開在心中的花作文(集錦15篇)

來源:文書谷 1.23W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的開在心中的花作文,希望對大家有所幫助。

開在心中的花作文(集錦15篇)

開在心中的花作文1

金秋,秋風送爽,桂花朵朵,開在校園,開在路旁,也開在,我的心上。

初開學,心情奮發又忐忑:為過往發愁,又因前途擔憂,國小的榮譽和失敗,雖只記錄在過去,卻仍壓得人喘不過氣來。做事小心謹慎,如驚弓之鳥,生怕重蹈覆轍,在新的開始留下斑斑墨印。

新同學,新老師,新課,新起點。總希望下一個好印象,不免比往常積極。當鼓起勇氣,從國小時認為比較擅長的數學入手,舉起顫抖的手時,卻被無意忽視。不服,一次次舉手,一次次受挫。內心在糾結,在爭論,舉,還是不舉。

“最後一次,就試最後一次。”

手僵直的挺在桌上,當我名字被叫到時,我滿心歡喜的站起,卻支支吾吾的`不知道説些什麼。

冷汗瞬下,急的滿臉通紅,當從口中擠出一個答案後。

“好像不對。”

老師聲音平靜,卻在我心中激起了波瀾。

我不敢抬頭,我不想讓別人看見眼中飽含的淚水,不敢承接同學們異樣的眼光。羞愧的坐下,臉上擠出一副平靜的面膜,淚水被擠回雙眼,內心在想,我是不是太傲了?

“我,應該是有點驕傲。”

當不願被承認的事實從腦海中浮現,玻璃一般的自尊心也被打破,碎成粉末。

淚水滾下。

我在課上哭了。

課下,我抹去剛止住的淚水,忐忑的走向老師辦公室,一路上,內心只在想,我太驕傲了。

老師很平靜,出乎意外的並沒有嚴厲訓斥,也並沒有像長輩似的安慰,只是拿出一張紙,一支筆,示意讓我拿起。

是我剛才錯了的那道題。

“寫一下你的想法。”

我一邊抽噎,一面拿起紙筆,趴在桌上,顫抖的算了起來。

“嗯,還可以,這樣,你把這本書拿去,看一下,下次上課,你來講這道題。”

窗外,桂花開的正濃,老師桌上的綠蘿也染上了清香……

心中玻璃的自尊心上,開滿了一樹的桂花……

開在心中的花作文2

花是大自然賜予我們的天然寶物,是裝飾大地的精美飾品,像小精靈一樣輕盈、靈動,雖然花兒會凋謝,但總有一些花一直盛開在我們心中。

竹之挺拔

竹是花中四君子之一,它雖然不像桃樹、梨樹有鮮豔芬芳的花兒。不如榆樹、橡樹那麼粗壯,有高大的枝幹。但它四季常青,中通外直,剛正不阿,有氣節。為了給人間以春天的綠色,寒霜冰雪裏,它鬱鬱葱葱,烈日焱焱下,它又給人們送出暑天的涼風,我常常坐在長滿青苔的巖石上,細細打量它的瀟灑、雄健挺拔。默唸:願竹的情操和美德,潛藏在我心靈的深處。

蓮之聖潔

夏天是蟬鳴的季節,是炎熱的季節,也是荷花盛開的季節。

老家門前,有一方池塘,每逢盛夏,池中的荷花就競相開放,有的.三五成羣,像在説悄悄話,有的躲藏在荷葉後,像害羞的小姑娘,有的欣然怒放。仔細打量每一朵花,它們各有各的姿態,亭亭玉立,清香四溢,這些白的純潔、粉的嬌羞的荷花,卻生長在充滿臭味的黑色淤泥中,真可謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”啊!

