聰明的小猴子作文14篇
在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的聰明的小猴子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的小猴子作文1
一天，森林裏來了一隻大老虎，小動物們看到了都嚇跑了，可是小猴子卻沒有逃跑，它在那裏站着一動不動。老虎以為小猴子是塊石頭，就沒有抓它，可是其它的小動物就沒有那麼幸運了，它們都被大老虎給抓走了，小猴子想：“我要想個辦法去救它們。”可是就憑小猴子自己的實力不是老虎的對手啊，於是它想了一個好辦法，小猴子自言自語得地説：“我明天一早就去就救小動物， 也不知道這個辦法行不行啊.”
第二天，小猴子就跑到老虎的山洞前，大聲喊：“老虎先生，井裏面有一隻大老虎，可厲害了。”老虎聽見了，説：“哪裏，快帶我去。”老虎二話不説就跑到了井邊，它看到井裏面果然有隻老虎，老虎很生氣，一下子就跳進了井裏，咕嘟咕嘟一會兒就淹死了。
小猴子把被老虎抓走的動物救了出來，小動物們都很高興，大家都説：“小猴子，你真厲害，你憑自己的智慧打敗了老虎。”小猴子説：“我以後會更努力的。”
聰明的小猴子作文2
從前，在一片美麗的大森林裏住着許多小動物，有兩隻小猴、小鹿、山羊等等。一天，兩隻小猴想到對面的桃林去摘些桃子，可是，從森林到桃林的中間有一條小河，小河裏沒有船，兩隻小猴就冥思苦想，怎麼樣才能過河。
想啊想啊，想了很久，其中的一隻小猴終於想到了一個辦法，它趕緊把這個想法告訴了第二隻小猴，第二隻小猴就稱讚第一隻小猴聰明。於是，兩隻小猴就回家了。
不一會，兩隻小猴從家裏跑來，你一邊我一邊的，搬來一個像木桶而又比木桶寬的一個桶和船槳。它們先把桶推進水裏，然後，再拿着船槳上那個桶，再往前邊劃。
它們慢慢的一點一點的往前劃，邊劃邊説這話。這時，它們已經到桃林了，兩隻小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶裏。最後，它們一起高高興興地回家了。
聰明的小猴子作文3
秋天的一天開始了，陽光明媚，金光燦爛，萬里無雲。果子熟了，桃熟了、梨樹也熟了……猴媽媽生下了兩隻猴寶寶，一天，猴哥哥和猴弟弟來到了一個茂密東森林，猴弟弟看見了許多許多的桃樹，饞的小猴口水都流出來了。小猴弟弟趕緊喊：“猴哥哥，猴哥哥。我發現了許多許多的桃樹”。猴哥哥聽到這個消息可樂壞了。
突然，小猴弟弟説：“可是我們怎麼樣才能吃到桃子呢”？小猴哥哥説：“這就叫我辦吧”。於是，小猴哥哥想到了一個好主意，小猴哥哥説：“我們用個木頭盆子，我們坐上去，再用個木頭就可以了”。
於是，猴哥哥和猴弟弟拿來個木頭盆子和木頭於是小猴和小猴哥哥使勁兒把木頭盆子推到河裏了。
於是，小猴和小猴弟弟成功的到達了對岸。小朋友一定要好好學習呀。像小猴哥哥那樣聰明呀。
聰明的小猴子作文4
很久很久以前，在美麗而又茂密的森林裏，有一座高大、莊嚴的城堡，這座城堡的主人是老虎。它非常兇猛，哪隻動物不聽它的話，它就打那隻動物。所以動物們都很怕它。唯獨小猴子不這麼想。
