你好的作文15篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的你好的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你好的作文1
青春你好，你是染着怪異顏色髮型的青年，在街頭瘋狂的彈着電吉他，追求的搖滾夢想；
青春你好，你是一對甜蜜的情侶坐在草坪上，十指相扣望着夕陽承諾的白頭偕老；
青春你好，你是孩子們為每天清晨媽媽叫你起牀的嘮叨所產生的一點煩惱；
青春你好，你是夥伴們手拉手，一起遊山玩水時快樂的大笑，還有白樺林刻下的友誼地久天長；
青春你好，你是孩子們童年時經常回想起來的.跳繩和夥伴們打沙包快樂時的情景；
青春你好，你是好朋友之間為了那點雞毛蒜皮的小事偶爾賭氣的爭吵；
青春你好，你是學生們考試結束後，看到好成績單後的喜悦，家長面前露出的驕傲的笑；
青春你好，你就像太陽一樣，燦爛耀眼，所有憂鬱、陰暗的情緒都被你所驅散，你是不會泯滅的希望，使我情不自禁的對你嚮往，為你叫好！
青春的故事太多太多，每每想起你，青春真好！
你好的作文2
林是去年十二月份去四川當兵的，在家鄉有着不錯的工作，可觀的待遇。但是我知道在他的內心裏，永遠有一個橄欖綠的夢想在升騰，卻不能飛翔。他是苦悶的，他不想就呆在這個小小的地方，他要走出貧瘠與落後，走出世俗的眼光，走出一切悲傷和無奈。07年的一天，當我正走在熙熙攘攘的大街上的時候，他給我打來了電話。告訴我，他要離開了，去四川當兵。我驚訝了。驚訝的同時，我內心也蹦出了喜悦。朋友終於實現夢想！這個夢想也正只是自己未了的一個夢。我能感受到他不言而喻的喜悦。就這樣，帶着最初的夢想，他走了。走到我看不到的地方，遠遠的......
走後的一段日子裏，他了無音訊。也許在他那美麗的`夢想之塔裏，經過他的努力，已經開花結果了。不記得是某一天了，在一個陽光燦爛的午後，我們正在吃飯，手機響了，是林。他問我好不好。那聲音熟悉得有些陌生。彷彿是成熟的感覺。從他的口中竟説出這樣的話：去當兵也許會後悔兩年，但是如果不去當兵的話，他會後悔一輩子的。
是的，朋友，許多事就是在不言悔中折射出最璀璨的光華的。
你好的作文3
校運會的早晨，照例不用晨跑，給了我們一個悠遊自在地散步的時間，晨光熹微，霧氣淌滿了整個空間，朦朧中只能依稀勾勒出不遠處幾座建築的虛影。清晨的風宛如一個調皮的小孩子般匆匆拂過，掠來了滿風的水珠，那夾雜着花草的清香和泥土氣息的氣味，是晨風特有的痕。突然，幾聲蟬鳴打破了那份寂靜，那霧中彷彿泛起了一陣又一陣的漣漪，靜卧在芭蕉葉上的露珠被驚落，碎成了遍地珍珠，那熟睡的雛鳥正做着的.美夢也被打碎，“吱——”它不滿地埋怨，於是騰空飛起，翅膀上彷彿還在熟睡的絨羽，將它裝飾成一個毛絨絨的小球，甚是可愛，用它那稚嫩的翅膀，在霧中劃出一道又一道細小的痕……奶一般濃郁的霧氣中，彷彿有人影徘徊着、忙碌着……
終於，一抹陽光穿透了那霧，泄在了人們的身上，最後肆無忌憚的霸佔了整個空間，白日的喧囂又重登舞台。那霧呢？早在喧囂如墨水般浸染整個空間的同時已經拱手相讓，隱匿了身形，只留下那些仍在忙碌的身影……
今天，你好，初次見面請多關照。
你好的作文4
戰火中的小朋友們：
你好！
我們雖然沒有見過面，但這幾天，我終於感受到你們的悲痛了。戰爭實在太殘忍了，它一次又一次地剝奪了你們那幼小的生命，但你們卻都是一些未滿18歲的兒童。
