走一步，再走一步作文彙編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的走一步，再走一步作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
走一步，再走一步作文1
一滴小小的水珠，在不懈的努力下，竟然能滴穿堅固的巖石；一粒渺小的沙粒，在歲月的累積中，竟然堆積成了如山的沙塔；一條9頓重的鯨魚在導師的訓練下，竟然跳了7米高
只看結果，認為這隻能是奇蹟，但這是事實，只是我們忽略了過程。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。是過程成就了奇蹟！
成功者與失敗者只有一線之隔，也許你會嗤之以鼻，但不要忘記，這或許會成為壓死駱駝的最後一根稻草。法國作家福拜樓有言：人的一生中，最光輝的一天並非我功成名就的那一天，而是從悲歎與絕望中產生對人生挑戰並勇敢邁向成功的信念那一天。也許，這就是我們邁向成功的關鍵一步吧！
我們的學習何嘗不是如此呢？從呀呀學語開始，到學習1、2、3、4、5，開始什麼都不懂，慢慢的到會寫會認；從當時的對於我們來説是天書一般的`題目，到現在的小菜一碟；走一步，再走一步，我們邁進了學習之旅。
就拿我來説，我小時最怕數學了，總是不及格，尤其怕方程，不敢面對它，很多次考試都沒有做，但我內心努力着，上課認真的聽，每次懂點，每次學點，就這樣一點點的，就懂了，到了今天的不再畏懼它
那偉大的奇蹟不是一瞬間就出現的，而是經過時間的積澱。
走好人生的每一步，尤其是關鍵的那一兩步，就必須要有恆心和毅力。滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針。那種行百步而半九十的思想是成就不了完美的一生的。有恆心，就是
不動搖心中的志向；有毅力，就是不怕人生中的困難，堅持與困難和挫折做鬥爭到底。時時動搖，刻刻退步，走不好這一步，同樣也走不好那一步，一生只能在一聲歎息中結束。
走好人生中的每一步，尤其是那關鍵的一兩步，還必須不斷調整自己的計劃。事情總在不斷的變化之中，時移則備變。不斷的適應新的變化，這樣才能走好每一步，這樣才能走好整個人生。
人生是漫長的，人的一生不知道要走過多少個一步。因此，可以説一步是微不足道的；但是人生又是一步一步走出來的。走不好前一步，後一步就會很難走。因此，人生中的每一步都是非常重要的。有道是人生如棋步步新。但願每一個人都能夠走好人生中的每一步，從而，走出無撼的一生，走出完美的一生。
走一步，再走一步，讓我們緊握雙拳，抬起頭，挺起胸，勇敢地撥開頭上的烏雲，走向成功！
只要你走一步，再走一步，成功將在前方等着你！
走一步，再走一步作文2
前幾日，給學生講美國作家莫頓-亨特的文章《走一步，再走一步》感受頗深。文章講述作者五十七年前在懸崖上脱險的經歷，告訴人們這樣一個道理：在人生路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認真地解決小困難，終將戰勝巨大的困難，贏得最後的勝利。
很多時候，我們面對困難總感到束手無策。其實，只要你動動腦筋，用心想想，總會想出辦法來解決的，我們要堅信：辦法總比困難多。此路不通，另闢蹊徑。
記憶把我帶回三十年前。
那時候我正在讀高中，五個同學搭伴每天往返30里路走讀。日子很清苦，每天帶的午飯是玉米麪的餅子夾幾片鹹菜。冬天裏，掰開餅子，裏面都是凌碴。沒有公共汽車可乘，交通工具就是一輛加重自行車，農村人叫它“大鐵驢”。即使這樣，我們也樂此不疲，一路有説有笑，不到一小時就到學校了。
有一天放學回家的路上，剛走到半路上，一個同學的.自行車斷了鏈子，這下可把我們急傻了眼：前不着村，後不着店，到哪裏去修車子?難道大家都陪着她推着車子回家不成?大家先是七嘴八舌，然後就都面面相覷、一聲不吭了，最後把目光都落到了我身上。
我靈機一動，想出了一個“餿主意”：讓大家把腰帶都解下來，換用手絹把偏開口的褲子兩端的最近的穿帶勒好。那時我們的腰帶都是布條做的，很結實，每條大約有一米多長，接在一起，足有七八米長。我把“繩子”的一端拴在斷鏈子的車子把下面，另一端栓在另一個同學的後椅架上。這樣，前面的同學騎上車子拽着後面的同學走，後面的同學只要穩穩地坐在上面掌握好方向就可以了。前面蹬車子的同學累了，再換另一個同學騎。就這樣，我們團結合作，在汗流浹背和歡聲笑語中，平安地到家。後來，在當時汽車還很少的年代裏，我竟也看到過汽車拽汽車的情景，不會是受我們這羣黃毛丫頭的啟發吧?
