向你推薦一本好書作文14篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的向你推薦一本好書作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

向你推薦一本好書作文14篇

向你推薦一本好書作文 篇1

書是一把鑰匙,讓我們打開知識大門;書是一葉扁舟,帶我們遨遊知識的海洋。所以,我要給大家推薦一本好書——《小珍珠魔法家族》。

小珍珠魔法家族是李姍姍老師出版的書,講述的是主人公——東方珍珠的看似普通卻暗藏玄機的生活。其中,我最喜歡的就是東方珍珠了。東方珍珠是一個獨立的小姑娘,她情願自己受“唐老虎”的欺負,也不願意看到奶奶跟“唐老虎”的“難纏爺爺”去理論,然後又是一個“啞巴吃黃連——有苦説不出”的結果。讓我深深被她的獨立所折服。

總的來説,我喜歡這本書,喜歡東方珍珠,喜歡她的“報喜不報憂”的性格。但這本書也讓我陷入了沉思:當代的社會,有多少是以“小皇帝”自居的`孩子,他們過着“衣來伸手,飯來張口”的日子,卻沒想過自己已經這麼大了,該自己獨立做一些力所能及的家務活了。珍珠剛“出月”,就脱離了母親的懷抱。但她並沒有自暴自棄,而是自己努力生活,她房間裏的一張張獎狀,一個個獎盃,不正説明了這一切嗎?

讀了這本書之後,不僅讓我增長了知識,又讓我明白了許多道理。我真心希望大家能去看看這本書,相信你會收穫許多知識和道理。

向你推薦一本好書作文 篇2

我喜歡看書,書架上堆滿了各種各樣的課外書籍。有幫助我寫作文的作文輔導書,有拓展視野方面的科學探祕書,還有我最喜歡的故事書。如果要我為大家推薦一本值得看的書的話,我會毫不猶疑的推薦這本我最愛的書——《一千零一夜》。

這是一本著名的古代阿拉伯民間故事集,由兩百多個故事組成。它的內容豐富,一旦開始閲讀,就讓人停不下來,看似荒誕離奇的故事,卻往往能引人入勝。故事情節錯綜複雜、奇幻詭異,很容易就把讀者帶入到那一個個奇幻的故事中,讀者也會像書中所描寫的的那個殘暴的國王一樣急切的想知道每一個故事最後的`結局。《一千零一夜》中最為大家所熟知的恐怕便是《漁夫和魔鬼》、《阿拉丁和神燈》、《阿里巴巴和四十大盜》了,讀過這幾篇文章的人相信一定被那些故事所深深吸引,除了這幾篇膾炙人口的故事外,此書中還有其他的經典故事也同樣具有巨大的吸引力。

相信你也能從那一個個神話傳説中,感受到故事的魅力,忘卻現實的生活,徜徉於神話的世界中。

向你推薦一本好書作文 篇3

在三四歲的時候,書是我手中的玩具,五六歲的時候書是我口中隨意的'一個字,七八歲的時候,書是我愛不釋手的一幅幅漫畫,再大一些,我就每天都離不開書,沒有它我將無法生存,我看過的書很多,可是唯一讓我難以忘懷的,就是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》了,她生動有趣,幽默風趣,讓讀者都開懷大笑,下面就讓我給大家推薦一下吧!

主人公是“馬小跳”一個特別聰明,但非常調皮的小男孩。“路曼曼”她是一個聰明伶俐的女孩,奏老師把他們分配成同桌,目的就是讓路曼曼管好這個淘氣的馬小跳,他們兩天一小吵,三天一大吵,馬小跳都會到老師辦公室“喝茶”,這些都是路曼曼告的。

每天我都會捧着一本書,可是這樣專注的看書差點被老媽一怒之下把書給燒了。一天我正津津有味地看書,老媽讓我去買一袋鹽,我無意答應了一聲,半小時過去,一小時、兩小時……都該吃飯了,我餓了問老媽:“媽怎麼還不開飯?”“哦,對了,我不是讓你買一袋鹽了,沒鹽怎麼炒菜?”呀!我還沒買呢?老媽又是一頓訓……

書佔我人生的重要一部分,我離不開書。

向你推薦一本好書作文 篇4

高爾基曾説過:“讀一本好書,就好像與許多品德高尚的人交談。”從小到大,我讀過的書有好多,不過我最喜歡的是《三國演義》。

《三國演義》是羅貫中筆下的名作。其情節之跌宕,人物之豐滿。讓人歎為觀止。桃園三結義、草船借箭、赤壁之戰、三顧茅廬……一個個精彩的故事就像一幕幕電影大片讓我回味無窮。

