關於真情的作文(彙編15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關於真情的作文，歡迎閲讀與收藏。
關於真情的作文1
有些人總是認為社會是很現實的，殘酷的。那是因為他們沒有感受到人與人之間的關心和愛護。其實愛就包含在生活中點點滴滴的每一件小事中。
記得上國小三級時，有一次媽媽忙於工作便沒有給我準備早餐。沒辦法，我只好自己去買早餐了。來到早餐店，我好容易從水泄不通的人羣中擠了進去，可是賣早餐的阿姨卻因為我是小孩子沒有在意我，我等了十多分鐘都沒買到早餐。我還趕着去上學呢，我想：再等五分鐘，買不到就走吧。這時賣早餐的阿姨問站在我旁邊的`老爺爺説：“大爺，您要買點什麼？”老爺爺看着心急如焚的我説：“這個小姑娘應該要趕着上學，讓她先買吧。”我終於買到早餐了，心想：要不是那位老爺爺，恐怕今天早上我就吃不上早餐了。
還有一次我騎自行車去學校，過馬路時一輛摩托車忽然向我疾馳而來，我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機早已逃之夭夭了。我站起來，檢查了一下身體，還好只是手掌擦傷了而已，真是不幸中的萬幸啊！我看了看手錶，還有十多分鐘就要上課了。我想：如果走路去學校的話應該還來得及，可是這自行車怎麼處理呢？這時路邊那個百貨店的阿姨走出來説：“小姑娘，你的自行車就先擱我這兒吧。現在的人真是沒道德，撞了人不賠錢就算了，居然不道歉就逃走了。要是我早點出來啊，肯定能幫你抓住他。”我謝過那位阿姨後就趕緊跑去學校，我想：要是沒有那位阿姨我又該怎麼辦呢？
在生活中還有人與人之間互相關愛的例子，如小女孩扶老奶奶過馬路，同班同學為缺課的同學輔導，好心人帶迷路的小孩回家…
看吧，只要你能夠用心的去感受，去體會，去留意身邊的每一件小小的事情。你就會發現生活中雖有自私自利，損人利己的醜惡行為，但大多數人都是有很富有愛心的，“愛”無處不在。讓我們用行動給社會帶來更多的愛，把醜惡的行為打敗在現實中吧！
關於真情的作文2
我的外公是一個南音愛好者，經常和樂友們一起唱南音、拉二絃、彈琵琶，特別是在夏天的夜裏，外公只要往院子一坐，琵琶一彈，左鄰右舍就陸陸續續地圍坐過來，等吹拉彈唱的人到齊，一場即興的南音演唱會就開始了。印象中最美的一幕，就是他彈琵琶外婆唱曲，那樣子像極了“神仙眷侶”。聽媽媽説，我從小就是聽南音長大的，如果哭了，一聽到外公的琵琶聲，就立刻安靜下來。
上學後，每次回到外公家，他總帶我到村裏的南音社聽南音，雖然聽不懂唱什麼，但那柔美婉轉的曲調，令我深深陶醉其中。有一次，外公邊聽邊歎着氣説：“南音是一種古老的音樂，是我們的祖先説的話，但是現在很多人都不喜歡南音，以至於南音快失傳了。學習南音不僅是學習一項特長，更是在傳承我們閩南傳統文化。”外公的話燃起了我學習南音的渴望。
有一天，外公照例坐在院子裏彈起了琵琶，我歪着腦袋對外公説：“外公，我想學唱南音，您可以教我嗎？”外公臉上漾着歡樂的波紋，摸摸我的頭説：“當然可以。不過，這南音詞都是閩南語，你得先學會用閩南語讀詞。”説完，外公拿來了最簡短的《直入花園》曲譜，一字一字地教我念起詞來：“直入花園花味香，直入酒店都面於帶紅，蜻蜓飛來都盡於成陣，蝴蝶飛來都真正雙……”因為天天耳濡目染，加上反覆練習，幾天後我就學會了。也正是南音的.歌詞，使我從小對古代陳三五娘等才子佳人的故事瞭如指掌，對美妙、抒情的文句一往情深。每學完一首新曲，外公的眼睛都樂得眯成了一條線，直誇我有天賦。我聽了心裏漾起了歡樂的浪花，暗暗下定決心：一定要好好學，不讓外公失望。
南音伴隨着我一個又一個的春夏秋冬，柔美婉轉的曲調在童年的上空縈繞。遺憾的是，我最敬愛的外公在前年暑假永遠地離開了我們，外婆把外公最心愛的二絃燒給了他，把琵琶留給了我。
現在，每次彈起琵琶，唱起南音，我的腦子裏總浮現和外公在院子裏唱南音的畫面，那音那調已深入我的靈魂，撫慰着我心靈的每一個角落。“一曲南音繞鄉情”，藉着這悠悠迴響的絲竹之聲，讓風兒捎去我對外公的無限思念……
關於真情的作文3
轉眼，已經擺脱那炎熱的夏季了。金秋十月，是農民伯伯綻開笑臉的季節，是稻穗被壓彎了腰的季節，是豐收的季節，是收穫的季節......
