眼中的色彩作文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的眼中的色彩作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

眼中的色彩作文(15篇)

眼中的色彩作文1

太多太多的人生,形成一個黑色的世界。 ——題記

紅成黃綠青藍紫,這是彩虹的顏色。也是絢彩的顏色,同時也是最最虛幻的顏色,在這個世界上,唯一真是的顏色,是黑色。

黑色,在人們的眼中,從來都是悲傷的,從來都是不受歡迎的。但他們並沒有意識到,儘管他們遠離黑色,可黑色卻無時無刻不在他們身邊。因為,世界是黑色的。

如果沒有黑色的世界,那麼根本就不會有現在的21世紀。如果沒有黑色的世界,那麼根本不會有現在的新星人類。一切都是從黑色開始的……

因為黑色,所以愛迪生想照亮世界。一次又一次的嘗試,愛迪生從未抱怨過。一千多次的實驗,始終無法發出一束光,但愛迪生沒有放棄。因為他有意識,他的周圍是一片黑色;因為他有信念,他周圍的黑色將不復存在。終於,愛迪生髮明瞭電燈。不是嗎?正因為有黑色,才有了最初的電燈,才有了現在萬家燈火,才有了繁華的夜上海。

因為黑色,所以有了海倫.凱勒的“三天光明”。因為失明,使海倫凱勒擁有了黑色;因為黑色,激發了海倫凱勒的潛力;因為潛力,才有一個讓驚歎的奇蹟;因為奇蹟,才讓世界人知曉海倫凱勒。瞧,黑暗的力量多偉大啊!如果沒有黑暗,這一切又恐怕都會不服存在吧。

因為黑色,所有有了中華民族的偉大復興。當中國人明白他們已毫無依靠的時候,國人站起來,在黑色中站了起來,為了光明而站了起來。是黑色,讓中國成為一隻“沉睡中的老虎“;是黑色,讓中國人為世人所重新認識;是黑色,讓中華民族傲然挺立在東方;是黑色,讓中華人民共和國重新揚帆起航……

是啊,一切都是從黑色開始的。地球生存,從黑色開始;人類發展,從黑色開始;科技發展,從黑色開始:國家變革,從黑色開始。所以,我嚴重的色彩,是黑色的!

眼中的色彩作文2

春天是綠色的,是充滿生機與希望的顏色。

夏天是紅色的,是充滿激情與活力的顏色。

秋天是黃色的,是充滿喜悦與自豪的顏色。

冬天是白色的,是充滿神祕與探索的顏色。

兒時最喜歡藍色,那是嚮往天空的結果;而現在最喜歡紫色,那是走向高雅與成熟的標誌;將來,最喜歡的應該是黑色,那是夜的帷幕,那將是我畢生的追求。

常在書山中漫步,眼中的色彩便更豐富了。每當我讀到“春風又綠江南岸”時,腦海中便出現一抹淺淺淡淡的綠。那又何止是一個“綠”字,這抹淺綠,叩響了春天的門!當讀到“國破山河在,城春草木深”時,一抹深沉的綠便從眼前飄過。那又何止是一抹深綠,這樣的顏色,訴説着無窮無盡的哀愁!當讀到“時間,紅了櫻桃,綠了芭蕉”時,耳畔劃過的是隻屬於純綠色的細語。這又何止是一聲呢喃,這是一首關於歲月的凱歌!

其實,無論是“無邊落日蕭蕭下”還是“看滿山紅遍,層林盡染”,描述的都是紅色,但是如何看待這種顏色,並不是取決於別人,而是自己對於人生的態度。

“月移西樓經鼓罷”是憂鬱沉悶的藍;“漁夫收網轉回家”是象徵豐收的黃;“雨過天晴何需傘”是怡然自樂的白;“鐵匠熄燈正喝茶”是祥和的灰;“樵夫擔柴早下山”是象徵勤勞的紅;“獵户喚犬收獵叉”是關於生命的綠,“美人下了鞦韆架”是平淡無奇的紫;“油郎改行謀生涯”是失落無奈的黑……

赤橙黃綠青藍紫,紫藍青綠黃橙紅。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起,我的童年因絢麗的色彩而萬分美麗;眼中的色彩被流逝的時間所品味,我的青春因絢麗的色彩而充滿活力;眼中的色彩被人生的書籍所收錄,我的未來因絢麗的色彩而綻放光芒!