草船借箭是我印象最深的一個故事。氣量狹小的周瑜因為妒忌諸葛亮的才能。故意為難諸葛亮。讓他三日之內造出十萬之箭。否則提頭來見。聰明的諸葛亮用草船在濃濃大霧中設計騙取了曹操的.十萬之箭。圓滿完成了任務。周瑜的陰謀失敗了。

三國演義讓我真正感覺到了中國文化的博大精深。作者羅貫中真是一位文學巨匠。他把所有的人物都刻畫的活靈活現。張飛的直、關羽的義、諸葛亮的忠、劉備的誠及曹操的奸……讓人敬佩不已。

在書的海洋裏。我願意做一隻小船,遊向知識的彼岸。你願意和我一起在知識的海洋裏遨遊嗎?如果願意,就請和我一起走進書的世界吧。

向你推薦一本好書作文 篇5

“不看不知道,一看好奇妙”,今天,我向大家推薦一本奇妙的書,書的名字叫:《麥咭先鋒》。

這本書的封面很鮮豔,下面部分畫了艾小博,手中拿着一把槍,還有麥咭、麥穗、麥田、麥片……在這些誇張的人物上方,寫着《麥咭先鋒》幾個大字。

這本書不但封面好看,而且內容精彩。書中講的.是梅里古城陷入前所來有的巨大危險中:通訊停滯、信號中短、寵物傷人……麥咭向艾小博坦白了,這一切都是啵啵星球發動星球大戰之前的“試探戰”,孟老師、美南等人也在麥芽糖、麥片等先鋒隊員的口中得知了這一消息。在關鍵時刻,麥咭先鋒隊的能量物品幫助梅里古城平安度過了此次危險。

書中的插圖活靈活現,如:艾小博得到獎盃,艾小博駕駛飛船……都畫得十分形象。

我最喜歡圖中的麥咭,最討厭奇奇博士。

向你推薦一本好書作文 篇6

大家好,我是三(3)班的徐天悦,我今年8歲了,喜歡閲讀、唱歌、跳舞……今天我向大家推薦一本書:《小布頭奇遇記》。

小布頭是“小”老師做的一個小人偶,他本來和萍萍是一對好夥伴,可是因為鬧彆扭離開了家。後來,他陰差陽錯地坐上火車,來到了鄉村,認識了小蘆花,大鐵勺和小金球等好朋友,還遇到了幾隻壞老鼠。小布頭和夥伴們一起機智勇敢地打跑了壞老鼠。最後他幸運地找到了萍萍和幼兒園的朋友們!

我推薦這個故事的理由是:

第一,這個故事非常好看,小布頭神奇的遭遇讓我的心也跟着忽上忽下的,連吃飯都不捨得把書放下。

第二,這本書教會了我什麼叫善良、勇敢和團結友愛。本來小布頭是分給豆豆的,可是豆豆看上了萍萍的'大洋娃娃,於是萍萍就和豆豆交換了禮物。我覺得萍萍真是一個善良、友愛的小姑娘。小布頭呢,本來膽子很小,後來不但不顧危險救了小蘆花,而且為了救二娃的布娃娃跳進老鼠洞,我覺得他真是一個勇敢的男子漢!還有大鐵勺和小金球,他們教會了小布頭要愛惜糧食……總之,這本書讓我學到了很多的東西。

希望大家都來看看這本書!

向你推薦一本好書作文 篇7

書籍是人類進步的階梯,多讀書讓我們受益終身,今天我向你推薦一本好書就是《草房子》。它的作者是曹文軒,代表作有《青銅葵花》、《三羊不吃天堂草》等。

這本書主要講了桑桑刻骨銘心的國小生活。

書中我最喜歡《細馬》這一章。邱二爺帶回來一個叫細馬的男孩,細馬來到學校,蔣一輪讓細馬讀書,他讀得十分吃力。最後細馬決定不上學了,在家中放羊。有一年,發洪水了,村中建起了大壩,但是,仍然抵抗不了洪水的進攻,邱二爺的家被洪水沖塌了。洪水終於退去了,細馬決心為母親建一座新的.房子,他把自己家的樹賣給了桑喬,用換來的錢買了羊,又經過細馬一年的時間。羊的只數已經達到了100只,真是功夫不負有心人啊!他賣了自己的羊,用換來的錢買了磚,建了新房。