有一天，老虎説它要去見鄰國的國王談點事情。要到鄰國去的必經之路是一條河，小猴子搶先一步早一點來到了這一條河。小猴子説通了船長烏龜先生。對他説，老虎總是傷害動物。我們要把它殺了。烏龜先生想了想，想到了老虎也傷害過自己。於是答應了。小猴子對烏龜先生説：“等會老虎乘船來到河中央，你故意把船弄翻了，自己再游回來。這樣就可以了。好的！烏龜先生答應了。
等到老虎來到了，河邊烏龜先生按照小猴子説的，等老虎來到了河中央烏龜先生就把船弄翻了，自己游回了岸邊。
聰明的小猴子作文5
一天，小猴子和小白兔在樹林裏玩捉迷藏的遊戲。
一隻老虎從茂密的草後面鑽了出來，老虎看見了小猴子和小白兔，高興的眉開眼笑，嘴都合不攏了，心想：餓了一整天，終於可以吃一頓美餐了。它趕緊撲向了小白兔。小兔子看見了老虎，撒腿就跑。小猴子“哧溜”爬上了樹，心裏非常着急，一看樹上結了許多又紅又大的蘋果，小猴子靈機一動有辦法了，站在樹上的小猴子看見老虎兇狠的撲向了小白兔。就趕緊從蘋果樹上摘了一個大蘋果向老虎砸去。老虎被激怒了，向小猴子的方向猛撲來，結果一頭撞在樹上，身子還搖搖晃晃，歪來倒去的。可小猴子在樹上，又摘了一個更大的蘋果，瞄準老虎的頭向老虎扔去。老虎還在樹下發威怒吼着呢，蘋果正好砸在他的腦袋上，老虎被砸暈了。小猴子趕緊下樹帶着小白兔跑了。
回到動物村裏，小白兔給大家講了小猴子的英雄事蹟。大家聽了都紛紛誇獎小猴子既聰明又勇敢，還給它舉辦了一次聯歡會。
聰明的小猴子作文6
一天，小鴨子想到河裏游泳。突然一不小心掉進了河旁的大坑裏。小鴨子急得團團轉，又是爬又是跳，可就是上不來。它傷心地哭了，心想：我一定出不去了，這可怎麼辦呀！它嗚嗚地哭了起來。
正巧猴子馬力聞着哭聲來到這裏。“小鴨，你怎麼哭了？”“我……我被困在坑裏出不來了。”馬力撓了撓頭，想到了一個好辦法。他連忙跑回家，拿來一隻桶，對小鴨説：“你別急，我去河邊打水，只要我把水倒滿，你就可以游上來了。”説罷，小猴急忙去河邊打來水，往坑裏灌水，它跑了一次又一次，累得馬力上氣不接下去，終於，水灌滿了整個坑，小鴨子也得救了，它高興地跳上“岸”，對小猴説：“謝謝你，多虧有你，你真是太聰明瞭。”
馬力聽了小鴨子對自己的讚美，心裏笑開了花。
聰明的小猴子作文7
這天，媽媽帶我去動物園玩。
我聽説猴子很聰明，就拉着媽媽先去看猴子。一到那裏，就有一隻活蹦亂跳的猴子跑來迎接我們的到來。這隻猴子有着整齊而茂密的棕毛，有一雙像黑珍珠般的大眼睛，它的鼻子是凹進去的，嘴巴卻是凸出來的，一隻小手還不時地抓着後腦勺，可愛極了！
我把一塊蛋糕扔給它，它馬上噌噌噌地爬上了樹，我想：它一定是認為我扔給它的是一顆炸彈，所以才跑到樹上去的吧！想到這兒，我一邊用力捶着胸膛，一邊用保證的口氣説：“這真不是什麼炸彈，不信你下來嘗一嘗。”它這才半信半疑地從樹上爬下來，小心翼翼地走到蛋糕面前，為了確定這是不是炸彈，它又用鼻子嗅了嗅，一把拿起蛋糕津津有味地吃了起來。吃完後，它又用哀求的目光看着我，盼望我再給它一點兒東西吃。於是我從口袋裏拿出一顆糖，它一把搶了過去，剝開糖紙一口吞了下去。
這真是一隻既聰明又淘氣的小猴子啊！如果讓我陪它玩一天，我都樂意！
聰明的小猴子作文8
一天，動物國小要蓋一座房子，可是，木頭要到很遠的森林裏去運，怎麼辦呢？
