【熱門】玩具作文彙編八篇
在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的玩具作文8篇，希望能夠幫助到大家。
玩具作文 篇1
在千千萬萬的玩具中，有着一個玩具，站在我的桌前，它就是“玩具戰士”——彈珠警察。
它全身金黃金黃的，帶着一頂“警察帽”；腳上穿着一隻“金鞋子”；在它的肚子上，有一個小小“洞”，想知道為什麼有這個“洞”嗎，且聽我慢慢道來。
這個“洞”看上去彷彿是它不小心摔倒造成的，但不是這樣。因為這是它的祕密武器（獨家祕涵）。在電視上，每當遇上壞人是，彈珠警察便會將炮彈安裝在這個“洞”上，只聽“一、二、三”，炮彈“嗖嗖”兩聲飛出肚堂炸向那羣無惡不作的壞蛋，兩三下便被炸得落花流水。然而，在生活中，這“彈珠警察”的玩法卻是有很多種。在這裏我先具體介紹兩種方法：
1、可以先將彈珠安裝在“洞”中，然後與小夥伴一塊比比誰彈得遠。
2、也可以先將彈珠安裝上，然後擺上幾個物品，與小夥伴一起玩，一次5個目標，給5個彈珠，看看誰打到目標打得多。
有一次，我拿着這位“玩具戰士”與一羣小夥伴比試高低，我“嗖嗖嗖嗖嗖”五聲，頓時，全部倒下。哈哈哈哈，這場“鬥爭”，我拿到了“神槍手”的稱號，可算是大有收穫。
每當我心煩意亂的時候，抬頭望了望“彈珠警察”，頓時覺得開朗了許多，最後煩亂的心情灰飛煙滅。
每當我看見它忠實站在桌前，便想到了長期守在祖國邊疆的戰士們，他們那飽經風霜的'面龐，為了祖國的美好明天，無怨無悔地奉獻出自己的一切。
我愛我的彈珠警察。
玩具作文 篇2
今天中午，我在玩玩具花。這是一朵用漂亮的花布做的玫瑰花，我很喜歡，但是不小心把花兒給弄壞了，花朵和花莖的連接部分被我拉開了，我心痛極了，彷彿能聽到花兒一個勁的在喊痛。
這個時候奶奶正在睡覺，我卻不會修補，我想了一會兒，決定自己來補好花兒。我把線穿進針眼，但是不會打結，就隨便打了一個單節，我把針穿進玩具花的破口來回穿了一次，呀！成功了！於是我自信滿滿地去補接下來的破口，當我把針紮下去的時候，咦！卡住了，我用力的'把線拉出來，繼續往下補......終於我補好了玩具花，看着這個成果我高興極了。
媽媽回來了，我自豪的將玩具花拿給媽媽看，媽媽笑了“你看，你的線怎麼選了黑色，和花兒不搭，縫的也不夠密，還有小破口呢！”我湊到媽媽身邊看，真的是這樣呢。
於是，媽媽拿了針線，一邊喝我講怎麼縫的方法，一邊把破口子重新進行縫合，但是我還聽得雲裏霧裏的時候，媽媽已經完工了，果然，媽媽縫的又快又好哇！
看來我要好好的學習一下怎麼縫補的知識嘍！
玩具作文 篇3
我酷愛玩拼裝玩具，因為它不僅鍛鍊我動手動腦，還能培養我做事的耐心。
一天下午放學後，媽媽給我買了一盒拼裝玩具，我迫不及待地打開包裝盒。只見裏面有三個模板和一張説明書，還有一張貼畫，原來是拼裝三國天才軍師諸葛孔明的模型。
我先把模板上的零件一個一個拆下來，然後按照説明書一步一步地拼。一開始還拼得很順利，不一會兒卻遇到了一個很棘手的問題。我把兩個零件安在肩膀兩側時用力過猛，把一個零件弄爛了，不管怎麼安都安不上，急得我出了一頭汗，越拼越沒信心，最後生氣扔在那不管了。第二天早晨，我望着殘缺不全的孔明。，心想拼還是不拼呢？這時孔明也好像在批評我，他好像在説：“哼！還沒把我給拼好就把我扔在這不管了！真生氣！”我頓時感到挺不好意思的`，於是我去請去媽媽來幫我。媽媽拿來雙面膠粘在斷裂的部分，讓我試試行不行，沒想到不一會我就拼好了。拼好後我拿來貼畫把孔明裝飾一番就大功告成了！
玩具作文 篇4
前幾天朋友過生日，我自己動手製作了一個玩具娃娃送給她，漂亮、實惠，她很喜歡。下面我向大家介紹一下製作方法。
首先拿一個乒乓球當娃娃的腦袋，用黑色水彩筆在腦袋上畫上眼睛、眉毛，用紅色水彩筆描一張能説會道的嘴巴，面部構造就完成啦！光着腦袋可不行，得“長”點兒頭發。先找一些黑絨線，剪成長度相等的小線段，然後在娃娃頭上抹一條條膠水線，再把絨線一根根粘上去，要粘得密集些，以免頭髮少，顯得做出來的娃娃營養不良。粘好頭髮以後，你可以根據自己的`喜好幫她梳兩根麻花辮或者扎個馬尾辮什麼的，總之髮型可以隨意改變。
