用的，你看你費了九牛二虎之力，但還是隻能推動我一毫米。”
這時妹妹説：“哥哥幫我拿一根木棍，我要和別的小朋友玩兒。”我跑過來説：“不行！”妹妹傷心地離去了。“我可以用木棍呀！”我腦海裏靈光一閃：“謝謝你妹妹，回頭我給你買餅乾吃。”我高興地説，妹妹一聽開心地蹦了起來，我拿了一根又長又細的木棍像沙發底下滑動，可這幫巴克球就像生了根，不論我怎麼弄。它們就是不出來，就在我快放棄的時候，我想到了媽媽説過的話：“兒子只有堅持不懈，才能成就任何事。”我又有了信心。
想啊想又想到了一個辦法，既然木棍太大，那我又用小巧的光盤，我用光盤在沙發底下劃來劃去。我只聽我聽見巴克有滑動的聲音，心想：Yes！有希望。我又更加努力了。但這些八克球好似把沙發當成他們的家了一樣，就是不出來。“巴克球是什麼做的？”妹妹忽然跑過來。“當然是鐵做的，等等是鐵做的，這不就可以用吸鐵石嗎？”我説着用吸鐵石放到沙發底下，只聽呯的一聲巴克球都被吸了出來。
從此我明白了，只要堅持不懈才能成功！
找到一個好辦法作文 篇4
今年令人又喜愛又討厭的冬天終於來了，家家户户不約而同的關緊門窗，風就像一個大惡魔，一家一家來“拜訪”，害得我每天咳嗽咳不停，都快把五臟六腑咳出來了。
當我每次奄奄一息時，都會想起我的救星──喝熱巧克力牛奶，一喝，濃濃的巧克力味道在嘴中散開，化成一股股暖流，流向我身體裏的各部位，好像一大早漫步 在夏天的大草原上，那種舒暢和温暖，真是無與倫比！可是，媽媽不喜歡喝巧克力牛奶，所以，我還有個法寶，那就是先用電熱毯把被窩裏暖得暖呼，再快馬加鞭 的跳進被窩裏，哇！好暖喔！我現在迫不及待想跑進舒服暖和的被窩裏！
爸爸還教我一個驅寒法寶，就是關緊房門，打開暖氣，在裏面享用驅寒暖身的蜂蜜水，那暖呼呼的氣息充滿整間屋子，配上那喝在嘴裏，甜在心裏的蜂蜜水，爸爸總是讚歎的説：“真是人間第一享受！”
不過，我覺得泡温泉才是首屈一指，坐進熱氣瀰漫的温泉池裏，閉上眼睛，聆聽一陣陣的風聲，感受一波波的暖流，並且和媽媽談天説地，把惱人的冰冷寒流忘得一乾二淨，好似徜徉温暖的春天中。
但是，不管是任何的驅寒法寶，都比不過家人的愛，因為家人的愛才是最温暖的，有了家人的愛，再冷的天氣也不怕，再大的雨也不退縮，因為我有了家人的鼓勵 與關懷，使得我對生命有了信心，有了希望，他們讓我豐衣足食，擁有快樂和幸福。所以，和藹可親的家人才是我最棒的驅寒法寶啊！
找到一個好辦法作文 篇5
星期六的早上我正在煮蛋，突然許多水從鍋裏冒了出來，原來是水燒開了。我趕忙拔掉電源，可是我想：雞蛋沒煮熟吧！於是我便又把鍋蓋蓋上。過了一會兒後我把鍋蓋打開，才發現我根本就沒有把火打開。但是我把雞蛋撈上來吃的時候卻熟透了很好吃。吃完後我便起了疑問：煮雞蛋放入少量的水後水一開把電源關掉利用剩下的熱量是可以把雞蛋煮熟的。知道這個省電的好方法後，連忙把還在睡夢中的媽媽叫醒。
媽媽醒後，便坐在了牀上，臉硬得像個鐵餅一樣，但還是親切的問我：“ 寶貝，幹嘛呀？”我興奮地對媽媽説:”我知道了一個煮雞蛋的好辦法了。”媽媽一聽，來了勁頭了，急忙問：“什麼好辦法?”我一看媽媽的這個精氣神啊，差點笑出聲來。於是我便慢悠悠地介紹開了：“將生雞蛋置入少量的冷水裏煮，待水一開即切斷電源，而利用餘熱是完全可以把雞蛋煮熟的。”介紹完後，媽媽直拍手，邊拍還邊説：“嗯，這麼好的辦法我以前怎麼就沒想到呢？”我聽了一番讚美後，心裏美滋滋的，媽媽就又問起來了：“你是怎麼知道的呢？”於是我就一五一十地對媽媽説了事情的始末。媽媽聽後又説:“哦！原來是這樣。我也要去試一下這種方法。”
關於科學的奧祕還有很多很多，就像這個煮蛋的好辦法，正等着我們去發現，！
找到一個好辦法作文 篇6
在我的國小生涯中，我想出了許多辦法，解決了許多難題、困境，但有一個辦法最實用，也最令我難忘。
這一天，我去上機器人課，以前，老師都會給我佈置一個簡單的任務，但是今天，老師卻給我佈置了一個前所未有的任務——清理水管。我一聽就慌了：“什麼？清理水管？這也太難了吧！我以為它看似很簡單，但要求的精確度卻很高，目標那麼小，距離又那麼短，很難準確的取下目標帶回基地。”這也沒辦法啦，快點做吧。我首先把機器人上加了一個鈎子，為取下水管，接下來該編成了，我左想想，右想想，最終編出了一個，歪七怪八的程序。我測試了一下，只見機器人如同舞蹈演員一樣，在場地上跳起了奇怪的舞蹈，左衝右撞，我好不容易才把他壓住，關掉了程序。
這可就怪了，我左思右想也沒發現問題，我百般修改，終於改好了，放在場地上一測試，就更奇怪了，她慢慢的走到了目標旁，又開始跳舞了，我只能再改，再測試。時間一分一鐘的失去，我還是沒完成任務。就在調試之後，我突然靈光一閃：“用傳感器嘛！”我把機器加上了傳感器，再去編程，經過長時間的努力，我終於做出了一個複雜而有序的程序。我測試了一下，只見機器人，穩穩的壓住了目標旁的黑線上，緩慢的轉過身來用鈎子勾住了目標，又緩緩的帶回了基地。太棒了！我完成任務了，這個辦法可真好！
