【熱門】小鳥的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的小鳥的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥的作文1
人有生命，動物也有生命，可有些人不但不保護動物，還想方設法地去傷害它們。星期五下午，我們住校女生洗完澡，去食堂的路上，看見一個高年級男生手裏拿着一隻小鳥，看上去是一隻將要死掉的小鳥。過了一會兒，只見那個高年級男生將手舉起來，小鳥也被舉起來了，我看見小鳥微微動彈了一下，好像是打算逃走，可是因為那個高年級男生握的太緊，又沒有了力氣，逃脱不了。
高年級的男生毫不猶豫的將小鳥用力扔了出去，小鳥在空中劃過，形成了一條弧線。我覺得那一條弧線代表着小鳥對那個高年級男生的`仇恨，和自己將要死的憂傷。“啪”的一聲，小鳥落地了，眼睛是睜開的，但是一動不動，小爪子所在羽毛裏面，小嘴緊緊地閉着。
高年級男生已經走了，幾個三年級的男生走過來。一個高一點的男生，用腳踢了一下小鳥，小鳥翻了個身，只見它腹部的羽毛又短又亂，小紅爪子是那樣的瘦小。好可憐哪！好可憐！那個男生蹲下身子，將小鳥輕輕捧起，頭也不回地走了。看着他們遠去的身影，我想起了去年的春天，在學校裏，我們每天早上從小路上走過，都能看到一隻小鳥在最高的那根樹枝上歌唱，那叫聲十分歡快。
這隻小鳥在大自然中長大，是快樂的，自由的，而那隻小鳥都離開了大自然，去了另一個黑暗的世界。純情與善良最珍貴，生活也應該充滿純情與善良。鳥是屬於大自然的，我們要尊重大自然的規律。
小鳥的作文2
“我是一隻小小鳥，小小鳥；飛呀飛，飛不出，飛不出媽媽的鐵籠，的鐵籠……”我一邊寫作業，一邊哼着自己編的歌兒，愜意極了！
我的媽媽對我管的很嚴，整天讓我寫啊，背啊的'，我就像關在籠子裏的一隻小鳥一樣，沒有一點自由。記得有一次，我去樓下玩，剛坐到鞦韆架上，媽媽就在窗户那喊：“英語作業寫完了嗎？單詞背了嗎？”我不耐煩的説：“寫完了呀！背的還有些不太熟。”媽媽聽了又開始喊：“那還出去玩，趕緊回來再背幾遍，然後再看看作文。”我聽了，只好不情願的從鞦韆架上下來，無可奈何的回家了……
還有一次，我和媽媽去姥姥家吃午飯，沒有想到，媽媽竟然把我作業本帶去了，我説她拎個袋子幹嘛呢？唉！原來是裝的我的作業本！到了姥姥家，媽媽把作業本拿了出來，又對我下命令了：“快，趁着沒吃飯呢，把小楷寫一篇。”我聽了，不禁哀號：“Oh！Mygood！”沒辦法，我慢吞吞地拿出小楷，無奈地開始寫……終於姥姥喊吃飯了，媽媽才説：“先吃飯吧，吃完再寫。”唉！我呀，怎麼就一點自由的時間都沒有了呢？彷彿我就是個機器人，而媽媽是個遙控者。
無奈啊！誰讓我是一名學生呢，正是該學習的時候啊！可也要給我點自由啊！小鳥也是需要自由自在的天空的。唉！“我是一隻小小鳥，小小鳥；飛呀飛，飛不出，飛不出媽媽的鐵籠，的鐵籠……”
小鳥的作文3
我家門前有一棵枝葉茂盛的大樹，樹上有一個鳥窩，鳥窩裏住着一窩可愛的鳥寶寶。
