會吸水的杯子作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的會吸水的杯子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

會吸水的杯子作文1

生活似一片無邊無際的大海，意外就像海里的一朵朵浪花！

今天，我在寫老師佈置的作用時，鋼筆沒有墨水了！我吸墨水的時候，突然想：為什麼鋼筆會把墨水吸進去呢？我帶着這個問題來到了丸子老師的課堂。老師神神祕祕地取出道具，有的同學提出了疑問：玻璃杯怎麼可能會吸水呢？老師在吹牛！有的`同學前仰後合的哈哈大笑，笑着還不忘看着老師，意思：怎麼可能？還有的同學一動不動，好像是在思考着什麼。

實驗開始啦！首先，老師小心翼翼地點燃蠟燭，蠟燭就像一個火箭，飛向各個星球！接着，老師把蠟燭固定在盤子上，往盤子裏注水。老師慢慢地滴了墨水，好像是敵人扔了一顆煙霧彈，炸在我方的水池裏。下一步，老師把玻璃罩在蠟燭上，蠟燭好像火箭到達海王星熄了火，水被吸了上來，像是一隻海怪被困在監獄裏，同學們異口同聲：“哇！好神奇呀！”

最後老師給我們揭示了奧祕：是壓強的原理，因為我們不懂所以沒有説太多。

通過這次實驗，讓我懂了：不管科學多麼困難，只要堅持，就一定可以成功！

會吸水的杯子作文2

今天，老師神祕地走進教室來，手裏還拿了一個藍色的袋子，伴着老師走路的聲音，袋子裏的東西也咣咣的響。我正百思不得其解的時候，老師説：“今天我帶來了一些神祕的道具。”説完便又拎了拎袋子，“請問誰想來摸一下看裏面的東西？”我頓時興奮起來，我連忙舉起手，我摸了一下，説：“有一瓶水。”然後同學們一個個摸出了剩下的東西。每一件都讓我們感到疑惑不解。原來啊，這些東西就是我們今天的主角，我們要做實驗啦。

終於開始做實驗了，老師先拿起一個蠟燭，再拿起打火機，只聽到“咔嚓”一聲，蠟燭被點燃了。老師先燒了幾滴蠟油，然後小心翼翼地滴在盤底。接下來老師又小心翼翼的往盤子裏倒了一些清水，滴了幾滴墨。

這時，那立在水中的蠟燭就像茫茫大海海中的燈塔。老師説：“不要着急，精彩的還在後頭！”説完，老師就把杯子倒放在盤子裏。唉？杯子裏蠟燭慢慢熄滅，杯子裏水正在慢慢升高！

大家都好奇，原來是杯子裏的氧氣被消耗完了，裏面的壓強小於外面的`壓強，然後水就被吸上來。

這個實驗真有趣啊，我喜歡這樣的實驗課；也喜歡這樣子的作文課。

會吸水的杯子作文3

老師説：“今天要做一個實驗。”同學們都很疑惑，在下面議論紛紛，有的同學問老師，老師卻賣起了關子，説：“到時候你們就知道了。”我們聽了真是丈二和尚摸不到頭腦。

實驗開始了，老師拿了一個杯子、一支蠟燭、一個打火機、一個盤子和一支藍墨水的鋼筆。接着老師讓一位同學上去做實驗，老師讓那位同學用打火機把蠟燭點燃，蠟燭上的火苗像一個跳舞的少女一樣越跳越歡。然後把蠟燭固定在盤子上，又讓他往盤子里加水，把盤底蓋過就行了。這時，老師又讓同學滴了兩滴藍墨水，攪了幾下就成了淡藍色的水了，好像大海一樣漂亮極了。最後，他把杯子扣在蠟燭上。這時，只見大家連眼都沒眨，我覺得我的心跳有點加速了，蠟燭竟然慢慢滅了，水被漸漸吸到了杯子裏。大家張大了嘴巴，下巴都快掉到地上了。

看到我們吃驚的樣子，老師告訴我們這是一種科學原理，當杯子裏的.氧氣沒有時，就會產生一種壓強，所以才會把盤子裏的水吸走的。

通過這次實驗讓我明白了科學無處不在，只要你有一雙善於發現的眼睛，就能得到意想不到的收穫。

會吸水的杯子作文4

在我們的生活中，在司空見慣的現象中，隱藏着許多深刻的科學奧祕。今天，我就有一個新發現。

課堂上，老師帶着一絲絲神祕的微笑，不緊不慢的拿出了蠟燭、火柴、碗和玻璃杯這幾樣工具。老師這葫蘆裏賣的什麼藥？同學們一個個猜想着，有的在苦思冥想，有的彷彿已經知道了答案，可最後還是百思不得其解。

實驗開始了，老師先點燃了蠟燭固定在盤子中，然後再把玻璃杯放上去，同學們都全神貫注地看着老師的每一個細小的動作，生怕錯過哪個精彩的環節。接着，老師再向碗裏注水，只見那些水像一個個跳水運動員一樣，滑進了杯子裏，濺起了一片一片的小浪花。微焦的燭芯上，金色的火苗在杯子裏歡蹦亂跳，好像要跑出來似的。緊接着老師把一個玻璃杯子倒扣在蠟燭上，只見還在歡快地舞蹈蠟燭，燭光越來越弱，漸漸的像一個彎了腰的'老人一樣，“呼呼……”熄滅了。看到了這裏，同學們都情不自禁地站了起來，有的議論紛紛，有的還是滿臉的小問號。

精彩的一幕都結束了，還沒有正式公佈答案，你知道這是為什麼嗎？因為杯子裏的氧氣被消耗完了，裏面的壓強因為氧氣的消耗而減小，最終小於外面的壓強，最後蠟燭終於熄滅了。

通過這件事讓我明白了，科學就在我們的身邊，只要我們仔細觀察認真思考，就一定能找到答案。

會吸水的杯子作文5

今天，老師神祕地説：“今天我們來做一個小實驗，這個實驗叫作會吸水的杯子。”我們聽了，議論紛紛地説：“杯子怎麼會吸水呢？”老師説完拿出一個杯子、一截蠟燭、一個打火機、一個平底盤，接着又去裝來了一些水，笑眯眯地説：“現在我們開始做實驗吧！”

實驗開始了，老師先把蠟燭立在平底盤上，再把水倒進平底盤裏，接着，老師把蠟燭點燃，對我們説：“現在，杯子要開始吸水啦，請注意觀察哦！”我們聽了目不轉睛地盯着老師手中的杯子，心想：它普普通通，怎麼可能會吸水呢？老師不緊不慢地把杯子倒扣在蠟燭上。一眨眼的功夫，蠟燭熄滅了！我們又仔細地看那杯子裏，水位已經有一釐米半了。我們的眼睛瞪得像鈴鐺那麼大了。老師問我們誰能解釋這個現象，我們百思不得其解，滿腹疑惑地向老師提問。老師笑着告訴我們：“蠟燭是因為缺氧而熄滅，杯子的温度隨之下降，杯子裏的大氣壓變小了，外界的`大氣壓像一位大力士把盤子裏的水推進被子裏，這就是杯子會吸水的原因。”我們聽了恍然大悟。

生活中有許多許多的奧祕，在等着大家來發現呢！