科學小實驗作文(15篇)

來源:文書谷 1.41W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的科學小實驗作文,希望對大家有所幫助。

科學小實驗作文(15篇)

科學小實驗作文1

星期天我做完了功課,就在媽媽的帶領下做一個有趣的實驗:雞蛋能在鹽水裏浮起來。

媽媽讓我先準備了一些實驗器材:一隻透明的塑料杯子、小勺子、一隻生雞蛋和一大罐鹽。

準備好器材後,實驗開始了,我先在杯子里加入半大杯自來水,在把雞蛋放進杯裏,只見雞蛋一下子沉入杯底。然後,我往杯子裏邊放鹽邊小心翼翼地攪拌,讓鹽在水中加速溶化。我攪着攪着,忽然發現雞蛋離開了杯底,可過了一會兒,雞蛋又沉下去了。這時,媽媽叫我往杯子裏再加些鹽,輕輕一拌,雞蛋真的浮起來了,而且還浮出了水面。我高興得跳了起來,嘴裏叫道:“我們的實驗成功了!”

媽媽叫住我説:“停一下,你知道這是為什麼嗎?”,“不知道”我回答到。 “運用你聰明的大腦結合所學的科學知識能不能想出答案來呢?”媽媽説。

於是,我就去找它的答案。發現:物體的重量大於水的浮力時,物體就下沉;物體的重量小於水的浮力時,物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時,增大了水的比重。當增大到一定的值時,水的比重等於雞蛋的.重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重大於雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。原來,媽媽讓我不斷地在水中加鹽,是為了增大水的比重,所以,雞蛋浮出了水面。

通過這次有趣的實驗,我學到了知識。啊!以後,我一定要勤動腦,常發現,再查閲書籍,掌握更多新的知識。

科學小實驗作文2

剛上完習作四,正愁沒題材呢,現在好了,下節就是科學課。太好了,得來全不費工夫!

剛上課,老師推了一車材料,裏面還有我們最熟悉的鐵絲、砂紙,旁邊還有一個藍色的,不知名的液體。哎?這個做什麼實驗?這三個東西合在一起還能發生奇蹟的事?不可能吧……我懷着質疑的心態聽着鮑老師説怎麼實驗。我聽着聽着影影約約的聽到鮑老師説:“這個藍色的液體可以讓這個鐵絲生鏽哦!”什麼?真的?難道真被我猜中了。這三個東西合起來真能產生奇蹟。

鮑老師剛把材料發下來,全班就沸騰了,我們小組的同學更是不用説了,立馬迫不及待的實驗了起來,包括我。在我們還在研究材料,沒反應過來的時候,我的前桌已經拿起鐵絲和砂紙開始實驗了。先拿砂紙磨鐵絲,磨了一會後,我們就把鐵絲放到那瓶神奇的水裏去了,剛開始鐵絲沒什麼反應,而這個藍色的液體漸漸偏綠了,“沒有變化啊……”我不滿的觀察着,除了那個藍色的液體變色了其他啥都沒發生啊……我剛説完這句話,我同桌就發現了,“變了變了,泡到那個藍色液體的那一端的鐵絲變色了,”聽到這句話,我仔細的觀察了一下。竟然真的變了,在水裏看還不明顯,但拿出來的時候就非常明顯了。鐵的那一端就這樣鏽了,我首先想知道那個藍色的液體是什麼。

還沒等我把想法説出來,鮑老師就像看穿了我們的心思似的.,説:“這個藍色的液體啊,它叫‘硫酸銅’,但為什麼會發生這種現象呢?因為砂紙擦除了鐵絲表面的氧化鋁薄層,:鐵絲的表面有紅色物質。反應的化學方程式,使反應充分接觸,鐵絲由銀色漸變為紅色。”

鮑老師的話一下子回答了我的好奇,哦,原來是這樣!

科學小實驗作文3

針可以浮在水面上嗎?難道針會“仰泳”嗎?

