期中總結作文(集合15篇)

來源:文書谷 1.14W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的期中總結作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

期中總結作文(集合15篇)

期中總結作文1

這次期會考試是我們入學以來第一次全縣大規模考試。

這次考試,相對第一次月考來説,我進步是很大。在月考時候,我班級名次是4,而校名次只有21名。但是經過我這一個月來努力拼搏,我從班級四名,跨越到班級第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個成績確實令人欣喜,但這並不是我所想要成績,我原本想考全校第一。不過,我已經有了很大跨越,我相信,只要我再繼續努力,班級第一名一定會是我!

這次成績並不代表永遠,我知道,如果我放鬆了,成績一定會下滑。但是,如果我再繼續努力,我一定會更好,一定會進步,一定會有更大跨越。

我深深地知道,是老師、家長壓力才使我有了這樣成績,也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績,今後成績會不會下降呢?

我相信不會,只要我努力,只要我下功夫,就會有好成績。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實,命運是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運就不會拋棄你。而那些被好成績而衝昏頭腦人,不思進取,只沉浸在好成績中,一定會退步。一定得不到命運同情,一定會被命運所拋棄!

期中總結作文2

英語課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細聽着鄭老師念名字時情緒。只是唸到我名字時,聲音彷彿沒有一絲波瀾。但心中不安並沒有減少,因為沒看到分數時,一切都是不定數。

緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個突兀數字赫然出現在視野裏,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學分數。一陣無力感頓時湧上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白。回想起自己這些天來努力,如此分數怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

而後一連串試卷也陸續發了下來。只是分數在如何不濟,也沒有了那一次無助。可能,人被打倒過一次,就不會那麼容易再倒下吧。心裏不由得一陣苦笑。

想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話説“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那麼多分數……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那麼多假設?

只有把握好現在,才是提升自己好時機。

期中總結作文3

生物試題的考查範圍、難易度、題型較好地體現了新課標理念。試題沒有科學性錯誤,表述嚴謹,沒有錯漏。試題密切聯繫生活、生產和科技發展實際,符合國中教學實際。試題突出了對學生基本生物素養和科學探究能力的考查。考查的都是國中生物最基本的內容,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個特點:

1.知識分佈比較合理,且重點突出。知識覆蓋面較廣,突出了重點。注重基礎知識的考查,突出主幹知識。試題以基礎題為主,注重對生物學基本知識、基本能力、基本方法的`考查;這些都是國中生物學的重要知識點。

2.符合學習規律,體現人文關懷近幾年的會考題符合學生的學習規律,堅持課改方向,穩中有變,體現了科學性,人文性、導向性,同時關注學生成長。

期中總結作文4

隨着我們學習進度的增加,時間的流逝,我們迎來了一年一度的期會考試。

一開始聽説要考試的時候,我以為只是一次對於我們學習效果的總結。可我考完之後,才意識到了它的重要性。它不只是關乎到我們個人,它還關乎到我們全班的'榮譽。數學考試都是考最基礎的內容,開始我滿懷信心地在做題,可是後來越來越迷糊,覺得考試題像是會動似的,都快把我繞暈了!果然,做題需要講四個認真,認真讀題,認真書寫,認真答題,認真檢查。英語也不例外,甚至比數學還難呢!考英語時我一直很疑惑:我明明覆習的很熟了,可一考試,就緊張的下不了手。再説説語文吧,會是都會,熟是都熟,就是有課本上的字不會寫,真是關鍵時刻掉鏈子啊!

看來,期會考試還真不是一般的考試呢!

期中總結作文5

大上個周,我校統一時間,嚴格佈置考場,單人單桌單行舉行了期會考試。這次期會考試我們班組織的很好,達到了預期目的。並取得了一定的成績。

期會考試是就我們學生一個方面而言,是對我們學習情況的檢查和總結,是學習態度、學習作風,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查和總結 、交流,是學習知識,複習鞏固和加深。就這個意義而講,我們這次期會考試目的`已經達到,期會考試起到了加油站,檢修站的作用。通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期會考試過後,我們看到全班絕大部分同學的時間抓得更緊了,我們班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了。

當然,面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優異成績的同學請記住目前的成功是暫時的,你們學習生涯的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲衝昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險的結果是讓人變的盲目,變得無知。

