【必備】感動的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感動的作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
感動的作文 篇1
呵護伴隨着我們長大。每個人在幼小的時候，無時無刻的都會感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛意，無微不至的呵護。
在我的成長過程中，我深深地感受到父母的呵護。
記得剛轉入那所學校，我發誓一定要考試會考出好成績，讓同學們對我刮目相看。我躊躇滿志，信心滿滿，對父母打包票。但卻在隨後的`那次考試中，我考的成績並不好。這是我十分的憤恨自己，我甚至覺得自己以前的想法很可笑，我無法原諒自己那麼的不爭氣，輸給了其他人，因此我特別的沮喪。
剛好那天下了雨，放學後我沒有去拿雨傘，而是直接衝入雨中。我在雨中獨自的走着，並且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘後，才走了回家路的一半路程。
忽然一個人把一件雨衣披在了我的身上，我仔細一看，原來是媽媽！媽媽知道我考試的情況，但卻沒有責備我，只是問我為什麼沒有帶傘？
一回到家，我就連連打了幾個噴嚏，媽媽説我感冒了。然後就急急忙忙的給我量體温，找開水、感冒藥，讓我躺下休息休息，還給我熬了一碗薑湯。看着媽媽忙搶忙後，我感受到母愛的珍貴！
忙完這一切，媽媽就坐在我的牀頭，就給我講起了戰國時候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽着當時蘇秦周遊列國後鎩羽而歸，備受世人、以至親人的蔑視，最後卻發奮讀書，終成大器，六國封相的故事，我為自己的想法和行為而慚愧，同時我也深受鼓舞，似乎渾身充滿了力量。
雖然母親沒有半個字提到這次的“考試事件”，但我已經知道該怎麼做了。這就是母愛，似涓涓細流，滋潤着兒女的心田！
還有一次，我與別的同學發生了口角，最後演變成打架。由於對方人多，我被打的鼻青臉腫。當時我胸中充滿了怒火，私下約好了幾個“哥們”準備討個説法。
這件事不知道怎麼被爸爸覺察到了，爸爸狠狠地批評了我的錯誤做法。是我認識到自身存在的缺點和不足。最後我主動地的向這位同學承認錯誤、道歉，取得了他的諒解。
我不僅能夠從父母那裏感受到關愛，同時父母潛移默化的影響，感謝父母的陪伴，使我不但有健康的身體，而且有健康的精神世界。
感動的作文 篇2
有些感受，看起來微不足道，轉瞬即逝，但往往會餘留心間，盪漾出痕跡。
那一件事，事隔已久，然而每當憶起，心牆便像缺了一塊，源源不斷地泄出絲絲感動。
小時候，我總愛安靜地坐在左邊，託着手中的鬧鐘依附在耳邊，細聲聆聽那清脆的滴答聲，頗覺有趣。我天真地認為，時間就是這樣，當滴答聲戛然而止，時間也會定格。
時間，很巧妙地隱蔽了蹤跡。不知不覺，我已長大了，變得活潑開放，而隨着時間的陪伴，媽媽眼角邊的魚尾紋深了，爸爸兩鬢的黑髮逐漸花白。時間，卻依然年輕如初。
直至那一天，我領悟到了時間的殘酷。我跟隨爸爸出門，在這個城市仍舊繁華的夜晚的某一條熟悉的公路上，出現了堵車。這本已是習以為常，可當車子緩緩前進，我坐在車上，靠在窗邊，藉着街上佇立的霓虹燈的燈光照射，才依稀看到外面的情景：一輛豪華的'汽車停放在路的中間，車頭微微凹入，旁邊躺着一個頭發凌亂的人，再仔細一看，不經意間竟看到了附近的一灘鮮紅的……血。原來堵車的源頭來自一場車禍！多麼陌生的一幕，然而卻讓我心寒膽顫。我蜷縮在後座，無力回頭回顧最後一眼。回想起剛剛那一幕，我不禁害怕，把頭埋在膝蓋裏，盡力不讓自己去想。爸爸發現了我的失常，他沉吟了好一會兒，但只是深深歎了口氣，最終沒有説出話來。
