關於傘作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關於傘作文，希望能夠幫助到大家。
關於傘作文1
今天早上，天空中萬里烏雲，我正要上學去。
媽媽説：“天氣預報説今天中午可能會下雨的。”
“今天天氣這麼好，中午怎麼可能會下雨呢？”我不聽媽媽的勸告，説完就坐上爸爸的車上學去了。
上午的兩節課剛過去，我就看到天空就像小孩的臉説變就變，上學時的“笑臉”已經變成了“哭臉”，天沉了一大半。不一會兒，天上就下起了濛濛細雨，雨越下越大，變成了小雨，慢慢地變成了中雨，最後竟然成了傾盆大雨。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
放學鈴響了，可是雨還在不停地下着。
這時，我才後悔不停媽媽的話，可是後悔已經來不及了。我只好低着頭，飛快地跑出了校門。
一陣陣涼風吹來，我不禁打了一個哆嗦。
我正躲在門衞室的屋檐下，望着大雨不知如何是好的時候，忽然耳邊傳來了媽媽喊我的.聲音。
哈！媽媽打着傘騎着自行車正出現在我的面前。
“煬煬快過來。”媽媽一邊説，一邊快速地從車兜裏拿起一把雨傘遞給我，順手把我的書包放在車兜裏。
我趕緊撐開雨傘坐在車後，緊緊地貼着媽媽的後背，生怕媽媽怪我早上沒聽她的話，做好了接受媽媽嘮叨的準備，可是媽媽好像忘了早上的事一樣，一句也沒提，只是關照我傘打好，別被雨淋濕了。
唉，媽媽真好！這讓我想起了一句老話：“不聽老人言，吃苦在眼前。”
關於傘作文2
一年級的一個早晨，窗外下着傾盆大雨，雨點打在玻璃上，又慢慢地從玻璃的上方坐着“滑滑梯”滾落下來。窗外迷茫的晨霧，還籠罩着遠處的山巒。我揹着書包，媽媽為我打着傘，我聽到晶瑩的雨珠打在傘上，合成了一首樂曲。我盡情地聽着這首曲子，心裏感到很幸福。
三年級才開始的時候，雨珠突然變得很調皮，成天灑滿大地，把馬路上衝得又濕又滑，自然界的花草樹木也變得濕潤了許多。花兒漲紅了臉、小草漸漸抬起了頭、樹木像洗了澡似的全身濕露露的，一陣風吹過，身上許許多多的小雨珠滾動在葉面，接着滑下來，一直滑到人們的雨傘上。媽媽又拿着一把小粉傘來到樓下，把傘往天上一撐，帶着我走在去學校的路上。媽媽覺得小小的傘無法把我們倆的.身子完全遮住，便把傘的位置趁我不注意時慢慢偏移到我這兒，我被這迷人的雨景吸引，看來看去、左顧右盼，這一幕正好被我發現，我看了一眼神情莊重的媽媽，心裏很感動。想着，我連忙伸出手，對媽媽説：“你不冷嗎？”媽媽笑着看了一眼我，什麼也沒説……
四年級的一天，又是煙雨朦朧，晶瑩的雨滴充滿喜悦地撲向大地，趴在人們的傘上，陽光灑下大地，照在雨傘上，隱隱約約地反射出柔和的光。媽媽像往常一樣，手裏拿着粉雨傘出門了。我心裏想：我長大了，快長到媽媽那麼高了，可以為媽媽撐傘了。我接過媽媽手中的傘，雖然有些費勁，我依然賣力地走在雨中，手裏的傘拿得穩穩當當。也許，現在她也和我那年一樣，盡情聽着雨點的奏樂，欣賞着周圍美麗的雨景……
媽媽給我們的愛像一把擋風避雨的傘，每個在傘下接受愛的孩子永遠帶着舒適與温暖前行，走向未來，我們一定要好好回報媽媽給我們的愛。
關於傘作文3
那一天，我懂得了什麼叫“送人玫瑰，手有餘香”的含義。那天，雷電交加，外面的風“呼啦呼啦”地颳着。我留在學校幫老師改卷子，改完卷子，我便回到班裏，準備回家。
