“老頑童 ”作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的“老頑童 ”作文，希望能夠幫助到大家。

“老頑童 ”作文1

“大家好”，我是《東東日報》的小記者，今天我的採訪任務是去採訪住在童話街香蕉路103號的“老頑童”爺爺（其實就是俺的爺爺），下面請看我採訪到的幾組鏡頭——

鏡頭一：

這天，爺爺正準備刷牙，突然發現牙膏管兒空了，想自己去買吧，又嫌路太遠（真懶呀）不買吧，又怕奶奶説他不講衞生，怎麼辦呢？當爺爺看到前天爸爸送他的白酒時，心裏有了主意：他把白酒倒進牙膏管裏，看到慢慢脹起來的牙膏管，心裏高興了。一邊刷着牙（其實都是酒），一邊哼着小曲：喜唰唰，喜唰唰，噢耶！

鏡頭二：

星期六，我正在院子裏和夥伴們玩遊戲，也不知道趁我不備的爺爺偷偷溜到那裏去了，晚上七八點鐘了還沒回來，結果向鄰居打聽才知道，爺爺竟然到蘋果路公園和那些小朋友們玩蹺蹺板去了，白害的我們虛驚了一場，這個爺爺呀……

鏡頭三：

這天，我正無精打采的在做作業，不知誰在後面把我的辮子揪了一下，我正要回頭找他理論，一看原來是爺爺，還沒等我開口，爺爺先説起來：“婧子，我能出去走走不？”“去吧，去吧，正好沒人打擾我做作業。”可是到了晚上，連爺爺的影子都沒見着，您猜怎麼着，他老人家做公汽回家半路睡着了，連到站了都不知道，還在那兒打呼嚕。最後還是好心人送他回家的呢。事後，他居然謊稱不知道，真是膽大包天啊！

這就是以上《東東日報》的全部內容，好玩吧。是不是笑破了肚皮？笑破了可要告訴我呦！

“老頑童 ”作文2

奶奶是我家的“老頑童”別看他年齡大了，看起來卻很年輕、時尚。平時不笑時，她臉上的皺紋並不多。可是奶奶是個樂天派，整天喜歡咧嘴笑。那時候，奶奶臉上的皺紋就會“爬”出來，像朵漂亮的太陽花。奶奶有一頭漂亮的捲髮，還有兩顆可愛的兔子牙。雖然，她已經有六十九歲了，但她每天都和我們打成一片。

一天，天氣晴朗。我和弟弟在家裏閒着沒事幹。奶奶提議：“孩子們，咱們去西湖邊玩玩！”“好哦，好哦！去西湖邊玩。”我和弟弟雀躍道。於是奶奶就帶着我和弟弟去西湖邊。奶奶一手拉着我，一手拉着弟弟，走出大門。大自然真美呀。藍藍的天，白白的雲，綠綠的樹。西湖的景色也很美。來到一塊空地上，弟弟像出了籠的小鳥，飛快的跑了起來。我大聲喊：“快回來，快回來。”弟弟當做沒聽見，還是繼續跑，還邊跑邊喊：“啊，啊！”好像在叫：“姐姐快來呀，姐姐！”我被他的快樂感染了，也一起跑了起來。我和弟弟呼喚奶奶一起加入。奶奶童心大發，先是快步跟着我們，過了一會，也跑了起來。漸漸地，奶奶追上我們了。看奶奶那滑稽的樣子，搖頭晃腦，閉着眼睛，兩手亂擺，真是惹人發笑。她可跟我們相差了六十一歲呢！路人見一老兩小在跑步，忍不住誇讚：“這位老人真厲害！”