今天我就做了一個有趣的小實驗--針浮在水上。

針,家家户户都有,可是它怎麼會浮在水上呢?我非常好奇,就動手做起了實驗。首先準備一個媽媽用的縫衣針,還有盛滿水的大口碗,一張普通的餐巾紙和一個牙籤。

我先將餐巾紙平攤在桌面上,再把針放在餐巾紙上;接着,我用雙手拎起餐巾紙的兩端,連紙帶針一起輕輕地放在水面上。頓時,白色的餐巾紙浸水變成了透明的,十分均勻平整地浮在水面上,我趕忙迫不及待的拿起牙籤想把餐巾紙從碗裏拿出來,可是沒想到針一下子就落入了碗底,實驗失敗。我想,有可能紙還沒有完全浸透。

第二次實驗開始,這次我沒有上次那麼心急了,等餐巾紙的四個角全都沉下去以後,我看到紙的中間部分卻仍然一動不動,針和紙還緊貼在一起。於是,我拿起牙籤,輕輕地將餐巾紙慢慢地按入水中,然後用牙籤把餐巾紙再輕輕地從碗裏撈出來。我小心翼翼的做着,眼睛一眨也不敢眨,生怕碰到針,等餐巾紙完全從水裏撈出來的時候,我看到針穩穩地浮在水面上,我高興地拿着牙籤大聲的.説,我成功了!我成功了!

但是,針為什麼能浮在水面上呢?

這時,我想到了電腦,上網查了查,原來水的表面有一定的張力,水的表面張力支撐住了針,針就不會下沉。我明白了針能浮在水面上的道理。看到縫衣針浮在水面上自由自在,我的心裏真有説不出的高興。

原來,一根小小的縫衣針都有如此大的奧祕,以後,我一定要多做實驗,來充實我的知識,給我帶了樂趣。

科學小實驗作文4

今天晚上,爸爸對我和姐姐説:“孩子們!快過來!我們來做一個科學小實驗吧!”我們高興極了。

只見爸爸拿出一顆雞蛋和一包鹽,然後端出兩盆清水,我和姐姐看了,感到十分納悶,就問爸爸:“爸爸,我們要做什麼科學小實驗呢?”爸爸故意賣關子,説:“等一下你們就知道了。”一切準備就緒,這時,爸爸問道:“如果把雞蛋放入水中,雞蛋是浮上來還是沉下去呢?”我聽了,馬上答道:“雞蛋會沉下去!”可姐姐卻説:“不對不對!雞蛋應該會浮上來。”我們倆誰也説服不了誰,於是爸爸就叫我把雞蛋放進水中,看一看是沉還是浮。

我拿起雞蛋,輕輕地把它放入水中,只見雞蛋慢慢地沉入水底,然後一動不動,像睡着了似的。我高興極了,因為我答對了。而姐姐失望地站在一旁,這時,爸爸又問道:“如果把雞蛋放入鹽水中,又會有什麼樣的變化呢?讓我們來看一下吧!”説完,我再次把雞蛋放入水中,接着爸爸把鹽撒進水中,然後拿筷子不停地攪拌,直到鹽完全融化在水中為止。這時奇蹟發生了,只見雞蛋像一個調皮的'小精靈,悄悄地從水中露出頭來,然後徹底浮上來了。我們感到萬分驚奇,雞蛋放入清水中會沉下去,而放入鹽水中,會浮上來,這又是為什麼呢?我和姐姐百思不得其解。爸爸告訴我們因為水的密度小於雞蛋的密度,所以雞蛋會沉下去,而鹽水的密度大於雞蛋的密度,所以雞蛋會浮上來。

通過這次科學小實驗,讓我明白了:生活中有許許多多的科學奧祕,只要我們仔細觀察,認真動手去做,一定會有很大的收穫。

科學小實驗作文5

我的外公是一名中學化學特級教師,他第一次讓我做的化學實驗是:明礬的結晶。

我們首先準備好實驗用品。實驗的用品有:酒精燈、三角架、石棉網、明礬、天平、燒杯、藥匙、研缽、玻璃棒、純淨水和温度計。然後開始做實驗。同時。我也憧憬着實驗的`成功。

在外公的指導下,我先用天平稱出25克明礬,倒入研缽。我用研缽磨碎明礬,再把明礬分成兩份,擺好三角架,在架子上放好石棉網,把小燒杯放在石棉網上,燒杯中倒入100毫升純淨水。然後在三角架下方放上酒精燈,點燃酒精燈。

