難忘的一次批評作文（精選52篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘的一次批評作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一次批評作文 篇1
在我記憶深處，清晰地留下一次媽媽對我的批評。
那是我上一年級時候的一個星期天，表妹到我家玩，我和她玩得很開心。直到晚上媽媽要檢查我的作業，我才發覺把作業的事忘得一乾二淨。我心裏一驚，但很快就鎮靜下來，對媽媽説：“沒有作業。”星期一早上，組長檢查我的作業時，發現我的作業沒有完成，我就被老師訓了一頓。中午放學，媽媽來接我，我心裏害怕極了。但是老師沒有向媽媽告狀，可沒想到一些同學卻告訴了我媽媽，媽媽非常生氣，好像不認識我似，呆呆地看着我，傷心地對我説：“我真沒有想到你是這樣一個不誠實地孩子！好，你現在在學校裏想，想好了再回家。”媽媽頭也不回地走了。我在操場上想了很多很多，不能怪媽媽，她對我是很信任的，我實在不該騙她。我下定決心改正錯誤，終於邁開了腳步往家走去。
回到家裏，我把心裏想的都給媽媽講了，媽媽聽了，原諒了我。從那以後，我再也沒有因為貪玩而沒有做作業。
難忘的一次批評作文 篇2
每個人都捱過批評，我也毫不例外。不過，有些批評我早已忘記了，可唯獨那一次批評，我還記得清清楚楚，那一次批評簡直讓我終身難忘。
記得有一次語文考試，我考了89分。放學的路上，我心裏嘀咕着：這次考得太差，我能不能修改一下分數呢？就在這時，我的大腦裏出現了兩個小人，一個小人説：“改吧，改吧，沒人會發現的，總比捱打好吧！”另一個小人卻説：“不能改，不能改，欺騙爸爸媽媽，其實就是欺騙自己呀！”是呀，誠實守信才是最重要的。想到這兒，我鼓起勇氣向家裏走去。
回到家，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，問我：“劉芊蔚，這次考得怎麼樣？”我面紅耳赤地説：“語文考了89分。”我正等待着媽媽的批評，可她先是愣了一會兒，然後又語重心長地説：“這次考得確實不太好，不過，沒關係，我們一定要找出失敗的原因，以免今後再出現這樣的錯誤。今後好好努力，我相信你一定能取得好成績！”
聽了媽媽的話，我又傷心又激動地撲到媽媽的懷裏哭了起來。
難忘的一次批評作文 篇3
從小到大，我捱過許多批評，有的是關於學習的，有的是關於生活的……但只有那次關於考試的批評，我至今還記在心上。
記得有一次語文考試，老師一發試卷，我看了一下，覺得很簡單，就很快地做完了試卷。我自信滿滿，連檢查都沒有檢查就交卷了。
第二天，老師一走進教室，就開始念分：蘭婷旭９８分，徐梓熊９６分……”我越聽心裏越感到緊張，突然，老師像提高了嗓門一樣念道：袁聖傑８０分。我傷心地低着頭，心裏已經崩潰了。
放學回家的路上，我心想：這次考這麼差，怎麼告訴媽媽呢？這時，我的腦海裏出現了兩個小人，一個説：“媽媽不問，我就不告訴她。”另一個則説：“不行，應該實事求是地告訴媽媽，誠實才是好孩子。”想着想着，不知不覺地就到家了。
回到家後，媽媽問我考了多少分？我面紅耳赤地小聲説：“我考了８０分。”媽媽嚴肅地説：“前幾次都考得那麼好，這次怎麼了？是不是驕傲了？要知道，謙虛使人進步，驕傲使人落後。從明天起，我來幫你複習。”聽了媽媽的話，我非常高興。
從那以後，我牢記媽媽的話，好好學習，每次考試都得了高分，老師每次都會獎勵我，我高興極了！
難忘的一次批評作文 篇4
電話真是太有趣了，就像玩遊戲一樣，於是我又撥了幾個號碼，當撥到時，話筒裏問我是哪裏，我覺得沒有必要告訴他，於是就把電話掛了。可是萬萬沒想到這個給我種下了禍根。沒過一會兒，電話鈴響了，我提起話筒，電話裏傳來個嚴厲的聲音：“剛才這裏有人撥火警……”哎呀！那是火警的電話號碼，糟了，闖了禍，頓時，我慌了，趕緊把電話掛了。心裏“怦怦”直跳，雙手在顫抖……
後來聽鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車的警鈴就會響，消防人員就準備開車去救火，當時，縣消防隊值班戰士，從電信局服務枱一查，就知道有人搞鬼撥打“火警”電話。本來按消防規定要沒收電話，但一瞭解是不懂事的國小生，只罰家長教育子女不嚴，罰款100元錢……爸爸狠狠地批評了我一頓，我嗚嗚地哭了，哭得好傷心。
從玩兒到闖禍，我明白了：電話是傳遞信息的重要工具，不是遊戲機，特別是火警電話，更開不得玩笑，會惹禍，會給國家造成不可估量的損失……這個深刻的教訓，還有爸爸嚴厲的批評，我永遠銘記在心中。
難忘的一次批評作文 篇5
童年的我，有過不少表揚，當然也避免不了一些批評。提到批評，記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現出來。
記得五年級上學期，我非常幸運地拿到了綠洲杯數學競賽二等獎。沾沾自喜之餘，我也放鬆了對自己的要求，書寫差，草稿亂，差錯多，在我平時的作業中頻頻出現。期會考試更是出現了有史以來的最低分。在講評課上張老師當場就批評了我，而我在羞愧中度過這難熬的一節課。
課後，張老師又把我叫到了辦公室裏。她緊縮雙眉，表情嚴肅，拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍：計算錯誤、數字抄錯，甚至還有漏題……張老師越評越生氣，我卻越聽越無地自容，恨不得找個地縫鑽進去。終於結束了這漫長的講評，我鼓起了勇氣，向老師保證：“張老師，我知道錯了！這些題不是我不會，而是我的學習態度影響了我。老師看我今後的表現吧！”張老師又恢復了她那和藹可親的面容，露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
謝謝您，張老師，謝謝您的批評！我將化批評為動力，時刻激勵自我，讓自己的頭腦更加機智、更加清醒；心智更加陽光、更加寬廣。
難忘的一次批評作文 篇6
在老家上學的時候，給我留下了很多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園，忘不了那可愛的同學，更忘不了王老師對我的一次批評。
記得那一次，我無論在哪裏都表現的很好，學習態度穩重，上課積極回答問題，遵守課堂紀律……於是，老師就把“校園之星”的稱號給了我。聽到老師的表揚，看到同學們投來羨慕的目光。我心裏非常開心。這幾天，我顯得有些驕傲了。上課有時思想不集中，作業馬馬虎虎，原本100分的作業本上出現了80多分。
不久，老師發現我的問題，下課把我叫到辦公室談話，我的臉上滾燙滾燙的，心裏很不是滋味，害怕老師會批評我，結果老師沒有批評我，只是對我説了一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我心裏知道，老師對我失望了，但是老師又是在教育我，我一定不會辜負老師期望！我一定會像以前那樣表現好的！老師請您相信我！我不會讓您失望的！