從此以後，我每次都用上了傳感器，每次都很快完成任務，這個辦法讓我受到了老師的表揚，它真是一個實用而令我記憶深刻的辦法。
找到一個好辦法作文 篇7
因為我做作業總是做得慢，拖拖拉拉一般都要九點半以後才能做完，其它什麼事都沒有時間做了，無論爸爸媽媽怎麼催促我都沒用，他們非常生氣，所以就聯繫了電力局。
打完電話，媽媽對我説：“遙遙，如果你在八點半之後沒完成學校裏的作業，那我們就會讓電力局把我們家電閘給關了，那我們家所有的燈都打不開了，如果你在八點半之前完成了作業，那電力局就不會關掉我們家的電閘，那到九點之前你就可以做你想做的事情了。”
聽完我大驚失色，心想：我可不能黑燈瞎火的做作業，那樣做出來的作業不被田老師撕個稀巴爛才怪呢！
於是我衝進了我的房間，聚精會神地寫起了作業，沒過二十分鐘英語作業做好了，於是又繼續做別的科目，連頭也不抬一下，果然沒到8點我就把所有學校裏的作業都統統寫完了，我興高采烈地把這個好消息告訴媽媽，她眉開眼笑地説：“遙遙你真棒，我會跟電力局聯繫的，告訴他們今晚不用給我們斷電。”
可第二天，我不知怎麼了速度又慢了好多，到八點半我才好不容易做完作業，可我剛進衞生間開起燈，準備刷牙洗臉時燈突然關了，我去開燈，可怎麼開也打不開了，沒辦法我只能摸黑刷牙洗臉，差點把牙刷伸進鼻子裏，洗臉時差點把頭髮弄濕，然後只能摸索着上牀睡覺，別的什麼事也幹不了。
從那天起一直到現在，我每天晚上都在八點半前做完所有作業，所以我家的燈也每晚都是明亮的。
找到一個好辦法作文 篇8
小老虎聰聰是個不愛學習的小孩，他總是搗蛋，經常曠課，老師和家長都拿他沒辦法。
聰聰自己也很煩惱，因為他覺得讀書太沒意思了，“讀書”這兩個字刻在他的心裏，讓他感覺特別喘不過氣來。
虎媽把聰聰的表現看在眼裏，記在心上。一天，虎媽把聰聰叫來，語重心長地説：“孩子，你每天都是搗蛋、曠課。經常這樣怎麼行。長大後就不能賺錢養家，只能靠別人混日子了。你要不這樣，一個學期內，我希望你能每天堅持上學，不曠課，不搗蛋，考試考高分……如果你能做到這些，我就滿足你一個願望！”
“真的嗎？太好啦，我的願望是不用上學，耶！”聰聰樂得一蹦三尺高。
“這孩子真是越來越無法無天了！”
虎媽是想通過這個承諾來讓聰聰明白讀書的好處，在努力的高分時，自己也會漸漸喜歡上學習的。“聰聰太小，還不懂。”這是虎媽的'觀念。虎媽不知道這個計劃能不能成功，不過也得試試。
一個學期很快就過去了，聰聰果然做到了虎媽提出的要求，虎媽也要實現聰聰的願望啦，虎媽歎了口氣，説：“兒子，你下學期不用上學了。”聰聰跳着到虎媽面前，説：“媽，我要上學，因為現在我太愛上學了。我要改願望，從現在開始我不再是以前調皮搗蛋的聰聰了，我要加油！”
虎媽的眼睛裏發出無限的光彩，撫摸着聰聰的頭説：“你真乖！”
虎媽的辦法成功了，最高興的肯定是她啦！
找到一個好辦法作文 篇9
“人不可貌相”，一個普普通通的小男孩，面對一頭千鈞重的大象，表現出了他那超羣出眾的智慧與才華。他，就是曹操的兒子——曹衝，這個故事就是家喻户曉的“曹衝稱象”。
有一天，曹操得到一頭大象，他想稱一稱大象的重量，可身邊有一羣笨大臣，他們出的“金點子”其實根本行不通，正當大家一籌莫展時，“神童”曹衝靈機一動，讓大家把象牽到船上，在船下沉的地方做好標記，然後換上石頭，把那些石頭拿上岸一稱，大象的重量就一目瞭然了。
是呀，沒有人可以舉起大象，但可以舉起石頭，我們知道了這一堆石頭有多重，不就等於知道了大象的重量了嗎？
我們每個人都有一個聰明的大腦，都可以想出絕妙的辦法。儘管我們不是曹衝那樣的“小神童”，也沒有他那非凡的才華，但生活中的任何事，都需要我們用大腦去解決，久而久之，我們也會成為一個“現代化曹衝”。
曹沖和我們一樣，都是未成年人，他那麼聰明，是因為他可以迎難而上，鍛鍊思維，在困難時，他總會説：“我有辦法！”使他的大腦裏有許多知識，並不斷添加，但從來沒有減少。是的，大腦永遠不會裝滿它，裏面的東西也不會“流失”，大腦是有加無減的。
同學們，世界上沒有天才，也沒有蠢才，每個人都需要不斷進步，充實知識，豐富大腦，那還等什麼，快快努力學習吧，在未來，我們定會雙雙優秀！
找到一個好辦法作文 篇10
“三角幾何八角，三角三角，幾何幾何？”你知道這道深奧的IQ數學題在哪本書裏出現過嗎？哈哈，告訴你吧，在我最喜歡的一本書————《我總是有好辦法》中出現了。
《我總是有好辦法》與眾不同，它告訴我們解決一些生活難題的方法。兩個盲人去買衣服，一個買了白色的，另一個買了黑色的。可是兩件衣服混在一起了。他們就把衣服拿到太陽下曬，很快就通過熱度分出了顏色。這個故事既讓我們知道了黑色最會吸熱，又告訴了我們要靈活使用合適的方法去解決問題。