你們的父母在哪兒？你們的親人在哪兒？是否也被戰爭剝去了生命，是否為戰爭而犧牲呢！你們不要悲傷，我們要永遠相信，只要我們再將心底中的“和平之花”綻放出，世界就會少一些戰爭與悲痛，多一些快樂與友誼。你們不要因此，而想不開。世界不像你們想的那樣，它還充滿着希望。你們知道嗎，我們的首都——北京，再次舉行了一次四年一度的`奧運會。還有吉祥物“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”！裏面不知多熱鬧呢，運動員也要付出很大的努力，也遇到了許多困難，比如：劉翔在今次比賽中因為腳受傷而不能參加比賽，但他並沒有氣餒，他要在下一屆再次彌補這個遺憾，他知道還有很多支持他的人。“失敗乃成功之母”，只有失敗過才能感受到成功的喜悦。所以，你們不要因為這些可惡的戰爭，而對自己的前途作出如此的定論。
讓我們在和平的滋潤保護下，健康茁壯地成長吧！
敬祝
身體健康
一個關心你們的小姐姐
你好的作文5
我是中心國小四年級三班的學生，在教室門前花園裏種着一個“兄弟”，這兄弟可是算得上是“鐵哥們”了。
它穿着一件一年四季不換的褐色襯衣，頭上戴一頂圓錐形的帽子，有一雙遼闊的雙腳，它就是蒼松。它是頑強堅毅的，是高姿挺拔的。它在我們憂愁的'時候，搖動着枝條迎風擺動。在我們高興地時候，他彷彿在跳舞。每當我們做題碰到困難時，它就發出“剎剎”“剎剎”的聲音，那聲音好像激勵我們“加油”“加油”，真是好兄弟呀！
這位兄弟十分堅強：一年四季無論冷，還是熱，它都傲骨迎風，堅強挺拔。它在下雪時，忍受着刺骨的寒風，獨立於雪中，真是飽經風霜！到了夏天，我可以伸開手臂，充分地享受在樹底下做遊戲的樂趣，免受太陽的暴曬。
你們還不知道這位兄弟是個看室好手吧！
夜晚，夜深人靜之時，它會側聽有沒有動靜，有沒有壞人來搗亂。哈哈！它為我們看室、看校，看學校的一切公共財產，蒼松兄弟，謝謝你！
生命力頑強的蒼松，不僅在學習上幫助了我們，還給我們的生活帶來了樂趣。那些濫砍濫伐的人們，請好好思考吧！
你好的作文6
清子開始討厭語文課——因為他的緣故。凡是劉老師的課，清子他們便在課堂上很響地吃東西，拖拖拉拉地不交作業，把他精心批改過的評語不屑地扔在一邊，甚至連見面時最簡單的一句“老師，你好”也省略了。
一次公開課，清子在左鄰右舍的示意下，站起來很響亮地提了幾個極生僻的問題，他答不出，這讓他極為尷尬，也讓教室後面的評委們大失所望。
幾天後，他被調走了，調到一個偏僻的鄉村國小任教去了。
全班為此“欣喜若狂”了好一陣子，後來，從新老師那裏聽説，他生活極端困難，家裏有一個精神失常的妻子和不滿三歲的兒子。
清子他們發瘋似的`找出他批改過的評語，念着那些比自己寫的週記還長的評語，清子想起了他們所做的一切，周圍的人抽泣起來，繼而變成了全班大哭。
站在郵筒前，清子的心沉甸甸的，他慢慢地把信塞了進去，信上只有一句話——老師，你好！
……
你好的作文7
週末，與姐姐嬉戲於綠島，暖風拂過臉龐，姐姐便説了一句：“春天了！”
於是，便驚覺——哦，春來了。
可不是，前一晚還硬的硌腳的泥土，卻在春風吹拂後，留下一路的長長泥濘。
萬物亦皆醒，醒在水波粼粼的旋律中，醒在自然的呼喚中，醒在時光的飛逝中。