接下來做娃娃的身體部分，找一塊長10釐米、寬5釐米的硬紙片，把它捲成一個圓錐體，下大上小。我選擇黃色小綢帶做上衣，紅色布條做衣裳，青色布片做一條摺疊裙，再加上一條粉色的腰帶。準備就緒，便按娃娃的身高、體形裁好衣裙，再根據需要，用針線縫製一下，然後用乳白膠粘到身體上。粘的時候，最好先粘上衣和裙子，再粘腰帶。因為上衣和裙子如果有做得不好的地方可以用腰帶掩蓋一下。最後把頭部粘上，一個小娃娃就做好了。大眼睛，櫻桃嘴，黑頭髮，漂亮的衣裙，簡直是一位小天使！
可愛的小娃娃既可以裝飾房間，又可以當小禮物，誰會不喜歡呢？
玩具作文 篇5
下午，哥哥和我在家裏玩玩具，我拿出一箱星鑽玩具，我們拼裝了起來……
其實，我前幾天就拼裝好了一輛越野車，所以我就把這輛拼好的越野車拿了出來，哥哥還在接他想拼的汽車，不過我很想看看哥哥拼好的汽車的樣子，
等了一會兒，哥哥終於拼好了一輛汽車，非常堅固，我看到了哥哥的拼得這麼好，我也把汽車改造一下，加固了汽車。然後我就用我的汽車和哥哥的汽車玩撞擊遊戲，第一局我勝利了，可事情不像我想像的.那樣一帆風順，下面兩局，都是哥哥贏了。我靜下心來，又想辦法改造了汽車，最後我終於贏得了比賽。
通過這次遊戲，我感覺只要肯動腦筋，就能解決遇到的問題。
玩具作文 篇6
樂樂和小新是一對好朋友，他們是同班同學，學習都不太好，但是都喜歡玩玩具。
離他們學校不遠，出有一個玩具博物館。館裏有一條規定：每個星期五都要找兩名同學值班。到了晚上，要讓館內所有的玩具都動起來，那個星期五就被稱為“玩具之夜”，那兩名學生就被稱為“玩具搭檔”。
星期五到了輪到樂樂和小新來到博物館。在他們之前還沒有人能夠讓它們動起來。他們在博物館裏走着走，看到了一個個面無表情、冷冰冰的玩具，樂樂和小新用了種種辦法，玩具還是紋絲不動。讓他們走到遊戲區時看見了一扇快速而又不間斷開開關關的門，小新不敢過去，樂樂跳了過去，可他的衣服，被門縫給撕破了。小新説：“館長告訴我們要，讓玩具動起來就要符合各個玩具的玩法。樂樂四處張望，説：“那我讓哪個玩具動起來比較簡單呢？”小新手摸着腦袋思考了一下，説：“你帶着破洞的衣服去兔裁縫的旁邊站着，或許他會動起來。”樂樂聽後立刻站在了兔裁縫玩具旁邊，過了一會兒，樂樂聽到了“咔嚓、咔嚓”的聲音，樂樂扭頭一看是他身後的`兔裁縫玩具，在縫補自己的衣服！這個玩具動起來了！
他們腦洞大開，把小熊抱到了大樹下，帶小牛來到草地上……玩具都動了起來：小熊摘到樹上的蜂蜜；小牛大口大口吃青草；狼軍隊威武的走來走去……
樂樂和小新成了“玩具搭檔”，可是也真奇怪，他倆的學習也變好了。你知道為什麼嗎？
玩具作文 篇7
五年級習作 相信大家都會有一個心愛之物吧。是吃的、用的、還是玩的呢？當然，我也不例外。我的心愛之物是一隻玩具熊，它的名字叫Bobby——波比。
她是朋友在我八歲生日時送給我的禮物。當我第一眼見到波比時，就有一股莫名的熟悉感湧上心頭，我們似乎似曾相識。
波比一身雪白，活像一個雪娃娃，全身毛絨絨的，可愛極了！她的左耳上戴着一頂小帽子，身着粉色連衣裙。一雙銅鈴般的大眼睛炯炯有神，臉龐紅撲撲的宛如一個害羞的小姑娘，但三瓣嘴上總是帶着甜美的微笑，簡直就是一個無憂無慮的小天使。
雖然我還有許多稀奇古怪、可愛精巧的毛絨玩具，但它們永遠也比不上這個小天使。她對我來説不僅僅是一隻小小的玩具熊更是誰也無法取代的.朋友。每當我有煩惱或不開心時，總是抱着她，把心中的煩惱與不悦全都傾吐出來，她也總是安靜地聆聽，與我分擔煩惱。也許除了手臂之外，當我孤獨傷心之時也只有她陪伴着我了，當我開心快樂時，總是在那自言自語的和她“談天説地”。波比雖不會説話，但她嘴角的那抹微笑似乎有着神奇的力量，令我不再孤獨，不再傷心。
我喜歡我的朋友——波比，她讓我的生活充滿陽光！
玩具作文 篇8
我有兩盒拼插玩具，現在它們已經變成一盒了。一天，我把它插上的.時候覺得很好玩。它陪我度過了幼兒園中班、大班，一直到國小二年級。現在它幾乎天天和我在一起。
當它壞了的時候，我把它插上，我拿它玩賽車比賽、飛機大戰、救援、小人打仗。
昨天，媽媽説：“今天把它拆了吧！”我説：“拆了，再插會忘了本來的樣子了。”
到現在，我們依然是好朋友。下次我要去學織毛線！