堅強的我作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的堅強的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強的我作文1
星期三下午，天氣晴朗，下課後老師叫那天逃課的同學留下跟我下去做運動。
結果老師帶我們到做操場，讓我們玩一個遊戲，這個遊戲的規則是。站起來算一下，蹲下也算一次。老師叫我們這樣做250下。
老師負責算，我們負責做。結果老師算到了100下，我切蹲不下去了，結果老師不理我繼續算下去，其他同學繼續做，老師算完了250下，其他同學也跟着做完了。老師走過來問我説；你想幹嗎？我説；老師我不行了。結果老師原諒了我這次，老師還説跟我去宿舍拿校服。
結果還有一個同學也跟着去，他就是剛剛做了250下的那個，不過他走路還象平常人那麼好。而且我才做了100下就快成殘疾人了。上樓時，那同學爬得好快，而我在一步一步得爬上去。等我爬到老師的宿舍時，那個同學已經量好了校服。
當我進去量校服時，那校服太短了，老師叫我明天下午在去拿。結果我慢慢的下了樓，我還去台上拿書包，沒想到的是我從台上下來沒一兩步。，腳就開始疼了起來，而且還直直的，結果我就想把腳縮起來，沒想到的是越縮越疼。當時的我心裏非常害怕以為真的要斷了，結果我從書包裏拿出手機想打給老師，讓老師來看看這是怎麼回事。我突然不想麻煩任何人，我就誰也沒給打。
我就在那地方呆了一會，慢慢的扭動腳，過了一會我的腳可以走了一點點。我揹着書包起來一步一步的.走回了家。
我回到家時我把事情的經過跟奶奶説了，奶奶還幫我擦了藥，並且還嘮叨了很久。雨過天晴後我給老師發了一條短信
老師我從台上下來時，不小心搞到了腳。可能今天晚上去不了了，後面還留了幾個空格，寫上我的名字偉新！
堅強的我作文2
經過一層層的選拔，我註定與比賽無緣。裝作滿不在乎的樣子，離開了那早已熟悉的教室，走上那幾周都走在上面的樓梯，默默地走回教室，強忍着內心的難受，整理着書包。
抬起頭，迎上媽媽的笑臉盈盈，眼中好不容易被我活生生壓下去的淚又重新充盈了眼眶，我儘量不許眼淚在媽媽面前落下，不想讓任何人看見我流淚。為了能使心裏好受點，我把我被淘汰的事實告訴了媽媽。不在意的樣子是我最好的表演，我不想讓事情變複雜，那是我自己所作所為的最後的結果，和任何人都沒有關係。媽媽意味深長地看了我一眼，微笑道：“淘汰啦！噢，沒事，反正你早晚也要淘汰掉的。”如此飽含諷刺、漫不經心的話，平時一定會令我羞愧難當，對於這時候的我，反而是一種激勵和鞭策。我不明白媽媽為什麼會這麼就，或許只有她明白如果過時候對我非常悉心的安慰，對我來説，只是一種鄙夷和冷嘲熱諷，只會對我造成對他人的怨恨。但，我誰也不恨，誰也不怨，我只恨我自己，恨我為什麼不比別人強大，沒有別人知識面廣泛。而媽媽的'話就似一道陽光照亮了我陰森黑暗的小屋，賜予我希望。
母愛在我心中氾濫，也在我心中埋下了堅強的種子，永遠不要在別人面前流淚，那是懦弱的表現。面對他人的冷嘲熱諷，你應當以不語為籌碼，以成就為攻擊。
愛，讓我堅強。
堅強的我作文3
匆匆行走，穿越春夏秋冬。跌跌撞撞，一步一步接近自己最喜歡的樣子。-銘文是夜。我一個人沿着公園小徑散步。我身後嘈雜的人羣漸漸散去。在夜幕的掩護下，這個地方看起來有點孤獨和陰鬱。我向前看去，天又黑又不透明，所以當天空是0+時，更像是我此刻的心情——這次考試的失敗給我的心裏蒙上了一層烏雲。
這時，我是黑暗的`。對我來説，這是一個沉重的打擊。我不能接受。我只能躲在黑夜下療傷。從小我就在風雨中安然無恙，但這場風暴驅散了我的驕傲。我低下頭，讓淚水在我臉上狂怒，讓我的心一點一點崩潰。我不知道過了多久，我擦擦眼淚，我知道，我一定很狼狽。這不是更符合情況嗎？我在心裏嘲笑自己，但是當我抬起頭的時候，我驚訝地發現我周圍閃閃發光。抬頭看，那是一個漆黑的夜晚，多了一顆星星，如此耀眼，如此明亮。我的眼睛反射星光的光芒。此時，我屬於星空。
