我的2022作文（精選18篇）
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的2022作文，希望對大家有所幫助。
我的2022作文 篇1
我們常青藤作文班的老師姓王，王老師個子高高的，有一頭棕紅色捲曲的頭髮，還戴了一副紅邊框的眼鏡，看起來十分優雅大方。
王老師十分幽默，所以她的課堂氣氛十分活躍。
記得有一次，王老師給我們講寫作技巧，只見她一本正經的講道：“同學們要記住，今天的作文廢話的不要，細節的都要。”逗得我們哈哈大笑，有的同學還跟着老師學了起來，那場面簡直亂成了一鍋粥，老師要求了幾次，大家才漸漸的安靜下來。又過了一會兒，只見李想同學走到王老師身邊，給王老師講了自己找到的素材，讓人沒想到的是李想同學剛説完，王老師忽然拍着她的肩膀笑眯眯地説：“李想你的記住，咱們廢話的不要，細節的寫好。”説着還把手往後一擺，好似要把廢話扔掉似的，大家忍不住又笑了起來。不過，笑歸笑，同學們也都記住了老師的要求。
可是，有時我們的王老師也是很嚴肅的哦！
記得我剛來不久，王老師正在和同學説話，脾氣着急的我就有點不耐煩了，於是對老師説：“別説廢話了！趕緊給我改唄！”誰知王老師聽了，馬上神情大變，猛的嚴肅了起來，板着臉對我説：“銘澤，你就是這樣和老師説話的嗎？你知不知道這是對我的不尊重，難道你不知道先來後到的規矩嗎？”我聽了，臉一下子紅了，知道自己的行為不禮貌，於是趕緊閉上了自己的嘴巴。
怎麼樣，同學們喜歡我這位既幽默又嚴肅的老師嗎？
我的2022作文 篇2
我的老師是一位經驗豐富的教師，今年35歲，他長着一雙堅定有神的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴脣，圓圓的頭上留着三七分的短髮，這就是我的班主任兼數學老師，——竺老師，您給我留下了難以磨滅的印象。
記得您剛教我數學的時候，我的膽子非常小，上課不敢發言，生怕説錯了您會批評我，再加上您那抑揚頓挫洪亮的嗓門，我就跟害怕了，每當這個時候，您總是親切而和藹地説：“別害怕，也別緊張，就是説錯了，老師也不會批評你們的，如果你們每個問題問題都大隊，那還要我這個老師幹什麼呢？”這是，您的眼裏總是流露出鼓勵的目光。啊！這目光似曾像是，只有慈母才有啊！
您對我們慈母般的關懷，和愛護，如春天的陽光，温暖這我們的心，在我的心中，您是一位好老師，我們也惦記着您。
今天是教師節，我們準備給老師一個驚喜，該上課了，大家都藏好了各自的禮物，坐的端端正正的，竺老師來了，登上講台，宣佈上課，然後班長喊了一聲“起立！”“祝老師節日快樂！”大家“唰”一下站起來，異口同聲地説，然後同學們紛紛離開座位，走上前去，有的送上自制的賀卡，有的送鮮花，有的獻上親手畫的手帕。您很感動，説：“同學們，雖然今天是教師節但是我們還是要上課的，淡然我也謝謝你們的一番心意。”説完老師像往常一樣給我們講課。
老師，是天底下最光輝的職業，您是天底下最好的老師，您像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識。
我永遠也忘不了您——竺老師。
我的2022作文 篇3
我的童年像一塊糖果，只要吃了那塊糖，心裏的不開心全都煙消雲散，童年就像一陣風，當你流下汗時，它就會給你吹一吹，給你帶來涼爽，童年讓我開心，讓我快樂!