無論世界的色彩是繁多還是單一,都改變不了我眼中的色彩。

我一直堅信一句話:“世界因你眼中的色彩而美麗!”

眼中的色彩作文3

在這天地之間,所有多種多樣的顏色拼湊成了這個美麗的世界,而每個人眼中的世界,又都是不一樣的色。

——小引

在細絲般的春雨中,萬物在生長。一切都欣欣然張開了眼。看着垂柳的枯枝上冒出嫩綠的芽兒,看着小草迫不及待地從泥土裏鑽出來,看着花苞一點點地綻開……一切都洋溢着希望,一切都洋溢着對未來的嚮往。頃刻間眼前的世界變得綠油油的。突然,一個稚氣的聲音闖入了我的耳畔。“媽媽,世界是什麼顏色的?”只見那位母親俯下身,親切而温柔的説:“看到那是什麼顏色了嗎?是綠色的。”小女孩似懂非懂地點了點頭,是的,世界不正是這代表希望與未來的綠色嗎?而人類的全部智慧就是,等待與希望。沒有希望,還有什麼世界可言呢?

午後温暖的陽光透過水晶般明亮的玻璃映入了教室裏。我抱着書走過,偶然間聽到一段故事,一位老師激動地講着一名士兵為了民眾的安全,冒着生命的危險引開敵人的故事。在老師時起時落的聲音中,小女孩幼稚的問題浮現在我的腦海中。我眼中那個原本綠色的世界被血一般的紅色浸泡了。是的,是紅色的,紅色是生命的本色,而正是生命,塑造了整個世界!

晚上,一彎明月靜卧空中,在那個特殊的日子裏,一場天災,帶走了多少人寶貴的生命。我眼中閃着盈盈的淚水,腦海中閃過一幅幅冰冷血腥的畫面:一幢幢房屋早已倒在地上化為殘垣斷壁,一個個人在死亡與生存的車站徘徊。多少孩子從此沒有了親人,沒有了昔日的夥伴。這世界蒙上一片黑色,一片冷酷、代表死亡的黑色。可這是對的,當一切事物進行生的輪迴時,死亡就在這裏等他,生與死是不可避免的。而世界不正在真理中存在嗎?

直至今日我才發現,是許許多多不一樣的色彩構成了這個美好的世界。它,是綠色,代表着未來的希望;它,是紅色,代表着怒放的生命;它,是黑色,代表着生命的輪迴……而這個世界被形形色色塑造得這樣完美,這樣無缺……

在這個多彩的世界中有着豐富的旅途,而在這完美的色彩中,盡情綻放吧!

眼中的色彩作文4

有人把人生比作是一場遊戲,你不是主角;有人把人生看作是一場夢,夢醒了,一切都已經過去;有人把人生當作是一張紙,你就是這幅畫的創作者。

生活需要色彩。

我不愛喝咖啡,因為它太苦澀,那種感覺使人內心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌,因而一口比一口苦。朋友告訴我,可以往裏加塊方糖,我於是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮,我就這樣呆呆地攪拌,直到那白色與咖啡色溶為一體。

咖啡還是咖啡,卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣,灰暗也許籠罩着你,恐懼也許包圍着你,但你需要的只是一抹明豔的色彩--即使是杯水車薪,但足以為生活增添情趣。

再品一口咖啡,我覺得不那麼苦了,雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從裏面看到生活絢麗的色彩。

我開始認為這難得的閒暇是一片綠,它裝飾了周圍的景物;認為品咖啡是一片藍,它給了我一份悠然的心情;認為生活是一點黃,它昭示着平靜,恬淡。

赤橙黃綠青藍紫,每一種顏色都那麼純、那麼美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構造出來的世界更美,因為它巧妙地將七彩集於一身,裝扮出一座絢麗奪目的大橋。

同樣,生活是沒有單一色彩的,大千世界中總有許多驚奇:萬綠叢中一點紅乃林中綠衣少女的一抹朱脣,百花爭豔最奪目的是潔白無瑕的花兒……

沒有品完一杯咖啡,我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時我已明白了自己的色彩類型。

當我灰心失望的時候,我是黑色的,藉助於心中火紅的自信,我能重新面對生活;當我喜悦的時候,我是粉紅的,我的一舉一動都散發一種對事物的滿足和感激,但前方大道的醒目標記使我不迷失方向;當我痛苦焦慮時,我是蒼白色的,我體驗着焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘,一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。

