別讓我哭作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的別讓我哭作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

別讓我哭作文1

我張普普通通的課桌，沒有任何華麗的外表，那樣的平淡無奇，但我認為，青年路國小五（2）班給我了許多温暖：每當我看到同學們在課堂上積極踴躍的發言；每當我看到同學們專心致志的聽課；每當我看到下課時同學們開心快樂的玩耍……我的心裏都是十分的滿足和欣喜！就這樣，我每天充實的生活着，我的主人是一個非常細心的女孩，她的名字叫張曉睿，我非常喜歡她，她從不在我的臉上（桌面）亂畫畫，而且，每到主人值日時，總是把我的裏裏外外擦的乾乾淨淨。可是，好景不長呀！沒過一陣，我的快樂生活叫要結束了，那是因為……

星期四上午，老師讓同學們調座位，主人從本來的第三組調到了第四組，所以，我的新主人便成一個男孩子，他的名字叫鍾新宇，開始，我還覺的，這個新主人挺好，也覺得挺新鮮的，可是到了數學課，就見到他“廬山真面目”了：剛開始，他在認真的聽老師講課，漸漸的，他有些不耐煩了，便從筆袋裏拿出了一隻黑色的記號筆，在我的臉上（桌面）畫了鞋子，我那個氣呀！真想罵他幾句，後來，不知怎麼了，新主人又在我的腹部（桌抽屜）寫“劉藝青是豬”，哎！我可不想當你的報仇本呀！我再也不想讓鍾新宇當我的新主人了！想着想着，我便哭了起來！終於下課了，我以前的主人來到了我的身旁坐在了椅子上，可能在懷念她以前的位置，突然看見我身上的疤痕，很是心痛，她便找到了我的新主人，新主人只是抱歉的`笑了笑，沒説什麼，以前的主人更生氣了，突然，她眼睛一亮，對我説：“小桌子，你放120個心，明天我們就會再坐在一起了，你就在忍受這半天吧！”我半信半疑。轉眼間，到了下午放學的時候了，以前的主人趕忙出去值日，很快，她回來了，放好掃把，就開始摞我的身子，把我放到一邊後，又將新主人以前用得桌子搬到他現在的位置，把我搬到了主人現在的位置上，我太高興了！又重和主人在一起了！

親愛的同學們，我再次想呼籲一聲：雖然我過上了風平浪靜的生活，但是希望同學們愛護自己的課桌，我們也有生命，我們也知道什麼是痛，什麼是愛！向你們對自己生命一樣對待我們，好嗎？別讓我再哭了！

別讓我哭作文2

白色的雛菊隱隱約約的，太陽斜射着它，雨下得很大，密密的雨把雛菊打得搖曳。

這就是我相框裏的照片，看着它，不知道為什麼，總想哭。

那雛菊，便是我家陽台上的，八月多的時候，我總喜歡盯着它。記得，那天的太陽並不猛烈，我搬了張凳子，去欣賞雛菊。它的.花開得很密，顯得很重，細的枝幹不論何時都託着花蕾，從上頭看，數不清的雛菊花朵層層疊疊的，看不見枝幹的影子，枝幹啊！就願意一輩子在花朵的光環下生活麼？什麼時候你才能望見光輝呢？

只有秋天的末尾罷！可，觀賞者都走向別方尋在這個季節的光亮。雛菊花朵枯了，枯黃色給不了枝幹想要的，太陽都變得纏綿無力，輝煌期過了，誰還看枝幹裸露的雛菊呢？

我盯着雛菊，哦，不，是雛菊的枝幹，我想成為這個季節它的觀眾。

譁——

我忽然感覺冷了許多，望望天空，呵，怎還是光亮一片？斜風細雨，委婉陽光，這個畫面好久不見了。

雨又突然大了，陽光依舊不變。放在天空下的雛菊接受了大雨的洗禮同時也接受了陽光的沐浴。白色的雛菊，花朵這時間在我眼中變得偉大了，它能為細小的枝幹遮風擋雨，雨變得鋒利，戳穿了花朵的花瓣，花瓣隨着雨而紛飛，深扎泥土的枝幹開始搖曳，所有的雛菊都開始搖擺了，好像快要倒了似的。太陽還在那裏照射着，搖曳的花把這陽光弄得活力萬分，都開始舞動了。

過了不久，雨停了。

就是這樣吧，枝幹與花朵是不可分割的，只有合起來，才能支撐起整片天空。

沒錯，需要朋友，他們都是生活中和你一體的花，這樣，才能燦爛。

朋友——

我想哭了，想以前的同學了，可我深吸一口氣，哭什麼！朋友，不一直和你在一起麼！