我的童年裏有許多趣事，比如我和我哥去爬樹，那時我才6歲，我哥把我帶到鄰居家旁邊的小路上，那有一棵大樹比我們學校升旗台還高，只不過那些樹上有許多岔口，可以跳上去，我哥指給我看，最中間的那有一個鳥窩，我哥説:“你要不要那個鳥窩?”我説:“要。”我以為我哥會幫我去拿，沒想到他説:“想要自己去拿，你要鳥窩我要鳥蛋。”我生氣的説:“要拿你自己去，我才不會幫你呢!”我哥説:“怎麼啦?妹妹是不是不敢了啦怕了。”最後我哥還小聲的説了一句，女漢子認定是我妹了，我聽見後説:“去就去，我爬上去時你不許拍照，明白了嗎!”我哥點點頭。
於是，我走上前去，手抓樹枝，腳用力往上一蹦，我心想好簡單呢，加油，沒過多久我就爬到了樹中間，還差一點，不過，我已經可以拿到鳥窩了，但這個時候，我突然發現我哥正在用手機偷拍我，我生氣地折斷了一根樹枝，朝着我哥扔去，他被我嚇得撒腿就跑，可把我樂壞了!
童年時光裏的這一件事，一直都讓我印象深刻，每當回憶起來，嘴角總會不經意上揚!
我的2022作文 篇4
即將離開母校，我真的很不捨。不捨那葱葱綠綠的校園；不捨那活潑可愛的學弟學妹；不捨那曾一起相處過六年的同學；更不捨那教了我們六年卻要眼睜睜地看我們離去的老師。
語文老師：他有一張慈祥的面孔，笑起來時然後感覺欣慰。老師那特有的教學方法，讓我們的成績一上再上。
數學老師：他有着一身“搞笑”細胞，上課時總會讓我們開心地笑，他的嚴格使我們的成績一直在年段的前幾名，他的微笑，使我們一直有一顆樂觀向上的心態；他手上的那把鐵尺，使我們永遠忘不了他……
英語老師，她對我們是十分關照，只要考試有不及格，她都會一個一個地教會她們。她善良，不會對我們做什麼；她活潑，上課時總是會讓我們笑……
在學校還有許多我的老師，他們都是那麼地慈祥，開朗……
看看畢業照，老師們一張張熟悉的面孔，我肯定不會忘記，老師們教了我怎麼做人，老師們教了我知識，老師們教了我解決問題的辦法……
當——夏天來到，春天走去，我們也要隨着暖風一起告別這個美麗而可愛的校園，告別相處六年的同學，朋友……當——夏天來到，我們要隨着夏的腳步邁進新校園的大門，學習新的知識……
老師啊——你們都説“學無止境”是啊——不學習新的知識我們怎麼能為祖國做貢獻呢？
唐老師，您是那麼温柔，您與其他老師帶我們在國小的知識海里漫遊，可現在另一扇海洋的大門將要為我們打開，這裏留的，將是我們的學弟學妹……當另一扇大門打開後，我們沒有留着任何一點痕跡，只有您，老師，您還能讓更多的學弟學妹在這知識的海洋裏暢遊……
老師們，請你們記住我們這一屆的學生，我們一定不會讓你們失望！
我的2022作文 篇5
在這六年的國小時光裏，我學到了很多古詩。其中我最喜歡的還是學的那首《草》。
"草。離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。"這是多好的一首詩啊！雖然沒有優美的詞語，但它語言簡練，藴含道理及其豐富。
説實話，我之前並不喜歡草，而是討厭。在姥姥家的櫻桃樹下，雜草叢生，以至於我摘櫻桃都受到阻礙。野草吸取了櫻桃樹本應吸收的營養，不但讓長出來的櫻桃又小又酸，而自己卻越長越旺。
但我學了《草》這首古詩後，我一改對草的厭惡，轉變成了喜歡。
想像在一望無際的草原上奔跑。跑累了，一下倒在鬆軟的草地上。聞着青草淡淡優雅的芳香。正陶醉其中，但卻發現青草早上鈎的露珠頑皮的把你的衣服沾濕。來不及生氣，抬頭看看那綠油油，延續到天地交界處的草地，你卻又不由得滿心歡喜。但草不但給我了物質享受，還滋潤了我的心靈。