於是小猴，小熊，小豬對校長説：“讓我們去運吧！”校長答應了。第二天一早，他們來到森林，身體很瘦的小猴説：“這麼粗的木頭叫我怎麼搬呢？”小熊説：“還好，我的力氣夠大，可以用肩膀扛。”説完小熊毫不費力地扛着木頭輕鬆地走了。小豬説：“我的鼻子力氣也很大，我可以用我的鼻子拱着木頭前進。”説完小豬也拱着木頭哼次哼次地走了。
小猴向四周看了看，嘩嘩的河水提醒了小猴，小猴靈機一動説：“有了”他找來一根繩子，把木頭繫上，放進河裏。小猴臉笑成了一朵花，不一會兒就追上了小熊和小豬。他們三個一起走着，小熊和小豬汗水不停地往下掉，而小猴卻還很輕鬆呢！
到了學校，校長高興的説：“你們三個都是好孩子，小猴最聰明，這樣運木頭既省時又省力。”
小猴真聰明啊！
聰明的小猴子作文9
夏天，西瓜成熟了。小熊、小豬和小猴結伴來到了瓜地裏。他們各自摘了又大又圓的西瓜，津津有味地吃了起來。小熊説：“咱們把剩下的西瓜埋起來，留到明天再吃，好嗎？”
於是，他們動手埋西瓜。小熊説：“我記住了埋瓜的地方——天上有一朵雲！”小豬説：“我記住了埋瓜的地方——空中有一隻飛鳥！”小猴説：“我也記住了埋瓜的地方——旁邊有一棵紅楓樹！”他還在樹上畫了個圓圈。
第二天，小熊到瓜地尋找標記，一朵白雲慢悠悠地飄過，便對着地面掘了起來。掘啊掘啊，就是沒有掘到西瓜。小豬也來了，跟小熊出現了同樣的情況。不一會兒，小猴來到瓜地，不慌不忙地尋找着標記。他看到一棵有記號的紅楓樹，便小心地刨了起來。刨呀刨呀，終於刨出了大西瓜。
小熊、小豬異口同聲地問：“你找到了埋的西瓜，我們為什麼找不着呢？”
現實生活中，我們是不是也會像小熊小豬那樣，只是把符合自己的喜好當作參照物，而忽視了環境的變化！
聰明的小猴子作文10
在森林裏有一隻聰明的`小猴子和一隻貪玩的熊貓。
一天，貪玩的熊貓去寬闊的草坪上玩乒乓球，它一邊走，一邊玩乒乓球，一不小心把乒乓球掉到了洞裏，熊貓拿也拿不出來。
不一會小猴來玩了， 熊貓説:“小猴幫幫我吧，我的乒乓球掉到了那個洞裏。小猴子説:“好吧，帶我去看看”熊貓説“好的，跟我來吧。”
熊貓帶小猴子來到了小洞口邊，小猴子看了看，想了想，高興的説我有辦法了。於是它回去拿了個小水桶，又到小河邊提了一桶又一桶的水，倒進了那個洞裏。洞裏的水越來越多，熊貓興奮的在一旁邊拍手邊説快出來了，小猴子又往洞裏到了三桶水。洞裏的水滿了，乒乓球隨之漂了上來。
熊貓撿起了乒乓球問小猴:“謝謝你小猴子，幫我把球找回來。我怎麼沒想不到這個辦法呢”小猴子説:“不管是人類還是我們動物，只要善於動腦，就能想到別人想不到的辦法，困難就可以解決了。”熊貓説: “你説的對，當我球掉進洞裏，我只知道着急，沒有冷靜下來想辦法，所以我才回沒辦法。”
小猴子説：“世界上無難事，只要肯攀登。”
聰明的小猴子作文11
清早，小猴子皮皮剛起牀，就聽見窗外有人在叫他。他連忙刷完牙，洗好臉下去看，原來是他的朋友在叫他。他説：“你們叫我幹什麼？人家還沒吃飯呢。”他的朋友説：“我就是叫你來吃東西的呀。”皮皮聽了後大吃一驚，趕忙關上門跟朋友出門了。
朋友帶着他來到了一條清澈的小河邊，他發現那裏竟然有一棵枝繁葉茂的大桃樹，這可把他高興壞了。皮皮連忙跳到樹上，摘下一個桃子就吃了起來，還一邊吃一邊説：“這個桃子可真好吃。”
