放風箏作文15篇(精)

來源:文書谷 1.61W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

放風箏作文15篇(精)

放風箏作文1

春天來了,温暖的陽光灑在綠油油的草地上,淺白色的雲朵小姐扭動着它輕盈的身體在空中飄來蕩去,小花兒們也抬頭衝着藍天微笑,春風姑娘也加入了這幅生機勃勃的`圖畫中。小孩子們個個都衝出家門來到了草坪上放風箏。

小華和樂樂也帶着他們那五彩、可愛的水燕子風等來了。用頭髮測完風向,他們就找了一個位置,做起了準備動作。樂樂在後面雙手高高地舉着風箏,小華則在前面跑。他右手握着風箏線軸,左手拉着線,保持線平直的狀態。樂樂在後面大聲喊:“你準備好了嗎?我能放手了嗎?”“可以了,你放手吧!我準備好了!”

小華大叫着回答。一下子,風箏“嗖”的一聲,迅速地飛上了天空,白雲小姐嚇了一跳。風等在天上被春風姑娘吹得一會兒往這飛,一會兒往那飛,過了一會兒才安全落地。這時小麗跑過來,小聲地問:“我能加入你們嗎?我想讓你們幫我放一下風箏行嗎?”“當然可以。”小華爽快地答應。

遠處,還有一個小朋友也在放風箏。他的風箏是彩色的,三角形的,小朋友拉着線,身體稍稍向後仰,目不轉睛地盯着風箏。他的爸爸媽媽依偎在一起,看向遠方。

還有人在樹下乘涼,在陽光下看書……天上的風箏越來越多,草坪上的孩子們和笑聲也更多了。

放風箏作文2

春風徐徐來,五彩繽紛的花,有着長髮的柳樹,在這花紅柳綠的春天裏,一陣陣笑聲從草地那兒傳來。

原來是小朋友們正在放風箏。小明一隻手握着線軸,一隻手拉着風箏線,逆着風向前跑,一邊跑還一邊往回看,對着後邊的小華喊道:“再舉高一點,馬上就準備鬆手了。“小華接着説:“好的,你也注意腳下,小心摔倒了。“小麗看着他們倆專業的樣子,説道:“你們快點把小燕子飛上天空,好把我的'小蝴蝶飛上天空。”小華説:“我要放手了。““你放吧。”小明説道。那隻小燕子被升到了天空,不一會兒小燕子就與天空來了一個親密的接觸,。小麗看到了羨慕的不得了,催着小明趕快幫自己把風箏飛上天。於是,小明和小華幫小麗把風箏飛上了天。

此時,他們看到了旁邊也在放風箏的一個小男孩,那個小男孩不僅把風箏升上了天空,還能讓風箏轉圈呢!真厲害!再看看小男孩的爸爸媽媽,他們抱在一起,看起來很開心,這真是幸福的一家人。

就這樣他們開心的在草坪上奔跑着,草坪上回蕩在着孩子們陣陣的歡笑聲。

放風箏作文3

星期天下午是一個陽光明媚的好天氣,我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風箏。

來到山坡上,這裏可真美啊!綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無名的小花點綴着,風兒吹過,花香四溢,讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄着潔白柔軟的白雲,還有各式各樣的花朵,有驕陽似火的玫瑰花,有潔白如玉的水仙花,還有燦如黃金的迎春花,美麗極了!

我和弟弟開始放風箏,我把線傳拴在風箏上,一手拿着線,一手拿着軸;弟弟拿着飛機型的風箏,我們迫不及待地跑了起來,我喊口令,“一二三,放!”弟弟猛地把風箏向上拋去,只見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛,風箏越來越高,像一隻自由自在地小鳥,要把弟弟樂壞了,一蹦三尺高。

我繼續往前跑,我的風箏越飛越高,我們的飛機型風箏多麼漂亮呀!翅膀扇來扇去,彷彿在空中跳舞一樣。

天上的風箏越來越多啦!有漂亮美麗的.金魚,有窮兇極餓的大鯊魚,有張牙虎爪的大蜈蚣,還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風箏……花花綠綠,色彩斑斕,它們顫顫悠悠,互比高低,好似在向藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔!