總有不幸的時候。不懂事的孩童不小心把這草點燃了。可是沒過幾分鐘，火焰慢慢熄滅了。因為草太多了，多得讓火感到膽怯，敗下了。燒黑的草在抽噎，可是它卻下定決心，重新生長。待到第二年春天，我們又看到綠油油的草安然無恙。這便是"野火燒不盡，春風吹又生。"
我想：我們是不是要向草學習呢？雖然失手過，可是沒有失去過對勝利的渴望。在自己心中重新燃起希望之火，然後努力向前奔跑。最後在浮雲繚繞的山頂觀看着美麗的景色。招招手，高聲吶喊："我--成--功--了--！"
《草》，這首古詩教會我了好多。
我的2022作文 篇6
看天邊雲捲雲舒，聽海邊潮起潮落，賞庭前花開花謝。藍天抹不去白雲留下的痕跡，正如歲月流水沖刷不去我心頭的感動。
隨着時光的流逝，有些事如鵝卵石一般沉澱下來。放暑假時被學業壓久了的我猶如一匹脱了韁的野馬，到處狂奔。每天睡到日上三竿，生活除了吃、睡，就是玩了。
早晨，我窩在牀上，實在不想起牀，但被憋着的尿逼着起來。我朝窗外看了一眼，魚肚白的天幕上依稀還掛着幾顆零落的星星，天微亮。忽然，一個移動着的人影映入眼簾，該不會是靈異事件吧？我被自己的想法嚇了一跳，躡手躡腳得湊到窗前，仔細看着哪個人影。
原來那是一個清潔工，他身穿綠色工作服，正在掃街道。我看了看鐘，才五點半，清潔工那麼早就開始工作，街上再找不到第二個人，空曠的大街讓人感到寂寞。
中午，臨近吃飯的時候，我才依依不捨地告別夥伴，一步三回頭地走回家。我又看見了早上的那個清潔工。他正在掏垃圾桶裏的垃圾。垃圾桶的垃圾五花八門，堆在一起，散發一股惡臭，遠遠就能嗅到。而此時那個清潔工沒有戴口罩和手套，輕裝上陣，手接觸着噁心的混合物，他額頭淌着汗，頭上戴着一頂廉價的草帽，臉上的神情浮現着“認真”二字。傍晚，皓月當空，把清冷的光輝送到每家每户，大多數人都休息了，然而清潔工卻仍然在工作，他仔細檢察每一個角落，不放過一丁點垃圾。一股叫感動的暖流直奔心房，把小小的心房注滿。
清潔工，是城市裏最不起眼的人，他們在無聲處奉獻自己，無怨無悔。儘管歲月長河沉澱時間的泥沙，時光荏苒催化記憶的蓬鬆，清潔工留給我的感動卻永駐心中。
清潔工，讓我感動。
我的2022作文 篇7
朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢於指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人説過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。
有一次，數學的考卷發下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎麼考了個這麼這麼爛的分數，回家肯定要捱罵了，我怎麼就那麼命苦啊。上帝啊，你怎麼能這麼對待我呢？”以至於我在上課時都失魂落魄的。直到放學後，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什麼呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回覆給他，説：“我今天考的數學考試卷發下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的成績。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再説你的學習那麼好，成績那麼優異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿分！”聽着這些安慰的話語，我心裏舒暢多了。俗話説：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓，下次我做完後認真檢查。
