我們共同走過作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我們共同走過作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們共同走過作文1
歲月悠悠，波光明滅。時光不老，我們不散。
——題記
舉目星空，星光璀璨，卻早已物是人非，回首流年，遙憶往昔，唯有他依然如舊。我們一起走過的時光，留存於心。
他，是班級中高高在上的班委，而我，是班中碌碌無為，成績偏下的一個無名小卒罷了。一次放學後一個偶然的機會，兩個地位天差地別的人成為了不打不相識的好兄弟。遙望今朝，反而更覺得我們當時的稚氣與天真。回家拿上幾柱香，隨便找個香爐莊重地插上，便傻傻地以為從今往後結為兄弟，永不離棄，我們樂此不疲着，跑回家去。在那段時光中，雖結交了許多朋友，但還是與他的情義最重。傷心了，和他傾訴;高興了，與他歡呼;失落時，我們彼此鼓勵。在我們一起走過的時光中，互相的生命中都多了一抹不一樣的'色彩。
仍記得那次運動會，我自告奮勇地報名了跑步，但一站在運動場上，看着周圍人山人海的觀眾和整裝待發、身體強壯的運動員，我的心不由地退縮了，不得不承認一個事實：我膽怯，不敢了。我開始害怕沒有為班級爭到好名次，害怕在這裏為班級丟了臉面。這時候，是他給了鼓勵的眼神，使我漸漸又找回了自信。當哨聲響起的時候，我奮起直追，卻不經意間看到了他的身影：他在草坪與我們一同跑，邊跑邊為我鼓勁。速度居然比第一個人還快。在他的鼓舞下，我目光堅定，奪得了第三名。事後，我才知道，原來他才是參加這場跑步的，可當他聽我説想試試時，便毫不猶豫地把名額讓給了我。我拍了拍他的肩膀，眼中閃過一絲淚光。
我們一起走過艱難、挫折，還有開心、快樂。你旳身影如一縷色彩，點亮了我成長的路。
我們共同走過作文2
這段日子承載着無數美好，即使最簡單的一花一木也留給我無窮無盡的感念。然而，轉眼間這段日子即將消逝，留下我們走過的一串串的腳印……
“點”
畢業的日子漸漸逼近，學習的節奏也日漸加快。我們一個個拎着大小板凳，像急行軍一般快速向目的地推進。迅速找好位置，立刻就座，等待試卷，絲毫不敢懈怠，因為我們始終堅持“考場即戰場”的理念。“他們在幹什麼？”三樓的學弟學妹們嘀嘀咕咕。過了一會兒，樓上的.聲音似乎嘈雜了起來，好像在議論一件十分重大的事情。“一，二，三……”他們慢慢地數着。忽然想起，以前的我們也曾像他們這般數着上一屆的學哥學姐們。站在樓上縱觀地面，他們像極了一個個小黑點，密密麻麻地鋪散開來……
“線”
體育課上的我們激情四射，體育老師一哨令下，同學們個個如離弦之利箭飛了出去。慢慢地，原本的一羣人開始分散開來。由於體力漸漸不充足，彼此之間的差距漸漸拉開。“領頭羊”一“羊”當先，衝在最前面，後面依次按實力排開，形成一條筆直的線。每個人都不敢放鬆，咬緊牙，拼命向前衝去。豆大的汗水滴落下來，將衣襟浸透。偶爾仰望天空，發現天空中的燕子也排成“一”字形向遠方飛去。
“面”
體育加試前，我們來到學校大廳前集合。紅旗迎風飄揚，每一次抖動都像為我們加油鼓勁，使我們充滿力量。每一個人都清楚地知道，接下來面臨的是什麼，那激昂的誓詞使我們精神振奮，只待奮力一搏。排排整齊的列隊凝聚在一起，成為一個整體，成為一張“面”，一張堅不可摧的“盾”面，一張決勝會考的“盾”面。我體會到團結的力量，我感受到張揚的青春。
點、線、面互相結合，勾勒出我們共同走過的這段日子，這段內容豐富、記憶滿滿的日子。留予他年説夢痕，一花一木耐温存，縱使歲月沖刷記憶的沙石，我也會銘記那段共同走過的日子。
我們共同走過作文3
那是一個純屬虛構的城市，那座小城裏有許許多多的香樟樹，就連空氣中都瀰漫着香樟的味道。明明知道是虛假的，卻真實得讓人無法否認，我看見傅小司和陸之昂牽着宙斯散步之後滾成一團在草地上打架，我看見立夏拉着遇見在大雨中奔跑，我看見七七如天使般降落在舞台上
美好真實個屬於青春的詞彙。
