我的暑假生活作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我的暑假生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活作文1
放假了，我的心飛了起來，飛到了鄉下我的老家……
放假後的第一天，我回到了老家，放眼望去，好一副美麗的畫：柔和的陽光，絢麗的雲彩，山腳下的一簇簇村落，連日的大雨讓河水長得滿滿的，一家家房頂上升起的裊裊炊煙，讓村子裏充滿了濃濃的煙火氣息。沒有城市的喧譁，鄉村顯得寧靜乾淨，到處可以聽見鳥兒的叫聲。
歇息了一天，我便約了幾個小夥伴，經過商量我們先去河裏捉魚，河水清澈見底，我的腳一踏進去，炎暑便消失得無影無蹤，我的“火眼金睛”不斷的轉動，很快便發現了一條與眾不同的小魚兒，不禁冷笑出聲：魚兒啊，你掛定了！我猛的撲了過去抓住它，它似乎不願意做我的'俘虜，可任憑它怎樣擺動我也不鬆手，它終於被我降服了，河水裏的魚不多 可我運氣好，又發現了一條大魚，我輕手輕腳的走過去迅速的抓住它，那月兒拼命的扭動着身子，企圖鑽出我緊握的手指它不停掙扎着滑溜的身子使人很難控制幾次差點從我手裏躍出……
時間就像滑滑板，一轉眼就到中午了，我們吃了點隨身帶上的便當，就跟着朋友來到了他家的果園，果園裏香飄四溢，散發着陣陣芬芳，紅彤彤的蘋果黃燦燦的梨，和又香又脆的桃子掛在樹稍上，水靈靈的大葡萄掛在架子上，讓人看了恨不得馬上摘下來品嚐。
嘗完了果子我們一路奔向山谷，我聽見遠處傳來了嘩嘩響聲，我衝過去，驚呆了居然是“”瀑布”，抬頭望去那“瀑布”從山頂傾瀉而下彷彿美麗的白色綢緞，從山石間飄落下來，撞在巖石上，變飛花碎玉般撒滿山澗，如煙，如霧，如塵，讓人陶醉……
夕陽的餘輝染紅了天邊的雲彩，灑在原野上，大地彷彿披上了金色的地毯，在美景如畫的鄉村裏讓我體驗了一個與眾不同的假期生活。
我的暑假生活作文2
記憶中的那顆流星，雖然已經走得很遠，但它的光芒卻依然存在。
一、待發記
三年級暑假的一天，媽媽突然告訴我要到東北的姥姥家去。聽到這一喜訊後，我高興得跳了起來，幾乎要撞到天花板了。因為，我知道東北的冬天是個冰雪世界，但夏天是什麼樣我卻不知道。於是，我們便買這買那，準備送給遠在他鄉的姥姥。
二、出發記
等待着，等待着，等所有東西都準備好了。終於，一天清早，那盼望已久的日子終於來臨了，媽媽和我就整裝待發。車來了，我和媽媽便坐着車先到了青島。到了10點左右，我們便乘上火車到了東北。不怕説出來丟臉，長這麼大我還是坐火車呢。在去姥姥家的路上，我看到了一座座青山，一條條黑黝黝的隧道，和一汪汪碧綠的潭水。
三、到站記
沒想到，東北的天氣原來是這麼冷，在原本該驕陽似火的7月，我竟然穿上了秋天才穿的'衣服。
四、人蔘種記
我想，人蔘應該算是東北的特產了吧，但你有沒有想過人蔘是有什麼長成的呢?對了，就是人蔘種。剛到東北的第二天，哥哥就帶我去看了人蔘種。我説的人蔘種可不是野生的，而是人工養殖的。人蔘種是在每年的7月採。人們把人蔘種採來之後，先用鐵篩子或蛇皮袋把種子裝起來，然後放在河裏用腳使勁踩，把種子外邊紅色的果肉去掉，接下來就該曬了。曬完之後，大概是秋天了，人們便把種子種在土裏，到第二年夏天再採。這樣，人蔘種就形成了。
這就是我暑假生活中的一朵浪花。我希望這樣的暑假還會有更多、更多……
我的暑假生活作文3
暑假是五彩繽紛的，我也不例外。早在暑假生活到來之前，我便將暑假的每天安排的滿滿的，一天都不浪費。