當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨着我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！
我的2022作文 篇8
生命最可貴，生命在人的一生中只有一次，但生命在不同的環境下，在不同的場景裏擁有的更是不同的感到畫面。
我記得有着這樣的一個美國總理，曾經兩屆當上了美國的總理，這個人用自己的不平凡演繹出了不平凡的人生，演繹出了自己的不同人生路。
在1911年的10月24日，他到密爾沃基地演講，就在他登上台準備演講的時候。赤客施蘭克從人羣中衝出，朝着他開了一槍，只聽見槍聲砰的一聲，穿過了羅斯福的演講稿，擊中了他的胸部，他驚異的搖晃了幾下，馬上恢復了鎮定。兇手很快被抓住了，民眾憤怒的要痛打他，可是羅斯福卻一邊捂着胸口，一邊勸大家要冷靜。台下的這才注意到獻血流滿了羅斯福的大衣。叫他趕快去醫院，羅斯福感覺自己的傷口還不至於危急生命，沒有去，依然站在台上演講，而這正是展現硬漢的一個大好的機會，羅斯福的演講用了就十分鐘的時間，之後才去了醫院，到了醫院之後，醫生説，子彈陷入他胸口3英寸處，取出來危機生命，醫生建議保留，此後羅斯福以為能當選為總理呢，沒有想到的是羣眾們認為，連自己生命都不放在眼裏的人，怎麼能當好一名好的總理，這樣的舉動雖然沒有當上總理，但在我的心目中這樣的一個人是值得表揚的人，是值得擁護的人。
這個故事感動了我，這個故事影響了我，這個故事讓我認識到了一個硬漢，雖然沒有成功，但形象深深的扎入我的心中。
我的2022作文 篇9
我的語文老師姓張，她對每個同學都很公正，平時上課教我們也非常用心：該嚴就嚴，該鬆就鬆。她就像金黃的太陽，給每個同學都帶來無限光亮，無限温暖。
張老師是個非常有教學方法的老師，不像有的老師喜歡用拖堂延長教學時間，她善於利用點滴時間隨時施教。張老師不會用體罰學生來提高自己的威信，她總是笑容滿面的。即使上課有人不專心聽講在玩，她也不會停止講課，只會默默地把別人玩的東西收起來，等講完了一部分後，才會悄悄的對那個同學伸出食指，説：“上課時不能玩！這次原諒你，下不為例！請記住啊！”
張老師很喜歡我，因為我上課經常舉手，於是常常點我發言，每次我基本上也能回答對她的提問。
張老師不僅是我的語文老師，還是我的“心理老師”。為什麼這麼説呢？因為每當我和同學之間產生矛盾時，我就會到張老師辦公室去找她“評理”，這時張老師就會和藹地拉着我的手，跟我講道理，告訴我如何化解它，並學會怎麼和同學和睦相處，這時的她就像一個知心姐姐一樣。
但張老師有時也很嚴格，特別是對作業。我們幾乎每天都有人受罰，心甘情願的受罰。為什麼呢？因為張老師每天都要檢查作業，從她帶三年級的班開始，沒有一個人能騙得過她的眼睛。如果因為在家貪玩沒完成作業，當然要受罰呀！但常常也有同學因為聽寫沒過關，放學後張老師就會把他們留下來重新講一遍，再繼續聽寫。
在我的眼裏，張老師不僅是一位好的語文老師，而且還是我們貼心的大姐姐。我們非常喜歡她，她也非常愛我們，我們四（三）班就像一個大家庭，我們是孩子，老師就是媽媽。
我愛我的老師！
我的2022作文 篇10
