我敬佩的人作文【熱】

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我敬佩的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我敬佩的人作文【熱】

我敬佩的人作文1

我最敬佩的人是王源。

他有一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的眼睛,一雙像數字三的耳朵,有一個好看的鼻子,大大的嘴巴。

他的興趣愛好是街舞,他還拍過了許許多多的照片和影片,有四十萬多個粉絲,他的粉絲像一個個天上的小星星一樣,亮晶晶的。

他跳過各種各樣的.舞蹈,上過各種各樣的漂亮的舞台,給過各種各樣的人簽名。他身上有一個温和的性格,不會以大欺小,總是關愛幼小,不會欺負別人。

他有兩個非常好的朋友,一個叫王俊凱,另一個叫易烊千璽。他們是一個跳舞小組,是一個有名的小組,他們有去過各個地方遊玩。

王源,他受過很多傷,可是他不會讓他的粉絲擔心,所以他有一個不泄氣的精神。

我也要像他學習,看到他這樣的精神,我也要變成他這樣的人。以後我遇到了什麼,就會想想他身上的閃光點,所以他是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文2

“她們真是我最敬佩的人!”我對媽媽説。你一定會想“她們”是誰,猜個謎語:白色衣服忙又忙,從來不説一聲累,病人就是她治好,猜猜猜猜她是誰?你一定猜到了,他們就是“白衣天使”醫生!一天,我和小夥伴開創新局面跑到醫院玩,看到一個手上皮都掉了,看得見一有頭的人,我和小夥伴立刻躲起來,生怕再看到一次那隻手,看到他的背影進了手術室,我和小夥伴歡快地跳出來,繼續遊戲~不知過了多久,看到那個人的身影又出來了,我們又藏起來,但這次他手上沒有那麼多血了,手上裹着潔白的繃帶,病人還感到很舒服,連聲説謝謝。又一次,我和媽媽來醫院給我買藥,我看到一個滿臉通紅的.人,被另一個人扶到一個座位上,醫生頭上有滴滴的汗珠滾了下來,但她還是細心地觀察病人,耐心地給他量體温,還輕輕地慢慢地推針進去,病人一點也沒反應,説明一點也不痛,於是我立刻對媽媽説:“她們真是我最敬佩的人”現在,知道我為什麼敬佩醫生了嗎?因為她們能救死扶傷,有耐心,還非常細心,還知道病人的感受,所以我最敬佩的人是醫生!

我敬佩的人作文3

我有一個秀外慧中、聰明伶俐的好朋友,她是我們班的學霸,也是我最敬佩的人。

她的數學成績很好,不僅把校內的課程學得紮紮實實,還在校外報了兩個數學班課外班,一個是學而思,一個是徐家班。都是隻收學霸的課外班,每次考試她都是輕輕鬆鬆拿高分,而數學成績不好的同學一聽到數學考試就會臉色發白。

令我印象最深刻的事是我們班開展的'飛花令遊戲。老師提前通知了,媽媽在家幫我預習準備了一下,我覺得能背下不少了。沒想到,我一見到對手就傻眼了,她就是我們班的學霸!在班裏那可是人稱“百度”啊!我怎麼能贏過她呢?哎呀!沒辦法了,只能硬着頭皮上了。

我説:“日出江花紅勝火。”她對:“霜葉紅於二月花。”

我説:“夜來風雨聲,花落知多少。”她對:“釀得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。”我説:“解落三秋葉,能開二月花。”她對:“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”