生活有時就是枯燥的顏色,但只要有一種異於它的顏色出現,就顯得強烈而刺眼,這時候你就要抓住它,豐富你的人生色彩。太陽光柔和迷人,它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩,定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。

眼中的色彩作文5

人生旅途中,你苦苦追尋着生命的色彩。驀然回首的一剎那,你才發現,答案原來是豐富多彩的。——小引

夏日的梧桐樹下,一個稚嫩的童聲打破了閒靜,“爺爺,爺爺,你説,生命是什麼東西呀?它是什麼顏色的?”看着孩子那雙渴求的眼睛,爺爺想了想,用慈愛的口吻回答説:“生命是紫色的,裏面有各式各樣新奇的事,等你長大後就明白了。”孩子似懂非懂地點了點頭,心中卻盼望着自己早點長大。

夕陽西下,楓葉似火,整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學生,學生向自己心目中最崇敬的人——老師,提出了同一個問題,老師稍微沉吟了一下,深情地説:“生命是紅色的,就像蠟燭,它帶來了光明,也帶來了温暖。”學生仔細品味着老師的話,覺得藴含着深刻的道理。

白雪皚皚,一望無際。風呼嘯着吹起哨卡窗外的積雪,紛紛揚揚地又灑下來。兵站在窗口,心裏還在隱隱作痛,十年的寒窗苦讀,三分之差的名落孫山。苦悶中,他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題:“生命是什麼顏色的?”班長知道兵的心,緩緩地回答道:“生命是白色的,就像這唐古拉山的白雪,風吹不散它,陽光照不化它。”兵聽了班長的話,陷入了沉思。

陽春三月,草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶着他的疑問,和戰友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰,兵心裏就像燒着一團火,他和戰友們摸爬滾打,揮着自己青春的汗水和生命。直到有一天,無情的炮火吞沒了年輕的身軀,奄奄一息的兵,腦子卻很清醒,二十年來對生命色彩追求的一幕一幕,彷彿就在眼前。

突然之間,他明白了:生命的真正色彩並不是一種,不同的人會有不同的答案。爺爺的答案紫色寄託了對往昔生活的懷念;老師的答案紅色是自己奉獻精神的象徵;班長的答案白色表明邊防戰士的堅強和忠貞。

兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬於自己的豐碑。

一個問題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案中找出屬於你自己的那一種吧!

眼中的色彩作文6

舞動生命的畫筆,繪出斑斕的人生。

——題記

每個人都是畫家。每個人都在用相同的調色板調出專屬於自己的別樣色彩。

我;亦在揮動着畫筆……

紅·激情

紅色,使人血液沸騰,激情四射。紅色是國旗的顏色,使人不由自主地想起抗日時期的革命先烈拋頭顱、灑熱血!用自己的生命換來了祖國的統一。如今我們正值青春年少的大好年華,正如所説的:“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方道。指點江山,激揚文字;糞土當年萬户侯。”

拾起生命的畫筆,為人生添上一筆激情的紅色!

黃·無私

黃色,使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生機;不免讓人心生一絲淡淡地憂愁。但轉念一想,龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”寫的是那一花一草一木的無私奉獻精神。於是心中不再憂愁。用自己的消失來滋潤後代;使後代綻放出更加蓬勃的生機!

拾起生命的畫筆,為人生添上一筆無私的黃色

藍·包容

藍色,使人瞬間就想到了無邊無際‘波濤洶湧的大海。大海往往象徵着博大的胸襟。《三國演義》中吳國大都督周瑜,雄姿英發。但心胸狹窄,不能容人,十分妒忌比自己強的諸葛亮。最後被諸葛亮三氣而亡。只留下一句“既生瑜,何生亮。”引發後人無數感歎……做人,心胸要寬廣,能包納萬物,如大海一般的遼闊!

拾起生命的畫筆,為人生添上一筆包容的藍色。

紅、黃、藍,是色彩的三原色,亦是人生的三原色。

只要擁有了人生的三原色,就可以調出所有的色彩。

人生的三原色,你擁有了嗎?如果你的答案是肯定的,那麼就讓我們一起舞動生命的畫筆,調出獨家的色彩,繪成斑斕的人生畫卷……

生命五彩斑斕,人生多姿多彩!