我一走進教室，發現我的同學——林雨薇還在課室裏走來走去，不時看看窗外，不時自言自語。我不解地走過去，拍拍林雨薇，問道：“你怎麼還不回家？”她急得像熱鍋上的螞蟻，一邊跺腳，一邊説：“我忘帶傘了，這天下雨下個不停，越下越大，我回不了家啊！”
我也替林雨薇着急，我家住在客村，她家在荔灣，太遠了，我根本不可能跟她一塊兒回家。“怎麼辦，我不可能不回家呀！”林雨薇着急地流下眼淚，抽抽涕涕地説。被林雨薇這麼説，我更急了，一點頭緒也沒有。突然，門口出現了一個身影，仔細一看，咦，是我們的班主任，只見她拿着一把白色波點的傘對我説：“婺倢，你昨天忘記帶傘回家了，這是你的傘。”我忙謝過老師。
我拿着傘，看了好一會兒，恍然大悟，把傘遞給了林雨薇，説：“我今天還帶了一把傘，這把傘就給你吧！”林雨薇連忙擦擦眼淚，接過我的傘，高興地説：“謝謝你！”
就這樣，兩個人高高興興地走出校門，踏上回家的'路。
同學們，“送人玫瑰，手有餘香。”並不是指你幫助別人做了一件驚天動地的大事，或許這只是一件普通的小事！失去了一束玫瑰，可你卻收穫到了快樂和自豪感！
關於傘作文4
雨嘩嘩地下着，我站在門口等着雨停。一批批同學們都説笑着走出去了。一抬頭就能看見家，可我沒帶傘，根本回不去。今天的作業又格外多。“晶晶”，我回頭一看，原來是王麗麗。嗯，她來做什麼。學習笨的，總是倒數幾個，我才懶得理她呢，該不會又要求我給她講題吧。我扭過頭沒理她。她湊過去，拍了我肩膀一下。“咱們一起回家吧！我看你好像沒帶傘。”她的話出乎我意料。
“快來吧！”她一把把我拉入傘下。雨打在傘上，噼哩啪啦的'。“這邊靠一下，你好像淋濕了。”她順勢向我這邊移了移，又把傘放在另一隻手中，這把傘好像向我傾斜了。這是我們第一次有説有笑地走着。我的衣角似乎濕了。她又一次把傘傾重於我。我一看，她已經濕了半個身子了，書包也濕了。我連忙説：“麗麗，你的書包都濕了。”“沒關係，我家快到了。”我回想以前對待她的態度。她在做衞生時向我借抹布，我沒借。上一次下雨，我為了趕着回家看動畫片，沒理她……可她現在對我卻……我的臉上有些發熱。眼睛也澀澀的，不敢看她。她關切地問我：“你怎麼了？”“沒……沒怎麼……”我啞口無言，不知道該怎麼回答她。啊呀，真是的。這麼好的一個人，我怎麼……雨又下大了，又噼哩啪啦地砸在傘上，傘下的世界是温暖的。
“晶晶，我們以後還一起回家，好嗎？”我被她感動了，努力地點了點頭。不知不覺中，她家到了。“晶晶，這把傘你先拿去吧！明天再還我。快走吧，一會兒雨又該大了。”我向她道謝後，默默地走了。
我獨自走在雨中，心情久久不能平靜。自責、懊悔一股湧上來。我真想對麗麗説聲“對不起”“謝謝你”。
雨越下越大。
關於傘作文5
在人生的公交車上，別期待着下一站的顏色，也許你該多看看沿途的風景，因為你是時候同它們告別了……
小時候，放學時，總會下起傾盆大雨，我總不用像其他同學們抱怨着淋雨，我幾乎不會淋到雨，因為每次都會有一把可愛的傘綻放在我的頭頂，那是外公的傘，我不知道他為什麼要買一把這麼可愛的傘，也許是他喜歡吧！
這是一把神奇的傘，每當下雨時，它總會把我的小身體遮得嚴嚴實實的，可是外公的大半個身子卻全濕透了，是不是小傘喜歡我，不想讓我淋濕呀！