在現實社會裏，人越來越虛偽，幾乎每個人都帶着面紗，做着並不真誠的自己。“朋友”這個詞變的越來於抽象。朋友的含義在不同人的眼裏有着不一樣的概念。朋友，無論相識的時間長短，無論見面的次數多少，只要以誠相待的，便是朋友。有的.人，用的着朋友的時候是儘量恭維，等達到目的，就嗤之以鼻，甚至在別的朋友面前嘲笑諷刺你，在別人面前貶低你，其實，這不是朋友。這只是在他有困難時想利用的工具而已。朋友，並不是每天都要聯繫，雖然天南海北，但是到什麼時候對方也不會和你失去聯繫，也不會忘記你的手機號碼問你是誰，也許因為彼此的工作忙碌疏遠了關係，但是節日的短信也是温暖的思念，朋友，也不是有什麼事都要向你報告，朋友，越久越真，越平淡越純，越真誠越久……真正的朋友，在你出醜的時候，他不會嘲笑你，在你有難的時候，他不會冷眼看你的哈哈笑，幫不上你的忙，也不會嚇的像鬼一樣跑開，真正的朋友在你優秀的時候不會嫉妒你，在你把祕密告訴他時，他不會破壞你甚至拿着當把柄。在你難過的時候，他會用真誠樸實的話勸解你，在你為工作煩惱的時候，他可以陪你解悶給你講些真理。真正的朋友不分年齡，不分男女，也不會分級別關係，也不分貴賤貧富，只要你夠真誠，真正的朋友，在你處於困難中聽你訴説的時候，他不會只當成是別人的事就當聽了笑話。真正的朋友會盡力幫助你，理解你，拽你一把！真正的朋友，有很多説法，在我的眼裏，這就是真正的朋友。如果一個人一生能擁有兩個或者兩個以上這樣的朋友，那麼我感覺這個人真的很幸福很幸運。轉身看看我身邊的朋友，我覺得我真是世界上最幸運的人了。所以我沒有理由不過好我人生精彩的每一天！
我的2022作文 篇11
她，白皙的面孔，高挑的身材，長着大大的眼睛，櫻桃小嘴，額頭上留着一排漂亮的穗子。説到這裏，你們已經猜出來是誰了，沒錯，就是我們班主任——寧老師。
寧老師特愛乾淨，在她當我們班主任以前，我班的講台上，扔着亂七八糟的鉛筆頭粉筆頭，橡皮呀什麼的，也沒人收拾，自從寧老師來了以後，就按自己家的廢舊酒瓶盒子剪去一半，留下一半做盛鉛筆的筆筒，再用大一點的四方盒子盛粉筆，整整齊齊的擺放在講台上，就連那擦黑板的抹布，也是洗的乾乾淨淨，一層層疊的方方正正就像豆腐塊一樣。
寧老師有的時候還像孩子一樣愛玩，經常在課餘時間帶我們玩“老鷹捉小雞”“跳大繩”“吹雞毛”和“明七暗七”……有時候她給我們講一個遊戲的玩法，同時要求我們不能白玩，要寫一篇作文。
寧老師的工作也很細緻，一次我做完一篇作文作業後，經過多遍的檢查改錯後，又請媽媽來檢查，也沒有發現有什麼錯誤，可是第二天寧老師給我批改作文時，在我的作文裏批改多處，我拿回作文本瞪大眼睛一看，哎呀！真馬虎，錯用了很多標點符號；從這件事説明老師工作真細心。
寧老師對同學還很公平，班裏的組長和閲讀小明星，都是根據同學們平時的作業和閲讀情況進行選拔，誰優秀誰當選，不行的你就要繼續努力，生其他辦法的統統不行！你説我們老師公平吧？
寧老師就像一位辛勤的園丁，培育着祖國的花朵，教育者祖國的接班人。今天是教師節，在這個特殊的日子我想説：“老師你們辛苦了，長大後，我也想當老師”。
我的2022作文 篇12
我的同桌可以説是一個“天才”少女。
她有一張可愛的娃娃臉，長着一頭烏黑的短髮。一張的櫻桃小嘴和一個“糯米”鼻子。當然，最可愛的就要數她那黑寶石般的眼睛啦!炯炯有神。她的性格陽光開朗，特別喜歡恐龍，周邊的事物他都感興趣，比如：一顆枇杷，幾隻西瓜蟲，一羣螞蟻。
她特別喜歡折恐龍，在做手工時從來不説話，一絲不苟。對摺紙的時候必須嚴絲合縫，不然絕不會進行下一步。如果折壞了，我們頂多攤開重摺，而她會換一張紙折，因為這樣折出來的恐龍才不會難看。做完後她會用各種各樣的筆給它畫好條紋，塗好顏色，整個過程一絲不苟，如同行雲流水一般。她還送了我幾之只呢!她不僅會折恐龍，還會折飛機、氣球……一樣一如既往的好看，你説她是不是心靈手巧呢?