啊!這就是我眼中的色彩!

眼中的色彩作文7

以前,在我的眼中世界總是一片灰暗,就連最純淨的藍天,在我看來,都不是無暇的蔚藍,而是如同烏雲般的灰色,我的心情也總是悶悶不樂。一向內向的我不知有多少心事憋在心裏,而且無處傾訴,也只能躲在角落裏偷偷哭泣,靜靜地想着。我的視線總是停留在那無人問津的角落,所有鮮豔的色彩在我面前都黯然失色了。遇到一點點小挫折的我總是輕易言棄,一直不敢嘗試自己一向不敢做的事,無法去面對人羣,所以我甘願把自己封閉在那個灰暗的角落,無法看見世界的美妙。因為這樣一個性格,這樣一個想法,讓我即使懂得再多也無法開口對大家説出來,以至於我放棄了整個世界,世界也不記得有我這樣一個人。我只能在被人遺忘的角落了蜷縮着。 直到有一天,我遇到了一個完全和我相反的女孩,一個陽光活潑的知己。

由於我的性格,以前我幾乎沒幾個朋友,也沒人敢接近我了,我一直是自己一個人。這一天是一個盛大的節日,其他同學們紛紛成羣結隊地去玩鬧,也就只有我自己是一個人,我突然感到空前的寂寞。我抬頭看着天空,只看到一片無止境的暗淡。“你是誰呀,怎麼自己一個人在這兒,我們一起去玩吧。”我轉過頭來看到了微笑着的她,她的笑容讓我感到無比貼切。她抓住我的手就跑了起來,我竟然沒有反抗,就呆呆地被她牽着跑了。她一直帶着我繞着操場奔跑,知道我們都筋疲力盡地倒在草叢中為止。“你為什麼要管我呢?”我氣喘吁吁地問她。“你看,這天空美不美,那麼清新的蔚藍,讓人看了感覺好舒暢,為什麼你要一直呆在那個角落裏,那樣的話,你就無法看見美妙的一切了,閉上眼睛用心感受,泥土裏有着花的芳香,這是春天的味道。對了,快聽,樹枝上的鳥兒正在引吭高歌。那麼美麗的一切,你看,你聽,你感覺到了嗎?”我不再説話了,我也細細聆聽着,我也看見了,那片天空不在暗淡,原來,它是這麼的美麗,一望無際的蔚藍。 從此我學會了以樂觀的精神去面對,也越來越敢於創新挑戰了。我眼中不再有灰暗的色彩,即使再沮喪,也會靜靜望着藍天,雖然再也找不到那個女孩,但是她讓我眼中有了新的色彩,我現在看到的天永遠是那種純淨的淡藍。我永遠記得在她的眼中沒有過灰暗,我也會像她一樣,樂觀積極去面對。

天,還是那麼藍,從來就沒有變過……

眼中的色彩作文8

繽紛色彩顯出的美麗,是因它沒有分開每種色彩。五顏六色塗抹出生活的模樣,不同的色彩訴説着不一樣的故事。

——題記

白色,天空的禮物

冬天很簡單,也很樸實,它不在乎被賦予什麼顏色。這只是白色的世界,它可以是你,也可以是我。它沒有太多的奢求,只想在短暫的年華里,演繹出自己最生動、最獨特的情節。

天空向大地灑下了禮物——雪花,這並不是施捨,而是朋友間禮物的交換。雪花在舞蹈,在跳躍,在翻飛,和着自然中的天籟之音,飄飄灑灑。大地將水蒸氣作為禮物送給天空,待天空收到禮物後便回贈柳絮般的雪花。“贈人玫瑰,手留餘香”,人與人之間是相互的,舍與得是並存的。真心待人,何懼人不以真心待我?

