學會珍惜的作文彙編15篇

來源:文書谷 2.93W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的學會珍惜的作文,希望對大家有所幫助。

學會珍惜的作文彙編15篇

學會珍惜的作文1

今天,我們去多媒體教室上了一課,這一課使我懂得了什麼叫珍惜!

一開始,教師説跟我們做一個遊戲,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫完後,教師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個遊戲而已。於是,我把財富劃去了。當教師説再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的',我再也不以為它是一個遊戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。教師又説再劃去一個,當時的我,筆拿在手下,卻怎麼也下不了手。但在教師的強迫下,我把智慧劃去了。這時,教師又下了一道"聖旨":"再劃去一個。"我整個人慌了,一個是在我快樂時和我一起分享,難過時願意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養我的父母,我到底要選哪一個呢?心裏像是有兩個我在爭論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時像是走進了黑暗中,迷失了方向。但最後,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心裏卻欲哭無淚,十分難受!

從這節課中,我懂得了什麼叫珍惜,學會了珍惜,而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的!

這節課上完了,教師贈送給我們一句話:"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!

學會珍惜的作文2

梔子花開的味道,淡淡的清香,伸手觸摸,才知道那是多麼的可望不可即!它讓我明白了——珍惜,才能真正擁有!

——題記

在這個紅塵俗世,一切都得珍惜。珍惜,才能真正擁有!珍惜每一束陽光帶來的活力;每一棵小草破土而出的堅強;每一滴水賜予的祝福;每一棵樹永恆的青春!珍惜爸爸媽媽的肩膀;老師學生之間的師生情;同學朋友之間的`那份友情!珍惜心中那份珍藏已久的永恆的愛!

記得小時候,坐在爸爸那高的而又結實的肩膀上,唱着那首兒歌《小毛驢》“我有一隻小毛驢,我從來也不騎,有一天我心血來潮,騎着它去趕集。”每次,爸爸都會笑呵呵的陪着那時的日子,是多麼地美好啊,無憂無慮的!可是,當我回頭一看,過去了五六年了,爸爸那高大而又結實的雙肩,已變得低矮而又軟弱!為什麼,為什麼?今天,我真正的懂了,是的,我從來不曾珍惜過,只知道一味的利用,當我後悔時,一切,都已成為不可挽回的history(歷史)!

曾經,不懂得珍惜,如今,我將學會珍惜。我一定要珍惜爸爸那句銘記我心的話語“寶貝,雖然你已長大,但是不管如何,爸爸永遠愛你,爸爸的肩膀給你靠,爸爸要看到你成才的那一天,在你還沒有成才的時候,爸爸是絕對不會倒下的,爸爸要給你樹立榜樣。”後面的話,不記得了,可是這幾句話,是烙在我心中的永久的烙印!

哦!懂了,珍惜——才能真正擁有!

學會珍惜的作文3

“老師,再填添點飯!”“我要麪條!”小慧高舉雙手,扭着身子,對正在忙碌的老師大叫。沒錯,我們正在餐廳吃午飯,許多同學大叫着要求添飯。

正吃着,我又聽見小慧在一旁嘀咕:“哎呀,怎麼突然這麼飽呢,算了算了,倒掉算了。”我一看,她正對着剛添的一堆飯發愁。我對她説:“這麼多飯,你要倒掉,不覺得浪費嗎?”她滿不在乎地説:“那又怎樣,我吃不完嘛。”説完,她就端起飯盤子,走了,我緊跟在她後面,也來到倒飯的大盆旁。這個大盆已堆好些飯菜了,已經到了盆子的上半部分了。我仔細一看,其實,裏面很多菜,比如雞腿,許多人只將外面的一點肉咬下,裏面大半隻雞腿剩下好多肉,叫人見了直喊可惜。

到小慧了,只見她將勺子甩入籃子裏,又瀟灑地將飯盆甩到大盆裏,裏面的飯菜全跳了出來,跳到大盆裏,似乎又給盆子添加了一點壓力。可是此時,我的眼前出現了一些幻覺,盆子裏的飯菜,沒吃完的雞腿,全幻化成一張張災區兒童的臉,那些兒童們的臉髒兮兮的,沒有一絲血色,我立在那裏,驚呆了……

我想,我們現在的生活已經算很好的了,飯菜什麼的`都有保障,可是,越是這樣,我們卻越不懂得珍惜,而災區的孩子們,他們多可憐,連飯菜這樣的基本生活保障都沒有,而我們卻在這裏浪費,按老師的話説,就是“眼大肚小”。

讓我們都珍惜現在的幸福生活吧,也祝福災區兒童都能過上無憂的生活!