平時，奶奶還喜歡看電視、玩電腦……這就是我家的“老頑童”。她不僅能保持一顆童心，還能告訴我許多知識。

奶奶，我愛您！

“老頑童 ”作文3

我的爺爺高高瘦瘦的，臉黑黑的，笑的時候額頭上的皺紋聚集在一起，顯得和藹極了。

提起我的爺爺，關於他的事情三天三夜也説不完。

我的爺爺心地很善良，因此常常上了別人的當。記得幾年前的一天，我去省立醫院看鼻炎，因為掛的是一位知名專家號，所以排隊的人很多，下午看病上午就得去排隊，而且人數超過了就掛不上了。當時爸爸有事，就讓爺爺去幫忙排隊，結果爺爺喜歡拉家常，和後面的一位老人聊上了，那人説他和爺爺一樣也是一位退休工人，倆人聊得甚歡。快到中午了，那位老爺爺出去買吃的，順便買了一份盒飯給爺爺，爺爺不好意思拒絕，就吃了，過了一會爸爸帶來的盒飯還給別人吃了。飯剛吃下肚，那位老爺爺請求道：“我有急事，能不能讓我排到前面去?”爺爺這下傻了眼，後悔吃了人家的東西，可欠了人家的人情，怎麼好意思拒絕，只好讓老爺爺站到他前面，要知道，也許就相差一個人，有可能就掛不上號，你看我的爺爺好不好笑?

爺爺不僅容易上當，性格還很開朗，天天像個小孩子一樣，除了在家幫外婆做家務，看看電視，其餘時間都跑出去東走走，西逛逛，經常下午我去看望他，他都不在家，氣死我了!

你們説我的爺爺是不是個老頑童?

“老頑童 ”作文4

外公已經六十九歲了，除了兩鬢還有幾根白髮以外，整個頭頂已經是光禿禿的，鋥亮鋥亮的，像個大饅頭。他呢，也不怕我取笑他，整天笑眯眯地腆着個大肚子，跟在我後面晃來晃去。

有一次，我和幾個朋友湊在一起比賽踢毽子，他竟然也跟過來摻和。我笑他：“你這麼大的肚子，能行嗎？”外公不生氣，笑眯眯地拿起毽子就踢。真沒有想到，平時走路左搖右晃的外公，踢起毽子來還蠻靈活的。你看他一會兒用左腳踢，一會兒用右腳踢。踢得性起，他還會將毽子高高踢起，快速地來個三百六十度大旋轉，然後用腳將毽子輕輕接住。看着我們目瞪口呆的樣子，外公又眯着眼衝着我們得意地笑，好像在説：“怎麼樣，不賴吧！”我們就使勁地為他鼓掌。

外公不僅毽子踢得好，講故事也很有一手。外公講故事能根據故事中的情節和人物需要變換語氣和表情，一會兒學老太太説話，一會兒又學小孩子哭，有時還用手撓他那光禿禿的腦袋，學着一休的樣子裝着思考問題，讓人憋不住笑。

有一次，外公給我們講《神筆馬良》的故事。當講到馬良用神筆在牆上畫大公雞，大公雞活了，從牆上飛下來時，他就伸長脖子“喔——喔——”地學公雞叫；當講到馬良為老農畫耕牛，耕牛活了，下地拉犁時，他又鼓起腮幫子“哞——哞——”地學牛叫。那樣子逗極了！

外婆常説，外公呀，是個老頑童，這麼大歲數了，還整天跟着孫女胡鬧。我呢，倒覺得這沒有什麼不好。跟外公在一起呀，生活總是充滿歡笑。

“老頑童 ”作文5

老頑童今年年紀不小了，但他玩起來比我還投入，因此他是人老心未老。

他玩電腦只會玩大富翁四，但他已玩到出神入化的境界。

有一次，我和他一起玩，老媽要他去背米，他卻説：“讓你兒子去吧！”明明是你的事卻要我來完成，未免太不公平了吧。”我反駁道。“臭小子，要你去就去，少廢話。”再強烈的封建制度下我也只好委曲求全，臨走時説了句：“以大欺小被狗咬。” 回來後我看他玩得怎麼樣了？哪知他已經過了一關，而且資產也從三十萬元玩到了三百萬，擴大了十倍。我真想對他説句“Ｉ服了ＹＯＵ”。