課堂上，跟學生們講起這件陳年舊事的時候，不覺眼睛濕潤了，更感到非常自豪。貧困中，我們以取得優異的學習成績為樂;困難面前，我們不離不棄，團結互助。那種淳樸的友誼，是無價的珍寶。看看現在的孩子，一出生就掉進了蜜糖罐裏，不知道什麼叫苦難，衣來伸手，飯來張口，遇到一點困難就只會求助於大人。面對困難束手無策，意味着生存能力的降低。
其實，只要你能正視困難，積極想辦法，想對策，就沒有戰勝不了的困難。萬事開頭難，走出那最初的一小步尤為重要。
走一步，再走一步，持之以恆，才能走出困境，到達理想的彼岸。
走一步，再走一步作文3
我們正走在一片灌木叢生的原野裏。小路邊的荊棘和旁逸的小樹枝不時勾住我們的腳。眼前盡是迷人的景色。雖已深秋，但灌木仍鬱鬱葱葱，在這“一葉落不知天下秋”的季節裏別有一番情趣。更為別緻的是灌木上結着鮮紅的、大小不一的漿果，猶如陽光下的溪水，流光閃閃的，令人眼花繚亂。我們約定沿途各自採摘一枚漿果，在僅有的一次機會看誰能摘到一顆較大的漿果……
眼前的漿果，顆顆紅得連汁都快滴下來，令人垂涎欲滴，十分誘人。秋風拂過，果子搖晃不定，像咧着嘴喊着“我較大，我較大”，似乎在爭搶着要讓我這個伯樂發現。我一邊四處搜尋着，一邊想着怎樣才能找到一顆自己滿意的、又紅又大的漿果。相信自己的眼光，堅持下去，一定會找到一顆較大的漿果的。我信心百倍。
我尋找着，在繁星般的漿果中挑選着。腳下的路越來越難走，樹枝不時調皮地在臉上“親”幾下，汗水撫摸着紅紅的“口印”如刀割般難受。絆倒了好幾次的我越走越無耐心，眼前景色不再誘人，在這紅彤彤的果海中我舉棋不定。望着走在前面的同伴們興高采烈的樣子，心裏焦躁得很，真想隨便選一顆了事，省得在這裏活受罪。可一想起開頭我“雄心壯志”的樣子，一想起那顆漿果説不定在前方等我去摘，興致頓時又來了，會的，會找到自己滿意的。我又朝前艱難地走去。
可是，事情並不那麼簡單。路已走了一半多了，我卻還未挑到自己滿意的那一顆漿果。
我不由得又焦灼起來，這時，耳邊響起了另一個聲音：“走一步，再走一步，嚴肅對待這僅有的.一次機會，作出最大的努力，好好地在這裏萬里挑一吧！”我停下來，望了一會兒，欣賞那棉絮般美麗的雲朵，讓自己的心再次趨於平靜，恢復自信……
突然眼前一亮，這不就是我要找的那顆嗎？在這一帶眾多的漿果中最惹眼、最碩大的。它在枝頭，像是在招呼着我。我輕輕地伸出手，小心翼翼地摘下，激動的心情難以描述——終於得到我歷盡艱辛所追求的東西了。
捧着漿果，我悟出了：生活不也是這樣嗎？為了得到心目中所企盼的“漿果”，就應該“走一步，再走一步”。理想是美麗的。但沒有自身的努力拼搏，理想是永遠“可望不可即”的。我回望着那一片起伏的原野，再看看手中的漿果，腳下的路越走越堅定了，路會越走越難走的，但我不在乎。因為，遠處有更加美好的未來在召喚我！
走一步，再走一步作文4
今天的天氣分外悶熱，雖然臨近傍晚，但天氣絲毫沒有變涼快的傾向。我做好了晚飯，坐在客廳中等候。奇怪，這孩子出去了一下午，怎麼還沒回來？
“亨特先生，不好了，莫頓被困在山崖上下不來了！”
正當我納罕時，傑利的喊聲將我拉了回來。
“什麼？”我一驚，“被困在上面下不來了？”我有些慌亂地追問着跑得上氣不接下氣的傑利。
“是的”。他艱難地説着，還在大口地喘着氣。我立刻拿起了手電筒向山崖跑去。
“莫頓，莫頓”我大聲喊着兒子的名字，沒有人應答，我有些擔心了，因為八年來孩子一直有病，不知他現在到底怎樣。不過我努力讓自己的聲音變得平靜，因為我不希望將我的不安傳達給孩子。
忽然，我聽到了迴應，天啊，我找到了我的兒子，而且我知道他還好。但是，兒子顯然很害怕。可是我想讓他學會堅強。我説：“聽着，孩子，不要想着距離有多遠。你只要想着你是在走一小步，你能辦到的。看着光照着的地方，你能看見石架下的巖石嗎？踩過去，對，現在你放左腳在巖石上，不要擔心下一步！”兒子似乎有些猶豫，不過他開始移動了，他的腳伸出來探向那塊石頭。他踩在石頭上，將身體移下石架的那一刻，我的`心提到了嗓子眼兒，我竟有想爬上去將他抱下來的衝動。但是既然決定了讓孩子去鍛鍊，我就一定要堅持，於是我忍住了。我小心翼翼地指揮着孩子一步步爬下懸崖。
“要着眼腳下的每一小步，而不要關注腳下的路有多漫長。”這句話我一直用來鼓勵兒子，其實，當我擔心自己是否能指揮兒子安全脱險時，這句話也鼓勵着我自己。不要想着有多麼艱辛，而是要思考如何去走好每一小步。
當兒子的一隻腳在我的指揮下，觸到地面時，我張開了有力的雙臂，想用父親的能量給他力量。當他依偎在我懷中啜泣時，我心中石頭總算落了地。
