【薦】那一次我真失落作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的那一次我真失落作文，希望對大家有所幫助。
那一次我真失落作文1
領獎台。一個女孩在台上笑靨如花。校長走了過來，給了她一個大大的擁抱……她是我的同學鄒雨璐，而我只能在台下默默鼓掌。
——那是我六年級上冊的期末考試。剛考完我的第六感就告訴我這次考得並不理想。果真，成績出來了，我“光榮”地得到了全班第二名。也許你認為這已經很棒了，但是，要知道，平時的第一名可總是我呀。可這一次它卻被我的“最強勁敵”——鄒雨璐給“奪”去了。我心中有種説不出的滋味。頓時全班的注意力都集中在她身上。雖然我和她的差距只有幾分。我們的語文都上了90分，我只比她差0。5分，可同學都這樣説：“只有鄒雨璐一個人語文上了90分。”我感覺他們把我忘了，忽視了我的存在。我獨自悶悶不樂地走回了家。
本以為一切都這樣過去了。誰知學校緊接着就舉辦了頒獎典禮，專門對那次考試做了一個總結。果然不出我所料，她得了全年級第一，站在頒獎台上矜持而自信。另外她還作為學生代表發表了演講，得到了校長一個深情的擁抱。校長當着全體師生的面把鄒雨璐“狠狠地”誇了一遍。老師們都紛紛向她投去讚許的目光。這時看得出來鄒雨璐也特別高興，她始終微笑着，微笑着。這時我不禁回想起上半年的事兒，也是一次月考，我也得了全年級第一，雖然全體師生也開了表彰大會，可那時沒有演講，更沒有那個深情的擁抱……想想現在，更覺得自己像個無人關注的醜小鴨……頓時我的雙眼濕潤了，眼圈紅紅的，喉嚨裏像卡了什麼似的'，硬邦邦的……我知道，我該為我的同學鄒雨璐鼓掌的，但我的心裏還是免不了深深的失落……
我多希望我也能得到一個鼓勵的擁抱呀！
我永遠也忘不了那次的失落感。
那一次，我真失落。同時它也激勵着我要好好學習，為自己爭得榮譽。
那一次我真失落作文2
天灰濛濛的，但在下着小雨，一個人獨自站在路邊，不時地踩踏着小水坑，悠閒着……
學校裏，我和同學走向寢室，在路上我們商量着星期日下午去學的時候，去匯源買點東西，讓我在那兒等她。無聊的兩天終於過去了，在準備去學的前兩個小時，我用手機上了qq，一看她在線，就和她聊了起來，“在？” “嗯” “我給你説一下，現在不是下雨嗎，如果下大了我就不去了，下小的話我就在前門等你，你們到了沒看見我就走吧！”“偶”
老天好像明白我的心思，忽然停止了流淚，我心裏猛一下高興了起來。該上學嘍！我以飛快的.速度跑到了匯源門口，沒有見到他們，我就想着，她們可能還沒來吧。再等等。大約過了一二十分鐘，還沒有來，我有些失落。突然，天空中又下起了淅淅瀝瀝的小雨，可能是老天在為我現在的情況而感到傷心吧。實在等得不耐煩了，我才慢悠悠的走向學校，突然看見了她，我跑過去質問她：“我咋沒看見你，你知道我等了多久嗎？”“我從後門進了，可能你沒看見吧！”“我不是讓你在前門等我嗎？""那個某某某非得讓我從後門進，我也沒法。”“那你不會去前門看看，咱倆還是不是好朋友了？”“哎呦！別説了哦，虧我還個你買東西吃了呢！""啥？你還給我買東西了，咋真麼好呢！”我這是嚴重的見吃忘仇。
通過這件事，我可以清楚的瞭解到，好朋友也不全是可靠的，然而這件事也讓我的心裏充滿了失落感。