我們在實際生活中總是會碰到各種各樣的難題，但是我們能不能就放棄了呢？當然不行，我們要善於靈活運用方法。不要一會兒就説“我不會，我不知道”，也不要只用一個辦法解決問題。解決數學中一筆畫的問題，用的是數奇數數偶數的方法；解決差倍問題的時候，就不能用同樣的方法了。
困難就像一座大山，只有翻越了這座大山，才能獲得成功。如果遇到困難就放棄的話，那麼你將一事無成。如果農民伯伯怕困難，我們吃什麼？如果工人怕困難，我們住哪裏？交通會怎麼樣？如果老師怕困難，我們長大了能幹些什麼？如果科學家怕困難，我們會生活在一個怎樣的世界？只要動一動腦筋，你一定會想到好辦法。
困難算什麼，解決的方法總比困難多。我們總有好辦法去解決。
找到一個好辦法作文 篇11
國慶期間，爺爺生病了，急需去北京，我向老師請了一週的假。
到了北京，在去醫院的路上，媽媽説:“除了整天看爺爺，你還做什麼？”我一聽就知道作業來了。轉念一想，我沒什麼書可做，背上也沒什麼英語單詞。我很幸運地問:“沒有書，怎麼做？”我媽不再裝了:“好吧，我從網上給你做奧數題。”我答應過的。
……
第三天，我做了最後一個“問題清單”，也是最難的一個。前五題很流暢，所有方程都可以解，第六題比較難。這是一個對策問題:把硬幣放在一張A4紙上，每人一張，硬幣不要重疊。當對方沒有地方放的時候，對方就輸了。先問怎麼打才能贏。
我討厭這種類型的問題，做的時候腦袋卡住了，所以我要先做完下一題再做。
後面的問題做完了，只剩下兩個關於圓和數矩陣圖的問題，只剩下這個煩人的對策問題。我覺得用我的腦袋是不可能的，就簡單的用我的草稿紙做底板，用筆在上面畫個圈作為硬幣。“這個...錯了。我又輸了，這還是不夠。”我用鋼筆在紙上畫畫。
.....二十分鐘過去了，我還沒想明白。這時候我的草稿紙上全是我畫的圈，我準備最後一次試試這個。
“雅虎，對！就是這樣！”我跳起來，嚇了我妹妹一大跳。“先放在中間再……”我邊説邊寫。
後來在一本書上看到同樣的問題，覺得是對的。我很開心。
找到一個好辦法作文 篇12
夏天來了，熱浪一波波的襲來，地球就像個火熱的大烤箱，令人們叫苦連天！每年都深受夏天炎熱之苦的我，老早就已經準備好一套套的消暑祕方了！
在炎熱的天氣，最好來一大杯既冰涼又回甘的果汁，那酸酸甜甜的味道光聞就令人垂涎三尺，裏面晶瑩剔透的冰塊更可以立刻把一個在夏天中昏昏欲睡、眼皮半睜的人，像睡美人般的喚醒，變成一尾活龍，精力充沛！冰塊加果汁只是小菜一疊，更絕妙的消暑祕方來了；那滑溜溜、又Q又彈牙的仙草、愛玉，更是令人拍案叫絕、直呼過癮！只要喝一碗，包管你暑氣全消，宛如來到冰天雪地的極地！
再來，就是酷暑中消暑解饞的必備品——酸梅湯！不要小看它，它的味道雖然不起眼，但是，當時的明朝開國皇帝朱元璋可是靠這個不但治好病又財源廣進 的！酸梅湯的好處不只是可以消暑，還可以去油解膩、促進腸胃功效，比那些碳酸飲料來得好上千萬倍，在不知不覺中減肥；不過小心，別喝太多，否則會適得其反、食慾大開，又吃了一大堆食物，那恐怕得不償失了。
接下來，就是兩個缺一不可好搭擋：空調和電風扇！只要這兩個搭配得好，媽媽的荷包不但花得少、又能讓你通體舒泰，還能解除二氧化碳的危機，讓可愛的北極熊挽回一條命，更使得奄奄一息的地球逐漸恢復健康！
唉！説了那麼多消暑的冰品，你一定以為我是個只會宅在家吃個不停的肥子；其實，我現在做的運動就是傳説中不但可以不用汗流浹背，又可以迅速消耗卡路里達成減肥間消暑之功效的——游泳！快快快！大家一起換上泳裝，到游泳池裏變成一條生龍活虎、逍遙自在的美人魚，真的是消暑又健康！
找到一個好辦法作文 篇13
在去年暑假，我去了鄉下奶奶家，奶奶要去割稻子，就我一個人在家。奶奶割了稻穀，還要把稻穀曬乾，奶奶把稻穀曬在門口場地上，讓我守住，告訴我千萬別離開，如果離開，小鳥就會來啄稻穀。
我坐在門口的凳子上守，我守了一會兒，覺得口裏乾渴難熬，我想進去找水喝，但我又擔心小鳥米啄稻穀。過一會兒，我實在忍不住要喝水，我決定到屋裏去喝水。等我喝完水出來，就看見許多小鳥在那裏吸稻穀，我馬上把小鳥趕走了。接着，我坐下來繼續守稻穀。又過了一會兒，奶奶家的鄰居姚蘭叫我去玩，我很想去，可是稻穀誰守呢？於是我和姚蘭一起辦法，開始我們想了許多辦法可都行不通，我聽姚蘭的哥哥説過小鳥怕火，我們就找來一些柴草，用火柴點着。我剛跑到屋裏去拿手錶，出來時看見仍有小鳥來啄稻穀。這可怎麼辦呢？我們想了好多辦法，每個都試過，可是沒有一個辦法管用。後來我突然想到小鳥怕人，不如做一個稻草人來嚇唬它們。説幹説幹，我們分頭行事。姚蘭去找稻草和木棍，我去找破襯衫，我還找了一頂破草帽和一把破扇子，我們開始做了。我們用木棍做手和腳，用繩子把稻草綁在一起，再用破襯衫往上一套，然後把那頂草帽往頭上戴，把扇子我在手上，風一吹，扇子就扇起來，像一個活生生的人。
