描寫葉子的作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫葉子的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫葉子的作文1
秋天到了，我就是秋天中的一員——葉子。
葉子是由大樹生長出來的。大樹的根鬚就像爸爸，樹枝就像媽媽，而葉子就是我們，也就是子女們。
一陣輕盈的風吹過大樹，樹上枯黃的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞的落到地上來，落到地上的葉子就是枯死了，而淡黃的葉子就是生病了，翠綠翠綠的就是正在成長。
我是正在成長的葉子，我站在高大的大樹上看到大自然高處的風景，到了夏天我和其他的夥伴們一起給毛乘涼，早晨，小鳥站在媽媽的背上和我打招呼，下雨時，雨滴落到我們的身體上，讓我在雨中洗澡，好清爽啊！洗澡完後，我的身體變的乾乾淨淨、又滑又綠，當時雨滴好像和我打水仗似的，並不是讓我洗澡，當颳風的時候我們一起搖搖擺擺的在風中表演。爸爸在泥土裏吸營養，爸爸留給媽媽，媽媽又把營養都給了我們，把我們養得綠油油的。爸爸媽媽我好像對您説謝謝。
我是一片葉子，我可以和的夥伴們一起給世界充滿綠色，讓生活更美好，讓世界變成綠色的海洋。
描寫葉子的作文2
春天的什麼最美？走進大自然，我才發現，原來是樹葉！
夏天的樹葉綠得茂盛，遠遠看去一片墨綠;秋天的樹葉黃得似金，近近品來便有幾分憂愁；而我，卻對這春日的樹葉情有獨鍾！
萬物復甦，生機盎然，同是春天，同是那羊腸小道上的一片景，為何現在的我才發現？拉近一根樹枝，看着樹枝上的幾片嫩葉，顫微微的，迎着春風努力舒展着腰身，忽然發現，這正是我所佩服的——一種生機！一種萌發！他們好奇這春日的一切，被這春日的一切所吸引！所感染！
再次感慨樹葉的生機勃勃，雖冬日已凋零，可仍有東山再起的場面，寒風襲來，他們沒有失落，沒有放棄！所以今天的我才能看到這一切啊！
人，為何不能？冬日樹葉的凋零就如人偶爾的失敗，但樹葉相信，總有春日的到來！“冬天都來到了，那春天還遠嗎？”
走進大自然，品一品春日的樹葉，才發現，成功的祕訣如此簡單。
描寫葉子的作文3
第二年春天來了，大樹長出一片片嫩綠嫩綠的樹葉。那片在去年冬天最後一片落地的樹葉長到了大樹的頂尖，她在搖動，彷彿在炫耀她優美的身姿。
我來到樹林裏，躺在一棵大樹下，吸收着新鮮的空氣，觀看着大自然這位偉大的作家創作的美麗作品，一隻只小鳥從我頭頂飛過，還嘰嘰喳喳的叫着，彷彿在為我演奏一首庫郎特舞曲。接着又是一棵棵大樹搖擺着身體，使樹葉發出沙沙的聲音，彷彿是樂隊在歡迎我的到來。
花兒和草兒們為我這位客人上演了一場小品，那根綠油油的草兒長得和潘長江一模一樣，那朵美麗的花長得跟何潔一樣。
春風輕輕地掃過天上的每一片雲朵，春娃娃穿着透明的衣服來到人間，這次，它帶來了許多的露珠，露珠彙集起來形成了春雨，看！像牛毛，像花針，像細絲密密地斜織着，這時，居住在南方的燕子匆匆趕來，幫助春雨完成了這幅美妙的春畫，多美呀！
春天一刻不停地忙碌着，它給人們帶來了生機盎然的新的一年。
大自然這位偉大的作家，讓我陶醉在他的作品中。
描寫葉子的作文4
從前，有一片調皮的小葉子。它一直想離開母樹的懷抱，去外面的世界，就從樹上跳了下來。
小葉子先去了一條小河，“啊！河裏的水真清澈！”小葉子説。它又去了一個小鎮，“哇！鎮上那麼多人！”它歎息。然後它到了彩虹的頂端。小葉子很開心。它説：“彩虹的顏色真美！”一陣風吹來，小葉子在草地上飄着。一隻毛毛蟲慢慢爬了上來。它咬了一小片葉子，想嘗一嘗。“呸！呸！呸！為什麼這麼苦？一點都不好吃！毛毛蟲大聲叫道。小葉子嚇壞了，幸好自己的味道保護了自己，不然會被毛毛蟲吃掉。
小葉子繼續往前飄，不知不覺就飄到了北極。它説：“唉！這裏好冷，我要感冒了！啊啾……”小葉子打了個噴嚏，驚醒了一隻熟睡的北極熊。它向小葉子走來，但是浮冰裂開了，北極熊“爆”進了海里。
小葉子哭了，它想家了，想媽媽了。一隻善良的烏鴉對它説：“別哭，我帶你回家”！於是，烏鴉用嘴叼住了小葉子，把它送回了它最初掉落的大樹上，那裏有很多落葉，都是小葉子的家人。最後，蕭也回到了她温暖幸福的家。
描寫葉子的作文5
在我的家裏養了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點和形狀.