藍色,海洋的思戀

浪花拍打着水岸,壯觀的大海碧波萬頃,一望無垠。在遠方耀眼的日暈中,駛來了一艘輪船。伴着海浪,輪船緩緩前行,但站在碼頭的人們已是迫不及待。想當年,國民黨撤退到台灣,多少骨肉分隔兩地,幸運的是近年來准許兩岸人們相互探親。

多年來,人們只有天天守在岸邊,望着那無垠的海域,寄託深情思戀,希望翻滾的海浪,能將這片思戀送給遠方的親人。

黑色,無形的包容

黑色是深邃的,恰是深邃的蒼穹包容萬物。黑色心胸如此寬廣,性情如此穩重。黑土地吞下農民的種子與汗水,來年奉獻麥浪翻滾、稻花飄香

它的純樸,更如一場大火,燒燬了五彩的粉飾,留下不變的本質——黑色。它是珍貴的象徵:黑寶石,黑珍珠。它可以吸收一切色光,不被外界所觸動,不因環境而改變。

我時常想起黃家駒《光輝歲月》裏的一句歌詞:繽紛色彩顯出的美麗,是因它沒有分開每種色彩。我想,因為五顏六色塗抹出生活的模樣,所以,不同的色彩都在訴説着不一樣的故事。

眼中的色彩作文9

母愛似水,平淡無奇,我無時無刻不在飲這杯水,形成了習慣,也就漸漸得忘記母親的辛勞,而認為成理所當然。今天是母親節,老師佈置了一項作業——為你媽媽做一件事。每次過母親節,老師都會佈置這樣一項作業,煩死了!今天為媽媽做什麼呢?腳洗過了,飯做過了,衣服洗過了……有了,給媽媽洗頭。到家了。“媽媽,今天是母親節,我給你梳一梳頭吧!”

一進門,我就大聲嚷嚷。“行,待會兒吧,我在做飯呢!”媽媽的聲音從廚房傳來。吃過晚飯,我説“媽媽,來梳頭。”“好吧,不過你快點呀,我還要洗碗呢!”媽媽看着我説。我把媽媽拉到了梳粧枱前,為媽媽解開頭上的皮筋,拿梳子開始給媽媽梳頭。媽媽的頭髮很長,一直垂到腰際,媽媽的頭髮很直很黑,像瀑布一般。小時候,我的夢想就是擁有媽媽那樣的頭髮。我輕輕的幫媽媽梳頭,突然一點白出現在了媽媽的頭髮上,那麼突兀。“媽媽,你的頭上有一根白頭髮,我幫你拔掉吧!”我對媽媽説。“行。”媽媽答應了。我幫媽媽拔下了那根白頭髮,好看多了!可是,一翻,又出現了一些白頭髮。“媽媽,你怎麼這麼多白頭髮?”我疑惑地問道。

“你媽媽是累的。”在一旁看電視的爸爸開口了,“你想想,他每天早上一起牀,就得做早飯。吃完飯,收拾好了,再去上班。中午再趕回來,為我們做飯。下午,就得洗衣服,打掃房間……就她那麼個累法,不長白頭髮才怪。”“沒你爸爸説的那麼誇張。”媽媽急忙説道。看着媽媽努力辯解的樣子,我的眼眶漸漸濕潤了。媽媽把美麗的面容給了我,自己的臉上長起了皺紋;媽媽把秀麗的長髮給了我,自己的頭髮披上了銀霜;媽媽把嬌嫩的雙手給了我,自己的手卻變得粗糙。

媽媽一年三百六十五天為我們忙碌,沒有抱怨一句,而卧僅在母親節這天為媽媽做一點事,就抱怨不已。“媽媽,今天晚上我收拾,你去看電視吧!”聽到我這樣説,爸爸的臉上露出了一絲微笑。我的媽媽,雖然你的愛平淡無奇,但對我來講,依然刻骨銘心。雖然你的頭髮已經變白,但是它在我的眼中永遠都是一種顏色,永遠都是那麼烏黑髮亮。

眼中的色彩作文10

在我的眼中,每個色彩都有它的獨特之處。白色,石灰的勇氣;綠色,草兒的頑強;藍色,天空的寬容。

純潔的白色

“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”于謙的這首《石灰吟》,用託物言志的方法,寫出了石灰在經歷千萬次後,才能將白色永存人間。可以想象,在經歷磨難時,他也曾想過退縮,但是為了能使自己在人間謀得一席之地,他不讓,因為他知道,他一放棄,就會前功盡棄。石灰以他的勇氣與執着的個性告訴我們:我雖是白色的,我不屈,我要向別人證明,白色也有他的勇氣。石灰,以他的勇氣譜寫了一首堅強之曲。之後,每當我退縮想放棄時,我總是對自己説:看看牆上雪白的石灰吧,他是那麼堅強,那麼地有勇氣,難道你連他都不如嗎?不,我要有勇氣,我要超越他。石灰,你告訴了我那一份屬於白色的.勇氣,謝謝!