我又收穫了什麼呢？我的大腦裏充斥着這個問題。
開學已經三.四個星期了，我也和同學們混熟了。不像第一天開學，我被安排在最後一排的角落裏，同桌是誰？同學是誰？我連一本書都沒有！只能像塊木頭，呆呆地聽着老師講課。那種感覺就像在聽天書。
下課了，同學們都用異樣的眼光看着我，都不理我，各幹各的。我好像被他們排擠一樣......這種感覺真不好。就這樣度過了開學的第一天。
接下來的幾天，全班的人都很融洽，除了我。因為他們是在一起經歷了七天軍訓的夥伴，他們患難共渡，捱過了那段刻骨銘心的日子，用自己的實力，取得了軍訓的`第一名！
慢慢地，漸漸地，我認識了周圍的人，他們很好，我不知道的事他們都跟我講，把我當好姐妹，好哥們......就這樣，我收穫了國中的第一份“情”，同學的情。
再接着就是老師，老師就像一本厚厚的字典，告訴我們知識。老師慈祥地對我們笑，老師耐心的對我們教，老師苦心地對我們勸......老師都是為了讓我們好啊。我又收穫了第二份“情”，老師的情。
因為家裏沒人做飯，爸爸媽媽都要上班，我午飯成了問題。媽媽幫我找了一個託管中心，就在學校附近。在那兒我碰見了以前住我樓下的姐姐。她帶我認識了我們寢室的姐姐們，那些姐姐對我很好，有時候還很搞笑。我又收穫了第三份“情”，寢室姐姐們的情。
現在，我已經和同學們，老師們，姐姐們在一起有説有笑，那是多麼和諧的景象啊！想想，今後的三年都有可能和他們一起學習，一起努力，我又開心的不少。
在這個收穫的季節，我也沒掉隊，我收穫了滿心的“情”。
人間有真情，人間有真愛。“情”是多麼寶貴啊！因為有情，所以我們才能相處，我們才能融洽的生活在同一片藍天下！
關於真情的作文4
我要感謝同學，他們陪伴我六年時光，讓我知道友誼有多麼重要；我要感謝我的朋友，因為每次遇到困難是他們幫助了我，讓我擁有希望，讓我覺得開心……但我今天更要感謝我的親愛的媽媽。當我剛出生的時候，我就來到了這個五彩繽紛的世界，從此媽媽就有多了一份快樂，同時也多了一份責任。歲月見證了我的成長，但它也在媽媽的身上留下了痕跡。媽媽的手逐日變得粗糙，皺紋也漸漸爬上了她的額頭。原本烏黑的長髮，也在慢慢地變成白絲。
記得有一次，我們的老師讓我們寫一篇寫景的'作文，我們誰也不讓誰，不過幾分鐘就寫完了，我們交給李老師批改，可結果卻不理想，老師叫我們回去重寫一遍，我寫的是我在以前寒假的時候去峨眉山，寫的早晨美麗的日出。
我想了很久也修改不出來什麼名堂來。這時媽媽走了過來，告訴我：一定要把你內心深處想的都具體的表達出來。於是我就修改了許多該修改的地方，但覺得還是不是非常好。我準備又要改的時候就被媽媽催促的上了牀，去睡覺了。但媽媽卻還在用電腦。
當我第二天醒來時，我打開電腦，準備繼續修改作文，可沒想到的是自己的作文已經被改動過了。我想：會不會是媽媽幫我修改的？到媽媽醒來的時候看見我在用電腦，就告訴我：“你的作文我都已經改好了。”説完就打了個哈欠。我想：肯定是媽媽昨天晚上幫我修改作文到三更半夜才睡覺。我突然覺得媽媽很好，會幫助我很多很多的事，我一定要用好成績，好習慣來感謝媽媽，讓媽媽不操心。
高山要感謝大地，因為是大地讓它高聳；小魚要感謝大海，是大海養育了它。我要感謝我的媽媽，因為是她讓我生活在這個有趣的世界上，讓我去學習知識，讓我知道了母愛、父愛和關愛，讓我變得更聰明，還讓我知道了友誼。
媽媽，我一定要有一個好成績和好人生去感謝您！
關於真情的作文5
我有一個幸福的家庭，雖然我有時會討厭媽媽的嘮叨，爸爸的叮囑，但我依然愛着他們，畢竟，世界上再也沒有人比他們更愛我的了。下面我就説説媽媽對我無微不至地愛吧——