稻草人是做好了，我要試試管不管用，我躲在屋門後外偷看，等了20分鐘也不見一個鳥的影子。我高興地想，這個辦法還真管用啊！
等我玩耍回來，發現小鳥真的不敢來了。後來奶奶聽説是我想的辦法，她誇我真聰明。我心裏像是吃蜜一樣甜。
找到一個好辦法作文 篇14
生活中有很多的人都掌握着自己的小竅門，在必要的時候來發揮，而我的媽媽也有着自己的小竅門，而且還讓我也掌握了這個竅門。
我學會這個竅門時，是我二年級上學期，那時下大雪，有正好是放假在家，我們一家百年來到了外婆家玩，外婆家正好在燒水，燒完水的炭便放在了舊的火箱裏，而我一看到火就想玩，便爭着要在那個裏面烤火，我就坐在那裏對着那些燒的火紅的炭看，我就光這麼看，我還不是很滿足，我就用嘴在那裏吹，吹的下面的燒完的灰在那裏亂飛，看着他慢慢的飛，我就激動，因為我是很喜歡玩火的，我光看這這個，覺的不行，就心想着還要在拿一個棍子來撥一撥，讓那燒的更好看一點，我就對外婆説到：“婆婆，棍子在那裏啊，我要拿來玩一下。”外婆就好奇的問：“你要棍子幹什麼，看電視去吧。”我就對外婆説：“婆婆，我要把火撥一下，要滅了。”婆婆聽了就立馬指出了方向，然後關心的對我説：“撥火的時候要小心一點，別把手燙了。”我就順着外婆指的方向跑去，感覺馬上就有棍子來撥火玩了，都忘記跟外婆説話了。
棍子在手，火花我有。我拿到棍子，就迫不及待的向打廳衝去，那不能説是跑過去的，而是可以説是一路狂奔而去的，當爸爸剛上完廁所，看到我在那裏一路狂奔時，爸爸是一臉疑惑。坐到了烤火箱上，我就把鞋脱了，把腳放在裏面，然後把頭對着炭火，不停的用手中的棍子在炭火堆中揮來揮去。一會把炭上的塵灰撥掉，一會又把這個炭從這邊撥到那邊，誰知一個不小心，把一個火紅的木炭撥到了自己腳上，燙的我是咬牙咧嘴，我燙的大聲的叫了一聲，媽媽和婆婆都跑了過來，把我襪子一脱，原來有一點燙傷，幸好穿了襪子。媽媽就一句話也沒有説，就直接闖進了廚房，用手指沾了一點豬油，然後向上面一抹，媽媽有對我説到：“你要記住，這個豬油有很多的用處，摔裏個包或是被燙了，都可以抹一點，一定要記住了。”
而媽媽的這一番話也被我記在了心裏，讓我知道了這個小竅門。
找到一個好辦法作文 篇15
公園裏新安放了兩個長條形的椅子，每個椅子能坐兩個人。這下小動物們可高興了，他們沒事的時候就可以到公園聊聊天，看看書。這裏空氣清新，環境優美，可真是個不可多得的好地方!
這天，小刺蝟拿着一本故事書，高高興興地來到公園，他一看，小烏龜、小松鼠、小兔都到了，他們也正坐在椅子上看書呢!小烏龜和小松鼠坐在左邊的座位上，小兔自己坐在右邊的座位上。
小刺蝟想也沒想就坐到了小白兔的旁邊。
“哎呦!誰扎我?”忽然，小白兔跳了起來，大聲地喊道。
“怎麼啦?”“怎麼啦?”小動物們立刻都圍了過來，關心的詢問。
這時，小刺蝟卻不好意思地紅着臉，説：“對不起，我忘記了我身上有刺，是我不小心扎疼了小刺蝟，我還是回家吧!”
小刺蝟説完，低着頭準備回家去。小烏龜轉了轉眼珠，説：“別走，小刺蝟，我有好辦法! 我們換一下座位。你坐到我的旁邊吧，我身上揹着硬殼殼，不怕扎!”
小刺蝟聽了，高興地走回來，坐到小烏龜的旁邊，而小白兔和小松鼠坐在了一起。幾個好朋友高高興興地看起書來。
一陣風吹來，公園裏的小樹向他們點點頭，彷彿是在誇：“這個辦法真好!”
找到一個好辦法作文 篇16
我的父母可謂是“望子成龍，望女成鳳”，但是其他父母也不例外。而有些父母用錯了辦法。
我們來看這幅漫畫。畫中，烈日炎炎，有一對父子看上去是要去哪遊玩，兒子看樣子很高興，還蹦蹦跳跳的。
初看這幅漫畫，似乎並沒有什麼不對，可對比一看：小孩手裏捧着一本書，而父親卻大包小包都攬在身上，還怕小孩熱，撐着把大大的遮陽傘。小孩開心了，而爸爸卻大汗淋漓，嘴角微微向上揚着，似乎在苦笑，又像在為他孩子所做的一切感到驕傲。
我想起了我們補習班一個老師的話：“現在的父母啊，將孩子捧在手心裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。這樣下去，孩子都成什麼了？”是啊！如今許多父母為了孩子學習好，生活快樂，把我們這年齡段在生活中該學的技能，都被他們都包辦了，寵愛與溺愛讓我們對生活一無所知，若是這樣，學習自然沒意義了。
包辦，不是好的辦法，好辦法是讓我們接近自然，懂得生活。常聽見説是什麼學霸，考上什麼名牌大學，卻因為連衣物什麼都不會洗，被勸退……
這幅漫畫再一次給人們敲響警鐘，包辦不是辦法，只能讓孩子走入歧途！
找到一個好辦法作文 篇17
今天，我坐在桌子前寫作業，腳不小心碰到了桌子，“啪”我桌子上的筆筒翻了，筆都落在桌子上，有的還滾到了地上。“唉！又倒了，我得想辦法把筆筒改一改，不能再讓它倒了。”我自言自語地説着，拿起筆筒仔細地看了看，那是我在上美術課時用紙做的，它很輕，底部也很小，怪不得老是倒呢！
