遊學記優秀作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的遊學記優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

遊學記優秀作文1

來到遊學營，換上營服。跑到黑板跟前，站隊、唱營歌后就開始全新的一天的遊學嘍。

走在水泥道上，前往目的地，走過趙吾村，到練太極的地方，走下旁邊的小路，走進隔壁“老玉”的家裏玩了起來，正無聊時聽見有人在喊“快看那裏有羊！”跑過去往“懸崖”下面看，還真有一隻“羊，”是隻“美羊羊。”不過那不是真的羊，而是一隻垃圾桶扮成的，看着很像“羊”的樣子而已，哈哈。我看見旁邊有許多的“蒲公英娃娃”在隨風飄舞，就順手把它們放在手掌，深吸一口氣，吹了吹，可是我覺得非常奇怪，“娃娃們”就是不往別處飛，偏偏往一棵小樹上飛去。哈哈哈，很有意思吧？接着，老師把我們召集在一起，聽一個小君子吹笛子，笛聲就像歌曲一樣悠揚，讓我感覺自己遨遊在音樂的世界裏，享受着音樂帶給我們的快樂。隨後又整隊練太極拳，第一招，金剛搗碓，第二招是什麼來着？等我想起來大家講吧！

不知不覺到了返回的時間，喬老師帶着我們來到以前從未走過的小路上，喬老師走在前面去探路，讓我們在這裏等着。過了一會兒，喬老師説讓我們過去，這條路可以走，我剛走沒幾步腿就被棗刺紮了一下，這還不算什麼，還有更狠的呢！順着這條路走了一半兒的時候我對喬老師説：“老師，你今天找的'是什麼路呀，這麼難走，還這麼多的棗刺，我們的腿都被劃傷了。”“才能鍛鍊你們呀！”喬老師説。回到遊學營，發現手上還有個刺兒被我“帶了回來。”這根刺在山上怎麼沒感覺到呢，可能是被那條“小路”給嚇得沒知覺了吧！

今天又是一次難忘的遊學活動！

遊學記優秀作文2

“早上好，早上好”一陣清脆的鬧鈴聲把我叫起來，新的一天開始了，星期六到了，遊學之旅開啟了！

我是第一個到達靈芝坡耕讀書院的，距離老師開門還有一段時間。在我害怕的時候，老師就出現在我的眼前，我高興地跳了起來。彼此打了招呼，我們就一起進書院啦！

因為秋冬季加大户外強度，所以老師讓我們都在8點到，8點10分準時上山。還和往常一樣，唱完《少年君子歌》我們就出發了！

第一站我們來到了之前練習太極拳的小廣場。大家先自由活動，有的聊天，有的跑步，有的在觀看小火車，各自做着自己喜歡的事，心情真好呀！不一會兒又要整隊了，我們把書包和水杯也排成隊伍，就像爸爸帶着寶貝一起排隊今天練習的太極拳招式我基本上學會了，但是名稱我給忘了，下次我一定認真聽！

第二站經過蜿蜒曲折的小路我們到達讀論語的地方。今天我給這個地方起名叫讀論語的“怪”地方。它為什麼怪呢？就讓我講講吧！在上山和下山的路邊都有栆刺，一不留神就會被扎到，我被紮了好多次！但是我們大家都沒有放棄，一步一步到達老師規定的地方！在生活中，我們做任何事情都要制定目標，朝着目標步步前進。

大家想不想擁有我這樣的遊學呢？那就來靈芝坡耕讀書院吧！這裏有更多的驚心等着大家