嘴角慢慢揚起一個柔和的弧度，我轉過身，大步向外走去，人羣的喧鬧聲漸漸響起，我一路小跑起來迎接星星。陽光燦爛，如此明亮，如此強烈。一些變化在我的腦海中悄然滋生。我恢復了自信和驕傲。我更加努力地學習，理解中學的競爭，所以我越來越堅定地面對挫折。在學校的頒獎台上，我自信而耀眼。陽光燦爛，此時，我屬於光明。經歷了一次巨大的打擊，一次自尊的喪失和一次挫折的洗禮，我變得越來越強大。抓住你的驕傲，變得堅強。你不會害怕任何挫折，比如夜晚最耀眼的星光，一步一步接近你最喜歡的樣子。
堅強的我作文4
人生中有許多困難，正因為有了堅強的後盾才有了信心和自信。
聽媽媽説，我剛出生時，第一眼見到的便是爸爸。可能，從那時候起，您就註定是我那堅強的後盾了吧。
小的時候，我整天冒冒失失，一會把帽子放在這兒，一會兒又把外套丟在那兒，而您卻只有在背後幫我撿，從來沒有説過我一個字。每次，我跑着跑着摔倒了的時候，我第一時間就想到了您，而您也總會第一時間跑過來，把我抱起。我便趴在您的肩頭，偷笑。那時，您是我堅強的後盾。
上學了，記得那還是國小一年級時，我在火車上認識了一個黑皮膚的老外。活潑的我，當然是自來熟，沒過多久就跟叔叔玩開了，並調皮地給他取名叫“巧克力叔叔”，連下火車時也稀裏糊塗跟着老外走了。您和媽媽都急壞了。您發現情況不對，立馬放下了行李就往前衝。不過您很快便找到了我，並一把抱起，還吼了我兩聲。我嚇得眼淚直往外冒。可是您知道嗎？那隻因為我知道，您一定會一直在我身邊，做我堅強的.後盾。
那次上美術課時，我不小心劃傷了手。您二話沒説，便到藥店買來紗布幫我消毒，包紮。
就説前兩天吧，我最弱的一科——歷史，又考砸了。回家後，我和媽媽都急得直流眼淚，一個傷心，一個委屈。當時我想“歷史為什麼會考成這樣？以後可怎麼辦呀……”一切不好的念頭都鑽進了我的腦子裏，信心就更沒了。可是，遠在他鄉出差的您卻發過來一個大大的笑臉，並説要和我一起努力！我的自信立馬又回來了！我擦乾了淚水，堅定信心，繼續努力。
爸爸，謝謝您。謝謝您給我的堅強，給我的信心，您是我最堅強的後盾。
堅強的我作文5
今天我讀了一篇文章：“廢墟上飄揚的紅領巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時，解放軍叔叔在一所國小的廢墟上營救被困的國小生們的事情。裏面讓我感動的是小女孩們在面對危險時的那種堅強、勇敢、互相幫助的表現，解放軍叔叔在危急時刻奮不顧身的精神，尤其讓位感動不已的是那一條飄揚在廢墟上的紅領巾，它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞着，這時在傳遞的不僅僅是一條紅領巾，而是一種生命的'希望、堅強的精神。
讀完文章，我不禁想起了平日裏的自己與紅領巾。
想起我剛加入少年先鋒隊時，老師對我們講：“紅領巾是革命的鮮血染紅的，是國旗的一角;少先隊員是共產主義接班人。大家要嚴格要求自己。”但我並沒有很好的領會理解，掛上紅領巾之後和以前有什麼不一樣呢?記得有一次，我在玩的時候，不小心摔了一下，看着那滲出血絲的傷口，我居然哭了;還有一次，我和小朋友在玩的時候，為了一點小事而吵了起來，竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里，面臨着死亡危險的小女孩們比起來，我的臉頓時紅了。這時，我的眼睛不經意的一瞥，發現在房間角落裏有我的紅領巾。我攤開皺巴巴、髒兮兮的紅領巾，想起以前對待紅領巾的態度：掛在脖子上時不管它的歪斜;摘下來時，隨隨便便的一團就扔在一邊;找不到時就再買一條。我跟本沒有把紅領巾放在眼裏。想到這裏，我的臉更紅了。
我站在水槽邊，搓洗着那條髒兮兮的紅領巾，心裏想着：以後一定要尊重紅領巾，更要以實際行動來尊重少先隊員這個稱號。讓紅領巾永遠激勵着我要勇敢，要堅強!