怎樣才能解決這個難題呢？我冥思苦想着。
忽然，我看見桌上吃剩的薯片罐，圓圓的，平平的，底部還是用鐵做的，這不正好可以做個筆筒嗎？於是，我把它拿過來，用尺子量一量，然後，用剪刀把薯片罐剪成兩半，上面一半不要，留下下一半，一個筆筒就做成了。我把它放在桌上，插上了筆，用手去推一推，這下筆筒不會倒了。可我左看看右看看，總覺得這不是筆筒，是薯片罐，太難看了。怎樣才能讓它變得漂亮一些呢？
我靈機一動想出了一個好辦法。我找來一張綠色的紙片，再把紙裁成和筆筒四周一樣大小，在上面畫了一個可愛的米老鼠，畫了幾朵鮮豔的小花，還畫了幾座高高的房子，畫完我用雙面膠把圖畫粘在薯片罐上，這樣一個漂亮的筆筒總算做成了。我把它放在我的桌上再放滿筆。嘿！別提有多棒了！
媽媽走進來，看到我的筆筒，微笑地説：“做得真好。”
找到一個好辦法作文 篇18
今天，老師拿出兩個雞蛋，顏色一個深一點一個淺一點，老師把淺一點的雞蛋叫做1號蛋，深一點的叫做2號蛋。我心裏想：今天老師又要跟我們玩什麼遊戲？哦，原來老師讓我們辨認生熟雞蛋。
同學們開始討論起來，還爭先恐後地舉手。有一個同學説：“觀察雞蛋外殼的顏色，深的是熟雞蛋，淺的是生雞蛋。”他認為雞蛋煮熟後顏色會加深。又有一個同學説：“把雞蛋放在耳朵邊，搖一搖，有動靜的是生雞蛋，沒動靜的是熟雞蛋，因為生雞蛋裏面是液體。”還有一個同學説：“聞一聞，有香味的是熟雞蛋，有一點兒腥味的是生雞蛋。”同學們想出了很多好辦法。
後來，老師又教我們了一個辦法，老師把1號蛋立着放在桌上輕輕的一推，雞蛋立着又快時間又長地轉着。2號雞蛋還沒轉到一圈就倒了，像賴在牀上不起來的孩子。老師問：“覺得2號蛋是熟的請舉手。”大部分同學都舉手了，只有兩個人沒舉手。“舉手的小朋友，你們答錯了。”老師説因為生雞蛋裏面是液體不能保持平衡。老師把兩個雞蛋送給了答對的小朋友。
今天我雖然沒吃到雞蛋，但學到了好多辨別生熟雞蛋的好辦法。
找到一個好辦法作文 篇19
放學了，天空烏雲密佈，不一會兒下起來傾盆大雨，雨水打到地上，濺起了大朵大朵的水花。晶瑩剔透的雨滴又像是一顆顆珍珠從天上落下來。
我背上書包，穿好雨衣，準備回家去。突然，我看見同學陳潔焦急的樣子，她把書包頂在頭上冒雨回家。我正想喊她一起走，突然又看見吳一凡在大雨中飛快地奔跑。
“這可怎麼辦呢？如果我把雨衣借給他們，那我自己不是要冒雨回家了嗎？那不好吧。”我為難了。我低頭看見了雨衣釦子，頓時眼前一亮，計上心來：如果我把釦子解開，不就成了一條雨披了嗎？
於是我大聲喊：“陳潔，吳一凡，我有雨衣，我們一起走吧！”他們聽到我的叫聲，高興地往回跑。我把雨衣的扣子解開，剛好夠我們三個人一起披。他們興奮地説：“這真是一個好辦法啊，我們現在都可以安全地回家了。謝謝你！”聽了他們的讚揚，我的心裏比吃了蜜還甜。
今天這件事讓我明白了：不管遇到什麼困難，只要肯動腦筋，一定會想出好辦法的。我想起了一句名人名言——思考是人類最大的樂趣。真是體會到了。
找到一個好辦法作文 篇20
公園裏有兩把新的長椅子，每把都能坐兩個人。現在動物們很開心。當他們有空的時候，他們可以去公園聊天和看書。這是一個難得的地方，空氣清新，環境優美。
一天，小刺蝟帶着一本故事書快樂地來到公園。當他看到小烏龜、小松鼠和小兔子已經到了，他們正坐在椅子上看書。小烏龜和松鼠坐在左邊的座位上，小兔子自己坐在右邊的座位上。
小刺蝟坐在小白兔旁邊，沒有思考。
“哎喲！誰綁我的？”突然，小白兔跳了起來，大聲喊道。
“怎麼了？”“怎麼了？”小動物們立刻圍攏過來，關切地問。
這時，小刺蝟不好意思地臉紅了，説：“對不起，我忘了我身上有刺，但是我不小心扎到了小刺蝟，我還是回家吧！”
刺蝟説完，低下頭準備回家。小烏龜翻着白眼説：“別走，刺蝟，我有個好主意！讓我們換一下座位。你坐我旁邊，我身上有硬殼，不怕粘！”
小刺蝟一聽，高興地回來了，挨着小烏龜坐下，小白兔和小松鼠坐在一起。幾個好朋友開心的看書。
一陣風吹來，公園裏的小樹向他們點點頭，彷彿在吹噓：“這是一條偉大的道路！”
找到一個好辦法作文 篇21
綿羊妹妹喜歡漂亮的毛衣，她有一身白白的羊毛。有一天，她想到了一個辦法，要是能用自己身上的羊毛做衣服，那該多好啊！於是她找了一把鋒利的剪刀，把自己身上的羊毛全都剪了下來。她把羊毛做成了綿線，然後把綿線染成各種各樣漂亮的顏色。她現在可以織衣服了，織呀織，織呀織，她突然感覺自己身上好冷啊，她往自己身上一看，哎呀，羊毛全被她自己剪光啦！她真後悔，不應該把自己身上的羊毛全剪光。她急急忙忙跑到牀上，把被子捂在自己身上，等着自己身上的羊毛重新長出來。她又想到一個好辦法，一個星期剪一點點，一個星期剪一點點……一個月下來，她的羊毛越剪越多，堆成了一座白白的小山，而且她身上的羊毛也沒有剪光。她高興極啦！她想，我終於可以織衣服啦！