那一次我真失落作文3
從小到大，很多事情讓我感到失落。但是這些事情隨着時間的推移慢慢從我的腦海裏消失。那次國慶假期因為我不看路導致10月7日無法去克里灣水樂園玩的事讓我感到失落。直到今天，那件事還讓我記憶猶新。
10月5日，我和我的鄰居去東門比賽跑步。跑步時，我竟然仰着頭跑。結果跑到了第5圈時，我沒注意腳底下有塊石頭，重重的摔在了地上，頓時，一股火辣辣的感覺傳遍了全身，趕緊用手捂着傷口，疼的在地上打滾。我一看我的膝蓋，膝蓋上的'手沾滿了鮮血，鮮紅鮮紅的鮮血從傷口裏往外溢，賽噴泉似的。還好鄰居把我扶了起來，我一瘸一拐的向家走去。
回到家給傷口擦藥時，我突然想起10月7日要去克里灣水樂園玩，我後悔莫及，再看看血肉模糊的傷口，我鼻子一酸竟然流下淚來。我邊流淚邊擦藥，每上一次藥都會非常非常的痛，我忍着痛哭嚎啕大哭。那一整天我都在失失落落中度過。
第二天早上我醒來時，無意中看到了腿上的傷，我鼻子又一酸大哭起來。心想：我真的是個笨蛋，蠢貨！跑步時應當看前方跑，我好笨啊。如果我沒有仰頭跑步，那麼就不會受傷，也就有資格去克里灣了。我越哭越傷心，越哭越傷心，最後我竟然想要輕生：我太笨了，這個世界要我有什麼用，我乾脆死了算了！
還好媽媽來幫我進行心理疏導，不然我就想不開了。這件事讓我難以忘記，因為我跑步不看路，為此我付出了慘痛的代價——不能去克里灣水樂園玩，之後的日子我都是在失落裏度過的。通過這件事讓我長了個教訓。
那一次我真失落作文4
看着窗外吹落的楓葉，我彷彿又置身於兩天前的那次“背誦達人”賽，我的心又揪起來了。
記着前兩天，老師説：“明天我們要選拔背誦達人，請各小組的選手準備好。”我光榮的接受了這個任務，看着組員們投來堅定信任的目光，我的好勝心油然而生。
經過了一晚上的準備，今天的背誦會如期舉行，課前，同學們都趕忙的背誦，生怕出了什麼閃失，這導致我也開始不安起來了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師將氣氛烘托起來後，11個選手齊刷刷的在台上站着，那一刻，我覺得我就像領導在看着關愛自己的人民一般得意。
比賽開始了，只聽抽題人李家榮説：“請薛灃恬同學背一下《從百草園到三味書屋》的第二自然段。”只見她自如的開始了她的精彩表演，剛到中間，她突然卡殼了，同學們想再給她一次機會，她卻心事重重地下台去了。我心想：“天啊，主帥都下去了，我這個平民小將也撐不過多久了。”在接下來的提問中，我流暢的背誦，一點也不緊張。看着一個個落寞的身影走下講台，我既得意又帶着一絲不安。當李家榮説道：“請趙一夢同學背一下《從百草園到三味書屋》第二自然段。”我的腦海裏像插入優盤一樣傳輸知識，到了中間部分，我大意中掉了一句。在同學的'提醒下，我繼續背誦，可剛經過波折，我的大腦就已經一片空白了，小手不安的摩擦，直到老師對我做出下台的手勢，我踏着沉重的步伐走下去。
雖然只有幾步路，但每一步都好沉重。我表面微笑，但心裏卻非常失落。我暗暗的發誓，下次的“背誦達人”一定是我。
那一次，我真失落。
那一次我真失落作文5
心情，就像大海上航行的船，被海浪拖拉着，起伏不定；心情，就像夜幕中的月，被羣星襯托出，陰晴圓缺；心情，就像名畫上的景，被畫家點綴上，褒貶不一······