接下來,在酒精燈加熱水的同時,將明礬用藥匙放入燒杯,一次兩勺。每放一次就用玻璃棒輕輕攪拌,直到杯中明礬融化。外公不斷地用温度計測水温,讓水温保持在攝氏90度左右,當所有明礬都融化在水中的時候,熄滅酒精燈。然後,外公讓我拿出小手指肚那麼大的一塊明礬晶體,輕輕放在燒杯中的明礬溶液中,當做晶核。

晶核溶解了一點以後,就停止了溶解,這種現象叫做飽和。我們把燒杯送到窗外仔細觀察。一小時後,我看見晶核上佈滿了小小的結晶,它們看起來像一根根尖鋭的針。第二天我發現這些結晶迅速長大,外形和原來的晶核很像,而原來的晶核已經像整個大拇指般大小。如果把它橫過來看的話,它的左邊有一些平整的三角型,其他地方則凹凸不平,而且很容易碎。

第一次做實驗我學到了許多十分重要的知識,例如:知道了明礬的熔點,知道了明礬的晶體是什麼形狀;還鍛鍊了我的動手能力,真是收穫頗豐。

科學小實驗作文6

我們這堂作文課看了一個由我們組精心準備的科學小實驗——手帕的祕密,十分有趣。

所需材料是一個玻璃杯,一塊手帕,半杯水,還有一根繩子就可以開始做實驗了。把半杯清水倒入玻璃杯中,再把手帕放在杯口上,周研小心翼翼地將水倒進,把手帕輕輕放上,雖在下面早就已經做過,可如果在台上失敗了,可就會丟了我們全組的臉面啊!我看着這個實驗猛然想起來:“這個實驗其實和《快樂大本營》中的一次科學實驗是一樣的!不過是把過濾網換成了手帕而已!電視上是這麼説的,就怕他不成功啊!”

我瞪大了雙眼正在觀察,心中默唸:“一定要成功啊!”看着周研那緩慢的動作,不知道是我太過分的緊張看走了眼,還是他本身的緩慢或者緊張。我的`汗水要滴下來了,整個人都感覺十分燥熱,再一次地緊張嚥了一口口水,心想:“快一點吧!害我好緊張呀!阿門!一定要成功,我們組不需要沒有用的失敗!”周研把手帕蓋上了,把繩子捆了上去,他把手握住杯子倒立了過來,我緊張地不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那個勝利的成功會被奪走。

杯中滴下了幾滴水,成功了!杯子裏的水沒有全部倒出來!我長長呼了一口氣,聽着那原理:“從杯子上面沖水時,水會透過手帕流入杯內,杯子倒轉過來時,由於大氣壓力的關係,水不會流出來。”哦,原來如此,這水不倒出來是因為大氣壓力呀!我還真親眼見了一次!長了見識呢!

正如你所見,神奇的科學奧祕其實都在生活之中,要懂得更多的知識,那麼我們就應該去探索生活!探索科學!

科學小實驗作文7

俗話説“大千世界,無奇不有”,只有你敢想敢做,就能夠做出許許多多不可思議的事情。這不,今天早晨我就遇到了一件有趣新奇的事。

話説那時我正在吃橘子,由於吃相十分不雅,我控制不住打了一個噴嚏,帶出四處飛濺的“橘子汁”。突然“轟”的一聲,前面的氣球炸了。咦,這是咋回事?難道我成仙了,能一口“仙氣”就吹爆了一個氣球?這當然是我白日做夢,所以我就大膽猜測:會不會是氣流的原因?於是我又準備好一個氣球,對氣球吹起風來,任憑我使出吃奶的力氣,吹到快缺氧了,氣球還是無動於衷,只是對着我輕蔑地晃動了幾下。我懷着疑惑的心情把這個奇聞上報了“朝廷”(老爸),老爸聽後不禁也來了興趣。經過分析,當時在場嫌疑人的只有三位,那就是我、氣球和橘子。氣球不會傻到“自殺”,而我剛才的吹“仙氣”也沒有成功,那麼問題就出在這個橘子身上了。於是我們準備了一場實驗。