菊之悠然

“採菊東籬下,悠然見南山。”“常恐秋節至,焜黃華葉衰。”秋天,綠葉紅花紛紛凋零,只剩下枯黃的枝葉在秋風中搖曳。那毫不起眼的秋菊卻傲然挺立。或是在花園中,或是在森林裏,亦或是在院落旁,都能看到它的身影。它悠然行走于山石草木之間,那種悠然的姿態,令人神往。它就是開在我心中的那一朵悠然的菊。

梅之頑強

冬天,萬物蕭條,人們躲在家中烤火,牲畜呼呼大睡。窗外一片白雪皚皚,在白雪覆蓋的樹枝上,卻有一羣冬的使者悄然綻放。它不要人誇,不要鳥看,在某個角落頑強綻放,真是“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”。

雖然花兒總會凋謝,但它們的精神卻一直啟迪着我成長,盛開在我的心房。

開在心中的花作文3

藍花楹開了,開得燦爛而執着。它那茂盛的枝葉,在天空中織出一片久違的深藍。

初識藍花楹,是在夏日的一個傍晚。

那天是星期五,我在教室裏正在和同學們吹噓半期數學和英語的優異成績。一切都來得很突然。語文老師開始念半期成績,唸到我的名字時,刻意地加強了語氣,我知道沒有什麼好事。果不其然,比起語文的失常,其餘兩科的進步不足掛齒。

我無力的跌坐在座位上。

晚些時候,我已在回家的.路上。以往我和媽媽都有聊不完的話,今天卻沉默了。我本想和她聊一些學校裏的奇聞軼事,可一想到語文成績,便欲言又止。

看看窗外的風景吧!我這樣想着。可只有一成不變的樹木和遠處那一抹淒涼的晚霞從眼前掠過,我興致已失。

夕陽拼命的想落入地平線下,可能是它已厭倦了塵世的風景吧。我的眼中又多了幾分惆悵。

媽媽彷彿看透了我的心思,指着窗外對我説:“快看,路邊的藍花楹開了!”我抬起頭,一片深藍映入眼簾。在最靠近天空的枝頭,在最高處,開滿了深藍色的花朵,像極了一羣躍躍欲試的鬥士,向着即將到來的黑暗發起衝鋒。在最適合自己成長的時節,藍花楹開得堅毅,開得頑強,開得無怨無悔。它那蓬勃的生命力溢了出來,這一刻,歡樂和希望充盈了我的心田。

晚上,我們一家人聚了餐,在歡聲笑語中結束了這一天。

多希望能有幸再目睹一次它的芳容!然而,時隔僅僅一週,在小區散步時,藍花楹已凋謝,樹下滿地的藍色花瓣,星星點點,用自己的生命力創造了一片沁人心脾的藍。想再次遇見它,只能等到明年了,我心想。

慶幸的是,那年初夏,一顆藍花楹的種子留了下來,在我心裏未被開墾的沃土中生根發芽,在最美好的時節綻放出永不凋謝的夢想之花。

開在心中的花作文4

花的家族十分龐大,布落在世界的每一個角落。花是五彩繽紛的,曾記否?在我心中也曾撒下一顆種子。現在,這顆種子已開花結果,結出一朵世界上最絢麗的花朵——親情之花。

我的嫂子是在我五年級時來我家的。她人不是很漂亮,穿着也並不像剛從城市打工回來的小妹。這就是我對她的第一印象。

次年,嫂子懷了孩子,我父母也去了海南打工。我呢,也就順理成章由她帶了。知道這個消息,當時還挺開心的:終於可以擺脱爸媽的管束。可後來就覺悲劇了,她對我的管束比起我媽那是有過之而無不及。當時很煩她,一點一點地煩她,不久就變成了埋怨、討厭。

就在我對她越來越討厭時,冬天的腳步也已漸漸走到我的身邊。冬天一來,我就也變懶了。每天換下的衣服總是次日中午才洗,因為水太凍了,我可受不了。奇怪的是,衣服都會不經意間地跑到晾衣架上。我自作聰明總以為是奶奶幫我洗的,便也就沒多想。

那天上午放學,班主任遞給了我兩套新冬裝校服,説是我嫂子幫我定的。一聽到這個消息,我內心震悚了一下,有些莫名的`感動。當我抱着校服回家時,聽見鄰居的幾個老奶奶聚在一起議論着我:“XX家的那閨女,真是懶啊,衣服全交給嫂子洗,真是不懂事……”聽着這話,竟有些愧疚起來。回到房間,卧躺在牀上,聞着棉被的清香,感受着被子的暖和,往事的思緒便浮現在我眼前:嫂子她每天挺着肚子為我洗衣做飯的忙碌身影,我生病時照顧我忙前忙後的焦急面容……想起這一切,嫂子的形象瞬間高大起來,竟有了一絲的敬意了!

