體驗黑暗作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的體驗黑暗作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
體驗黑暗作文1
我的雙眼被蒙上了，我必須在“失明”的狀態下完成遊戲。剛蒙上眼睛，我好像一下子陷入了一個巨大的黑洞中，無邊無際，令人膽寒，又好像有一頭名叫黑暗的怪獸正向我撲來，吞噬了所有的東西。剛才那個胸有成竹、自信堅定的我已經不在，留下的是那個膽怯、後悔、無奈、孤獨的我。
四周很嘈雜，而我卻如茫茫大海中的一葉孤舟。恐懼的我在同學們的催促聲中終於鼓起勇氣探出了第一步，雖只是短短的一小步，可對於我卻是難如登天，腿腳發軟不聽使喚，我剛剛鼓足的勇氣，又一次灰飛煙滅，似乎有一條無形的繩索在捆綁着我。我生怕摔倒出洋相惹得同學們鬨笑，只好向前伸出手，四處摸索，那樣子我想一定無異於一位真正的盲人。
可我所有的努力都是徒勞的，四周的一切都是那麼的陌生，曾經那麼熟悉的教室、同學、老師，也都離我而去，我無助地站在那兒，呆呆地，傻傻地，“望”着眼前的一切，真想立刻除去這“該死”的.眼罩。可開弓沒有回頭箭，遊戲才剛剛開始呀。我轉念又想：我不能停在這兒，那更讓同學笑話，更不能在自己的心魔面前膽怯倒下！我抬起腳，向前跨出了第一步。咦！沒什麼呀！挺穩當的。
我繼續大步向前走，每走一步，我的自信便增加一分。我心中的那隻怯弱怪獸也在漸漸模糊、消失。“還差一點點了！”我的好友大聲地提醒我，我又一次加快了步伐，終於到終點了！我迫不及待地摘下眼罩，啊！我終於成功了！剛才的那身處黑暗的短短几分鐘，就如同幾個世紀一般，是那樣得漫長，那樣得艱難。
?遊戲早已結束了，可我直到現在還經常想起那些整天生活在黑暗中的盲人，他們的痛苦又有幾個明眼人能體會。我們真應該多幫助他們，讓他們能感受到人間真情的陽光。採勤文章的心理刻畫手法細膩，脈絡清楚，寫出了自己的心路歷程，結尾由衷地發出多給盲人同胞一點關懷的呼籲，昇華了主題。
體驗黑暗作文2
週六，鬱老師和家長帶我們去參觀盲校。晚上回到家，媽媽用厚布把我的眼睛矇住，説讓我體驗一下半小時盲人的生活。我想：不就半小時嘛，閉着眼一會兒就過去了，有什麼大不了的？
體驗開始！我眼前一片漆黑，坐在客廳裏，不知往哪兒去。因為客廳裏的桌角很多，我乾脆趴在地上，往卧室爬去，一路上磕磕碰碰，憑着記憶向前爬，狼狽極了。但我覺得爬來爬去也不方便，還是站起來，小心翼翼地向前走去，並且展開雙臂摸索着周圍有沒有障礙物。我心想：哎！我只是在家裏走一走而已就如此狼狽，在盲校盲童們可是要自己上下樓梯的。難怪在盲校參觀時，他們的老師一直在提醒他們靠右走，盲童們摸着牆互相牽着手一步一步慢慢地沿着台階往上走。在我們眼裏簡單的路程對他們來説多艱難啊！
媽媽又讓我找她，我站了一會兒，仔細辨別聲音的出處，好不容易找到了媽媽，竟然覺得很激動呢。媽媽拿了脆皮腸，我聞到香味，迫不及待地想吃，可怎麼也找不到開口，只好用牙咬，可這包裝彷彿和我作對，異常的堅硬。要在平時，我早就狼吞虎嚥地把它消滅了。最後還是媽媽幫忙，我才吃上了美食。
接着，媽媽讓我試着彈一首曲子，我摸到鋼琴旁，經過辨音，我還能準確無誤地彈出《啊，朋友再見》，挺自豪的。可惜我只聽見媽媽的讚揚聲，卻看不見她的笑臉。我的心一下子變得酸酸的，眼睛濕潤起來，如果我的生活裏沒有媽媽的笑臉，彷彿我的.天空裏沒有了太陽，我還有多少前行的力量！我忍不住緊緊抱住媽媽！
媽媽問我感覺如何，我説：“真是度秒如年啊！”我真不敢想象，我要是真的變成了盲人會怎樣，何況現在是在家裏，如果出去豈不是寸步難行嗎？
這次體驗，我感受到了盲人的痛苦，也很敬佩他們頑強的毅力。讓我們從平時做起，從小事做起，獻出我們的愛心，去幫助關心他們吧！
體驗黑暗作文3