學會珍惜的作文4

人生不是浪費的過程,而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。

生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切後,才會真正感到他們對於自己的價值。人應該學會珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閒的,好的或壞的,人們都應該珍惜,用心珍惜。

珍惜每一次失敗的經驗,讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機會,讓香甜的美酒滋潤自己的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣,讓自己變得更堅強。珍惜每一次學習的機會,你儘可以領略前人深謀遠慮的高妙,你儘可以欣賞大自然的無限美麗,你還可以從那些偉人的故事中看到希望,獲得你不斷進取的動力;珍惜每一次挑戰的機會,挑戰極限,挑戰生命,讓你的生命變得豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動,和心愛的相擁,讓真心的話和開心的淚在你我心中流動;珍惜生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的'夢,不經風雨,怎麼見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。

珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導,讓老師的教導變成你的智慧之鎖;珍惜朋友的幫助,讓朋友的幫助變成你成功的墊基石;珍惜孩子的創造性思維,讓更多的孩子變成“愛迪生”;珍惜每一位人才,讓每一位人才都積極建設富強之國……人生有太多太多東西值得我們去珍惜。

懂得珍惜,你就有了一個聚寶盆,聚寶盆裏有知識、紀律、智慧、愛情、親情與友情……有了這個聚寶,你就可以縱橫天下。

學會珍惜吧!看自己所擁有的,不看自己所沒有的。珍惜自己所擁有的,不空想自己所沒有的。

學會珍惜的作文5

今天,我們去多媒體教室上了一課,這一課使我懂得了什麼叫珍惜 一開始,老師説跟我們做一個遊戲,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫完後,老師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個遊戲而已。於是,我把財富劃去了。當老師説再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個遊戲了。

在矛盾中,我把自信劃去了。老師又説再劃去一個,當時的我,筆拿在手下,卻怎麼也下不了手。但在老師的強迫下,我把智慧劃去了。這時,老師又下了一道"聖旨":"再劃去一個。"我整個人慌了,一個是在我快樂時和我一起分享,難過時願意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養我的父母,我到底要選哪一個呢?

心裏像是有兩個我在爭論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中,迷失了方向。但最後,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心裏卻欲哭無淚,十分難受 從這節課中,我懂得了什麼叫珍惜,學會了珍惜,而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的.過程中時十分痛苦的! 這節課上完了,老師贈送給我們一句話:"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!

學會珍惜的作文6

學會珍惜,看起來真的很簡單,只有這四個字,學會珍惜 一個轉身的距離。

真的能做到的又有幾人呢?否則,那麼悽美的愛情故事,就都會變成幸福的故事了吧。

天註定,我不是一個幸福的人,別人工作不好,有人心疼有人關心;家庭不幸,也會得到照顧,得到愛。

可能真的不成熟吧,失去那麼一份刻骨銘心的感情,可是現在成熟又能挽回些什麼?

原來開始一份新的感情會那麼容易,那麼迅速,讓我連個轉身的時間都沒有……

看過痞子蔡《槲寄生》裏寫過:無論我在那裏,都只離你一個轉身的距離。當時還小,不懂的怎麼不論哪裏,都離得那麼近?可能嗎?原來,現在才明白,那個距離可以留住你最愛的'人,學會珍惜 一個轉身的距離。

我失去了,但並不代表我失敗了,我放你去飛,給你空間和時間,同時也給我自己鍛鍊的機會,試着成熟,試着不再孩子氣。也許一個男人25歲還説自己像孩子很沒出息,但就算這樣,我也無法忘記曾經愛我的那顆心。

我學着和寂寞同居,學着讓自己變得你喜歡得樣子,學着把已經被愛打成篩子的心縫縫補補,只希望那些裂痕淡一點就好 不要被陽光晃得那麼刺眼就好

原來,愛一個人,真的可以不留她再身邊,真的可以跨越空間和時間!