今天早晨，鳥媽媽去覓食了，鳥寶寶們等待着媽媽的歸來，有的在嘰嘰喳喳地唱歌，有的.在玩着遊戲，還有的靜靜地望着我，好像在跟我打招呼。我正想伸出手和它們招招手，猛然間發現樹枝上竟然站着一隻兇狠的大花貓，正虎視眈眈地望着鳥寶寶們。我心中一驚，大呼一聲：“不好，小鳥有危險！”此刻，鳥寶寶們也注意到了身後不懷好意的大花貓，嚇得直髮抖，原本歡樂的鳥窩裏亂成了一鍋粥。這可如何是好？
突然，我靈機一動：用做遊戲時用的老虎面具來嚇唬嚇唬花貓，説不定管用！於是，我急忙跑回家，戴上面具衝到大樹下，一邊學着老虎的叫聲，一邊揮舞着雙臂，想用這招嚇退花貓。可是，花貓只是朝我看了三秒，就好像看穿了我似的，轉頭又向小鳥一步步逼近了。我急得直冒冷汗，在大樹旁轉來轉去。這時，樹上傳來一陣小鳥的尖叫聲，我慌忙從身邊的玩具箱裏掏出一把水槍，一邊發射一邊叫着：“大膽狂徒！敢吃小鳥，看我怎麼制服你。”説完，我向花貓發起了進攻，水柱猶如連綿不斷的子彈，不一會兒，花貓就被我射得全身濕透了。花貓被嚇跑了，我勝利了，鳥兒得救了。
小鳥對着我歡快地唱着歌，好像在對我表示感謝呢！
小鳥的作文4
我多麼想變成一隻鳥，飛到藍天，和白雲作伴，和風一起玩。
在我平時的學習生活中，我每天都在學校學習，回家或者學習，邊學習邊學習。關鍵是我還是學不會，這讓老師和家長都很頭疼。關鍵是我也頭疼，我討厭自己學不好。苦惱，
做一隻鳥，玩得開心更好。在藍天中自由飛翔。
我想成為一隻鳥，不再需要每天背書、做作業、計算問題、看書、睜開眼睛、棲息在樹枝上、看綠葉和聽鳥唱歌。這就像在演奏一首優美的獨奏曲，看着樹下的老貓眯着眼睛打瞌睡，聽到一點小麻煩，豎起貓的耳朵，盯着鬍子，準備撲向一頓大餐。我在樹枝上快樂地歌唱，從一根樹枝飛到另一根樹枝上。要是我能每天都這樣生活就好了！我也可以飛到任何我想去的地方。如果你想看海，你會用你的翅膀飛翔。如果你想在草原上呼吸空氣，我會嗖的'一聲飛起來。太快了。
這一天，我在小區裏悠閒地閒逛，飛來飛去，看到我的小妹妹在四號樓的六樓練習鋼琴。我在窗前停下來，聽着那架美麗的鋼琴。看到妹妹的手指在玩鑰匙，我飛到5號樓，看到弟弟在五樓做作業。我覺得我比他們舒服多了。
嘿！這一切都是我“想”的，但現實是，我和他們一樣，也是一名學生，我在求知和學習的道路上努力工作。願九月的秋風恰到好處，微風不燥，藍天寧靜寬容，願我們都能遇到美好的事物。
小鳥的作文5
我最喜歡的動物朋友就是我家的小鳥啦！
去年10月1日，我到花鳥市場想買一隻小鳥。那裏有各種各樣的小動物，有烏龜、金魚、兔子、倉鼠等等突然，我被一隻黃色的小鳥給吸引住了，媽媽看我一動不動地盯着這個小鳥，説：你喜歡它嗎？喜歡、喜歡，它好可愛！那我們把它買回家吧。從此，小鳥就成為我們家的新成員。
當奶奶回家看到小鳥時説：還挺可愛的。是啊！它全身金黃色的羽毛，像一個黃色的小球，黑葡萄一樣的眼睛，還有小小的嘴巴，可愛極了！
在它小的`時候必須喝奶粉，我每天要一勺一勺的餵它，它就像是嬰兒一樣，看到勺子到它嘴邊，就嘰嘰的叫，彷彿説：我要吃飯！真是個小饞貓！長大後，小鳥越來越調皮，經常啄我的耳朵或手指，連筆也不放過。有一次，我把一支筆給它，就出去玩了，等我回來，筆都被啄裂了一條縫，你看到了絕對不會責打它，因為它是多麼的天真可愛！可媽媽在小鳥心中是多麼的心狠手辣！如果小鳥啄壞媽媽任何一樣東西，媽媽會用手使勁拍它，把它打走，小鳥會嚇的到處亂飛。
