向天漂流作文

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的向天漂流作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

這個春天給我帶來的感覺是淡定和落寞，心頭沉甸甸的。看着紫藤蘿盛放流成瀑布又嗅着那濃郁的香氣逐漸消弭散去。我説不出什麼，更想不出什麼。

我確信眼前全然是海。冷清的深藍無邊無際地延伸鋪展，甚至連天都被隱藏在這個世界之外。沒有船，沒有帆，連一小塊木頭也沒有，腳下是一張紙，它帶我漂泊。

學校的綠化搞得不怎麼樣，花卻種得不少，很普通的種類。前不久還看見黑瘦的泥土和羸弱的枝條對着愣頭愣腦的嫩芽顯出無奈的神情，才幾天工夫，花兒就以令人難以想象的默契和速度奪去了統治花壇的大權。所有人都很忙，沒人注意，只有我這個“閒人”才會做無用功去思考這驚人的一致從何而來。

海面很安靜，海水很清，我可以看到下面有魚在跳舞。大的，小的，圓頭的，尖頭的，藍的，白的，異彩紛呈，還有發光的，都在跳。舞姿很奇怪，像芭蕾，像踢踏，又像藝術體操。它們跳個不停，似乎永不會累。不吃飯，也不睡覺。大魚不去追小魚，小魚也不去找蝦米。我喜歡這樣，我想。

蝴蝶出奇地多。花開還沒多久，上面就覆蓋了一層扇動的花瓣。蝶翅一概是白色的，在日光下看久了會覺得目眩。這龐大的數量竟讓我有些擔憂，為種菜的老農們。記得有人説過，每一隻蝴蝶，都是一朵花的靈魂，回來尋找它自己。可我寧願相信，這漫天的白蝴蝶，每一隻都是去年冬天的一片雪，來圓她遇見春天的夢。

“夢……夢……”我開始輕聲念這個字眼。我的夢是什麼？它在哪裏？該怎樣去實現它呢？我有些惶惑。向四周張望，只有望不到頭的藍色，平靜得像塊玻璃，讓人想踏上去。我忍住了，我知道不能，可我不知道為什麼不能。看看腳下的那些紙，已經有些被洇濕了，隱現着一圈幽幽的光暈。

考試的時候我一直在撓頭，頭屑像雪片一樣飄落在試卷上。我看見一隻白蝴蝶擦着四樓的窗户飛過去了，心想：你要來看什麼？這裏可沒有春天。埋下頭來又繼續撓頭，想把那些令人心煩的小黑字用大雪全數覆蓋。結果，徒勞。我製造出的雪花同樣沒有遇上春天，而是一大羣穿着鮮紅鎧甲的“十字”軍，殺氣騰騰，要來討伐我。

我抬起頭尋找天空，仍舊只有漠然的深藍。但那真的是天空嗎？我需要一個證明，一個天空的證明，或者，一個我的證明。突然發現，頭頂上方有一道白色的亮線。那是什麼留下來的痕跡呢？我可一直沒有看到有鳥兒打這兒飛過。我又看了看腳下的那張紙，它完全浸入水中了。它還會帶我漂泊嗎？我喃喃自問。

站在每天都會穿過的十字路口，仰望糾纏在高壓線上的一塊塑料片，它在風中起舞。大年七年級的時候，我親眼看着它掙脱了一隻小手的束縛，隨即又被電線捆住。那個時候，它還是一隻可愛的企鵝氣球，渾然不知世間的苦。漸漸地，破裂，風吹，雨淋，它失去了華麗的外套，也失去了存在的理由。而現在在温和的暖風吹拂下，它暫時忘記了悽愴的過往，帶着滿身的傷痛，舞動了起來。

雙腳已經泡在了海水中，我驚恐地看着那張紙。它在平靜的水中旋轉，越轉越快，突然間就消失了。那些魚還在跳舞，只是看上去很模糊，像隔了一層霧氣。霧也越來越濃，最後呈現在眼前的就只有深不見底的藍了。這一切發生得如此之快，讓人不知所措。我像是被什麼掛了起來，離那道白痕越來越近了。天空出現了，像一張被水浸潤過的紙，還有……魚！它們在天空重現了，還在跳舞，還是那種奇怪的舞姿。我伸出手去觸碰它們，卻發現它們離我還很遙遠。腳後是條亮線，一個聲音迴響起來：“回到你原先的軌跡，繼續漂泊吧！”

花都落了，又是驚人的一致，好像協商過似的。蝴蝶也都藏匿了，完成了前生的夢想，它們都回到哪裏去了呢？沿着樓梯我開始一步一步往上走，去四樓的教室，在那兒，我要着手塗抹屬於自己的一片天空。

什麼都不説，什麼都不想。一心一意地漂泊――向天漂泊！