堅強的我作文6
成長的過程必然少不了被困難包圍的時候，在這個時候，自然沒有人會甘願去服從，而盡一切力去擺脱困境，而這，就是堅強。
寫作業時，如綠豆般的小球從天而降，我試探性地用筆戳了戳，不料竟然動了——這是一隻小蟲。我興致勃勃地玩耍起它來，把它掀翻，看它怎麼起來，它被這突如其來天旋地轉搞得驚慌失措，腿在亂竄着，極力搖擺身體使自己翻過來。嘗試多次可還是無濟於事，它並沒有因此去放棄掙扎，不斷地使勁，搖晃，不停地努力，不止地抖動。許久，它在不懈地努力下，終於翻回身子，拍着翅膀飛走了。那一刻我真正懂得了堅強的意義，是小蟲那不屈的求生慾望。
在院子晃悠着，不經意間瞟到了一株在石縫中的萌芽，“這麼貧瘠的地方，肯定活不久。”我自言自語了幾句便走開。幾天後，我又經過同樣的地方，驚奇地發現原先那株小苗已在風中挺立，那一抹綠甚是明媚。在陽光的照射下，彷彿裏面孕育着一個新的生命，隨時都有可能迸發出來。再隔數日，那株綠苗已探出石縫一兩寸，已長出幾片綠葉，葉子綠的.葱鬱，凝聚着它那敢於突破困境，紮根生長的精神。那株石縫裏的小苗，到了現在長成一棵粗壯的野草的經歷，讓我真正懂得了堅強意義，是綠苗那想要證明自己的決心。
那些被困於地下的曠工們並沒有因陷入絕境而感到絕望，而是選擇努力地生存下去，不停地尋找出路，哪怕有一點機會也不會放過，直到找到出路或被人發現。那逃生的毅力讓我懂得堅強的意義，是曠工們對生命的珍惜與熱愛。
每一次的掙扎都代表着他們對生命的熱愛，對自由的渴望。儘管生命渺小，卻也是活出別樣的精彩，那一個個掙扎的姿勢，無時無刻不在提醒我，向上，努力，拼搏，不斷地在困境中奮勇拼搏，迎接生命的精彩。
堅強的我作文7
在人生的道路上，一步一步緩緩前進，可一些石子總會讓我跌倒，而我卻無法堅強地爬起，我總會......我無比渴望得到堅強的力量。
每一天，總會有一個又一個挫折出現，我無法堅強地面對，只能硬挺而着，或繼續軟弱地趴着，不敢爬起來。
前幾日的卷子發下來，一張簡單極了的卷子我只得了“90”分，看着別人的好成績，就如同一把把利箭刺中我的'心，不爭氣的淚水從臉頰上滾落下來了。同朋友發生爭執後，我方不下臉面去道歉，只會軟弱無能地去責備自己。回家到後，母親大人審視卷子後，開始了河東獅吼，不停責備我那麼粗心。我無法向別人傾訴我的心聲，只得趴在牀上痛哭後，再用毛巾擦去淚水，我不能堅強地安慰自己鼓起勇氣，重新奮鬥，心中隱隱作痛。
下午的來到，我都快被擊垮了，只能苦着臉，無法在臉上漾起堅強的微笑。到了學校後，朋友們幾乎沒有一位給予我安慰向我噓寒問暖。“玲玲，你出來一下。”老師叫我出去，哦，難道是老師要鼓勵我堅強起來？我滿懷愉快得出去，可進來時我恨不得在地下找條縫鑽進去，或在一個安靜的地方大聲吶喊發泄心中的傷心。老師在外面斥責我的成績，為何如此差！我心中的陽光值快樂值都降到了0，還有無數苦水注入我的心中。
沒有堅強的力量，我只能趴在地上呻吟；沒有堅強的力量，我只能對天空吶喊心中的苦；沒有堅強的力量，我只能在日記中發泄不滿......