她對我的愛,就如那顆播種在我心中的種子,經歷了風風雨雨的吹打,終於綻開了異常絢麗的花朵。我把它取名為“親情之花”。

開在心中的花作文5

每個人的童年都是一朵花苞,總有綻放的一天;總有豔麗的一天;總有飄香的一天。

童年,這一話題會引起我們美好的回憶。我,也不例外。童年,讓我對未來充滿無限遐想,也讓每個人朝着陽光奔跑。

“哇啊!”隨着一陣啼哭,我跌倒在童年回憶的草坪,腿上沾着血液,我坐在原地,拈着一支蒲公英,上面似乎還帶着血絲。“不哭,不哭了就有棒棒糖吃!”我快速地拭去臉上的淚水,憋着小嘴,眼裏含着淚。最後的.我破涕為笑,嘴裏含了一根棒棒糖,我咯咯的開心着,童年的快樂真簡單。

“啊……”現在的我受傷,也不過喊一聲罷了,即使你哭了,誰還會過來傻傻地跟你説不哭不哭的話。以前的傷痛現在看來不算什麼,也許就是那冰山一角。就像曾經童年的夢想“我長大了,一定給爸爸媽媽一屋子錢!”他們都笑着,可怎會如此容易!

從爬着走到蹣跚的站着走路,再到幼兒園時自以為很快地跑,不都是跌跌撞撞來的嘛!為什麼我不説下去?因為下面就不同了。小時候哭着訴苦,現在呢,笑着面對。是的,發生了極大的改變,不變的恐怕只有面對生活的一顆充滿信心的心了吧!

考試後,成績不理想,按照以往,我肯定會一蹶不振,像一副沒有靈魂的軀殼。現在呢,從容面對,就這麼簡單的四個字。

以前厭惡那些成天愛哭的孩子,然後一臉嫌棄的離開。現在想想,我也是那麼過來的,挺正常的。

每個人開在心中的花各不相同,而我的呢?是歷盡風吹雨打也不凋落的花——堅強之花。現在的我綻放的更加堅強又增幾分傲氣開始飄香萬里。

開在心中的花作文6

走進唐詩,品味“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”的豪放;走進宋詞,品味“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”的悲恨;走進元曲,品味“小橋流水人家”的優美……這些如詩如畫的古典文學,在我的心裏,怒放成了一片花海。花海叢中,更有詩人詞人多情多感、豐富多姿的朵朵花枝。

至情至性陸放翁

提到陸游,世人便注目到他頭頂上那“愛國主義”的光輝桂冠。“僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台。夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,何等深切的'憂民之心,何等悲壯的報國之志!但“此生誰料,心在天山,身老滄洲”,他終報國無門,只能一人壯志難酬,“人空瘦”啊。

婉約宗主李清照

“千古第一才女”——李清照,才貌雙全,人人皆知,可謂“巾幗不讓鬚眉”。她的美貌更是被才名所掩蓋。“一面風情深有韻,半箋嬌恨寄幽懷,月移花影約重來”,初與心意郎君相見,情竇初開;“晴淡輕黃性柔,情疏跡遠只香留”,借桂花之柔美、香濃,體現了自己淡雅質樸温和的審美情趣及高潔情操;“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”,與夫君離別,甚是思念,“兩處閒愁”;“今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華。看取晚來風勢,故應難看梅花”,晚年淒涼,歷經磨難,孤苦憂愁……字字句句,無不表現她自己所情所感,簡直“妙筆生花”,令人歎為觀止。

承前啟後李後主

“詞至李後主,而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞而為士大夫之詞”,李煜,改變了詞的發展軌跡,為宋詞之輝煌奠定了基礎。但他卻是一個不成熟的皇帝,也因此遭受亡國之痛。“夢裏不知身是客,一晌貪歡”,被軟禁後,處境悲苦悽慘,只能一人回憶往事;“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”,想念曾經的美好,同時,又有濃厚的悔恨在心頭。

開在心中的花,帶給我芬芳;花開不敗,古香永存。

開在心中的花作文7

也許她已經不記得那件事了,但她一定不知道那一件小事卻在我心中發芽,隨着時間的流逝,在慢慢生長,如今,已經開花了吧!