記得,我轉過了那個身,卻發現你已經跟着他走,雖然電影般的讓人無法相信,但我會慢慢等着電影的結局,希望那時的我可以繼續挽着你的手。

學會珍惜的作文7

新學期開始了,同學們也都變了不少,隨着年齡的增長,我們也應該更多地懂得一些道理。

“貪玩”是每一個孩子的天性,但在不知不覺中,它已不再是我們的代名詞。我們有了責任,有了自己的使命,有了自己的追求。我們不再是毫無主見的玩孩兒。當你浪費時光時,是否想過光陰一去不回還;當你上課搗亂時,是否想過老師的辛苦;當你花錢如流水時,是否想過滿手繭子的父母;當你週末回家時,看到親人那渴盼的表情,是否想過他們對你的.期望;當你再次離開家走向學校時,是否注意過親人那凝注着情義的雙眸?“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”

學知識不是為了別人,只是為我們自己今後能過上更好的生活,每一分努力都不會白費的,只要你盡力去做了,就會有累累的收穫。

學校是我們探求知識的海洋,這裏有激烈的競爭,更有純真的深情厚誼。只要我們心有所向,有夢想就有希望。

父母一生吃了多少苦,受了多少累,他們不會在意,在意的使我們能否給他們“爭氣”。也許他們並不完美,但他們愛孩子的心是純潔的,是任何人都代替不了的。試想,除了至親的父母,誰還會平白無故地關心、撫育你?他們省吃儉用,謹慎工作,汗流浹背,是為了誰?

我們長大了,不僅僅是身體,更應該是思想和行動,更應該懂得珍惜我們所擁有的。

學會珍惜的作文8

總有人抱怨自己的生活不完美,不幸福。其實一個人再怎麼努力,身邊總會有幸福和快樂,但要靠每個人去發現和珍惜,才能感受到快樂。

我們身邊有很多值得珍惜的東西。人們往往注重友情和愛情,卻容易忽視身邊的親情。但是因為血管裏流的是一樣的血,這種與生俱來的感覺才是最美好最珍惜的。親情是永恆的,不會像朋友之間的爭吵,友情會大大減少;也不會像情侶之間互相猜疑甚至背叛。只是因為它不需要我們去努力,它變得越來越普遍,不被我們重視。我們習慣了享受這種平凡的快樂,卻往往沒有意識到它的珍貴。在家裏,媽媽嘮叨的關心換來的是不耐煩的頂嘴;爸爸做了一桌子菜,扔下筷子,二話沒説就走了。這一切本來就是幸福!也許我們現在還沒有意識到,但是當有一天,所有這些快樂都離開了我們,我們不再擁有它們的時候,我們可以意識到它們的.珍貴,並記得保留它們。但往往到了這個時候,幸福已經離我們遠去,再也無法把握,留給我們的只有美好的回憶和褪色的幸福。回憶就是回憶,不能再玩了。所以,當幸福悄悄從手指間溜走時,握緊拳頭,不要讓一絲幸福擦肩而過。這樣,每個人都會有自己最好的,幸福的小世界。

一個人短短几十年的人生,沒有多少時間去享受。只有學會珍惜身邊的每一點點幸福,並牢牢把握,才能擁有幸福的生活。

時間不能倒流,人生不能遺憾,珍惜每一天!

我知道你的心會像花朵一樣綻放,

我看到你的生活在暗流中豐富了。

學會珍惜的作文9

一年又一年,時間在每日每夜的時光隧道里一點一點溜走,我學會了珍惜 作文.留下的是什麼?