這一次實驗所用的道具有“氣球”和“橘子”,一起都準備就緒,實驗馬上開始,橘子到底是不是氣球的天敵?它們之間究竟會擦出怎樣的火花呢?請大家拭目以待。

實驗開始了,我懷着激動的心情,聚精會神地觀摩着這場實驗,只見老爸猛吸了一口氣,然後對着氣球做起了“人工呼吸”,氣球變得圓滾滾的`,看上去過得十分滋潤,還不知自己將要“大難臨頭”了。老爸回過頭來對我説:“接下來的這一步至關重要,你可要看好了。”我若有所思地點了點頭,於是老爸捏了捏橘子,一顆顆金黃色的橘汁就掉了下來,“轟”的一聲,氣球炸了。哇這真是太神奇了,那這是為什麼呢?我上網一查,哦,原來是橘子中的酸性物質在作怪,因為酸性物質對氣球這樣的塑料物質腐蝕性極強,所以就有了這個現象,我頓時恍然大悟。

生活處處皆學問,通過這次的實驗,我明白了要善於將觀察思考和生活實踐結合起來,只有這樣才能解開身邊的謎團,陸游詩中“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”説的就正是這個道理。

科學小實驗作文8

科學運用在我們生活中的方方面面,每個科技產品看似簡單,實則暗藏玄機,運用科學原理方可“大做文章”。

讓我們一起走進實驗現場感受科技的神奇,今天的主人公是——色彩爆發,一聽就很炫酷的名字。準備的材料有:小蘇打、七寸圓盤、一個礦泉水瓶、洗潔精、取樣勺、檸檬酸、滴管、量杯、燒杯和一種顏色的色素。

實驗開始了。首先往瓶裏放入四勺小蘇打,再往裏倒入150毫升水,水温在35度左右,緊接着用勺子快速,使小蘇打融於水中,真的是像過年搶紅包一樣,需要拼手速。

然後再向瓶中滴三滴色素,我用的是藍色,色素一到水面,就像開出了一朵藍豔豔的花,我輕輕搖一搖瓶子。藍花又變成了一位舞蹈演員,來到了主場,不停地在水裏旋轉、翻騰,在我的注視下,慢慢地把清水變成了藍色。

勝利在望,我又用滴管吸取3ml的洗潔精滴入瓶子,再攪拌均勻。最後依次放入四勺檸檬酸和50毫升度的`水。見證奇蹟的時刻到了!霎時,瓶中的水中有無數的藍色氣泡溢了出來,就像火山爆發一樣,頗為壯觀。我一連做了好幾次,還嘗試了不同顏色的氣泡,原來做實驗也會上癮呢。

到底為什麼會有如此神奇的反應呢?我請教了書本,原來小蘇打和檸檬酸會產大量二氧化碳氣體。由於水中加入了洗潔精,生成的二氧化碳在溢出水面過程中,會劇烈攪動水,從而迅速生成大量氣泡溢出瓶子。

科學的世界真是太奇妙了,我還發現其實每個人都有無限的潛力,如果遇上感興趣的事,你的力量就會噴湧而出!

科學小實驗作文9

生活在現代科技時代,只要你留心觀察,會發現,其實科學就在我們身邊。

早餐時,媽媽問我:“茜茜,你説一個煮熟的而且剝了皮的雞蛋,能從一個比它小一點兒的瓶口裏完整的掉進瓶子裏面嗎?”我想了想,毫不猶豫的回答:“不能!”見媽媽詭異的笑了,我又猶豫了:“難不成真能?”媽媽笑了笑,回答説:“那咱們做個實驗證明一下吧!”“好!”我高興極了。

首先,我找來一個蘋果醋的'瓶子,又順手拿起一個剝了皮的煮雞蛋,往瓶子上一放,嗬,雞蛋有一小半沒入瓶中。我使勁兒一按,雞蛋掉進了瓶裏,可是已經四分五裂。我説:“媽媽,不可能吧!”媽媽笑了笑,對我説:“看我的,我給你變個戲法兒。”只見媽媽拿來幾張廢紙,把它捲成一團,用打火機點着,然後小心翼翼地把紙塞進瓶子裏,待跳動的火苗熄滅後,媽媽以迅雷不及掩耳之勢把雞蛋豎着堵在瓶口,而且堵得嚴絲合縫,密不透風!我心想:媽媽在搞什麼名堂?會有什麼奇蹟出現呢?就在這時,媽媽説:“見證奇蹟的時刻到了!”隨着“啪”的一聲響,雞蛋掉入了瓶中。我趕緊把瓶子拿在手裏翻來覆去的查看,發現雞蛋不僅沒有碎,而且完好無損!它怎麼會自己掉進去呢?真是太神奇了!我驚訝地想。這到底是為什麼呢?爸爸似乎看穿了我的心思,向我解釋道:“這就是科學。因為當紙燃燒時,用掉了瓶子裏的所有氧氣,氧氣用完後,火苗熄滅,而雞蛋把整個瓶頸都封住了,所以外面的空氣不能進入瓶裏來取代消耗掉的氧氣,於是雞蛋就被吸入瓶裏去了。”

哦?原來雞蛋是被“吸”入瓶子裏的。這個原理不就相當於拔火罐嗎?皮膚也是被“吸”進去的呀!