每當我回家在書桌上寫作業時，小鳥就會像獵狗一樣敏鋭，知道我回來後飛奔地到我房間，有時咬筆，有時咬橡皮。還有時在作業本上走來走去，它就這樣陪我一起寫作業。
每當我在練鋼琴時，它會飛到鋼琴上，看到我按下鋼琴鍵發出聲音時，它會歪着腦袋心想：好神奇，我也想試試！於是它就在鋼琴上跳來跳去，想把鋼琴踩出聲音，可鋼琴在它身下紋絲不動，我笑了。
你們喜歡我的動物朋友嗎？
小鳥的作文6
“嘰——嘰——”早晨我在甜蜜的睡夢中被一陣嘶啞，令人心碎的叫聲驚醒，我走出家門，迎着叫聲尋去，啊，是一隻受傷的小鳥，它血跡斑斑，鮮紅的血把外衣浸濕，一雙暗淡無光的眼睛掛在傷痕累累的臉上，它無力地耷拉着腦袋，臉頰上留着重重的疲倦，嘴裏時不時的發出無助的'呻吟，它被凍得瑟瑟發抖，兩隻小腿軟綿綿地蹲在樹枝上，翅膀緊緊地裹住身子，蜷成一團。
它見我躡手躡腳地向它靠攏，警覺得強撐起疲倦的雙眼，用盡最後一絲力氣撲騰了兩下翅膀向天空衝去，可沒飛兩步遠，卻重重地摔在地上，我看了無比心痛，趕忙跑上前去，用雙手小心翼翼地托起了它，像箭一樣衝回家，一到家，我立刻給它包紮，處理傷口，一切處理妥當，我摸了摸它嬌小的臉蛋，滿心的疼惜，我幫它找了一個乾淨舒適的新家——鳥籠，寸步不離地陪它度過了“喬遷新居”的第一天。
在接下來的日子裏，我一有空就去陪它，欣賞它優美婀娜的舞蹈，悦耳婉轉的歌聲，看着它快樂的樣子，心裏甭提有多高興了。小鳥的傷口很快就癒合了，可是漸漸的，漸漸的我卻再也不見它跳舞的身影，再也聽不到動聽的歌聲，卻時時見到它呆呆地站在鳥籠邊，抬着頭痴痴地望向天空。
“鳥兒嚮往着天空”媽媽的一句話提醒了我，我提着鳥籠來到一片樹林，在一塊開闊地，我打開籠子，我的鳥兒它一面欣喜的看着久別的樹林，一面依依不捨的看着我，“飛吧，到屬於你的藍天的懷抱中吧！”它張開豐滿的羽翼撲向藍天。哦，我的心也跟着飛了起來。
一顆嚮往自由的心！
小鳥的作文7
我變成了一隻小鳥，就會在藍天上自由自在地飛翔，俯瞰美麗的大地，遊覽一年四季不同的美景！就不用受媽媽的約束，也不用聽媽媽不停的嘮叨。
春天裏，我去叫醒還在熟睡的小草娃娃們，讓它們探出嫩綠嫩綠的腦袋；叫醒路邊的喇叭花，讓它們吹起紫色的小喇叭；叫醒冬眠的動物們，讓它們欣賞眼前的生機勃勃；幫柳樹姑娘換上碧綠碧綠的新裝，向人們展示欣欣向榮的`景象。飛去遙遠的南方，把美麗的燕子帶回北方，陪着人們一起種植樹木，綠化美麗的家園。
夏天裏，我會飛到小池塘邊，親親可愛的小魚弟弟，摸摸千姿百態的荷花姐姐，聽聽青蛙呱呱的歌唱聲，聞聞月季花的清香。輕輕地落到草地上，陪小朋友們踢足球，捉迷藏，給他們唱歌帶來歡樂！不時地落到傷心的小孩兒的肩上，安慰他們，給他們唱歌！來到公園裏，為老爺爺老奶奶的廣場舞帶來生趣！
秋天，我飛到農場裏，看到瓜果飄香，果實累累，農民伯伯臉上洋溢着豐收的喜悦，我會用自己婉轉的歌聲，把這個好消息傳給千家萬户。我飛到山區裏，給那些生活貧困的小孩子們，帶去農民伯伯豐收的果實，還有許多好心人給他們捐贈的錢和物品，讓他們可以重返校園。飛到公園裏，幫辛苦的環衞工人掃落葉。