不止他一個人喜歡玩電腦，我也喜歡。

有一次我帶着同學何文幸在家裏玩電腦，我們正在裝遊戲“帝國時代Ⅱ”哪知裝完之後系統出了問題，而且我們在混亂中一個誤操作把電腦的一個主要的啟動文件給刪除，我們只好關掉機器裝作不知道。可是爸爸回來後發現了，問是不是我弄的，我不想撒謊就告訴了他，可是不管誰損壞他的利益他就跟誰急。果然，從下午六點鐘開始到六點半停我被他狠狠地修理了一通，打的我遍體鱗傷，體無完膚，身上青一塊紫一塊，臉上還留着一個五指印；知道的人知道是闖了禍被家裏人給打了，不知道的人還以為是和別人打羣架被海Ｋ成這樣的。從此以後我不敢再弄壞他的寶貝電腦了。從此我這東邪“黃藥師”就怕一個全真教的“周伯通”呢？

你知道這個“老頑童”周伯通是誰嗎？他就是我那頑皮又恐懼的爸爸。

“老頑童 ”作文6

我的大姨夫可是一個名副其實的頑童，總是不厭其煩的與我，姐姐和哥哥開玩笑。老是會被我們制服。

每逢過年過節，大姨夫總是要請我們去他家玩。但是，玩的時候一定要提高警惕，因為他隨時都有可能靜悄悄地走來嚇你一跳。但我們從來不吃他這一套，哥哥在門口放哨，大姨夫一來，他就一溜煙地跑進來，早已埋伏在門後的我和姐姐，這時候一下子跳出來嚇大姨夫一下。大姨夫總會假裝擦擦額頭上的“汗”，説：“好你們幾個小傢伙，敢暗算我！接招吧！”緊接着，一場3對1的大戰開始了。

我們把大姨夫“團團包圍”，使出“超級撓癢癢”對付他。大姨夫肥肥的身子在牀上滾來滾去。小小的牀在痛苦地呻吟，發出“吱~”的聲音。最後，大姨夫敗下陣來，舉手投降，邊笑邊説：“哈哈，好……哈哈，了……我投……哈哈哈……，投降…..”我們這才停止，但依舊沒有放開他，哥哥從一邊抽來一張紙，給大姨夫，雄糾糾，氣昂昂地説：“我們的手下敗將，投降吧！”大姨夫搖了兩下白旗，灰溜溜地逃走了。我們把頭從門外探出來，給大姨夫扮了個鬼臉，大姨夫向我們扭了扭他肥大的屁股，逗得我們笑得倒在地上打滾。

怎麼樣，我的這位“老頑童”挺可愛的吧？他可真是一個好玩的老頭子。在我眼裏，他永遠是個小孩子。只要他在哪，那就會傳來笑聲。

“老頑童 ”作文7

李爺爺很老，瘦瘦的身材，佝僂着腰，一臉的皺紋，腦袋上幾縷髮絲，又白又長，他自己得意的.稱他為“長壽眉”。他就是我們這幫小朋友崇拜的“大帥”李爺爺。

別看李爺爺年齡大了，但他那股孩子氣絕不亞於一個二年級的學生，要不我們怎麼和他玩的如此有趣呢？李爺爺可喜歡小孩了，一有空就和我們胡鬧，不到半年時間他就成了我們的“大帥”。

李爺爺不愧為“大帥”也蠻講信譽的。有一天我和幾個小夥伴在他身邊玩，只見李爺爺低頭在鋸一塊木板，於是我們幾個就大膽得去摸李爺爺的禿頭，只覺得熱乎乎、肉嘟嘟的好玩極了，只聽“啪”的一聲，不知誰把桌上的螺絲釘盒推到了地上，釘子全都灑在地上的鋸末、刨花中。我們正要倉皇逃跑，李爺爺笑了，“給你們家大王找回螺絲釘，事成之後重賞一串糖葫蘆！”糖葫蘆！我們的眼睛瞪大了，全神貫注的找起來。小將出馬能耐大，一會功夫我們就找到很多，“李爺爺給你”李爺爺説“不愧為是我的弟子”我們聽了美滋滋的。

連續幾天沒見到李爺爺，我們都想他，聽説他病了，我們為他很着急。這天我們正玩着，只見李爺爺舉着糖葫蘆向我們走來，“李爺爺你身體好了？”“好了，前日念你們拾釘有功，賞你們糖葫蘆來了。”小朋友們一看都饞的流口水了，李爺爺趕緊把糖葫蘆分給了小夥伴們。

李爺爺多麼慈祥，又多麼滑稽！他是那麼喜愛小孩子，真不愧為“老頑童”!