記得還是上國小的時候,那一天上數學課。糟了!老實説讓拿尺子的,昨天忘記了。我心裏十分後悔,怎麼就忘了呢?數學老師肯定會罰我的。

這時,她也許是無意間回頭看見了我,也許是我動作太大了。反正,她走了過來。面帶微笑,十分親切地問我説:“怎麼了,臉色怎麼這麼差?”我愣了一會兒,回答道:“很差嗎、哦,我忘帶了數學老師交代要拿的尺子。”説完,臉上一熱。她説:“怎麼這麼粗心,數學老師肯定會找你談話的。”我有些垂頭喪氣地説:“可不是嗎?都怪我昨天睡太晚了,本想早上拿,結果忘得一乾二淨。”她似乎思考了一會兒,對我説道:“我的給你用吧?”“不行,給我了你怎麼辦?”“我沒事,反正我昨天預習了,不用尺子也沒事。‘説完,沒等我回答,她就把尺子遞到了我手裏,轉身走了。

我本想還給她,可不巧的是——上課鈴響了!我不得不拿着尺子退回座位。

上課了!老師走進教室,果不其然,先檢查誰沒帶尺子。走了半圈多了,目光反正了她身上,説了一句:“站起來。”她站了起來。老師問道:“尺子怎麼沒帶。”她回答:“老師,對不起,忘記拿了。”老師聽後,並沒有因一句“對不起‘而消火,立馬拿出尺子衝着她的手掌打了三下。這三下,每一下都像是敲在我的心上。

打完後,老師有慢吞吞地説了一句:“下課到我辦公室。”她點了點頭,説:“知道了。”

就在這時,我剛想站起來,告述老師事實,他用眼神阻止了我。

這件事過去好多年了,但每當想起,我仍舊會記憶猶新。

現在,她已經不知道身在何處;,又會不會還記得我。可是不管她記不記得,我永遠不會忘記他,也不會忘記她那個顏色,她那個“無所謂”的'笑容。

一直欠你一聲謝謝和無數聲對不起。願你在這世間的某個角落開心幸福。

你的那場舉動已是我心中最美麗的話。

開在心中的花作文8

凌寒獨自開,梅花就是那白雪漫漫的冬日裏唯一的一點紅,不高卻長的枝幹上長着一排排不算密的梅紅花朵,遠看確是暗紅一片,有些駭人,是冰天雪地中獨特的風景。

我不曾知道梅花的具體花期,也不曾知道它的具體大小,只是知道,它是一小株一小株在冬日盛開的花。小時候,外公常説臘月,也常提起臘梅。我便認為,梅花就是在寒冬臘月中盛開的。

北方冬天大多是零下的温度,人在外邊都凍得直哆嗦,梅花卻絲毫不懼怕似的,依舊昂首挺胸於枝頭,如同站崗的哨兵。路邊的野花,不少,但卻都被大雪所覆蓋,早就沒了蹤影。小草也因為驟降的氣温而顯得毫無生機,路邊的草叢中也僅僅剩下稀疏的`枯黃幾根。

夏日裏為我們遮風擋雨的粗壯大樹也逃不過冷冽的寒風對它的劫難,樹幹上不見一絲翠綠,樹幹上有一層細碎的灰土,倒像是被人拋棄了一般。

大自然中,終究沒有一種植物不僅在寒冬中不受任何摧殘,反而還更加奮力的生長。

素日裏強壯兇猛的熊自然也逃不開這自然之力,與其他平日力大如牛卻在冬日裏膽小如鼠的動物們一起去冬眠了。

只有梅花是個例外,它從剛被栽下時的瘦弱枝幹,毫不起眼,如同一根枯樹的樹枝;慢慢經過歷練,在紛飛大雪中枝繁葉茂,仰視蒼空,露出生命中最燦爛的一幕。

究竟它是如何在風雪中更頑強的生長的呢?