期中總結作文6

期會考試過後,當我聽到我很不理想的成績後,覺得自己很不好,因此我煩了好久,回顧當天晚上我並沒有好好複習。這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在了我的身上,給我帶上了深深的傷痕。

這是老師進了教室,原來的喧譁的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。

回到家裏,我一句話都沒有説,默默的醫生不吭地走進了屋裏,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語了我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來了……我告訴她的'成績時。我媽媽的臉沉了下來。

通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢於超目標的決心,由此,我的目標是:一直衝向終點,不落後,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

期中總結作文7

半個學期過去了,我今年有了不少的收穫,比如我學會了騎自行車,一開始我老爸給我買了一輛嶄新的自行車,我問老爸買這玩意幹啥,我又不會騎,我老爸説你們班同學都會騎自行車,就你不會,所以讓你學習學習。我説好吧,一定很簡單,我們來到小區廣場,我先坐到自行車上,然後説老爸怎麼騎,老爸説掌握平衡就行,我想果然很簡單,結果騎了一下噗通連車帶人摔了個四腳朝天,老爸説沒事學自行車摔倒很正常,多摔幾下就會了,我只好再騎,就這樣騎騎摔摔摔摔騎騎,我終於學會了,我很自豪。

我還收穫了自信,上次古箏考9級的時候,我心裏很緊張,雖然是錄視頻考核,但是聽説9級有很多人都沒考過去,我不知道我會不會順利過關。我一進錄視頻的房間,就手腳冰涼,差一點忘了《井岡山上太陽紅》的`詞,不過這次考級最終得了一個良好,我很高興,我會繼續努力的。

期中總結作文8

“充滿韻味的白鷺,默默無聞、無私奉獻的搭石,樂於助人、捨己為人的海力布,愛國的梁啟超……”一篇篇文章,一頁頁組成的課本,讓我走進知識的海洋!語文的`天地,告訴我生字的奧祕和詞語的美妙。閲讀和寫作使我的知識更加廣泛。

“小數的乘法和除法,圓形的平移和旋轉,簡易方程……”一個個符號,一道道題目,請走向數學王國!數學王國裏,有一道道關卡和各種各樣的奧數題,可以開發我們的思維能力,使我們更加機智。

“動詞的過去式,各種各樣的形容詞,各種節日的介紹,將要去做的形式,名詞性的物主代詞……”一組組句型,一個個英文小故事,英語祝英語之門已開啟!大門的後面藏着用一排排字母組成的單詞和用一組組單詞組成的文章,讓我們知道英語的有趣!

期會考試結束了,我的數學得到了滿分,雖然語文和英語的成績沒有發下來,但是我認為分數少不了。平時英語單詞還需要多多積累。正所謂,“天才在於積累,聰明在於勤奮”。

在以後的學習當中,我要更加努力!

期中總結作文9

緊張的期會考試終於過去了,但我還是不敢放鬆。

不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師説,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的'卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四才開家長會呢!

老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢! 數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!

算了,都已經考完了,埋怨能有什麼用呢?

我相信只要我好好總結考試出錯地方的原因,平時多注意,下次考試我一定能考好。

期中總結作文10

課快學完了,也就快期末考試了,這幾天,所有副科全不上了,光上語文、數學、英語。把同學們都愁死了,我也是。 今天,王怡赫説:大下個禮拜二就考期末試!我們心裏懷着害怕和憧憬。害怕考不好,大人訓;憧憬能天天睡懶覺,玩。但不是還沒考試嗎?臉上的笑容凝固了,真希望今天就考試! 這幾天,媽媽領我複習,煩死了,我正是左耳朵聽,右耳朵冒了,媽媽嘮叨的`話語在我耳邊遊蕩,我根本就聽不進去,媽媽讓我死記硬背,真的,好煩啊!我不禁歎氣。

媽媽總是拿我和別人攀比,説:你看徐佳、王怡赫她們,您家都上補習班了,咱在家更得加油了,知道嗎?不是我説,這句話我聽了800回了,媽媽真嘮叨,每到學習,她都會説這句話,真煩! 不過,期末考試要來臨,我還是加油!加油!再加油!記住媽媽的口頭禪:保住前五名,爭取前三名,最好第一名! 內蒙古莫爾道嘎一小三年級:王春雨

