【熱】關於春遊作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關於春遊作文，希望能夠幫助到大家。
關於春遊作文1
陽春三月，全班踏上了春遊的旅程。這次我們春遊要去洪塘綠色學校。
走進學校的大門，映入眼簾的便是兩排鬱鬱葱葱的松樹，高大極了。隨着導遊，我們來到了一個好似小型遊樂場的地方，這兒有許多好玩的河上游戲。
我們先玩滾筒橋，是兩個人配合着玩的`。幾組男生先上，滾筒被腳一踩，就快速前進了。看着同學們一組組玩得那麼開心，我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過來，心怦怦直跳，説不出是開心還是緊張。滾筒來了，我和樓玲妮配合着跳上筒，我腳一磴，筒就開始滾了，我兩手不着邊地亂扶筒邊，走着走着，人漸漸地趴下來了。我想方設法站起來，可是手腳就是不聽使喚，只能邊爬邊滾了。此時的我一定十分狼狽吧!想站站不起來，想爬又爬不動。哎!就像是一隻小老鼠在洞裏爬着似的。不過還是十分有趣的，玩後都笑得合不攏嘴了。
導遊還帶着我們玩了很多遊戲，我們玩得即刺激又開心。
我們還去摘草莓，草莓雖然很小，但是我們摘得十分開心，也體驗得有滋有味。
接着我們又去抓泥鰍，一個個都撲在一口小池邊。我們毫無顧忌地撩起袖子，伸進涼爽的池裏。我兩隻手在水裏亂撩，一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西，我大叫，知道手碰到泥鰍了。第二次，我要開始亂撩。摸到泥鰍後，我立馬把它抓上來，一看，已是奄奄一息的了。“快看，快看!”只聽同學在叫我，我頭一回。啊!她抓到了一條活的泥鰍。我們把它放進臉盆裏，加點水，小傢伙便在臉盆裏歡快地遊着，十分靈活，東轉轉，西遊遊，我們怎麼也抓不上來。
導遊説再把它們放回池中。我們便捨不得地把它放回池中。
時間過得真快啊!不久，我們便坐上了回校的車子。回頭望望兩排蒼翠的松樹，心裏默唸：再見了，洪塘綠色學校。
關於春遊作文2
風兒輕輕地吹着，小鳥在前面帶路，我們一路歡歌笑語，很快來到了山腳下。抬眼望去，滿眼的綠意，那樹，那草，那不知名的小野花，給大山披上了一件漂亮無比的外衣。果園裏的花兒已經落了，結出了一個個綠色的小小的“球兒”，彷彿我的眼前立刻浮現出紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的大梨，不覺已經饞涎欲滴了。 打着鮮豔的隊旗，排着整齊地隊伍，向着大山進發，我們盼望已久的春遊活動開始了! 我們一路穿過田間小路，看到農民伯伯把田地弄得平平整整，一些幼苗已破土而出，鮮嫩鮮嫩的小芽兒好像在探視着這個可愛的世界，她們是那麼欣喜，那麼充滿希望。
沿着蜿蜒的羊腸小路，我們享受着大山特有的氣息，呼吸着槐花醉人的'甜香，走過一片槐樹林，終於到了一片開闊地。我們卸下行裝，席地而坐，把帶來的美味佳餚統統倒在地上，開始了最誘人的野餐。你嘗一塊這個，我吃一塊那個，大家互相關心、互相祝福，此刻同學們的友誼在昇華，快樂在心底盪漾吃飽了，我們躺在草地上，看藍天上飄逸的雲彩，聽山林裏清脆的鳥鳴，勤快的同學還去採野菜，收穫還不小呢!
草地就是我們的舞台。精彩的聯歡開始了!大家把精心準備的節目盡情的奉獻出來，舞蹈、歌曲、小品、相聲，個個都那麼精彩，讓人耳目一新。小演員們淋漓盡致的表演，觀眾們興致勃勃的觀看，最有意思的就數六年級大哥哥們的小品了，逗的大家哈哈大笑，我真佩服他們，真是太有才了!
太陽好像嫉妒了我們，早早地西斜了，我們帶着無限的眷戀，離開了大山的懷抱，不過心中依然滿是希望，期待着下一次春遊早點來臨!
