讀書讓生活更美好作文 7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讀書讓生活更美好作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書讓生活更美好作文 1

鳥在天上快樂地飛翔，因為它有藍天賦予的翅膀；魚在水中歡悦地游泳，因為它有大海賜予的鱗片。而我也是快樂的，因為我有書，書中的世界是那麼廣闊，把我帶入了一片知識的海洋。讀書，讓生活更美好。

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”而對我來説，書更像是一陣及時雨，滋潤着我那乾涸的學習天地。只要我在讀書，便無時無刻不感到快樂。書中的世界是那麼地奇妙，是那麼地令人流連忘返，往往一深入書中的那個世界，便回不過頭來了。閲讀書籍，你可以和阿廖沙一起感受社會的黑暗；閲讀書籍，你可以和小英雄雨來一起在前線衝鋒；閲讀書籍，你更可以走入宇宙深處，看看那一片黑暗森林。而事實告訴我，讀書不僅會讓你當下感到快樂，更會讓你受益終生。

那是一次語文公開課。語文老師提出了一個問題：“大家對《出師表》有了解嗎？”此話一出，便見全班鴉雀無聲。班裏靜得可怕，老師臉上的笑容僵硬了，時間彷彿在這一刻凝固，原本熱鬧的氣氛瞬間消失。要知道校領導可在後面坐着呢！突然，我記起曾經似乎在書中讀過《出師表》，便立刻仔細回想，頓時有關《出師表》的內容便像電腦頁面那樣歷歷在目，令我高興萬分：“終於有機會好好兒表現一下了！”老師正準備找個台階下，便見一隻高舉的手在安靜的學生中顯得格外突出。老師立刻如見到了救星一般，指着我大聲説：“請賈曙歌同學來回答這個問題！”於是我便從容不迫地站起來，在老師感激的目光和同學們敬佩的眼神中不緊不慢地開口道：“《出師表》出自於《三國志·諸葛亮傳》卷三十五，是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給後主劉禪上書的表文。此表寫於公元前277年，作者諸葛亮，字孔明，公元前181~234年······”此言一結束，教室裏便響起了雷鳴般的掌聲，同學們對我刮目相看，此事令我得意了好幾天，到現在也仍然記憶猶新。

讀書給我的幫助可遠遠不止這些。有一次，我和同學一起打乒乓球，一不小心把球打癟了，同學無論怎麼按也無法將其還原。就在這無可奈何中，我突然靈光一閃，想到了書中講過的熱脹冷縮原理，便倒了一碗熱水，把乒乓球按到水裏。果然，不過多時那黃色小球便像吃飽了似的，肚皮漸漸鼓了起來，很快便徹底恢復如初了。同學見此情景，衝我豎起了大拇指。我嘴裏説着“沒什麼”，心裏可比吃了蜂蜜還要甜。

其實，讀書不僅是一種好習慣，更是一種與世界溝通的`方式。當你傷心時，去讀讀書吧，讓書中的快樂驅散你的悲傷。當你憤怒時，去讀讀書吧，讓書中的善意化解你的怒火。當你迷茫時，去讀讀書吧，讓書點燃你內心深處的正義之火，喚醒你的真、善、美。

讀書好，多讀書，讀好書。希望每一個人都能養成愛讀書的好習慣，讓書陪伴你的一生。讀書，讓生活更美好！

讀書讓生活更美好作文 2

因為讀書讓生活更美好，更有樂趣。——題記

讀書，像迷茫在大海中的船隻，需要指南針的指引，而讀書它可以引領你走出迷茫的大海踏在廣袤無垠的土地上；像人海中悲傷的朋友，需要人們的安慰，而讀書它可以把你從悲傷帶到快樂中來，感受世間不僅僅有悲傷還有快樂的存在。

讀

讀，很簡單，你可以讀你想讀的任何東西，一封已經泛黃的書信，一張奇怪的明信片，一本許久未動的小説……有很多東西你都可以用它發出你自己的聲音來，而我喜歡讀書，讀各種各樣的書，因為讀書可以充實我的世界，讓我看到世界的五彩繽紛，就像銀裝素裹裝點大世界一樣的裝點我的小世界。