香自苦寒來,這是説梅花的淡淡香氣是隻有在冬日,也是因為冬日才散發出的。它經過了苦難的磨練,沒有像其他弱者一樣向苦難低頭,而是更加自豪的挺起胸膛,對着苦難做正式的鬥爭。最終,它勝利了。

它實現了凌寒獨自開的目標,成為了皚皚白雪中最亮麗,冷豔的一抹紅。

或許人也可以像梅花一樣,在心中有一個奮鬥的目標,且朝着這個目標持之以恆,堅持不懈的努力,不在乎旁人的眼神,成為最特別的自己。這樣,或許就可以達到心中志高致遠的理想境界。

開在心中的花作文9

綠草只有鑽出土壤才能延長壽命,這需要很強的力量

一棵威武的樹,只有把枝椏拔掉,才能釋放生命,這需要勇敢的力量。

我心中的花蕾只有在綻放的時候才能體會到生命的價值,這需要克服挫折的精神。

我學書法好幾年了。每次看到桌角上的硯台,總會有很深的回憶。即使回憶像流星一樣轉瞬即逝,我也會努力用回憶拼湊起天空...

小時候,書法只是父母強迫我完成的一項枯燥的任務。很無聊很無聊。記得有一次,我在全班反覆練習“陽”字。我忍受着腳麻背痛的痛苦。我以為我會得到老師的賞識。正當我在努力浮想聯翩,享受幻想的快樂時,老師在我手裏點了幾張紙,把它拉了回來。我看着老師憤怒的眼神。失望的眼神像劍一樣刺痛了我的`心,我的心像錘子一樣敲打着我。我低下沮喪的頭,想放棄,放棄...

這時,牆上掛着的一句話跳進了我的眼睛,“世上無難事,只怕有心人。”是的,我不能放棄。我應該在挫折中堅強。我應該相信自己,我會成功的!一股不屈的力量像洪水一樣湧入我的內心,曾經崩潰的心再次被一股強大的力量撐起。我毅然拿起毛筆,咬着牙,拋開疲勞和痠痛,克服挫折和困難,反覆練習“陽”字。它就像是我生命黑夜中閃爍的星星,讓我在迷茫中找到方向;它就像一顆脆弱的種子。雖然經歷過風吹雨打,但也要頑強紮根。後來我終於在書法上不斷進步,在進步中獲得喜悦,在喜悦中逐漸愛上了書法。每當閃亮的獎牌在明亮的證書映襯下出現在我面前,我總是感到一種快感,就像心中的一朵花,釋放出燦爛的光芒。

如果我是草,我會延長我的生命。

如果我是一棵大樹,我會釋放我的生命。

正因為如此,我心中的蓓蕾從此綻放,那個季節的美好也在我心中。

開在心中的花作文10

在築夢路上,會擁有不順心,知心朋友和家人,便是一面牆,為你保駕護航。可如果未及時修補,那牆便會化為灰燼……

“你有B吧,以後我再也不和你玩了!”“不玩就不玩,誰稀罕。”爭吵聲從教室前的走廊傳出,我和我的好朋友吵架了。

早上上學,我經過她家樓下,抬頭望了望,一想到昨天的爭吵,我便心湧起怒火,鼻子裏輕“哼”了一聲,便快步離開了她家樓下。上體育課時,老師要求做仰卧起坐,二個人一組。我們明明知道別人不會跟我們中任何一個人組隊,也不去跟對方組隊,到最後,還得體育老師幫我們做。

傍晚放學時,我已經背上書包走出了教室,一切與平時沒有兩樣,可我總覺的,自己的身邊空落落的,心中,也空落落。走在大道上,樹木、草地、石塊,一切還是如此平平無奇,可人,卻已變。