自從那一次，老師對我的批評，不論我到哪裏都會深深記得老師和老師對我説的這句話，因為，老師，我答應過您，我不會讓您失望的，不論在哪裏！
難忘的一次批評作文 篇7
在我人生中最難忘的“第一次”不是表揚、不是發獎、更不是出醜，而是批評。
那是在三年級，數學成績被甩在了及格的邊緣處。在學校，老師批評後指點了一下，而回家後，老爸批評了我，也沒有告題就不理我了，還説：“警告你，這是你第一次考這麼‘多’，也是最後一次，如果再考這麼‘多’，你就永遠也別想玩了。”雖是這麼一點批評，但我還是一夜在想：怎樣成績就會上去?怎樣學習就會保持?怎樣做就不會粗心？等這些問題。
第二天，同學們大部分和我一樣，紅着眼來到了學校，不久上課了，老師進來了，便説：“下了課，抄卷子重做。”這才算恢復了往日的平靜。
每當我想起這一幕時，總會讓我更努力學習，不再與差沾邊，現如今已與及格遠遠分開了，那張試卷也已經扔掉了。
雖然試卷沒了，但它的那道“風景”卻已深深的印在了我的心裏。是啊！雖然“第一次”有好有壞，但它們都在鼓勵我們好好學習，讓我們有更好的將來，所以，讓我們一起努力，總有一天，我們會成功的。
難忘的一次批評作文 篇8
我上二年級時，班主任黃老師十分喜歡我，但她對我很嚴格。我永遠忘不了她對我説的那番話……
一次上課，我擺弄着一元錢，想給它做個錢包。我拿出紙，熱火朝天地幹了起來，正忙得不亦樂乎的時候，一隻手把要做好的錢包拿走了。我抬頭一看，天哪！黃老師正站在我面前，手裏握着錢包，用嚴厲的目光盯着我。那眼神像兩團火一樣在我身上燃燒，我的臉頓時火辣辣的，低着頭不知如何是好。老師輕聲説：“下課後別走。”
我一下子更害怕了，我感到同學們的目光向我射來。我這節課再也沒敢走神。
下課後，我來到老師的面前，一句話也沒説，低頭等着老師批評，兩隻手一隻扯着衣角，一隻揪着褲子。
老師把錢包拿到我面前，説：“等你長大有出息時，我把它拿給你，説這就是你小時候在課堂上玩的東西。”
她的聲音不大，並不是大聲斥責，可對我來説這話不亞於罵我，也許她罵我的話，我還能好受點兒，這樣説真是讓我無地自容。正在我羞愧難當的時候，她説了聲回去吧。我點一下頭就趕快跑回去了。
後來，同學們都把這件事忘了，老師好像也忘了這件事。只有我，把它深深地刻在了腦子裏，從那以後，我再也沒溜過號。
難忘的一次批評作文 篇9
從小到大，我都十分乖巧，媽媽也十分關愛我，從來沒有對我大聲説過話。但那次，我的媽媽嚴厲地批評了我，讓我至今難忘。
“你怎麼這都不會，題意又理解錯了！教你多少遍啦，別的同學都會寫，你怎麼這麼落後！”媽媽高聲地喊叫着，我一瞬間愣住了，這還是我的媽媽嗎？我失神地望着她，在媽媽的眼裏，我看到了生氣，看到了失落，看到了傷心……我的眼淚不爭氣地從眼眶裏一滴滴的滾了下來，終於忍不住“哇哇”地哭出聲來，媽媽一見我哭，似乎更煩躁了，理都不理一下，轉身走出了房間。
過了一會兒，我的眼淚停止了流動。倔強的我心想：“我真的就那麼差嗎？”拿起桌上的練習本，我仔細地讀了一遍又一遍題目，不知讀了多少遍，終於讀懂了題，一瞬間，我理清了思路，很快幾筆把解答寫了上去。當我把答案拿給媽媽時，她認真地檢查了一遍，提筆在上面畫了一個大大的對勾：“你這不是也會做嘛，只要認真讀題，你一定是會做的。”
我深深地記下了媽媽的這次批評，每當我看到難題的時候，我就會不自覺的多讀幾遍，把題意理解深，理解透。
批評也是愛，批評越嚴厲，愛就越深。
難忘的一次批評作文 篇10
在國小一年級的時候，有一次，我單元測試中得了100分，老師給了我一張精美的獎狀。我高興極了！一回到家，我就把獎狀貼在學習室的牆壁上，心想，希望爸爸媽媽也能樂一樂。
晚上，爸爸回家了，看到我的獎狀，高興得笑了。過了一會兒，爸爸的臉突然晴轉多雲，他很嚴肅地對我説：“快把獎狀摘下來！這樣，會讓你變得驕傲，會使你落後的！”我不在乎地説：“沒關係，讓它貼在上面，客人來了，可以看到。”爸爸説：“好！不聽勸告，下次你肯定會考咋的！”我沒把爸爸的話聽進去。
果然，不出爸爸的意料，我在後來的測試中，成績比上個單元差了很多，一下子從原來的100分驟降到85分。
在回家的路上，我認為獎狀應該摘下來。於是，我狂奔回家，一進家門就對爸爸説：“爸爸，快摘下我全部的獎狀吧，趕快收進盒子裏。”
爸爸笑着説：“孩子呀！現在，你終於知道丟棄什麼了？”
我紅着臉，低下了頭。我想，“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這話説得一點不假！爸爸給我的批評太難忘了。
難忘的一次批評作文 篇11
從小到大，我受到過許許多多的批評，但不少批評我都忘得一乾二淨了，唯獨那次關於考試的批評，我還記憶猶新。
我清楚地記得那一次數學測試，一拿到試卷，就覺得題目非常簡單。我沒有認真思考，拿起筆，三下五除二，就把試卷做完了。看看其它同學還沒做完，我心不在焉地檢查了一下，就交卷了。
第二天，老師把試卷發下來了，沒想到老師還排了名次，而我卻只考了90分，排的是15，我以前經常是考“98”、“99”、“100”分，可這次只考了90分，我傷心極了。
走在回家的路上，我在心裏嘀咕着：要不要把試卷的分數改一下？突然，我的大腦裏出現了兩個小人，小黑人説：“改吧，改吧，沒有人會發現的。”小紅人反駁説：“不能改，不能改，欺騙爸媽就是欺騙自己呀！”
回到家後，我戰戰兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看後，生氣地説：“你看你是怎麼考的，和以前比差遠了。看你這段時間驕傲的樣子，就知道你會考差。學習要腳踏實地，不要驕傲自滿。”
聽了媽媽的批評，我覺得很有道理。於是，我暗下決心：今後，我一定要好好學習，做一個腳踏實地的好孩子。
難忘的一次批評作文 篇12
我們家有個人，每天像“領導”一樣管我。
有一次，我在做數學作業的時候，忘了加“括號”，爸爸已經批評了我，可她還要再説三遍，其實我當時已經知道了，只好敷衍的回答：“嗯，嗯。”
還有一次，我正在開開心心地吃麪包，不小心把一些麪包屑掉在了地上，她發現了大聲説：“我剛拖好的地，又被你弄髒了。”我心想：我也不是故意的，頓時，好心情也沒了。
就這樣，不論在學習上，還是生活上，每天她都要嘮叨幾句，好像我還沒長大似得！但我還是喜歡她，因為我知道她是愛我才會管我，愛我才會每天早上五點半起來給我做可口的早餐，愛我才會每天風雨無阻的接送我！
猜到她是誰了嗎？她就是我可愛的外婆。我愛你，外婆！
難忘的一次批評作文 篇13
今天我們的周老師發火了，很嚴肅批評了很多同學，其中就有我，我很傷心。
周老師發火的原因是因為我們這次考試成績不好比九班差。