關於春遊作文3
4月3日是一個難忘的日子，因為我和老師、同學們參加了一次特殊的春遊，這次春遊因為有為英烈掃墓這一部分而具有特殊意義。當天的行程是這樣安排的：上午，掃墓、參觀李大釗烈士陵園；下午：參觀頤和園。
4月2日的晚上，我把第二天需要帶的'東西收拾好，準備上牀睡覺時，腦子裏冒出了一大堆疑問：頤和園真的像專家們説得那樣像個桃子嗎？李大釗這樣的烈士為什麼會埋在這樣龐大的墓地裏呢？……想着想着，我就帶着這些問題進入了夢鄉。
春遊那天，我早早得來到學校，坐上大巴前往李大釗烈士陵園。一路上小草在向我們點頭，一排排大樹就像衞兵一樣護衞在道路兩旁，讓我們安全通過。
李大釗烈士陵園到了，因為臨近清明節，我看見有許多人在買花，還有一些人在烈士的雕像前低頭默哀，為烈士被軍閥殘酷地殺害而悲傷。我們進入陵園後，講解員介紹了李大釗的革命事蹟，他是中國最早的馬克思主義者和共產主義者，還是中國共產黨的主要創始人之一，並代表黨中央指導北方的工作，領導並親自參加了北京人民反對日、英帝國主義和反對軍閥的鬥爭。1926年4月28日，被軍閥絞殺在西交民巷京師看守所內，時年38歲。瞭解了這些，我的心情無比沉痛，懷着崇敬的心情將自己做的小白花敬獻在烈士的雕像前。
隨後，我們繼續乘車前往第二站——頤和園。一到門前，我就看到兩隻銅製的大獅子蹲踞在大門兩側，守護着頤和園。它們是那樣的威武，威脅着外國人的入侵。從寬而大的東宮門進去之後，經過一片院子，就可以看見仁壽門了。穿過了仁壽門，看見許多高大的蒼松。我發現這些樹的樹幹上都掛着一塊小鐵牌，上面寫着：國家一級古樹、國家二級古樹等等。接着，我們來到了一片方形的場地，那裏長着五棵白玉蘭，它們開得是那樣富麗堂皇，就像樹上掛滿了巨大的珍珠。
關於春遊作文4
春姑娘邁着輕快的腳步來了，大地又煥發了生機，冰凍的河融化了，花兒又迫不及待地競相開放了，就連小草也探出了腦袋。在這美麗、動人的春天，我約了幾個夥伴去金倉湖遊玩。
我一走進金倉湖的大門，就能一眼看到那綠油油的草地，仔細一聞，還能感受到有一股淡淡的清香，讓我有了特別想去坐一坐、躺一會兒的衝動。我躺在那草地上，仰望着天空，朵朵白雲飄在空中，有的像一隻活潑可愛的小狗、有的好似一隻鳥在和小狗交談着。春風吹拂着我，讓我感到特別的涼爽。怱然，天空出現了許多小動物，仔細地看，我才發現，那些都是風箏，許多小朋友都在放風箏。個個都放得好高好高，有蜜蜂、魚兒、鳥兒，還有很多很多，讓我看得眼花瞭亂。
看了一會兒風箏，我又來到了湖邊。湖非常的大，波光粼粼的湖面上，還有幾隻野鴨在水上游玩，戲嘻。我們看到這麼美麗的湖水，都趕忙迫不及待地跳進了湖裏，不知是哪個小朋友説湖裏有小蝌蚪，我們就一個個地在湖裏找。我無意中搬開了一塊石頭，發現了三條小蝌蚪，我便伸手去抓，蝌蚪很機靈，“嗖”地一下從我手中逃脱了，可我不死心，繼續抓，終於抓到了一條，其他小朋友也抓了一些。接着，我們又來到了沙灘，沙子在陽光照耀下，發着金光。小朋友們三個一羣，兩個一夥地在玩沙子。有的堆了一個城堡就説：“我堆的城堡是給白雪公主住的。”有的`堆了一片城牆，還有的堆了一個宮殿。小夥伴都沉浸在快樂的時光之中。
這時，太陽漸漸落山了，燦爛的晚霞不僅映紅了金倉湖，也映紅了小朋友微笑的臉龐。
關於春遊作文5
晨會課，徐老師宣佈説：“學校明天組織去春遊。”話音未落，教室裏頓時炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論開了。高音喇叭祁柯心伸長了脖子喊道：“老師，春遊去哪裏啊？幾點走？可不可以帶零食？”一大串問題砸向老師，徐老師微笑的舒了口氣，總之，同學們的心久久不能平靜。