時間，縱容你的一切，卻累積歲月的滄桑瞬間。回顧，感慨萬分，心情從平靜到失落。
秋風吹來，樹葉凋落。
當一雙稚嫩的小手觸碰你時，還滿是好奇，感歎：這個地方我來過，在夢裏。踏入你，可以説是整個世界明亮了。每一處都想留下自己的'蹤跡；每一處都深深的心在自己的心裏；每一處都是那麼的新鮮而熟悉，因為這個地方我來過，在夢裏。
時間，縱容你的一切，也縱容你把它忘記。
六年懵懂，六年稚氣，；六年童真。你包容了這一切，不願説出。時而回想起，是含淚品味、還是失落歎息？
熟悉，一切都那麼熟悉。熟悉的面孔，熟悉的聲音，熟悉的故事，熟悉的你。
離開你僅剩十幾分鍾，千萬種思緒不知從何而來，又何時散去。與他人一一告別，卻不知道怎樣與你説再見。再一次，最後一次，把當初那個乾淨如水的你，還給你。
踏出你，看望你，一切都是那麼熟悉；離開你，告別你，眼眶濕潤了······
秋風襲來，樹葉散落。當觸碰你時，感歎：這個地方我來過，真實地來過。當初，它給予我新鮮的感覺，最後，它還以我失落的心情。那一次，我真失落······
那一次我真失落作文6
生活上的每一件小事都會讓我們感到多種情緒，那一次讓我感覺到了失望。
去年爸爸快過生日了，我想這麼多年了，都是爸爸媽媽幫我買生日禮物，給我過生日，我都沒有給他們送過他禮物，這是不是很不孝順啊！我已經長大了，應該讓父母欣慰一次，於是我便天天琢磨應該送什麼禮物給爸爸呢？我想破了頭都沒想到，於是我便決定去商場看看，帶上我攢了好久的唯一的零花錢——40元。
到了商場，琳琅滿目的商品讓我眼花繚亂，有的東西太貴了，有些我又覺得不好！最後，我終於找到了一個滿意的禮物——好爸爸抱枕。
我等待這一個好的時機，想象着爸爸收到禮物時的喜悦，我就忍不住地高興！
等晚上吃完飯後，我偷偷的把抱枕拿了過來，藏在了背後，跟爸爸説，老爸今天是你的生日，我呢有個禮物要送給你驚不驚喜。我一説完便拿出身後的抱枕給老爸讓我驚豔的是老爸沒有很大的驚訝，反而是媽媽問我這抱枕多少錢，我心虛我心虛的，説了是20元，因為我深知媽媽不喜歡我亂花錢亂買亂七八糟的東西。可是，沒想到媽媽生氣的説：“20元一個，你知道它裏面的棉是什麼？黑心棉！你還買這樣一個送給你爸爸，還不如不送！”我看了看爸爸，他只是默默的拿着看拿着手機看，瞬間一股失落的.感覺湧上心頭，眼淚打轉，我便一聲不吭的頭也不回的走了。
回到房間，看着那個抱枕，我失望極了。在這個過程中，我一句話都沒有説，默默的收好禮物，關燈，睡覺，誰也無法體會到我那時的感受，失落而又絕望。
那一次，我真失落！
那一次我真失落作文7
在我的記憶中鄉村的風光永遠是那麼美好。
那裏有無垠的田野，上面種着高大的玉米，金黃的小麥，深紅的高粱。
那裏有清澈的溪水，流光溢彩，潺潺之聲不絕於耳。
那裏有高遠的天空，幾朵白雲，平靜的沒有一絲波瀾。
我就在這幅畫卷上蹦蹦跳跳，到田野裏捉蟋蟀，到小溪中打水漂，在澄淨的天空下與蝴蝶嬉鬧。風吹來，與樹聲作伴；雨落下，與潤土相依。清晨，濃霧與露水玩鬧；晌午，暖風隨花田起舞；傍晚，晚霞和紅雲招手；深夜，月亮跟星星説笑。那時的一切還都是那麼真實，那時的'情景還歷歷在目。
然而，一切都變了。