時光過得真快，轉眼間便迎來了足足兩個月的暑假，我開心地將我的打算説給媽媽聽，媽媽説：“你只知玩，你今年古箏考試準備得怎麼樣啦？”我這才想起今年8月4號我要古箏10級考級，但我連背都沒背熟，這可急壞我了。媽媽看到我慌里慌張的樣子，就猜到我心裏沒底了。於是，趕緊催促我去練琴，甚至還制定了一份“魔鬼訓練”——那就是每天練琴，必須練滿六個小時，並須背完五頁曲譜。我按照計劃執行兩天，可是哪項任務都沒完成。媽媽看見我練得沒效果，便又幫我去報了一個月的加強班，我每天上完課，回家繼續練，可是無論怎樣，我就是背不下來，看着密密麻麻、無規律可循的阿拉伯數字，我的腦袋都要漲壞了，我的'心情也壞到了極點，心想平常聽着《春到湘江》這首曲子，是多麼優美動聽，現在變成了考級曲目，美好的心情全都蕩然無存了。我暗暗對自己説：一定要調整好自己的心態。
我找到王中山先生的《春到湘江》的視頻，聽着他那優美的旋律，我牢牢記了下來，然後再開始彈，終於我背出一段，我找到有效方法啦！經過幾天的練習，我背下了長達幾十頁的樂曲。
到了8月4日，我要考級了啦！這一天，我早早地來到考場，這裏被人羣擁堵得水泄不通，我找個位置坐了下來，靜靜地想着樂譜的每一段。一分一秒過去了人流已然少了起來，輪到我了，我調整了一下心態，大大方方地走到台上，坐在凳子上，開始彈奏，我的手指飛快地在琴絃上來回遊走，不停撥動，似有溪流從山谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；又似有一縷清風在天地間暢遊，好不自在。就這樣，我用琴聲打動了考官，考官聽得入迷了我的彈奏在悠揚的琴聲中結束了，考官竟為我拍起了手。我畢業了！
古箏考試考完了，我的暑假生活也快結束了。這次暑假，讓我明白了一個受用一生的道理：只有長時間的練習才能成功。
我的暑假生活作文4
我的暑假是這樣安排的，寫作業，上課外班，學游泳，回老家，旅遊。我最喜歡的暑假生活就是出去旅遊。
媽媽説，讀萬卷書更要行萬里路。世界那麼大，我想去看看。瞭解不同地區的人文環境也是一種學習。暑假都去哪兒了呢？
爸爸説，北方涼快，風景也很宜人，我們準備去草原。於是我們一家三口就一路向北，爸爸開着車，第一天爸爸開了800多公里，一路到了張家口。到張家口的時候已經是晚上了，這裏的.空氣好涼爽，比鄭州涼快多了。
接下來的幾天，我們就在張北草天路原遊玩。這裏有花海梯田，風車，牛羊羣，還有最美的中國66號公路。我感受到了書本上説的天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊的景象。我更喜歡漫步在花海里，春天好像來了，我感受到了鳥語花香。
最令人難忘的就是在閃電湖遊樂場，那裏有我最喜歡玩的風馳電掣，空中飛人，太刺激了。還有中都草原裏的表演，第一次看到了打鐵花，真的好震撼。
接下來的幾天我們去了山西省。我們遊覽了大同市的古城牆，雲岡石窟，北嶽恆山，山西博物館，山西大學，晉祠，平遙古城。我最喜歡大同市，這裏不僅乾淨整潔，而且這裏的人也很熱情友好。我還喜歡平遙古城，這裏不僅有悠久的歷史，而且有很多非常有特色的小店，我買了喜歡的小花鞋和可愛的帽子，開心極了。
旅遊結束了，暑假生活也接近了尾聲。新學期馬上開始了，我要努力學習，取得更大的進步。
我的暑假生活作文5
上學的時光就這麼轉眼間結束了，相繼迎接我們的是愉快的暑假。我憧憬的暑假是充實而美好的，正如我所料，這個暑假我過得十分快樂。