期中總結作文11

緊張的期會考試終於結束了,這次的.考試成績很不理想,因為我有一點點的退步。

我總結了這次退步很大原因是因為我每天放學回家寫完作業就想玩,沒有認真複習,而且上課沒有專心致志的聽講,做題時有些不太懂也沒有及時問老師。考場上,答完題就想做小動作,沒有認真檢 查。

語文需要多積累些詞語,多看些課外書,扣分大部分在造句上。

數學需要多練習口算和脱式計算,多加強計算能力,以便以後考試計算題不失分。

英語需要多讀句子、課文,加強理解能力。

我把原因分析出來了,知道了自己存在的不足,今後上課一定要專心聽講,不懂的及時問老師,晚上作完作業要把當天的學的知識複習一遍,我相信,下次考試一定會取得好成績的。我還要提醒大 家,可不能跟我一樣呦!

期中總結作文12

考卷一發,分數一報,我頓時傻眼,這是啥分數,怎麼與燈籠靠邊,哦,那是我不努力的代價啦,可憐

考那麼低的分數我覺得好丟人。於是,我努力尋找原因,我最終找到了,也明白了,這是我不用功。不把心思放在學習上所致,哎,回過頭來想想,每每他人在努力時我在何方玩耍,現在人家收穫果實的`時候,我又羨慕再羨慕。世上無後悔藥可賣,也無後悔藥可買。前面只有兩條路供我選擇:1。終老是遺憾,2。終老是滿足

我知道,大家都原意選第二條,我也是如此,可我會做到嗎

我要對自己有一定的希望。我要對自己説:"我可以的。"忘記過去我一切一切的不好,不愉快,重新開始,從0開始,讓我在努力中追尋以致更多,我無法用優美文字來形容我自己以前,但我希望在以後坎坷的道路上,能用得上優美的文字來形容我自己。

也許,嘴上説不在乎,可心裏滿是在乎,因為考得只能用爛來形容,所以讓我的父母老師蒙了羞,我知道,筆上的努力不及行動上的努力,我會以實際行動來證明我。

期中總結作文13

我的成績愈來愈差,本來就不怎麼理想,然後又比期會考跌8名,真要命啊。

關鍵的是,每一課我都跌十幾分,看到老師那種對我超失望的眼神,我不由地面紅耳赤,一邊聽着訓話,一邊想着家裏又會怎樣辦。老實説,我真的沒有好好複習,天天想着玩,本來計劃好該怎麼做,但是,就是抵抗不住誘惑,把一切都弄亂了。人家考第一名的都沒有掉以輕心,而我卻‘孤芳自賞。老師還叫我登記全班人的'分數,一個一個差不多都進步了十幾名或幾十名。真的感覺自己快要被‘魔鬼’纏住了,然後一點一點地被吞噬,連最後一聲嘶喊都沒有,好可怕。 所以我要嚴格要求自己,讓我發揮應有的能力;其實高手也並不多,只要竭盡全力,好好發揮,我相信我會成功。加油。廣西梧州六中

期中總結作文14

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲 耶! 的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的.肩上,説: 別不高興, 一聽這話,我的心裏 咯噔 一下,他繼續説: 你語文九十五點五分。 啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我説有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裏祈禱但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

期中總結作文15

半個學期過去了,我們大家都有了許多收穫,無論是學習知識還是學習為人處世,我感覺自己都更上一層樓了。

這半個學期,我收穫了許多新知識:語文課上我更善於表達了,相比四年級來説,字也寫得娟秀了許多;數學課的內容變難了,我們對數字的認知又加深了一步。英語課的課文也變長了。我的美術學習也成功的晉升到了素描階段,這是一個很好的開始。我們即將升入六年級,也是學校裏的大哥大姐了,要對學習重視了。

除了學習上的進步,課外我也結識了許多新朋友,五年級了,也該擴大一下交際圈了呀。長大了一歲,我也開始有了煩惱,希望自己更完美一些,可是轉念一想,人也終究有缺點,就像我,由於我的不小心,可能就會導致丟分,也會考的`不好,我學習雖然不是最好的,但我可以再接再厲,以後可以做的更好!

希望以後我可以做的更好,做最好的自己!為自己感到驕傲!

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