隨着太陽的西落，最後一抹光輝的逝去，黑暗之神降臨到我的面前，讓我進入到一個既全新又陌生的世界。
拿起盲棍，戴上墨鏡，走出家門，憑着昔日裏熟悉的路線，慢慢地踱步，用腳小心地探索着盲道的溝溝槽槽，雖然會有猶豫和恐懼，但腳底下那一個個整齊的凸起卻帶給我一份安心。穿過馬路時，我不會擔心自己被車撞到，因為總會有好心人為我停車，攙扶我，提醒我，使我安全通過。購買東西時，我不會因為怕買到次品，缺斤少兩而煩憂，總會有陌生而温暖的手為我挑揀，包裝，將最好的物品裝入我的包囊之中。
寧靜的午後，我牽着小狗，到公園散步，時不時會有清風徐來，吹動我的髮絲，與我親吻。我知道現在已是色彩紛呈的春天，可我卻無幸觀賞，正當我失落，準備起身離開時，“媽媽，你看那朵花像不像天上的彩霞？”一個稚嫩的聲音闖入了我的耳朵“是”她的媽媽回答道。隨後，伴着這個小女孩的講述，我不斷在腦海中勾勒出一幅幅美景，花兒的爭相鬥豔，蜜蜂和蝴蝶的辛勤勞作，金魚在水中的嬉戲打鬧……
閒暇時分，我會去到孤兒院，看望那些可愛的孩子，為他們講述一些中國的古典傳説，或是發生在自己身上的真實故事；我會教他們唱歌，一起去感受在音樂世界裏的`真善美；我也會聽他們訴説，訴説自己的不幸與悲哀，但我總會告訴他們，無論何時遇到困難，都要學會用笑容去面對，不退縮，不逃避，做心中那個最強大的自己。我們有時也會靜下心來，閉上眼，回憶那曾經屬於自己的幸福和快樂。
忽然，夢醒，沉思良久，悵然所思，鳥語花香終究只是外物的美好，只有拋開眼睛的束縛，用心去感觸世間的每一個角落，體會那曾經忽視的温暖，並用自己的微薄力量造福於他人，才能詮釋生命純真的美好。
才能重新追尋到那黑暗中遺落的光明。
體驗黑暗作文4
今天作文課上，我“失明”儘管十分短暫。
俞老師讓我們閉上眼，我照做了。那一刻，我彷彿踩到懸崖邊上的碎石墜入了無底的黑色的深淵，雖然也有一絲絲微弱的，似紅非紅的光，但比起那無盡的黑暗，這實在是太微不足道了。
我的心處於極度恐慌之中，俞老師又讓我們叢書報中拿出筆和稿紙，我心頭一緊，這明顯是為難我嘛！我前面還有兩節課，書包塞得緊緊的，我小心地轉過身，因為緊張連拉鍊都沒找到，在書包上摸索了半天終於摸到了，籲，我輕輕鬆了口氣，但當我的手觸到雜亂的書本時，我的心又被揪緊了，天哪！這麼多書，我怎麼找？我一本本拿出來，這本太小，這本是橫着翻的，這……天，我摸到了一個奇形怪狀的.物體，細細摸了摸，這是我的舞蹈鞋！終於摸到一本，似像非像，我翻了翻，又摸了摸封面，沒錯！是這本，它能豎着翻，封面上又有皺紋。找筆簡單的，抽出鉛筆盒，拿出一支筆就行了。
俞老師又叫我們在稿紙上寫下“假如給我三天光明”這八個字，難！難上加難！我的筆顫動着，那作文稿紙的手顫動着，我上下摸索，想找感覺，可紙平平的，哪有凹凸的幾號？突然我腦中靈光一閃，我平時經常寫作文，上面空了一大截，差不多是這麼大，我用手比劃着，終於選定位置，寫了下來。
可以睜眼了，我迫不及待地睜開眼睛，看我寫的字，哎呀，寫在了“姓名”那裏，那些字又是歪歪扭扭，慘不忍睹，如同長蛇一般。
平時這可是最簡單不過的事呀！“失明“就變得如此困難，為什麼！？作為一個身體健全的人，我不懂得愛惜，不懂得愛惜一切我擁有的美好事物，我抱怨。可如果我不幸失明瞭，我會怎樣？追悔莫及祈求給我光明？可有什麼用？世上沒有後悔藥，我有些得意，我為自己慶幸，同時也嚴厲地告誡自己，你要珍惜一切你擁有的美好事物，哪怕那事物微不足道，也值得你去珍惜，也許，也許你要視為也許，明天你就要失去，失去你不懂得愛惜的物體，哪怕它再小。
這節課，我明白了一個失明的人的痛苦，更懂得了珍惜。
體驗黑暗作文5
夜的黑默默的包容,月的白恢復本色的平靜
——題記
遊戲開始
夜用它獨有的黑默默包容着一切.我孤獨的身影也被漸漸融入其中.只留下掛在樹梢的那灣明月,但它也已臉色蒼白,慌張失措的感覺着周圍的顏色,全是黑暗,隨後,看見我默默的注視着它.