許多年過去了，我也長大了，外公不再在下雨天帶上那把神奇的雨傘了，那雨天的身影也消失了……
那天，外婆讓我去接一下忘帶傘的'外公，我帶着外公的那把“神奇”的傘就出門了。我看着外公在雨中焦急地等待着，就像我小時候一樣，我連忙跑過去，像以前的外公一樣，那一瞬，我感覺自己好像長大了，而外公卻老了，他的頭上的皺紋都數不清了，斑斑點點的臉上顯出歲月的痕跡與滄桑……我再次撐開那把小傘，卻發現它其實一點也不“神奇”，小傘傾向外公了，雨水淋着我的身體，暖流卻進了我的心。
外公説：“這真是一把神奇的小傘！”我們都笑了，眼睛裏卻都含着晶瑩的淚……
我告別了那把“神奇”的小傘，以前那是外公的，現在，它是我的了。因為我懂了，也明白了，少時許多不懂的事……是愛的魔力吧！
外公，你的小傘，我會替你收好，就讓我陪着你撐開那把“神奇”的小傘吧！
也許，我早已告別了那把小傘，那個童年，那段歲月，那一瞬，我長大了，卻早已忘不掉小傘的温存！
關於傘作文6
“叮咚——”公交車的門打開了。哎，怎麼不是他！我心裏想着。
那天放學後，我照常乘坐公交車回家。上了公交車，剛找到一個位子坐下，天空就落下幾顆碩大的珍珠。
怎麼辦呀，今天可沒有帶傘，一會肯定會淋成“落湯雞”了。我不禁報怨起來。
一站、兩站、三站……馬上就要到我家的站牌了，可是雨非但沒有變小，反而越下越大了。車窗外的景色也越來越模糊，車上的人們開始亂哄哄地説起話來。這時，我耳邊傳來一聲清脆聲音：“花園小區到站了。”
公交車門緩慢地打開，我站到門口猶豫不決。
“要下趕緊的！”
“快點下呀，我兒子還等着吃飯呢！”
“再不下的`話就開走了。”
……
公交車上的人們已經開始不耐煩了。
算了，淋成”落雞湯"就淋了吧！反正也就是感冒幾天，跑得快點不就得了嗎……
我準備衝下去。“哎，小姑娘，先別走。你是不是沒帶傘呀？我這有一個，借給你了。”公交車司機笑着説道。
“那你怎麼行呢？”我連忙搖了搖頭。
“沒關係，我是大人身體可強壯了。你就拿着吧！”
我接過傘，一陣暖流湧遍了全身。雨點打落在傘上，濺起一朵朵心形的雨花。
從那以後，我每次坐公交車，都會望望司機，什麼時候才能把那傘還給他啊……
關於傘作文7
老天爺又是那樣的無情，一點也不，遇到一丁點小小打雷轟電掣，眼淚就嘩嘩的往下掉，哭訴着自己所有的痛楚。讓人看了即心疼又憤懣心疼他遇到了挫折，沒有同學，老師，家長與他一起分憂，憤懣她多麼不體恤民情，讓沒有帶傘的人寸步難行。
在片片烏雲底下，出現了一羣可愛的孩子，他們站在門口，呆呆的望着雨，明明到了吃飯的時間，他們又為何遲遲不出？只因為沒有雨傘對於老天爺突如其來的考驗她們愛莫能助，教室隔壁的辦公室門開了，裏面走出一個個子高高的，一臉慈祥的人，她就是這羣孩子的."母親”，看着這羣孩子愛莫能助的眼神，她好想象劉謙一樣會變魔術，“唰”的一下變出好多把傘，讓這羣乖乖的聽話的孩子不被雨淋着。
也就在閃電劃過的一瞬間她低頭看着自己的手，原來她的右手上緊緊攥着一把黑傘她有了想法她把傘放入了大個子男生手中男生們一致認為要將這個唯一的傘留給其他人不知不覺中，傘流入了女生手中大個子女生推辭：我們個高，比起較弱的小個子女生，還是將傘給她們吧，就這樣這把傘在每個人手中傳遞兒每個接過傘的人沒有打開它，而是將他傳給另外一個人就這樣這把傘在每個人心中傳遞。