在我讀的書裏面我最喜歡讀一本《三年k班》我曾是那樣不厭其煩的去翻閲，一遍又一遍，一遍又一遍地去翻閲，它裏面的高中生活是那樣不同，但似乎有些是生活中真實寫照，同學之間的關係，與老師之間的關係，從開始到結束在這個過程中慢慢地在發生一些微妙的變化，在這變化之中有過哭，有過笑，有過心酸，但最終的結果是甜的。

讀，給我的生活曾加了一份不一樣的情趣，讓我的生活變得不再那樣乏味。

書

書，書分為許多種：有科幻，有探索，有古典，有名著……你可以根據自己的喜愛來選擇你的書，在書中可以嗅到悲傷的淚痕，可以摸到喜劇的笑靨，可以看清智者額頭上的'皺紋，不敢觸碰 勇士那血淋淋的創口……

我喜歡書，但我更喜歡可以引領人類積極進取，上進的書，在書中用真理，用現實去給你講述：世界上苦的不只是你一個人，你不是最苦的，比你苦的人有很多，你還有什麼可以去抱怨，不滿足的呢？其中有一篇文章給我的印象很深刻叫《知足者才能常樂》在文章中作者用一個不知足的人和一個知足的人相比較，可想而知一個知道知足，一個不知道知足的人結果肯定是不一樣的，不知足的人到最後連最初的那些也沒有，而知足的人卻是滿載而歸。我想這就是知足者常樂的體現之在吧。

書，不僅可以告訴你學到知識，還可以讓你明確知足者才能常樂的道理。

讀＋書＝讀書，讀一本好書就像燕窩，滋補你的營養，讀一本壞書就像腐肉，浪費你的時間和精力。讀書的好處遠遠不止這些，它可以讓你靈魂提高一個層次，讓你的生活不再平凡，可以帶你領略時間的變換……

珍惜每一分每一秒的讀書時間吧，因為它可以讓你，我的生活變得更美好。

讀書讓生活更美好作文 3

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。而在我的心目中，書就是我的良師益友。沒有書就沒有文明社會，沒有書就沒有科技發展，沒有書就沒有人類進步。書就是這麼重要。

從國小一年級，我的生活中，必不可少的就是書。只要我捧上書，就像坐着扁舟遨遊書海，如醉如痴，有時會忘了吃飯、睡覺。記得有一次放學回家，爸爸、媽媽都出去了，只留我一個人在家裏。我寫完作業，看着空無一人的房間，不由得恐懼起來，蜷縮到被子裏。突然，想起了我的朋友——書。於是，我立馬從書架上拿下一本《裝在口袋裏的爸爸》，津津有味地看起來，跟着書裏的人物一起，進入了書的世界，看得忘記了時間，也忘掉了自我。“叮鈴叮鈴”，清晰的鈴聲把我從書的世界裏拉了回來，我立馬回過神來，趕緊去開門，原來是爸爸媽媽回來了。書，竟然成為我不可分離的好朋友。

有時候，我讀書會讀得走火入魔。一次，我關上門在書房裏看《西遊記》。孫悟空大鬧天宮，向玉皇大帝挑戰；火眼金睛識破妖怪，三打白骨精。好精彩啊！齊天大聖那無所畏懼的精神，深深地吸引着我。爸爸屢次敲門叫我吃飯，我都沒聽見，直到爸爸進來，搖了搖我的肩膀，我才從書中醒來。我發現已不知是什麼時候了，飯菜都涼了，氣得爸爸把我心愛的《西遊記》藏了起來。我沒有了書，吃飯也吃不香，睡覺也睡不甜。我趁父母不在家時，翻天覆地地找啊找，終於找到了我心愛的《西遊記》，又一頭鑽進書中。