《草房子》中生動描寫了許多有趣的故事,我們可以在故事中學到許多道理。例如:我從杜小康身上學到了頑強的精神;從細馬身上學到了堅持不懈的精神。聽了我的介紹,你也會愛上這本書的。

向你推薦一本好書作文 篇8

如今,在這個碎片化的時代,你有多久沒有讀完一本好書了。今天,我向大家推薦一套歷史書籍——《少年讀史記》。

一提到史記,大家頭腦裏第一印象可能是那枯燥無味的文言文字,難懂又無味。可我給大家推薦的這一套書卻讓你感受到文字的魅力,完全沒有史記的枯燥。

《史記》是西漢時期著名的文學家司馬遷嘔心瀝血的寫出來的作品。一共有130篇,分”本紀“12篇,”表“10篇,“書”8篇,“世家”30篇,“列傳”70篇。《少年讀史記》選用了其中精彩的篇章,用大白話講述了其中的故事。文章的'後面還有一個叫“三分鐘讀歷史”的關鍵板塊。可以讓我們瞭解故事的歷史背景,也可以通過故事更加的瞭解那段歷史。最後,有些我們不太瞭解的地方也會有註釋,方便我們瞭解文章。還有一個詞語收藏夾,可是我們積累詞語的一個好方法。

我最喜歡《帝王之路》中的《誰是接班人》這篇文章,他講述了饒舜禹禪讓的故事。這個故事給了我很大的啟發。

這樣一本多功能有好看的書,誰不喜歡呢?你也值得擁有。

向你推薦一本好書作文 篇9

書是階梯幫助人登上理想的高峯;舒適前進路上的一盞明燈,為我們指引方向;書是鑰匙,能開啟智慧之門。我們人類的發展離不開書,世界上只有你不想讀的書,沒有你讀的完的書,當然書有道是好與壞。今天我要向你們推薦一本法國作家維克多.如果寫的《巴黎聖母院》是北京日報出版社。

《巴黎聖母院》是以15世紀路易11統治下的法國為背景,通過一個純潔善良的吉卜賽姑娘愛斯美拉達的`悲慘遭遇,揭露了教會人士的陰險卑鄙,宗教法庭野蠻殘忍,貴族階級的無恥與完全的專橫,鮮明地體現了作者反封建反教會的思想和對人民羣眾的讚頌。

這部小説情節曲折離奇,富有戲劇性。充滿了現實生活中不可能的巧合、誇張。書中一切簡直可以用奇異兩字來形容。落魄詩人格蘭古瓦的摔碎成親、法官開庭製造冤案、卡西莫多卻法場及丐幫攻打聖母院等故事情節。而書中那一個個栩栩如生,獨特非凡,人物物形象更是具有震撼人心的力量。

這本書不僅內容豐富語句詞語等用都特別好,值得我們來學習,作者寫這本書就是為了喚起人們對真善美的追求。

你覺得這本書怎麼樣?對你有興趣嗎?如果你喜歡歷史,就快來讀吧!我希望你能夠細細品嚐當時背景的陰暗。

向你推薦一本好書作文 篇10

木小五(1)班王曉雪“書是知識的源泉。”這話一點也不假。讀書,確實可以讓我們懂得許多許多的道理。

我愛讀書,平時我愛讀故事書、故事作文、語文書、名人名言等。其中,我最喜歡語文書,我從中感受到了許多歡樂。

只要一翻開語文書,我感覺到自己彷彿成了一個導遊。我來到一萬三千多裏的長城欣賞它周圍的美景。遠看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,城牆外有兩米多高的垛子,垛子上有正方形的瞭望台和射口。

只要一翻開語文書,我感覺到自己彷彿又成了一個探險家。我來到了青藏高原,這兒有兩個世界之最:一個是世界最高的山峯——珠穆朗瑪峯;一個是世界最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。

雅魯藏布江河牀的平均海拔在3000米以上,是世界最高的大河。美國的科羅拉多大峽谷和祕魯的科爾卡大峽谷,曾被列為世界之最,但它們都不能與雅魯藏布大峽谷一爭高下。

沒有一艘非凡的'戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦??

同學們,為了開闊我們的視野,請多看一些有益的書吧!