寫到這我已經沒有辦法寫下去，思緒像生機勃勃的爬山虎幾秒鐘內佔據我整個心頭。我覺得有必要聲明一下，此時卻又發生，就在我們東外，那位願意自己擔負老天爺的憂愁也不願學生淋雨的就是優秀班主任楊麗莉老師，那羣學生就是東外的學生，他們共同稱為八年級（10）班。
關於傘作文8
它，沒有光鮮亮麗的外表；它，沒有讓人讚歎的事蹟；它，一生只為了付出，卻不求回報。他就是——傘。
它的外表，實在太過平常。以至於沒有人用欣賞的眼光去看它：幾根普普通通的骨架，一張不大不小的棉布，一根質樸的鋼鐵（或塑料）製成的把手。一把傘，能伸能屈。伸時，可遮風雨，上呈圓形，下呈一個直立數字“一”；屈時，如一根木棒，盡力保護着自己的核心。
它的一生沒有太多的光彩。風雨時，它盡力伸展，儘管嚐遍了太多的風吹雨打，但它不怕。它用自己的堅強與決心，為傘下的人築起了一道堅固的保護層。這時，它像爸爸，努力保護着自己的孩子。
烈日當空時，它努力吸收着毒辣的.陽光。儘管已經受盡了千萬次的折磨，但它沒有喊痛。它用毅力與堅持，為傘下的人除去辛酸與汗水，開闢了一道綠色屏障。這時，它是媽媽，盡心地呵護着自己的孩子。
傘，既是母親，又是父親。它沒有讓傘下的孩子受到傷害，又沒有讓傘下的孩子回報自己。它，沒有太多的言語，只是默默地，默默地付出。
默默地看着傘，靜靜的，我想起了保衞祖國的邊疆戰士……
他們不怕炎熱，也不怕嚴寒。不管風吹雨打，還是烈日當空，他們始終堅守着一個信念：為了國家，不惜一切。對邊疆戰士來説，每一天都是煎熬，每一天或許都有生命危險，但他們不怕，他們努力保護着自己的核心。一切磨難，都難不倒他們。雖然他們的一生並沒有太多的風光，甚至大多數戰士的名字我們都不曾知曉，但這又有什麼關係呢？他們用質樸、堅持、毅力為祖國構造了一道絢麗多彩的屏障！
傘，雖沒有語言，但它用自己的方式向世人展示了自己獨特的一面。
關於傘作文9
我走在路上，雨浙浙瀝瀝地下着，打着小花傘的我，似乎覺得每一個走路的人，每一棵樹，每一幢樓房，都睜大了眼睛，仔細地端詳着我手中的小花傘。
瞧，我這把小花傘多引人注目呀！傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上邊就滾了下來，不像布傘那樣，會滲雨的。傘頂的花紋和別處不同，只有杯口那麼大，白底子上紅色綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍、綠三色線條交錯在一起，看起來十分和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，銀色的葉，雪白的底子，鮮美大方。傘的邊緣是紅色的，紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個向號，下邊還吊着一個乳白色的小球兒。
