我的讀書經歷作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的讀書經歷作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的讀書經歷作文1

我從小就喜歡讀書，特別喜歡讀課外書。每當媽媽給我帶課外書回來，我都是拿了書就進書房看，連句“謝謝”都沒來得及説。這一進書房，沒個二、三小時，連拉都拉不出來，除非老媽親自來抬我，否則誰也別想把我從書房拉出來。

一個星期六的下午，我百無聊賴，正好今天媽媽要去超市買東西，我便跟着一起去。東西買好後，我們又到了書店。書店裏的書多得讓我眼花繚亂。我精心挑選着，結果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買，可媽媽不同意。經過我的苦苦哀求後，媽媽終於同意了。到了家後，我立即用光速把書拿進書房，看了起來。光陰似箭，轉眼間到了吃飯的`時間，我卻一點也沒要吃飯的意思。晚飯做好後，媽媽高興地來叫我吃飯，我心不在焉地回答：“待會兒”。過了十五分鐘，媽媽有點生氣地説：“怎麼還不好？”我還是心不在焉地回答：“馬上就好了。”整整過了半個小時，媽媽非常生氣，立馬衝進書房。我感到大禍臨頭了，頭上一片昏暗，要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進書房後，沒説一句話，只要我看看鐘。我看了看，發現已經七點了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書，所以還讓媽媽多多體諒我。

我讀了許多書，總結出一個道理，那就是不但要看自己喜歡看的書，還要看自己不喜歡看的書，這樣才能取長補短。

我的讀書經歷作文2

記得在我很小的時候，看過一本書，名字叫《楊家將》。那是我還小嘛，很多字都不認識，就翻開第一頁，大模大樣地看了起來。

我大聲的讀給媽媽聽：“與此同時，南方各也又陸續並存過九個較小的害居正又：口、南口、吳越、木木、前目、後目、南又、南平及蟲等九國……”

剛讀完，媽媽就哈哈大笑起來：“什麼口、南口、木木啊？哈哈，你怎麼讀的，哈哈……”我給媽媽書，她一看，又笑了：“明明是吳、南唐、吳越、楚、前蜀、後蜀、南漢、南平及閩等國，瞧你讀的，説你這個年紀不能讀有這麼多不認識的.字的書，如果你指定了讀一個音的話，將來可怎麼辦呀。”

雖然媽媽説，但我還是認為，讀就讀吧，哪兒來這麼多規矩。因為我覺得，《楊家將》是我那時候看過的最好看的書，我對那本書非常感興趣。迄今為止，我都把《楊家將》讀了5遍，我看的變數雖然挺少，但是我只有在空閒的時間才會想起看，平常的學習讓我們有了壓力，感到有些苦楚，但學習也是一種樂趣，有時候，你會覺得，有學習陪伴在你身邊， 開心多了。

現在，我長大了，對於這些小時候不認識的字也理解了，還認識了許多別的字。我覺得，生活中的點點滴滴，都會接觸到學習，而學習中的點點滴滴，都來源於生活，如果學習枯燥無趣，那生活也會變得乏味，但如果你認為學習是生活中不可缺少的東西，那你就會越學越開心，遨遊在知識的海洋，你會覺得，自己的快樂，已經伴隨你在不知不覺中度過了一個個春夏秋冬。

我的讀書經歷作文3

書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道；書，彷彿是一艘在巨浪上航行的船，帶領着我們駛向知識的彼岸；書，又像一位與我形影不離的良友，在我孤單的時，與我為伴，在我鬱悶 時，給我快樂。 小時候，我經常讓媽媽給我買圖畫書、故事書一類的.書。有時，幼稚的我拿着五彩繽紛的圖畫書翻翻這、看看那，裝出一副似懂非懂的模樣；有時媽媽就在晚上給我講故事，每當聽到那 些激動人心的情節，我便有不同的表情和動作——當聽到“美人魚為王子投身海中化為了泡沫”我悲傷地哭；當聽到“醜小鴨勇敢地意志使它最終變成白天鵝”，我欣喜地拍手；當聽到“小女孩在牆邊 凍死卻無人過問”我憤怒地跺腳。 漸漸地，我又喜歡上作文書和馬小跳玩數學。作文書能養成讀書做筆記的習慣，馬小跳玩數學卻能提高數學能力。作文書中的優美片段常常令我回味無窮，馬小跳玩數 學則不斷提高我的數學知識，而且能鍛鍊自己的思維和智慧，這些書使我懂得科學，懂得知識。 慢慢地，我又喜歡上了小説和有意義的故事，《窗邊的小豆豆》、《愛心樹》、《月亮生日快樂》、《魔 法師的帽子》，《納尼亞王國傳奇》等等，都使我陶醉在當時那一個離奇的故事中。 書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上高峯，書是良藥，能醫治愚昧之症。讓書與我共渡美好時光吧 ！