上學期我的老師説我在書法上很有悟性，讓我在暑假裏勤加練習，在這個暑假我買了很多關於書法的書籍與宣紙，至於毛筆、硯台與毛氈嘛，我在暑假前就已經準備好了。我每天早晨起牀洗漱後，第一件做的事就是晨讀，俗話説“一天之際在於晨”，早晨是一天當中記憶力最好的時候，那時我會伴隨着早早覓食的鳥兒一起晨讀。這也成了我每天早晨必做的事情。吃完早餐後，我開始鍛鍊身體，我喜歡伴隨着音樂一起跑步，這讓我感到歡快無比。我專屬於網課的時間到了，這時候我會拿着手機靜靜坐在書桌前上網課。老師講的課生動有趣，語言簡單易懂。一小時後，我短暫的`網課就結束了。接着來到了我的娛樂時間——畫畫，我不急不慢地畫着。時間一點點過去，一幅漫畫人像的全貌慢慢地呈現出來，我的心格外澄明，吃完豐盛的午餐後，我迷迷糊糊地上了牀，開始享受這美好的午睡時間……午睡過後，我做起了老師佈置的作業，我做作業時，筆尖“沙沙”地響着，就像一首節奏輕快的美妙旋律。做完作業後，我開始閲讀課外書籍，遨遊在知識的大海中，無法自拔。就這樣，度過了我暑假中的大部分時間。
暑假的生活雖然只有四十多天，但它就像一杯咖啡，只有慢慢品嚐，細細體會，才會發現它那愈香愈濃的滋味……
我的暑假生活作文6
盼星星，盼月亮。終於盼來了我們期待已久的暑假。我走出校園，就像飛出籠子裏的小鳥，一切都是那麼的美好。但這並不意味着校園的生活枯燥乏味，更不意味着暑假是一個放縱的時間！
暑假就好比沙漏裏的沙子，十分珍貴。當然這並不代表抓緊一切時間放縱享樂，如果是這樣，那暑假的意義就變了質，但也並不是説要一天都泡在補課，功課，預習上面，這樣也就會失去暑假多姿多彩的味道。因此我們要合理運用暑假，既要學習也要娛樂，做到工作娛樂都兼顧。
暑假來了，學生的根本任務不能忘記學習。早上是學習的黃金時間。吃好早飯，我會背下學期的.英語單詞和古詩文。我會發現自己變的充實了。就如同一個乾癟的海綿，吸收了知識的水，變的充實飽滿。學完後可以讀讀名著，俗話説的好，書是人類的朋友。讀一本書就是在與一位品德高尚的人談話。讀書可以陶冶一個人的性情。不信的話，你可以去試試？
學習結束後，可以去做些運動打打籃球、跳繩、踢足球。都是不錯的選擇。讓豆大的汗水在自己的身上肆意的流淌，你會發現青春是的美好。我最喜歡的是打籃球，在球場上和小夥伴們相約，一場球賽就可以鍛鍊身體也能夠結識新的朋友，並且學會團隊合作的精神。
長大了，不能再像以前一樣任性了。日漸年老的母親每天還堅持做着家務而且毫無怨言。我內心有點看不過去，趁着學習之餘我去幫她做些家務。看到母親那飽經風霜的臉上漾出了滿面春風的笑容。內心的自己感到了親情之間的美好，深深烙印在心裏，就如在一塊鐵上用鐵鉗印下一塊痕跡，永遠無法抹去。
“百川東到海，何時復西歸”。同學們，時間寶貴，珍惜當下，且行且珍惜。做一個充實有價值的人而並不是一個碌碌無為的人。別到時候“白了少年頭，空悲切”啊！
我的暑假生活作文7
愛唱歌的溪水，唱着夏天的交響曲，愛玩耍的天空，像極了透明湛藍的QQ果凍，愛秀的太陽，活力四射的大跳扭扭舞；而清風柔柔的吹來，吹走了梅雨的濕黏，雷陣雨轟隆轟隆無預警的突襲大地，我知道夏天來了！快樂暑假也來了！今年暑假我打算上山下海玩得痛快；也想去游泳池學游泳，當個水中蛟龍；但我最想做的事是——跟爸爸學習打乒乓球，並超越我的老爸。
我的老爸是一個熱愛運動的人，他最喜歡的'運動項目是打乒乓球，常常到球隊打乒乓球，甚至因而廢寢忘食，為的就是提升自己的球技，在他看來——練習乒乓球不但可以增進體力，也可以放鬆心情，更可以訓練手眼協調，所以爸爸常常抽空來教我、訓練我，但我總是一天捕魚，三天曬網，因為很多事牽絆了我的腳步——月考的壓力、才藝班的功課、學校的作業，讓我失去了許多絕佳的訓練時機。