——題記

曾在《匆匆》中讀過:日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。

這個世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤,有我的真摯感情去珍惜,我寧願痛苦,但卻不要失去後才懂得珍惜的痛苦,因為我知道,在我的淚水中已不在單調。

翻開日記本,上面那些密密麻麻的字裏包含着我對同學的愛、對老師的愛,在字與字之間的縫隙中,誰又知道,那有多少停留的餘地啊!回頭眺望,原點的那個方向依舊,而我卻起跑線的'方向用力奔去,去挽回那些一時的美好與温馨,來彌補我記憶的空洞,可是,我該到哪去尋找呢?不知不覺中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會輕易讓淚水流出。

窗外的楓葉一次次落地,我終於讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻出去,以此來為自己的下一次重生引起開端。

珍惜吧!生命只有一次,錯過就不會重來;珍惜吧!身邊的每一個人,感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的老去、死去。

你可曾想過,在夢的彼岸會有怎樣的世界,你可曾記得,在自己痛苦時安慰你的那個人。邁開腳步走出去,你會發現原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺,何不曾發覺呢!

一點一點積累,你會發現,你已擁有一路的風景,而你見大忘小,一路走來,你將錯過難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脱然而為之驕傲,隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛每一個人,用最真誠的淚去灌溉屬於自己的花兒。

學會珍惜的作文10

有的人對得不到的東西,總覺得是最好的;而得到過之後,卻不珍惜,直到失去了後才知道可貴。

青春。青春,對所有人都是寶貴的,每個人都有自己的青春時光。但有些人總覺得自己的青春還很長很長,有“再不瘋狂,我們就老了”之類的話。青春,是人一生中最有朝氣的時候,也是一個人記憶力最強的時候,十六七歲的我們,正應抓住好時機,好好學習,有什麼理由可以讓自己浪費青春?青春,對於所有人而言,都是寶貴的,都是無價的',所以,我們應該倍加珍惜。國小時的六年不叫青春,叫幼稚;國中的三年不叫青春,叫朦朧;而大學時期就更不是青春了,那叫步入社會。只有高中階段,我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花,美麗而具有朝氣,花兒好像在説:“願青春無悔,別等到失去了青春後再試圖彌補。”

健康。也許你現在年輕,你感覺不到疾病的威脅。但是,你老了後會發現,健康對自己是多麼重要。再説,並不只是説身體上沒病就叫健康,身體內潛在的隱患和心理上的問題更不容忽視。身體要健康,就一定要養成良好的生活習慣。比如,按時睡覺、按時起牀,每天必須吃早飯……一個健康長壽的人一定會:保持良好的心態,作息有規律,三餐營養有講究。健康,是一個人幹事創業的本錢,請珍惜自己的身體健康,別等失去了才知道可貴。

正確的愛情觀。中學生談戀愛,走到白頭的可能幾乎為零。戀愛,是要因愛而戀,而不是因戀而愛。如果一個人一輩子都沒有對異性產生好感,而只專心苦讀聖賢書的話,那麼我覺得那個人情商一定很低。但應懂得:愛情,既是甜蜜的,又是苦澀的。而處於高中階段的學生要珍惜的應該是同學之間的友情。

這世界上有許多人或物,等你失去後才懂得可貴,可惜已經為時已晚。

學會珍惜的作文11

勤儉節約是一種美德。但我發現,許多人都不停地在浪費着不同的資源……比如説,浪費錢。

説起浪費錢,我肯定是其中的一員。其實我也是剛剛才發現我浪費了很多錢的:大約在兩天前,我把圓珠筆送給了朱響昆,那一支圓珠筆不想要了。放學鈴一打,我立馬又想去買一支圓珠筆。還好,我和順路的同學説説笑笑,把買圓珠筆給忘了。