冬天，我會飛到校園裏，和小朋友們一起在雪地裏奔跑、堆雪人，打雪仗。盡情地玩個夠。儘管上課鈴聲打響了，也不用回到教室裏聽老師講課。我會飛到滑雪場裏給那些參加比賽的運動健將吶喊助威。
儘管我自由自在的遊覽了一年四季的美景，但是我還是有些想念家裏的那些親人與校園裏的老師和同學們了。
小鳥的作文8
我家養了一對可愛的小鳥。它們長着一張尖尖的、紅紅的嘴巴，一雙粉紅色的小爪子，配上那一身雪白的羽毛，漂亮極了。
每天我都會給它們準備好好吃的`小米、穀子，也會為它們將飲水盒子添滿清水。每當我為它們做完這些後，它們都會迫不及待地大吃大喝一頓。吃時還不停地叫着，彷彿是在向我表示感謝！
一天，我看到它們水盒子裏的水沒有了，就去給它們添滿。我剛直起身，兩隻小可愛就跳上水盒子，用它們那粉紅的爪子緊緊地抓住盒子的邊沿，然後頭一低，痛飲起來。喝完了，那隻小一些的鳥一下就跳進了盒子裏，我一看就知道它們要洗澡了，靜靜地站在一邊看了起來。
只見那隻鳥頭一低，將頭伸到水裏，而後快速的又將頭抬了起來，就這樣來回將頭探到水裏幾次，頭就洗好了。這時，它又伸展開那對雪白的翅膀，在水裏撲騰起來。水盒子的水被它弄得四處亂濺，連站在一旁的我也沒能倖免，被它甩了一臉的水，嚇得我趕緊往後退。
撲騰完了，澡就洗好了。它飛出來，站在窩上，細心地梳理它的羽毛。
它梳理羽毛也很有趣。
它先張開翅膀抖動幾下，將多餘的水甩掉，然後張開紅色的小嘴，一根根地耐心地將被水弄得粘在一起的毛一根一根地梳理開。梳了幾下，又抖動幾下翅膀，身上的羽毛很快就被它弄乾了，它舒服地高聲唱起歌來，那聲音真好聽。
多麼可愛的小鳥啊！
小鳥的作文9
一放學，我連蹦帶跳的回到家去找我可愛的鸚鵡小鳥朋友。
它長着尖尖的小嘴巴，渾身都是藍顏色的，小小的眼睛，圓乎乎的小腦袋。看起來呆頭呆腦的可愛極了！
小鳥是我覺得最可愛的動物了！在我求媽媽很多次後，媽媽才同意給我養了一隻小鳥。剛到我家的小鳥好像很害怕，感到周圍的環境變得陌生，提心吊膽似的生活。所以我為了讓小鳥不再適應新環境，變得更快樂些。我決定去找一些樹枝、小石頭和樹葉裝飾它的新家。
時間過得可真快呀！漸漸的我和小鳥混熟了，它不再害怕我了。有一天，寫完作業的我很無聊。就去找我的小鳥朋友，拿出一張報紙捲成的圓筒狀，放在了鳥籠的.頂端。可是誰會知道我的小鳥太調皮了將上面的紙條一口一口都叨爛了。當時我非常的震驚，媽媽走到了我的身邊告訴我它是太餓了才會這樣的。於是我馬上就給它餵食去了。剛剛打開鳥籠子的門，小鳥湊得一下飛了出去。我把廚房的門關上，它一會兒飛到洗衣機上，一會兒又跑到了水池旁去了。它總是給我反着來，就是不想回到籠子裏去，我太生氣了，一不小心摔倒了地上，它站在水池邊上腦袋晃來晃去，用左眼看看又馬上換右眼看看，像是嘲笑我似的。經過一次又一次的努力，我終於抓到了小鳥，就在我們的戰爭完後，廚房被我們弄得亂七八糟的。媽媽進來了，把我和小鳥好好地批評了一頓。不過我的懲罰就比小鳥的要重很多，太不公平了。
在家裏面我和小鳥的快樂是有很多的。