茂盛的綠色

“野火燒不盡,春風吹又生”白居易的這首《賦得古原草送別》形象地寫了小草為了生存下去,不斷奮鬥,不斷堅強。春天,小草吐出新芽,那一根根嫩綠的小根,這是她新生命的象徵。夏天,她變得更茂盛了,能夠盡情供人們踩踏。那時,她盡情地向人們展示她那母親般的懷抱。秋天,樹葉紛紛落下。草兒也從母親變成了年邁的祖母,她也沒有再多的精力供人們玩耍,她彎起了腰。步入冬天,熊熊大火燃燒了她,但那燒的只是他的身體,燒不滅的是她的靈魂和精神。待春風吹過每一片地平線,草兒又以它獨特的力量,衝破土壤,調皮地探出頭來和我們打招呼呢!草兒,你的一生都在頑強奮鬥,因為你知道,只要你一放棄,你就會從這個世間消失,永遠地消失。草兒,你告訴了我那一份屬於綠色的頑強與堅持,謝謝!

寧靜的藍色

記得有人曾經説過:“世上最寬闊的是大海,比大海更寬闊的是天空”。天空之所以寬闊,因為他會包容,會包容任何風吹雨打,會寬容太陽的遮掩,所以白雲將天空點綴得如此美麗。包容了空氣的污染,無私地將污染放入自己的懷抱中,毫無怨言。正是因為這種包容,他擁有無際廣闊的空間。當有人惹火我時,我總會想到:看看天空吧,你會寬容別人的。天空,你告訴了我那一份屬於藍色的寬容,謝謝。

世間萬物,均有色彩。我眼中的色彩很多,他們都有自己的特點,他們告訴了我人生的道理。

眼中的色彩作文11

大千世界,色彩繽紛。而我眼中最美的,永遠是那一抹綠。

剛走進田園,便發現一株野薺菜。它的七八片葉子一齊向四周倒去,露出裏面的根。根是淡紫,但過了紫,便是濃郁的綠。綠得那麼顯眼,甚至有點透明,採茶的姑娘在茶田裏忙活着。茶田一列列的,每一列中間都有供一個側身通過的石台階,彎彎曲曲,一直延伸到山頂上。採茶姑娘的頭髮絲兒輕輕擦過茶葉上的露珠,水珠飛濺起來,打到臉上,用舌頭舔一小口,嗯,這茶葉的清香,蔓延在脣邊。

春天的綠總是宜人的。

綠色的窗簾外,青綠色的山頂隱沒在白雲之中,隱隱約約可以透過雲層瞧見山頂的一棵最高的樹。它似乎已經刺破天空,揚着頭,驕傲地歌唱。就是在山腳下,有時候,也能看見柔柔的霧在飄蕩。腿上放着綠皮火車的模型,我不時用手擺弄幾下,舉過頭頂,對着山比劃着,如果火車能開進山裏頭就好了。我總這樣想,也許是應了我的心吧,窗簾在徐徐微風中輕輕搖晃,如在點頭。

夏天的綠總是堅毅的。

松柏的花是球狀的,有一些突起,尖尖的,如刺球般。而葉片,不像別的葉子,它的葉片是細的,有一點扎手,一到秋,它便如仙女一樣,彎彎勾,小月弧。時而吹過一小縷輕風,葉子便搖起來,沙沙作響,為自己的舞曲伴奏,我坐在綠色的躺椅上,任由風拂過臉頰,頭髮打到眼上,卻仍一動不動,不時啜一小口山茶,欣賞眼前別樣的綠。茶,混着松柏的香,更加香。

秋天的綠好看。

牆角邊的綠吸引了我的注意。它是凌冽寒冬中唯一一點綠的東西。它很刺,有三五根,可憐巴巴地縮在牆角,我都不忍去拔。那是小草,它孤零零地長在白雪中間,爺爺大口吸着煙,不時吐出一股濃濃的煙霧,手裏拿着一把墨綠的雪鏟。這時,他的目光落在了小草上。他微微蹲了下來,用小拇指輕輕勾了勾小草,眯起眼睛,另一隻手把老花鏡向上推了幾推,從鼻子裏呼出一股濃濃的煙霧。他一撐膝蓋,站了起來,刻意繞開小草,到一邊剷雪了。