我和爸爸媽媽在家總結了我這次考試出現錯誤的原因，我以後在學習中要做到圈關鍵詞、寫小筆記、不粗心、不慌張、認真理解題意，培養良好的學習習慣，取得好成績，看着我的行動吧。
難忘的一次批評作文 篇14
家長開放日那天，媽媽批評我，上課不專心，老是開小差。媽媽説坐在後面看着我，一會兒吃手，一會兒咬頭髮，一會兒東張西望。媽媽説，這個毛病一定要改掉，上課不好好聽講，是浪費我的時間，也是浪費老師的精力。
媽媽告訴我，她小時候也會開小差，經常上課前告訴自己不要開小差，上課時聽着聽着就走神了。媽媽説，想改掉這個毛病，就要牢牢記住範老師的話，上課時把耳朵眼睛都交給老師。如果還會走神，每次“醒”過來，馬上集中精神。
媽媽批評我，我很難過，我要快點改掉這個毛病。媽媽説，要讓老師繼續監督我，還説下次家長開放日，要拜託別的媽媽看看我有沒有改掉！
難忘的一次批評作文 篇15
昨天我們進行了口算測試，今天卷子發下來後我看見我的卷子得了85分，我很內疚，因為自考的不好，害怕媽媽批評我，我急忙把卷子裝進了書包，媽媽把我接回家。
我拿出卷子讓媽媽看，媽媽説這次是因為沒有多多練習，除法還不熟練，媽媽給我把訂錯寫好，告訴我錯在哪裏，有個別提我沒有做。
媽媽希望我下次考得比這次有進步，爭取拿到100分！
難忘的一次批評作文 篇16
我昨天在我房間的木地板上用鉛筆畫了蝴蝶。
媽媽説我雖然畫的好，但是沒畫對地方。不應該在地板上亂畫，今天放學回到家後媽媽批評了我，媽媽説我作為環保小衞士，應該愛惜東西，不亂扔，也不能亂畫，我聽了媽媽的話，覺得媽媽説的非常對。
我下次再也不敢在家裏亂寫亂畫了。
難忘的一次批評作文 篇17
今天上午，媽媽公司保潔奶奶利用上班期間，將公司外賣菜的大爺叫進廠裏買菜。不趁被媽媽撞了個正着，媽媽很生氣地批評了保潔奶奶。這時，我為保潔奶奶打抱不平。説：“媽媽！你幹嗎要説保潔奶奶，她多辛苦呀！天那麼熱，又沒風扇可以吹。
而你，坐在電腦前，吹着空調，多舒服呀。”孩子的話讓我吃驚，不錯，保潔奶奶是辛苦，但廠有廠規，畢竟是在上班，不是買菜的時間。保潔奶奶是體力勞動，而媽媽是腦力勞動。孩子，你要知道，媽媽其實也很辛苦。我們各自工作的性質不一樣而也。我們在工作，也好比你在學習一樣。有付出才有回報。
難忘的一次批評作文 篇18
週五，媽媽去學校開家長會了，我便一個人在家。
媽媽走後，我一個人在家有點緊張，也有點興奮，緊張的是老師會不會批評我，説我的不足，興奮的是老師如果表揚我，媽媽一定很高興。老師到底會説我好還是不好呢？
總之，媽媽回來後，所有的迷都會解開。
想完了這一切我便馬上拿出了作業開始做。
刷！刷刷刷！時間不等人，家長會結束了，我想媽媽一定在回來的路上，於是我心中的那口鐘又敲響了。
媽媽終於到家了，謎解開了，我是興奮的。媽媽告訴我，語文成績優秀的同學裏有我，老師也表揚我了，朱老師還十分關心我，但媽媽也告訴了我自己的不足，比如字不夠好，複習不夠到位等。
通過這次家長會，媽媽讓我知道了自己的不足。這真是個忐忑的家長會呀。
難忘的一次批評作文 篇19
今天早上因為我懶惰被媽媽狠狠得罵了一頓，媽媽規定我一分鐘跳120個繩，可是我卻每次只有90個。
媽媽很生氣，我跟媽媽説我一定好好練習，媽媽你不要生氣了。
媽媽説只要我堅持每天練習她就不生氣，我一定聽媽媽的話好好練習體育活動！
難忘的一次批評作文 篇20
以前，對於講空話的同學，老師是給予罰獎券作為批評的方式，可現在，老師開始讓我們練字。
為什麼要讓講空話的同學練字呢？首先是因為能把字能寫得更好，其次是練字是比較輕的懲罰。
我比較會講空話，所以每個中午一定會被罰練一張字，但這我還能接受，因為有整整一個下午的時間來練。
可有一次，我只是側過一點身子，沒講話，值日班長就給了我一張紙，我還給她，並向她解釋，可她竟又給我兩張，我真是有氣出不了啊！況且我還看見許洛瑜轉頭説了三次話，值日班長每次都只是讓她別説了。我不服，我向楊老師抗議，值日班長不公平啊，怎麼可以這樣！可楊老師只是説：“只能怪你們男生值日班長少！”我無奈地歎了口氣。
這個雙休日，我全部加起來要練三張字，悲慘啊！
難忘的一次批評作文 篇21
在國小二年級時，我因寫字寫得不好經常被老師批評，父母責備。其實，我也想寫得好看些，可就是寫不好。所以每次寫字不是寫得歪歪扭扭，就是卻撇少橫。
一天，我問了問我班寫字最好的小真：“小真，你的字是怎麼寫好的呀？是不是有祕訣？”小真笑而不答。第二天，小真約我到她家去作客。來到她家，她領我去她房間看看。我心想：小真葫蘆裏賣的什麼藥？來到她的房間，她給我一本帖子，帖子封面上寫着《練字帖》。小真叫我一頁頁認真的翻着，看着。我驚奇的發現，帖子第一頁時，小真寫得字難看極了，和現在寫的字真是不好比啊。漸漸的，我看見第三十二頁時，小真的字雖然很生硬，但已經能和摹紅紙上的字印更加貼近，清秀。看完帖子，小真笑着對我説：“這就是寫字的祕訣！”
從小真的話中，我悟出了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針！同學們，讓我們向自己的夢想步步邁近吧！
難忘的一次批評作文 篇22
今天，上音樂課時，有一個同學被老師批評了他，罰他座後面。
他不但不知到自已的錯處，還在玩，還開了後面的空調。
扈老師批評了他，並指出這種行為是不對的。我們大家同學不要向他這種現象學習，應該上課時就要認真聽老師講課。
難忘的一次批評作文 篇23
在我上三年級時，英語是我最討厭的科目，對它毫無興趣，也經常不完成老師佈置的作業。有一次，英語老師佈置把第三單元的單詞抄寫五遍，再寫一遍漢語意思，作業雖然佈置很少，但我還是不想寫。
到了檢查英語作業時，李老師也在場。我暗忖：這下慘了，我的作業沒寫完這事如果讓李老師知道了就慘了！就在這時，老師走了過來要檢查作業，我惶恐不安地説：“老……老師，我作業沒寫！”老師聽後非常生氣“你為什麼不寫？從星期一到星期四那麼長時間你都不寫！”我啞口無言，只是低着頭，靜靜地挨批。但心裏還是很害怕的。
事後，老師就把這件事告訴了媽媽，中午時，媽媽來接我。
媽媽很生氣，問：“你為什麼不寫作業？”“我……我不想寫！”“你為什麼不想寫？這時老師佈置的作業！你一定要完成的。”“我不喜歡英語。”我脱口而出的這句話讓媽媽生氣的表情上又添了一絲傷悲。媽媽説：“英語是你必須要學好，學透徹的。以後你長大了走到社會上，不免會與外國人交往，許多重要的核心科技都是用英語編寫，你必須要學好英語，才能為你的將來打好基礎。所以，你必須要學英語！”
聽了這番話，我豁然開朗，對英語的看法發生了變化，英語成績也慢慢上升，我相信，我一定能學好英語。
難忘的一次批評作文 篇24
“人非聖賢，孰能無過？”那一次的批評讓我至今難忘。
記得是一個陽光明媚的早晨，老師留的作文我忘寫了。於是我探過頭悄悄的問課代表：“我的作文忘寫了，求求你別告訴老師？”她只對我笑了兩下，令我心驚膽戰。我往後一抬頭，7點30分，於是我拿出筆、橡皮、作文本寫了一篇作文。