一杯温開水，暖暖的，把它喝下去，心裏也是温暖的。
媽媽從我上學起，就每天在我的水杯裏倒一杯温開水，不管有多忙，從不間斷，春夏秋冬，每一天上學，都能喝到她親手倒的水。她怕我喝不慣礦泉水，我們出去旅遊，她也帶着一瓶温開水，因為我剛來上海時，爸爸訂了每月一桶礦泉水，而我每次都覺得礦泉水很難喝，喝不下去，媽媽就養成了每天燒開水的習慣了。媽媽總是這樣貼心。
神奇的包，在我有需要時，什麼都能“變”出來。
媽媽的包好似有魔法，什麼都有。她帶我去爬山，我一不小心摔倒了，她立馬拿出消毒棉片，棉籤和創口貼，還有云南白藥噴霧劑，做好傷口處理，我訝於媽媽怎麼會有這麼齊全的醫療用品。在看世博會場館時，我很餓，但附近沒有餐廳，我們又在排隊，媽媽立馬從包裏拿出一塊麪包遞給我，讓我充飢。媽媽總是這樣細心。
幾句輕輕的叮嚀，温馨的提醒，給了我很大的幫助。
媽媽經常囑咐我很多事情，提示的都很及時。有一次，我去考英語，是塗卡的，我只帶了一隻自動的2B鉛筆，她在臨走前提醒我帶一隻2B普通鉛筆，防止沒有鉛芯，果然，在考試時鉛芯不夠用，幸好有一隻鉛筆。每次秋遊、春遊，媽媽總讓我帶上一個簡易醫療包，防止受傷時沒法處理傷口，引起發炎。媽媽總是這樣關心我。
一雙手，在我傷心、失落時，給我莫大的鼓勵。
媽媽在我考砸時，總是緊緊握住我的手，另一隻撫摸着我的背，安慰我：“女兒，考得不好是很糟糕的事，但是，你要學會總結，下次就能知道該怎麼樣做才是對的了。”
媽媽的.手，她的叮嚀，她神奇的包，給我倒的温開水，這些，都是愛啊！
媽媽的愛無微不至，好好愛你的媽媽，因為你的媽媽是世界上最愛你的人。
關於真情的作文6
我總是認為爸爸媽媽太囉嗦，每天早晨上學前爸爸總是愛叮囑：過馬路千萬要小心——媽媽又湊過來説：“多穿幾件衣服，小心着涼了。”每次我都是漫不經心的應付：“知道，知道！”
一天清晨，暖和的被窩使我晚起了二十分鐘，當我從睡夢中忽然清醒時，我立即掀被下牀，以緊急集合的速度，刷牙、洗臉、梳頭。好，前後共用了十分鐘，趕快出發：這時，爸爸已經起牀了，並已開始洗臉。他對我説：“煉灼……”我又料到他又要開始嘮叨了，匆匆忙忙應到：“知道，知道！”便拿起準備好了的書包像離弦的.箭一樣射出去。
出門以後，我才發覺今天天氣非常冷，真是冬天到了，北風呼呼的刮，吹得我頭髮全亂了，他無孔不入，冷颼颼的風直往我臉上撲，直往我衣服裏灌，我凍得縮成一團，渾身直打哆嗦。這下我知道，我的臉一定凍得像只青橘子。哎！怪誰，誰讓我自己不多穿幾件衣服呢？這是我才明白什麼叫做“不聽老人眼，吃虧在眼前”。
我拼命朝校門口跑去，我一看錶，謝天謝地還要五分鐘打預備鈴。我走到教室門口，發現不遠處有一個人，原來是爸爸。他騎在摩托車上，雙腳踮在地上，手上沒有戴手套。我怔了一下，但又馬上回過神來，跑過去問道：“爸爸，您怎麼來了？”
“我怎麼能不來呢？”爸爸的口氣當中略帶嗔怪，卻無限慈祥的望着我，“你看你，這麼冷的天，只穿兩件衣服，會感冒的！我在家中叫你多穿點衣服，你卻已經出門了。”
爸爸拿出一個塑料袋，遞給我説到：“我給你帶來了兩件衣服，等會兒穿上吧。”他看了看錶，“我要走了，你進教室吧，你們快上早自習了。”他用那温暖的大手撫摸着我。
望着爸爸離去的背影，我的眼淚流下了。
這件事我極為難忘。爸爸媽媽是如此的愛我，而我卻認為他們囉嗦，多麼幼稚無知的想法！自那以後，每天早上，當我聽見爸爸媽媽的叮囑，我都輕輕應答着，心裏一陣温暖，有這麼愛我的爸爸媽媽，我還有什麼不滿意的呢？
關於真情的作文7
陽光照射在窗上，發出了耀眼的光輝。