回到家中，我再也抑制不住內心的洶湧，滾滾熱淚湧出，打濕了眼眶。媽媽上前，抱住了我。我顫抖着，捉住她的手問，為什麼死亡是那麼的可怕？媽媽卻別開了臉，沒有作出解釋。我非常氣惱，我憎恨時間，終將帶走我們身邊最親最愛的人。我奔回房間，拿起我曾最喜愛的鬧鐘，此時心中再不存不捨，狠狠地摔在地上，落地的頃刻，頓時支離破碎。然而時間，還在流逝之中。爸爸走到我身邊，撫摸我的腦袋，語重心長：“傻孩子，時間是不會停下腳步的，無論前方有多少阻礙，它都一直向前前進着。你也應該瞻望前方，前方自然有希望與歡樂。”我拼命搖頭，緊緊拽住爸爸的手，生怕他的離開。“時間是公平的，它給了每一個人足夠的生命去實現他們的價值，你要相信它，不要遷怒於它，時間不會停止，但你，仍要繼續前進。”爸爸説完，便起身走了出去。我呆坐在桌邊，回憶起我成長一路來的辛酸淚水，未曾沒有歡樂和發自內心的笑容呢！我想我明白爸爸的意思了，他在激勵着我，激勵我勇敢面對生命，讓我知道時間的寶貴，好好珍惜我所擁有的一分一秒，而不是往悲觀去想，人生自有樂觀之處。我破涕為笑，為爸爸泛起了滿腔的感動，也為時間感動。
是的，時間在流逝，生命還得延續。儘管時間殘酷，但它在同時也賦予了我們美好快樂的時光，伴隨我們一生。
這一刻，感動在蔓延……
感動的作文 篇3
窗外的雨又下了，我不禁想起了那件事，那件事讓我流過淚，單在我的記憶中它很美，也很香。
記得那一天，天空中下着毛毛小雨，我就在家附近瞎轉，突然看到了在一個窄小，黑暗的角落裏坐着一位老奶奶，頭髮蓬亂，臉上已經看不出原來的膚色，只是一片骯髒，衣服又髒又破。我下意識地摸了摸口袋裏的`錢，可又想到了美味可口的漢堡包，摸到錢的手又收了回來。看了老奶奶一眼，心裏不知所措。算了算了，反正就這一點兒錢也幫不了太多的忙。
我假裝如無其事地從她面前走過去，在即將踏進家門的前一刻，我聽到了身後一個清脆稚嫩的聲音：“老奶奶，這塊麪包給你，還有這一些錢，您等一會我去給您買瓶水。”原來是一個六七歲的小女孩，看了看這個小女孩，她那張稚氣的臉上，忽閃着一雙明亮的大眼睛，露出了天真無邪的笑容。我在家門口多站了一會兒，小女孩果真又回來了，手裏多了一瓶水，遞給老奶奶，笑了笑説：“給，您吃吧，我要走了，父母在家等着我呢，拜拜。”小女孩擺了擺手便蹦跳着走開了，望着她那蹦跳的小身影，我彷彿看到了一個天真可愛的小天使。老奶奶的臉上多了一絲微笑，眼淚也不自主地流了下來。
我也流下了感動的淚水，這麼小的孩子都知道幫助他人，而我……於是我掏出兜裏的五元錢走到老奶奶身邊，蹲下去忍着淚水説：“老奶奶，給，您要快樂!。”老奶奶接住錢笑了，我趕緊走進了家門。
這件事過去了很多年，但我一直很清晰地記着，因為這件事讓我學會了感恩與幫助。
感動的作文 篇4
每個人都被生活中平凡的事所感動。被親情感動，被友情感動，被師生情感動……
那是上學期的事了。我們學校每年都要進行班主任問卷調查來考核老師的工作以及學生對老師的建議。那次成績很不理想。學校幾十個班主任，唯獨我們班班主任鄭老師低於百分之九十。這對鄭老師來説意味着什麼？獎金沒了，還要忍受別的老師對她的冷嘲熱諷。這是因為我們班的人沒有給鄭老師打好成績。四班的丁老師，二班的曾老師，三班的宋老師雖不是我們班的任課老師，但也為鄭老師打抱不平。丁老師來和我們談心，説了很多關於鄭老師的話：“鄭老師那麼對你們，你們卻這樣對她。鄭老師年紀大了，眼睛看不清楚了，卻仍堅持自己給他們批作文。她自己都説自己年紀大了，不能像我們一樣一天之內就能所作文批完，只能一天批幾本。四十多個作文本有時要幾個星期才能批完，她給你們寫的每句評語，每個字，都是她工作到很晚才寫完的，鄭老師這麼含辛茹苦的教育你們，關心你們，你們就這樣對她？”我們都低着頭，趴在桌上默不作聲。是啊，鄭老師為我們付出了那麼多，我們有什麼理由説鄭老師這不好那不好？想起鄭老師那麼辛苦的為我們付出，我們有什麼資格給鄭老師打“良”？丁老師説着説着，自己和其他老師抹起了眼淚。我們也非常感動，趴在桌子上讓眼淚盡情地流淌。
下課了，我們班卻一點也沒有下課的樣子。眼前模糊一片，袖子已經濕透了。我們全都跑到辦公室去平撫鄭老師那顆受傷的心。鄭老師一看我們全都來安慰她，跟她道歉，自己的'眼淚也情不自禁地流了下來。鄭老師，對不起，我們錯了，我們真的錯了，我們到現在才知道，您為我們付出了那麼多。班上的人都哭了，直到鄭老師目送我們出了校園，我們還難以停止住眼角的淚水。
這一次真的讓我心裏難受極了。我們這樣對鄭老師，鄭老師還既往不咎地對待我們。這次的感動是發自內心的，經過了無數磨難和考驗，我們才明白了鄭老師對我們來説是那麼重要……