望向對面,我看見了,正向我這邊眺望的她,我們的目光對在一起,但如同觸電般,我們的目光同時收了回來。就在那一刻,我心中,便已不再生氣,打算到前方與她道歉。

到了十字路口,由於我這條路是我們回家的必經之路,於是在那個路口,她走了過來。等她走到了我身邊,我便開口了:

“那……”

我沒有想到,她也對我説了:

“對不起,我不應該跟你吵架的。”

再一次的異口同聲,把我們倆都逗笑了,這時她一邊咯咯地笑,一邊再一次的.道歉:

“對不起,之前咯……都是我咯……不對。”

聽她如此魔懷的笑聲,我的心也是放下了,我之前還生怕她不答應我呢。我便一把抱住了她,和她一起向家走去。

此時,我的心,也不再空落落的了,因為我的心中開了一朵花,一朵友誼之花……

開在心中的花作文11

老家前,有一片油菜。

每年春天,油菜便會迎着春風,開出燦爛的花,在陽光下顯得是那麼耀眼,孩童經常會追着蝴蝶,跳入大片的花中,卻無捉摸蝴蝶的去向,花的香味一直彌散在這空氣之中。

小時候的我也經常隨爺爺去油菜邊玩耍。夕陽西下,這裏沒有斷腸人在,只有那一對爺孫倆。

那片油菜,是我的最愛。

但是,還記得那年暮春,爺爺大病一場,回到了老家養病,我也會常去看他。那天,我一個人坐在窗前發呆,實在無聊。貓貓狗狗們似乎享受季節所賜,安靜地在家打着瞌睡,燕子也不再唧唧喳喳了。爺爺看我無精打采,便對我説:“爺爺陪你去油菜花前走走吧。”

油菜上早已沒有大朵大朵金黃的花,取而代之的是一根又一根嫩綠的菜籽,偶爾會看見幾片殘瓣,散落在風下,飄零在空中,一望而去,盡是綠色,蝴蝶也不再光顧這裏了。

這樣的`景,實在讓人感到淒涼。

回首望了望爺爺,他扭頭看向油菜,眼睛微閉,嘴角露出了淡淡的笑意,似乎在享受着一切。

我感到疑惑,這花早已不再有生機,早已不再迷人的眼,早已變為落紅而消逝,但為什麼爺爺還如此享受呢?

“爺爺,”我問道:“爺爺,這花都這樣的了,還好看嗎?”爺爺望着我,説:“當然了,他們還會再開的。”“會嗎?”我又一次發問。爺爺笑了:“會的,只要它們心中有希望,就一定會開。等它們再開的那天,爺爺的病就會好了!因為爺爺相信,我能繼續陪着你的。”