這是一扇極其老舊的窗，上面的玻璃早已蒙上了一層灰塵，還夾帶着些裂痕，應是歲月的創傷吧。這窗，被安裝在一間老房子裏，成了它“同病相憐”的夥伴。
一位年邁的老人跌跌撞撞地四處行走着，摸索着，使得經過的路人都詫異地打量着他，待到走近時才恍然：原來，這是一位盲人。盲人似乎在尋找着什麼，但礙於自尊心，始終沒有開口尋求幫助。在眾人的指指點點之中，他似乎淪落為了一個形跡惡劣可疑的人。
老人不時喃喃自語，但誰也不知道他在説什麼。其實，大家也都不想知道，他究竟在説些什麼。此時正是冬天，伸手可及皆是一片寒涼，老人卻絲毫沒有停止行動。終於，他觸到了那扇窗，輕輕撫摸了一下，在那窗前停下了。
路人問他，為何花這麼大功夫尋找一扇窗？老人只是笑而不語。路人呢，也似笑非笑地搖搖頭，走遠了。一個男孩與眾不同，他看看窗户，又充滿敬意地看了老人一眼。接下來，那男孩縮在角落裏，似乎在等待一個時機。
待到路人都走開後，他走來和盲人説：“您應該聽説過‘眼睛是心靈之窗’吧！”盲人見有人和他的.意見相同，輕輕點頭，露出滿意的笑容。誰知男孩接下來説出此番話：“我知道您失去了眼睛，想用美好的心靈當作眼睛看世界。但是您有沒有想過，真正的世界其實和你自己看到的世界差不多啊！”他用手指敲敲窗户，一臉嘲弄地看向盲人。
盲人還是微微點着頭，沒有收斂自己的笑意：“我認為你説錯了。我通過這窗，看出的是豐富多彩的世界，而不是枯燥的。如果你認為我説的不對，你可以不信。但是，你不能改變我的想法。”他頓了頓，又説道，“你可以悲觀地看待事物，但我要樂觀一些。看來，你比我還要‘不正常’呢！而我之所以在尋找這窗，自然也是在尋找希望啊！”
男孩轉身逃走了，他應該是被這盲人的樂觀精神，或是被這窗的耀眼羞紅了臉吧！
關於真情的作文8
十歲那年，父母離異，雙方沒有人要他，他被父母送到孤兒院，初到孤兒院，他對任何人都是敵視，他不明白為什麼父母都不要自己，為什麼自己一覺醒來就在孤兒院門口？他恨，恨父母的無情，恨這世上的人。十歲的孩子心中是滿滿的恨意，恨那些可以開開心心的孩子。
他對孤兒院的人都沒有好臉色，那些孩子見他難以相處，便沒有招惹他，院長了解了這件事後，把他叫了來，蹲下身子對他説：“我聽説你不和其他小朋友玩，為什麼？”他將頭側往一邊，淡淡地説：“我不喜歡。”院長説：“我知道你的父母離異了，可……”“不要跟我説他們，我恨他們。”説完衝出了辦公室，院長歎了口氣。
那次之後，他沒有任何變化，依然敵視着每個人，有所不同的是，其他孩子對他很熱情，這讓他無所適應，也很疑惑。一次，他聽見一個孩子在抱怨：“院長媽媽真是的！説什麼只要我們對他好一點，他就會變好，可是他的樣子根本沒變嘛！”“就是？就是？”其他孩子也附和着。他頓時明白了之前他們的反常，也有種温暖的感覺。
細心的他發現自己的飯菜是最好的，早上起來時亂七八糟的被子在自己洗涑後變的整整齊齊，自己的衣服總是最乾淨的。他知道引誘人在暗中幫助自己，他想看看誰那麼好心。這天，他早早地起來了食堂，見到了一個身影在與大櫥説話：“這次是老規矩吧！”“恩！麻煩你了。”説着那人將自己手上的.飯盒交給了廚師。他走進一看，那個人分明就是院長，為什麼她要這麼做，第二天，他早早地起牀，假裝去洗淑，在門外觀察，見一個人鬼鬼祟祟地出現，快速地將被子摺好離開。自己的衣服換下後，放在牀邊，一個人影出現，小聲地將衣服取走，他跟在她身後，見她正在洗淑台前刷着自己的衣服，目光灑在他身上，他覺得這個場景是那麼熟悉叫出了永遠的一個字“媽”院長聽了，停了下來，露出窘相，他衝到她面前，撲進他的懷裏，從今天開始，您就是我的媽媽！謝謝您！”院長愣了一會兒，隨即會心的微笑，“好孩子！”