就説我家的最大的一盆吧,這幾天我發現它有的葉子周圍慢慢變黃了.媽媽看見了,就拿來剪刀把黃已經大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽説:"這樣就會重新長出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養料就會更多,長得也就會快一點.
過了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長出一個小小的小綠卷,我想原來葉子剛長出來就這個樣子的,好可愛啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣.又過了兩天,葉子就出來一半了,葉片也張開了一半,再不是一個小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長大的葉子的綠和淡一點,讓人不敢去動它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢.過了四五天的樣子,葉子就長很和原來差不多大了.
世界萬物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認真仔細觀察,就會明白很多東西的.
描寫葉子的作文6
夏姑姑捲走了炎熱，秋姑姑也接踵而至，來到我們身邊，帶來了天高雲淡、碩果累累的金秋。
秋天來了，果園裏，有一排排柿子樹，樹上掛滿了燈籠似的柿子，有紅瑪瑙似的山楂，還有紫寶石般的葡萄……令人垂涎三尺。田野裏，一棵棵高粱像是喝醉了酒，紅着臉，笑彎了腰。一株株成熟的稻子形成了金色的海洋。
但最令我情有獨鍾的就是秋天的樹葉。
秋天最具有代表性的樹葉就是楓葉了。火紅的楓葉，遠遠望去，似晚霞，如紅雲。楓葉像一個巴掌，大小也十分相近。有着鋸齒狀的葉邊，好像是在時刻向別人炫耀：“看，我有鋸齒外套，可以保護葉面，以防我被摘去。”一到秋天，它們可是最及時的報信員，爭先恐後的披上紅衣，向人們報告秋天的來臨，不久，它們便落葉歸根，落在地上，為大地披上一件紅棉襖，又像鋪了一層紅地毯。
松針也是我喜歡的樹葉之一，它四季常青，那青翠欲滴的葉子，即使在秋天，也毫不“畏懼”， 它們和其它葉子不一樣，每一片樹葉 ，都會分杈為小松針。顧名思義，小松針程針狀，時刻保衞自己，不受傷害。它們在深秋，依然保持綠色，這堅韌不拔的意志力，令我敬佩。
秋天的樹葉，真是形態各異、多姿多彩，令人喜愛。
描寫葉子的作文7
今年的春天來的好晚，我和小夥伴們來尋找春天。我們來到田野裏尋找春天，小麥弟弟捲起了棉被，挺了挺身子，正茁壯成長；菜花姐姐正在梳粧，等待人們的讚賞……
今年的春天來的好晚，我和小夥伴們來尋找春天。我們來到草原上尋找春天，小草弟弟走出家門，觀望這美好的世界；花兒妹妹張開自己的笑臉，比一比誰的笑容更燦爛……
今年的春天來的好晚，我和小夥伴們來尋找春天。我們來到小河邊尋找春天，河流叔叔換下了冷酷的冬裝，冷豔的容顏，換上了蕾絲波動的藍衣，慈祥和藹的笑容，向一方奔流而去，我們問叔叔去幹什麼，叔叔笑而不答……
今年的春天來的好晚，我和小夥伴們來尋找春天。我們來到樹林中尋找春天，樹哥哥們換上了新衣，和我們共同成長；冬眠的朋友們也都醒來，和我們一起歡笑……
今年的春天來的好晚，我和小夥伴們來尋找春天。我們來到校園裏尋找春天，小朋友們都脱下了棉襖，換上了多姿多彩的春衣……
哦！原來春姑娘已經來了，在我們不知不覺中來到了我們身邊，只需要我們去尋找，去探索，去發現。
河南焦作温縣新宇中學七年級:閆香盈
描寫葉子的作文8
酷熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了。走進我們的校園，最引人注目的就是我們校園的樹葉。就讓我帶你參觀一番美麗的秋葉吧。