是啊,科學小實驗不僅讓我懂得了一個原理,還讓我明白了:我們生活的地球是奇妙的,只要你勤于思考,善於動手,勇於探索,會發現,生活處處有科學!

科學小實驗作文10

今天在智慧樹欄目裏看到紅果果--綠泡泡主持的科學小實驗:吸管移水和有洞的瓶子也可以不漏水。感覺很好玩,馬上找來實驗需要的東西,開心地做起小實驗。

吸管移水:

準備:兩個玻璃杯(一個空杯子、一個杯子裏盛半杯水)

和一根吸管。

怎樣把水移到另一個空杯子裏呢?

先把吸管放入有水的杯子裏,再用手指堵住吸管的一端。

然後把吸管移到空杯子的上方。

鬆手,水落入空杯子裏。反覆多次,水慢慢就會移到空杯子裏啦。哈哈,好玩吧!

有洞的瓶子也可以不漏水:

有洞的'瓶子不漏水,你聽説過嗎?怎樣讓有洞的瓶子不漏水呢?下面請看我的表演:

準備一個空塑料瓶,在瓶子下端的四周扎幾個小洞。

往瓶子里加水,因為有洞,會邊加邊漏,瓶子裏的水還真不好加滿。

把瓶子舉起來,看,水從小洞裏流出來啦。怎麼能不讓水流出來呢?

我有個好辦法,把瓶蓋蓋上,有洞的瓶子就不流水了。

呵呵,神奇吧!

實驗做完了,記得要把桌子上的水擦乾淨哦!

小原理:這兩個小實驗的原理是一樣的,因為堵住了口,空氣不能進去,所以水就流不出來啦。當鬆開口時,就會有空氣進來,所以水就流出來了。

做科學小實驗讓我學到了很多知識,我喜歡小實驗!

科學小實驗作文11

在我屋子的窗台上擺放着一個十分可愛的小布娃娃,胸前還掛着一個紙做的小兜兜。你可別小看這個小布娃娃,更別嘲笑那個紙兜兜,這個兜兜能變顏色呢!天陰時,兜兜變成粉紅色,天晴時紙兜兜又變成淡藍色。不過我既不是什麼魔術師,這個小布娃娃也不是什麼了不起的戲法,這只不過是我的一項小製作——娃娃晴雨計。

在一次科技月活動中,學校號召我們每個人做一個小製作。我回到家,翻了許多資料,好容易找出了“娃娃睛雨計”這個理想的小製作。首先,我從衣櫃中翻出了一些小布頭,又扯出一團雪白的棉花,在**的幫助下,做成了一個小娃娃,我還給它畫上了漂亮的.五官,仔細端詳端詳,還滿不錯的呢!接着該做晴雨計的主要部分——紙兜兜了。我東跑西顛,最後還是在老師的幫助下找到了一些要用的化學原料,二氧化鈷。

我先把白紙剪成一個小兜兜,然後把二氧化鈷倒入碗中,用水泡開,溶液呈紅色。我再把紙兜兜浸泡在溶液中,拿出來曬乾。我試驗了幾天,天氣倒是有變化,可我的晴雨計卻絲毫沒有變的意思。我反覆觀察,終於發現我沒有用吸水紙,還有小兜兜不是晾乾的,而是被太陽曬乾的。我決心再做一個。

我找了一張吸水紙,照原樣又剪了個小兜兜,放進溶液中浸泡,然後在塑料板上晾乾。漸漸地,小兜兜變成了淡藍色,這時天空也的確很晴朗。第二天我先看了看天氣,嗯是陰天我又看了看掛在娃娃身上的小兜兜,變成了粉紅色。“噢,成功了!成功了!”我高興得連蹦帶跳。

小兜兜為什麼會變色呢?原來二氧化鈷裏含有紅、藍兩種色素。當天空中空氣潮濕時,藍色被排斥,當天空中空氣乾燥時,紅色被排斥。我看着這個親手製做的小製作,不由讚歎道:“科學可真奇妙呀!”