小鳥的作文10
在遙遠的岱山我曾經最好的夥伴“白頭”在那兒告別了我，記得那是一個初冬的夜晚，瑟瑟的寒風吹拂着花園裏的楊柳“沙沙”響。我和爺爺奶奶都躲在屋中不肯出來。
直到第二天早晨，我們被爺爺家捉來的“白頭”—一隻鳥給叫醒了。我們很奇怪心裏想看奇怪“白頭”最近是怎麼了？怎麼每天起這麼早。我們忙跑去鳥籠旁查看，只看“白頭”正無精打采的'站在杆子上，毛髮非常凌亂，但身體上卻沒有受傷，還不時撞着籠子，我非常奇怪準備上網問一下爸爸，過了一會兒，爸爸就回了一條信息，信息中説“白頭”之所以會出現這種情況有可能是心理上造成了非常大的打擊，可是“白頭”最近沒什麼事啊？就打打瞌睡吃吃飯啊我心想，於是準備在夜裏偷偷觀察一下他。
入夜了我消消地躲在窗後面觀察着“白頭”地一舉一動，一小時過去了，二小時過去了，什麼事都沒有發生，就在我昏昏欲睡時，突然，一對老鳥飛來“白頭”見了馬上興奮地叫起來，撲向他們，可是由於籠子的關係，他們只能在籠外望着,“白頭”從籠裏伸出頭親暱地靠在老鳥的身上,小眼睛露出哀傷的神情,老鳥用翅膀撫摸着“白頭”似乎在安慰它，我想這應該是“白頭”的父母吧。看着這種場面我心裏有種説不出的難受。
第二天清晨，我發現在爺爺家的大榕樹上一對老鳥正在上面做窩，這時他們發現了我，馬上飛下來用身體撞擊着籠子，似乎在請求我把籠子打開，我想了想雖然充滿着對“白頭”的不捨，但回想昨天的一幕，不忍心讓它們母子分離，相隔一方。我走過去撫摸着“白頭”，默默地打開籠門。
“白頭”感激地望了我一眼，撲向它的父母，揮動地漂亮的小翅膀，發出動聽的鳴叫聲，飛上了藍天。望着它們飛上藍天的美麗身影，我招手大喊“再見了，白頭”。
小鳥的作文11
我是一隻小鳥，整天無憂無慮。但有一天，我來到了一片山林，那裏峯巒疊翠，碧水藍天。從那時起，我開始我的“奇”之旅行。
我飛進了山羣，那山可真奇啊！山高得直插雲層；直得挺拔如鬆；美得讓人陶醉。在山上長着許多鬱鬱葱葱的樹木。有的像恩愛的夫妻對立相望；有的像堅毅的士兵，站在高處眺望四周；有的像年過花甲的老人彎着腰好像在傾訴着什麼；還有的像活潑的小朋友，戲耍玩鬧。
我又飛到了瀑布旁，瀑布也是奇的`，那澗水從十米的高空飛落下來。卵石擠碰，水花四濺。喲！那是什麼！是一條魚從瀑布頂端飛躍下來，它努力地擺動“雙腿”，打在水上，濺起的水花正好落在我臉上，好清爽！瀑布下方的池塘裏堆積着許許多多的石頭，水打在巖石上發出“咚咚咚”的聲音。就像一位音樂家在彈奏優美的樂曲。
飛着飛着就來到了僧人的家中，僧人也是奇的。它的房屋上爬滿了爬山虎，它們像貪婪的野獸一樣“吞食”着這座屋子。“叮－－咚－－叮－－咚”僧人打坐敲木魚的聲音吸引了我，我落了下來，跟隨着木魚的聲音，一步一步地跺腳打拍子。
就在這時，天空烏雲密佈，下起了雨。我頭頂的巖石像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方，誰能説這不是天地給我的恩澤？雨改變了山林的顏色，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中。