有時，真心地對待一個人不是説一大堆的話，而是默默地付出，真心總有回報，真情永駐人間！！
關於真情的作文9
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻------”優美的旋律激起我內心的層層波瀾，滔滔不斷拍打着我的心岸，愛如潮水般湧來，我的思想被愛禁錮了，我的靈魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的高山上，享受陽光，靜靜地徜徉，讓心飛向遠方。感受愛的靈動，追逐幻想的人間天堂。永無止境的希望寄託在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予於片片綠楊。風起雲湧，日落月升，激情的體驗，靈魂的飛揚。愛穿梭於我們身旁，愛停留於內心的`深處。愛體現在生活的點點滴滴。愛近在咫尺。愛，也遠在天涯，愛，屬於每一個人，每一棵樹，每一片藍天，每一寸土地，沒有誰能夠據愛為己有。
愛不僅僅是母親的呵護，不僅僅是羔羊跪乳，烏鴉僅哺，不僅僅是冬後的第一聲春雷，不僅僅是戰士的英勇無畏。她有更深層的涵義，也許你懂得在別人需要幫助時，給予他愛；也許你懂得在別人需要鼓勵時，給予他愛；也許------。對愛的定義，人類永遠也讀不懂，永遠，永遠。愛如廣闊無際的大海，深不可測；愛如巍峨高聳的山峯，直插雲霄；愛如競相開放的五彩繽紛，花團錦簇；愛如永不敗的靈魂，剛正不阿；愛如蒼勁堅韌的松柏，永葆青春。
人們的生活被愛纏繞，沒有愛的生活，毫無意義。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平；生活的繽紛與美好，用愛描繪。愛，時時刻刻都充沛着我的精神，思想和感情。愛是人們寶貴的財富，愛是人們精神的寄託，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅守，無法抗拒愛的誘惑，沒有理由拒絕愛，在愛的海洋中暢遊，在愛的藍天下翱翔，在愛的田地裏播種，在愛的雨季裏撒下美好時光。幸福被愛創造，美好被愛締造，永久被愛建造。
愛總是微笑的，和藹的，慈祥的，友好的，她撫慰着你，呵護着你，疼愛着你，親吻着你。在你精神頹唐時，給你力量；在你心神憔悴時，給你希望；在你膽卻恐懼時，給你勇氣；在你憂鬱不快時，給你愉悦。人類需要愛，需要愛那偉大的力量，感受世界的美好。人間的真情，需要愛那崇高的精神，描繪大於世界，創造奇蹟。
願愛灑滿人間，萬古長青。
關於真情的作文10
生活沒有彩排，每天都是現場直播。但並不是每天都有驚天動地的大事，也許是點點滴滴的平凡，但平凡中的真情與快樂才是最真實的！
與往常一樣，和媽媽乘着公交車回奶奶家，車上的人愈來愈多，每到一個站頭上車的人挺多，但下車的人寥寥無幾！車上的人也越來越擁擠，終於到了一個站頭，車門漸漸打開，下了3位乘客，上來一位中年婦女，斜肩揹着有些許褪色的皮包，她離我越來愈近，知道站在我的身邊，我更看清了她的模樣，她的頭上有幾絲白髮，眼角也有些許魚尾紋，這時，她從包中拿出一張交通卡親切的對我説：“小妹妹，能幫我傳一下交通卡嗎，太遠了，幫我刷一下，謝謝！”我對她輕微笑了笑，便接過那張卡，接卡的同時，卧鋪然碰到了她的那雙手，冰冷而又粗糙，不只是她剛上車有些許涼意還是別的'，我並沒有多想，把卡給了邊上的一位阿姨，過了些許就，我看着那張原本有些冰冷的交通卡在每個人的手上傳遞着，心中便有絲絲暖意，這平凡的事，卻在每個人的手中傳遞這人間的真情！