時間飛逝,那片油菜還開着,而爺爺卻早已離世,他的那句話卻永遠留在了我的心中:只要有希望,花一定會再開。

春風又來,染綠世間一切。清明去給爺爺上墳,恰好經過那片油菜,它們開得還是那樣旺,在雨下,顯得格外生機勃勃。春雨盪滌盡了萬物,花香飄來,進入了我的心。

老家有一片油菜,那是我的最愛,它們開得依舊鮮豔,而爺爺,他就是那片油菜花,是開在我心中的花。

開在心中的花作文12

我的家鄉有一棵桂樹,

這是一棵銀桂,在院子中央亭亭玉立。每逢它開花之時,滿樹銀星,香飄十里。

那時我自是最淘氣,每當銀桂生出小小花苞時,便盼着搖桂花做糕吃。外婆自然是不會同意的,於是我天天盼着下雨。

“外婆,天要下雨啦!”外婆無奈地看了看天上的太陽,然後無奈的搖搖手。只剩下一臉失望的我。

桂花在外婆的“保護”下一天天盛開,只要靠近它,便會有一股暗香襲來,我對此無比也甚是歡喜。

日子一天天遠去了,便到了搖桂花的時候了。一見外婆抱席子,我便心神領會,飛一般地跑到桂花那兒。

滿樹的花都藏在樹片間,整棵樹就像一位亭亭玉立的仙子。剛才開後院的門是,便聞到一股撲鼻而來的香氣。見到這一景象,我反而有點於心不忍。然而席子已經鋪好只得走到樹下,輕輕着搖着,搖着。彷彿下了一陣晶瑩剔透的雨,桂樹的美麗在不斷地減少,花淋在我身上,香味越來越濃。無意間我瞟了一眼外婆,在我的歡笑聲中,時間彷彿凝固了。只見外婆的臉頰已經被歲月這位化粧師塗的不再紅潤,額頭被刻上一道道的皺紋,滿頭青發已漸漸化為根根白髮,手腳已不再輕便,只有臉上永遠掛祥和暖心的笑容。

花雨依舊紛紛揚揚地飄着。花香便把我籠罩了,於是又是幾天十幾道的工序,桂花才會變成桂花糕。每逢賞味之時,外婆便會把其沾上一點白糖,一口吃上去,香在嘴裏,甜在心裏。而這時外婆便在一旁安詳的笑着,笑着。我一年一年地吃着,她也一年一年地笑着,記憶似乎永遠停留於一個奶聲奶氣的幼童和他慈祥的外婆的`狀態。

“快點冊來哉!”一聲吳儂軟語把我勾回現實。

身周圍的花香似乎散去了,望着外婆。她的生命之泉彷彿就如同這花香飄散,注入在我的生命之泉裏。霎時間,這桂樹似乎就是我的外婆。

我抖抖肩上的花,殊不知那花香已伴着外婆的愛在我心中生根發芽,燦爛開放。它不分時節,不論場合,它都會綻放,永遠綻放在我的心中。

開在心中的花作文13

在那個萬物復甦,鳥語花香的春季,漫山遍野開滿了五彩繽紛的花,這些花也開進了我的心中。

在樹蔭遮蔽的小路上,出現了快樂的笑聲,六歲的我踩着歡快的步子,走向家中。今天我期盼已久的髮帶已經被我拿到手了,雖然是“撿”的,心中有些不安,但還是很開心的。我把髮帶小心翼翼地放進盒子裏,蓋上蓋子,放在一邊開始寫作業,

媽媽下班回家了,走進我的房間,見我在寫作業,沒有説話,雙眼在不停地“掃”來“掃”去。糟了,萬一被發現了怎麼辦?我趕緊停下筆:“媽媽,下班了,趕快做飯吧,我都餓了。”也許媽媽感到了我的不尋常,把手伸向了我的盒子,以為每次我幹了壞事,都會緊張,那個盒子也裝了一些我偷來的東西。

打開盒子,媽媽見裏面多了紅髮帶,臉立刻沉了下來,好像能滴下水來:“你這髮帶是從哪來的?”媽媽的聲音提高了八度。我顫抖了一下,眼睛不停地看來看去:“我……我……”“你什麼?是不是偷來的?你這一堆東西,我根本就沒買過!”媽媽用手翻裏面的東西,越説越生氣,説完了還伸出了巴掌。“啪”的`一下,我的臉像被刀刺了一樣,絲絲的疼。淚水不住地流了出來:“我就拿了東西,有不值錢!”又是一巴掌,媽媽氣得臉都紅了,轉身,“砰”的一下關上了門。

許久,媽媽才走進了房間,看我不斷地在嗚咽,手扶上了我的背,我嚇得往後一縮,以為媽媽又要打我。媽媽拍了拍:“做人要誠實,不能説謊,做人也要誠信,不能偷別人的東西,不然人家多着急呀!明天,你把髮帶換給人家,好嗎?以後你要是想要東西了,我就給你買。媽媽也沒有教好你,不然你也不會偷東西了。”我的淚又不住地流了下來不住的點頭。