終於迎來了激動的時刻，徐老師一聲令下，我們排着整齊的隊伍向目的地沭河之光進發。這地離我家不遠，但我大部分時間都晚上來，白天一看，還真是另一番景象。首先，映入我眼簾的是高大粗壯的柳樹，長長的枝條隨風飄動，好似一羣舞者跟着音樂的節拍舞動着向北走，一片粉紅色的海棠花，在春日的陽光下顯得更加嬌豔。另一邊更是美不勝收，紫色的花恨不得從根部長起，枝幹上的花挨挨擠擠的，聽説這叫紫荊花。再向北走，忽然，一股香氣撞在我的鼻尖，四下尋找，發現居然是棵沒有葉子的'大樹，一樹的花，樣子酷似荷花，聽媽媽説，它叫荷花玉蘭。這個時節本是“草色遙看近卻無”的時候，河岸坡上綠草茵茵。這都是從遠方運來的人工草坪，同學們説躺在草地上，像在媽媽懷裏一樣舒服。不知誰喊了句螞蟻，一羣同學迅速圍在一起看。我想它們肯定是聞到春的氣息，出來伸懶腰，活動活動四肢，準備覓食的吧。
時間過得真快，轉眼間太陽平西，徐老師宣佈春遊活動結束。同學們依依不捨的回去了，雖然今天春遊的地點我常來，但跟同學們一起來給我的意義顯然不一樣，我的心情一直愉悦着，路人看到我，我都感覺他們在説：你看那小姑娘給高興的。我的心也在偷偷地笑啊。
關於春遊作文6
今天，陽光明媚，我們學校組織同學們去春遊。我們四年級去慈恩塔，同學們都高興得跳了起來。一路上一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空，天空中白雲一層又一層的，像一個個金黃色的棉花糖，好想上去吃一口。隨着時間的流逝，我們來到了慈恩塔。
到了慈恩塔，我們已經筋疲力盡了，可是當我們看見了樹葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂的歌：地裏的小草偷偷地從泥土中鑽出來，燕子不知什麼時侯飛回來落在了樹上，嘰嘰喳喳地叫着好像在説：“春天來了！春天來了！”萬物從沉睡中甦醒，大地一片生機時，我們立既變得精神抖擻了。
我們就開始登慈恩塔了。慈恩塔高52米，內徑10米，歷時五年捐資180餘萬元。慈恩塔是寧化八大景觀之一，上來121個階梯就來到了頂樓，頂樓有一座觀音廟，旁邊寫着對聯“連唱碧水閒，日落青山靜”。那兒有許多人在拜佛，我也上去湊熱鬧。在頂樓陽台放眼望去，啊！寧化就像一塊大花毯！一片片綠油油的田地裏，農民正在勞動，寬敞的馬路上川流不息的汽車，一座座高樓拔地而起，明淨的小河……沒想到，我們每天都生活在這漂亮的花邊地毯上呢！近處是加油站，遠處是一座座高樓。
在老師的'組織和安排下，我們開始鋪地吃野餐了，我們先找了一塊空地把報紙放在地上，然後找了幾塊又小又平的石頭把報紙壓住，這樣才不容易被風吹走，我們一邊吃午餐，一邊和老師聊天，説笑話。不過還真有些不太講究衞生，唾液四濺，吃過飯，我們和老師在一起玩耍好高興哦！
春遊結束了，我們排着整齊的隊伍依依不捨地返回學校。我想：“我們經常開展這樣的活動就好了！”再見了！小草，再見了我心愛的慈恩塔！明年我們還會再來的，相約在這綠色的春天裏。
關於春遊作文7
四月的絢麗的春光伴隨着輕盈的春風，喚醒了我們美麗的心情，隨着春的腳步，我們七年級的同學們迎來了我們與春天的一次約會——春遊，我們放下了厚重的課本，放下了冰冷的鋼筆，走出校園，去體會春天的奇幻魅力。
車上的精彩時光4月7日早晨，我們所有七年級的同學都十分高興，我們即將踏上一段愉快的旅途。雖然天公不
作美，有那麼一些綿綿的細雨，但是這根本無法打消我們的熱情。我們跳上車，唱着歌，心中有説不出的愉快。車上，我們704班的同學們都十分興奮，經過導遊的組織，我們唱起了歌，一陣陣的歌聲與笑聲從我們的車裏傳出，春天的.活力與我們相伴。