沒過幾個回合,我就敗下陣來了。我已經“詞窮”了,而她還能源源不斷地説出許多我沒背過的詩句。她一定是在我看不到的地方,加倍努力地背誦了,我甘拜下風。

“只有十分努力,才能看起來毫不費力。”她就是我敬佩的人。

我敬佩的人作文4

我們班的班長呂佳凝是個熱心人,她身上有着我敬佩的地方,那就是樂於助人。

上二年級時,我們玩遊戲,結果我不小心摔倒了,鑽心的疼痛使我要哭出來了。這時,一個熟悉的聲音從我耳邊傳來。“要不要緊?還是帶你去醫務室吧!”我抬起頭,一看,啊!原來是呂佳凝!我點點頭,然後,她就帶我去了醫務室。消完毒,她一邊扶着我,一邊輕輕地問我:“還疼嗎?”放學後,她又囑咐我別用手動傷口,頓時,有股暖流湧上我的心頭。

還有一次,我要早回家,於是就等爸爸,可怎麼也沒找到爸爸,我很着急,可也沒有一個人來安慰我。“姜,你的卡紙忘拿了,我給你送來了,你孤單嗎?我跟你一塊等吧!”原來是呂佳凝,“你吃糖吧?可可愛(口語老師)給我兩塊,我送你一塊!”説完,她就攤開我的手,將糖放到我手心。在她的.陪伴下,時間很快過去了。“呀!我爸爸來了,再見,呂!”我説。“再見,姜!”我上車後,一看,她還在拼命招手,説“再見!”

她就是這麼樂於助人,當別人手中物品很重時,她會分擔;在別人傷心時,她會安慰,還會借給忘帶文具的同學筆尺,大家都喜歡與她快樂相處。

這就是人見人愛的班長呂佳凝,我要向她學習,也做一個樂於助人的熱心人!

我敬佩的人作文5

我最敬佩的人就是曹紅明。

曹紅明有一張正正方方的“國字臉”,雙眼不大卻很有神。他身子健壯,跑起來如脱韁的野馬。最令人折服的是他的上進心和滿腔的愛國精神。

每次上課時,我都會有意無意地看他一眼。他無時無刻不是端坐着的。老師對同學們説:“看人家曹紅明,每節課都坐得端端正正。我相信,他一定會成為成績優異的學生!”於是,身為同桌的我也會欣賞地看看他。

曹紅明胸腔裏湧動着強烈的愛國精神。他不只一次雙手緊握成拳,憤慨激昂、信誓旦旦地對着我:“告訴你,我長大要當特種兵,報效祖國!”我總會鼓勵他:“你能行的!”每次聽到我這句話,他都激動萬分,哼着《紅星歌》,做着打槍的樣子。

我每當發現曹紅明的一個優點,都會暗暗佩服他。像他這樣的'人,能有多少呢?雖然生活中有很多值得我敬佩的人,但我最敬佩的,就是——曹紅明!

我敬佩的人作文6

我敬佩的那個人,很愛玩,但玩歸玩,他做事也很認真。

放學過後,他會和同學玩三個字、抓人……有一次,他們放學之後先玩了三個字遊戲,還玩了撕名牌……玩累了,他就召集同學們寫作業,大家都同意了,説這個想法好。大家在外面可以聽鳥在空中飛來飛去發出的嘰嘰聲,聽着風吹着柳樹葉子碰到一起發出的沙沙聲,一邊感受大自然一邊寫作業,比在教室裏寫作業有趣多了。因此大家很感謝這個富有奇思妙想的他。

他做事也很認真,很想學習別人身上的優點:有些人聽講很認真,有些人背古詩背的.很好……他經常觀察他們值得學習的地方。現在,他聽講聽的很認真了,作業也就寫的快了,比以前進步了許多。有一次,他上完課之後,還有很多作業要做,差不多十點的時候,他的家長説:“今天就到這兒吧,明天再改。”他不聽,偏要在當天把學習任務完成。最後,連眼睛都睜不開的時候,他寫完了所有作業,“撲通”一聲,倒在牀上睡着了。

他有很多優點,也有需要進步的地方,比如考試考到90分以上,算算術更快一些……

你們知道我敬佩的是誰嗎?是我自己。雖然我有缺點,但是我還是覺得我很棒。

我敬佩的人作文7

想必大家一定有自己最敬佩的人吧?像英明的毛主席、聰明的愛因斯坦、保衞國家的解放軍叔叔。可我敬佩的卻是清掃大街的清潔工!