那是一個暑假，我急切地坐上車，希望能早點回到家鄉。車子一停下來，我就衝了出去。嗯？我嗅到一股替代了原本清新的泥土氣息的灰塵味。我一抬頭：天哪，眼前的景象與我曾經的記憶中的世外桃源大相徑庭。到處都是破落殘缺的景象，原本的青磚紅瓦房只剩牆基參差不齊的碎石；原本上百棵的參天巨樹只剩了光禿禿的樹樁；原本清澈的溪流現今成了泥濘的河道。我跑去問姥姥，這是怎麼回事，她答：這裏要建高樓，變城鎮了。我才明白，昔日的美好已不可能再現了。我心中充滿了悵然，仰望灰色的天空，發現先前的藍天也不再了。當時，我在心中嘲建樓房的人們大吼：取消這個項目吧！然而沒用。面對着冷冰冰的現實，越是想起曾經，越感到難受。我不禁潸然淚下。
就在那一刻，我心中像被撕裂了一般，滴着血，彷彿什麼最重要的東西被奪走，空虛落寞。我感到一種從未有過的無能為力，一種深深的失望，一種面對定局的沉痛。
那一次，我真失落。
那一次我真失落作文8
剛剛踏入國中，就遇上學校舉辦的第二屆秋季運動會。運動會上，運動員們充滿鬥志，精神抖擻，在賽道上飛奔着，跳躍着。主席台的播音員們，用高昂的朗讀着對各班運動員們的加油，賽道邊的同學們興奮激動的加油吶喊，淚水和汗水灑滿了整個賽道。女子800米的比賽開始了，我懷着忐忑不安的心挪上“耀眼”的跑道。隨着“砰”的一聲槍響，各路“英雄豪傑”們如同脱韁的野馬，開始飛奔。我拼盡全力，朝着終點，努力着……糟糕，我落到了後面，但這時的我已經筋疲力盡了。馬上衝刺了，我耳邊聽着同學們響徹天地的吶喊聲，我想漸漸加快腳步，奮力衝向終點，但並沒有拿到理想的成績。同時，我身體一軟，倒在了同學懷裏，過了好久才慢慢緩過神來，我開始責備自己。
當女子1500米比賽開始時，我們班的班長在參賽行列中。我真心的.給她加油，鼓勁。她取得了優異的成績，同學們老師們紛紛照顧着她，讚揚着她。莫名的，一陣陣失落感湧上心頭：為什麼老師們總對她那麼好，而我自己怎麼總被冷落。
運動會在開心的氛圍中結束了，每個人都連蹦帶跳的回到教室。這時，我聽到了那讓我失落的聲音：有人跑倒數咯，還那麼自以為是，不如我們班長厲害。頓時，淚珠兒在眼眶打轉，不爭氣地落了下來。
“我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮？？”
希望每一個人都可以有屬於自己的那雙堅強的隱形的翅膀，帶着我們走出那份失落，走向堅強。
那一次我真失落作文9
好不容易熬到了假期，我還以為我能夠有一個愉快的暑假的，但是沒想到那個暑假我過的是如此的傷心和失落。本來我對這個暑假沒有太大的期待的，以前暑假也都是在家裏做作業，可是這次的暑假爸爸説要帶我出去旅行，到處去看看風景，於是這個暑假我就非常的期待了。總算熬到了暑假的一個週末，爸爸公司也放假了，哪天爸爸説下午就回來接我出去玩兩天，我聽到以後興高采烈。
下午換了衣服的我，跑下了樓。望着一輛輛從馬路上飛馳而過的車，我多麼希望下一刻飛馳而來停在我面前的是爸爸的車。就這樣過了很久，我的爸爸還沒來，心中充滿了疑惑與失望，各種不好的`結果浮現在我腦海裏。口袋裏的電話響了，接起了電話，電話裏傳來：“兒子，下午我有事，可能不能陪你去玩了，改天吧!”還沒等我反應過來，電話就掛了。一句話沒説，我轉頭便向家走去。一片片枯黃的落葉落下，看着他們無力的在風中飄蕩，我在想“你們是不是也被拋棄了?”