有趣的拓展訓練不一會兒，我們就到達了我們目的地。
興奮的同學們來到走廊，抬首仰望，那如洗過後的天空一般，那樣澄澈、透明，如孩童般不染塵埃的眼睛，又如一塊碎手帕，時常有幾朵飄過的白雲，像是鑲在紗巾上的玉蘭花。偶爾有幾位同學路過看那遠方的天，不免有些皺起了眉頭。
汽車如約到了校門口，我們便像得到了糖的小孩一樣一個個整齊而又滿足地上了車。不知從哪裏聽到了有人説話——下雨了。聽到這個令人掃興的消息，又不滿的抬頭看了看天——陰沉沉的天空像一張繃得緊緊的黑帳篷，不時有幾點雨花飄落着。
但這怪誕的天氣並沒有喪失了同學們要去春遊的興致，一路上，同學們有説有笑的，面對着自己的一包包精美的食品，都忍不住把它捧在手上，欲拆卻又不敢拆！
我們的心情，從而獲得了不菲的收穫！
窗外不再下雨了，烏雲開始散開，陽光從黑暗中靜靜的走出來，世界光明一片，未來，如同春，那樣光明，那樣温暖，令人期待！
關於春遊作文8
今天是一個陽光明媚的早晨，小蝴蝶小蜜蜂都從夢鄉里讓春姐姐呼了起來，它們等着五顏六色的花朵開放就可以採集甜蜜蜜的花粉了。
春遊的這個消息轉告了全校，當天早上同學們都穿好整整齊齊的校服戴着鮮豔的紅領巾，排好整整齊齊的隊我們就出發了，我們朗誦着《親愛的三月》，太陽漸漸地升起來了露出了它紅紅的臉頰，照在我們的身上，頭上慢慢的流出了汗水，湖邊的柳樹漸漸地發芽了，綠油油的嫩芽就是它的小短髮，他照着河水當成他的鏡子梳理着自己長長的頭髮，小草悄悄的探出頭來望着河邊的柳樹姑娘，靜悄悄的看着它梳理着頭髮。
突然良良喊了我一聲用手指着那片山笑嘻嘻的説：你看那是我為你打下的江山，我的頭剛轉向那邊他就從我的頭上啪了一聲，嚴肅的説那裏的江山我還沒打下呢！良良的這番話把我們惹的眉開眼笑，捧腹大笑了起來，我們就邊走邊觀賞着風景，走了40多分鐘就到了奇石山，有的同學都抱怨着。
我們在奇石山大門休息了一陣，不一會我就看到了幾位美貌如花的大姐姐導遊，每兩個班一個導遊，導遊帶着我們轉了轉奇石山，而我們沒有聽見導遊説一句話，只帶着我們轉了一圈圈，這才讓我們休息，芸芸媽媽拿來了兩張毯子撲在了地上，同學們都坐了上去，同學們都餓的跟一羣飢餓的野狼一樣掏出零食盡情的吃着，有一位家長阿姨給了我們一份涼皮，我們幾個同學一起吃着可口的涼皮，你一口我一口不一會兒就把涼皮吃完了。
老師就説我們可以自由活動了同學們都興高采烈的'跳了起來，有的同學就拿起手機和同學們一起拍起了照片，我也拿着媽媽的手機粉紅色的桃花樹下拍了幾張照片。老師突然喊着集合了，我們全班一起拍一張照片吧，同學們都搶着站好自己的位置，有的家長喊着一二三，有的同學喊着辣子，有的喊着茄子，而我喊的是紅燒牛肉。
我們全校在門口站好隊就整整齊齊的回家了。
這次的春遊可真開心啊！
關於春遊作文9
今天陽光明媚，我們排着整齊的隊伍，精神抖摟地上了大巴車。你一定會問：“這是到哪兒去呀？”告訴你吧，今天我們全校師生都到滕頭村去春遊，一路上充滿了同學們的歡聲笑語。一到門口，便看見幾只雪白的鴿子拍打着翅膀飛了出來，好像在歡迎我們的到來。聽導遊姐姐説，許多國家領導曾來過這裏。
我們跟導遊姐姐向左走。首先映出眼簾的是兩側既乾淨又整齊的居民樓。正前方是鄉村大舞台，節目可精彩了。
山羊走鋼絲最讓我記憶猶新。這是一隻很小心的山羊，它慢慢地挪動着步子，好像怕自己失足會掉下來，在訓養員的催促下，它才兢兢驚驚地走了幾步，最後終於走到了另一端。在訓養員的'幫助下，它轉過身，又沿着原來地路走了過去，顯然這次的速度要比剛才快得多。突然，一個花瓶攔在了它面前，過了一會兒，它小心翼翼地將四隻腿放在花瓶上，慢慢的旋轉起來，最後在人們的喝彩中走下了舞台。接着，我們還看了聰明狗的算術表演。