我的讀書經歷作文4

想想過去，我的讀書經歷也算有一丁點艱難，小時候的讀書經歷對我來説是很模糊的，我就説説我記得的讀書經歷。

記得幾年前，我們全家一起出去吃飯。因為要先去好當家超市，所以我們早出去了一小時。我們從超市的一樓逛到了三樓的圖書區。對書充滿興趣的我，兩腿像旋轉的輪胎一樣，一溜煙就往圖書區的方向跑去。在一列列琳琅滿目的書架中，在一排排花花綠綠的書裏，我的眼睛急切地尋找，終於找到了我喜歡的書了。書名叫《爆笑校園》，直到現在，我還是這本書的忠實粉絲呢！我1到35冊的全有，不過丟了幾本。雖然它只是一本漫畫書，但是它可以讓傷心的人不再傷心，而是在開懷大笑。所以每當我不開心的時候，總會把這本書從書櫃裏拿出來看看。那時我還吵着媽媽給我買這本書的'一整套呢！當時的場景是這樣的：我帶着乞求的眼神望着媽媽，説：“媽媽，媽媽，給我買嘛，求求你了，給我買嘛！”剛開始，媽媽不願意給我買。後來，因為她經不住我的軟磨硬泡，所以一下子就給我買第1冊到第22冊，總共22本書，人民幣220元，一本10元。

這樣我就有了第一套漫畫書《爆笑校園》。

我的讀書經歷作文5

倘能生存，我當然仍要學習。這不是魯迅所説的嗎？

我最早的讀物是一本帶拼音的故事書，我和媽媽選購了幾個小時，所以我非常珍惜。一遍，兩遍……我看着五彩斑斕的圖片，烏黑髮亮地文字和拼音像磁石般吸引着我。

後來，我又看了更多的故事書，有的使我火冒三丈，有的使我哈哈大笑，還有的使我淚落如珠，看得如醉如痴，如飢似渴……只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。

漸漸地，故事類的書已使我不滿足了，我又在大海上發現小船——書城有許多各種各樣的書，我覺得自己走入了書的世界。不知過了多久，好多的書被我看了個翻江倒海。故事、人物使我漸漸地愛上了閲讀，不管在商場還是書店，我都會歡天喜地的看書！

記得那一次，作文題目是《秋天的校園》。同學們千篇一地寫：小草黃了，樹葉黃了時，我決定自己去看秋天！

我把秋天比喻成秋妹妹，她是農民伯伯的'大福星，每當秋妹妹來時，就會拿起魔棒一揮，蘋果樹，梨樹，橘子樹……就神奇般的長出了果實，大的，小的，數也數不清，酸的，甜的，説不出味的。秋妹妹帶來的菊花和樹葉更是美不勝收，菊花和樹葉各式各樣，五顏六色的。

歲月不停地行走，文字魅力卻永存。最是書香能致遠，腹有讀書氣自華。讀書，讓人從容顏到心靈，變得無比美麗。

我的讀書經歷作文6

我看書的經歷，也是一段很長的事情。

我四歲的時候，媽媽給我買過一本拼音識字本，剛買回來的時候，我並沒有很喜歡，可是覺得看的越來越有意思了，可是看了幾天，就看的不耐煩了，再也不想看了。

上幼兒園小班時，幼兒園裏並沒有圖書，上中班時，只有一些時候老師會給我們講一點兒故事，比如灰姑娘，聽着聽着就欲哭無淚，還有白雪公主，聽着她的精彩經歷，我不禁又歡快起來。不過都是一個類型的，我慢慢覺得越來越不耐煩了。我直接上的學前班，在學前班的時候，教室後面會有一些圖書，差不多都是帶拼音的書，大部分都是圖畫，一小部分是字，有公主的故事……