我打着小花傘走在路上，高興地跳了起來。我腳上沽滿了泥巴，抬起腳，一用勁，泥巴就像離弦的'箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前邊的一個女同學身上。前邊的同學似乎感覺到了，用手摸了摸，沒摸着，便繼續走自己的路。我打着傘，樂滋滋地想：“真是技術高超啊！”傘把上的小白球，來回打着傘把，不時發出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把，那白色的小問號似乎生氣地問我：“為什麼把泥巴弄到別人身上？為什麼不去認錯？為什麼……”我的臉紅了，這時的小花傘似乎生氣了，好像冷冷地説：“你怕難為情不去認錯，這不是好孩子。”
小花傘，我要像你一樣做一個心靈和外表一樣美的人。於是我快步向那位不相識的同學走去……
關於傘作文10
“轟——”天空響起了雷，風雨交加，一道白花花的閃電像白蛇一樣打過來，着實把我給嚇了一跳。這景象，不禁讓我想起那把傘……
記得上幼兒園時，天空烏雲密佈，一陣陣狂風把樹葉吹得滿地都是。不一會兒，眼前已經是灰濛濛的一片，我在教室裏等着爸爸，看着同學們一個個陸續被家長接走了，可爸爸卻還沒來，看着窗户玻璃上的我，已經透露出了焦急的眼神。“睿——”身後傳來了熟悉的聲音。是爸爸！他手裏拿着一把大傘，連忙遞給了我，自己已經成了“落湯雞。”
我上一年級了，還是一個下雨天，只不過這次的雨更大了些，我還是在教室裏等着爸爸。“睿——”依舊是那個聲音，我回頭一看，爸爸手裏仍拿着那把大傘，遞給了我。看着他淋濕的.大衣，我有些心疼地問：“爸，你不冷嗎？”“不……我不……不冷！”他顫抖着回答道。一陣狂風吹來，他不禁打了個寒戰。
四季輪迴，日月如梭。天空黑沉沉的，雨天又來了。我已是國小三年級。一個人在寫着作業，窗外微風掠過，不禁感到一絲冰涼，呀！下雨了！緊接着，狂風咆哮，雨滴敲打着窗户。我拿起那把大傘，像獵豹一樣飛奔到爸爸下班的必經之路。街那頭，隱約出現了熟悉的身影。是爸爸！我跑了過去，爸爸驚訝地看着我：“你怎麼來了？”我笑着説：“來給爸爸打傘。”他也笑了，會心而欣慰。我們頂着大傘，在雨中靜默了一會兒。爸爸接過傘説：“走，回家吧！”那聲音温暖而磁性。在浸滿雨水的街道上，留下了一串串大大小小的腳印。
關於傘作文11
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但去年夏天媽媽雨中的身影，卻讓我歷歷在目，感動不已——那是一份深沉的母愛。
那天早晨，我揹着書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，説：“晰西，天氣預報今天下午有雨，你帶上這把傘。媽媽感冒了，還發着燒，真下雨的話，也沒法給你送。”我從窗户看出去，萬里晴空，豔陽高照，怎麼會下雨呢?我對媽媽説：“這麼好的天，不會下雨的。就是下雨的話我自己也能回來”。我丟下傘，一溜煙跑出門去。
當下午還在上課的時候，就聽到教師外面開始打雷。我開始擔心了，真下雨了我怎麼辦。不一會，就聽到噼裏啪啦雨水敲打窗户的聲音，真下起來了。到放學的時候，我來到一樓大廳裏，看到外面電閃雷鳴，雨水像有人在潑一樣從天上倒下來，地上也積滿了水。風也特別大，把樹枝吹得左搖右晃。帶着雨具的同學或穿上雨衣，或打開傘回家了，沒有帶雨具的同學也被在門口等待的家長一個個接走了。我爸爸工作單位比較遠，中午從不回家。媽媽發着燒，我可怎麼辦呢? 我一個人呆呆着站在教學樓大廳裏，又急又餓，望着窗外嘩嘩直下的大雨，想哭卻又不能哭。