我拿着作文交給了課代表，課代表交給了老師，在這一天，每次上語文課，我都提心吊膽的。總害怕老師把作文寫的不好的和沒寫的告訴家長。
只剩下最後一節語文課了，我心裏暗想：“老天保佑，老天保佑，千萬不要讀作文寫的不好的名單呀！”還沒想完，老師就叫出了我的名字，我心裏又想：“我就説嗎？七拼八湊的作文怎麼能逃得了老師的火眼金睛呢？”
老師看我臉色不太好，下課讓我去辦公室。我到了辦公室，老師問我：“這次寫的作文怎麼這麼不好？”
我説：“我……”
“一看在家你就沒寫作文，這是早讀的時候寫的吧！”
“嗯！”
老師嚴厲地説：“千里之行，始於足下。少壯不努力，老大徒傷悲。你現在不好好學，等到上國中了，你就落到別人屁股後面了。你趕緊回家好好想想吧！”
我點了點頭。回家的路上我還想着老師説的話：“千里之行，始於足下。”
這次批評我至今難忘。
難忘的一次批評作文 篇25
寫字算是我的強項了，然而就算是在這門課上，我也受到過申斥。
有一次，徐老師在批改作文本。忽然，徐老師的臉色沉了下來，眼中好像燃燒着熊熊烈火，她緊緊的咬住嘴脣，手中的紅筆失手掉在了地上，把我的作業本重重地甩在了桌子上，並大聲叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老師身邊，徐老師當着全班同學，“嘶！”徐老師撕掉了那一課的作業本。我的心隨之一震，眼淚瞬間要湧出眼眶，。徐老師嚴肅地對我説：“這不是你的真正水平，如果是別的同學，我勉強會讓他過關。可這是你的作業，是平時在班中書法被我表揚的同學做的作業。我經常説每一次作業都是一件藝術品，都要認真完成。你是在太不應該了！重寫！”我看到所有同學都在看着我，他們是在笑話我嗎？我把頭低了下去，唉，真是自作自受啊！我的眼淚在眼眶中打轉兒，這是我六年以來唯一一次被重寫作業本。徐老師當着全班的面這樣説我，我感到有些難堪，但我的心裏有還是非常服氣的，因為那天寫作業本事我確實三心二意、草草了事。
從此，我不敢鬆懈每一次的作業，都要認真完成，因為徐老師告訴我：每一次的作業都是一件藝術品，都要認真對待！凡是有抄寫作業，我都會一筆一劃地寫，我注意每一個字的結構、主筆。但就當我快寫完的時候，我發現有一行字寫得大大小小，我果斷地重寫。就這樣，我對自己的要求越來越高，字寫得越來越好，態度也越來越認真。
十年樹木，百年樹人；重寫之恩，終身難忘！
難忘的一次批評作文 篇26
每個人都有值得難忘的事，那件事使我懂得了人生的價值，記得四年級暑假，我無意間從電視上看到別人打工掙錢，頓時，我眼前一亮，我想我能不能也用這個辦法來賺錢呢？既然這樣我想到先從家裏開始打工吧！
於是，我就在家四處找事做，我把目光放在了正在保養摩托車的爸爸身上。於是，我歡呼着跑了過去，爸爸看到我過來，似乎很不解，但還是繼續工作，我笑嘻嘻的見機幫助爸爸拿工具，一會兒去尋找，一會兒又遞零件。終於，在我們的辛勤勞動下，摩托車保養好了，爸爸對我説：“不錯嗎？還幸虧有你幫忙……”等爸爸還沒把話説完，我就搶先一步，伸出一隻手來，“什麼？”爸爸疑惑不解的説。我説：“當然是打工錢啊！傳遞零件一元，尋找工具一元……一共三元。”我口氣堅決。但爸爸終究還是有事，就給了我三元錢。
接過錢後，我想找工可真好，於是，我又打算尋找下手的目標，接着我就在房間內看見媽媽在打掃地，於是，我趕忙接過掃帚，接着掃地。掃好地，我趕緊找媽媽要錢，可媽媽真小所，討價還價好一番陣子，才給了我兩元錢。
第三次，我又找到了姐姐，可在姐姐那裏掙錢就更加困難了，她簡直想賴賬，終於通過我的死纏爛打，我去幫她買筆，她怎麼能夠不給我小費？最後，她給了我一元錢。
望着這六元錢，我想這一回我可以大大消費一把了，臉上不由得堆滿了笑容，就在這時，爸爸走過來向我要房租和水電費，媽媽向我要生活費，姐姐向我要輔導費，媽呀！我哪有這麼多錢啊！爸爸説：“我們養育了你這麼多年，難道你不應該為我們做些事嗎？”我聽到這兒，不免有些羞愧，確實，我們必須付出才有回報。
難忘的一次批評作文 篇27
表揚，多麼美好的字眼，人人都喜歡，但這樣美好的字眼後卻還藏着種種陷阱，使人防不勝防。批評，儘管逆耳，人人都不愛聽，但它往往能產生一種巨大的推動力，使你加快前進的步伐。
來自劉老師的批評讓我記憶猶新。那是一個書聲郎朗的早讀課，全班同學都在認真背書，我也不例外。正當我沉浸在書的世界中時，隱隱聽到有人喊我的名字，我回過神才發現劉老師正看着我，我應了一聲，徑直走向講台。
為什麼作業沒寫？理由？劉老師一臉不滿的問我。我一時錯愕，不知道怎麼回答，便理直氣壯的説了四個字：沒有理由。
此話一出，全班的同學都竊笑起來，劉老師眼裏透露出詫異和不可思議，看到劉老師的反應，我不由得心虛起來。忽然，下課鈴聲響了，這解救了我，我暗暗鬆了一口氣，劉老師夾着教案走了。
接下來的語文課劉老師也不提這件事，過了幾天我以為事情就這樣過去了。劉老師卻忽然派人把我叫到辦公室，我低着頭站到劉老師面前，表面佯裝鎮定，心底卻忐忑不安。料想中劈頭蓋臉的批評並沒有響起，我抬起頭迎上劉老師關切且失望的目光，我心底湧上一股內疚，劉老師語重心長地對我説：之前我看到了你的努力，所以我想幫助你，那天你頂撞我，我一直希望你來道歉，可是你沒有。聽到這裏我的眼眶慢慢濕潤起來，鼻頭不知道有多酸，但我依然強忍着不説話。
只要你肯努力，老師會原諒你的。劉老師拍了拍我的肩，沒有再多説一句話便走了，留下我還愣愣地站在原地。久久地回味着劉老師的批評，反思着自己的錯誤。
我終於明白錯誤並不可怕，可怕的是不知悔改，如果有正視錯誤、接受批評的勇氣，批評也會促使我們成長。
難忘的一次批評作文 篇28
上國小第一天我就被老師選中當體育委員。
可沒過一個星期，有一次正好是中午，我們在睡覺，老師去開會了，班上的葉航睿和徐天宇一起跑上講台演了一出“戲”，且玩起了老師的閲讀機，我那時沒有睡着，看到他們在玩，覺得很有意思，也跟着跑上去一起玩了起來。正當我們玩的興致勃勃時，老師走了過來，我們一起飛快地衝了下去，坐到了座位上。
老師走進來，第一眼就看到閲讀機，摔在講台上，老師面對着我們，眼睛像噴火一樣，怒目圓睜地盯着我們，並用響徹雲霄的聲音，大吼道：“是誰在前面玩閲讀機的？！”我嚇的出了一身冷汗，想：我要是承認錯誤，可定會被重罰，我又想起媽媽説過，做人一定要誠實，不能躲過去。我又想誠實，可又不敢站起來，心中忐忑不安，這時聽到有人點了我們的名字，我站了起來，一口大氣都不敢出，另外兩個同學，見我站了起來，他們也站了起來，幸好老師沒追究。
還沒高興多久，下午第一節課老師説：“盧昱，你表現不好，這節課誰坐的端正，誰就來當體育委員。”這一節課我坐得筆直筆直的。
可到了放學，老師説：“今天的體育委員是——林翊晨，盧昱，你因為中午表現不好，不能當體育委員了。”我的願望沒達成。