小魚兒擰腰、甩尾，在水面上劃下一道道漣漪，層層暈染，映着藍天白雲，煞是好看；母親將盆中的花兒分枝，挪移至新的盆中，期待新的.成長；我俯身於綠島，細看，地面仿似也有了綠意……
昨日，又一場雨。
隨着雨水的降落，水珠噼裏啪啦的在乾硬的泥土上暈染開來，一滴一滴，形成一片片大小不一的斑斕，星星點點。
清晨，推開緊閉的佈滿霧水的窗櫺，一股暖流連同光芒四射的朝霞湧進屋裏。空氣清新新、暖融融，我飄飄然彷彿置身於魔幻般的充滿靈異的童話世界。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這就是春了。搖曳的柳枝，飄灑的落英，青翠的碧葉，春天款款向我們走來。
哦，你好，春天！
你好的作文8
一段《人鬼情未了》的優美曲調在清晨飄蕩，我知道到6點該起來了。我準備好早餐，叫醒熟睡的孩子，然後我們一起背起書包走到幾十米外的車站。初春的早晨，天還沒亮，天陰沉沉的，一連下了幾天雨，路上濕漉漉的，城市還籠罩在濛濛的霧氣中，空氣中飄散着濕冷的氣息，整個小區還在夢鄉中，間或有一間兩間的房子亮起了燈。昏黃的路燈象瞌睡人的眼睛，街上已經有三三兩兩的行人在路上奔忙，忙着各自的活路.對面馬路上已經有粉店開門，裏面燈火通明.有急駛而過的卡車，呼嘯着拉着滿滿的貨物奔向遠方.
有的士在街道上日夜不停的運轉攬客，有早起鍛鍊的人們在寒風中跑步，穿過人行道。不遠處賣早點的大媽早已準備好品種多樣的早點，每次經過她的身邊，我都對她説：“早晨”，她也微笑地回答：“早晨。”站台前，已經有早起的`人們，學生在等候，每一輛公車徐徐進站，都會帶走其中一些人，如潮汐般的海水。自從孩子要求回家住，每天早晨都上演這樣的插曲，苦是苦點，累是累點，只要孩子快樂，我也願意。每次送孩子上車站，我都忍不住想對着這個春意盎然的城市説：你好，南國的早晨！
你好的作文9
當宮羽翔被氣得説不出話的時候，而夏淺淺早已走掉。最後還撂下一句：“別妄想了。”“我一定會把你追到手，讓你愛上我的。”剩下咱們的宮羽翔在後面跺腳，生氣了。我想想就開心啊。
等到宮羽翔回到家時，咱們澤夜早就在家等候“哎呦喂，這不是咱們翔王子，來來來，跟我分享一下，人家夏淺淺大美女追沒追到手啊？不過看你這樣子好像真沒有追到手啊！悲催悲催，哈哈哈！”
“星野澤夜，我告訴你，我一定會把她追到手，你別高興得太早，哼！““哎呦喂，別，願賭服輸啊，好好的'送我去英國，願賭服輸，君子一言駟馬難追啊，是吧？”
“我送你走？可以，自己把簽證什麼弄好啊”某男心中卻如此（簽證你想弄好，沒門，我看你個那個冰塊會不會讓你好過，哈哈小樣，跟我鬥，還嫩了點。）“哦，這樣啊，那，簽證在這，你幫我弄啊，別忘了，啊，明後天最好，拜拜了，回家睡覺了。”
什麼，這隻呆萌竟然拿到了簽證，天，你要亡我。“知道了，你走吧，明天不機票給你，自己走啊，拜，快滾回去。”這隻呆萌臉上一臉興奮，開着自己的保時捷就竄了，根本不顧及咱們翔情聖的感受，是不是很悲催？是不是很無語？不是，我這樣覺得，願賭服輸嘛。對不對？
你好的作文10
下雪時，你離開了網 ，來年你還會來嗎？
--題記
花開了，冬雪早已離去……漫步在校園間,讓我不禁想起了那位下雪時離開我們的老師。
有人説,國小生太天真,高中生太累,大學生太成熟,只有中學生才最完美。是的,中學生是最完美的,中學生活也是豐富多彩的,中學老師更是一個比一個棒!