再往前走就來到了音樂噴泉前。音樂響起了，伴隨着一聲聲悦耳的樂曲，一根根水柱猶如一位位亭亭玉立的少女，在陽光的照耀下，煞是好看。
我們跟着導遊又來到了奇花異草園。這裏的樹木有的像扇子，有的像茶壺。其中有一棵樹名叫“海獅頂球”，仔細看看果真如此，還有一棵樹名叫“小鹿回頭”。嘿，這棵樹簡直和小鹿一模一樣，導遊姐姐告訴我們，這兩個盆景都價值連城，要用300多萬才能購買到其中一盆。最讓我驚訝的是這兩個盆景沒有經過裁剪，也能長得像動物，我不由讚歎起培育者的耐心來。
時間在不知不覺中流逝，我們才依依不捨地離開了滕頭村。
關於春遊作文10
告別了寒冷的嚴冬，迎來的是温暖的春天。春暖花開，我們必定少不了令人嚮往的春。
校長大發慈悲，帶我們出縣城，去紹興春遊——本地春遊。同學們非常欣喜，在出發的前一天，就商量好要帶什麼。
到了當天，我早早地一下子就起了牀，心中抑制不住的興奮，從來沒有那麼早的來到學校。走進教室，我發現同學們都已經到了。大家拿着手機一邊聊天，不亦樂乎。
很快，令人興奮的旅行開始了。我們向着"三館"方向，準備出發。途中，我們有説有笑，一邊打遊戲，一邊吃東西，一邊聽音樂。時間過得飛快，我們到達了"中華孝德園"。
來到了“中華孝德園”門口，兩座石獅子腳踏祥雲，正視前方，十分威武，做工十分精細，氣氛十分嚴肅、端莊。上面還鐫刻着幾個字介紹着它們。走完一圈後，我們在一座亭子前拍照留念，然後便返回車中吃午飯。接下去會去下一個景點——蘭亭。
蘭亭的氛圍很不一樣，四處洋溢着筆墨、書畫的氣息，真不愧是存放大書法家王羲之真跡的地方。寧靜隨和，給人一種愜意的'感覺。
然後，我們來到了這個地方的"精華之處”一一鵝池。池子中放着水，還有一些金魚在那裏游來游去。當然少不了至關重要的鵝了。它們憨態可掬，像老爺一樣走來走去，很是愜意。一會兒在池中玩耍，一會兒在梳理自己潔白髮亮的羽毛，一會兒又在吃東西。實在是有趣，我們都在這裏遲遲不肯離去。
隨後，我們到了存放大書法家王羲之真跡的地方。他的作品蒼勁有力，十分灑脱，從不拖泥帶水，時刻展現着自己的個性一一豪放！筆法飄逸，十分受後人的喜愛。
我也立下目標，希望能變成像他一樣的大書法家。不過想要和他一樣，是需要長時間的磨練和練習才能造就的。
這次春遊，增進了我對中國歷史文化的瞭解，我的感想是：祖國曆史文化博大精深，大家感覺良好，我們為祖國驕傲。
關於春遊作文11
四月的春天暖洋洋的，伴隨着陣陣的春雷聲，壓抑一冬的心情開始驛動起來，當我們聽到週末三年級全體師生去思念果嶺遊玩的消息，大家禁不住歡呼雀躍起來，一個個激動不已，臉上全都洋溢着興奮的笑容。
一路上，明媚的陽光透過高樓、樹隙碎碎地灑向路面，給大地籠罩上了一層春天特有的顏色。大巴逐漸駛離了喧囂的`鬧市，綠色開始濃密起來。從車窗向外望去，高大的樹木林林總總地排列在路的兩旁，地上長滿了嫩綠的小草，隔不遠就有簇簇桃花在綻放，一些五顏六色的小花間雜在綠地裏，真是美麗極了！我不禁想起鮑照有“豔陽桃李節，皎潔下成妍”的詩句。
到了思念果嶺，眼前的景色把我迷住了。天空湛藍湛藍的，不同風格的建築物掩映在樹叢之中，配上小橋流水，亭榭花樓，魚戲鳥鳴，真是一派桃源景色。低頭看，一羣螞蟻正在忙忙碌碌地搬運造新家，洞口有一堆新土，土是一粒一粒的，像細細的沙。思念果嶺建了不少微縮景觀，有少林寺、龍門石窟、大雁塔、龍亭……都仿製的惟妙惟肖。