這一次，我因為沒有經過老師同意而亂動東西，而撤了職位，下一次我不能亂動東西，下一次一定要再次當上體育委員。
難忘的一次批評作文 篇29
每個人都會有難忘的一 件事，我也不例外。
有一次，我的語文成績沒考好，只考95.5分，心想：慘了，怎麼辦?媽媽一定會説我的！
放學了，我心神不定地回到家，悄悄地走進房間，媽媽從房間裏一下子就走了出來，笑眯眯地問我：“今天的語文成績怎麼樣啊？”我説：“媽媽，今天我的成績有點差！”“哦！是嗎？多少分呀？”媽媽問，我説：“95.5分。”媽媽説：“那你下次要盡力然後超過這個分數喔！”
等到吃飯的時候，爸爸下班回來了，媽媽把這件事告訴了爸爸，爸爸：”這次考差了沒關係！但是你下次一定要吸取教訓，加油哦！“”好的，爸爸！“我説。我們今晚的晚餐就這樣愉快的結束了。
這就是我難忘的一次“批評”。
難忘的一次批評作文 篇30
李紅今年十二歲，讀五年級，他很聰明、機靈，可就是有一個環毛病，就是不喜歡做家庭作業，常常受到老師的批評。
星期三的傍晚，李紅剛放學回家，打開台燈，拿出筆，翻開作業本一看，有語文、數學、英語等作業要做。李紅開始自言自語：“哎！五年級就有這麼多作業，要做到什麼時候呀？”他一邊拿着筆寫，一邊右手託着下巴，想：如果市場上有一種會做作業的機器人就好了，就能幫我做作業，哪有多好啊！我寧願把自己的所有壓歲錢買它一個也行，只要讓家庭作業完成的又快又好。
這個時候，媽媽從門外走了進來斷了李紅的幻想。“還不快寫作業，看你這樣子，一定想入非非了吧？想市場上買一種會做作業的機器人，幫你做作業吧？你的老師在家長會的時候説過，知識是沒有半點虛假的，學習就，就必須腳踏實地的學好才對，而不是想入非非！”
媽媽這句話讓李紅幡然醒悟，他努力克服自己懶做作業的缺點。從此以後，李紅都按時的完成家庭作業，受到各科老師和同學們的表揚和稱讚。
難忘的一次批評作文 篇31
有個小女孩兒一心貪玩，居然把她的小狗“貝貝”帶進了一家嚴禁攜帶小狗入內的商場。小女孩兒只顧與她的“貝貝”説着悄悄話，一點兒也沒注意到商場的規定，當她上了二樓才看到牆上掛着“嚴禁攜帶小狗入內”的警示牌。現在小狗已無處可藏，她挺着急，便趕緊乖乖地站好，一邊緊摟着“貝貝”，一邊看着迎面走來的商場保安，等待着想象中的“狂風暴雨”，不料保安不但沒生氣，還笑眯眯地看了看她，問：“啊！多麼可愛的小狗，它叫什麼名字？”小女孩兒輕輕回答：“它叫貝貝。”而那位叔叔也再次笑了笑，摸了摸小狗的頭，説：“親愛的貝貝，你怎麼糊塗了？我們這兒是不準小狗帶小女孩進來的，但既然來了也就不難為你了，請離開時記住，千萬別忘了帶走你身邊的這位小姑娘哦！”
妙！妙極了！叔叔的這段話，立刻給小女孩兒留下了一個終生難忘的美好印象——原來，批評也可以是甜的！
難忘的一次批評作文 篇32
人生如一本精緻而可愛的小畫冊，記錄了生活中的點點滴滴；人生如一隻蠟燭，從頂燃到底，逝世了它的精華；人生如一瓶五味豆，裏面有酸、甜、哭、辣、鹹。只有嚐遍了味道，才知道甜。是啊！在生活中有歡笑聲，祝福聲，叮嚀聲，讚揚聲，批評聲。我——也來與你分享一下吧！
記的有次考試降臨了，我瀏覽了一下試卷，心中暗暗自喜，“哼！雕蟲小技，這次，一定再考個100分。”我拿起試卷“刷刷刷”地三下五除二，立刻寫好，瞧瞧其他同學，正奮筆疾書，而我卻在“鶴立雞羣”，四處張望，我開始得意洋洋。“叮鈴鈴”，鈴聲響了，我迫不及待地把試卷交了上去。試卷在下午第三節發了下來，“蝦米？怎麼只有80分，神馬情況？”我像被雷劈了似的，掉進了萬丈深淵，刺痛了我的心，使我不能自拔。我拖着如千斤重的試卷，忐忑不安地往家裏走！媽媽笑容滿面地迎了上來，問：“怎麼樣？考得不錯吧！”我慚愧地把試卷遞給了媽媽，我已經做好了被批評的心理準備。媽媽的審訊一結束，轉身就離開了。看着媽媽的背影，我下定決心要加油。要記住媽媽教訓的話！
我把媽媽的話永遠鎖進了心中，是一把不能打開的鎖，裏面有我永遠的心結。這次，我把這次記在了心中，一直迴盪在我腦海中……不辜負媽媽對我的教誨。
難忘的一次批評作文 篇33
前天，我們家來了一位阿姨和衣服，他們是我媽媽老家的親戚。今天是阿姨的生日，我跟媽媽説，這個阿姨第一次在我們家過生日，我們給她買個蛋糕吧！於是媽媽晚上就真買了個蛋糕回來。
晚上7點多鐘，阿舅到樑豐偉家接我回來，媽媽和阿姨還沒有回家，我就在家和阿舅一起玩Ipad。時間一分一秒過去了，媽媽看着調鋼琴的叔叔調完鋼琴，我還一直在沙發上玩，東玩玩西玩玩，媽媽叫了好多次説要練琴、要寫作業、要體育鍛煉，我都裝作沒聽見。已經快晚上九點半了，媽媽生氣了，説我的事情她不管了，隨便我自己，不鍛鍊第二天挨批評也不管，不練琴，以後還省了學鋼琴的錢，後來就不理我了。我好委屈，覺得這樣不好的，所以自己強忍住淚水，改作業、跳繩、練鋼琴，做仰卧起坐的時候我就用最重的凳子壓住自己的雙腳，也做了10個。在我練琴的時候，媽媽也開始給我寫日記了。
快晚上10點了，我真的好睏，我明白，自己的事情不做完，媽媽是不會讓我睡覺的。所以以後我一定要先做完自己該做的事再玩。這樣，等我睡了，媽媽也可以早點睡。我要做個孝順的好孩子，管理好自己，讓媽媽少操心！
難忘的一次批評作文 篇34
從小到大，我犯過很多錯誤，也被批評過好幾次，而其中一次批評，讓我最難忘。
記得那一次，數學老師發下考卷，讓我們在一節課的時間內做完。我看了一下題目，“嘿！很簡單嘛！”我快刀斬亂麻，三下五除二就把題做完了，都沒檢查就直接交上去了。
等到下午發考卷的時候，我一下子驚呆了。令我沒想到的是，一向能拿90多分的我，竟然只得了88分！家長簽名時怎麼辦呢？
我邁着沉重的步伐，低着頭，朝家裏走去。想到馬上就要受到爸爸的連環轟炸，我的心裏就像有隻小兔子似的亂跳。唉，考試的分數怎麼這麼低？我也太不爭氣了吧！
為了拖延時間，我先把其它作業做完。到最後，還是要給爸爸簽名。我慢吞吞地挪動着步子，把考卷遞給爸爸。果然不出我所料，爸爸馬上對我進行了連珠炮般的批評教育：“你怎麼回事？這麼粗心大意，連這麼簡單的題都能做錯。難道連25乘48的簡便運算也不會了嗎？考這麼低分，恐怕連小榮都追上你了吧！”爸爸緩了一口氣，繼續説道：“我先指導一下，待會兒自覺把錯題更正10遍！”
我的臉一直紅到了脖子根兒，到現在我都不知道我是怎麼走回自己房間的。我十分慚愧，更加後悔，如果當時我認真去做，怎麼會有如此下場？
第二天，同學們個個都譏笑我只考了88分，我真恨不得鑽到地縫裏面去。這一次被批評，讓我十分難忘，並且懂得了一個道理：做任何事都要認真，才能把事情做好。
難忘的一次批評作文 篇35
批評是燈塔，能使迷失方向的航船找到回家的路；批評是春天的'細雨，能喚醒小草；批評是營養快餐，能使我們快樂成長。
記得在我四年級時一個週末，我早早就做完了作業，我無聊的在切換着電視上的節目，突然，媽媽把我叫到跟前，鄭重的説：“媽媽現在交給你一項任務，你要好好完成，這個任務就是你幫媽媽去菜市場買菜。”我接受了這個任務，然後我以百米衝刺但速度跑去菜市場。