對於兒子的作為，我不想給予任何批評，因為兒子在過程中經歷了挫折，得到了收穫。最關鍵的，他走出了那對他自己來説至關重要的一步。
“走好每一小步”是重要的。其實人生就是這樣，當你走好了每一小步時，你的人生路程將是那樣輝煌。不要畏懼，而是要努力。我相信，這個道理，兒子可以受用於他的一生。
教師評語：小作者不但深入研讀了課文，對課文情節把握十分準確深入，同時又很富有想象力和語言表現力，把父親的心理活動表現得十分準確、到位，在本文段的習作評析課上，得到了同班同學的一致好評。
走一步，再走一步作文5
化解生活難題，跨越學習障礙，迎接機遇挑戰，架設心靈橋樑，獨劈創新蹊徑，領略人生，經常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣；再走一步，可能柳暗花明。
記得我九歲時，發生過令我記憶猶新的事情。那是一個春暖花開的季節，在香氣四溢的紫薇花的點綴下，大地放佛沉浸在一片芳香之間，輕輕的吮吸着這般甜美，沐浴在明亮的晨光中。這一天我和親愛的老爸決定去公園鍛鍊身體。我們踏着朝霞的投影走向公園，來到我最喜歡玩的“快樂大本營”門口，映入眼簾的是一個類似野營訓練基地的地方。那裏有許多特種兵訓練器械。比如五米高的山型網，像一張放大的蜘蛛網一樣，可以抓住網繩向上爬。買了票後我便進去鍛鍊。首先需要征服的就是驚險刺激的網山。“我要開始爬嘍”轉過頭興奮的`向老爸説，老爸什麼也沒説，只是向我點頭微笑。我鼓起勇氣牢牢的抓着網子向上攀爬着。剛開始的時候不費一點力氣，我甚至可以向上跑呢！但我還沒得意多久困難就來了。什麼我開始一步三滑，儘管我依舊牢牢的抓着網繩的交叉處，沒有一點信心再向上爬，胳膊開始發軟，雙腿開始打顫。向山頂看了看，“天哪！”還沒爬到一半呢，就怕成這樣，這下該怎麼辦呢？我急的像熱鍋上的。突然我看到旁邊正在努力攀爬的小，很明顯他爬的比我有技巧多了，他一直在網子的邊緣，接近防護網的那幾格網子上，沒有中間網子這麼晃悠，爬起來也不怎麼費力。我計上心來，學着他的樣子跟着他向上爬去。一邊向上爬一邊想着老爸的叮囑“一直盯着山頂，只要不向下看就不會害怕”就這樣，我一步步的爬到了山頂。當我騎在木質的山脊上的時候看着下面拇指大小跑來跑去的孩子時，害怕的不知道怎麼跨到網山的另一面，繃着臉、咬着牙一動也不敢動。正當我進退兩難的時候，像我心中的天使，一下就看出了我的困惑。老爸在下面像指揮舵手的船長那樣一步步的指引着我：
“趴下，抱着柱子”
“把左腿跨過去”
“踩住網繩，手上使勁兒”
“對，就是這樣”
“慢慢下”
經過不懈的努力，我最終從此案到達了彼岸，順利的趴下了網山。打敗了困難！
這件事情讓我明白：做什麼事情都要紮紮實實一步一個腳印。只要相信自己，總會獲得成功！即使失敗了，又有何妨！就當給成功的道路鋪墊路基。
走一步，再走一步作文6
人生沒有不可逾越的山，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸。——題記
枯黃的葉子在空中無力地飄落，只為去泥土中奏響生命最後的悲歌，是的，在這個“秋風蕭瑟，洪波湧起”的季節，我們又一次背起書包，來到了高二起跑線前。高一起點已被拋在後面，高三的終點似乎還很遙遠，而前方路上的困難卻還難以預知。
回望一年前，我們經過國中三年的洗禮，邁入了二中的大門。三年的磨礪。三年的挑戰，正式拉開帷幕。相對於國中開着房車在沿海公路上欣賞美景的愜意，高中簡直就像開着跑車在高速上比拼。你無暇顧及窗外的景色，你唯一盯着的就是你前方的道路。平面幾何，曲線運動，氧化還原，有絲分裂，看似那麼艱難的任務卻已擺在面前。既然來到了起跑線前，又怎能輕言放棄？會考的失利還縈繞在心間。因為考試前的不重視導致成績一落千丈，不盡人意，我也急需一個機會證明自己。誠然，高中的課程對每個人來説都不會輕鬆。公式不會用？那就先把公式背下來，一步步去理解去應用。例題沒聽懂？就先把過程記下來，一步步去推理、去掌握。“不積跬步，無以至千里。”就算成功遠在天邊又能怎樣？只要啟程，才會到達理想的目的地。只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會收穫甜美的果實。