趁着這個暑假，有大把大把的時間可以練習乒乓球的技巧和動作，我可要好好的把握住才行。我老爸有個外號——“旋球達人”，在乒乓球場上，他的抽球攻擊是又快又旋，一球接一球精準有力的進攻，總是讓對手防守不住，而望球興歎；所以我要先學習強而有力的推球、擋球技術，要能防守住老爸的進攻，再學習爸爸的強項——超強弧圈球打法，以達到無論正、反拍攻擊或防守的能力都要穩健且強而有力；此外，發球也要練得快、狠、準，讓對手措手不及，成為我的手下敗將。
這個暑假，我立志要成為超越爸爸的乒乓球高手，這陣子，我每天“黏”着爸爸去打球，我的球技也與日俱增，相信這個暑假過後，我可以成為超越爸爸的“乒乓球界明日之星”。
我的暑假生活作文8
國小生活結束了，令人期待的多姿多彩的暑假終於到來了！
這次的暑假有些不一樣，嗯……我猜你一定會説，因為是小升中，所以沒有暑假作業！NO，NO，NO，那你可就錯了，因為要準備小升中分班考試，所以我要更加認真複習去彌補之前學習上的不足，希望通過自己努力進一個好的班級，開啟段新的.旅程。
“一年之計在於春，一日之計在於晨。“早上，一般我會放聲讀書，然後複習之前的功課，攻克語數英的難題。
到了枯燥無味的下午，我會放鬆一下自己，讓自己勞逸結合，我一般會去游泳。在水裏我把自己想象成一條“美人魚”，自由自在的游來游去，這不僅鍛鍊身體接觸還可以消除炎熱，游完再洗個熱水澡，一個字“爽”！
另外我還接受了一個任務——賣氣球！爸爸説，這給我的社會實踐作業！
看似簡單的氣球，做起來卻還是有點難度的，我費了九牛二虎之力才把它吹大，放入紫色的羽毛，再把把手的線纏繞上去，終於做好了一個，把房間燈關掉，氣球在黑暗中閃着紫色的星光，超級夢幻。
這麼美的氣球讓我對賣氣球充滿了信心，我開始幻想着我賣氣球時火爆的場面，以及掙到的錢要怎麼安排，想着想着我情不自禁地偷笑起來。
理想很豐滿，現實很骨感。然而第一天晚上一個也沒賣出去，就當我的心情跌入谷底時，爸爸説：“誰都有第一次，失敗沒關係，重要的是堅持，在失敗中總結經驗，一定會有收穫！”於是，我重整旗鼓，主動出擊張開口去向別人推銷，終於賣出去一個，好開心，好激動，這也讓我對自己更加有信心了。
這次體驗活動讓我知道生活並沒有我想象的那麼簡單，也體會到父母的不易，沒有付出就沒有回報，以後要積極樂觀的去對待身邊的人事物，只要你勇敢，努力，堅持就一定會有回報！
這就是我豐富多彩的暑假生活！
我的暑假生活作文9
暑假生活，本應該是多姿多彩，充滿着樂趣的一種生活，可是今年暑假，沒有像我以前那樣閒着了！因為這次期末成績不太好，所以媽媽給我報了補習班。
要説起補習班，那真是叫人感慨萬千，從上學開始，補習班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個假期，“課程表”幾乎排滿了，每天都頂着酷暑的烈日，天天都要去上課，本來以為上了一個學期的課，暑假可以好好休息一下，放鬆、放鬆自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅遊。可惜，我美好的願望化成為了泡影。
“日日為學業奔波，夜夜為作業奮鬥。”這句話説的就是現在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時候只能在外面簡單的解決午餐，連喘氣的時間都沒有。補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。