愚蠢的人們亂扔垃圾,是誰把我們的大街小巷清掃乾淨?是他們,平常又不平凡的清潔工。

平凡的他們,用雙手為大地洗澡。每天早上都可以聽見“刷刷”的掃地聲。不論嚴寒還是酷暑,他們都仔細的清掃大街,沒有一句怨言。

有一次,大街上有幾個發傳單的人,有些人看過就扔掉了,這時,來了一個清潔工,她的掃帚怎掃不起傳單,因為傳單都貼在了地上,她只好用手一張一張撿起來,她彎腰把傳單撿起來,又起身把傳單扔進隨身帶的`垃圾袋。在火辣辣的太陽下累得滿頭大汗,她就這樣一次又一次的把地上的傳單撿乾淨。

雖然工作很辛苦,可是他們的臉上種是帶着笑容,默默無聞的為大家服務。

他們任勞任怨的清掃大地,雖然這是個不起眼的工作,但是這份工作保護着大地的潔淨。每當走在乾淨的道路上,我都會想起那些使我敬佩的人——清潔工。

我敬佩的人作文8

一頭短短的頭髮,銅鈴般的大眼睛,閃閃發光,總是透出聰明和機靈,一雙大大的招風耳,你知道他是誰了嗎?他就是算術高手——吳雨桐。

説起他的算術技能真是無人不曉,有一次我們老師給我們佈置了100道計算題,讓我們在8分鐘以內做完。我們邊唉聲邊寫,在不到3分鐘的時候便做完交給了老師,更令我們驚訝的是他竟然是全部正確!

有一次我和幾個同學不服,去找他來個算術比賽。他爽快的答應了,一百道題比誰寫得快。在我們才寫了20道題的時候他竟然大叫道我寫完了,在我們檢查後發現他竟然又是一個全對,讓我們目瞪口呆佩服不已。

他的這麼好的算術技能是從哪裏來的呢?原來每天在我們下課出去瘋玩的時候,他卻在教室裏拼命地寫計算能手,彷彿寫計算是他唯一的樂趣一樣。有一次我去他家玩,可我一直沒有見到他,後來他媽把他從他的`房間里拉了出來,只見他左手拿計算本,右手拿筆嘴裏還叫着:“我要算術題嘛,我要做計算題。”就連和我玩的時候嘴裏也還説着乘法口訣和一些除法,加法、減法的一些題。

功夫不負有心人,他的算術技能越來越好。他是我心中的算數高手,我佩服他的技術,更佩服他那努力的精神。

我敬佩的人作文9

有的人敬佩在籃球場上叱吒風雲的姚明;有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的.魯迅;有的人敬佩………而我,則敬佩在20xx年的印度洋大海嘯中利用自己的知識幫助遊客和老鄉們勝利逃生的人——十歲的英國女孩----蒂莉·史密斯。

那天,蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘,她突然發現,海水開始變得有些古怪,“咕嘟咕嘟”冒着氣泡,潮水突然退下。她猛然想起以前的地理課,眼前的景象與老師講的海嘯來臨之前的景象一模一樣。在短短几秒中,她機警地判斷:海嘯要來了!她驚恐地對母親説:“趕快離開!海嘯即將來臨!”

母親連忙去勸説老鄉與遊客離開。剛離開了短短几分鐘,海嘯就來了——“哦!上帝!海嘯真的來了!”,他們感謝他們的救命恩人:蒂莉·史密斯。

在陽光明媚的陽光中,銀色的沙灘上,鬱鬱葱葱的椰樹下,小女孩蒂莉破解了大自然慈眉善目又笑裏藏刀的面具,利用自己的知識,救了幾百人的命!我敬佩她那種把自己的知識運用在生活中的精神。我們現在也得好好學習,靈活運用知識,成為小英雄!