專心致志，厚積薄發。人們只會看到你成功的身影，卻沒人看到你付出的努力。在一場考試過後，我如願以償地登上了優勝者的寶座。一切困難過後，回首望時，才發現一切都不值得一提。歷經風雨，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。一步登天，難上加難；一步步前進，成功終會到來。雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在還只是涓涓細流，然而只要鍥而不捨，終會擁抱大海，雖然你只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠終會佔有藍天。
喜馬拉雅直衝霄漢，可上面有攀爬者的`旗幟，撒哈拉沙漠一望無垠，可裏面有跋涉者的旗幟；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。成功不會自己來到你的面前，它需要你一步步地去追求。高二的道路佈滿艱險，但只要我們走一步，再走一步，終有一天會登上雄偉的頂峯。當你回首望着佈滿你堅實的腳印的道路，你就會由衷地感歎：“走一步，再走一步，真好！”
後記：命運要自己掌握，成功要自己爭取。與其向命運屈服，不如意氣風發地在生活田野上播種希望；與其等待命運的恩賜，不如去獲取生活田野上的鮮花。
走一步，再走一步作文7
當我們相視時，距離已經很短了，你只要走一步，再走一步就觸碰到我了。
我是一隻狗，我出生在荒郊野嶺中，鮮有人煙。我是眾多兄弟中，最羸弱的一個。不知何時起，他們就漸漸疏遠我，直到我走進人類社會的範疇。在一片繁華的大街上，與之接壤的是一條荒廢的老巷。在這裏，被肆意浪費的食物拯救了我的生命，同時也造就了我的恐懼。
我從老巷去到大街上，像往常一樣尋找食物。忽然，一陣嘈雜的聲音吸引了我，我看了過去。一個身材瘦小，穿着藍白校服和黑色的褲子的.女孩孩，被其他的女孩欺負，嘲笑。我目睹了整個過程。被欺負的小女孩和我對視了一眼又被撲倒了。也許是城門失火殃及池魚，她們欺負完小女孩之後便向我靠近。我天真地認為他們只會從我旁邊路過，誰知道他們卻徑自向我走來。我開始向後跑，但是我跑的不快，終究被他們追上了。過了一會，我和剛才的小女孩一樣遍體鱗傷。從此，我開始恐懼，我害怕，甚至再也不敢去接近他們，那怕一步。
不知怎的回到了老巷，這裏鮮少人煙。我在一片殘渣破瓦中安身，一角屋檐便是我的藏身之所。我拖着疲軟的步伐停在大街和老巷的接壤之處，我想去找食物，但是恐懼限制了我的腳步，我就在這頭一動不動。不久，一個陌生卻又熟悉的身影出現在我的視野中，仔細去看，是那個同樣被欺負的小女孩。她徑直向我走來，我本能的向後退，併發出了本能的犬吠。她似乎是愣住了，或者是害怕了，他停住了腳步，將一個紅色的物體緩緩放在地上便離開了。看見他離開，好奇心驅使着我去探索這個紅色的東西是什麼。當這個紅色的物體被我濕潤的鼻尖觸碰時才真正明白。這個東西散發着肉的清香，如仙露瓊漿將我灌醉，三口並做兩口便將這個肉吞入腹中。抬起頭，仰視着面前的一切，我看不太清楚，但我能依稀看見一個穿着藍白校服和黑色褲子的影子正一步，一步地離去。我暫且叫他藍衣少女吧。
又過了幾天，這個藍衣少女都會在老巷附近在地上放下食物，這一放就是兩個月。終於，當他又一次經過我的面前時，我叫住了她。他沒有逃離，反而正對着我。她的臉上很遲疑，他不知道我是善意或者是惡意，但她站在原地沒有離去。我用後腳撐着地，兩隻前爪放在胸前，吐露出我的舌頭，發出一聲清澈的犬吠。她開始遲疑地向我靠近，我也向她靠近。走一步，再走一步。步伐是那麼緩慢，那麼輕柔。終於，我走到了他的跟前，我無法用言語來表達我的情感，我唯有用頭蹭了蹭她的鞋子來表達我的善意。她俯下身子看着我，我也這樣看着他。清爽的馬尾，細柳般眉毛，澄澈的眼睛，高挺的鼻樑和略薄的嘴脣一一映照在我的眼睛。她抱住了我，在我耳邊喃喃自語：“太好了，我有朋友了！”
別怕，向前走一步，再走一步你就觸摸到希望了。
走一步，再走一步作文8
小時候最怕的就是孤獨，努力想要擺脱卻發現自己根本無能為力，或者説沒有勇氣去擺脱孤獨。
直到上國中以來在朋友的鼓勵下才勉強敢和人説話，比如説這次：
班主任説“七班生日會正式開始”
原本安靜的教室立刻炸開了鍋，男男女女歡歌載舞好不熱鬧，我坐在角落安靜的看着他們，只覺得這畫面很像外國小説裏寫到的情景，然而想要上去和他們一同玩耍卻覺得很不合適，總覺得和他們一起玩的話會被嘲笑，於是在那麼一瞬間感覺還是孤獨點好，至少不會被人嘲笑。
在前邊和其他人一起玩耍的朋友開始注意到縮在角落裏的我，像個沒人理睬的小狗，內心有些不忍，穿過歡歌載舞的學生們走到我面前“你怎麼不一起來玩”
“我怕我和他們一起玩會被嘲笑，還是算了，你去玩吧”我低着頭説。
“一起來玩啦”朋友拉了拉我。
“算了算了，你去玩吧”我還是不敢。