回憶中,我情不自禁的想起了一句詩句,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

放風箏作文4

春天來了,萬物復甦,到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄着幾朵雪白的雲,柔嫩的桃花在温暖的陽光中笑紅了臉,那調皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫着,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來了笑臉。

春天是一個放風箏的好季節。一個美好的.早晨,小紅、小剛、小明來到了公園放風箏。到了公園,那裏人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠遠望去,藍藍的天空被五顏六色的風箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一隻“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一隻長長的“蜈蚣”靈活地爬着,一條可愛的“金魚”在歡快地遊着,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風箏,學着別人的樣子跑着放風箏,但每次都飛不起來,落到了地上。他們有點急躁,小明説:“為什麼我們放不起來,別人卻放得起來,我們一定要堅持。”這時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,於是,小明拿着風箏高高地舉過頭頂,小剛逆着風奔跑,一邊放線一邊跑,並大聲喊着:“放!”這時,小明把風箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風箏時而飛得高,時而飛得低。漸漸地,風箏越飛越高,好像和小鳥在做遊戲,又好像在跟白雲捉迷藏。“風箏放起來了!”他們異口同聲地尖叫着,心裏喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

天色漸漸暗了,三個小夥伴們戀戀不捨地回家了,每個人的心中都充滿了放風箏的喜悦。

放風箏作文5

一個陽光明媚,風和日麗的下午,我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀,微風習習,春風吹拂着我們的臉,正好可以放風箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的.老鷹……一陣風吹過,它們好像在説,快點把我放上天吧!

看見天空中的風箏飛得好高,我真羨慕呢!於是,我們也趕忙行動起來。我拿起風箏,先鬆鬆線,把它拉得長長的。開始放風箏了,我拉着線軸,媽媽端端正正地託着風箏,一陣風吹過,媽媽使勁往上一託,我趕忙揪揪線,風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的,風箏飛得越來越高,我正美着呢,不好!風一下子變小了,風箏垂頭喪氣地直往下降,我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風箏會不會摔傷呢!然後我就輕輕一揪線,哈哈,風箏又飛了起來。我高興得直跳。

這時候,我的同學温棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和温棫婷一起放風箏。我慢慢放線,突然一下風太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎麼辦呀!温棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎麼不肯飛了呢!

天空上的風箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在説話,在一起遊戲呢!

風箏帶着我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

放風箏作文6

陽春三月,風和日麗,真是放風箏的好時節,我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。

我帶來了燕子風箏,小紅帶來了蝴蝶風箏,我們來到了一個空曠的地方,天上的白雲懶洋洋地在天上飄着,地上草青青的,抬頭望去天上的風箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一隻老鷹在展翅飛翔,旁邊一隻蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去,遠處還有一隻金魚悠閒地游來游去。

這時小明説先用我的燕子風箏吧!小剛拿着風箏,我拉着線跑着説“3.2.1撒手”我激動的説,飛起來了,飛起來了,沒等我把話説完,風箏就掉下來了,我們説這是怎麼回事?這時我們看見一個小孩兒逆着風跑,之後用手一推風箏就起來了,他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去,我們吸取了上次的教訓,按小男孩的`方法又來了一遍,我懷着緊張又激動的心情喊“3.2.1”放,小剛一推風箏就飛起來了,我開心地叫了起來。

我們終於成功了,我望着藍藍的天空開心地笑了,我知道快樂的時光是短暫的,我太開心了!

放風箏作文7

一天早上,陽光明媚,天上有好幾朵雲彩,是個放風箏的好日子。於是,婷婷,小方和小東一起來到了公園裏放風箏,看到公園裏有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風箏,比如:可愛的小鯉魚;威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。

遠處,有一家三口拿了一個三角形的'風箏給小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風箏,臉上洋溢着笑容。爸爸抱着媽媽,看他玩的這麼開心,幸福地笑了。

接着,小方連忙説:“小弟弟都那麼厲害,我們也趕緊開始放吧!小東,你拿着線往前跑點兒路行吧?”小東答應了一聲,便往前跑去。“停,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時,抱着蝴蝶風箏,臉紅撲撲的婷婷説:“小東小方,我有個主意,你們倆把線拉直,然後小方把風箏往前拋的同時小東再快速的往前跑,這樣風箏就能飛了!”“好主意。”小東和小方齊聲説道,於是他們開始了奔跑。風箏終於飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊説。

黃昏來了,金黃色的陽光照在這三個孩子們的臉上,顯的更加美麗了。

放風箏作文8

星期天,陽光燦爛,春風高蕩。正道是陽春三月,放風箏的好時機到了。

下午,我和爸爸帶着風箏來到保障湖放風箏。剛到保障湖的大草坪,哇,今天好熱鬧呀!有玩遊戲的,有放風箏的,有曬太陽的,還有小狗也來奔跑助興。其中放風箏的人是最多的,五顏六色的風箏漫天飛舞,有可愛的燕子,有雄健的老鷹,有長長的蜈蚣,還有許多卡通人物造型的風箏,煞是好看。