我敬佩的人作文10

提起同桌,我從心底裏佩服他,因為他頑強的毅力、克服困難的精神,深深地打動了我。

清晨,我來到教室,看見潭振旺——我的同桌。他前幾天胳膊骨折了,怎麼今天……我迷惑不解地走到他的身旁。只見他右臂被夾板夾着,一條白紗布挎在他的.脖子上,兜着那條傷胳膊。往日那乾淨的小手,腫得像饅頭似的,真嚇人。我關切地問:“摔成這樣,怎麼不在家裏休息?”他滿不在乎地説:“不能耽誤聽課,學習對我來説就是最好的休息。”説着他還咧嘴笑了一下。

上課了,老師講完課後,讓我們做課堂練習,我發現他用左手吃力地打開文具盒。我不解地問:“手腫成這樣,別寫了!”他笑着搖搖頭説:“那有什麼,我可以用左手哇。”看着他那左手用筆彆扭的樣子,我無奈地搖搖頭。

下課了,同學們都湧向操場玩耍,我抬頭看看振旺,他還寫着,筆隨着左手一拉一劃,動作緩慢極了。再看看他寫的字,歪歪扭扭,有大有小。可看他認真勁兒:一會甩甩手,一會聳聳肩,在寒冷的天氣中,他的額頭竟有了晶瑩的汗珠……剎那間,一種感覺油然而生,那就是敬佩。

我敬佩的人作文11

我敬佩的人不不是高高在上的偉人,不是閃耀的大明星,而是我兩歲半的弟弟。我的`弟弟有很多優點,值得我學習。

有一次,我們一起去姥爺家,到了姥爺家姥爺還沒有回來。姥爺應該一會兒就回來,這使我心裏生出了一個壞主意,想躲在暗處等姥爺到家時,嚇姥爺一跳。我告訴弟弟,想拉弟弟做同謀。弟弟卻大叫着説:“不行,不行!姥爺的年紀已經很大了,不行的不行的!”姥爺回來了,我沒有嚇姥爺,而是和弟弟笑眯眯地迎接他。因為我兩歲半的弟弟告訴我,要尊重老人,體諒老人的道理。

我們去奶奶家時,我一路上玩手機入了迷,到了奶奶家也沒有向爺爺奶奶問好,繼續低頭玩手機。可是我兩歲半的弟弟,問了好。弟弟拉了拉我:“姐姐,你還沒有跟爺爺奶奶問好。”我這才趕緊收起手機。兩歲半的弟弟教給我,到家後,不管怎樣都要像老人問好。

啊,我真該向那我那兩歲半的弟弟學習。我敬佩他。

我敬佩的人作文12

從小到大,我敬佩的人可不少。今天,就由我講述我敬佩的人——譚老師。

在我很小的時候,爸爸媽媽帶我去了一間屋子,裏面有濃濃的'墨水味,還有一些哥哥姐姐拿着毛筆在宣紙上寫字。這時,一位漂亮的女士向我走來,我有些害怕,直到女士温柔的説了句:“你好!我是譚老師”我那顆懸着的心才慢慢放下。“你叫什麼呀?”我害羞的鑽進父母的懷裏,沒出聲。但老師卻一笑帶過,沒有生氣。現在長大一點了才知道老師的心胸是多麼寬大,多麼會包容。父母走後,我才鼓起勇氣和老師對話。老師剛開始教了我怎麼拿毛筆,怎麼去用,之後就教我寫“一”字。“‘一’分為六個步驟……”雖然我寫的不是很好,但老師還很有耐心的教我,鼓勵我。這些畫面到現在也都歷歷在目。

現在算算我練字也有五六個年頭了,老師也還像以前那樣待人細心,耐心。任意時光流逝,始終意志不變,這是我對老師敬佩的一方面。老師也很少對我們發脾氣,我也沒見過幾次,這也是一方面。在我眼裏,老師的外表很美,內心卻更美!