她不僅心靈手巧，還寫着一手好字，她寫字的姿勢很端正，就像俗話説：“坐如鐘”一樣，她寫出來的字也工工整整、乾淨整潔、整齊劃一。她也是我們全班公認的“小小書法家”呢!她不僅水筆寫的好，毛筆也不在話下呢!小小小手輕輕一揮，幾個漂亮的大字就顯現在眼前，我們班的牆上有她寫的字呢!
她不僅摺紙好，書法好，畫畫也不在話下呢!她最喜歡畫恐龍，先用鉛筆打稿，再用水筆勾線，最後用彩筆塗色，一個過程也不能少，我不禁感歎：好細心啊!對了，她還是我們學校美術社團的人呢!
她也很調皮可愛呢，她喜歡用排球把枇杷砸下來，然後剝皮吃掉、也喜歡採亮晶晶的桃膠、找螞蟻卵、抓西瓜蟲……她是不是很調皮可愛呢?
我的2022作文 篇13
時間過得真快。轉眼間我們熟悉的2021年過去了，卻迎來了新的2022年。
在這個嶄新的2022年裏，我打算要努力學習，積極完成老師留的任何作業，不撒謊，不打人，不罵人，不騙任何人，在課堂上認真聽講，積極鍛鍊身體，聽老師的話，老師讓幹啥就幹啥，不和老師玩心眼兒，不揹着老師幹任何事情，不要讓老師生氣，儘量做一些讓老師開心的事情。在2021年，我犯了許許多多不該犯的錯誤，我都要改正，我犯的錯誤裏包含着撒謊、打架、罵人、揹着老師幹事情、不積極完成老師留的家庭作業、在公共場合嬉皮笑臉。
我2022年有個願望，就是能不寫作業，哪怕一次也好，每次老師留了家庭做作業，我就非常不情願，一回到家，我就連一個字也不想寫，逼着自己寫吧！才沒寫多少就寫不下去，一直喊着不想寫，不想寫，好不容易熬過一大周，才能放一回假輕鬆輕鬆，可是又留許許多多的家庭作業，連假期都不讓放鬆，天哪，這還讓不讓人活了。然後又咬着牙，拼命的寫，寫不完就不能玩兒，不能輕鬆，可是還是寫不下去，就出我的殺手鐗，寫不完家庭作業就不能上廁所，只有這樣才能讓我寫完作業，每次一放假我都得出我的“憋尿”殺手鐗，哎，能不能不寫作業，輕鬆一回啊！
我的2022年計劃和願望就是這些了，好想讓我的願望實現。
我的2022作文 篇14
12年後，我已是一名中國科學會的的院長。
這時，我剛從美國留學回來，一下飛機，便火速趕往中科院，來到我的實驗室，馬上撲入實驗，研究發明世界上最先進的t-1000飛行器。我研究的t-1000飛行器時速可達120萬公里，比現在的汽車快1000多倍。這個飛行器一器多用，既能當汽車，又能當輪船或潛艇，除了這些，還能當飛機，甚至飛船。人們駕駛着它周遊世界，也能到太空裏遊玩。經過幾十次、上百次的試驗和論證，飛行器，終於研製成功了。據專家測定，它比美國的航天飛機還先進一百年呢！我高興地歡呼雀躍。
一天，我駕着飛行器，到太空裏傲遊。在太空中，我看到地球上工廠堆，裏到處是白色的塑料袋，污染嚴重，我心情非常沉重。
不久，我又發明了淨化器和垃圾處理機器人。淨化器能淨化空氣，分解出大量氧氣，對人有利無害；機器人能將所有的垃圾進行分類和二級分化，一級分化後，可以製作出塑料，二級分化後可以製作出固體環保磚，用於建設21世紀最高的摩天大樓。
科學是無止境的，我要研究更多發明。