“老頑童 ”作文8

有這麼個老頑童：皮膚黑黑的，眼睛小小的，神情酷酷的，胸前總掛着一個哨子，時不時來一句：全體立正！稍息！你也許會説：“他肯定是你們的體育老師唄！”恭喜你，猜錯了。

這位老師吧，其實也非常樂意接受“體育老師”這個頭銜哦！如果大家上課不乖，走路不整齊，就會聽見急促的哨子聲，聽得讓人毛骨悚然：“全體立正！起步走去操場跑兩圈”

這位老師有個關鍵詞：不同尋常！上課時，你一定要做好心理準備哦！每一次音樂課，我都有一種感覺您的爆笑漫畫已到貨，請簽收，謝謝！呵呵，當你正想笑時，他把你一手拎起，搖一搖，再把你放下，説道：“歌曲中的這個節拍就是這樣打的。”還有一首歌曲叫《慶豐收》，他一會兒扮演高個子挑擔，一會兒扮演矮個子收割，惟妙惟肖，栩栩如生。同學們在一片歡笑聲中學完歌曲，老師卻説：“唱歌，一定要把心沉到歌曲的情境裏面去才行。”

現在你知道這位“體育老師”的真實身份了吧？對，他就是我們的音樂老師沈老師。他是一個自帶表情包、充滿活力的“老頑童”老師，也是一位擔着體育老師的名卻認真教音樂的老師。

“老頑童 ”作文9

我家有一個“老頑童”，他就是我的老爸。雖然老爸年紀不小了，但每天都樂呵呵的，他和我一樣喜歡看動畫片，喜歡和我一起玩布娃娃。

有一次，我坐在牀上津津有味地看動畫片《哆啦A夢》，沒想到老爸也湊過來了，跟我一起看，看得還特認真。看了好久，正看到精彩的部分，我的老媽走進了房間，一起把我從牀上拽了下來，批評道：“我剛才讓你休息十分鐘，然後寫作業，你倒好，都休息半小時了，快去寫作業！”我不捨地走到書桌前寫作業，可老爸還在聚精會神地看動畫片，這看動畫片的勁頭比我還大。

還有一次，老爸接我放學。老爸騎着電動車，我坐在後面，走着走着，老爸把車停在了便利店門口，笑着問我：“你想不想吃冰淇淋？”我有些猶豫，説：“我前天才吃的，老媽不會説我吧，她一週只許我吃一次。”老爸笑嘻嘻地説：“沒有關係，天塌下來，老爸幫你頂着”。我倆走進了便利店，選了一根我最喜歡吃的冰淇淋，當時真是開心極了。

老爸，你是天下最好的老爸，你工作那麼辛苦，每回休息，你都抽出時間陪我玩。我愛你，老爸！

“老頑童 ”作文10

“哈哈哈哈哈哈哈”家裏又傳出歡快的笑聲，這肯定是我們家的“開心果”爺爺，又給大家講笑話了，我們全家人最喜歡聽爺爺從書裏學來的笑話，每次聽到我們總會捧腹大笑，笑的喘不上氣來。

“開心果”爺爺長着一張娃娃臉，臉上看不出歲月的痕跡，爺爺的嘴能説會道，巧舌如簧，講出來的話經常會把家裏傷心的人，説的呵呵笑起來，爺爺還有健壯的身體。每天清晨爺爺準會是第一個起牀去跑步，爺爺的一雙腿更是讓大家驚歎不已，在家裏那雙腿更是大家的榜樣，那雙腿是家裏跑得最快的。只要有爺爺的地方，總會充滿快樂。