終於，卡又回到了我的手中，兩個手指接過，卡在手指中慢慢有些像一條柔軟的絲巾在手中劃過，那原本的冰冷的交通卡，難道也被這人間的真情所打動嗎？變得有些熱乎乎的，我把卡又遞給了那位中年婦女，當時的我是多麼想知道那位中年婦女心中是否也像我一樣被這簡單的真情所打動嗎？！在離開中年婦女的視線後，我猛然有發現，在她的頭上繫有一根白色的髮帶，我想也許是她的家中有些許變故吧！那這温暖的，平凡的真情定會安慰她一些，讓她温暖些！想着想着，媽媽拍了拍我叫我下車了，可我卻還沉浸在車上的温暖真情中，一陣寒風吹過，便打了個哆嗦，但心中卻還泛着絲絲温情！
平凡中的真情是最樸素的，真摯的！在這真情中，我發現，明白，體驗與感受了許多！這也將會成為我人生中最美好的記憶，也是我成長中的體驗！
關於真情的作文11
家，是孤雁嚮往的巢，船舶停靠的岸，落葉迴歸的根。家，是我温馨的港灣，是我堅強的後盾，是我殷切的期望。
曾經，我喜歡家;現在，我依賴家;未來，我懷念家。家是我生命中密不可分的一部分。他們給了我太多太多。
八年級以來考試很多，身邊的同學考試問分數而擔憂，曾經不諳世事的我們開始對分數變得斤斤計較。
前些天因為備考，一直都沒有好好睡。要麼就是挑燈夜戰，要麼就是別人挑燈夜戰，唯獨我在睡覺。但睡得極不安心，因為心裏還在思忖着：別人努力用功我怎麼好意思睡覺呢！這樣磨蹭着又很快到了午夜12點。我依舊堅持着埋頭苦戰，卻絲毫沒有注意到：對面房間的燈還一直亮着。我不禁開始埋怨，憑什麼大人可以做自己想做的一切，而不被時間束縛。哪怕是深夜，他們也可以挺着早已疲憊的身軀，靠在牀頭看誘惑的電視連續劇，或坐在電腦桌前聚精會神地聊着天。於是，我開始和自己較勁，你們不睡，我也不睡。時間依舊流逝着，已經凌晨了。可是，不在作業狀態的我還有好多試卷沒寫好呢。眼簾慢慢的下垂，靠在桌上，不想動了。這時候，媽媽端着一杯熱牛奶無聲地走進我的房間，輕輕的叫醒我，叫我喝完了再説。當時的我哪還有心情喝牛奶，直接一頭鑽進被窩。她站在原地愣了一會，離開了。
第二個夜晚，時間依舊如此循環。我還是挑着燈埋頭苦戰。不過今晚，媽媽早早地就把牛奶熱好端進我的房間放在寫字桌上。當我把自己累趴下時，我注意到媽媽房間的燈依舊亮着。於是，關了燈，幸福的睡了。一會兒，對面的燈也暗了。這時，我才明白。為什麼媽媽房間的燈總是亮到很晚，因為，她只有知道我安心的睡好才能入睡，只有看到我喝完她親手泡的牛奶時，她才會安心的'微笑。
終於，在那個不眠之夜，我的眼淚如潮水般奔湧而出。心裏閃過無數次後悔。但是過去已無法改變，所以我只能更努力，用成績回報她——我最愛的媽媽。
家，是我温馨的港灣，是我堅強的後盾，是我殷切的期望。
關於真情的作文12
真情是戰無不勝的，真情是人們克服困難最有力的武器，“真情就在危難中”是我得出的結論。
在汶川特大地震發生時，四川省青川縣木魚中學七年級13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從牀鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。50個小時後，她憑着巨大的求生慾望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。 何翠青是木魚中學最後一個被救學生，由於重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你後悔嗎？”她搖着頭哽咽地説：“不後悔，後悔的是我沒有能救出更多的同學。”