我的2022作文 篇15
在2022年，我在一所快樂國小教課。我不是教語、數、外，也不是教副科，是教快樂課。
快樂課是什麼？快樂國小中，無論哪個年級，哪個班，每天都有一節快樂課。在快樂課上，同學們沒有限制，自己想幹什麼就幹什麼，只允許做快樂的事情，教快樂課的老師的任務就是陪着學生們玩
我每天早晨，坐着我的汽車去上班，我的汽車可以在天上飛，又可以在地上跑，還可以在水裏遊。我開車到快樂國小上空降落下來，再走到校門口，只見機器人蘭蘭對我説：“您好，請出示您的卡片！“我拿出我的教師卡，讓蘭蘭掃描一遍，只見蘭蘭説：”老師您好，請進！“於是，有一個像宮殿式的大門已打開，我走了進去
我進入教室，學生們都高興地坐在座位上。因為這是快樂國小的傳統科目――快樂課，要求學生必須有快樂的笑容。即使自己有不愉快的心情，也要先暫時忘記它。在課堂上，我教學生們玩各式各樣有趣的遊戲，學生們個個笑逐顏開，我還會即興講幾個好玩的笑話來逗他們開心
快樂課不是任何一個老師都能當的，想教快樂課的老師必須開朗活潑，幽默，點子多。這正適合我
這就是2022年的我――一名教快樂課的快樂老師。
我的2022作文 篇16
2022年到了，這時，我已經實現了我的夢想——當上了一名穿着潔白、漂亮的護士服的護士。
雖然，我的這份工作很辛苦，白班、晚班輪流上，而且責任很重，工作時要高度集中思想，出不得半點差錯。每天要打針、登記、送藥、量體温、配合醫生檢查身體……但是，我很樂意幹這份工作，因為，我可以通過這份工作讓病人早日恢復健康，給他們帶來春天般的温暖。
一位母親帶着一個可愛的小女孩來了，我問：“她得了什麼病？”那位母親説：“發燒，醫生説她要肌肉注射先鋒三號。”我聽後，看了注射單，説：“那現在就打一針吧！”然後，我就把小女孩帶到兒童注射室——一個裏面有幾個卡通動物，整個房間象童話故事裏的情景一樣的房間，把她抱到一個袋鼠卡通機器的育兒袋裏，接着先按動按鈕，袋鼠帶着小孩一起輕輕搖晃起來，一邊搖，一邊講着故事。然後，我在卡通動物機器的“尾巴”上打開一個蓋子，輸入先鋒三號的編碼，按了一下確定鍵，育兒袋的小洞裏便伸出一隻注射器，不到一秒鐘，就完成了肌肉注射，小女孩一點也沒感覺出來，正玩得起勁呢！
這就是我想象中的2022年！
我的2022作文 篇17
轉眼間已是2022年了。我終於夢想成真，考取了中央星探學院，如願以償地成了一名星探。我現在在大連的天堂服裝模特公司工作，為他們尋找男女模特人選，再經過公司的培養成為名模。
上班一個星期了，我還未挑選出人才來。星期六上午，太陽火辣辣的，沒有一絲風，正值酷暑。我頂着烈日在商場裏，大街上苦苦地尋找。我一邊慢慢地走，一邊用眼光搜尋着。這時，我眼前一亮，一位身着連衣裙的女士走過來，她氣質還不錯，挺青春亮麗的。我急忙走過來，有禮貌地説道：“打擾您一下了。您好！我是天堂服裝模特公司的星探，我覺得您氣質不凡，身材修長，人長得蠻漂亮，當模特挺好，請您配合一下，去趟公司怎麼樣？OK？”那位女士被這突如其來的事嚇了一跳，定了定神，隨後答道：“天上能掉下餡餅嗎？你這人莫名其妙的，肯定是騙人的，這種事我見多了。”我忙説道：