我覺得放風箏很簡單!待爸爸選好一塊地方,我拿着線盤,他拿着風箏,一連試了幾次,都沒成功。看着其他小朋友的`風箏一個個都飛上了天,我開始有點泄氣了。爸爸鼓勵我説:“別泄氣,這次換我拿線盤,你拿風箏試試。”我點點頭。於是,爸爸拉着線盤,我高高地舉着風箏。“一,二,三,跑!”在爸爸的一聲令下,我迅速地跟着爸爸的步伐奔跑起來,跑呀跑呀,我感覺風箏拉着我快飛起來了!我知道放風箏的時機到了!“呼!”我一撒手風箏飛上了藍天。我飛快地跑向爸爸,只見他手裏的線盤“嗖嗖”地轉着,風箏也越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白雲上了……

線放完後,我們就坐在草坪上看着風箏和白雲玩耍,這時我好想也能飛上天和它們一起玩耍。快到傍晚時,我戀戀不捨地收了線和爸爸開開心心地回了家。

放風箏作文9

春回大地,萬物復甦,小草都開始生長了。

小明、小美、小剛,他們三個好朋友們約好早晨在公園裏一起放風箏,春風把花兒吹紅了,把草地吹綠了,把樹的小葉子也吹得發亮。

草地上好熱鬧呀,人們來到草地上春遊了,有一家三口組成一個團隊,一名導遊,正為他們介紹着美麗的風景。在不遠處的草地上,有一個小孩,再放一個彩色的三角風箏,他的爸爸媽媽看到他們自己的孩子,能放一個大風箏,開心地笑了。除了那個彩色的`三角風箏,還有替父出兵的花木蘭風箏,有許多動物風箏,有圓形的金魚,還有心形的金魚,彷彿這裏變成了它們比美的世界。看到這樣的情景,人們不禁讚歎説,春天真美呀!

小明也想讓自己的風箏飛上天,就跟小剛説:”小剛你能幫我拿着燕子風箏,我就舉着風箏往前跑,你就跟我一樣往前跑,不過到了一定的地方你就放手好嗎?“小剛聽了點了點頭。他們開始放風箏了,小美也在一旁加油,他們互相合作,一會兒風箏就飛上了天空。

看見風箏在天上飛,他們的心裏像吃了蜜一樣甜。

放風箏作文10

同學們,告訴你們吧,星期六,我和媽媽去生物島放風箏,真好玩!

還在家的時候,我一聽媽媽要帶我去生物島放風箏,就高興得“一蹦三尺高”,高興的淚水“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!

坐公交車的時候,我一直都手舞足蹈,快樂極了。可是,由於我太興奮,老天爺就給了我一個懲罰——我的'風箏被刮破了!我頓時沮喪極了,這可是我最心愛的風箏呀!

剛下車,我就覺得身體輕飄飄的,好似一朵潔白的白雲。這時,媽媽好像看透了我的心思,答應給我再買一個更漂亮的大風箏。

到生物島了!我趕緊拉着媽媽去買了一個絢麗多彩的大風箏。我一邊走,一邊想,風箏這麼大,會不會把我給飄起來?媽媽聽了,説我簡直就是異想天開!

到了綠茵茵的大草坪,我便放起風箏來。可是,我怎麼學都學不會,我傷心極了。

但媽媽説,只要堅持就是勝利。我聽了媽媽的話,不再灰心了,反而信心十足!

通過媽媽精心的教育下,我學會了放風箏。

我開心極了,我就知道我會學會的!

我早草坪上奔跑,有説不完的快樂……

通過這次放風箏,我知道無論做什麼事,只要堅持,就是最大勝利!勝利不是你贏了別人感到快樂,而是為你的自信心增強了而高興!

同學們,你們愛上了放風箏了嗎?

放風箏作文11

今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以後,來到稽山公園放風箏,我們先在公園小賣部裏買了一隻蝙蝠風箏,它的全身烏黑髮亮,翅膀非常非常大,長着兩隻紅紅的眼睛

我們一行走進稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風箏來,隨着手中風箏線的越放越少,我的蝙蝠風箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風箏,成為飛得最高的一隻,在藍色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由於自己在放風箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風箏的競爭,在我的風箏線快要用完的時候,突然被一隻瓢蟲風箏追上並超越,我的.蝙蝠風箏落在了第二名,此時我似乎覺得風箏想要逃脱我的控制,藉着風力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由於風箏線已經放完,我又牢牢的控制着,蝙蝠風箏只好眼睜睜地看着別的風箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,彷彿一隻“木頭風箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

過了一會兒,天上飄起濛濛細雨,在媽媽的催促下,我們準備收線回家。此時,蝙蝠風箏突然逃離我的掌控,自己掙脱繩索的控制,飛向更高更遠的天空,我緊緊盯着隨風起舞的風箏,在地面上邊跑邊追,當我追到環城河邊時,蝙蝠風箏越過沙沙流水的環城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣着未盡的餘興,帶着一天的歡樂,高高興興地回家去了。

放風箏作文12

每當看到別人放風箏時,我就會想起一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”在一個晴空萬里的上午,李小明和他的朋友王小亮一齊去公園放風箏。