那些我們曾以為慘烈的青春，那些我們曾認為不可原諒的歲月，在別人的故事裏，都慢慢成為過往。於是，陸之昂只好永遠呆在那一放四角天空，立夏用小司的畫來祭奠自己的青春之後一去不回，小司只好違背自己的良心停下畫筆，只留下一句灼痛人心的句子那個男孩教會我成長，那個女孩教會我愛，遇見努力的拼搏卻始終未完成自己的夢想，倒是七七，自私又英勇的背叛者，利用各種手段得到了他想要的一切好在小四沒有像《夢裏花落知多少》一樣把一切有一切黑暗的面孔的揭露出來，而是在結尾處恰到好處的收筆，七七沒有收到懲罰，二那些受到傷害的'孩子們只是選擇了原諒只是，回首過往，物是人非
他們，不約而同的出現在生命力，教會我寬容和原諒，教會我，哪怕碰到再大的困難和挫折，也要笑着面對，因為，這些所謂的挫折和失落，最後，都可以在歲月的手掌裏、在時光的變遷裏，被完完全全的治癒！只是，他們又不約而同的離開，像天使最終回到遙遠的天國
談笑間，夏至已至了。
我們共同走過作文4
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽裏有黃暈的燈光，映着我的臉頰。這種時間裏，父親總會翻開一本書，用他温暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。
是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音裏，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙襬，帶我走進語文最動人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜裏，父親的聲音，猶如蟄伏着的最温暖的海，又似輕輕漾動的晨風，一字一句，飽含對女兒深沉的摯愛。
右手·温暖陽光很好，我坐在陽台上的藤椅裏，看母親倖福地忙碌。風裏氤氲着金色的清香，母親用拍子輕輕拍打着晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調皮的精靈，在空氣裏輕盈地飛舞。我於是化作慵懶的貓，浸沒在這金色裏，給母親講述一週的學校生活。
每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光裏，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的.光。在如水一樣澄澈的早晨裏，我恍惚覺得母親是傳説中的田螺姑娘，總擁有那麼多温暖的魔法。一起走過的清晨裏，總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠不會厭倦的温暖。遠方·幸福“你在，就心安。”想起丁立梅的這句充滿温情的話。時光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過無數時光。也曾有風雨，但我們緊緊依傍，便會有幸福的陽光。我們一起走過的日子裏滿載了愛與暖，一直一直通向時光的盡頭，通向遠方幸福的原野。
父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放着“家”的真諦。願幸福長相伴，願時光不老去。
我們共同走過作文5
樹木上的一圈圈的年輪是歲月走過的蹤跡，魚兒身上那一片片魚鱗是海浪走過的蹤跡，那一張張照片是父母陪我走過的蹤跡，而你呢?“八鴿”，你陪我走過6年，留下了什麼?
還記得那次初識，小小的我坐正在學校的長椅上眼神迷離不定，而你揹着那畫有奧特曼的藍色書包，穿戴略有褶皺的紅黑外衣，深藍色的褲子褲腳上的那一點污漬很顯眼。我們蒼茫的'眼神相遇了，僅僅一霎時，你就笑着朝我走過來，靠着我身邊就坐下了，於是我拿出我僅剩下的兩根棒棒糖給了你一根，你好不客套的拿了一根，這就是我們的初度瞭解。
回家後，父母正籌議着我上國小的工作，我就插話道:“我堅毅剛烈在學校認識了一個很好的伴侶，我想要去上學。”父母其時用驚訝的目光看着我，然後相覷而笑。你可曾曉得，你是我正在國小是最早認識也是最好的伴侶，猶記得你用那老練的字體正在發黃的紙條上寫出“我們做個好伴侶吧?”現正在想起，已是百感交集。