到了家裏,我才想起要買圓珠筆,雖説我家離學校不遠,但誰會高興剛回家,又跑到外面去,浪費寫作業的時間和體力,去買一支圓珠筆啊?我猛然想起,家裏有一大堆筆呢!説不定可以找出來一支圓珠筆用用。我抬頭望見書桌上裝的滿滿的筆筒,隨手一抓,隨即給筆筒“翻個身”。只聽“譁——”一聲,一筒各式各樣的筆便滾落在書桌上。我一支支拿起仔細端詳,隨即搖搖頭,不行,都不捨得用。我又把筆放回筆筒。我又起身打開櫃子,找出一個袋子,袋子裏裝了一到六年級積起來的筆。我掂量了一番袋子,嗯,挺重的,應該能找到一支滿意的。我打開袋子,把筆倒出來。一瞬間,“嘩啦啦……”筆幾乎佔了我書桌的二分之一。老爸正好進來看看我作業做的如何了,如瀑布“傾瀉”到桌子上的筆,使老爸目瞪口呆,驚訝了半天。許久才説出一句話:“你可以擺個小攤了……”我一聽這話,看了看一桌的'筆,很多都是新的,心裏想:“呃,是可以擺個攤了……”我媽又趁機進來“教育”我:“假如這些筆2元一支,那要多少錢呢?”是啊,假設1元一支,也要很多錢了吧……

不要小看少少的一部分錢,一點一點積起來,它會多得讓你驚訝,假設你一天只用1元,那一年就要用365元了……勤儉節約是美德,請珍惜任何東西吧!

學會珍惜的作文12

大家一直認為,我國長江裏的水是取之不盡、用之不竭的,但如果你是這麼想的話,那就大錯特錯了。因為我們中國已成為全世界嚴重缺水的國家,想知道這是為什麼嗎?請聽我慢慢道來。

原來,我國南方水量充沛,北方水少但也能維持某種平衡。現在南方的江、河、湖基本上都污染了,形成了水質型缺水;北方由於亂采地下水,導致水在北方已經成了稀缺物質。這是人為擴大化的缺水。北方雖然嚴重缺水,卻在採用農業漫灌,浪費了本來就少的水資源;修建造紙廠等嚴重污染的企業,污染了珍貴的地表水甚至地下水,造成水資源更加緊缺。南方的'水污染問題沒有得到遏制,黃浦江最能説明問題,由於水體嚴重污染,整條江的水都不能飲用。

看來,造成缺水的罪魁禍首是人類自己。回憶一下,你是否在學校或公共場所的洗手間裏看到那水龍頭沒有擰緊,水正從水龍頭的“嘴”裏“滴嗒滴嗒”地流下來;你是否看見有的人在水池旁把水開到最大化,在那邊興致勃勃地打“水戰”;你還是否記得有人往清澈的小河裏投入各種各樣的垃圾。……這不正是引起我國缺水的重要原因嗎?

看了以上資料,你是不是對那些浪費水資源的人充滿了痛恨?來吧,讓我們一起節約水資源。同時,可以在一些合適的地方插上貼有“節約水資源從我做起,從一點一滴做起”等警句的牌子。來吧,讓我們大家一起行動起來,讓我們的地球媽媽永遠充滿活力吧!

學會珍惜的作文13

早上,天剛矇矇亮的時候就要從温暖的被窩裏不情願的爬出來。接着在迷迷糊糊的穿衣洗漱,便去上學。在課堂認真傾聽老師的講課。下課了,和朋友一起上廁所,買東西。中午放學便與朋友同行回家。到了下午上課的時間便聽見無比熟悉的聲音,是朋友來叫我與她一路去上學。在路上説説笑笑,一會就到了學校。晚上又和朋友一起同行回家。

就這樣我的一天匆匆的'過去了,抱怨每天的過着這樣的生活。

有時我在想長大以後我會是什麼樣的?是不是長大以後會比現在“好玩”?是不是比現在有趣多了?看着父母可以做生意賺錢,可以去自己想去的地方。我十分嫉妒。所以我想長大。

隨着時間的變化,我改變了我的想法。

我小叔的女兒也就是我的姐姐已經上高三了,我們倆的關係真的非一般。一起上街;一起談心;一起看電視。家人都説我是姐姐的“跟屁蟲”。可是姐姐馬上就要大學聯考走了,想想再也不能和她在一起了,心裏好難過啊。真的想時間倒流,想讓姐姐繼續陪我玩。所以,我突然不想長大了。因為我發現時間再慢慢流逝,我失去的東西會越來越多,我怕。我怕我會失去身邊所有的親人、朋友。因為我怕孤單。