王小亮從家裏帶來了一個燕子形狀的`風箏。王小亮説:“我先放。”李小明興奮地説:“我先放。”旁邊正好走過來一個剛放完風箏的小女孩,她手裏拿着一個蝴蝶形狀的風箏,笑眯眯地説:“放風箏需要兩個人密切配合,風箏才能飛上天空。”

於是李小明和王小亮就按小女孩説的去做。李小明右手拿着線軸,左手拽着風箏線。王小亮雙手把風箏高高地舉過頭頂。李小明説:“飛吧,飛吧,我的風箏飛上天吧!”李小明邁開雙腿在草地上奔跑,王小亮迎着風鬆開風箏。可風箏並沒有飛起來,而是一頭栽進草地裏。王小亮疑惑地問:“為什麼我們的風箏飛不起來呢?”李小明想了想回答道:“應當是我跑得太慢了。”這一次,王小亮拽着風箏線在草地上狂奔,風箏呼啦一下飛上了天空。王小亮把風箏的線越拉越長,風箏越飛越高,最終只看到了一個模糊的小點。王小亮和李小明高興得手舞足蹈。王小亮得意洋洋地説:“其實放風箏也不難嘛,只要跑快一點就行。”

遠處還有一家三口也在放風箏。“爸爸媽媽你們看,”小弟弟説,“我放的風箏多高呀!”爸爸説:“既然你放得這麼高,就和另外幾個風箏比一比吧!”原先天上還有幾個風箏,有老鷹形的,蜈蚣形的,還有金魚型的,那幾個風箏飛得太高了,小弟弟還沒有注意到呢!

我喜歡放風箏,你喜歡嗎?

放風箏作文13

星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那麼生機勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個很大的、像飛機似的風箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。

公園裏已經有許多放風箏的人了。遠遠看去,天空好像變成了一個動物遊樂場:有游來游去的大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的'老鷹,簡直數也數不完。

我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風箏,心裏還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示範。

於是媽媽拿起風箏,迎着風的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風箏就能越飛越高。“哇!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼着。突然,風箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風箏就這麼沒了。”好在爸爸比較有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風箏就又回到了我的手裏。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會掉下來。我反覆嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。

雖然這次沒有放飛成功,但是我學到了很多放風箏的動作要領。我相信只要通過不斷練習,我一定會把風箏放得又高又穩。

放風箏作文14

星期六,爸爸帶我去世紀廣場,教我放風箏,我非常興奮。就這樣我們開開心心地出發了。

來到世紀廣場,爸爸先教我怎樣搭風箏,我就照着爸爸的樣子,先把黑色的'杆子卡在白色圓圈裏,再把線系在風箏上,就大功告成了。爸爸讓我拿着風箏,他數着一二三,使勁一拉,我的手一放,爸爸跑了幾步,風箏就飛了起來。他看風那麼大,就把線一收一放,風箏就越飛越高,接着,就把線給了我,爸爸指揮着我,我按照爸爸説的,把風箏放得高高的。

就在這時,一陣風吹來,把我的頭髮都吹到了眼睛前面,擋住了我的視線,風箏一下子就被風給吹到樹上去了,我大聲地喊:“爸爸,風箏被風吹到樹上去了。”幸好爸爸來得及時,風箏還買有完全繞到樹上,他用力地拽呀拽,終於拉了下來。

隨後,我又拿起風箏的線,繼續放了起來,這次我目不轉睛地看着風箏,不讓它再被風吹到樹上了。風箏在天空中自由地飄蕩着,爸爸也誇我放得越來越好了,我還真的學會了怎樣放風箏呢。

要是下個星期六,還是晴天,我還要到世紀廣場放風箏。

放風箏作文15

陽春三月,天上白雲朵朵,小草從地上探出頭來,小花,朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風箏。

哇!天上有數不清的風箏,有蜈蚣的'、老鷹的、金魚的……那些動物風箏好像真的動物在賽跑,不過是往天空上誰越高誰就獲勝,比來比去,哦!老鷹獲勝了。

我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風箏和風箏線弄開,燕子風箏弄完了,我們就叫小雪把蝴蝶風箏也弄開,沒想到,小雪已早就把蝴蝶風箏弄好了。

我拉着引線,小軍託着燕子風箏,我感到有風力的時候就讓小軍把風箏放開,我跑,風箏飛起了一下又落下來了。我不甘心,又放了一次,但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心,小雪在一旁鼓勵着我們,為我們喊着加油,這次的風箏總算是放了起來。然後我們又幫小雪把風箏放了起來。

遠處,一家三口在放風箏,小男孩在放風箏,爸爸則摟着媽媽感歎道:“孩子又長大了,風箏都不需要我們幫忙了!”

這次放風箏真好玩,還讓我懂得了一個道理,只要有恆心,做什麼事都做的好。

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