走進我們的校園，首先看到的是石榴樹，雖然石榴樹上的葉子稀稀疏疏，顏色深黃，但是石榴樹上的石榴肯定能讓你大飽眼福。接着走，你會看見爬滿樓的爬山虎，爬山虎的'葉子是深紅色的，像壁虎一樣吸在牆壁上。再看有一棵像劍龍的樹，是什麼?你肯定會問是什麼，就由我來告訴你吧，這個樹叫棕樹，樹葉扁形，高大約1—2米，幹徑20釐米左右。在棕樹旁邊有一棵高大挺拔的松樹，大約8—9米，松樹上還有像針一樣的葉子。走到操場，有許多棵白楊樹，風一吹，樹上的葉子嘩嘩的響，有的也隨風而落，看着這落葉的景象，像蝴蝶一樣翩翩起舞。
我們校園的樹葉美麗嗎?
描寫葉子的作文9
春姑娘來了，帶來了生機和活力
看，小草調皮的的鑽出了一個個嫩綠的小腦袋，又短又細，像是幾根很短的綠絲線簇成，彷彿那麼弱不禁風，一口氣就會吹倒一樣。
灰姑娘給垂柳脱去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快的接受春姑娘的愛撫，它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而垂向地面表演着精彩的雜技，每個動作似乎都在想給它生機的春姑娘表示感激之情。
各式各樣的花兒也朦朦朧朧的睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐後的縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭豔，五彩繽紛。
春天真是太美了，春天裏的景物五彩繽紛，看得我眼花繚亂的！我愛春天！
描寫葉子的作文10
大自然是公平的，它在賦予烏龜堅強的外殼時，還賦予了蜜蜂勤勞的翅膀，它在賦予螞蟻團結奮進的力量時，還賦予了霸王龍兇猛可怕的外表，它在賦予花朵千嬌百媚時，還賦予了小草風情萬種，我愛葉子。
我愛葉子，因為葉子很美麗。春天的葉子偷偷的探出了小腦袋瓜。有的葉子邊像鋸子一樣鋒利，有的葉子圓圓的像一把扇子，還有的葉子又長又尖，像一把小劍，夏天的葉子變得更綠了，有的葉子又大又圓，像一把大傘，有的葉子像手掌心一樣，有的葉子是用愛心組成的像一把愛心鎖一樣。秋天，葉子變得金黃金黃的，有的葉子變成了金色落在了地上像一大堆黃金，有的葉子變得火紅火紅的，飄在空中像一羣羣蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的葉子金黃的，像我們的小手一樣。冬天葉子飄飄落下，有的葉子落了下來，像喝醉酒一樣落在地上睡大覺，有的葉子像老人一樣，慢慢的落了下來，還有的葉子在地上睡覺，像熊一樣冬眠。
我愛葉子，因為葉子很有用，它能淨化空氣，吸甲醛，它還能做裝飾物，還能做染料。
我愛葉子，因為她很美麗，又很有用。
描寫葉子的作文11
春天的舒展開它們的葉子，享受陽光腳步又到來了，校園裏一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園裏各種各樣的葉子吸引了我們的目光，於是我們細心觀察，發現了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據資料上説，魚尾葵是棕櫚科，魚尾葵屬。它的家鄉是澳大利亞和亞洲的熱帶地區。魚尾葵的樹姿很優美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈，而是象無數條射線射在葉子上。它的葉子沒有什麼味道，形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順着聲音望過去，一位同學被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們在校園裏還沒有這麼仔細觀察過這種葉子，今天總算讓我們大開眼界了。
我們還發現荔枝。小葉榕。長春花。勒杜鵑這些植物的葉子，它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉，便回到了教室了。
通過這次觀察，我明白所有事物如果仔細觀察，就會有所發現。
描寫葉子的作文12