“不信，您看一下我們公司的名片。”那位女士大聲説：“你這女的光天化日之下攔路搶劫呀！再不走我可要打‘110’，喊救命了啊！“圍觀者都瞪大眼睛看着我，我只好尷尬地走了。
隨後幾天，我總是運氣不佳，都被人誤解為女強盜，搞得我是心情沮喪，無可奈何。我對星探這個工作越來越灰心，真不想再幹下去了。但是，星探一直是我從小到大的理想，現在既然搞上了這個行當，怎麼能就這樣輕言放棄呢！不行，我一定要幹好，找回以前那個自信的“我”來。終於，皇天不負有心人，在上班以後的第二個月裏，我終於尋找到了自己工作以來有史以來公司認可的男模。他身材挺拔，相貌英俊，青春活力，的確是一個好人選。後來，公司培養包裝了他一段時間，他就很快走紅全國大江南北，比以前的胡兵還要紅得發紫。老闆給我漲了公資，發了獎金，並把我提升為高級星探兼他的助手，對我也開始刮目相看了。那時的我心情別提有多激動了，真恨不得放幾掛鞭炮好好慶祝慶祝，因為這可是我事業成功的起步呀！
這就是2022年的我——一名優秀的星探。我還會繼續努力的，在星探行業中尋找我的快樂，捧出更紅的明星！
我的2022作文 篇18
剛剛結束的北京冬奧會男子單板滑雪大跳台決賽中，蘇翊鳴憑藉完美的表現成功摘金，為中國冬奧軍團斬獲第六枚金牌！
這是一枚讓人喜笑顏開的金牌，也是一枚讓人揚眉吐氣的金牌。
此前，蘇翊鳴在單板滑雪男子坡面障礙技巧決賽中奪得一枚銀牌，雖然他自己表示已經很高興，現場表現也非常出色，做出了奧運場上首個1800的高難度動作，但網友都在為他鳴不平，認為分數無法匹配他的表現，他就應該是冠軍！
網友有這樣的情緒，完全可以理解，公平公正的競爭，勝負都能接受，拼搏過就是英雄，但如果自己國家的選手明明表現肉眼可見的優秀，卻沒能得到令人信服的結果，會有質疑和惋惜之聲，實在情理之中。
而隨後執裁這場比賽的裁判長伊茲托克·舒馬蒂奇在接受採訪時表示，現場裁決確有瑕疵，當發現裁決與事實不符，一切已太晚，這就更加讓人意難平了！奧運金牌有多榮耀和珍貴，大家為蘇翊鳴抱不平的情緒就有多高漲。
但是蘇翊鳴選擇了接受並尊重結果，珍視已有的獎牌，並且樂觀積極地，向下一次挑戰發起衝鋒。而今天他的表現再度證明，他就是冰雪之上的英雄少年，他就是奧運賽場的榮耀王者！
這個還有3天才滿18歲的少年，渾身都是青春的瀟灑和無畏，不為過去的得失而躊躇懊悔，只為炫目的未來一往無前！充分認識到競技體育賽場上的不確定性，卻仍然會以加倍的努力和絕對的實力，去儘量消除這種不確定性，鮮衣怒馬，凌霜傲雪，一騎絕塵，斷層領先，自然沒有人能拖後腿，自然能親吻到自己最想要的金牌！
而“更高，更快，更強，更團結”的奧運口號，所呼籲的不正是這樣一種挑戰極限，追求卓越，激流勇進，不懈奮鬥的精神嗎？
蘇翊鳴的這枚金牌，是他送給自己最好的生日禮物，是送給全國人民最好的元宵節禮物，更是一句充滿少年意氣的吶喊：屬於我的冠軍，就一定是我的！