游泳史作文3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的游泳史作文,希望能夠幫助到大家。

游泳史作文3篇

游泳史作文1

這天,天上的雲淡淡的,太陽在悠閒地吃冰棍,卻絲毫不顧我們的感受.但是,我可不怕,因為,我今天就要單槍匹馬地去游泳池戰鬥了.

由於我是初來乍到的武將,所以,剛來到游泳池的我就像是一個剛來到這個世界的嬰兒一樣,看什麼都新鮮.為了滿足自己的好奇心,我東摸摸,西摸摸,上看看,下看看,只用了半個小時就把一座游泳館轉完了.

該下水了,望着蔚藍的池水,我頓時浮想聯翩:在游泳池中的我,麻利地划動着雙手雙腳,就像一條美人魚,在池中自由自在地遨遊......想了就要做,於是,我想也沒想,一個鯉魚躍龍門,跳進了游泳池."啊--好冷的水呀-呀-呀!!!!!"就在我入水,一聲淒涼的尖叫聲響徹了整個游泳館,大家不約而同的把目光投向了我,羞得我是~~

開始游泳了,我放平了自己的身體,手腳不停的划動(準確地説是掙扎),沒想到真的動了,不過是往下落,過了一會兒,我就沉底了.怎麼,遊不起?沒關係,我有終級教練--我老爸和我的.游泳天賦.老爸開始教我了:身體放平,頭要伸出水面,屁股不要翹出水面,雙手雙腳划動時動作要協調,要有規律.這些要求我差不多都能做到,就是有一點:屁股不要翹出水面.我始終做不到,屁股就跟安了彈簧似的,彈性特別的大,摁也摁不下去.沒辦法,只好改潛泳了.

我在水底,手腳十分協調地划着,我感覺自己遊了好遠好遠,遊了一段距離,覺得夠了,就把頭伸出了水面,對老爸説:"老爸,怎麼樣,您女兒有才吧?一點就通,看看,這一下子就遊了這麼遠!"老爸驚奇地看着我,説:"什麼呀,你根本就在原地踏步踏嘛!"什麼,這怎麼可能呢?但是,這周圍的景物有點眼熟......

這一天,我毫無收穫的回家了.

怎麼樣,這就是我唯一的一段游泳史,你的呢?

游泳史作文2

游泳,這個運動項目現在是我最拿手的,但今日的輝煌可不是因天賦而成,我驕傲的背後也曾有過一段心酸史。

我剛開始學游泳是我上大班的.時候,第一天去學的時候,我一看到水就跑遠,對水有深深的恐懼感,好像裏面有怪物似的。在老媽好言相勸之下,我終於肯去試一下,不過還不免有些害怕。

教我們的老師來了,他滿面兇光,渾身都是肌肉,像要活生生吞掉你一樣。我膽子又小,瞬間嚇哭並跑走,嚷嚷着要回家,不幸被他一把抓回來。只能帶淚硬着頭皮上了。

從此我對那老師產生了心理陰影,再加上對水永不滅的恐懼,每次都是哭着回來的,家人們於心不忍,才停了那個游泳課。

家長還是不死心,這個不上了,就去上另外一個班,還是一對一輔導,這下把我嚇傻了,一直不想去,但還是無法違抗命令,勉強到了游泳池。

那老師看起來不兇,但卻“暗葳殺機”,一來就把我推到水裏面,我撲騰,我大哭,撕心裂肺。不過我驚奇地發現,水原來沒這麼可怕,它是種冰冰涼涼的東西,雖然最初被嚇到了,但現在成熟點了,所以泳池沒這麼可怕,便停止了哭泣。因為對水的恐懼感大大減少,學起來也就輕鬆多了。經過一個學期學習,我終於膚淺學會了蛙泳。

如今,我游泳如魚得水,360度轉體跳水,水中潛水,蛙泳,自由泳,仰泳樣樣精通。回想起來,如果當時家長們放棄了,不再讓我去學,現在我的游泳會這麼厲害嗎?我會有這擅長的體育項目嗎?還會有我的輝煌嗎?顯然都不會,當初我也曾多次想放棄,如今對家長的執着,我深深地感激!

游泳史作文3

開始學游泳到現在,我已經學會了許多動作,來看一看我的游泳史吧。

動作1————憋氣:我剛來到游泳池,下了水。彷彿來到一個美麗、快樂和涼爽的世界。第一個是最基本的憋氣動作,可是當我潛下水憋氣時,鼻子老是會吸氣,害的鼻子癢癢的,還嗆了好幾口水。幸好我知道祕笈了,首先,要吸一大口氣在嘴裏(不能呼出來),然後屏住呼吸,再潛下去憋氣。果然,成功了。可是,我堅持不了多久,教練讓我勉勉強強憋20秒算通過(要憋30秒)

動作2————漂浮:教練讓我練起了漂浮。我扶起了欄杆,練起來了可不知道是身體笨拙還是什麼,我怎樣浮也浮不起來。最後,我請教了旁邊的一位大哥哥。哦!原來我的'腿沒伸直。我連忙改正了錯誤,不出所料,果然浮起來。不過,教練又讓我在游泳池沒欄杆的地方遊。我這個“大名鼎鼎”的“膽小鬼”折騰了好久,才練好。

動作3————蹬腿:我要開始練“艱難”的蹬腿了。我按照教練教的方法——先把小腿收緊,再用力地瞪出去。我按這個方法做了50次動作。但是,“意想不到”事情發生了,教練讓我到水裏去練習蹬腿,可我不是動作不規範就是沉下去。教練過來扶我一把,我就可以遊了。遊着遊着,教練猛然一放手,我為了不嗆水,只好自己蹬。太棒了!我竟然會了。

動作4————手腳並用:教練讓我先學會了十分簡單的劃手動作,讓後又叫我讓劃手動作和蹬腿動作一起用。可我不知怎麼,協調性實在太差了,害得我不是手沒劃好就是腳沒瞪好。雖然經常失敗。但是,我不斷請教別人和刻苦練習後,隨讓常常失敗,但終於做了一個完美的動作。慢慢的,我的好動作增加了。

動作4————換氣:天哪!我本來手腳並用還算有些好,竟然還要讓我加上換氣動作一起劃。沒辦法,只好做這“困難”的動作了。哇!沒想到也不難,我竟學會了。

現在,我到了4.3米的深水區遊,可以學新動作了,太棒了!

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