腦海裏浮現出了開學時的畫面。那天,我來到學校報到,坐在教室裏的是一位二十多歲的男老師。坐下後,我仔細端詳着他:不高的個子,胖胖的'身子,鼻樑上架了一副眼鏡。看着他的樣子，我不禁想起了一種可愛的動物——熊貓。後來才聽別人説,他叫田盼盼,是我們的科學老師,並且是班主任。一聽他的名字,我不禁笑了起來,真是人如其名。從此,盼盼這個名字一直掛在我們的嘴邊。
也許是因為與生俱來的個性吧,他不久就與我們打成了一片，就像一位大哥哥一樣呵護我們。
上課時,他的一些話語、舉動常常令我們笑得樂開懷，那句"那句很沒意思"，更是在我們同學之間廣為流傳,成為了大家的口頭禪。
課下,我常到他的辦公室問一些不懂的問題，他每次總是很細心地給我們講解。風趣的語言讓我總能牢牢記住每一個知識點。
你好的作文11
至今仍清晰的記得，與你相識的那一天，我們都參加了學校的禮儀社，老師讓我們兩人一組模擬兩個陌生人但彼此需要相識的人見面，當時的我們選擇了尷尬的沉默，很不幸卻也很幸運的，被老師抽到台上演示。
我們羞羞澀澀的演示，被老師誇讚“很好”，後來我們成為了好朋友。
經過了解我們同是金牛座的偏執、急躁、力求完美，我覺得世界上另一片與我相同的葉子被我覓到，真的太相似了。我們不在一個班但座位都是默契的第六排。我們都喜歡歷史，也喜歡冒險。
這一個片段也令我記憶猶新。五月是我的生日，清楚的記得你那天興高采烈地衝進我們班，拽起神遊的我去看你為我精心挑選的'禮物，本想低調地過這個生日，誰知這是我最快樂的一個生日，我想不管我長到多大，這段記憶都會是我記憶星河中最絢爛的一顆。你送我的一朵朵小小梔子花，也成了我最喜歡的花。
總有一天再好的朋友也要分離，命運總是這麼無情，你被父母送去國外發展。我把梔子花放好，做成了乾花模型送給了即將前行的你。幾年過去了，那花還在嗎，你還好嗎？
你好的作文12
8月14日即將來臨，我的心也隨即猛烈的顫動着，在13日的那一天晚上我想“在明天等待我的將是什麼？我的好夥伴會不會和我同宿舍？我們會吃什麼？那裏美麼……”此時我滿肚子問號，一切的.一切的都還是未知的，“唉。”我輕輕歎一口氣，慢慢地進入了夢鄉。
14日來到了，我早早地起了牀，穿好衣服帶着激動的心情來到了夏令營基地。
看見臨近大海的基地；看見蔚藍的天空；看見羣鷗飛舞我的心顫抖着，如同小鳥一般加入了羣鷗的舞蹈。我輕輕言了一句：“親愛的夏令營，你好。”我們先去做了動手製作鹽水動力小車。
唉！
開始老師發下來了工具，在盒上看時很大，可是當我們拆下包裝時才發現，這車只有4-4.5cm長！頓時場內鴉雀無聲，這無聲保持了2秒，便開始有人在下面唧唧喳喳的講話了。“哦？這盒上不是很大的一輛車麼？”“笨蛋！沒看見這圖邊上寫着不是實際大小麼？”“哦！”於是這嚓嚓聲慢慢平息了。“好！先……再……”最後我的小車成功發動，但是卻被人給調包了。
三天很快就過去了，在臨走時我又回想起剛來時的場景，不禁嘴角一彎，輕輕言了一句：“親愛的夏令營，你好！”