“那好吧”朋友正準備接着去玩，然後突然回身對我説“我這裏有個東西你可以幫我傳一下麼，我這裏有些走不開”朋友是抓準了我不太會拒絕的性格，給了我一部蘋果，讓我還給某個同學，我無奈拿着手機去找那個同學。
那人拿了手機之後“哦”了一聲，我轉身準備走的時候那人突然在後面叫住了我“那個我聽説你會寫小説，我這裏要寫一篇故事一會表演用，你能幫我寫一下麼，我寫的可能沒那麼好”他撓了撓頭
我當時其實有些猶豫的，擔心自己寫不好，深吸了口氣心想：不試試就永遠不知道結果如何。我一邊在心中安慰自己沒事的一邊開始寫，因為寫的是短篇所以寫的很快，寫的是一個上國中的傢伙暗戀他們班的一個女同學，後來他的`朋友也喜歡上了那個女孩，他知道了之後沒有任何表示，直到他的朋友追到了那個女生他的沒有什麼表示，只是忍受，甚至到後面還去祝福他們。
總之整個故事相當狗血，那人看我寫完了道了聲謝，順便還邀請我要不要一起來，因為下午就要演出了，現在要開始排練。“別猶豫啊，我也參演的”朋友突然從我後面冒了出來。
其實我也對演出劇本很感興趣的，當下心想：大不了捱罵演就演。
下午的演出出人意料的好，儘管劇情不怎麼樣，但是卻給大家一種新鮮感，自那以後我明白了一切孤獨都不過是你逃避這個世界的一個藉口罷了，也同時明白了幹嘛都要走一步再走一步。走一步看到終點了，再走一步就快接近了，最後一步到達終點。
走一步，再走一步作文9
好久都沒有爬山了，現在正是假期，有什麼理由去浪費這一大好時光呢？不如叫上朋友，爬山去。我立即叫上了朋友，向一座山進發。
在途中，太陽灼烤着大地，好似世界的一切全部成為了進入微波爐的食物。我們立即找了一處陰涼的地方，坐了下來，歇着腳，吃點食物，繼續趕路。
我的朋友在山邊環顧，提醒我們説：“這有一條路，但是周圍的石頭不堅固，要小心一點。”
我跟隨大夥兒向上攀爬着。説實話，上次爬山不知是多久以前的事了，現在的我已經不敢獨自爬山了，像極了一隻學飛的雛鷹。
時間已經到了傍晚，天氣涼爽了一些，我們登上了山頂。
我顫抖着站起來，對大家説：“我們下去吧，時間不早了。”但是大家都不同意，只是坐在山頂看風景。
不一會兒，夜幕降臨，夥伴們向山下走去。果然是“上山容易下山難”啊！我幾乎完全看不到眼前的路，不過，夥伴們對這裏似乎很熟悉，不一會兒走得沒影兒了。我一步步試探，又一步步向下走。山上十分黑暗，彷彿有鬼魂出沒，隱隱約約的.山石，像一張張大口，等着我自投羅網。空中不斷傳來一陣詭異的笑聲，像風聲，又不像風聲。我撿起一根木棍拄着，向無邊黑暗走去。一陣風吹過，一棵棵大樹在山中搖擺，像一個個張牙舞爪的妖怪。見這情景，我嚇得半死，立刻跑了起來，想快點離開這牢獄。
當還剩下三分之一的路程時，我發覺周圍好像沒有路可以走了，我頓時有一種不安感，好像有一個幽靈在我身邊徘徊。我的身體微微發顫，大叫，大吼，我希望有人有把我從這山上帶走。不知過了多久，我聽到了爸爸的喊叫聲，是爸爸來找我了。他拿着手電筒，手電筒的光投在了山上，好像一位偵探在案發場地尋找線索。
“我要下山！“我對爸爸説，”幫幫我吧！我好害怕，下不了山了！“爸爸説：“不要害怕，我不需要你一下子走完全程，你向前走，走到前方的一棵柳樹那兒休息一下，我會幫助你的。“這次行動很簡單，也很順利，在爸爸的手電筒的燈光下，我輕鬆地走到了柳樹前。柳樹的枝條蕩着，跳着，顯示得格外輕鬆。
過了片刻，爸爸又説：”你看看四周，走到你十米左右的大石頭那兒去。“這也很簡單，我走着走着就到了石頭那裏……
就這樣，我在爸爸的指引下，成功地回到了地面，仰望山頂，發現山已經不可怕了，山似乎並不高，像個和藹的胖子坐在我面前。風吹在臉上，柔柔的，如水一樣清涼。眼前的草地上，還有幾朵白色的花，衝我眨着眼晴。而那些遠一點的山，彷彿有一種莫名的光芒把它點亮，點燃，我並無恐懼，欣賞着這美景，按捺不住自己的喜悦。我好像一個回到了陣營的士兵，欣喜至極。
走一步，再走一步，會讓困難的東西化簡便，把繁瑣的事物變單一，讓你離成功更進一步。
走一步，再走一步作文10
台階，每一個台階都略有不同。有青石的、水泥的、磚塊的、木板的、土台的……這些台階在現實生活中隨處可見，就像我們學校最普通的就屬水泥台階了。人生其實也是一個台階，不過，這個台階在生活中是不存在的，是虛幻的，是無形的台階。
莫頓·亨特父親的一句“走一步，再走一步”，使我明白了：“不要想着遠在下面的巖石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。”在我校園生涯中也同樣經歷過莫頓·亨特類似的事情。