所以、所以我真的不想長大、好想時間永遠停留再這一刻,讓我永遠只做個被呵護被愛的不孤獨的小孩。可是——那會嗎?接下來我該做些什麼?是繼續這樣的生活還是學會享受生活。我想是二者。所以我不抱怨了,我學會了享受生活,我學會了珍惜身邊的一切。

學會珍惜的作文14

任何事情都需要珍惜,一份熱騰騰的早餐:一杯適温的水:一件特價且合心意的襯衫,甚至是一份真摯的友情。需要珍惜的都是時間不能等的,學會珍惜的都是在和時間賽跑的。不輕易讓時間溜走,時間也不能悄然離去。在生命的`齒輪裏,學會珍惜就像擁有了束搏住時間的枷鎖。

邊看着蔚藍又寬闊的大海,邊漫步在被太陽映照得金燦燦的沙灘上,是否會感受到大自然的氣息。有海燕翱翔在天空,有海浪拍打到巖石上的衝擊聲,還有淡淡的海腥味隨着海風飄着。這些都彷彿是大自然的美態,靜下心地深呼吸,海浪就像隨着呼吸的節奏拍打着巖石。融入在大自然裏,與大自然共同呼吸。

可是十年後,還會有如此美景嗎?

十年後,天空不會再有海燕的飛翔,大海也不再蔚藍,甚至海腥味也會變成堆填區的惡臭味。這些並不是假設,可以説是一種預言。這些結果的種種,都是我們一手一腳種下的惡果,這些種種成為我們破壞大自然的有力指證,也是無法銷燬的證據。我們的一種“隨意”,例如亂扔垃圾這些“小事情”,都是在破壞大自然。我們應該撫心自問有沒有踐踏過草地,有沒有隨地吐痰,更甚至有沒有亂砍伐過樹木。就因為我們的“隨意”,大自然一點點地遭受到破壞,這等於我們在傷害含辛茹苦地養育我們的父母。

把垃圾放回垃圾桶,把我們的“隨意”糾正好,把大自然從“脱軌”的道路上拉回到正軌??

不要因為擁有而隨意揮霍,相反更因為擁有而懂得珍惜,這樣才是體現了擁有的真正價值。

學會珍惜的作文15

有人説:“珍惜還用學嗎?每個人都懂得珍惜。”而我卻不這樣認為,有許多事物開始在你的眼中是平常的,毫不起眼的,但在後來,等你失去了,你才會想起珍惜。在成長中,我學會了珍惜,如朋友。

我和小瑩是好朋友,一直都不吵架。可是這次,我們卻因為一點雞毛蒜皮的事情吵了起來。事情是這樣的`:體育課小瑩要遲一點上去,讓我把她的水壺先帶上去。而我卻顧着和同學聊天,把這件事拋到了九霄雲外。結果,小瑩的水壺不見了,我們的友誼也出現了裂痕。

自從那件事開始,我們倆就一直冷戰,誰也不理誰。平時我們倆是形影不離的。可現在,就算遇見了也當作不認識,擦肩而過。

日子一天一天過去了,我開始感到了孤獨。上學放學,我總是一個人,孤零零的。我開始有點後悔了,反省自己:是不是我真的做錯了呢?我想跟小瑩道歉。可是有幾次站到她的面前我也不好意思開口。不行!我不能失去這個朋友,我要珍惜她!我下定決心要向她道歉。終於,我們倆和好了。後來,我才知道那個水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物,所以她才那麼生氣。想想,我是多麼不應該啊!

除了朋友,有許多食物也是值得我們去珍惜的。這是我從那件事中悟出來的,經歷了才懂得珍惜。是啊,如果我們不去珍惜身邊的事物,等失去了才懂得珍惜。這是多麼遺憾啊!所以,我們應該珍惜每一個人,每一件物,珍惜現在的美好生活。每一個食物都有其存在的價值,都值得我們去珍惜。珍惜身邊的事物吧!到最後你會發現你懂得珍惜會給你帶來莫大的幸福與快樂。

成長中,我學會了珍惜。

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