我11歲生日，爸爸知道我平時愛讀書，特意給我買了一套《三國演義》，我一蹦三尺高，連謝謝都沒顧得説，就鑽進書房津津有味地讀起來。當我看到書中的劉備、關羽、張飛桃園三結義時，不禁感動得熱淚盈眶；當我看到關羽千里走單騎、過五關斬六將時，不由佩服得五體投地；當我讀到諸葛亮神機妙算、草船借箭，劉孫聯合、赤壁大戰獲勝時，彷彿來到了長江邊的古戰場。面對厚厚的書時，我常把自己融入其中，走進人物的.心裏，領悟了生活的真諦，汲取了精神的力量……

冥冥之中，我越來越深刻地體會到：書，是一個人生命中最寶貴的精神支柱。孤獨時，書是益友；憂悶時，書是天窗；灰心時，書是火焰。只有愛讀書的人，才能真正感受到人生之樂。讀書，使我的生活更充實；讀書，讓我的生活更美好！

讀書讓生活更美好作文 4

我從小酷愛讀書，讀過許多書，如：《不一樣的卡梅拉》、《細米》、《查理九世》、《童年》、《假如給我三天光明》等，每當我拾起書便會沉浸在書和知識的海洋裏，我認為閲讀讓生活更美好。

小時候我主要讀繪本，其中我最喜歡讀《不一樣的卡梅拉》這套書，它講的是小雞卡梅拉成長的故事。卡梅拉十分勇敢，她在家人都反對的情況下，獨自去尋找她日思夜想夢寐以求的大海，她那堅定的信念和不管風吹雨打都勇往直前的精神深深打動了我。書中還講到，她生出的兩隻小雞十分機智，每天發生在這個家庭裏的事情都讓人感到妙趣橫生，充滿温暖和愛。

長大後，我開始讀易理解的文字書，如《細米》，裏面講述了細米這個小男孩兒和被迫來到農村勞動學習的姐姐梅紋，一起在鄉村童年生活的故事。裏面的'環境描寫出神入化，令我身臨其境，體會到了鄉村之美。書裏兩人互相關心、奉獻的場景更讓我感受到了愛的無私。我還愛看《查理九世》，這本書講的是墨多多、查理（一隻會説話的小狗）、堯婷婷、虎鯊、扶幽五個小夥伴一起去探險的故事，其中他們互相幫助的場景讓我印象深刻，讓我明白了友誼的意義與團結的重要性。另外，書中幾乎每個章節都會有一些益智解謎的題目來做，既能動腦筋鍛鍊智力，又能享受解題的樂趣。

後來我開始看一些意義深刻的書，如《童年》，《假如給我三天光明》等，通過閲讀《童年》，我體會到了高爾基悲慘的童年與處境，他在失去父親，母親離家出走，兩位舅舅天天鬧事，外祖父殘暴無比冷酷無情的處境下，憑藉慈祥善良的外祖母這一唯一的精神支柱，他頑強地生活着，度過了他的童年。通過閲讀這本書，我明白了一個道理：每個人都有着頑強的生命力，不要認為自己有多麼脆弱，那是因為你沒有身在絕境，如果身在絕境，你就會知道自己有多麼頑強。《假如給我三天光明》，這本書講述了海倫凱勒變成盲聾人後的生活以及她的求學生涯，即便身患殘疾，她仍認為生活是豐富多彩的，這本書告誡身體健全的人要珍惜生命，珍惜造物主賜予我們的一切，並且要樂觀的去面對生活中的困境與挫折。

書是人類進步的階梯，是我們的良師益友，在書的陪伴下，我學到了許多知識，明白了許多道理，既增長了見識，又開拓了視野，真切感受到閲讀讓生活更美好！

讀書讓生活更美好作文 5

書是什麼呢？“書籍是人類進步的階梯。"這句話是不錯的。我呢，對於書，也有着自己的見解——書，讓生活更美好。

我家的櫃子上、書架裏、書桌上，有着不下百來本的書了，有不少的書，我閲讀過不下三四遍了，尤其是名著。

我對於書有些特別的感情。每逢是買來幾本書，我自然是歡喜得不得了。用折刀小心的劃開包裝，聞聞那紙墨的清香，實在是沁人心脾——以至於久久不放下那書。

書中有什麼魅力嗎？相信不少同學是困惑不解的。書中的世界是奇妙的：一打開書，開頭或是跌宕起伏，或是平靜如水，你的腦海中就會有着畫面，而這畫面又不是一成不變的，而是多樣的。入迷之時，自己的心也彷彿從書中的人兒一起，或是傷心，或是喜悦，或是驚奇，或是害怕，彷彿生命也已融入進去，自己的命運也已是同書中的人兒在一起的了。這便是書的魅力，語言文字的魅力與祕密。