冬天的綠是幼小的,令人心疼的。

春去秋來,四季輪迴。綠總帶着神奇的魔力,時而美麗動人,時而堅毅筆挺,讓我愛得欲罷不能。

眼中的色彩作文12

漫江碧透,是荷的顏色;白雪紛飛,是冬的顏色;黃沙漫漫,是秋的顏色,世間萬物都有着那一份獨特的顏色,你也同樣。

初次見你,你穿着一身白紗衣,那麼純潔,那麼高雅,像是一朵從天而降的雲,完美無瑕,散發着青春的氣息,與周圍的一切都彷彿合併一起,總是那麼融洽,幾乎找不到你,又那麼明顯,讓我一眼發現你。

因為遇見你一切就註定,每分每秒都渴望再凝視你,不忍心讓你受到風雨傷害。所以,我們的遇見,是偶然,亦是必然。

再次見你,是那個清晨,你伸着懶腰,露出些許嫩黃,露珠滴在你身上,驚動了旁邊的蜜蜂,卻忍不住留下,繼續注視着你緋紅的臉,你卻彷彿害了羞,微微低下頭,這不經意的動作,卻為你添加了些許嬌媚,真是“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

第三次見你,是個驕陽似火的下午,陽光灼燒着世間一切,你卻不怕那陽光,傲然站着,將身子大大地展開,讓陽光照射你的每一寸肌膚,路人過了,都用驚恐的眼神看着你,你卻好不在意,好像在喊:“來呀!誰怕誰?”幾隻灰鳥飛過,很快消失在雲際,你又放下與陽光較勁的事,去看那樣鳥了,你呀你。

晚上,我出來散步,又撞見了你,你還是如往常一樣,大大地展着身子,卻好像閃着光,你呀,總是那麼好心腸想給每一個走夜路的人送去温暖,卻不想想單薄的自己,受了涼,怎麼辦?

如果説:“金屋粧成嬌待夜,玉樓宴罷醉何春”是唐玄宗與楊玉環如火如荼,如膠似漆的金色愛情;如果説:“眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”是辛棄疾與她的紅色愛情;如果説:“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”是李清照與他的灰色的愛情,那麼我與你就是一抹似有似無的淡粉,是懵懂,憧憬的愛戀,這是你我情有獨鍾的顏色,不張揚,不虛偽,不花哨,是彼此間最樸實,最真摯的一份情感。

朋友,如果你向我問起,她是誰?我如實告訴你,她叫百合花。那白,是我最愛的顏色。

眼中的色彩作文13

人生的旅途中,你苦苦追尋着生命的色彩。驀然回首的那一剎那,你才發現,答案原來是豐富多彩的。

夏日陰涼的梧桐樹下,一個充滿童趣的聲音打破了夏日的寂靜,“爺爺,生命是什麼東西?他是什麼顏色的?”“生命是一個能動能跳的東西。它是紫色的,它象徵着高貴,優雅的。”爺爺用慈愛的口吻回答道。我似懂非懂的點了點頭。

過了一年又一年,我漸漸長大了。秋分瑟瑟,楓紅似火,將教室映襯的紅紅的。我成了一名光榮的少先隊,向自己心目中最崇敬的人——老師,提出了同樣的一個問題。老師深沉一會兒對我説:“生命是母親温暖的懷抱。它是紅色與橙色,它象徵温暖與光明的。”我細細品味,覺得老師的話有道理,但我並不滿足老師給我的答案。我繼續尋找答案。

白雪茫茫,冷若冰霜。冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又鬆又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在山上,發出耀眼的光芒。我跑向班長的座位,向坐在位子上的班長問一個問題。我俯在班長的耳際,輕輕地説:“班長,問你個問題。生命是什麼?生命它是什麼顏色?”班長低下頭稍微思沉一會兒,隨即抬起頭對我説:“生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。它是藍色和白色的,它象徵神聖和珍惜的。”我聽了班長的話,陷入了思考。

春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”