兒時的我，喜歡哭哭啼啼。在我蹣跚學步的時候，總覺得走一步太難了，每走一步就跌倒了，試圖想放棄，哭着對媽媽説：“不學了。”媽媽只是淡淡地告訴我：“走一步，再走一步，相信自己。”頓時有了些信心，掙脱了媽媽的手，自己心裏數着：一步、兩步、三步……哎呦，有跌倒了，耳邊迴盪着媽媽的那句話，想了想，從地上爬了起來，數百次的跌倒，數百道傷疤，數百次的.考驗，“陽光總在風雨後”——我學會了走路，戰勝了“台階”。
上了國小，記得在五年級時候，學習難度增加了，這可怎麼辦呢？焦急之下，耳邊又一次迴盪起媽媽的那句話：“走一步，再走一步”。我似乎明白了許多，但也有更多的不明白。我只知道，學習和走路是一樣的，走路都克服了，學習又為何征服不了呢？想着，狠下心來，回到了卧室，輕輕打開書，拿起筆，勾勾畫畫。幾個月後，學習成績得以提高——“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
到了國中，所謂的台階就是一道道數學題，草稿紙上寫滿了阿拉比數字，畫滿了函數圖像，結果還是老師兩條無情的相交線；台階就是一個個英語單詞，他們像一羣螞蟻爬滿了一張張蒼白的紙；台階就是一張張試題，埋頭做、拼命做、吃飯睡覺都在做，但還是做不完……直到現在，儘管有這麼多個“台階”，但每遇到一個“台階”，耳邊總會迴盪起媽媽的那句話“走一步，再走一步”。
走一步，再走一步，讓老師在試卷上畫上鮮紅的大對鈎，讓每一個英語單詞説的流利，讓每一次的考試畫上圓滿的句號……
走一步，再走一步，就登上了校園台階——人生旅途，從幼兒園、國小、國中……逐步攀登，在攀登中不斷克服一層層“台階”，尋找屬於自己的夢想，收穫喜悦。
站在台階上，我高聲吶喊着：“走一步，再走一步，台階就是步伐，夢想就是未來！”
走一步，再走一步……走一步，再走一步……
走一步，再走一步作文11
“呼——”將最後一步寫完，放下筆，甩甩痛麻的手，揉揉酸脹的眼，兩肩漸漸放鬆下來，癱在椅子上，我長舒一口氣。面前一本習題，上邊是密匝匝如羣蟻排衙般的字跡，望着它，便不由得憶起自已是如何堅持着，一步步走來，一步步將這題解開。雖然已很疲累了，我還是在一室寂靜裏，輕輕笑起來……
窗外，萬家燈火俱隱沒在沉沉夜幕裏，桌前，一盞小小枱燈卻仍未熄滅光芒。夜已深了，連風也沉沉睡去，不再颳了。空氣悶熱而乾燥，風扇雖呼呼地吹着，卻並沒有緩解我心中的半點焦慮，相反，那“嘎吱嘎吱”的聲響卻聒躁得很，擾得我幾乎要抓狂。這樣嗎？不對。這樣呢？還是不對。筆不停揮舞着，草稿紙一張接一張地撕，可我想要的答案，卻遲遲不出現。倦意襲來，我有些泄氣，賭氣將桌子一推，卻不小心震落一個本子，好奇地俯身拾起，打開一看，一行剛勁有力的字跡映入眼簾：堅持就是勝利，加油，你能行！我記起了，這是老師上次送我的禮物！
老師温柔微笑的模樣又浮現眼前心中忽而生出愧意：老師這麼重視我，而現在，我卻要因為這樣一點小事而灰心喪氣，甚至想要放棄。這樣怎麼對得起老師，對得起自己呢？我又不比別人差，別人做得出，我為什麼不可以？我一定也能行！想着，我堅定了信念，一定不能放棄！
坐端正，深吸一口氣，將像紙一般揉得皺巴巴的思緒一點點撫平、理順，翻出教科書，打開，靜靜回顧今天所學的知識。風扇呼啦啦轉，鬧鐘嘀嘀嗒響，一切聲響都緩緩敲打在心上。按捺住呼之欲出的焦躁，一步一步，緩慢但堅定地向前走去。合上書，拿起作業，讀題，反反覆覆不知疲倦。一行行汗水淌下，漬痛了雙眼，手將筆捏得緊緊的，指節隱約有些發白，手心一片濕冷，一隻手無意識地抓撓着頭髮，將頭皮扯得生庝。不着急，走一步，對，再走一步，好，繼續……我不自覺地咬住了筆帽，苦苦思索，時針不停地走，一下一下，敲打在心上，時間，一分一秒地流逝。靈感的火花一閃，我似乎捕捉到了什麼，馬上窺見了題目中的.另一番玄機，先前那不可一世的“攔路虎”，此刻在我眼裏成了不堪一擊的“紙老虎”。寫一步再寫一步，一步又一步，終於，我做出來了！
幾縷清風入窗，夾着些花的馥郁。心情，不由自主地明快起來，一切彷彿都變得可愛了許多，連台燈的光線似也柔和了幾分，原來，只要堅持下去，走一步，再走一步，所有的困難，都會敗給你的決心與毅力！
走一步，再走一步，就離成……功更近一步！
走一步，再走一步作文12
人生就是一場修行，前路漫漫無歸期。這一路上究竟佈滿多少荊棘與險灘，我們不得而知，能做的唯有如那向陽花般初心不負，在追隨着光明的路上走一步，再走一步。