這時，大雨中出現了一個單薄而又熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾着大雨好象要把媽媽吞沒似的，媽媽步履蹣跚卻又堅毅地向我走來。
“晰西，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊説邊遞給我雨衣，並把自己的`傘也頂在我頭上。因為風大，傘不好打，媽媽的身上都被雨水淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽，我又愧又急，剛才憋在眶裏的眼淚，一下子衝了出來……
一把傘撐起一片天，媽媽給我遮擋住的，不僅僅是雨水。事情雖然過去了很久，但媽媽單薄而又淋濕
關於傘作文12
“譁，譁，譁……”天空下起了傾盆大雨，這讓我很擔憂，因為我沒有帶傘。
看着同學們個個都撐着傘快速回家了，而我只能眼巴巴地望着同學們離開的背影，每當走了一個同學，我就十分後悔，為什麼早上不聽媽媽的話帶傘過來呢！
今天的作業十分多，我打算先在學校裏寫一點，邊寫作業邊等媽媽來接我。我剛想從書包裏拿出作業來，只見一個熟悉的`聲音從我耳邊響過，“你沒有帶雨傘嗎？”我抬頭一看，竟然是她——夏晨。
夏晨是我的死對頭，我們常常為了一點雞毛蒜皮的小事爭吵，她非常小氣，也愛斤斤計較。除了跟我過不去，同學們都不怎麼喜歡她，因為，班級裏發生一點小事，她立刻跑去向老師打報告。
我不理她，只管自己寫作業。
過了好一會兒，她又説：“沒帶傘的話就和我撐吧！”這句話把我嚇住了，我以為她早就離開了，沒想到，她一直默默地等我。我心裏有點感動，放下作業，和她在同一把傘下行走。她總是把傘往我這移，雨水卻滴在了她的肩膀上，她一直把我安全地送回了家，我請她進我家玩，可她只是説自己有事，就走了。我看着她遠去的背影，覺得，她是個善良的人，也不怎麼討厭她了。
原來一把傘，有這麼濃的含義。
有一次，大雨又像斷了線的珍珠一般從天空中落了下來，讓我感到高興的是我帶了兩把雨傘。這時，我的耳邊傳來一聲歎氣聲，原來是何歡樂忘了帶雨傘了。我走到了何歡樂的旁邊，把一把傘遞給了她，然後説：“你明天再把雨傘還給我吧！”何歡樂説了一聲謝謝就匆匆忙忙地走出了教室。我十分開心，原來幫助別人自己也這麼開心呀！
一把傘傳出來的是一份濃濃的情誼。
關於傘作文13
夜色濃稠，清風捲簾，牧笛悠悠，獨坐歲月的窗櫺，將依稀舊事回首，被潮水沖淡過的記憶，唯一難忘的是那個雨天。
雖然時隔4年了，但是我仍然記憶猶新。那天，早上還是晴空萬里，可是一到下午，氣温驟降，不一會兒，雨點便從那彤雲密佈的雲彩中落下，風如同飛舞的皮鞭抽打着樹枝。
我呆立在傳達室裏，傻了眼，今天下雨了，又沒帶傘，不會有人來接我了。看着校門口擠着那麼多家長來送傘，我很傷心。忽然，看見了一張熟悉的面孔，是媽媽。大病初癒的媽媽，擠在波濤洶湧的人海中，像是一葉扁舟。媽媽看見了我，朝我揮揮手。
我衝下去，撲進媽媽的懷裏。媽媽用沁汗的手理了理我蓬亂的頭髮。“丫頭，沒等急吧？媽媽今天下班晚了！”“可媽媽你的病才剛剛好呀，你就去上班？”我心疼的.説道。媽媽笑了笑，摟住我的肩，説：“走，我們快點兒回家吧！”雨，越下越大，媽媽把傘往我這邊移了移，又把自己的外套脱下來，給我搭上，她就這樣，大半個身子露在了傘外。平時十幾分鍾就到的路，我們竟然走了半個小時！