“同學們，開始做遊戲了！”教官招呼着我們。遊戲有很多，下雨、捉蜜蜂、數數……最有趣的就是尋寶。教官把“寶物”藏好，一聲令下，同學們就十個一組開始尋寶。只見各位同學像偵探家一樣，仔細搜尋，一草一木都不放過。我也睜大眼睛，東尋西望，想盡快找到“寶物”，可惜，時間一分一分過去了，也沒找到。突然耳邊響起一聲歡呼“找到了！”一位同學興奮地高舉着“寶物”叫起來。不多久，六個“寶物”全被同學們找到了，大家高興極了！
就這樣，整個上午我們都陶醉在美麗的景色中，歡樂在有趣的遊戲裏。最後時間到了，大家戀戀不捨乘車回到學校。這次春遊真有意思，不知什麼時候能再集體遊玩。
關於春遊作文12
又是一個美麗的春天來到了，學校組織我們去春遊。同學們早早地來到學校，盼望着早點到目的地。我們這次要到什麼地方去呢？上車後，同學們討論起來，有的説去外國語學校，有的説去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國語學校！走進大門，第一眼看到的是教學樓，哇！教學樓真的好漂亮，粉色與白色相間，讓人感到温馨，上下課鈴聲，不是單調的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場上，學校的校長為我們講解這裏同學的生活……聽完後，我們都覺得這個學校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂！
參觀完學校後，我們又上了車子，前往最終目的地“長風沙”，同學們唱起歌。可是，窗外似乎沒有一點沙灘的`痕跡。
下車後，我們排着整齊的隊伍跟着老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地採着蜜，真是太美了！沿着小路走進去，耀眼的沙灘展現在眼前，江水在並不刺眼的陽光下歡笑着。
同學們都開始做遊戲了。我與許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結實，堆了又塌，堆了又塌。後來我發現，這是地不平的原因，於是我們找了一個平一點的地方，果然，沙堡堆得又結實又漂亮，很快就把我們包圍了起來。
時間過得真快，馬上又要集合了，我們依依不捨的離開了這裏。雖然我已經滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這裏！
關於春遊作文13
温暖的春風吹拂着柳條，演奏了一曲優美的音樂，小草隨着音樂搖擺着，我們踏上了春遊之路。
一路上，同學們有説有笑。時而揹着古詩，時而唱着歌。空氣中含着我們的笑聲，綠葉中映着我們的笑顏。在歡聲笑語中，我們忘記了途中的勞累，每個人的心情很舒暢。
走着走着，我們到了博物館，在草坪上開始了我們自己的野炊。每個人的嘴裏都粘着散發着食物的香氣，有的人左手拿一個，右手也拿一個，兩個一塊吃，看着真是讓人流口水。
別人還沒吃完，有的同學不耐煩了，拿着自己的娛樂用品去玩了，有的在溜冰，有的在跳皮筋，還有的人在跳大繩，老師也參與進來，她們抓住大繩的兩端使勁地搖擺着，同學們排着長長的一隊，一個一個地鑽進去，她們用各種方式跳着，好好地秀一下自己。老師和同學一樣累得滿頭是汗，但歡樂是阻擋不住的，她們搖着、叫着，大家臉上洋溢着快樂的笑容。這真是一幅美麗、有生氣的春意圖啊。
