有關生豆芽作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的生豆芽作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生豆芽作文 篇1

上週老師給我們一任務生豆芽 ，我一聽真高興。我把新買的綠豆，一個個，一顆顆地挑選出上好的顆粒來，最後準備好三分之一的瓶子，一個袋子，一個碗。

我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪開四個小洞洞，把綠豆泡在碗裏，需要泡十二個小時，十二小時以後再放入瓶子裏，把袋子套在瓶子上去，放在陽光下等待着奇蹟出現。

第二天早上過水時，我發現綠豆長的胖乎乎的，下午過水時，綠綠的衣服已經撕破了一道口子。露出了白色的肚皮，長的.真是太快了，我高興極了，終於可以看到發豆芽了。

第三天灑水時，我發現白白的圓肚子露出來了尖尖的小芽，像小蝌蚪的尾巴，綠衣服又撕開了一些，我開心地跳了起來。

第四天了，我放學回來給豆芽灑水時，看到綠衣服已經完全脱落了，豆芽長的有兩三釐米長了。

第五天豆芽成熟了，看到豆芽生長過程，我覺得太神奇了，真是一滴汗水一分收穫。

這次培育豆芽我很開心，不但讓我懂得做任何事都要有耐心，而且讓我看到眼前種子力量的強大！

生豆芽作文 篇2

前幾天，媽媽從姥姥家拿回來一些黃豆，我問媽媽這些黃豆可以幹什麼？媽媽説：“可以生豆芽呀，你放假了，學學生豆芽吧！從中看看豆子都有什麼變化。”我聽後高興極了。

我先把一個小盆用水沖洗幾遍，把豆子放進盆裏，再用水衝幾遍，盆裏的水沒過豆子，然後放在温暖的地方，看看明天會變成什麼樣子。

等到第二天，我急忙跑過去一看，水已經沒了，原來硬硬、圓圓的豆子已經變得又長又軟了，上面拱起了尖尖的小芽，非常可愛，好像在對身邊的夥伴們説：“咱們互相比一比，看看誰長得又快又好！”這回我用一塊濕漉漉的厚紗布把“胖豆”蓋上了。

第三天，我揭開紗布一看，哇！一夜之間芽就長了三釐米，豆的外衣已經脹開，再也沒有原來豆的模樣了，我小心翼翼地把紗布蓋上了。

第四天，豆芽又長了，約有九釐米，豆已經脱了一半的外衣。我仔細看看，發現豆芽根部已經變紫了，於是我又把紗布輕輕地蓋上了。

第五天，豆的外衣已經全部脱落了，豆瓣中間長出了兩片嫩嫩的小葉。豆子也變成了淡黃色，長芽的`中部又長出了很多鬚毛，這可能就是根吧！原來豆芽就是這麼生長出來的呀！

通過這個試驗，讓我知道了植物都是有生命的，在它們具有了一定的外界條件時，就會爆發出頑強的生命力。

生豆芽作文 篇3

夏天天氣炎熱，綠豆能清熱解毒，媽媽從市場買來綠豆，準備自己發豆芽。

媽媽先把綠豆放入盆裏浸泡了三四個小時，接着把浸過的綠豆放入一個可以濾水的籃子裏，上面蓋了一塊濕毛巾。媽媽説：“綠豆每天要用35度左右的水淋三四次，才能長出豆芽，這個淋水的任務就交給你了！”我很高興地接受了任務。按照媽媽的'吩咐，每天定時給綠豆淋温水。到了第三天，白嫩嫩的豆芽寶寶就鑽出來了，我堅持淋水，到了第五天，豆芽已經長得很高了。我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽高興地説：“咱們的豆芽成功了，晚上就可以美美地享用了！”我一聽開心極了！

生豆芽作文 篇4

家裏來暖氣後，媽媽對我説：“我們辦公室裏的同事都在家裏生豆芽，咱倆也試試吧。”

説幹就幹，媽媽把 綠 豆 放在一個盆裏洗乾淨，先用七八十度的熱水燙了一下，放在一個鏤空的盆子裏，然後再蓋上一兩層紗布。“為什麼要放在鏤空的盆子 裏，為什麼還要給豆芽‘蓋被子’呀？”我不解地問媽媽。“動腦筋想一下啊，你蓋被子是為了什麼呀？”媽媽不緊不慢地説。“奧，我知道了，是為了保暖的。” 我興奮地説。媽媽又説：“至於把豆芽放在鏤空的.盆子裏，是為了透氣，它也需要呼吸的呀。以後還要每天給它喝三四次水，這件事就交給你了。”

我像接了聖旨一樣，想起來就去看看它，就給它換一遍水，每次都會發現有驚奇的變化。晚上換水的時候，我發現豆子漲大了許多，有些豆子已經脱去了綠衣服，露出了黃黃的小臉。

第二天，有一些豆子露出了一點兒小芽，像一張張綻放着笑容的兒童的臉。第三天，大部分豆芽都長出了尾巴，探出了頭，好像在説：小主人，謝謝你的關照，歡迎品嚐。

晚上放學後，我把豆芽洗了洗，讓媽媽炒成了菜，雖然芽兒還有一點小，但因為是我自己的勞動成果，我吃得可香啦！

小朋友，你是不是也想試一試了呀！