回到家，我才發現媽媽的褲腿上沾滿了泥水，臉頰凍得通紅，還不時的打噴嚏，流鼻涕。我哽咽地説：“你病才剛
剛好，這下又感冒了，你怎麼不知愛惜自己呀？”媽媽笑笑説：“媽媽身體好着呢！你沒事兒就行！”
曉霧將歇，燕雀和鳴，黎明不捨得打開了歲月的扉頁，將胸臆間的舊事回首，只有那個雨天最難忘！
關於傘作文14
有一天，放學的鈴聲響了，小紅揹着書包回家。
回家後，她正準備打開本子做作業，突然，半空中一聲驚雷把她嚇了一大跳，她抬起頭來往窗户那兒一看發現窗外飄灑着雨絲，不好，要下雨了，於是她按照媽媽的吩咐去關窗户，就在她伸手的那一瞬間，她看見了對面學校教學樓上的燈還亮着。她想老師有一種習慣，就是今天的事必須今天做完，今天我們剛考了一次試，老師想必還在辦公室批改試卷，我得給她去送雨傘，不然老師冒着雨回家會感冒的。
於是，小紅連忙從家中拿起雨傘一路狂奔衝向學校，儘管濺起的水花打濕了她的裙角，可她毫不在意，她心只想着能夠儘快地把傘給老師送去，不讓老師冒雨回家。
不一會兒，到了學校，她想立刻衝進辦公室把傘遞給老師，當她來到窗前看見老師那專注的神情，她止住了腳步，她轉念一想：我不能打擾老師啊。於是，她就站在老師辦公室的.窗外靜靜地等着。這時，風更狂了，雨更猛了，雨絲也變成瓢潑大雨，她心裏一陣顫抖，想：算了吧！還是回家吧！可是，如果我回家了，老師沒有傘不就會淋着雨回家。經過一番思想鬥爭後，她還是決定繼續等老師批改往試卷。過了很久，老師終於批改完試卷，只見老師伸了個懶腰，準備回家，突然看見窗外正下着雨，心裏不由得發起愁來。正在這時候，小紅跑進了辦公室，把雨傘遞給了老師，老師先是一愣，接着明白了過來，心裏十分感動，拍着小紅的頭説：“你真是一個懂事的好孩子！”説完，她們倆打着傘漸漸地消失在雨幕中！
關於傘作文15
清晨，天空烏雲密佈，小雨嘩嘩地下着。
媽媽温馨地提醒我：“寶貝，外面下雨了，記得把傘帶好，不然把衣服淋濕了，這樣會感冒的，記住了嗎？”“嗯，好的，我記住了！”我乾脆地答道。
到了校門口，我看到了志願者家長，冒着雨水，為小朋友們開車門，讓我們更安全、快速地去進入校園。雖然，他們都淋着毛毛細雨，可臉上一個個都帶着甜甜的微笑！
到了科學課時，天上的雨都已經停了，我心裏暗暗地想着：現在雨停了，應該不用帶傘去了。於是，我便飛快地跑去了科學教室。可萬萬沒有想到，科學課下課時，外面突然又下起了雨。這下可怎麼辦呢？馬上要去食堂吃飯了，我又沒帶傘！這時候，老師的聲音在耳邊響起“今天下雨，不用排隊了，直接去食堂吧！”大家三五成羣，躲在傘下去食堂……可我卻只能兩手捂着頭，在雨中無奈地走着，雨水打在我的臉上，這時，我多想有把傘啊，可是一萬個後悔已沒有用了。“唉！田蕊，你怎麼沒打傘呢？來！我和你一起撐吧！”只見鄭錦玉微笑着地對我説，並把她的傘偏向了我的頭頂。看着鄭錦玉，那一瞬間，我心裏的感激之情無以言表，望着她那雙關切的`眼睛，輕輕説道：“真是太謝謝你了，不然我今天真的要成落湯雞了。”“哈哈，不用客氣，同學之間就是應該互相幫助的嘛！”
雖然媽媽的叮嚀是件小事，雖然家長志願者的服務是一件小事，雖然同學為我撐傘也是一件小事……但這微不足道的小事中，卻凝聚着那份濃濃的愛，這份愛就如一把把“傘”，為我們遮風擋雨！