於是.剛開始的遊戲構成一幅詭異的畫面,黑色的靜夜包裹着我孤單的心,我默默地看着那輪慘白的門。
遊戲高潮
就這樣的詭異畫面維持了許久，直至我的眼神改變，用驚恐的眼光注視着月，夜已經開始像魔鬼般的殘忍的撕裂它所包容的東西，將掛在樹梢，連整棵樹開始撕裂，漸漸成為碎片。月，換了慘白得面容，改成一臉的憤怒，終於，鼓足有氣掙脱了樹的`保護與牽纏，向夜發起挑戰，勇敢的拼搏。
於是，又構成了一幅激動人心的戰鬥的畫面。魔鬼般的夜無肆的想撕裂所有的東西連同我。而鬥角士般的月頑強的保護着一切，月與夜激烈的鬥爭着。此刻，戰場之上，只剩我一個人默默的觀賞着這場無聲無息的戰爭。
遊戲結局
戰爭中，黎明女神的一聲怒吼，打破了原本那場快要有結局的戰爭。觀賞完了，我有一個人若有所思的慢慢離去，走出了夜的黑，走出了他的包容；離開了那月的白，拋棄了月的保護，打破了我所體驗的遊戲。也許此時此刻，我已懂得了這場遊戲的真諦，不想知道它的結局。
但我想，原來的戰爭已停止，沒有誰勝利過，也沒有誰曾失敗了。只是，夜，收回了它的殘忍；月，又恢復了原本的平靜，一切又構成開始的畫面，只是詭異變成了深遠…….
體驗黑暗作文6
“不是生活中缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，我們身邊也發生着許許多多的小事，可你是否有那雙會發現的眼睛呢？“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲把我的思緒引向了那節令我受益匪淺的語文課。
“體驗黑暗”，老師張口剛説出遊戲來，“這是什麼意思啊？我們要玩什麼遊戲啊？”我的腦袋裏也打了一個大大的問號，不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥。“遊戲規則就是同學們閉上眼睛走上講台，然後畫一個肖像圖。”老師的話解開了一個又一個謎團。遊戲開始了，同學們一個個走上了講台，幾秒鐘後，黑板上出現了一張張臉，哦！天哪，這是什麼呀，簡直就是“四不像”嘛！同學們也傳來了一聲聲哀歎。就要到我了，看這黑板上那一張張都可以掛在門上辟邪的臉，我的心也像有幾十只小鹿來回亂竄。
“下一組”聽到這句話，我的心劇烈地顫抖起來，唉，到我了，我能畫好嗎？我慢慢地接過粉筆，緩緩地抬起似千斤重的腳，搖搖晃晃地走向了講台，我輕輕地摸索着黑板，用粉筆仔細地描畫，我彷彿掉進了萬丈深淵，周圍一片黑暗，什麼也看不見，我的心猛地跳着，每一步都小心翼翼，就像敵人掐住了我致命的`喉嚨，我想吶喊，卻始終喊不出來。我的手停止了，我畫好了，這短暫的幾秒鐘卻令我度日如年，我轉過身來，如堪重負地歎了口氣，迫不及待地睜開了眼睛。我回到了座位上，原本沉重的步伐輕快了許多。我瞥了一眼黑板上的圖畫，雖然很難看，但是我嘗試過了，同學們還在繼續挑戰着，但卻都牽動不了我的心。我回想着第一次嘗試的過程，陷入了沉思：我們閉着眼睛只走了一小段路，畫了一幅圖，就受不了了，那麼那些盲人，是怎樣堅持不懈地生活着的呢？
他們身殘志堅的品質得到我們每個人的尊敬，所以，我們該關心、幫助那些身殘志不殘的人！讓我們做一個關注生活，用心感受生活的人吧！