媽媽給我報的數學班，剛開始上前兩節的時候，心裏非常反感，説實話：“我聽那個老師講的一頭霧水，一點都聽不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心裏有十二分的不願意去補習班，我垂頭喪氣的坐在那裏發呆，媽媽鼓勵我説：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的.！”在上第三節課的時候，我忽然對這類題型“茅塞頓開”，接下來，老師每講一道題的時候，我就知道怎麼做了，解體的快樂在我心裏盪漾。數學這門學科，有些人説是很可可怕，因為他的難度，有些人説是它可愛，因為他發現了樂趣。補習不僅補充了我的知識，更增加了我的信心，我不再討厭數學了，也不再恐懼這個補習班了。
暑假的補習班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最後都被快樂代替了，被快樂淹沒了，在補習班裏，我不但學到新知識，還開闊了眼界，提高了學習能力，在學習的海洋中，找到屬於自己的樂趣。既學到了知識，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。
我的暑假生活作文10
暑假是一隻靈動的音符，裏面有我五彩繽紛的夢；暑假是一幅精美的畫卷，裏面有我的歡樂與嚮往。
同學們，愉快的暑假生活已經開始啦，快來看看我的精彩暑假吧！
放假第一天，我就把暑假時間作了詳細的安排：早晨起牀之後，我會聲情並茂地朗讀一些小短文或詩歌。早飯後，開始上課，完成老師佈置的各科作業。
課餘時間，我也會安排自己讀書、練書法、繪畫、做手工。大課間時間，我會做一些小運動或是和媽媽一起做遊戲，我們家的小院裏經常盪漾着歡聲笑語。哈哈，更有意義的是我還跟爸爸學會看新聞聯播了呢！而週末時間，我會像往常一樣去上書法和美術課，看我寫的.多認真！
為了更好的投入到學習中，勞逸結合是非常重要的。這不趁着傍晚涼快，我和媽媽要去海邊玩耍啦！我們一路説説笑笑，一會就到了海邊。哇！展現在眼前的是一片水天相連的景象。我俏皮地光着小腳丫，投入了大海的懷抱。浪花爭搶着向我靠近，它們像千萬只柔柔的小手撫摸着我的小腳丫。欣賞着藍天碧水，呼吸着新鮮的空氣，煩惱和疲憊都一邊去吧！放眼望去，暮色暗淡，太陽的光芒不再那麼刺眼，火紅的晚霞漸漸變成了粉紅色。轉眼間，西邊的那一抹霞光也融進了暮色中，只剩下還閃着金光粼粼的海面。真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”我忍不住拿起了畫筆，飛快地畫呀，畫呀，恨不得一口氣畫完。
我的暑假生活作文11
今年暑假媽媽帶我到美國加州小姨家過暑假。加州的一切都讓我感覺很新奇。加州的房子大多都是用木頭做的，樓層也不高，最高的就4-5層。問過小姨才知道因為加州在地震帶上，所以建房子要選用木頭作為主材料。樓層的設計也是為了預防地震的發生，以減少傷亡。