我盼望、渴望得到堅強的力量，希望它能讓我挺過一個又一個的難關；能在我傷心的時候安慰我快樂起來；能在我無助時扶我一把；能在......
上帝，給予我堅強的力量吧！讓我與它為友，一同度過生活的挫折吧......
堅強的我作文8
在生活中，只有不斷堅強着，最後才能取得成功。
在六年級上的期末考試裏，體育陳老師準備抽測我們400米跑步。
一聽是400米，我立刻膽戰心驚了，我不禁瑟瑟發抖，面目緊張。
因為400米跑步是我在體育中最大的弱項。由於我每次把體力都用在了第一圈上，使得我第二圈跑得十分慢。這回考試真是大禍臨頭啊！但即使我跑的成績不太好，我也一定不會放棄，並且一定不會用盡全力一搏。
之後，我便將鞋帶綁緊，深呼了幾口氣，準備時刻待發。
很快，隨着“嘟”！的哨聲一響，我使盡全身的體力，如同離弦的箭般“飛”了出去，雖然我現在是第一名的位置，但是好景不長，我的體力透支了，在跑道的排名也漸漸“落”了下來，不一會兒我便倒數了。
這時的我有些心灰意冷，老天爺颳起了風，陣陣寒風吹打着身體，刺痛着我的.喉嚨。我不禁用手將嘴捂住，以減少痛處。很快我又鼓足勇氣，將身上的汗一揮，把手握緊拳頭。心裏默默地對自己説“體育如果不合格，便很難考進好的學校！”
就在這時，風也不颳了，我的喉嚨頓時也不在痛了，身體如同充滿力量般，像光一般向前跑。
不一會兒，終點就在眼前了，在我前面的許張麒看我要追了上來，便使盡吃奶的力氣跑着。可是我的速度遠遠超過他。很快，終點到了，我身上的汗如同雨一般淋了下來，最後我得到了第一名的好成績，我感到無比自豪。
這件事告訴我，遇到困難的挫折都要勇敢面對，最後便會取得成功。
堅強的我作文9
我，在生活中是一個自信堅強的人，每當遇到困難時，我的心中總會激起一個信念：只有我想不到的，沒有我做不到的，別想讓我退卻。
記得三年級時我曾被一些人嘲笑過，他們都説我無能，連自行車都不會騎。於是我開始練習自行車……記得那一天，媽媽從車庫裏推出一輛嶄新的自行車，我接過車，腦袋中浮現出了自行車賽車手的樣子，只見他們一個箭步跨上車子，雙手緊扶着握把，雙腳飛快地踩着踏板，車輪轉動得飛快，車子卻依然平平穩穩。於是我雙手擺着向媽媽示意不用幫我，便微微顫顫地坐上自行車，雙腿卯足了勁，狠狠地踩着踏板，騎出了我的`第一步。車子在慣性的驅動下，穩穩地向前推進。突然，自行車好像被一塊石頭伴倒了，顛了一下，我嚇了一跳，連帶着雙手一晃，車就像被魔力吸引一樣，一個勁地往左拐了過去。直到傾斜60°，我卻“砰”一下摔下了車子。我的手掌、前臂和膝蓋上立刻出現了大塊血跡，鮮血慢慢滲了出來。我趴在地上，有種想哭的慾望，但，我止住了！心中的信念又一次被我激發了！只有我想不到的，沒有我做不到的，什麼困難都別想讓我退卻！於是，我單手撐着地，雙腿一彎，爬了起來，還用手勢對媽媽示意“沒事”，便拍拍拍身的灰塵，又繼續騎了起來……
再摔，不怕疼；再倒，不怕痛；再失敗，不氣餒。別人問我為什麼這樣堅強，我説：“我的心中總有根頂樑柱——那就是我永不言敗的信念！”
堅強的我作文10
一頭微微卷的頭髮，一雙大大的眼睛，這就是我，一個活潑開朗的男孩。
有人曾説過“男兒有淚不輕彈。”我就非常堅強，從小就沒哭過。
在一個明媚的下午，是體育課，老師拿來一個籃球給我們玩。我們男生分成兩隊，打比賽。比賽開始了，我們隊隊員和別隊的隊員搶球了，我們隊的`隊員一下把球傳給我，我兩步三步跑近籃筐，輕輕一越，單手將球扔向籃筐。只見籃球在球籃邊緣了幾圈進了籃筐，得了兩分，給我們隊來了個開門紅。