上一年級了，我迷上了書籍，讓媽媽給我買書看，我可以説有了自己的圖書角，那時，我看過狼王夢，紫嵐的故事也讓我覺得傷心！

終於在上二三年級的時候，學校可以訂閲雜誌了，我訂了兩三套，都是我愛的.！

四年級時，我馬上就有了一大箱子的書了，我慢慢地又迷上了沈石溪、楊紅櫻……作者的書，我在課餘時間都會看。

慢慢的我就迷上了書，我還明白了一個道理：看書，必須認真的看，不然，看就是白看！

我的讀書經歷作文7

我是一個非常愛讀書的孩子。我的書特別多，簡直可以堆成一座小山了。我的`書可以分為許多種，有中外名著、科技百科、兒童文學、雜誌等等。我每天放學後，就一頭扎進書堆裏，陶醉在閲讀所帶給我的快樂裏。媽媽每天回來後，都會一邊把我從地板上的書堆裏拎出來，一邊嘮叨家裏被我弄得太亂了。媽媽因此還給我起了個外號，叫我“書蟲”。

記得在國小二年級的時候，我生病住進了醫院。媽媽怕我在醫院太寂寞，就給我買了好多書，這些書擺滿了病牀。雖然我病怏怏地躺在病牀上，還掛着鹽水，但我還是拿起一本書，津津有味地看了起來。這些書非常有趣，而且也能增長知識。看看看着，我被書裏的故事打動了，不知不覺地就忘了病痛。醫生和護士們看見我總是在看書，都誇獎我是一個愛讀書的孩子。媽媽看我讀書時間太長，不好好休息，就給我限定了讀書的時間。我偷偷地在被子和枕頭底下藏了幾本書，趁媽媽累得昏昏欲睡的時候，悄悄地把書拿出來，如醉如痴地看了起來。忽然，一不小心，手上的針頭鼓了起來，我只好向媽媽求助。結果可想而知，我的祕密被媽媽發現了。

這次生病住院，我讀了很多書。雖然生病的時候感覺很難受，但是有書陪伴我，我就輕鬆了很多。至今為止，我還時常想起那段時光，因為我在閲讀中獲得了許多知識，感受到了閲讀帶我的無比快樂。

我的讀書經歷作文8

我的讀書故事暑假時，媽媽帶我去書店去買書，在那裏看了半天我才讓媽媽給我買了一本《温順動物探密》，回家後我便在沙發上津津有味地看了起來，不一會我就被這本書的奇妙給吸引了，看得連吃飯都忘記了。

故事中有很多種動物，像海豚—海洋精靈、海鷗—海洋守護者、考拉—睡美人、松鼠—松樹精靈等等，這些動物中，我覺得最可愛的是松鼠因為它像精靈一樣，自由自在的生活着，可是它為什麼非要見到人類就要躲起來？這使我很疑惑，我真想見它一面。

晴朗的夏夜，松鼠喜歡在樹上跳來跳去，互相追逐嬉戲，白天常常躲在窩裏歇息，只有在樹枝被風颳得來回晃動的時候才出來看看。

松鼠是非常勤勞的.動物，總是收集很多植物當食物，以備不時之需，但是它們的記憶卻不太好，有時就忘記把樹種埋在哪兒了，第二年春天就會長出樹苗來，看，它們還是種樹能手呢！所以人們都説它們是自然界的環保專家。

讀完這本書，我發現，原來不僅只有玩耍才會有喜悦、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣更大，體會更多生活中體會不到的東西，收穫更多的知識。

我的讀書經歷作文9

回想起放暑假時和堂妹在被窩裏竊讀的情景，我就禁不住湧起愉悦之情。我的讀書經歷是充滿了擔憂和快樂的滋味的！ 那是暑假的一個早上，堂妹到我家裏來玩。我們做好當天的作業，堂妹拿出一本書，小聲對我説：“姐姐，我最進看了一本十分有趣的課外書，你要看嗎 ’’一聽這個，我的精神一下子提高了許多，我最愛閲讀了，急忙答應了。我又提議今晚在被窩裏“竊讀’’,堂妹高興地點了點頭，會心地笑了。

晚上八點半，“竊讀”開始了。我們把準備好的

手電筒和書拿了出來，小心翼翼地關掉燈，裝模作樣地睡了起來，大人來查看，見我們熟睡的樣子，就離開了，他們前腳剛走，我和堂妹就迫不及待的'我們這竊讀的滋味可不是這麼好受的，還得時不時地探出頭來，看看有沒有人來。突然，我隱隱約約聽見了腳步聲，壞了，肯定是父母來了。我們迅速把書藏好，關掉電筒，裝睡！啊，好險，終於躲過這一關了。快，加油。還有最後一點就讀完了。這下，我和堂妹以最快的速度把書看完了。我們會心的一笑，收拾好東西，便馬上睡了起來。這次的竊讀真是有驚無險啊!