春天是你的童年，在這百花齊放的春天，你悄悄伸出了嫩綠的笑臉，每個枝頭都有你弱小的身影，你雖然是那麼的渺小，但同樣也給大自然帶來了春的光彩——這就是你，葉。
你漸漸長大，長綠，夏天時你已成年。那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽光。雖然默不做聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但同樣也受到人們的喜愛。
你的晚年是秋天，你已經變得枯黃憔悴，微風一吹，搖搖欲墜。即使你飄然落下，人們也會把你收集起來，經過加工，又成了很好的農作物生長的肥料。
你的一生是那樣光輝：春天充滿生機，夏天送來的涼爽，秋天你又奉獻出你的全部。
在我們的生活中，也有千千萬萬個和樹葉一樣默默無聞地為祖國、為別人貢獻一切的人。看，馬路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶為維護社會治安發揮着自己的餘熱；瞧，我們的老師在燈下備課了，他是為了我們才不知疲倦地工作的呀！他們從來不知道什麼叫“享福”，只知道為後人“造福”。
你的精神使我深深地感到：做人，不能時刻總是想着自己，要多為別人想一想。如果人人總想着自己，那世界怎麼會發展，人類怎麼會進步呢？
描寫葉子的作文13
晚風微涼，終於送走了秋老虎；天高雲淡，終於可以擁抱温暖的朝陽；秋雨綿綿，終於迎來了一年裏北京城最舒服的季節。這個季節，一抬頭，一頓足都能捕捉到不一樣的風景。秋天的色彩絢爛過春天，藍的天，白的雲，紅的果實，金的稻田，直至深秋時鋪滿山野的昏黃落葉，瑟瑟中也是一種風景。秋天的思緒闌珊過冬日，秋風繾綣，將落葉深埋，是一番訴不清的幽思。一杆筆，停不下的抒寫着秋日情懷。
秋天來了……
即日起，頻道為所有的學生奉上應景集，秋日、秋風、秋雨……把這個秋天留在巨人頻道。
今天，秋日思語第一集，寫一寫秋天的葉子，這是秋天最有特點的景物之一，古語有云“一葉落而知天下秋”，就讓我們一起細細觀察這夥輕盈靈動的葉子吧。
描寫葉子的作文14
看到這個名字，你一定會想到冬青是冬天常青的吧！那你的想法一定錯了。因為冬青樹是四季常青的，所以無論是烈日當空的夏天，還是冰天雪地的冬天，它們總是那樣蓬蓬勃勃。
冬青又名紫花冬青，紅冬青，屬冬青科常綠喬木，高可達20～30米，直徑可達30釐米，樹皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱為冬青，其實它們是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米，是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長橢圓形，互生夏季開花雌雄異株，淡紫紅色，花小，聚傘花序，而女貞葉卵狀針形，對生，初夏開白花，圓錐花序。
冬青分佈於我國長江流域以南個地，除供庭院綠化觀賞用外，它的休質堅韌，供細作木工用材。冬青的葉、根、皮可入藥性寒，味苦澀，有涼血止血、清熱解毒之功效。冬青葉含有原兒茶酸，有仰菌作用。冬青對二氧化硫毒體氣具有抗性。
我愛冬青！因為它把它的一生都獻給了人類，使人們健康；我也愛冬青的四季常青，讓人們欣賞它。
描寫葉子的作文15
風與柏為舞，他們跳得優美； 風與竹為舞，他們跳得優雅； 風與草為舞，他們跳得歡快； 如果我能化為那一片葉子，是否會有一縷清風為我起舞？ 那一片葉子啊！當你飄落枝頭，是否還會回來？ 當你還是一片小小的葉子時，我就追隨着你； 我與你嬉戲，我與你起舞，我們的世界變得不一樣； 春風春雨滋潤你，你高興地與我共舞； 夏日夏陽曝曬你，你咬牙向我傾訴； 秋雲秋風吹拂你，你愜意地與我享受； 冬霜冬雪拍打你，你卻已安靜地落地； 如今當我再記起你時，你又在何方？你又何時歸來？ 那一片嫩綠的葉子，你可曾記得我們春時的笑顏？ 那一片枯黃的葉子，你可曾忘記我們秋時的誓言？ 還是那片天，還是那片雲； 枝頭上的那片葉子卻已不再是你． 而我也只不過是那縷清風， 你和我，終究不能再相遇！