第一次見到向日葵時是在我很小的時候。那是朵野葵花。在草叢裏，它獨自開着。幾乎和我一樣高的粗壯結實的長杆上頂着一朵碩大的花盤，面朝太陽。那彷彿一團火焰般的花朵燃着明亮耀眼的光，從我的眼睛直直燒進心口。我説不上來那是什麼感覺，只覺得那一瞬間的心跳突然劇烈，呼吸突然急促，眼睛似乎被那團火焰狠狠灼燒了。或許，從那時起，我就愛上了向日葵，愛上了那朵深愛着太陽的野葵花。
後來上了學，學了知識，才知道原來這種花因為總是面朝太陽，隨之轉動，所以也叫向陽花。那朵塵封在記憶中的向日葵又從我腦海中冒出來，而且似乎長的更旺了。於是我從好植花的親戚那裏要來了生的葵花籽，埋進了我小小的花盆裏，種下了我青澀美好的夢。
剛中下向日葵後，我幾乎每一天都要到陽台上看看那花盆，彷彿只要一直望着花盆裏那光禿禿的土，那火焰般的花朵就會從土裏鑽出來一樣。可是後來，等夏天等秋天總等不到花開的我到陽台巴望的次數漸漸變少了。又後來學業變得更加繁重，空閒的時光也越來越少，疲憊與苦悶似乎都要將我淹沒，我實在無暇顧及那陽台角落裏的小花盆了。
那是很鬱悶的一天，我的本就不高的化學成績再創新低，老師對我成績的不滿也讓我對自己失去了信心。好了，我懂了，學和不學又有什麼區別，考出來的分數還不是一樣垃圾！我在心裏狠狠咒罵，怒火中燒地將手裏的筆咣噹一下扔在書桌上，毅然離開了這讓人生厭的'地方。
不知不覺間我走到了好久不見的小陽台前，這陽台幾日不見間似乎已成了我熟悉而又陌生的老朋友，我緊縮的眉頭不由得鬆了一些，也只得苦笑幾聲。就在轉頭的那一瞬間，我看到了不可思議的一幕。那角落裏的小小花盆裏不知何時已然立着一棵高高挺立的向日葵！那粗壯結實的長杆！那熊熊火焰般燃燒的花盤！剎那間，記憶中年少時那朵早已不知真假的野葵花，多少次午夜夢迴的那片從未去過的葵花叢，那些遙不可及的一切在這一瞬間似乎都回到了這裏，回到了這棵向日葵身上。無聲眼淚傾湧而出。終於啊，我又見到了那熾熱到讓人心慌的温暖與光明，那永不言棄，勇敢奔赴陽光的向日葵！我深深望了它一眼，轉身回到了書桌前。那一刻我就知道，我一定會走一步，再走一步！
深愛着太陽的向陽花啊，你可知我深深愛着這樣美麗的你，愛着這樣教我走一步，再走一步的你！
走一步，再走一步作文13
左拉説過：“生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，絕不回頭。”或許，你現在正處在某個陰影中，但，堅持下去，走一步，再走一步，你終會走出來。
每逢清明節還鄉掃墓，我都必須要經過一條兩邊都是河，沒有欄杆的泥巴路，它曾是我幼時某段時間的的心理陰影。六歲那年，我第一次決定自己走那條泥路，可那天剛下過雨，泥路很滑，我一不小心，滑了一跤，差點掉到一旁的河裏。從此，我便再也沒敢自己走。
記起那年清明節，我再次跟隨家長回到家鄉。“清明時節雨紛紛”，果然，天空再次飄起了綿綿細雨。走過一段水泥路，我再次面臨着這條充滿恐懼感的泥巴路。這一年，它似乎更加猖狂，原本路上架着的紙板也已傷痕累累。它就像一隻凶神惡煞的魔鬼，向我伸着那可怕的魔爪，想把我拉入恐怖的萬丈深淵。我看着這條泥濘不堪的道路，心中頓生不滿，猶豫了一會兒，我想要證明自己，戰勝恐懼。
我撒開了奶奶的'手，穩穩當當地站在路口，鼓起勇氣，決定先走一步試試，以為自己一定能克服恐懼。可事與願違，我踏出第一步時，就打了滑，再次摔了一跤，我哭喪着臉，先讓奶奶揹我過去，可她思考了一會，説：“站起來，你自己走，我在邊上擋着，不會掉下去的！”
我只得自己站了起來，再次踏出第一步。這一次很幸運，我沒有摔，可是心中的恐懼感仍未消失，遲遲不敢踏出第二步······奶奶鼓勵道：“加油啊，你已經踏出第一步了。走一步，再走一步，很快就能到頭的。”我聽後，雙眼一閉，咬緊牙關，心想：豁出去了！
於是，我謹慎的又踏出一步，“沒事誒，太棒了！”我心中一陣歡喜，自信劇增，接下來，我便抱着“走一步，再走一步”的心態，走完了全程。心中舒爽不已。
現在想起，還得感謝當時奶奶的鼓勵，感謝我那“走一步，再走一步”的勇氣和堅定的信念，助我克服了對“那條泥巴路”的恐懼，助我走出那個心理陰影······
“走一步，再走一步”，這是多麼可貴的一種信念啊。許多人，會想到要“走一步”，但又有多少人會堅持下去，勇敢地“再走一步”呢？“走一步”，或許你仍在陰影之中，但再走一步，走下去，前方必會出現你嚮往的光明！
加油吧，祝你能懷着滿腔的熱血，在人生道路上，走一步，再走一步，走出困難，走出黑暗······
走一步，再走一步作文14
六年級這個時刻箭在弦上，不得不發！遠在千里之外，在商海拼搏的父親丟下了生意，日夜兼程到家陪伴我。
一個消息像龍捲風一樣襲捲而來，冷了千萬考生的心，各個學校不約而同把招生通知取消了。我該何去何從呢？走投無路，前途一片灰暗，霧靄沉沉，眼前見不到一絲曙光。