我的讀書經歷作文10

我很喜歡讀書，因此我的朋友們都叫我“小書蟲”。可你們卻不知到，我以前卻是一個貨真價討厭書的人。

我愛讀書的喜歡還要感謝我的媽媽，因為我的第一本書就是我媽媽提供的`。

我第一次接觸書是在我一年級的時候。有一天，我媽媽出去逛街給我買了一本《安徒生童話》讓我看，一開始我感覺沒什麼好玩的，但後來我就喜歡上了看書。很快，一本安徒生童話就被我囫圇吞棗的看完了，媽媽看我這麼喜歡圖書，便又給我買了好多課外書，一本、兩本、三本……

書架已經快堆滿了，可是還是滿足不了我對讀書的慾望！

媽媽感覺自己買書太費錢，就又給我辦了一張借閲證，媽媽給我辦理的這張借閲證讓我很是欣喜，我每天都要去圖書館借一兩本書，可是總是看不夠。我把圖書館裏每一類的書都借閲來了。童話類看完了就換科普類，科普類看完了就換小説類……讀書給我的生活帶來了五顏六色的色彩！

慢慢的，我養成了讀書筆記的習慣，書中的好詞、好段、好句，我都會記在一個小筆記本里。

現在我五年級了，看過的書不下幾千本，看到這個數字你一定很吃驚吧？這些書不是一天就能讀完的，要慢慢的積累，愛讀書的人也一定能讀這麼多吧！

我的讀書經歷作文11

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書; “書是全世界的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。 而在我心目中，書就是一隻小船，載着我在知識的海洋裏遨遊。

我的小時候很喜歡看書，最喜歡看的是童話之類的書， 我是不是就去圖書館借書。看的一本又一本，囫圇吞棗， 大有不求甚解之意。

有一次我正在看一本書《格林童話》，那時天已進入 “昏睡”的狀態，媽媽走過來説:“晴晴，去睡覺啦，再不 睡覺，明天賴牀啊！”這時的我並沒有聽見，媽媽大發雷霆 一把把我的書搶了過去，放進了書櫃，我立馬從書中回過神來， 一遛煙跑回了房間。想:格林童話沒看完，怎麼辦？我擺出了思想者的動作，我腦袋一晃嘴巴一動想出了一個妙計就是把書放被窩裏看。説幹就幹，我躡手躡腳地走進客廳，沒人，機會 來了，我飛快的到書櫃拿了書，“嗖”的一聲就回到了房間裏， 打開書，被窩一竄，妙計成功！

不一會兒，一陣熟悉的'腳步聲，傳進了我的耳朵裏，我全身 進入了緊張的狀態，突然，腳步聲停在了左邊的卧室裏。“呼” 虛驚一場。我很快樂，但也很懼怕一這種竊讀的滋味！ 這就是我的讀書經歷，你們呢？

我的讀書經歷作文12

“書籍，是人類進步的階梯”這句話出自著名文學家高爾基之口，它曾激勵着多少青少年發奮讀書。

在我幼年時期，書便與我結下了不解之緣。剛學會幾個字時，我便會捧着一本小人書，坐在牀邊，纏着媽媽給我講故事聽。上了一年級之後，認識了上百個字，於是，我便拿着一本《龜兔賽跑》坐在牀邊一個字一個字地辨認，直到看完整本書，我還不遺餘力地再看一遍，直到看得很流暢了。

上了兩年級了，對書的口味也增高了，迷上了童話書和寓言書，隨着認得的字越來越多，我能讀完一本童話書了，雖然是帶拼音的.，但我還是有點小小的成就感。

三、四年級飛逝而到，我捨棄了童話書和寓言書，喜歡看四大名著，平時有事沒事就與齊天大聖孫悟空一起降妖除魔，跟一百零八將一起“行俠仗義”，跟着諸葛亮學習兵法……還有魯迅的《風箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等，也是我的所愛。