你好的作文13
我很高興我是個女孩！因為我的好朋友可以被稱為女朋友，而男孩的朋友只能被稱為朋友。
我有三個好朋友。是的，我和賈尚林的關係最好，當然是賈加！
有一次，我去了賈加的家。下午，賈加的媽媽出去工作了。我和她一遍又一遍地玩芭比娃娃！！我們真的沒什麼可做的！我們都在四年級！玩了20分鐘後，我們不想玩了。(現在回想起來我們有多無聊)然後我們又看了一遍電視。賈加的`媽媽沒有放棄看電視，但是她整個下午都呆在客廳看電視。
這幾乎是一個。天煞孤星公司。當然這只是一個比喻。在二年級時，我們太驕傲了，不敢向她隱瞞。她很生氣，但我們在學期末又成了朋友。
林和我差不多高。她經常玩我的頭髮，現在還在玩。我厭倦了。它在編織和扭曲。我只能假裝我已經兩個星期沒洗頭了......她不敢玩，我們兩個無聊的聊天還是拉珊和佳佳玩。哦&hellip。...嗯。多有趣啊
你好的作文14
眼看我馬上就要步入六年級，回首我的五年級，我曾經哭過，笑過，放棄過，堅持過。眼看我的時光過得如此之快，快到我自己都沒有察覺。
回首，比賽失誤的酸楚、第一名的歡呼雀躍、對跆拳道的厭倦都一一浮現在我的腦海。還記得，我失敗時，那天，爸爸給予我的鼓勵；還記得，最好的朋友背叛我時，我心中湧起的.酸楚；還記得，迷茫時，閨蜜的話語，使我重新找到了方向… …
我曾經是無論痛恨某些人也好，對某些人的喜愛也好，也都成為過去，我只能，閉上眼睛，回味着那段我無限嚮往的時光，畢竟，它已經遠去了，不是嗎？
也許是考試結束鈴響起的一霎那，也許是同學們瘋狂的喊叫，也許是那高深莫測的六年級課本，讓我明白了，我的六年級，已經來到了我的面前。
也許，六年級，我們要在學海中遨遊，面對更深一層的知識，我們也許會手忙腳亂，但是，老師會引領我們前行。
還有一年，我們就要畢業。即將遠航，離開摯愛的母校與恩師，離開那些我們熟悉的點點滴滴。
我的六年級。我期盼着你快點兒來臨。
你好的作文15
三年級如河水一樣要流走了，四年級就像蝴蝶那般飛到我身旁，靜靜向我問候。
四年級，你是怎麼樣的呢？是嚴格的，是快樂的，還是悲傷的`？也許這些都有，快樂是玩耍，嚴格是輔導，悲傷是批評。
四年級，我有很多憂愁。老師變了，同學換了，學校轉了，這才是我最該流淚，擔心的。
我哭泣時總有人主動向我伸手，我生氣時總有人向前安慰我，我高興時，總有人拉起我的小手，想進步的道路奔跑。四年級看了這些，還捨得變化嗎？
往勝利飛跑，四年級，我想帶着同學們一起努力。從生字不認識，我一定要把它們倒背如流。以前我馬馬虎虎，十以內的算式都要掰手指頭，現在一定要乘法除法不列豎式！每天都讀着滿嘴是拼音的單詞，從今以後一定要讀的標準。我定下了四年級的小目標。
以前總是同學們幫助我，現在我應該幫助他們，就像是一個大姐姐一樣。對低段的小弟弟，小妹妹來説我是學姐，他們遇到困難時，我也要伸手去幫助！
我好期待四年級會是怎麼樣，你還好嗎？