於是她又把羊毛做成綿線，然後把綿線染成了五彩繽紛的顏色，她又把綿線掛在陽台外面的衣架上曬乾。等曬乾了以後，綿羊妹妹開始織漂亮的衣服了。
織好了！她開始在衣服上面縫出漂亮的花紋，有的粗有的細，有的長有的短，有的像花朵，有的像樹葉，有的像鳥兒的翅膀，還有的像飄來飄去的雪花，真漂亮啊！
綿羊妹妹穿上自己織的衣服，即合身又漂亮，她高興的蹦蹦跳跳，開心的去找她的朋友玩了。
找到一個好辦法作文 篇22
那天，我放學回家的時候，發現家裏沒有人。肚子餓得咕咕響的我到廚房裏找零食吃，結果發現什麼也沒有，只好坐到椅子上發呆。突然我想到一個辦法：自己動手。
剛拿好食材，準備洗菜刀時發現菜刀有點生鏽，我想：生鏽的菜刀去切菜，會不會不衞生啊？雖然我們的肉眼看不見，但是細菌很容易就會侵入我們的身體，危害我們的健康。我想用洗潔精洗，可是並不能完全洗乾淨。正在我發愁的時候，突然想到爸爸之前是用生薑片來擦鐵鏽的，於是，我就學着爸爸的樣子把生薑切成片，再用生薑片把刀擦幾分鐘。果然，生鏽的地方被擦得一乾二淨，菜刀還有股姜的香味。
遇到難題，如果自己解決不了，還可以藉助神通廣大的網絡科技。比如有一次，在媽媽洗腳的時候，我發現她的腳後跟裂開了，還有些血絲。看到這一幕，我心裏有點難過。我立刻跑回房間，打開電腦，在“網址導航”上搜索“腳後跟裂開了有什麼辦法可以醫治？”電腦上蹦出了好多解決辦法，我連忙跑出去告訴媽媽。
其實，生活中還有許許多多的小竅門，比如剝玉米可以用螺絲刀，米飯糊了可以用麪包皮來消除……只要認真思考，就會發現祕訣！
找到一個好辦法作文 篇23
狐狸來到葡萄架下，看着那水靈靈的葡萄，高興極了。
“可是，該怎樣才能栽到呢？”在踮着腳又一次失敗後狐狸自言自語到，“有了！”突然狐狸大吼一聲，只見它後退N步，做一深呼吸，鼓足氣力以百米衝刺之狀衝向葡萄架，再猛地上跳，可惜，還差那麼一點，再跳，仍未成功。
“哼！我就不信吃不到你。”看着紫靈靈的葡萄，狐狸口水直流，憤憤地説道，急的直打轉，“咦，太好了”當它看到地上的一根竹竿後，眼珠一轉，計上心來：只見狐狸急忙跑去抓起長竹竿，向平日裏它在電視上所見到撐竿運動員那樣助跑、起跳…可又一下子就翻過了葡萄架。“啊！過了過了…！”狐狸急得在空中大叫，話音未落就聽見“砰”的一聲，狐狸先生重重地摔在了地上，“哎呦哎呦”疼得狐狸大叫起來。休息一陣後，狐狸覺得不那麼疼了，卻覺得更加飢餓了，“是的，我一定要吃到它”狐狸坐在地上苦思冥想。這時，幾塊石頭落入了它的視線，“對呀，就是它了”，狐狸再次躊躇滿志地把這幾塊石頭壘起來，然後小心翼翼地站了上去，踮着腳、伸長上臂努力地朝葡萄夠去…
“哎呀，怎麼還差一點呀？”隨着狐狸身子的歪斜，腳下的石頭堆開始搖搖欲墜了，怕再次吃虧的狐狸趕緊跳了下來，最後氣急敗壞地狠狠地瞪了滿架的紫葡萄説道：“別看着誘人，説不定是很酸很酸的呢，幸好沒吃它，我得趕緊去告訴別的夥伴們，以免上當”，然後很得意地跑了！
找到一個好辦法作文 篇24
在一個茂密的森林裏，有一隻醜陋的烏鴉，他沒有漂亮的羽毛和優美的嗓音，不想付出汗水，但是野心勃勃，想獲得歌唱大賽的冠軍。
一年一度的歌唱大賽即將來臨，大家都在緊張的練習着，只有烏鴉溜出了森林，他來到一家商場買了一部MP3和一瓶瀉藥，返回森林。他躡手躡腳地來到百靈鳥家門前，聽到她在賣力的練歌，烏鴉想：“這歌聲可真美妙啊！”於是他拿起MP3錄了整首歌，又在百靈鳥家的水缸裏放了瀉藥，百靈鳥練歌口渴，喝了水後上吐下瀉，一會兒就進了醫院，烏鴉高興極了，立即跑到報名點報名參加歌唱大賽。
轉眼歌唱大賽的日子到了，烏鴉把羽毛染得漂亮極了，帶上了MP3來到賽場。輪到烏鴉上場，他走上台，偷偷打開MP3的開關，和着百靈鳥的歌聲對起了口型，那歌聲優美動聽，全場都陶醉在這迷人的歌聲中……經過熱烈的討論，大家一致認為烏鴉是第一名。烏鴉興奮得一蹦三尺高，一不留神把MP3甩了出來，大家紛紛圍住烏鴉，讓他作出解釋。烏鴉很無奈，只好一五一十地把真相説了出來。大家你一言我一語地批評他，烏鴉羞愧難當，恨不得鑽到地縫裏去。評委一致決定取消烏鴉的參賽資格，成績作廢。
森林警察也帶走了烏鴉，他將為侵害百靈鳥的行為付出沉重的代價。烏鴉自作聰明，害了百靈鳥也害了自己，真是作繭自縛啊！
找到一個好辦法作文 篇25
晚上睡覺時，我發現自己的褲子上磨破出一個小洞。他大聲哭鬧起來：“媽媽，我褲子上破了一個洞。”
媽媽循聲走來，接過我手裏的褲子，定睛一看：可不是嘛，硬幣大小的一個洞。這可如何是好？把褲子扔了吧，挺可惜的；不扔吧，這麼一個大洞，還挺影響美觀的。媽媽正在犯難，這是，一個主意從媽媽腦海中冒出來：有了，我有辦法了。
只見媽媽急忙跑去卧室，拿來她的針線包，取出一包五顏六色的棉線，又揪出那根細細的針，打開台燈，準備縫縫補補起來。我看到媽媽的舉動後，又抱怨道：“媽媽，再縫也能看出痕跡，您還是別費力氣了。”媽媽拋來一個自信的眼神：“誰説的，媽媽保證給你一個驚喜。”