雷楚年是彭州市磁峯中學九年級三班的學生，地震時不是往外逃生，而是衝進教室救同學。跑到自己的教室，發現還有7個同學全部蹲在教室的牆角邊，馬上帶着他們往樓下衝。跑到一半，小雷突然發現，跟着他下樓的只有6名同學，還少一個！他又趕緊又往樓上跑。留在教室的女孩叫歐靜，由於驚嚇過度，女孩蹲在門口一個勁地哭，可能是嚇傻了，怎麼拉她都拉不動，就乾脆抱起她往樓下衝。最後幾秒，樓塌了，他和七名同學倖存下來。
在地震發生後，小分隊沒走多遠，一個老鄉衝過去，幾乎是在喊：“那兒有個幼兒園倒了，裏面還有活着的孩子！”分隊指揮員決定立即前往救援。老鄉救人心切，帶着我們繞開了大路，抄小路直奔現場。
途經一個水庫時，救援隊員剛走上去，突然聽到遠遠有人在喊：“停下，退回去！”順着聲音看過去，幾個同樣身着救援服的人在揮着手大喊：“水庫堤壩有裂縫，危險！”
指揮員決定立即回撤，這讓帶路的.老鄉非常失望：“救救我的娃，我的孫子在裏面啊！”他拍拍自己揹着的包，裏面全是水，要去救他們啊!”指揮員決定冒險通過，“孩子要緊！”消防戰士們輕手輕腳地走，終於平安過了這段路。
我想，你看完了這些資料，你也會同意“真情就在危難中”的。
關於真情的作文13
今天，我在一本書中讀了一個故事《真情水果》，讀完後，我思緒萬千。
這篇故事的內容是：在作者生活的城市裏，發生了一樁案子，一個喪心病狂的歹徒在攔截了一個撿破爛的婦女，他從婦女口袋中搜出一個袋子，袋子中包着一沓鈔票，婦女搶回了袋子，死活不鬆手，並大聲喊叫，叫聲驚動了居民，居民們合力逮住了歹徒，將他送到了警察局，人們發現在婦女為了搶回袋子，一根手指被掰斷了，認為袋中的錢很多，當民警打開袋子時，在場的人全都驚呆了，因為這袋中只有8塊5毛錢。事後，民警跟蹤了婦女，發現婦女在水果攤用8塊5毛錢買了一個梨子.一個蘋果.一個橘子，一根香焦，一節甘蔗，一枚草莓，接着來到了郊外的公墓，失聲痛哭，原來這座公墓是她死去的兒子的，婦女在兒子臨死前問他：“最大的.心願是什麼？”兒子説：“能吃一個完好的水果。”婦女就努力掙錢還清了治病借下的錢，並又掙了8塊5毛錢，幫已經死去的兒子買了水果。婦女説：“兒啊，媽對不起你，媽給你買了水果。”民警看到這情景，也哭了。
我看了這個故事，心潮澎湃，是啊！母愛是多麼偉大.無私，母親就像一顆大樹，我們則是樹下那嫩綠的小草，母親為我們遮風擋雨，讓我們免遭危害；母親就像一個守護神，處處守護着我們，讓我們平平安安。在我記憶的心扉中，我深刻地記着許多母親對我的關愛：每一次我從學校回到家時，媽媽總會準備一大堆山珍海味，魚.蝦.肉.菜，應有盡有。每當我聞見這香噴噴的氣味，總是饞極了，媽媽看見了，便笑着説：“餓了吧，快來吃飯。”我便津津有味地吃了起來，媽媽還不時給我夾來肉，自己卻吃那難吃的魚頭。母親對我們的愛，更多的是通過一份你覺得很一般但她卻山精心準備的飯菜，一件你並不怎麼喜歡但她卻精挑細選的衣服，一句你認為囉嗦但她卻必須提醒的話語......父母是孩子永遠的枴杖，支撐着孩子的人生，孩子成長的代價是父母青春的消耗.健康的犧牲。這種愛是何等的轟轟烈烈！
母愛，比天還高；母愛，比海還深；母愛，比太陽更温暖；母愛，是多麼的偉大！
關於真情的作文14
真情是一輪暖陽，温暖你那顆潮濕的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悦；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。
真情常伴我心。