小姨帶着我們到很多地方去玩過，如：加州科學院、斯坦福大學、舊金山藝術宮、漁人碼頭、塔霍湖、17英里海岸線等等。但是讓我記憶深刻的是去半月灣海灘尋找海洋生物。記得我們去的那天海灘上空被一片濃霧籠罩着，走在海灘邊就像在置身仙境一樣。直到太陽出來霧氣才慢慢散開，這時候海水也退潮了，礁石出現了。走在海灘邊迎面撲來一股濃濃的魚腥味。即使如此，我還是很興奮，一路狂奔向礁石跑去。在礁石間我找到了寄居蟹、海螃蟹、海魚、各種貝類……透過清澈的海水，我看到了色彩斑斕的海葵和海星。海葵有熒光綠的、有紫紅色的、有黃綠色的，它們像葵花一樣美麗。我忍不住摸了一下它，呀！它竟然有電。手指觸到它的`瞬間感覺它把我的手指粘住了。嚇得我趕快拿開了手指。仔細觀察它會發現它的身體中間會有一些碎了的貝殼，原來它就是靠觸手的吸附能力來捕食的。當受到襲擊時，它們會將觸手閉合來保護自己，圓圓的一團也非常可愛呢！
暑假生活中，這次旅行對我來説這真是一次難忘的記憶。
我的暑假生活作文12
“哈哈哈……”一陣清脆的笑聲在空氣中迴盪，經久不消，“嘩啦，嘩啦”，清涼的水潑在身上，涼到心底——舒服！
嘿嘿，這是我們在水上樂園裏潑水呢！媽媽一大早就把我和爸爸還有姐姐挨個兒叫起來，興致勃勃地帶我們去買泳衣。泳衣到手，出發！
我們八點多出發，近十點到達目的地。我望着眼前高大的建築，急不可待地衝進去，心急如焚地等待爸爸交完錢買好門票。爸爸朝我一笑，説：“票來拿去，小心別弄丟了。”我歡呼一聲，拉着姐姐衝了過去。我和姐姐先是一起去坐海盜船，船身晃得最厲害時，接近90度垂直，十分驚險刺激。我和姐姐坐了一遍又一遍，玩得十分過癮。除此之外，我們還去玩了“激流勇進”。它是兩個人一起坐在橡皮艇裏，順着水流飛速前進，還會穿過數十道水波攻擊的遊戲。還有“飛流直下”，它也是兩個人坐在橡皮艇上的。小孩坐前面，大人就在後面用腳勾住孩子的.腰。我們在幾百米的高空坐好，工作人員就會把我們推下去，一秒行進五六米呢。在其中，我們會經過大大小小十幾個彎道，最後再衝出滑道，飛入泳池。除了這些，我們又去坐了“飛躍竹海”，大概這是唯一一個與水無關的項目了吧。場地中間是一個直徑數十米的圓台，圓台與地之間還豎着一根粗大的鐵柱。鐵柱的四周懸掛着大約五十把椅子，椅子上還帶有安全扣。坐在椅子上，綁好安全扣，椅子會緩緩上升，直到離地十幾米才會停下來。然後圓盤會開始旋轉，慢慢加速，直到極限。在飛速旋轉中，你會看見四周一片碧綠的竹海，美麗極了。玩累了，我們就去泡温泉了。温泉的水熱乎乎的，散發着縷縷白煙。
泡着温泉，看着藍天，讓人不禁感歎，生活多美好啊！
我的暑假生活作文13
日曆一頁一頁的翻過，不知不覺我的快樂暑假就要過完了。回憶起來好像昨天才放的暑假，十天後就開學了。這個暑假我每天都過得非常快樂。今天是作文班裏的最後一天，我將暑假生活進行一個簡單的總結吧
讀書使我的暑假生活充實而精彩。這個暑假我讀過許許多多的書。有《餡餅女王》，《笑貓日記》，《查理九世》，《餡餅女王》主要寫了波利姨媽生前特別喜歡做餡兒餅，但是因為衰老不幸去世了，她竟然把它的配方留給了一隻貓肥油，而不是給他的侄女愛麗絲。這個謎題一直困惑着他的侄女，直到過了一年後才解開了這個謎題。這就是我暑假讀過的最深刻的一本書，這些書伴隨着我，讓我增長了許多知識，我不會忘記的。
外出旅遊是我在暑假裏開闊了眼界。這個暑假我去過的地方可真有意思，我去了我們中國的首都北京，我首先去了天安門，在天安門裏有個毛主席的塑像。在毛主席紀念堂，我們為毛主席獻花。接着是我最想去的故宮，故宮裏有許多新奇的東西，在那裏我認識了古代的一種器皿——鼎。這次去北京讓我瞭解了很多的中國的歷史。可以説收穫非常多。