買什麼菜呢？我在市場認真的挑着菜，我來到一位老奶奶的攤前，她面前推着新鮮的四季豆，我看到老奶奶的腳都是泥，一雙佈滿老繭的手，不停的栽菜。我説：“奶奶，您給我稱1斤四季豆吧！”老奶奶聽了，趕緊給我稱。我給完錢發現老奶奶背後有20塊錢，我心想“發財了”，我趕緊趁老奶奶不注意，把錢撿了起來緊緊握住，像是怕它跑了一樣。我趕緊提上菜跑走了。接着，一路小跑到超市，把錢都用完了。
我一蹦一跳地回到家，媽媽見我拿的不僅有菜，還有零食，於是就問我：“這些你是從哪裏來的？”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽後臉立馬拉了下來，生氣地對我説“你想想，老奶奶那麼大年紀還要辛苦的幹活，每天起早貪黑的，你撿的這20塊錢有可能是他們一家的飯錢！”聽完媽媽的批評，我不好意思的低下了頭，留下了慚愧的淚水。我跑到存錢罐裏拿走了20塊錢，飛奔到菜市場，把錢還給了奶奶，向老奶奶道歉。
媽媽的批評讓我知道了要做一個有愛心，拾金不昧的好孩子，這一次的批評也深深的印在了我的腦海裏。
難忘的一次批評作文 篇36
在國小生涯中，有許許多多的人為我指正人生的道路，使我能夠更好地做人。我的語文老師----劉老師對我的一次批評使我受益匪淺，至今難以忘懷。
那件事，現在我想起來還感到羞愧。
那時的我上五年級，那天的作業比較多，不僅有語文、數學作業，還得畫畫、背誦詩詞、讀英語。我忙了半天，可是才完成了一小部分作業。還有這麼多，我可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，把含在嘴裏的筆套給差點咬碎。可急也不是個辦法呀！我只好靜下心來，慢慢地寫着。正打算謄作文時，隱約聽到一陣敲門和叫喊聲。哦！原來是我的同學楊麗萍。剎那間，我想出了一個絕妙的主意：讓她幫我謄作文。
第二天，該交作文了，我的心卻一直“怦怦”跳得歷害，坐卧不寧。我深深地吸了口氣，希望這一天能夠快點過去。
一節課過去了，兩節課過去了……我膽戰心驚地熬着。該來的終究要來，怎麼逃也逃不掉了。終於，老師把我叫到了辦公室，問我的作文是怎麼回事。
我知道瞞不過去。老師的記憶很好，認得我的字，也認得楊麗萍的字，班上大多數學生的字她都認得。我臉發燙、腿發軟、聲音在嗓子眼裏打顫：“老師，對不起！我不敢這樣做了！”劉老師輕輕地拍拍我的肩膀，語重心長地説：“知道錯了，該了就好。你能認識到自己的錯誤，沒有撒謊，老師相信你以後不會有這樣的事情發生了。”
回到教室，我想了很多：一個人，誠實才是最重要的，有了錯，要勇於承認，及時改正，這樣才能做一個好學生，好公民。
難忘的一次批評作文 篇37
今天，我做了一件錯事情。放學了。我沒有寫完作業就去玩了。晚上，爸爸回來了，爸爸把我叫到跟前對我説：“你為什麼不寫作業就去玩，這樣做對不對。”我知道我做錯了，我告訴爸爸我做錯了，我應該先做作業的。
今天，我被爸爸説了，我知道我真的錯了。
難忘的一次批評作文 篇38
12月13日，我上微機課的時候，我打的東西剛粘到發帖的地方，不知道摁了什麼鍵，就全沒了，老師讓我回家補上，但時我忘了，所以沒有補。
12月14日，來時開始，因為我沒補，所以，我是站着的，來是讓我們回家抄袁煜皓新寫的那個小螞蟻過河，而且要背過。哎！這真是自作自受啊！
難忘的一次批評作文 篇39
媽媽批評了我。因為我在家訂正試卷和做作業的時候一會要吃東西，一會要喝水，一會要上廁所。
媽媽説：“不管做什麼事情都要一心一意，三心二意是做不好的。”雖然我流着眼淚做完所有的作業，但我已經認識到自己的錯誤，我會改正，以後做事要專心！
難忘的一次批評作文 篇40
今天第三節課是語文課，我正在寫字，手握着筆，握着握着就出汗了，還酸酸的。我放下筆，把手伸到嘴前，圓圓了嘴，想吹一口氣，把手上的汗吹走。哪知一下吹出了響聲，好象是在吹口哨，被老師聽見了。
老師説：“上課還在吹口哨，再這樣就。”嚇死我了，雖然我不是在吹口哨，哎今天真傷心嗚嗚。
難忘的一次批評作文 篇41
在我印象中有許許多多難忘的事，但最讓我難忘的是一次批評。
那是一天下午，我一回到家，就開始寫作業。當寫完作業時，爸爸正好走了過來，他便拿起我的數學天天練開始檢查了。爸爸看我第一題算術題寫錯了，他便叫我改過來。接着第二、三、四……也都錯了。爸爸越檢查越生氣，最後他乾脆把本子往桌上一扔，拍響着桌子，生氣地對我説：“你看你，計算題一道又一道連着錯，你上課有沒有認真聽啊！”我聽了這句話，眼淚不知不覺從眼睛裏掉了出來。爸爸叫我改過來，但我還是做錯了。爸爸又大發雷霆，差點把桌子也弄倒了，他又指着我説道：“你這粗心的壞毛病怎麼就不好好改改呢！如果考試你也這樣，該怎麼辦呢？”我慚愧地低下了頭，這時媽媽走過來問：“怎麼了？怎麼這麼大的聲音啊？”媽媽見我在哭，便急忙安慰我。在媽媽的指導下，我終於把這幾道題都做對了。媽媽對我説以後要把粗心的壞毛病改了，這樣就不會錯那麼多題目了。吃晚飯時我向爸爸承認了錯誤：“都是我粗心惹的禍，我以後會改掉這個壞毛病的。”
雖然這件事過去了很長時間，但它一直銘刻在我心中，它使我受到了深刻的教育，我決心做事不再三心二意，一定要改掉粗心這個壞毛病，做個細心的人。
難忘的一次批評作文 篇42
一天下午，老師佈置作業，要我們寫一篇作文，把印象最深的一件事寫一下來。
回到家，我像往常一樣掏出小作文本，左思右想，寫什麼好呢?於是我把以前買來的作文選全部搬來了，仔細地讀着每一篇。其中我發現一篇《賣油條》寫得生動具體。要是這篇文章是我寫的該有多好哇!我興奮地拿起筆，把這篇文章抄了下來，當作了自己的習作。
講評作文那天，我比誰都高興，好像老師就要表揚我了。果然老師叫我念自己的作文，我站起來，洋洋自得地朗讀了一遍後，抬頭一看，老師的臉色很不好看。老師問我：“你這篇習作是不是抄來的呀?”同學們也向我投來像利箭一樣的目光。我臉上頓時火辣辣的，心想，老師發現了，我不得不點點頭。老師語重心長地説：“少先隊員不能弄虛作假，應該實事求是，老老實實呀!”我慚愧極了，狠狠地把抄來的這篇文章撕碎。扭頭朝座位走去，低下頭重新寫起這篇作文來。
難忘的一次批評作文 篇43
那是第二單元考試的時候，我語文只得了91分，原來試卷上要我查“宇”字可我卻查了“眉”字。還有那兒丟一個字，那兒落一個標點，七扣八扣，最後只生那麼一點分了，真是太粗心了，歐文悔恨極了，忍部不住哭起來，哭得很傷心。要知道，我還從來沒考過這麼糟過。老師開始講試卷了，我也沒心思聽。放學了，我回到家把試卷拿給爸爸看，心想：這回肯定得挨訓了。但一看爸爸那慈祥的目光，我就好像吃了一顆“定心丸”。爸爸和風細雨地説：這次考試令爸爸很失望，我來幫你總結一下失敗的教訓吧！我慚愧地點了點頭。“第一，是不是因為你沒次考試成績都不錯，因此而驕傲了呢？”我什麼時候驕傲了呢？沒有啊！我心不服氣。爸爸好像看出了我的心思：驕傲是不知不覺表現出來的，你連題都沒沒看完，就答了起來，認為自己一定能對，對題不屑一顧，這就是驕傲的表現。”我還是沒吱聲。他看了看我，接着説：“第二，粗心大意，這可是你的老毛病了。如果還不改正以上的毛病，以後會造成更大的遺憾的！”爸爸的話既嚴厲，有誠懇。最後，他拍拍我的肩膀説：“你呢感嗎？”我已經心悦誠服了，但又不知道説什麼才好，只説了一句：“爸爸，你就看我的實際行動吧！爸爸微笑着點了點頭。