在這境界中，我們見到人、事、物，情感也會發生變化。例如見到人們嫌棄乞兒，自然我們的心靈會隨即憤懣、疾恨、同情，有着感歎，有着感受，我們的心靈受到震動，流露着我們心裏最純真的想法，這也是文字的魅力，也是書的一種意義。看到《海底兩萬裏》，我們有了對科學的興趣和嚮往，探索了無盡海底的奧祕；看到《巴黎聖母院》，我們有了對法國舊社會的.認識，對貧窮者的同情，對人間大愛的讚歎與深思，看到《傲慢與偏見》，我們知道了應該如何看待別人的優缺點……這，便是真正的書。

那麼——書，又“是什麼”呢？書是出自於人之手，是名為作家的語言大師們。那意義呢？他們筆下的書，是給我們的，是給所有人的，給後世的。書，可以是記載，就是史書；可以是寫成功之人的以讓我們借鑑的，就是傳記；寫易懂的故事以啟發小孩子的，就是故事書；用於開拓眼界，增長知識的，便是科幻小説；深層次有內涵的長篇故事，則是小説了。

無論什麼書，都是文化的傳承，精神的遞交，所以有我們今天的“人類文明"。書，有着內涵，有着意藴，這已經不是我們想到的，“書"那樣的“書"了。

自然，我寫到這些，因為我對書有着感情，更是因為大師們的文化意藴無聲滋養着我的靈魂而不是肉體，這——也是為什麼同學們寫不出作文的奧祕所在。我們要讀書，是因為我們真正需要着這些精神食糧。我們要思考，因為我們不能做行屍走肉，我們將要做社會接班的人。我們應該有靈魂，有頭腦，有品格，有骨氣，有精神，有才幹。

抬頭望望天，那樣藍；跺跺腳下的地，是那樣平。我們是生活在這兒的人。我們是好的，天是好的，地是好的，太陽每天散發着光芒，我們也可以綻出自己的光彩！

讀書讓生活更美好作文 6

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”我是一個喜歡讀書的少年，見了書，就像飢餓的人遇見了面包；就像千里馬，遇見了伯樂；就像黑暗中遇見了彩虹。讀書改變了我的人生，讓我的生活更美好。

“腹有詩書氣自華”，書就像廣闊的大海，我在書中遨遊，認識了命運坎坷的賣火柴小女孩，純潔善良的白雪公主，陰險狡詐的大灰狼……我在幼年時期讀了不少書，有的帶給我以啟迪；有的帶給我歡笑；還有的`讓我回味無窮……

“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。”學無止境！當我走進國小，那些童話書已經不能滿足我的求知慾。我認識了更多的字，步入了古詩詞的世界，低吟唐朝穿越歲月的訴説，高唱宋詞震撼天地的揮灑。我與李白同行，遊山玩水；與蘇軾一同觀賞西湖，與陸游一起愛國憂國……讀到書中哀傷的情節，我會愁眉苦臉；讀到書中喜悦的內容，我會開懷大笑；讀到書中，有人不幸逝世，我會丟下書本，心情平復後再來讀。我彷彿已經成為書中的主角，書中的每個人都與我關係密切，就像伯牙與鍾子期的“高山流水”。每次看書總使我入迷，甚至到廢寢忘食的程度，等到媽媽叫我才依依不捨地合上書籍。

“江山代有才人出，各領風騷數百年。”我會在書中與古代的人物交朋友，《三國演義》中的諸葛亮讓我感受到了他的忠肝義膽；《水滸傳》中的武松打虎讓我領略到他的勇敢無畏；明末的崇禎帝讓我見識到了“天子守國門，君王死社稷。”和“寧剖朕屍，也勿傷百姓一人”的大國風範。