爺爺家裏擺滿了玩具，這些玩具是我小時候玩的，爺爺不僅沒有扔，還把玩具當成寶貝了，爺爺沒人陪時總會拿玩具為伴，玩具好像是爺爺的命根子。爺爺玩的玩具可多了，有拼圖、小汽車、玩偶……爺爺最喜歡玩的還數玩具遙控小汽車，只要一玩小汽車，爺爺就沒完沒了，愛不釋手。

爺爺可真是全家的“開心果”是大家眼裏的“永遠不老的老頑童”。

“老頑童 ”作文11

每個星期六，我都要奉老媽之命去陳老師家做作業，順便複習功課。上個星期，我在老師家遇到了一位好玩的老爺爺，他就是陳老師的爸爸——一個老頑童。

我寫完了生字，按照規定複習本週的功課。陳爺爺就來“砸場子”了：“小小年紀，一天到晚死啃功課，不像話！咱們來做遊戲。”我一看陳老師微笑着默許了，就狐疑地收起了課本，心裏想：和這位老爺爺能做什麼遊戲啊。

“來，小子，出個腦筋急轉彎考考你們老師。”陳爺爺興沖沖地説。

我想了一下，説：“怎樣才能讓麻雀安靜下來呢？”陳老師回答：“撒點米給它吃，它就安靜了。”我搖搖頭。陳老師又説：“開槍，麻雀聽到槍聲就跑了，就沒聲音了。”我還是搖搖頭。忽然，陳爺爺舉手道：“我知道，讓烏鴉來，‘鴉雀無聲’嘛！”我立刻給陳爺爺鼓掌。

接着，陳老師給我出了一個字謎，他説：“加一筆不好，加一半不少。”我想了半天，回答：“謎底是‘夕’字，加一筆是‘歹’，就是‘不好’的意思，加一半是‘多’，也就是‘不少’啦！”陳老師和陳爺爺一起誇我腦子動得快。

陳爺爺也給我們出了個腦筋急轉彎：“你能用藍筆寫出紅字嗎？”陳老師拿來一支藍筆，寫了一個“紅”字，説：“瞧，這不就成了嗎？”哈哈，我們大家都笑了。

這樣的遊戲真好玩呀，我真喜歡陳爺爺。

“老頑童 ”作文12

常聽人們説“家有一老如有一寶”這句話，我家的這“一寶”就是我的爺爺，他是我心中永遠的老頑童。

我的爺爺年近七旬，身板硬朗，樂觀向上，渾身總有使不完的勁。退休後的爺爺響應社區號召，在小區做起了清潔工人。忙碌的工作之餘他不是美美地睡一覺，而是玩得不亦樂乎，羽毛球、乒乓球、象棋、跳棋樣樣精通，總能和小區裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨打成一片，最主要的是還能和我這個小小孩玩到一起。

在爺爺的薰陶下，我對體育運動產生了濃厚的興趣，爺爺對我這個初學者充滿耐心，一遍一遍地教我學，陪我練。功夫不負有心人，現在，我成了爺爺的最佳拍檔，我們爺孫倆只要有空閒就在一起把羽毛球、乒乓球、象棋玩個遍。爺爺和我能玩到一起的還不止這些。春天，爺爺陪我踏青、放風箏；夏天，爺爺帶我挖野菜、找蘑菇；秋天，爺爺陪我撿樹葉、做標本；冬天，爺爺和我打雪仗、堆雪人。久而久之，爺爺成了小區里名副其實的老頑童。

我和爺爺在一起的時光是快樂的、有趣的、充實的，我愛我的爺爺。

“老頑童 ”作文13

我家裏有一個“老頑童”——外公，他就特別喜歡捉弄我，還頑皮。可是，説他調皮有時卻也認真，傢俱電器樣樣他都能修。外公被我戲稱為“老頑童”。

我從小就特別喜歡吃河蟹的腳和黃膏。大概四、五歲時，有一次我正在津津有味地吃着午餐，外公突然夾給我一塊黃色長方形的東西。我沒仔細看，以為是河蟹的腳，就一口塞進去。“撲！”我急忙將之吐出來，原來那是我最厭惡的生薑！外公在捉弄我。“哈哈——”外公來了個笑氣沖天，開心得嘴怎麼也合不上。看到他那可愛的笑，我也禁不住哈哈直笑，差點兒噴了一桌子的飯。