我死死盯着書，筆尖如蜻蜓點水一般劃過紙張，埋頭在題海奮戰。不知什麼時候，父親小心翼翼地站在我身邊，我沒有察覺，他輕輕拍了一下我的頭，喃喃地講：“別複習了，靜下心來，不要看目標多艱難，只要努力攀登就好了，你一步一步向前走，總會成功的。”許久又講了一句：“如果努力了，你即使不成功，也無怨無悔去睡吧！明天的考試需要有個好精神！”
我怔了一下，繼而又點了點頭，忐忑地去睡覺了。那天，我夢到了：我在考場上腦子一片空白，原本滾瓜爛熟的公式，在腦中人間蒸發，剛剛歷歷在目的詩句卻怎麼也想不出來，剛出考場，我突然渾身乏力，情不自禁地把頭埋過雙膝號啕大哭，心好像失去了跳動，我如掉進了冰窖，依稀記得，夢中我被無情的淘汰。而我本地的直屬國中，是傳説中的亂糟糟，學生穿着花綠綠的奇裝異服，男孩像市井無賴，遊手好閒；女孩像街頭潑婦，髒話連篇，老師玩忽職守，沒有百年樹人的耐心。那裏的天灰濛濛的，沒有夢想中的湛藍。我夜半驚醒，好像看到了我的瞳仁瞬間毫無光彩黯淡了。過了好久才晃過神來，徐徐吸了一口氣，原來那只是個夢啊。
後來，我去了實驗中學，那天天很藍，空中飄着幾朵悠閒的白雲，不知道那種賞心悦目的藍是否屬於我。實驗中學人海如潮，成千上萬的考生蜂擁而至，成千上萬的家長把學校圍了個水泄不通，我突然有些惶恐，手攥着衣服出了汗，跟我擁有同樣夢想的'人成百成千，我一轉頭，看見爸爸平靜的目光，我的心突然如一泓清水般寧靜。
從考場出來，我疲憊不堪癱坐了下來，感覺如夢中般淒涼。時間像刀子一樣凌遲着我的心，喜訊遲遲不至，我灰心喪氣，心情跌落到了谷底，爸爸拍了拍我的肩説道：“沒事，一定可以考上的。”我不吭聲。
媽媽打來電話，問我考得如何，我嗚咽着講：“一切都完了。”媽媽愣了一下，不斷安慰我。
沒想到——花落我家，我竟蟾宮折桂，考中了，一時之間欣喜若狂，一種快樂在我心中發酵，一時之間難以復加！我抬起頭，父親興奮得嘴角抿成了90度角，一種感覺在我心中升騰激盪。
這次考試我領悟到：做任何事，只要走一步，再走一步就能成功。
走一步，再走一步作文15
還記得那年盛夏，乾燥又炎熱，幾乎每一天我都躲在家裏，享受着空調帶來的陣陣涼意。外面，地面都要被太陽曬出火來了，彷彿已經沒有任何人、任何事能勾起我的思緒，帶我飄離這涼爽的空調天地。
這是五年級的暑假，一個對我來説極為重要的夏天。那時的初印象是媽媽整天想着法兒騙我出門。當然，她是騙不了我的，她生氣了，就把門關上，過了一會兒，她又來找我，讓我出門看看也好。這一天，一大早她就喜出望外地跑來對我説:你不是想學吉他嗎?正好你哥也想學，你學不學？我説：學！快點兒出門!咱們去試課!她想着只要我肯出門，什麼理兒都行。不去，太熱了!我頭也不抬地回答。才早上七八點，熱什麼熱，你都多少天沒出門了?她看起來很不高興。我識趣地起來，她便拉着我就走；她拉，我便跟着走，因為我對這種樂器還是充滿了許多未知和幻想以及一些好奇心的。
一出門的空氣果真與家裏不一樣,令人心曠神怡，一下子清爽了許多。到了學琴的地方，方才進去，便看到這裏的'裝飾與一般的居民家庭不一樣，不論桌、椅、杯，畫，個個擺放地都很整齊、到位、不多不少。牆上掛了五六把吉他，有一個和藹的人正站在這些吉他前，紹介過後我知道了,他姓張，就是我們的吉他老師張老師。接下來，便開始真正的試課。我用右手拔動琴絃，有些微微的麻，可也不算痛；可我用左手按弦時，可就不一樣了太痛了。我的手一下子縮了回來。聽老師講後，才明白，這果然並非易事，我經過多次嘗試，終究沒能攻克這個難關。
然而，躲得過七年級，躲不過十五，該來的還是來了，張老師讓我們學習左手指法。我們個個強忍着那鑽心的痛，有許多同學一個個手指留下一道又一道紅印，有的人甚至想到要放棄了。張老師彷彿看出我們的心思，説:今天回去，只練用一根手指按一根弦，直到按響，記住，只練一根！我們都很不解，覺得這任務太過簡單。第二天，我們完成的很好，張老師露出滿意的笑容，又説:今天，你們練習按兩根弦，直到按響，同樣記住,只練兩根...張老師彷彿每天都有同樣的話，直到一月後，他讓我們再按按弦試試，我們都倒吸一口冷氣,張老師卻沒有那麼緊張，好像按響它是理所當然的。我們閉上眼,用手指用力一按，右手輕輕一彈，一陣美妙的聲音驟然而生！太好了!終於響了!頓時，小小的心靈壓抑不住這興奮的感情，整個屋內都充滿了喜樂。
人生就是與困難周旋，如果想當最後的勝利者,就走一步，再走一步,分解困難，化解困難，當站在勝利的高峯向遠眺望，你會感覺人生是如此的不可思議。