科學小實驗作文12

科學觀察習作這幾天,我們在學習關於“觀察”的課文,我非常感興趣。於是決定自己做一個觀察實驗——“醋泡雞蛋”。

我先準備了一個透明的玻璃杯,一顆生雞蛋,一瓶白醋,接着輕輕地把雞蛋放進杯子裏,將白醋慢慢地倒入杯子,直到雞蛋被白醋淹沒。同時,我目不轉睛地盯着泡在醋裏的雞蛋,蛋殼立刻被密密麻麻的小氣泡包圍了。氣泡不斷地向上冒,還發出“滋滋”的'響聲。我用手摸了摸蛋殼,手指有一股輕微麻麻的感覺,就像喝可樂的感覺。過了一會兒,佈滿銀色小氣泡的雞蛋就像一個害羞的小姑娘漸漸地浮了上來。我使勁往下按雞蛋,可一鬆手,調皮的雞蛋又浮了起來。我很奇怪:雞蛋為什麼會冒氣泡?又為什麼會浮上來呢?難道是雞蛋上的小氣泡起了救生圈的作用?

第二天我一瞧,發現雞蛋長胖了好多呢,周圍的氣泡也越來越少了。雞蛋脱掉了棕紅色的外衣,換上了一件白襯衣,好像沙灘上白色的鵝卵石。同時杯子裏多了一層棕色粘膜,杯子口結了一層白色的泡沫。

第三天,雞蛋又有了新變化,氣泡幾乎沒了。我用食指輕輕點了點雞蛋,殼變軟了,摸上去嫩嫩的,活像一個彈力球。

第四天,我發現蛋殼變透明瞭,可以隱隱約約地看到裏面的蛋黃。我按捺不住好奇心,輕輕地把雞蛋撈起來,可是因為太緊張了,淘氣的雞蛋滑落到地上。但帶來了一個驚奇的發現:包裹着蛋清和蛋黃的“外衣”裂開了一個大口子,蛋清流出來,蛋黃卻變硬了,像穿了一件厚外套。

最後,我請教了互聯網,終於明白:醋泡雞蛋時,蛋殼裏的碳酸鈣和醋裏的醋酸發生了化學反應,生成了二氧化碳氣體,蛋殼被醋酸溶解了,所以雞蛋殼變軟了。

世上有很多有趣的、神奇的事,只是它們都像小精靈一樣躲藏着,如果你留心觀察、認真思考,就會把它們找出來。

科學小實驗作文13

眼見為實,耳聽為虛。科學一定要在實驗中體驗,才能明白科學的樂趣,這次,我終於切實感受到了那種非凡的樂趣。

當科學老師走入安靜的教室,大家都歡呼雀躍,整個教室熱鬧不已。鄧老師輕咳一聲,讓大家安靜下來,我們怕老師一生氣就打消了這次實驗,立刻做好,教室裏頓時只有大家急促的呼吸聲。我們的臉上都洋溢着興奮的笑容,鄧老師見大家難得如此聽話,也露出了笑容。組織我們排隊立刻衝向實驗室。

當我來到夢寐以求的實驗室,不由自主地讚歎了一句:“哇,實驗室果然名不虛傳!”那課桌乾淨整齊,真是讓人讚不絕口,大家一邊打量着教室,一邊嘖嘖地讚歎着。我們這組更是興致勃勃等待着老師發工具。

鄧老師給每個小組放上工具後便下令馬上進行科學實驗。我目不轉睛地看着桌上的指南針、回形針、1號電池等複雜的'工具,腦海裏不時浮現出鄧老師講解的過程。這可把大家難住了,我們都絞盡腦汁。“求人不如求己”,在這個危機之時必須變成“求己不如求人”了!我在無奈之下悄悄走到別的小組,準備“偷窺”別人的做法。

我走到第二小組,發現他們完成了,我如同挖到了寶,心中那股激動勁兒衝昏了頭。我馬上深吸一口氣繼續觀察如何使小燈泡亮起來。噢,原來在接鐵絲時要把它先固定好。我們都忽視了這個問題,此地不宜久留,知道了做法後我立刻回來,告訴夥伴們。便繼續實驗,鐵絲固定好了,萬事具備,只欠東風。大家閉氣凝神盯着小燈泡,我則去開開關,只聽“嘀”的一聲,電燈泡亮了!大家歡呼一聲,臉上都露出自豪的笑容。組長立刻飽到鄧老師面前,驕傲又大聲説道:“老師,我們做好了!”真是功夫不負有心人,我發出了由衷的讚歎!