雨停了，山林中的一切都變得十分安靜。在我耳旁的一片樹葉上有幾顆晶瑩發亮的露珠，彷彿在傾吐什麼。可真是“空山新雨後，天氣晚來秋”啊！
我飛上天空，俯視着整片山林。回想起我的那段旅程，可真“奇”啊！大自然！我愛你！
小鳥的作文12
在清脆的鳥叫聲中，鳥媽媽帶着小鳥在天空中自由自在的飛翔，突然，一聲槍響，鳥媽媽被擊中落地，受驚的小鳥只有躲在樹林中哭泣。小鳥懦弱的躲在森林中，久久不願出來。
老大率先走出陰影，內心極度悲傷的它，自我安慰了一番，之後，大家的心情都漸漸平復了，就匆匆前往母親被殺害的地方，他恩合力把母親拖進一個石洞，這石洞是它們小時候嬉戲打鬧是發現的，由於悲傷的原因，它們一整天都在石洞那守着，不吃不喝。
再悲傷也得面對生活，第一個感到飢餓的.是老五，他第一個醒來，是餓醒的。她剛剛起來忘記了母親死亡的事實，輕輕呼喚這母親，一瞬間，可怕的記憶恢復了，難過，悲傷，勇敢，樂觀同時在他腦海揮之不去。
這時兄弟姐妹們都醒了，大家都和老五一樣，心裏都沒了低。最後老大開口説:"兄弟姐妹們，媽媽已經離開我們了，我想她去世前也不希望我們餓死“。
對。誰，大家循聲望去，原來是最小的妹妹喊得，看見大家都看她，一項靦腆的她低下了頭。
他們要去捉蟲了，只見老大在空中飛來飛去，過了一會，老大就捕到了10幾隻蒼蠅，老二也不賴，一會就抓住了一隻螳螂，時間一旦點過去，大家的成果都很豐富。
時光荏苒，小鳥們都長大了，它們自由的在森林中玩耍，這時候，那個曾經殺害它們母親的獵人又來了。老大狡黠的對大家使個眼色，他們聚集起來商議了一會。然後老大一個俯衝，引起了獵人的注意，接着小鳥們把“請愛護森林，請保護小動物”的木牌銜到了石洞那裏，老大成功的把獵人帶到了那裏後就躲在了大樹裏與大家回合。
獵人看到木牌，先一愣，繼而慚愧的低下了頭。
小鳥的作文13
從前，有個鬱鬱葱葱的森林，一羣小鳥在這裏快快樂樂的生活着，許多其他的小動物和它們一起玩耍，生活過得很好。它們每天清晨去捉蟲子，吃飽後再去痛痛快快的玩一下午。玩累了，再去洗個澡，晚上回到自己的家，在那温暖的家裏安然入睡。第二天又是如此，這樣的生活真讓人羨慕。
可是好景不長。有一天，它們照例捉完蟲，洗完澡回來，發現自己的家沒了。大家一齊動手造成的小木屋也不見了。原來，是人類在鳥兒飛出去玩時，來到這片森林，用電鋸幾下子就把森林的`樹木幾乎鋸完了，再用一把火把小木屋給燒了。山羊大叔，刺蝟兄弟，狐狸姐妹，灰兔哥哥，還有許多動物，有的僥倖逃了出去，有的卻被人類捉住，變成了盤中餐。小鳥們也逃了出去，其中的一隻鳥憤怒的説：“可惡的人類，不僅把我們的家園給燒了，還想吃了我們！”另一隻鳥接過話茬：“他們不知道，砍了樹木它們就等於害他們自己！”他們氣憤之極，決定飛向另一片森林，永遠也不想再見到那些濫殺無辜，只喜歡殺動物而不顧動物的人了……
小鳥與森林的故事告訴我們，不要亂砍伐樹木了。否則，我們便會遭到大自然的懲罰。更不要捕殺動物，因為動物是人類的朋友，我們要保護它們。要不然，物種就會滅絕，引起洪水、龍捲風造成巨大經濟損失，後果不堪設想。
小鳥的作文14
小鳥是我們的朋友，它幫助我們除害蟲，保莊稼，立下了赫赫戰功!