“書籍是人類進步的階梯。”煩惱時，拿起一本書，它會告訴我，開心是多麼重要；生氣時，拿起一本書，它會告訴我寬容是多麼寶貴；無聊時，拿起一本書，它會告訴我如何充實自己的心靈。書啊，你那麼的美，那麼的好，我何時才能博覽羣書，成為一個知識淵博的人呢？

有一次，媽媽為我買回來了一本兒世界名著—《哈利波特》，我津津有味的看了起來。我從下午四點一直讀到七點，當家裏的燈亮了起來，我才發現已經讀了三個小時了，我合上書本把唾沫嚥了下去，似乎書中的知識，智慧都被我吞食下去。吃完飯後又讀了起來，十分鐘，半小時，四十分鐘……接連又讀了一個小時，目不轉睛的盯着書本，一動不動，媽媽走到我身邊，我也沒有察覺。

媽媽看我用眼過度，叫我出去走走。我從家出去就像喝醉了酒。滿腦子都是書本，腦子已經被書中的人物所擾亂，踉踉蹌蹌走路都不能控制，險些撞到了樹幹上。

讀書讓我的文學素養有了很大的提升，寫作水平有了很大的提高，我的作文“三好老師”發表了。

讀書就像品茶，回味無窮；讀書就像爬山，不同的高度有不同的風景；讀書就像旅行，沿途的風景煥然一新。讓我們一起來讀書吧，讀書讓生活更美好！

讀書讓生活更美好作文 7

莎士比亞説:“書是全世界的營養品。”高爾基説:“書是人類進步的階梯。”也有人説:”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這幾句名言都告訴我們一個道理:我們的生活離不開書，讀書讓生活更美好。（引用+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文，很棒！）

我喜歡讀書，我讀過的書有趣味盎然的《安徒生童話》，道理深邃的《伊索富言》，氣勢恢宏的《三國演義》，充滿俠肝義膽的《水許傳》……每天早上起來 ，我都會拿起書來讀一讀，給自己“充充電”。每天晚上睡覺前,我喜歡再次拿起書來翻一翻,讓知識伴我進入夢鄉.....（敍述，過渡，注意用詞，將要説明的事物寫的形象具體生動，望你認真體會！）

讀書增長了我的知識。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑑！）在《西遊記》（注意書名號的用法。）中我領略到了孫悟空的神通廣大;在《水滸傳》中，我瞭解到“忠”“義”二字的真正含義;在《三國演義》中看到了兄弟情深，領會了草船借箭的智慧..我喜歡在書的海洋中遨遊，也喜歡書帶給我的快樂。同時, 讀書還讓我領略到了中國的強大。殲一20號戰鬥機成功亮相珠海航展;神舟11號宇宙飛船與天官2號字宙飛船自動交會對接成功;中國高鐵也隨之走向世界……知識改變着未來。（排比句，運用的非常好，文章顯得大氣而富有內涵，值得大家學習！）

讀書不僅增長了我的知識，而且還讓我學到了許多生活中的技巧。（中心句，同上。）就拿這次旅遊來説吧!半路上，媽媽暈車暈得歷害，看上去十分難愛，爸爸停車為媽媽買水，我也趁機溜下車，買了一小塊姜，跑回年裏，用小刀小心翼翼地切成薄片，輕輕地放在媽媽的手心上，讓媽媽攥緊拳頭。大約過了半個小時左右，媽媽的`症狀漸漸好了起來，我心裏高興極了。媽媽問我:“兒子，你這個方法真的很好用，你怎麼知道的?”我歡快地答道:”這是我在書中偷偷學到的！”（考試時，要特別注意省略內容，切記！）

讀書提高了我的閲讀能力和寫作水平，我的作文也提高了，許多好的詞語和句子在寫作上都能派上用場，我的作文有時候會被老師當成範文讀給同學們聽，我感到十分自豪。

讀書伴隨着我成長 ，在書中我看到過許多感人的故事，也明白了許多做人的道理，以後我要多讀節,讀好書，好讀書，因為讀書讓生活更美好！（感召結尾+卒章顯志結尾，昇華文章主題！）