有時外公閒着沒事，還會在我刷牙時偷偷碰了下我的背，我大喊道：“誰？”外公站在衞生間門口，若無其事地説：“是蚊子吧！”蚊子碰到我背，可不會那麼癢，我氣憤地大叫：“是外公搞的鬼！”“看看你的手吧，哈哈！”外公忽然大笑。可惡，我手上竟沾滿了許多牙膏刷出來的泡沫。“真是氣死我了！”那天晚上睡覺前，我一直嘮叨着。

外公給我帶來了許多快樂，家裏有一個“老頑童”可真幸福啊！

“老頑童 ”作文14

我家有一個“老頑童”，那就是我的外公。

暑假的一個星期六，我正在外面和小夥伴們在油菜花地中玩捉迷藏。正好，“老頑童”買菜回來，看見我們在一起玩，連忙丟掉外婆要求他買的菜，跑過來説：“我也來玩，加我一個！”就這樣，我們不知不覺地玩到了傍晚才依依不捨地分別了。我和“老頑童”一起回家。

回到家，外婆板着臉問“老頑童”：“我叫你買回的菜呢？”“老頑童”不知如何是好，結結巴巴地説：“跟……孩子……們玩，不……小……心弄……丟了！”“我説你呀，跟十歲小孩差不多……”外婆訓斥起外公來。“老頑童”像學生一樣，害羞地低下了頭，聽着“外婆老師”的訓斥。

還有一次，我跟“老頑童”下象棋。等到我的“炮”可以吃他的“將”時，“老頑童”沒發現，走了其它的棋。我不禁哼了一句“哈哈！我贏啦！”“老頑童”發現了，連忙重新走並説：“哈哈！贏不了嘍！”“唉！”我唉聲歎氣地説。“老頑童”哈哈大笑，氣得我火冒三丈，沒想到外公這麼大年紀了還悔棋。

這就是我外公——常常引我們發笑的“老頑童”。他給我們全家人生活中帶來了不少樂趣！

“老頑童 ”作文15

他確實很老，身體單薄，佝僂着腰，臉上的皺紋橫豎交錯，腦袋上倖存的幾縷髮絲又白又長，眉毛倒是很密稱之為“長壽眉”，而且，他的眼睛特別有神。他就是我們這幫“小蘿蔔頭”中的“孩子王”---方爺爺。

方爺爺可喜歡和我們玩了，我們造樹屋，他來搬木材；我們“演戲”他來領個角色；我們去抓貓，他帶了個抄網；就是我們和其他孩子幫“打仗”，他也來出謀劃策。像這樣的爺爺誰不喜歡呢？於是他就成了我們的朋友，也成了我們中至高無上的”統帥”。

有一次方爺爺在樹下睡覺，正好是中午，我們都出來玩看見了爺爺，於是就去摸他光的差不多的頭，還別説，真是一種摸保齡球的感覺，一個摸完下一個，直到最後一個小夥伴摸時不小心把爺爺旁的一個釘子盒撞翻了，釘子都撒了出來，爺爺醒了，“嗯！”就在正時，我們認為要捱罵了。“小的們，幫大王火速尋回釘子，事成之後，賞糖果一顆！”“糖果！”聽到有獎賞，我們立馬開始撿了起來，不一會兒就撿完了。只見方爺爺拿着一些五彩繽紛的糖果走了過來。“嗯，不錯！念你拾釘有功，賞你一顆。”“方爺爺……”小夥伴們開始找爺爺要。“呵，饞貓，在這裏呢！”方爺爺像變戲法一樣拿出了許多糖果分給大家。

這就是“孩子王”方爺爺，一個名副其實的老頑童。