我想：在今後的開始中，我一定要仔細審題，認真檢查，再也不犯內似的錯誤。我不知道爸爸教育我的這些話我能否惦記終生，但我知道正是這些語重心長的教悔，使我懂得了一個深刻的道理，驕傲是前進路上的大敵。
難忘的一次批評作文 篇44
我在西安讀書的時侯，我是一個比較頑皮的女孩子。教我數學的是一個女老師，姓嚴，嚴老師經常叫我要安分一點，可我總是當做耳旁風，不予理睬。直到有一天……
我和幾個同學在自習課裏玩耍，不料被校長抓住了。校長把我們帶到辦公室，一直在呵斥我們，嚴老師看見了，就對校長説：“校長，讓我來教訓他們吧。”我們幾個嚇壞了：聽説嚴老師是一個很嚴厲的人（光聽聽這姓，就夠嚴厲的了）。到了嚴老師的辦公室，我們一個個心驚膽戰，生怕嚴老師把我們“生吞活剝”了。
到了嚴老師的辦公室，嚴老師叫那幾個同學先回教室去，看着他們如釋重負的表情，我真是要有多羨慕就有多羨慕。當辦公室只剩下我和嚴老師時，尷尬的氣氛蔓延開來。
嚴老師首先打破了沉寂：“曉曉，你是一個很有才華的孩子，你應該珍惜你自己啊。你不要怪老師話多，我發現你的思維很敏捷，正適合學數學啊……”啊？我有那麼多優點嗎？可能是“花言巧語”吧。“曉曉，不要埋沒自己的才華，你是一株值得培育的花朵，我希望你好好學習，你明白嗎？”一番語重心長的話語，讓我有很大的感觸——我不是一隻人人嫌棄的醜小鴨，我總有一天會變成萬日矚目的白天鵝！
為了嚴老師，我好好學習數學，我不能辜負嚴老師的期望。這就是我那麼喜歡數學的原因。
難忘的一次批評作文 篇45
“人非聖賢，孰能無過！”每個人的一生中都會犯一些錯誤，也會受一些的批評，而我最難忘的一次批評，是在那次暑假裏。
那時，我跟隨着媽媽去農村的老家。老家的鄰居有一個和我差不多大的小男孩，在我眼裏，他又自私又討厭。
正巧，當我對那個小男孩感到不爽時，鄰居家那隻作死的雞猛地在我腳上啄了一口。這下可好，這使本來心情不好的我如同火上澆油。哼！這隻該死的雞！忽然，我靈機一動，咦，要不，我去他家的雞棚裏“拿”兩個蛋吧，當作對我的賠償。嗯，好，好。想到這，我頓時眉開眼笑，心情舒暢。於是，我説做就做，輕手輕腳地溜進了雞棚裏。
好不容易拿了兩個蛋，正當我準備帶着“戰利品”回家時，媽媽出現了，我彷彿感到一陳殺氣撲面而來。
“鄭穎樂！你在幹什麼？把蛋放回去！”媽媽板着臉説。
“我……我……”由於心虛，我非常緊張。
“你怎麼能偷別人家的東西呢？小時偷針，長大偷金，你上學讀書了，是個文明人，你快跟我去給阿姨道歉！”媽媽一邊“拎”着我一邊説。
到了阿姨家，看到了阿姨，我不禁害怕起來，眼睛四處亂瞟，不敢直視阿姨。最後我道了歉，鄰居阿姨也沒怪我，還把蛋送給我了，這讓我感到非常地慚愧，覺得對不起阿姨。
從這件事裏，我明白了一個道理：不管你有什麼理由，不經別人允許，拿別人的東西都是不正確的。
難忘的一次批評作文 篇46
難忘老師的關懷，難忘老師的流淚，難忘老師的啟發……一切的難忘中，最難忘的還是那一次老師的批評。
那一次批評，我清楚的記得是五年級上學期的時候。那天，表妹到我家，我匆匆寫完了作業，就和表妹玩了起來。
下午快下課的時候，老師順手拿起了我的《課堂100分》，要佈置作業。漸漸地，老師的臉睛轉多雲，把《課堂100分》甩在我的桌上：“你怎麼沒完成作業？”我吃驚地翻到昨天做的地方，原來我因為匆忙，還有兩三題沒做，字也寫得很糊塗，“我……我……”“別説了，”老師打斷了我的話，“下課後和我到辦公室裏！”我的大腦一片空白，老師講什麼也聽不下去了。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，往常我最喜歡的鈴聲卻成了最討厭的聲音。我的腳像壓了千斤巨石一般，沉重得抬不起來。我耷拉着腦袋，心裏吞了一隻小兔子——不住地跳。
終於到辦公室了，老師坐在椅子上，厲聲問：“你為什麼沒完成作業？”我的嘴又酸又澀，一向口齒伶俐的我竟什麼也説不出來。“抬起頭看頭我！”我慢慢地抬起頭，我的目光和老師那嚴厲的目光碰撞在一起。我慌忙低下頭，再不敢正視老師。“你一向是一個好學生，是同學們的班長，怎麼能帶頭不完成作業呢？你知道你錯了嗎？”我早已淚眼朦朧，鄭重地點點頭。“知錯能改還是好孩子，快去把作業補上吧！”
啊，老師，難忘您嚴厲的批評，難忘您諄諄的教導，難忘您無微不至的關懷……謝謝你，老師！
難忘的一次批評作文 篇47
我家住在山區農村，那年，我家第一次安裝了電話，我心裏甭提多高興了！
剛裝上電話的那天下午，我趁爸爸不在家的時候，玩起了電話。我忽然想起同學們在學校裏議論的—撥哪些號碼不要錢又有趣。我便亂撥了幾個號碼。當撥到“117”時，聽到T當時的時間；當撥到“121”時，電話裏傳來了“明天晴轉多雲……”哈！原來是預報天氣的。我興奮極了。
電話真是太有趣了，就像玩遊戲一樣，於是我又撥了幾個號碼，當撥到“119”時，話筒裏問我是哪裏，我覺得沒有必要告訴他，於是就把電話掛了。可是萬萬沒想到這個“119”給我種下了禍根。沒過一會兒，電話鈴響了，我提起話筒，電話裏傳來個嚴厲的聲音：“剛才這裏有人撥火警……”哎呀！那是火警的電話號碼，糟了，闖禍了，頓時，我慌了，趕緊把電話掛了。心裏“坪坪”直跳，雙手在顫抖……
後來聽鄰居阿姨講：“119”就是火警，只要有人撥打“119”，消防車的警鈴就會響，消防人員就準備開車去救火。當時，縣消防隊值班戰士從電信局服務枱一查，就知道有人搞鬼撥打“火警”電話。本來按消防規定要沒收電話，但一瞭解是不懂事的國小生，只罰家長教育子女不嚴，罰款100元錢……爸爸狠狠地批評了我一頓，我嗚嗚地哭了，哭得好傷心。
從玩到闖禍，我明白了：電話是傳遞信息的重要工具，不是遊戲機，特別是火警電話，更開不得玩笑，會惹禍，會造成不可估量的損失……這個深刻的教訓，還有爸爸嚴厲的批評，我永遠銘記在心中。
難忘的一次批評作文 篇48
我在低年級時，是個老師討厭，同學厭煩的一個學生。可是後來，我轉變好了。這主要原因就是母親的一次難忘批評。
二年級一次考試。語文、數學加學加起來才及格。回到家母親問我考的怎麼樣。我説：“還不錯，這次及格了。”母親很高興，可是我總覺得心裏有些不舒服似的，總是想着母親高興的樣子……