接下來就不順利了，對手防得越來越緊，怎麼也搶不到球。我看見了一個好機會，撲過去搶球，沒想到撲了個空，腳還被扭了一下，隊友把我扶起，讓我下場休息，叫替補隊員上場，但我還是堅持打下去。
沒過幾分鐘對手就得了4分，又一次他們進球，我猛地一越，將快進筐的球打出了籃筐，自己反而又摔了一跤。我咬緊牙關，不顧一切地搶球，傳球，把比分最終定在了12比6，大勝。當我回家後才發現，自己的腿上已經青一塊，紫一塊，最重的地方都出了血了呢！
還有一次，一支非常鋭利的鉛筆，戳進了我的手掌，頓時，鮮血直流，同學們都驚住了，連忙把我送到了醫護室，醫護室的老師説：“要把你手掌裏的鉛筆芯拿出來，很痛的，你不怕？”“不怕！”我堅決地説。於是老師將我手掌裏的鉛筆芯拿了出來，還用棉花止住血，又用碘酒塗我的傷口。老師問我：“是不是很痛？”“是有一點，但誰叫我是個小小男子漢呢？”這下老師和外面的同學都笑了。
這就是我，一個活潑、機智、堅強的小小男子漢。
堅強的我作文11
人的一生，不會一帆風順，也不會滿是坎坷。
一週前的體育課上，我不小心韌帶拉傷，我的知心朋友**宇恆也“身負重傷”——手腕骨折。
那個週末，我幾乎整個人都癱在了牀上，動彈不得。偶爾能走起路時，卻一瘸一拐的，就連我最親的哥哥也稱我為“傷殘人士”。為此，我不得不請一天的假，在家好好靜養。與此同時，**宇恆也查出手腕骨折，我心想：看來明天班級裏又要缺席了。
第二天，我在家中如願以償地養着傷，痛苦並快樂着。本以**宇恆為也要在家休息，可誰知，她竟然上學去了！我不禁被她的一種精神力量所震撼。人們不常説：“傷筋動骨一百天”嗎？她這會兒不趁着休息一會，跑到學校去幹什麼？但我轉念又想到：到了學校，就是學習。她真勤學啊！如果換做是我，骨折這麼“驚天動地”的`事情，就算再怎麼好學，也應該呆在家裏養養，畢竟身體是學習的本錢嘛。可是**宇恆卻截然不同，一人依舊在學校裏“艱苦奮鬥”着。我想，她能夠如此堅強地來上學，應該還是源於她那份精神的支柱——對於知識的渴望吧！
我開始反省。同樣是受傷，別人的傷比我重，為什麼還有強烈的求學的慾望，而我卻沒有？是因為我不夠好學麼？不是的。我想是因為我不夠重視學習。記得母親曾説過：“當你重視起一樣東西的時候，你便會不顧一切地想要以最快的速度得到它。”學習亦是如此。當我重視起它時，就會像一塊剛被暴曬過的海綿，隨時隨地準備吮吸足夠多的水分。
我的知心朋友——**宇恆，你真堅強！感謝你，讓我學會了該如何在逆境中堅強！
堅強的我作文12
你，身居閨中，自幼才華橫溢，18歲時的你與宰相之子結為夫妻，有着共同愛好的你們談詩論道，一起飲酒對詩，愜意的生活卻並不長久，丈夫的遠調讓你少了一位知音，離別時，你沒有哭，日子永遠是那麼漫長，思念時，你吟誦出“人比黃花瘦”的詩詞，寄給遠調的丈夫，終於，在漫漫日子的等待中，夫妻終於重逢，多麼堅強的你與丈夫相見時第一次哭了，因為喜悦而哭泣。
沉浸在重逢的喜悦中的你，哪會知道幸福就要走到盡頭了呢？國家動亂，你收集的詩詞畫卷一件一件的被毀壞，背井離鄉的你在經受着一打擊後又經受丈夫辭世的痛擊，你沒有因此倒下，本以為坐在小舟上那個吟詩的人才是真正的你，你卻一改原本委婉的自己，吟誦出“生當作人傑，死亦為鬼雄”的`千古名句，世界彷彿在這一時刻停止了，耳邊只有你那堅定不移的語氣在大聲的呼喊着：生當作人傑，死亦為鬼雄，這是那個在吟誦“人比黃花瘦”的你嗎？我為你的堅定而折服，那一刻，彷彿已定格在我心中，成為一道最獨特，也最美麗的風景。