這時候，一隻小猴子説：“我們玩球吧。”皮皮低下頭看了看，原來樹下不知什麼時候又來了兩隻小猴子呢。他趕緊擦擦口水，對着樹下説：“你們先玩，我吃完再和你們玩，好嗎？”過了一會兒，皮皮吃完桃子了，可他卻發現朋友們卻滿臉愁容。一問才知道，原來是他們不小心把球踢到水裏了，正不知該怎麼辦呢。
皮皮一思索，忙説：“朋友們，你們可以用尾巴把球撈上來啊。”其他小猴子一聽，趕忙動了起來，終於把球給撈上來了，這下大家又可以開心地玩耍了。
聰明的小猴子作文12
一天，天朗氣清、陽光明媚，小熊、小猴、小兔和小羊在河邊玩足球。小熊遙遙領先，就在小熊一時得意時，小猴趁機搶到了球。
小熊看到可來氣了，它跑到小猴旁邊用力一踢，只聽“砰”的一聲，一個美麗的弧線在空中滑過，球被踢進了河裏，怎麼撈都撈不上來。
大夥都像熱鍋上的螞蟻急的團團轉，都責怪小熊，小熊不好意思的低下了頭。這時小猴説：“這個時候不是責怪小熊的時候，大家要想辦法把球撈上來才是。”
小兔看到樹上的樹枝説道：“我們可以找一個大網子，把球撈上來。”“可是大家哪有那麼多線啊？”大家紛紛搖頭。
小羊看着小河説到：“我們可以找一個會游泳的人去撈足球。”“可是大家誰會游泳啊？”大家又搖搖頭。
小猴靈機一動，説：“我有辦法了。”説完就立刻跑回家中，拿來一個木盆，小猴坐上木盆順着河流很快就飄到了足球旁邊，一伸手就拿到了足球。小猴上了岸，大家都誇小猴是個聰明的孩子。
聰明的小猴子作文13
在一個陽光明媚的早晨，小猴、小羊還有小熊在小河邊踢足球，它們你追我趕，累得滿頭大汗、氣喘吁吁的。
小熊猛得一踢，足球騰空而起，就像離弦的箭一樣“飛”到了小河裏，小猴和小羊看見了，大吃一驚，小猴生氣地對小熊説：“你看你怎麼那麼不小心呀，你把足球踢到了河裏，我們還怎麼踢呀？”小熊小聲地説道：“對不起，我不是故意的。”
它們開始想辦法，小猴靈機一動，想到了一個好辦法。它對小熊和小羊説：“我家裏有一個木盆，我們可以把木盆抬過來，當船用。”小猴的音剛落，它們就跑到小猴家抬木盆了，它們費了九牛二虎之力，才能小木盆抬到了小河邊，小猴又想了想説：“我總覺得少了點什麼，我想起來了，是船槳，可我們上哪找船槳呢？”小羊發現岸邊有一根木棒，對小猴説：“不如我們用木棒當船槳吧。”
小猴乘着木盆把球拿了過來。它大聲喊道：“我拿到足球了。”其它的小夥伴都誇小猴好厲害。小猴上了岸，它們又在一起開心地踢起了足球。
聰明的小猴子作文14
陽光明媚的一天，小猴、小熊、小羊、小兔約好一起去公園踢球。
正當大家踢得來勁的時候，小熊突然一個“飛毛腿”把球踢進了河裏。
小熊説：“對不起，我不是故意把球踢進河裏的。”
小猴説：“小熊，不用太自責，大家都不會怪你的，我們一起想辦法就行了，大家説對不對？”
大家異口同聲地説：“對！”
它們坐在一起想辦法，小羊説：“我們可以用一根長長的木棍，把球給撈回來。可是這個辦法不但沒有夠到球，還讓球越漂越遠。
小兔説：“咱們可以游過去，把球拿過來。”
“咱們當中誰會游泳呢？”小熊説。
大家都搖了搖頭。
就在大家絞盡腦汁的時候，小猴説：“我想出了一個好辦法。”説着就往家跑。小猴從家裏拿來了一個可以裝下自己的木盆，當木棍當槳，小猴站在木盆裏，大家使勁一推，小猴用木棍同時一劃，小猴乘着“船”很快到了球的旁邊，小心翼翼地把球拿了回來。
大家都説小猴的方法最好，小猴説：“不僅僅是我一個人的功勞，是大家共同努力的結果，團結就是力量呀！”