我敬佩的人作文13

我敬佩的人是我們班主任陳老師。她樣子很老,其實並不老。她的要求很嚴格,作業有點沒做好,都要重做。

有一次,我的作業沒寫好,而且還有一點沒寫,偷了懶,結果被發現了,老師叫我重寫了一遍,並告訴我如果長大上班也這麼做,那可就不好了。我每次犯了錯誤她都告訴我不要再犯同樣的錯誤。還説爭取每天改掉一個錯誤,這樣我改了許多錯誤,從此,我很少犯錯誤。當我遇到困難時,老師就鼓勵我們。例如在我第一次跳集體繩的.時候,我想如果被繩子打到了多麼疼,同學們還要嘲笑我,我便站在一邊不敢跳。

這時,陳老師鼓勵我,説我男子漢大丈夫,這點小事算什麼。我一下沒有了恐懼感。我便試着跳了一次,雖然沒有跳過,但我敢跳了。後來我終於會跳集體繩。以前我的字比現在差多了,但是老師鼓勵我寫好字。

於是我的字好了些,老師還讓我好好學習,天天向上,我的學習也比以前好多了,幾次期末考試都在前5名。這就是我最敬佩的陳老師。

我敬佩的人作文14

我敬佩的不是老師,也不是朋友,而是一個陌生人。他是一個50歲左右的叔叔,他,其貌不揚,默默無聲,他連雙臂也沒有,卻在我的記憶中留下難以磨滅的印象。一天,學校舉行了一場殘疾人表演節目。一位叔叔上場,穿着很樸素的衣服,快速地走上舞台。他做出的事讓我們感到很驚訝。他嘴裏咬着毛筆,認真,仔細地一筆一畫地寫出了一個成語,“胸有成竹”。這些字是那麼剛勁有力,非常漂亮,令老師、同學們都驚歎不已。連一個正常人都難寫出那麼漂亮的字,一位殘疾人居然用嘴寫出來。他雖然沒有雙臂,但是他有心靈,他不怕困難,不怕畏懼地勇敢地向前。他能寫出這樣的書法,一定下了很大的苦工,留了很大的`汗水,才能有今天的成就,實在令人佩服。我不禁暗暗為這位叔叔叫好。

看到他的書法,我感到心中有一種説不出的苦。我是一個正常人,但我寫的字是多麼的醜、多麼難看。他的執着、認真、不怕困難的品質深深地打動了我。他是我最敬佩的人,令我難忘的人。

我敬佩的人作文15

我敬佩的人有很多,心地善良的媽媽,知識淵博的語文老師,但我最敬佩的是有着堅持不懈精神的爸爸。

我爸爸是一個堅持不懈的人,也是一個力大如牛的人。記得有一次,我們要搬家的時候,媽媽讓爸爸在牆上打洞安窗簾,一開始爸爸用電鑽打洞還順暢着呢,但是打到第二個窗簾的時候碰到了爸爸最擔心的.事—碰到硬石塊。這個硬石塊爸爸用電鑽持續鑽了好幾次都鑽不破,我本來想讓汗流浹背的爸爸停下來的時候,奇蹟發生了,爸爸鑽破了!

原來就在剛才的時候,爸爸先向洞再鑽了幾下,就在他想放棄時,忽然他眼前一亮,像下定決心一樣必須要把牆鑽破,隨後只見爸爸的神情突然凝固,眼睛聚精會神地一動不動地盯着洞看,猛得握緊電鑽,使勁向洞鑽去,就像驍勇善戰的大將奇兵向敵方大營猛然攻擊,把敵方嚇得還沒緩過神就走得屁滾尿流了。牆洞破了,爸爸如釋重負,把電鑽放下,露出了滿意的微笑。做一件事真是不容易呀!爸爸讓我懂得做任何事情都應該堅持到底。

這就是我敬佩的人,爸爸堅持不懈的精神值得我學習,也值得我敬佩。

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