走在回家的路上，秋風凜冽地颳着我，彷彿把一條短短的路拉長了。走在這條漫長的路上，不知道這終點在何處，心裏只充滿了黑暗和無助。摸着口袋裏的手機，我都麼期盼他能在一起帶來希望，來平復我失落的內心。但最後腳還是不情願地羅進了家門。走進家門，家裏的一切依舊平靜，不知是什麼變了，我感覺我懂了許多，也許這就是成長吧。
雖然我知道爸爸不是故意讓我失望的，可是最終的結果就是沒有帶我出去玩，那一刻我真的很傷心很難過，失落的心情瞬間湧上了心頭。以前都沒有這種情況，因為爸媽沒有答應過帶我去玩，可是既然答應了，我就很期待。可結果卻是這樣的情況，瞬間把我熱情的心澆上了冷水。
那一次我真失落作文10
記得在國小二年級的時候發生了一件事，一件我現在回想起來還忍不住發笑的事，但在當時卻讓我非常的失落。
那是一節音樂課，老師安排我們去“多媒體”教室，這是我們第一次到“多媒體”教室上課，當時教室裏很嘈雜，老師的通知我什麼也沒聽見，只聽到最後老師説：“不知道地方的同學跟着老師走。”
跟着老師我出了教室，不巧的事發生了，我感到小便憋不住了。反正也出來了，我也沒多想就以噴氣式飛機的速度衝進了廁所。小便解決了，我長舒了一口氣，可一掃眼，人呢？老師同學全找不到了。我急忙衝回了教室，教室裏不僅沒人，連書包都沒了，只有我的書包孤獨的躺在課桌上。我又找到了操場，那裏只有幾個高年級的學生無精打采的做着動作不一無聊透頂的廣播操。
我漫無目標的到處跑，被保安攔住了，他説：“小朋友，上課時間你怎麼出來了，還跑這麼快乾什麼？”我哭着説：“我的老師同學都失蹤了。”保安疑惑的'説：“小朋友，你不是撞暈了吧！要不要帶你到醫務室？”，説着還摸了摸我的腦門。我沒工夫理他又跑開了，回頭看那個保安還在呆呆的望着我。
我邊跑邊找，路過一間大教室，裏面傳出了優美的歌聲，這裏該是我的同學吧，本想推門進去，但又一想，以前進出這間教室的全是樓上那些這幾年級的“高個子”同學，我又走開了。
前後找遍了也不見同學的蹤跡，如此大的學校，好像只有我一個人似的，我失落到了極點。
放學的鐘聲響起了，那間大教室裏走出了我的同學，我拉住了一個同學詢問，才知道原來這就是老師説的“多媒體”教室。
事後和同學們説起這件事，他們還開玩笑説：“我們在教室裏唱的喉嚨冒煙，你在外面跑的腿抽筋！”唉！這真是一次又難忘又好笑的的經歷。
那一次我真失落作文11
月色朦朧，星光點點，在秋風中搖曳的樹葉，沙沙作響，我坐在窗前，心中掠過一件件瑣事，不知怎的，一種傷感湧上心頭。
那是一個陽光明媚的星期六，爸媽好不容易休假一天，説要帶我去動物園，我高興的一蹦三尺高。夜晚星星與明月玩着捉迷藏，草叢裏的蟋蟀奏響夜的交響曲，我卻興奮的翻來覆去，怎麼也睡不着。想着明天與爸媽一起去動物園的場景，心裏美滋滋的。
第二天，一向愛睡懶覺的我一大早便起牀了，精心打扮了一番就去叫爸爸媽媽了。他們見到了我，也是一臉驚訝：“喲，今天太陽從西邊出來了，你竟然自己起牀了!”我們都哈哈笑了起來。一切似乎都是那麼得美好，小鳥在樹上喳喳地唱着曲兒，白雲悠悠地飄着，小花綻放出燦爛的笑容。
吃過早飯，看着還在收拾行李的'爸爸媽媽，我早已等的不耐煩了，不停地催促：“趕快走了，再不走就買不上票了!”，終於在我的催促下，我們一家人踏上了這美好的旅程。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲響了起來。“喂?什麼?……好的，我們現在就過去!”説罷，爸爸撫摸着我的頭説：“有一批貨出現問題了，我和你媽媽必須過去一趟，我們下次再去好嗎?”頓時我感覺像一個晴天霹靂，我鼻頭一酸，兩行淚止不住地流了下來。不管我怎麼哭鬧，他們還是走了。