實踐出真知,這次科學小實驗會讓我一直銘記在心。

科學小實驗作文14

“又到了最喜歡的實驗課,不知道老師會帶我們做哪些實驗呢?”我自言自語道。“叮鈴鈴……”上課了,老師走了進來,只是手上多了個大盆子,盆子裏裝了好多東西,如果我猜的沒錯,裏面裝的一定是這次實驗課需要的材料。

老師清了清嗓子,大聲説道:“今天我們要做的實驗與火有關,因為它的名字叫做——掌中火。”全班頓時炸開了,有的説:“是不是在手上點火呀?”有的説:“手會不會被烤熟呢?”還有的.説:“手上怎麼會有火呢?”我也百思不得其解。老師沒有回答我們的問題,而是開始了實驗。

老師講盆子拿出來,把水壺中的水倒入盆中,將洗潔精倒入盆中攪拌,隨後將神奇的氣體瓶放進去噴了一下,只見水中冒出了許多大小不一的泡泡。老師將泡泡放入手中,從口袋裏掏出打火機,一點,手中的火苗就已竄得老高。我們感歎道:“真神奇啊!”話音剛落,火苗早已熄滅。

接着輪到我們自己實驗了,我被幸運地選中了。我無可奈何,將神祕的氣體瓶往水中噴了噴,也將泡泡放入手中。當點火的時候,我因害怕緊閉雙眼,只聽見同學們“哇”的一聲。我感到手不燙了,便睜眼和同學們再見。睜眼時,火苗熄滅了,可手中還殘存着洗潔精的香味和火苗的餘温。我興奮極了!有了我這個前鋒,其他的同學也紛紛嘗試,他們臉上都樂開了花!

實驗做完,老師給我們講了這個實驗的原理:水和洗潔精產生的泡泡中含有那神奇的氣體——丁烷,用火燒着以後,看起來燒的是手,其實燒的是手上的那些泡泡。

我一定要做一個善於觀察的人,因為生活中處處都是學問,所謂“世事洞明皆學問”啊!

科學小實驗作文15

老師説讓我們回家做實驗。我在想做實驗肯定很好玩,而且我要做的是醋泡雞蛋。老師也説了醋泡雞蛋的'最後是雞蛋會變得很白,甚至可以看到蛋黃,只要達到這個結果我就可以完成任務了。

於是放學我一回到家,就開始了準備工作。第一步:我先拿出了生雞蛋、白醋、塑料杯。第二步:我拿起生雞蛋不小心勁兒用大了,雞蛋一碰到杯底,“咔嚓”一聲,雞蛋破殼而出。我特別急,又拿出一個生雞蛋,這次輕輕地放入塑料杯。

第三步:把白醋倒入塑料杯裏,要比雞蛋高出一到兩釐米。兩分鐘後雞蛋周圍被小氣泡包圍了,雞蛋慢慢升了上來。

到了第二天,我又有了新發現,雞蛋上方有很多小氣泡,有黃的和白的。

第三天,雞蛋變白了許多,它一搖一晃好像一個正在睡覺小姑娘,一會兒把頭轉到前面,一會兒又轉到後面,然後它慢慢下沉。

第四天,我特別開心,因為雞蛋全變透明瞭!透明的都可以看到裏面的蛋黃了,摸一摸,雞蛋還變軟了呢!

後來我到網上查了下為什麼雞蛋會先下沉再上浮再下沉,原因是:雞蛋在重力作用下下沉。雞蛋殼上有碳酸鈣,會和白醋裏的醋酸結合,讓碳酸鈣變少了,殼就軟了,還會產生二氧化碳,二氧化碳會使雞蛋重新上浮。上浮雞蛋又會在重力作用下下沉,如此反覆。

這實驗還挺有意思的嘛!

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