一天，小明放學回家，路過一棵蒼天大樹，忽然聽見一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。原來，是一窩新生的雛鳥正餓着肚子，焦躁不安地等待着鳥媽媽的歸來時叼着肥美的蟲子。小明見了，喜出望外，急忙扔下書包，找來一根又細又長的竹竿，奔回大樹下，捲起袖子伸長了手，把鳥巢捅下來了。鳥媽媽回來看見了，飛到小明的頭上使勁地啄，小明疼得“哇哇”大叫!撿起地上的`石頭向鳥媽媽扔!鳥媽媽被石頭弄傷了!小鳥們見了，“唧唧”地叫喚起來。這時，他們班的小琳放學經過這裏，見到小明把鳥巢捅下來了，急忙上前詢問：“小明，你幹嘛把鳥巢捅下來呢?”小明被嚇到了!結結巴巴地説：“我……我……我只想把鳥巢捅下來，捉只小鳥玩玩而已!”“玩玩?”小琳生氣地説：“小鳥是我們的朋友，怎麼可以拿來玩呢?”“這……這……”小明羞愧極了!説：“對不起!我下次不會了!”小明把鳥媽媽小心翼翼地放回鳥巢，把鳥巢小心翼翼地遞給小琳，對小鳥愧疚地説：“小鳥、鳥媽媽，對不起!我不是故意傷害你們的。之前是我太自私了!我以後不會了!”
小琳把鳥兒們帶回家，悉心照顧，每天按時給它們餵食，和小鳥們和諧相處，成了好朋友!鳥媽媽傷好了，小琳把鳥兒們放回大自然。
小鳥是我們的好朋友，讓我們一起來保護小鳥!
小鳥的作文15
藍藍的大海，飛翔着無數種鳥，其中最常見的就是海鷗。海鷗們卻總是飛得很低，而且很慢。有一隻小海鷗奇奇就很羨慕那些一下子就能飛得很高的小鳥。
有一天，奇奇問一隻剛剛飛着玩的.小鳥：“為什麼你們總是那容易就能飛得很高，我們海鷗飛得不高而且很吃力呢。”小鳥一聽尾巴就起來了，它用輕蔑的眼神瞧着奇奇壯大的身軀，傲慢地説“瞧你，身體那麼笨重，麼飛得高呢？我你得減肥才行。”
奇奇覺得小鳥很有道理，便天天吃很少，但仍然飛不高也飛不快，反倒覺得力不從心了。
有一天，奇奇又遇上了小鳥，他問：“我已經減肥了，但還是飛不高。”
小鳥想了想，盯着奇奇那碩大的巴和嘴説：“；你的嘴和巴太重了，這樣麼能飛得高呢，你應該想辦法將它們縮小。”
奇奇想想也是，就天天用樹幹磨他的嘴，用嘴掉他的毛。突然有一天，奇奇的媽媽説這裏不安全，要搬遷。奇奇心想這會飛過大海可容易了。他隨着隊伍起程，可是卻感到身體特別不對勁，想往前，身子卻往後，身體也覺得越來越沒有力氣，“通”的一聲他跌入了大海。
奇奇媽媽趕緊飛了下來，奇奇奮力地睜開了眼睛，吐出心裏久久解不開的疑團：“為什麼我減肥了，身體卻不感到輕，卻覺得不聽使喚了呢？”
奇奇媽媽看着奇奇消瘦的臉頰，明白了一切，她歎了口氣説：“身體強壯是因為有着強大體力，尾巴有着保持平衡的作用。你都把它們廢掉了，怎麼還能飛得起來。孩子，小鳥只能一時半會飛得高，而真正能挑戰大海的卻是海鷗啊！”