接下來，媽媽先沿着小洞四周縫了一圈，然後由內往裏不停地繡起來，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右。穿了綵線的針就像長在媽媽手上一般，任由媽媽擺佈，在褲子上下穿梭着。不一會兒功夫，你猜怎麼着，嘿，那原先是破洞的地方，居然出現一隻用綵線繡出來的小白兔的頭：長長的耳朵，雪白的皮膚，大大的紅眼睛，炯炯有神！哇塞，媽媽的手真巧！
第二天早上，我穿上媽媽縫好的褲子照了照鏡子，發現這有了圖案的褲子，居然比之前要好看不知多少倍！嘿，媽媽真厲害！還是媽媽有辦法！
找到一個好辦法作文 篇26
我有一個姐姐，她上六年級了。長着一頭濃密的秀髮，小眼睛、小嘴巴，眉清目秀。姐姐雖有些調皮，但心靈手巧聰明過人。
暑假，我倆同在外婆家住了一陣子。有一次，我好奇地打開雞籠，想看看裏面出生不久的小雞們，哪知道這羣“小淘氣”趁我不注意，一個個都飛了出來，跟我玩起了“捉迷藏”，我拼命地追趕，追得手忙腳亂。這時，姐姐來了，沒想到她不僅不幫忙，還在給我搗蛋，大喊：“小雞快跑！小雞快跑！”我真是氣不打一處來，可又無可奈何。後來，她見我追趕得的狼狽樣，慢悠悠地走過來，抓了一把小米，往地上一撒，把小雞們全引了過去，然後輕輕地把雞罩一罩，小雞們就全被罩住了。姐姐真是有辦法！
還有一次，我想吹笛子，可拿出笛子一看，哎呀，笛膜破了，我又沒有帶笛膜，這可怎麼辦？我試着用紙和雙面膠當笛膜，可是都不行，吹出來的聲音一點也不好聽。我便向姐姐求救。姐姐想了一會兒，説：“變變變，大魔術家給你變個笛膜！”説着，她拿出了一小片方便袋，往笛孔上一蒙，用雙面膠一貼。“行了，你吹吹看。”姐姐説道。我半信半疑地吹了吹，果然清脆了好多。姐姐就是有辦法。
暑假裏的這幾天，我還跟姐姐學會了做錢包、剝板栗……總之我喜歡我的姐姐，做什麼事她總有辦法。
找到一個好辦法作文 篇27
閃光的不都是金子。一個普通的小男孩，面對一隻命運的大象，展現出了他出眾的智慧和才華。他是曹操的兒子曹衝，這個故事是曹衝的一個知名形象。
有一天，曹操得到了一頭大象。他想稱大象的體重，但他周圍有一羣愚蠢的大臣。他們的金點子根本不起作用。就在大家不知所措的時候，神童曹衝靈機一動，讓大家把大象帶到船上，標出船沉的地方，然後套上石頭，把那些石頭拿到岸上，大象的重量一目瞭然。
是的，沒有人能舉起大象，但能舉起石頭。如果知道這堆石頭有多重，不等於知道大象的重量嗎？
我們每個人都有一個聰明的大腦，我們可以提出精彩的想法。雖然我們不是曹衝那樣的神童，也不是他那種過人的才華，但是生活中的一切都需要我們的大腦去解決，久而久之，我們就會成為現代的曹衝。
曹沖和我們一樣，都是未成年人。他這麼聰明是因為他能面對困難，鍛鍊思維。他有困難的時候總是説:我有主意了！讓他的大腦有很多知識，不斷的補充，但絕不減少。是的，大腦永遠不會被它填滿，它的內容也不會丟失。大腦在增長。
同學們，世界上沒有天才和傻子。每個人都需要不斷1進步，豐富自己的知識，豐富自己的大腦。你還在等什麼？趕緊好好學習。以後我們兩個都會很優秀！
找到一個好辦法作文 篇28
中午，小毛、小龍、小紅早早地到了學校，專心致致地在看書。看了好一會兒，小龍説：“我們玩折飛機遊戲吧！“小毛和小紅一起説：“好的。“只見他們從美術學具袋裏拿出兩張白紙折起飛機來。小毛最先摺好紙飛機，想試一試好不好使，説；“你們看好了，小飛機就要起飛了。“只見飛機“嗖“的一下，在天空中畫了一條美麗的弧線，可是，飛機卻飛的無影無蹤。他們在天花板上仔細地找，飛機竟然卡在扇翼上，怎麼辦呢？他們冥思苦想，忽然，小紅説：“我想到了一個好辦法。“她馬上跑過去拿了一把掃帚在地上扇來扇去，可還是夠不着。小龍説：“我也想到了一個辦法。
“只見他迅速地拿來了一張椅子，站了上去，可還是拿不到。飛機正穩穩當當地坐在扇翼上翹着二朗腿，好像在説：“打不下來，打不下來，你們真笨！“他們三個緊皺眉頭，心裏在想：“到底用什麼辦法才能把飛機弄下來呢？“突然，小毛緊蹙的眉頭一下子舒展開來，説：“我想到辦法了。“只見他立馬拿了一張椅子，站了上去，把電扇的電源開起來，電扇飛快地轉了起來，飛機再也撐不住了，一時承受不了這麼大的威力，只好乖乖地“投降“，哈哈，他們又繼續玩了起來。
這個故事告訴我們：遇事要冷靜，才能找到解決問題的方法。
找到一個好辦法作文 篇29
我家門前有幾株鳳仙花，花色五彩繽紛，有白色、紅色、黃色、紫色和雜色的，有時同一株花也會有幾種不同的顏色，可美了。仔細地看，鳳仙花有單瓣與重瓣之分。重瓣的花常常是幾朵花在一起相繼開放，有點像花團錦簇。而單瓣的花比重瓣的花柔弱，細細長長的花梗上開着白色或紅色的小花，纖柔嬌嫩，奶奶説花還可以活血清腫。鳳仙花的葉子是碧綠色的，用手摸一摸邊緣有鋸齒。它的莖肥厚多汁而光滑。