從那以後,在母親愛的哺育下,那株美麗而又純潔的誠信之花在我的心中生根發芽,慢慢長大,開出了潔白的花。

開在心中的花作文14

在我的心中,一直有一朵花,靜靜的釋放芬芳。每當我遇到困難時,這朵花激勵我勇敢向前衝。

一個平常的夏天,知了的叫聲渲染了這炎熱的天氣。媽媽領着我出去買西瓜。路上,稀疏的人慢慢走着,路邊到時有幾個賣西瓜的。媽媽和我買完,我們準備回家時,不知什麼時候,前面路口圍了一羣人,我好奇地也圍了上去。但是隻能在人羣中的一點空隙看到裏面躺着的人,好像還是個老人,我身旁有個比我大三四歲的姐姐告訴我説:“裏面是個老人,大概是被人撞了吧,躺在路邊上,你看,都流血了。”我着急的説:“趕快去扶呀!”我急忙的要鑽進去,那個姐姐拉住了我:“你幹嘛?”不知道嗎?現在這樣的人你拉一下就會賴上你的!我恍然大悟:原來這些不去扶是因為這。現在的人怎麼變成這樣了?為什麼想的.這麼複雜,不就是扶一下嗎!我鬆開姐姐的手,剛要擠進去時,一個青年男子把車停在一旁,愣了一下,急忙擠進去抱起了老人,我們都認為他是老人的親人。只見他急忙掏出手機,撥打了120,周圍的人都叫:“快送醫院吧,別打電話了。”男子斜了周圍一眼:“太慢,時間來不及了:”救護車很快就到了,男子將老人抱到車上。救護車走了,可是他卻沒一起去,我們明白過來。他不是老人的親人,而是經過這得人,周圍的人紛紛誇讚他,他依然斜了一眼人羣,騎車就走了。此時我覺得這些人都好虛偽,車響聲越來越小。……終於沒有了,我注視着遠方,心想:這個人是好人啊!現在像這樣的人,己經不多了。我心裏充滿了敬佩與尊重。事情根本不是人們想象的那樣,從此,一朵花悄然無息的生長在我的心裏,鼓勵我引導我。

開在心底的花,慢慢生根發芽,抽枝展葉,越來越茂盛。開在心底的花,伴我一路芬芳。

開在心中的花作文15

“風在咆哮,馬在狂叫,黃河在咆哮。”音樂課結束,歌詞縈繞在腦海;旋律擊中了我的心,抗日救國的畫面出現在我的腦海裏。

日本人侵略我們民族的時候,是黃河激發了中國兒女去抗日前線保衞華北和中國。

你用你英雄般的身體來保衞和養育中國的土地。陛下氣魄醉人,令人敬佩,信心十足!你的洶湧已經多次出現在我的心裏和夢裏。讓我一次又一次的嚮往,理解,追求。你用你的屏障保衞我們整個國家;你用你的水,哺育了中華民族無盡的文化,為華夏人民開啟了中華文化的新篇章。自從第一個跌入黃河水土,人們就離開了吃血喝血的生活,發展出了引領世界文化的一大步。你展現了我們民族的精神:偉大而強大!你開創了世界文明的先例!

你不僅代表了華夏人的文明,也代表了華夏人的.尊嚴!“我看不出你,黃河的水是如何從天堂流出,進入海洋,再也回不來了。”是的,你以寬廣的胸懷接受了四十多條支流,從未抱怨過。洶湧的波濤掀起了一股巨浪;蠟燭四處流動,形成九首歌曲的鏈條;從崑崙山,跑到黃海邊緣。你用你温柔的聲音告訴每一個國際友人,中華民族永不退縮!作為孩子,我們應該向你學習,像你一樣偉大和堅強!像你一樣偉大堅強!

在中國的對外開放中,有很多海外旅行者離開了你的關懷,沒有你的發展。是你的善良讓他們日夜思念你。是你們的凝聚力為全世界的中國人後裔搭建了溝通的橋樑,你們在世界的發展中起着舉足輕重的作用;為了我們的幸福生活,你夜以繼日地努力工作。

因為黃河,我們有世界領先的文明;因為黃河,我們有堅強不屈的精神;因為黃河,我們有一個美麗富饒的家......

我,一個在江南長大,沒見過黃河的孩子,也想對你説:“我——愛——你!”

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