春風飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,又倔強地冒出了新芽。不

用人工栽培,它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了,襯托着紅的、白的、黃的、紫的……

此時此刻我覺得突然醒覺得生命是五彩繽紛,有許多情感的,它是綠色的,它象徵和平,青春和新鮮。

一個問題的答案,仔細去尋找,會發現它有許多的答案。

眼中的色彩作文14

深沉的紅,活潑的藍,含蓄的紫都是極為豔麗的顏色,爾煤田映入我眼中的色彩不僅僅只是這些,還有很多很多

也許是因為遭人踐踏而折腰,也許是因為沒有充沛的營養而只顯出一方綠。是啊!沒有花香,沒有樹高,只是一叢無名的小草,它們的律師多麼微弱,看了多讓人心疼。

我喜愛這種綠,愛它的樸實,堅強。因為有了它的啟示,才能有現在的我。

一次,考試失利,我十分沮喪,換作任何人,想必也都是這樣的。走在回家的路上,看見夕陽下正歲歲枯榮的小草,望着它的深綠,心中不免有些煩躁,便把它當出氣筒,連踩幾腳,揚長而去。

第二天,又是這條路,來到昨天的事發地點,不可思議!昨天那堆奄奄一息的小草呢?把在我面前的是一堆新綠,嫩嫩的,毫髮未傷,我心中樹起了一個大大的問號。這時,一位白髮老人走來,笑盈盈的對我説:昨天不知是哪個調皮孩子,把它們糟蹋了,不過它們又活了。古人寫得真對,野火燒不盡,春風吹又生聽完,我幡然醒悟,同時,也為我對這些郁郁青青的小草的殘忍感到羞愧,臉上火辣辣的,好像被温柔的涵虛灼傷了,立馬走了。

傍晚,獨自回家,又是它們,盎然生機,令人動容,我欽佩之情不禁油然而生,它們面對這麼大的困難,都挺了過來,那是多麼大的一股毅力!

春綠秋黃的小精靈啊!面對你,我無地自容,我感謝你,是你教會了我堅強,面對逆境,不會輕易屈服。你的矮小,正獻出你的偉大。你的單調,正顯出你的多彩。你不像風情萬種的玫瑰,不像使武陵人微醉的套話,更不像一枝紅杏出牆來的招搖。你默默無聞,不計較名利,奉獻着自己的一片綠,不羨慕本是同根生,卻被後人嘖嘖稱道的歲寒三友,你就是你,草。

純潔的白,耀眼的黃,妖媚的粉,固然美麗,但是,草綠這種色彩必定比它們亮麗!因為它的生機,因為它的堅強,因為它的樸實!

眼中的色彩作文15

“美麗童年,美麗陽光,七彩虹綴滿七彩童心。紅色是快樂,綠色是希望,黃色是幸福,藍色是夢想……”走在小路上,風輕輕拂過,聽着這首《美麗陽光》腦海裏不禁浮現。

放學回家的路上,“碰”的一聲,把我的視線向聲源處移去,原來是一位老奶奶摔倒了,我趕忙上前扶她。“老奶奶,我就把你送到這了。”我將老奶奶扶到他家門前。“嗯,小女孩,謝謝你,你真是個好人。”“呵呵,舉手之勞。”“等等。”是老奶奶的女人。“謝謝你幫我把我媽媽送回來,你真是個好的少先隊員。”回家的路上,風輕輕的飄蕩,胸前的紅領巾在飛揚。啊!我看到了,我看到了紅色,心情十分舒暢。是啊!紅色,你是快樂。

走在田野上,小草探出了頭,花兒張開了臉龐。看着這情景,壓抑、煩躁的心情全都消釋了。前幾天的一次英語模擬考試成績十分差,讓我對學習英語失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎?農民伯伯不也正在抽煙嗎?枯黃的樹上不正在長出新芽嗎?是啊!綠色不代表希望嗎?一次的失望算什麼。有句名言説的好:“失敗乃成功之母。”只有經過失敗才取得成功。啊!我明白了,綠色是希望。

走在田間小路上,踏着片片落葉,讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”紛紛落葉並不是無情的不為樹上添光彩,而是為了化作春泥給樹根輸送營養,來培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無私奉獻精神,為了讓幸福更加持久的延續。啊!我看到了黃色就是幸福。

抬頭仰望藍天,廣闊無垠,一片藍湛湛的。藍天你真偉大,你是希望的起源。藍天你給了老鷹無限飛信的場地,你給了小鷹學飛的希望,是你那廣闊的胸襟讓他嚮往。藍天啊!望着你我明白了藍色代表希望。

萬千世界,五彩斑斕是這樣的美妙。“紅色是快樂,綠色是希望,黃色是幸福,藍色是夢想……”

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