在古代，丈夫就是女子的全部，本以為你會因此倒下而站不起來，本以為你會永遠沉浸在失去丈夫的痛苦中，本以為你會因此而向命運低頭，永遠的沉下去，本以為——或許在你的心中，堅強替代了一切，即使有過傷痛，你也會微笑着帶着滿心的傷痛繼續邁着堅定不移的步伐繼續走下去，風捲殘雲，也打不倒你堅強的心。
耳邊迴響着你堅定地呼喊，腦中回放起那個滿眼傷痛卻微笑着的心，風捲殘雲，你的堅強，定格成我心中最美的風景！
堅強的我作文13
我擁有一顆堅強的心，一顆獨一無二的心，它承載着我的萬千夢想，向着遠方航行。
每一個人都擁有一顆堅強的心，他們可能只是沒有發現，但只要用心體會，自會發現它的與眾不同。然而想要這顆心更為堅強，則需無數的錘鍊與磨難。
在一個人的小時候，他可能會有自己害怕的東西，並且十分厭惡它，許多名人也不例外。而我小時候最害怕高處的`事物。
而何為“高處的事物”，例如攀巖、蹦極一類的活動，或者是從高處往下望去，這也會令我萌生出害怕的心理。然而我對這一類事物又充滿了好奇心，所以小時候對這一類的東西都敬而遠之，儘量不去想它、不去看它。
在暑假的某一天，我和家人去玉黛湖遊玩，在遊樂園中，我們碰巧遇到了“攀巖”遊戲，於是我們就停留在那裏觀看。在不經意間我看到父親露出了一道令人難以察覺的微笑，看到了這個我沒有太在意，因為我認為這是他對這個遊戲喜愛所露出的笑容。
但我猜錯了，等我回過頭沒一會兒，我父親就叫我上去玩玩。但我哪裏肯答應，連哭鬧帶撒嬌就是不肯上去。這時我父親對我説：“男子漢要勇敢，你要像你的心一樣堅強，因為你擁有一顆堅強的心。記住害怕時想像自己和它一樣堅強。”
在那豪言壯語下，我不知從哪裏得來了勇氣，主動走到牆壁前，讓人幫我固定安全繩。爬到一半時，我往下一看，頓時一股強烈的恐懼感圍繞在我的周圍，令我害怕。但我一想起那句話——你有一顆堅強的心，恐懼感頓時消退，就這樣不知不覺
堅強的我作文14
的確，我長大了!雖然與母親的話越來越少，卻懂得了母愛的艱辛與偉大；雖然越來越厭倦堆的作業，卻從鮮紅的“∨”、“×”中讀懂了老師的無私與奉獻，雖然少了與弟、妹、同學的嬉戲，卻從他們的眼神中透視出誠摯與關懷……
的確，我長大了!我漸漸能理解父母對我的良苦用心，甚至為以前的任性而自責。我漸漸地學會了思索。我懂得，自己的事自己處理，不再依賴父母。自己的路要自己摸索，自己走，別人無法替代。
的確，我長大了!我學會了寬容。雨果曾説過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”我學會了寬容他人，也學會了寬容自己。我不會因為雞毛蒜皮的小事與同桌吵個不停，也不會因為做錯了題而一直耿耿於懷。我擁有了一顆海洋般廣闊的心靈。
的確，我長大了!以前的.我，不管是傷心還是欣喜總是嘰裏呱啦的講個不停；如今的我懂得了控制自己的情緒。喜形於色，怒不傳聲，恐情緒傳染，怕父母擔心。有時我會靜靜的伏在書桌上沉思——或喜或悲……
的確，我長大了!我成了一個多愁善感的女孩。難道長大了就一定要失去那麼多嗎？這個問題時時讓我困惑，如今終於明白大腦的內存有限，只有移除陳舊的記憶，才能儲存更先進的信息。我才剛剛跨入人生的旅途，美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱，尋找那份天真與純潔，追求光明與希望……
夥伴們，讓我們一起慢慢長大吧！