我最喜歡鳳仙花的果實了，因為小夥伴之間可以用它來一起玩。採下一個，它的果實是尖卵形的，表面上有絨毛。成熟的果實，只要輕輕一碰，它就會整個彈開，瞬間爆發彈力，將種子拋灑開。如果果實的黃褐色越深，爆發力就越大；如果果實還是青色的，雖然用力捏搓，也只會卷屈起來，但是卻沒有一點彈力。所以在採的時候，一定要仔細看清它們的顏色。
鳳仙花還有一個傳説。中國古時候有一對姐妹鳳仙與凰仙，鳳仙與凰仙長得不同的地方為手指甲是紅色的。有個財主的兒子看中了鳳仙，要搶她回家，鳳仙寧死不屈，被逼死了。後來，在鳳仙的墳上長出了一株美麗的紅花，人們就叫這花為鳳仙花。所以，以前的女孩子用鳳仙花的花汁來染指甲。
鳳仙花有着頑強的生命力，種子彈出來後，隨時隨地都能發芽。無論是肥沃的土地，還是貧瘠的土地，她都能茁壯成長。
生活中，非洲鳳仙、黃花酢漿草等植物和鳳仙花一樣都是彈力傳播的，都有頑強的生命力。我們要認真觀察，探索其中的奧祕。
找到一個好辦法作文 篇30
小剛、小明、小強和小軍是非常要好的朋友，他們也是學校的足球隊員。他們經常結伴去操場上踢足球。
一個風和日麗的下午，四個小夥伴在操場上興高采烈地踢足球，就像一名名優秀的足球隊員正在比賽。
當他們玩得正開心的時候，意外發生了。小強一腳向足球踢去，球就莫名其妙的飛進了大樹旁邊的坑裏。小強和他的三個好朋友急忙把手伸進坑裏想把足球拿出來，可是手太短了，夠不着，大家都非常着急，你摸着頭，我跺着腳。只有小剛笑着説：“我想了一個好辦法，我們用樹枝把球拍出來。”他們每個人都拿着樹枝去拍球。可是不管他們怎麼拍，球就像和他們作對似的，在坑裏滾來滾去，就是不上來。看來，這個辦法沒有用。
小軍靈機一動，他説：“足球中心是空氣，我們把水倒進坑裏，球一定會浮上來！”其他三個小夥伴一聽，覺得是個好辦法，就説：“好！就按你説的辦！”説着，他們找來水桶，到水池邊裝滿水，把它拎到樹旁，再把水都倒進坑裏，一桶桶水倒進坑裏，足球漸漸浮上來了，他們又可以繼續踢足球了。小剛、小明和小強拍了拍小軍的肩膀説：“哥們，真有你的！”小軍聽了，心裏別提有多高興了。
小朋友們，將來我們不管遇到什麼難題，只要向小軍一樣開動腦筋，就沒有解決不了的事情，不是嗎？
找到一個好辦法作文 篇31
“今天胡洛暢的口算18頁沒做，請家長仔細批改…”我反覆看着老師標在我抄作業本上的字，十分為難，心想：要是讓爸媽知道了，非要來個“男女混合打”不可。我忽然想出了一個好辦法：把這頁撕了不就得了。我立即採取了措施，撕下了這一頁，期望逃過了這一劫。
第二天，老師發現了，便把我叫了過去，“昨天我寫的那些字呢？明天我還要查，你補好了作業叫你媽媽簽字！”回到家，我的汗陣陣地出，我想：要是能有一個人代替我媽媽簽字就好了。對了！我可以自己籤呀。我又想出了一個好辦法，可是，我的字不像，會被老師發現的，我只好練習一下我媽媽的字了。
我練了半小時，終於把字練得和媽媽的字差不多了，我大膽地簽上了“已完成”，這個辦法成功地躲過了老師那嚴密的“法網”。
但是躲過了老師還是躲不過老媽，過了幾天，媽媽居然發現了我以前撕下的那張紙，十分生氣，説等我放學回家一定要打我一頓。我十分害怕，一個同學給我出主意，可以用拍馬屁的招兒。
我別無選擇，只好採用了，我在一張紙上寫上：媽媽，你是最善良的人。然後放學一回家就將紙放在了最顯眼的地方。這時，媽媽推開了門，怒氣衝衝地向我走來，當她看到那張紙時，心一下子軟了下來，説：“今天先算了，下次可不能錯上加錯了！”我連連點頭。看來這招可真靈呀！我又躲過了一劫。
找到一個好辦法作文 篇32
星期六早上，我和哥哥吃完早餐，就騎着單車去公園打乒乓球。
打着打着，哥哥一個猛抽，我沒接到球，乒乓球掉在了地上。我跑過去撿球，卻不小心踩到了乒乓球。哥哥看見了，馬上跑過來，撿起來一看，鼻子都氣歪了。他生氣地説：“你把我唯一的乒乓球踩癟啦！”
不能打球了，我和哥哥垂頭喪氣地騎着單車回家了。一路上，我都在想：怎麼辦？有什麼辦法可以彌補我的過錯？突然，我想到了，我曾經在一本《兒童百問百答》書上看到過：癟了的乒乓球可以恢復！我馬上對哥哥説：“哥哥！我們先燒一壺開水，然後把乒乓球放進開水裏泡，就可以恢復了！哥哥聽了，半信半疑。
哥哥燒了一壺開水，我拿來洗臉盆，把乒乓球放進去。水燒開了，哥哥就把滾燙的開水倒進了盆子裏。只聽“砰砰”兩聲，乒乓球在熱水裏滾動起來，哈哈！癟了的地方果然自己恢復啦！乒乓球又圓了！
哥哥問：“這是什麼原理呢？”我耐心地向他解答：“空氣受熱後，組成空氣的氣體分子運動加速，體積增大。乒乓球遇到開水時，氣體分子運動加速，體積膨脹，空氣分子碰撞乒乓球壁，從而使癟了的地方鼓起來了！”
哥哥聽了，向我伸出大拇指説：“妹妹，你真聰明啊！”我聽了，高興地笑了。
以後我還要多看課外書，多動腦筋，多想辦法，解決更多的難題！