玩了一會兒，輪到我們年級參觀博物館了，這真是一幢安靜、整潔的大樓，樓內陳設着各種各樣的文物，有青銅器、甲骨文、頭蓋骨和當時的'一些殉葬品和一些名人書畫。青銅器上刻有精緻的花紋、清晰的圖案，這不見證了古代勞動人民的智慧嗎？甲骨文也是我們安陽人的驕傲，它是文字的鼻祖，記載了古時候的文化。而殉葬品反映了當時奴隸制度的殘酷、奴隸主的殘忍，老百姓的生活不得安寧。我們的古人創造了璀璨的文明，中華民族有了輝煌的歷史，做為新世紀的主人，我們更要努力學習，使我們的祖國更加美好、強大、繁榮昌盛。
這真是一次有意義的春遊！既瞭解了中國古代的歷史，又感受到了春天的氣息，尤其是同學之間增進了友誼、師生之間加強了溝通，也進一步聯絡了情感。
關於春遊作文14
西湖對杭州人來説並不陌生。我，一個小小的杭州人，從來沒有仔細嘗過西湖，因為太熟悉了。
週五春遊後，我感受到了西湖的美麗。
首先，我到了蘇東坡記紀念館。這所房子是一個紅色瓷磚和白色牆壁的檐口。很簡單，美麗的西湖就在旁邊。
天色陰沉，灰濛濛的，遠處的雲自由地聚攏，飄走，又聚攏。在這種灰色的天氣下，它不僅沒有給習字蒙上陰影，反而給它增添了魅力。在湖邊，紅色的是桃花，綠色的是柳樹。一般都是豔麗或者柔弱，但來到安靜的西湖，就暗淡了。湖不是很綠，但是好像有點黑，給人一種奇怪的`神祕感。遠處有山，層層的山像一個強大的人保護着這個温柔的習字。
再往前，出了紀念館，沿着湖岸一直往南，你可以看到華鋼的魚。公園的一邊靠近湖邊，我們班的休息點不在那裏。公園裏的小溪邊，頭頂有一棵柳樹，優雅如蓋。垂下的樹枝伸入水中，波浪隨風寫在水面上。這裏的水非常綠。晶瑩的水中，有一些可愛的小生物，是美麗的金魚。他們日復一日無憂無慮地生活着。況且春花真的很活潑，黃花點綴着青藤，分別很美。在公園裏閒逛，遠離嘈雜的聲音，走在一條偏僻的小路上，和幾個知心的朋友漫無目的的散步，突然，我停了下來，我被路邊的風景深深的吸引住了。涼亭外，一棵櫻花樹隨風搖擺，花瓣如雨落下，地上鋪滿了粉紅色的花瓣，還有一股餘香。花海之下，上面的天空被櫻花覆蓋，腳下有櫻花。透過樹蔭，遠處的西湖還是那麼美，那麼可憐。
“要想把西湖比作西方，化淡粧總是合適的！”這種美好的意境，只有心平氣和地品味西湖，才能體會。
關於春遊作文15
春天到了，老師帶我們去踏青，車外的風景迅速地向後撤去，讓人應接不暇。
郊外，是一片綠油油的農田，嫩綠的小草從泥土裏伸出了胖乎乎的腦袋，好奇地打量着周圍的一切。清清的河水泛起漣漪，彎彎曲曲地向遠處延伸，河岸兩旁的桃花不約而同地開放了，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。柳樹姑娘靜靜地站在岸邊，對着平靜的湖面，梳理着細長的髮辮。
用餐的.時間到了，同學們迫不及待地拿出自己帶來的食品一起分享，有的嚼着鬆脆的薯片，有的啃着肥肥的香蕉，還有的吃着油膩膩的辣條……周圍芳香四溢，大家有説有笑，吃得津津有味。
還沒等野餐結束，同學們就三五成羣地跑到一片空地上，盡情地玩起來，有的趴在地上捉螞蚱，有的對着藍天亮開了嗓子，還有的放起了早就準備好的風箏。一碧如洗的天空中飛滿了各式各樣的風箏，有蝴蝶風箏，有蜜蜂風箏，有憤怒的小鳥風箏，好像在開動物運動會。
我拿出心愛的燕子風箏，迎着風奮力地奔跑着，風箏乘着風，越飛越高，似乎要飛入雲端。我仰起頭，入神地看着它，看着，看着，覺得自己似乎變成了一隻敏捷的小燕子，自由地在雲朵間穿梭，和夥伴們在雲朵上嬉戲玩耍……
“嘟——”一陣哨聲傳來，我回過神來，發現自己仍然站在這片空地上，同學們紛紛忙着將風箏收線，原來是集合的哨聲，我收下留戀着藍天的風箏，回到了班級。
回校的路上，鳥兒似乎停止了歌唱，風兒也不再吹得那麼歡暢，玩累了的我們安靜地坐在車上，回味着大家一起野餐和放風箏的情景，開心無比！