特長學習，使我的假期充滿活力，這個暑假我參加了作文班和舞蹈班，其中我最喜歡作文班了，在這裏我可以快樂的學習，在這裏我發現，原來寫作文還可以這麼好玩，而且我的作文能力提高的很明顯。小英才的`作文課還能玩遊戲，還可以積分換獎品，我感覺這裏棒極了。一個暑假裏，我寫了24篇作文，在我寫的作文裏，我印象最深刻的就是寫信，在葉子老師的指導下，我把我的心裏話都説了出來，把自己的心裏話吐得乾乾淨淨的，我感覺輕鬆極了，特別爽。
歲月如歌，彈奏了一曲又一曲的樂章，或華彩，平淡；人生如戲，演繹着一幕又一幕的故事，或精彩或普通。這就是我的暑假生活，快樂而充實，我期待着下一個假期的來臨，我會更加精彩。
我的暑假生活作文14
不知不覺中，輕鬆愉快的暑假生活即將過去。一開學，我就是一個四年級的國小生。回想去年暑假的生活，感到充實幸福。(大衞亞設，北方執行部隊)。
俗話説：不規則，不方圓。所以放假了，在媽媽的幫助下制定了詳細的休假計劃，每天按計劃生活和學習。放鬆心情，獲得了快樂。
生命在於運動每天早上，伴隨着鳥兒美麗的歌聲，我和媽媽早早起牀，洗漱完畢，去體育場打羽毛球，跑步…這些項目現在都成了我的強項你看，現在我的身體多好啊！運動結束後吃早飯，我開始做語文作業、英語作業和數學練習。這節課我寫完作業後，我讀了一遍書。因為書是人類最好的營養品。而且我可以抄書中的好詞，隨着時間的推移，這些句子和單詞，我可以應用到我自己的句子中。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)有了這樣合理的安排，我不討厭學習，反而在收穫中嚐到了學習的.樂趣。
“工作和休息的協調，工作不累。”這是媽媽工作時常説的話。玩可以玩傻瓜，學習也可以學傻瓜。所以我把這句話改成了“工作和工作的協調，學習不累”。“每當我完成學業的時候，我都在適當地放鬆。例如，找朋友玩或看電視。所以暑假期間每天都過得很充實，很開心，一點也不累。
自然是怎麼看都讀不完的書，我們要仔細閲讀。大自然還需要我們好好欣賞，就像美麗無比的畫一樣。暑假期間，爸爸和媽媽為我安排了兩次旅行，一次去爸爸的故鄉吉林，一次去媽媽的故鄉水平面。在旅行過程中，我感歎祖國風景秀麗，又感受到了濃濃的親情。
這個暑假我不僅度過了豐富愉快的時光，還獲得了很多知識。為五年級學習生活畫上圓滿的句號，對即將到來的六年級充滿無限期待。
你這個暑假過得怎麼樣？給大家聽聽！
我的暑假生活作文15
時間飛逝，如白駒過隙，轉眼間漫長而又短暫的暑假已經結束了，但多姿多彩的暑假生活仍歷歷在目，令我難以忘懷的是姐姐帶我上“賊”船。
那天，我和姐姐興高采烈地跟着爸爸媽媽去玉橋公園玩，站在公園門口，門欄上的白雪公主和七個小矮人的雕像深深吸引了我。我迫不及待地飛奔進去，一眼望去有許多遊樂項目，有旋轉木馬、有過山車、有摩天輪、還有海盜船……眼睛都快看花了，可能一天也玩不完。姐姐説：“我帶你去坐海盜船。”説完就拉着我往海盜船的方向走，還沒走到，遠遠地就聽到了響徹雲霄的`尖叫聲，我心裏忐忑不安地説：“不要，我要去坐摩天輪。”姐姐説：“你就這點膽量啊？”我心想：不就一艘船嘛？有啥好怕的。眼睛一閉，牙一咬就跟着姐姐上船了。
隨着“叮呤呤”的聲音，海盜船慢慢地開動了，我也開始緊張起來了，不由自主地抓緊前面的扶手，然而船卻像盪鞦韆似的，好舒服呀！漸漸地船越來越高了，越來越快了，感覺自己快要被飛出去了，風呼呼地在我耳邊吹過。雙手抓得更緊了，我大聲的尖叫着，驅趕着心裏的恐懼，船也沒有停下來。這時，胃也開始搗亂了，肚子在到處振動，在頭暈嘔吐中結束了這段痛苦的時光。
船停了，怎麼下船的早已記不清了，只記得很長一段時間自己都在前搖後晃，雙腿發軟。心想：以後再也不坐海盜船了。