正是那一次經歷，讓真情觸動了我年少的心靈，讓我感受到人間真情的温暖。記得在五年級的時候，學校掀起了一股跳皮筋的熱潮，一到下課一大堆女生便擠在一起，穿着短衣短裙，爭先恐後，生怕漏掉了自己似的，而我和小紅也是身在其中。正值六月的天，天氣很熱，太陽公公好似發怒了，火辣辣的照耀着世界的各個角落，照射得讓人睜不開眼睛。愉快的下課鈴聲響起，一個同學拿着皮筋到門口，我們便蜂擁而至，確定好人數以後，反手面確定出場的順序以及各隊人員，還好我和要好的朋友小紅也分到了一起，那麼遊戲就開始了。
經過激烈的“鬥爭”，確定了我們隊是第一個玩的，於是我們便輪流跳，過程中失誤有一次補救的機會，可是在第四關的時候意外的掉了，只好不甘心的讓她們跳了，但是或許第四關有些難，她們也敗下陣來，於是再一次輪到我們。我信心滿滿的跳過第一個高度，卻不料隨着一陣慘痛，我的心彷彿墜到了谷底，疼痛佔據了我的整個內心看你看傷口，很大一塊破損，鮮紅的血液中夾雜着幾粒大小不一的.石子，我的眼淚都要流出來了。這時有個人跑到我面前，關切的問我：“你怎麼了，啊！這麼大的傷口。”在他看見我受傷的腿後大叫一聲，原來是小紅啊，於是她把我扶起來讓我坐在位子上，不知去幹什麼了。望着她的背影，我心裏充滿了感激。
過了兩三分鐘後，她氣喘吁吁地跑回來了，豆大的汗珠搖搖欲墜，她伸手抹了抹，笑着對我説：“看這是消毒水，天氣這麼熱，細菌會滋生的。”説着衝我調皮的做了個鬼臉，我剛想説句感謝的話，卻被她的單純生生的嚥了下去，我知道，此刻真情已經完全佔據了我的心。我被真情的魔力感染了。
真情是彩虹，帶給人們美麗的心情：真情伴隨着我們，真情在生活中流淌。
關於真情的作文15
如煙的往事，不乏美好的回憶，然而獨有那件雨天裏發生的事，卻如一顆璀璨奪目的啟明星一般，久久地烙在我的心頭。
記得這是發生在四年級的一件往事。
那天上午毫無預兆地下起了大雨。頭天的天氣預報也報得陰轉多雲，並沒説要下雨，早晨還是湛藍的晴空，彷彿被清水沖刷過一樣，沒有一絲雲彩，深邃而透明。只有幾個同學看着昨天下小雨，今天又把傘帶來了，像我這樣沒帶傘的同學佔絕大多數。
第三節課時，晴天不見了，接踵而來的是一片片烏雲，不一會就天昏地暗了。天空閃着一道道白光，像揮舞着一把又一把雪白的`利劍，傾斜着射向大地；雷發出震耳欲聾的響聲，好像在空中擊鼓。緊接着，黃豆大的雨點紛紛落下來了。“滴滴嗒嗒”像在給人們報信，大雨將要來臨了。我望着好友徐鴻飛帶來的雨傘，也只能“望傘興歎”了。
放學時，陰沉沉的天亮了許多，但這令我怒不可遏的大雨還在沒完沒了地下着。放學時，我急急忙忙地衝出教室，可就當我進入操場時，奇怪的是我並沒被雨淋着。我發覺頭上有一把傘，我向四周環顧了一下只看到徐鴻飛的那一張洋溢着燦爛笑容的臉。他説：“秦文泰，咱們一塊走吧！”當時我就像在沙漠裏看見綠洲一樣興奮，同時又充滿感激，忙説“多謝了！”
不知不覺中，我們又到了平日分手的地方。這回我真是急壞了，心裏在艱難地抉擇：是等老媽來接我？還是冒雨走？這時徐鴻飛向我説了聲再見，我也回了一聲。正當我惶恐不安時，我忽然覺得手裏有
什麼東西，啊！他的傘！我連忙喊：“徐鴻飛，你的傘！”他回答説：“秦文泰，不用了！你先打着吧，我坐車走，傘下午給我就行，再見！”我還是飛跑過去給他傘，可他已經消失在茫茫雨海中了。望着他的傘，我的眼角濕潤了……
這件事已經過去二年多了，但至今還令我記憶猶新。當我們處在困境中，這種同學之間的友情就像黑暗中的一盞明燈，指引着我們走向光明的大道。只有在困難的時候挺身而出幫助我們的朋友，才是我們最值得信賴的朋友。
大雨無情人有情，這真是雨中見真情。