向你推薦一本好書作文 篇11

向你推薦一本好書 今天,我要向你推薦一本好書,它的書名叫《安徒生童話》。聽到這本書的名字,你一定會疑惑地説:“童話故事書,我已經看過好幾遍了!這有什麼好看的呢?”是的,童話故事書,你小時候肯定看過,可是它們的故事卻各不相同! 它是由人民出版社出版發行的,全國的新華書店經銷。

它的內容很豐富,書面也很美觀,讓人百看不厭,其中我最喜歡看的'是《小意達的花兒》。小意達是一個可愛的女孩。一天早上,小意達發現她心愛的花兒死了,葉子也枯萎了。有個學生,是她的好朋友。那個學生説:“這些花兒昨天夜裏去參加了一個舞會,所以它們今天都累了,就把頭垂下來了。”小意達很喜歡那個學生,因為他會講許多有趣的故事,小意達相信了他的話,所以她晚上偷偷地看着這些花兒跳舞,那些花兒並沒有發現小意達。等到它們舞會停止,它們便死去了。小意達非常傷心地把花兒埋了。

聽了這個故事,你覺得怎麼樣?相信你一定會喜歡!

向你推薦一本好書作文 篇12

我喜歡的書有很多,比如,《上下五千年》,《昆蟲記》,《紅樓夢》,《西遊記》。但是,自從我讀了《史記》受益匪淺,所以今天我要向大家推薦司馬遷寫的千古鉅著——《史記》。

《史記》是一本著名的通年史,裏面主要記載了從黃帝到漢武帝這3000餘年的歷史,和司馬光的《資治通鑑》被合稱為“史學雙壁“《史記》的作者司馬遷10歲才開始讀書,成年開始遊厲天下,廣交朋友,蒐集了很多史料,司馬遷父親司馬談是漢朝一位修史的'官員,但到死也沒能完成心願,於是他把編寫史書的心願告訴兒子,讓他一定要完成這部史書。司馬遷立刻投入到編寫史書的狀態裏,可是好景不長,司馬遷剛剛開始編寫史書不久,就受了宮刑,受盡了恥辱,司馬遷多次想血濺牆頭,了此殘生,但是想到《史記》還沒有完成,便努力剋制住自己。

終於,司馬遷出獄後用了整整13年的時間,終於編成了這部史學鉅著《史記》。

我向大家推薦這本史書,因為它不僅可以充實我們的知識,還可以激勵我們,學習司馬遷的可貴精神?

向你推薦一本好書作文 篇13

我向你們推薦一本書,書的名字叫做《愛的教育》。這本書的作者是亞米契斯,以兒童日記的形式寫了一個孩子一學期經歷的事,也飽含了一個家庭對孩子的教育和愛。

讓我印象最深的是《爭吵》這篇文章,文章大意是主人公安利科與他同學因為一丁點兒雞毛蒜皮的'小事而發生爭吵,後來主人公意識到自己不應該這樣,但又不敢向同學道歉,最後同學竟自己來向他認錯,兩人才和好。接下來發生的事令我非常震驚,他父親知道這件事,對安利科批評道:“這明明是你的錯,為什麼要別人向你道歉?”説着,把他的學生尺折成兩段,扔向牆角。

從這嚴厲讓我感受到了一個父親對自己孩子滿滿的愛。這位父親是好父親,他懂得要教育好自己的孩子,我似乎看見了他那張嚴肅的臉,和他那摺尺子的動作,我深有感觸。

讀了這本《愛的教育》,我知道了做人的道理,學習成績很重要,但是有一顆熱乎乎的心更重要。這本書就像一個火把,照亮了我前方的道路。

這本書內容豐富多彩,條理清晰,還告訴了我們許許多多的其他道理。希望大家能找來讀讀,相信你會受益匪淺。

向你推薦一本好書作文 篇14

【這一班的日記】四格漫畫,創作已經9年了,但主人公似乎依然故我:校長看來童心未泯,汪老師仍敬業樂業,小寶還是那麼善良,小胖還是那麼糊塗,家長也還是那麼怕輸。在他的筆下,師長不見老,學生也還是那麼可愛。

那不把人都畫死了嗎?不,添保總是以孩子天真和熱情,去發現校園日常生活中的故事,在熟悉中創造驚奇。其間添保捉住了“校園也是一個社會的反映”這一事實,將讀者的視野帶出校園,因而也拓展了他的讀者羣。

記憶有兩個大抽屜,一個屬於空間,一個屬於時間。把抽屜裏的東西傾倒出來,將它們掰開揉碎,細細理一遍,就會尋出一條生活軌跡。它是深是淺,是長是短,視個人際遇。面對它,多數人難免感歎時光流逝。但添保卻有耐讓時間的秒針稍加留駐,讓它久久徘徊在【這一班的'日記】上。

讓孩子們喜歡老師的筆觸,温馨、親切、天真,想來,這正是一個老師的特質,添保為人師表,一定和孩子們合得來。

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