正在國小，你是我的“神”，我自小體弱多病，你老是護着我，不讓我受。再後來才曉得你的家裏學校很遠，只是正在學校附近租了個房子，爺爺、奶奶正在陪你。“八鴿”這個綽號是我四年級時給你起的，至於其時是怎樣一回事我也給忘了，大要是姓名的來由吧，只記得你那可愛的面目面貌，現正在閉上眼，也不曾恍惚。其時，我們也是班裏的前幾名，但每次測驗你都是正在我前頭，後來你對我説“要好好進修，爭取國中還正在一路。”其時的我差點笑噴，可現正在想起，仍是你説的對，其時的我實傻。正如你説，月有陰晴圓缺，人有離合悲歡，正在六年級將近竣事時，你含淚送給了我一個鋼鐵俠的塑膠玩具，告訴我你要回上學了，我聽後差點沒，我最終也把最親愛的鐵甲小寶送給了你，你就如許走了。
此事已過，可我仍能想起我們老練的言語，又能想起“伴侶終身一世走，那些日子不再有……”那些歌詞，每當這時我城市不由得流淚，可你一曲都是我最好的伴侶，由於，這6年，我們一路走過。
我們共同走過作文6
我們一起走過的時間不多，但在這為數不多的日子裏，我們相處得是那麼愉快。
中午放學後，我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鳥叫聲把周圍襯得格外安靜，我故意放輕腳步，盡力保有這種寧靜。
突然一陣嘻哈聲，終於將這種寧靜徹底打破，那是兩個八年級的男孩，一個高，一個矮，他們倆正在奪一包零食，邊搶邊笑，笑得那叫一個忘我。最後，高個子終於把零食搶到手了，卻又二話沒説還了回去……
我似乎想起了什麼，去年夏天，我跟大哲也上演了這麼一出鬧劇。中午放學，我們已經餓得飢腸轆轆，掏了掏口袋，發現剩下的錢只夠買兩盒桂花糕，最公平的方式當然就是一人一盒，沒一會兒，他便狼吞虎嚥地吃完了一盒，而我，才吃了三塊，一進小道，他便搶了起來，他當時的樣子像極了日本鬼子，不一會兒，整條巷子都被我們的笑聲覆蓋，偶爾碰上幾個路人，也會用異樣的`眼光看我們，我們仍舊沉浸在自己的世界裏，鬧着，笑着，放肆着。
現如今，我仍在，小路仍在，只是你，因拳擊技術卓越被體校挖走了。現在，我們之間相隔幾十千米，有着不同的夢想和追求，原來的一些相同點，現在已經消逝不見。我們之間的差異，越來越大。
莫説現在如何，至少我們曾經一起走過，走過那條充滿了笑聲的小路和我們的豆蔻年華。不知以後，我們是否還有機會在這條小路上嬉戲，在這條小路上笑得忘我，真希望那個時刻永遠定格，成為我們一同走過的印記。
兩個男孩早已走遠，我仍然在那兒呆望着，任憑思緒在小路上飄蕩，追尋着我們在這兒留下的每一個足跡和每一個故事。慢慢想，慢慢品。
我們共同走過作文7
夜，夜的那麼美麗，眾星捧月般的夜空中，滑過一道道形單影隻的流星，顯得他是那麼的寂寞與孤獨，看得出月亮在眾星陪伴下是那麼的快樂，驅散了一點點的黑暗。我趴在窗口獨自想着陪伴過我的那些人們。
同學的陪伴
六年的羈絆被“畢業”攔腰斬斷，只有一些絲絲掛掛藕斷絲連着。步入國中後，偶爾碰到他們，他們卻像沒見到一樣，對那六年回憶中的人熟視無睹，這讓人怎不悲哀呢?因為有同學的陪伴，我聽過了嘴角疼痛的一絲陰霾;應為有同學的陪伴，我的記憶中就存儲裏一份快樂;因為有同學的陪伴，才留下了一縷縷美好的'記憶與羈絆。《老男孩》中這樣唱道：“那時陪伴我的人哪你們如今在何方。”我不想也不希望當我成為“老男孩”時才想起那六年同學的陪伴，那時只有惋惜與大徹大悟後的痛苦了。
家人的陪伴
生我養我的母親，已陪伴我走過了13個春夏秋冬，4748個日日夜夜，換來的是一根根黑髮因我而慢慢變白，如果家是我停泊的港灣，那母親就是拴着我的鐵鏈，任憑波濤在洶湧，也不會讓我偏離人生航線。每個晚上，母親陪伴我直到深夜，而後還要檢查那一道道難題，母親總在人前炫耀道：“多年下來，不管‘我兒子’有沒有長進，‘我’是長進了不少。“臉上洋溢着燦爛的笑容。第二天，母親還要摸黑去工作，整天忙忙碌碌，可無時不惦念着我，有它一直陪伴着我。
夜，仍舊夜的那麼美麗，眾星仍舊捧着月亮，夜空中依然有流星滑過，還是顯得那麼孤獨，那麼寂寞，月亮也愜意的迷上了眼，夜暗了許多。可是人——想好了嗎?