書是力量的源泉，不但使我增長了見識，提高了閲讀能力和寫作水平，而且使我變得更加有修養。讓我們都來愛書吧！

我的讀書經歷作文13

書像一艘戰艦，把我們帶到浩瀚的天地；書像一匹神奇的坐騎，帶我們領略人世的真諦；書更像一位朋友，幫助我們學習，讓我們繼續前進……

我就像一隻快樂的小鳥，在數的天空翱翔，歌唱。每天“如飢似渴”的'飛，渴望飛到更遙遠的地方。

我經常去書店，一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次，我在書架上發現一本書面很不起眼的《腰門》，就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道，一看嚇一跳”――裏面的故事太精彩了！我就像一枚小小的曲別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住，怎麼也拽不脱。在這本書裏，寫滿了驚心動魄的故事：一個名叫沙吉的女孩，曾經在“鬧鬼的閣樓”上待過，也在棺材裏躺過，這是多麼大膽的女孩啊！我甚至開始佩服她了――我是一個膽子有點小的女孩子，和她的經歷比起來，簡直有着天壤之別的差距啊！

之後，我又看了一本名叫《聊齋志異》的書，上面出現的鬼魅，真是活靈活現，讓人提心吊膽……

啊！書是快樂的來源，書是知識的搖籃……總而言之，匯成一句話，那就是著名的女作家――冰心的話：讀書好，多讀書，讀好書！讀書，才是真理……。

我的讀書經歷作文14

俗話説：“書讀百遍，其義自見。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”無論是“其義自見”還是“下筆如有神”，閲讀都為你帶來了樂趣。

二年級時，書成了我不可缺少的朋友，成了我一絲不苟的老師。書，便是我的良師益友。從書中，你能感受人文環境的薰陶；從書中，你能穿越時空；從書中，你能瞭解歷史，斥貪腐的官污吏為非作歹……啊，書啊，你便是歷史，你便是未來，你便是世界萬物。

當你由年少無知到滿腹經綸，你可曾想過，書已奉獻了一生。當你再次翻開久違的“朋友”，意義已不再相同，此時的你與書長談，書中的含義顯而易見，你不在迷茫，留給你的只是無盡的回味、無盡的悠長，一種書香的纏綿，這便是書中的樂趣。

書中的樂趣有許多許多，只要我們認真去“品味”，就會有很大收穫。看啊，那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊；那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的艱辛；那“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的勸誡……我的'朋友啊，你還懂哪些？我的朋友啊，你找到讀書的樂趣了嗎？我的朋友，深刻的挖掘吧！閲讀是我們獲取知識的一條途徑。但是，品味到讀書的樂趣，才是你最大的收穫。當你聞到書香，嗅到甘苦，你便領悟到閲讀的樂趣。其樂、其味、其香，如潺潺流水源遠流長。

我的讀書經歷作文15

同學們，我們都有自己的讀書經歷，想知道我的讀書經歷嗎？那我就告訴你吧！

我從小就喜歡看書，看書已成了我每天所需要的“點心”。只要有空閒時間，我就會迫不及待地來到書桌旁，津津有味地看起書來。

記得在小時候，我和媽媽在書店裏買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此，我的讀書經歷開始了。三四歲時，我經常看故事書。那一幅幅生動的圖片、漫畫，都展現在我的眼前。圖片下面還有一句話，雖然我看不懂，但我依然津津有味地看着。漸漸地，我喜歡上了看書。上國小後，我接觸了科技類圖書。由於有圖片，我看得一點也不枯燥。那時，我最喜歡看《十萬個為什麼》。上面介紹了一個個生活常識、科學知識。每當我看完之後，都會驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時，我是多麼高興啊！

又過了兩年，我上了三年級。這時，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。我家已經有17本作文書了。

現在，我的'讀書範圍已十分廣闊，有科學、歷史、小説、作文、名著等等。課間，我就到學校的圖書角看書，進閲覽室看書，一看就流連忘返。每個週末，我都在知識的海洋裏遨遊着。我愛讀書，我的讀書經歷還在繼續着……