晚上，母親要檢查我的卷子。我哆哆嗦嗦的把卷子從書包中掏了出來。母親看到真實成績以後，臉色立刻晴轉陰了。我低下頭，作好了捱打的準備，可是萬萬沒想到，母親並沒有則打我，而是語重心長的説：“你撒謊，媽媽知道是為什麼，你是怕媽媽不高興。可是你也不應該撒謊呀！你成績不好媽媽可以和你一起找原因，幫你進步。你覺得你學習不好對得起爸爸媽媽嗎？”媽媽話鋒一轉，“我不要求你別的，就是想讓你好好學習，取得個好成績。將來考個好大學，別看你現在成績很不好，可是以後的日子還長着呢。説不定你可以考個重點或名牌什麼的。你哥哥由於考試時緊張，考的成績不太好，只好上了個不太好的大學。我現在的希望全寄託在你的身上了，你要是辜負了媽媽的希望，你對得起媽媽嗎？”母親説着，一句句話像尖刀刺在我的心上。我流淚了。
從那以後，就好好學習。後來一次考試，我的分數果真及格了。我成了一個老師喜歡，同學喜歡的學生。
此後，每當我成績不好時，就會想到母親的這翻話。激勵自己繼續努力。
難忘的一次批評作文 篇49
晚飯後，我們一家人又像往常一樣坐在沙發上，一邊吃着水果，一邊看電視。
這時，爸爸對我説：“盈盈，你睡的單人牀是2分米長嗎？”我哈哈大笑地説：“爸爸，您是不是糊塗了？兩分米的牀，那每天晚上我只能坐着睡覺了。”我笑的直不起腰，媽媽也在一旁笑。可爸爸並沒有笑，還很認真地説:“不是2分米長是多長？”我毫不猶豫的回答：“2米長。”
接着爸爸又説：“小明身高150釐米，體重54克。”爸爸的話音剛落，我又大笑起來，手捂肚子蹲在地上笑着説：“54克！和一個雞蛋重量差不多。這是什麼人？一定比一根鐵絲還細。”我一邊笑着，一邊去摸爸爸的額頭，説：“爸爸，您是不是發燒了？怎麼説起胡話了？”
爸爸一邊指着我的作業本，一邊説：“仔細看看，是你糊塗，還是我糊塗？”我仔細一看我的作業本，連忙收住了笑容，不好意思的低下了頭。
這時，媽媽走過來：“盈盈怎麼不笑了？剛才你的笑聲多好聽啊！”爸爸卻哈哈大笑起來。
原來是我寫錯了單位名稱，把單人牀“長2米”寫成“長2分米”，把“體重54千克”寫成“體重54克”。我趕緊拿起筆改正過來。這時，爸爸收住了笑容，嚴肅地説：“以後再也不許馬馬虎虎了，不然會鬧出笑話來的。”
爸爸又笑了，媽媽也笑了，我也不好意思的笑了。
難忘的一次批評作文 篇50
批評是明燈，能指引我們找到前進的道路；批評是光明，能驅散黑暗；批評是營養的食物，能讓我們健康地成長。我也受到過批評，那次批評使我成長，那次批評是我最難忘的。
星期天，我正在寫作業，我寫作業時總有個“小毛病”，喜歡一邊寫，一邊玩。我那時正玩着，突然，一隻手拍了拍我的肩膀。我以為是我的弟弟在拍，所以不耐煩地説：“別鬧，一邊玩去，我玩的正起勁呢。”隨後，就聽見有人説：“劉一涵。”我猛然轉過身去，一看，叫我的人竟然是爸爸，我震驚得不得了。
爸爸走向椅子，坐了下來，嚴厲地説道：“過來，給我站過來。”我站了起來，放下手中的筆，緩緩地向爸爸走去。心裏想：老爸又要打我了，怎麼辦啊？怎麼辦啊？我走到老爸面前，呆呆站着，頭低在下面。老爸吸了一口氣，然後呼了出來，聲音聽得清晰無比。
老爸抬起手，我內心驚恐萬分，生怕老爸要打我。可老爸只是輕輕拍了拍我的頭，失望地説：“兒子啊，如果你原來對一個人有着很大的期望，可他卻一天天讓你感到失望，你會怎麼辦？”我沒吭聲，但我心裏明白，老爸説的人是我。
老爸又接着説：“孩子啊，你這樣做又能有什麼用？你這樣邊寫邊玩，不但作業沒有寫好，玩也沒玩成。還不如先認認真真地寫完作業，再痛痛快快地去玩，這樣，不好嗎？”我的眼角流下了悔恨的淚水，哭着向老爸承認錯誤，又擦乾淚水，認真地寫作業。
“批評”這個詞可真是偉大啊！它使我受到了教育，養成了良好的學習習慣，使我一步步走對人生的方向，我的未來會變得更加美好。
難忘的一次批評作文 篇51
國小的學習生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園，忘不了可愛的同學們，更忘不了老師對我的批評。
記得有一段時間，我連續考出好成績，並獲得了“三好學生”的稱號。受到了老師同學們的讚歎，有些飄飄然了。上課開始開小差，作業本也馬馬虎虎，往往是優的作業本，也出現了良，甚至差了。
有一次單元測驗，我的成績很差，連我自己都不敢相信。楊老師用嚴厲的目光看着我，狠狠地説道：“你考得這麼差，差點都進入了倒數幾名，你好自為之啊！”我不敢抬頭，因為一抬頭就要對上老師失望的目光。同學們的眼睛也都齊刷刷的看向我，我真恨不得找個地縫鑽進去。
下課，我被楊老師叫到辦公室。“怎麼，最近是不是有點驕傲了呢？”楊老師親切地問我。我慚愧的低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心裏想：這下可完了，不免又要挨一頓批了。可沒想到的是，張老師反而用温和的語氣對我説：“虛心使人進步，驕傲使人落後。做人千萬別自滿，別忘了兔子是怎麼輸給烏龜。”
聽了楊老師這種温和的批評比嚴厲的批評然我印象更深.更難忘。於是我開始好好學習。不久，下次的單元測驗我果真考進了前十名。“虛心使人進步，驕傲使人落後”的道理永遠銘記在我的心中，使我終身受益。、
難忘的一次批評作文 篇52
是夜我輾轉反側，白天，父親的嚴厲批評反覆縈繞在我的耳際，思來想去，還是我的錯，雖然父親對我是無情的。
適逢周未，父親因為農活忙，叫我去看牛。我匆匆吃過早餐，便約幾位好朋友牽着牛，一路唱着歌到山坡上去看。那時是春天，草木葱綠，百花齊放，莊稼的麥苗也長勢喜人。我們被眼前的景色迷住了，心想，真是個好去處，何不盡情地玩一番呢，於是，放開牽牛的繩索，放浪着牛，一溜煙跑到山上玩去了。那天，我們摘花、捉迷藏、搗鳥窩，玩得不亦樂乎，早把看牛忘得一乾二淨，日過當頭，也芳興未艾。
“該死的，是誰放牛把我的麥苗吃光了，我們面朝黃士被朝天，為的是啥……”。“糟了，牛糟蹋農作物了”，我們不約而同地説。趕緊派一個“飛毛腿”去探望，不久，“探馬”來報，説是我家的牛把人家的麥苗吃了個精光，牛已被主人家扣住，這突如其來的消息把我嚇蒙了。那時，同伴們找着牛各自牽着回家，而我呢，躲在山上一直不敢出來，遠遠地窺探着麥子的主人——一位70多歲的老奶奶，她知道我不敢出來，於是，一邊罵着，一邊牽着牛回家告狀去了。我失魂落魄，獨自呆在山上，想起“凶神惡煞”的父親，非皮開肉綻不可，越想越害怕，找一個隱蔽的地方蜷縮起來。
父親的叫罵聲如風而至，把我嚇得不敢出聲，費了半天工夫，終於把我揪了出來，帶到老奶奶的跟前，連打帶罵，狠狠地批評了我一頓。説再三強調要我好好看牛，不要讓牛糟蹋莊稼或看丟，可我偏成事不足，敗事有餘；再説，他為了我的學習，也操心不少，可每次考試都不能給他滿意的答案。説着，父親深深地歎了一口氣。最後，答應陪老奶奶一點錢，這事才算平息。
這次批評，真真正正地給我上了一堂課，叫我終生難忘。是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“誰言寸草心，報得三春暉”。想着想着，便睡着了。