又剩我一個人了，獨自坐在沙發上，越想越傷心。原本明媚的天空，這時似乎陰暗起來，小花也低下了頭，窗外的小鳥聒噪起來，風兒似乎也在嘲笑我，鄰家的小狗，這時也汪汪的吠了起來。那一天，我沒心情做任何事，晚上早早就睡覺了……
夜色越來越濃，月亮應是被雲兒遮了起來，沒了蹤影。“咚咚咚”，一陣敲門聲響起，哦，是爸爸媽媽回來了。
那一次我真失落作文12
雖然，國中生活已經過去一個多月了，但有一件事情，有時想想，心中不免還是有點失落。
九月三號那天，即將步入國中的我們進行了分班，各校的學生都在一起，去各班的指定位置，六（5）班在七年級（4）班的教室集中。
兩個月未見的我們，見到誰都有一種親切感，互相打着招呼，臉上的笑容始終都沒有消失。
“傻潘子！”聽到熟悉的聲音，熟悉的口吻，我就知道，她來了，我最寵的朋友。轉身就是一個大大的“熊抱”。她也張開手臂抱着我，最後她斷斷地説了一句：“傻潘兒，太重了，下來下來。”我用一臉嫌棄的眼神看着她：“傻子，你皮了。”
之後，我的朋友們都來了，我們都用搞笑的方式打着招呼。人緣太好，沒辦法，不是我的錯。我們聚在一起，聊一聊，敍一敍，假如可以，我希望時間停在那一刻。
大家來得差不多了，走進來一位老師，她手上有一沓紙，上面就是我們所在的班級。當她走進來的那一刻，我的心跳就持續加速，“七年級1班：周欣晨，劉姿廷，潘可欣…”當老師唸到我的名字時，我的心“咯噔”了一下，緊握的`手上全是汗。我祈禱老師再念上她們幾個的名字，可，並沒有。“吳日傑。七年級2班：……”最後一個名字唸完，報“七年級2班”這幾個字的時候，笑容怎麼擠，也擠不出來了。我們只能無奈地對視，那幾雙稚嫩的眼神中不約而同地流出那份期盼和無奈，大家都懂。
唸完七年級（3）班，她們幾乎都在裏面！我也只能“呵呵”了。（1）班的人要走了，我們的手緊拉着，誰也不願意鬆開，可事實就是這樣，無法改變了。
“傻潘”“諾子，傻子”那天下課，我們三個就這麼抱着，話，沒多説，誰也不願多説，我們懂就好了……
就算分開，我們的感情依然在，我相信：會更加親密！
那一次我真失落作文13
怎麼書寫一次特別失落的情感呢，剛剛想起要寫這篇文章的時候卻是無從下筆，因為從小就沒有真正體驗到什麼什麼是失落，這篇文章也因為這樣擱置了一段時間，直到現在我才明白，這般感受原來就是失落，是這般的痛徹心扉，才好書寫下這段文章。
恍惚之間我就進入中學讀書，這本來是一件值得高興的.事情，但是這次我意外的失落，這次我背棄自己和要好朋友約定，我成為了一次背信棄義之人，我要離開家鄉跟隨媽媽去遠方的城市讀書，想到這裏我總是莫名的失落，兒時的朋友似乎就要開始走散，難道這就是所謂成長嗎？真的叫人難以接受。
恍惚之間，我已經國小畢業，要離開學習和生活六年的國小。在中心校考完試就回到了家中，那時卻顯得格外的輕鬆，像是期待成長一般。第二天我們受到班主任老師發來的消息，他邀請我們回到國小校園一聚算是告別。我趕緊換上最喜歡的衣服，到了學校看見熟悉面孔，卻又覺得和一起不一樣，儘管在他們臉上還是洋溢着笑容，但是在笑容裏面卻藏着一些成熟的氣味。我們坐在一起吃着老師裝備的事物，時而有同學上台表演節目，更多的時候我們都是在談論着去那裏讀書，我們便約定去某個中學去讀書。
夜幕降臨，宣告了離別。回到家中，父母便告知我要去其他城市讀書的消息，我的心裏面突然感覺五味雜陳，一時不知道説什麼，只是一味的問着為什麼？我們在爭吵之中各自睡去。時間轉眼就過去，我還是選擇妥協，跟隨媽媽去了這個城市讀書。汽車駛過那片樹林，我看見他們像是在給我告別，是那般的莊嚴，眼淚就止不住流了下來，這便是失落吧，或許也是成長！
那一次我真失落作文14
一次下午，張老師讓我們做報紙，我信誓旦旦的準備測驗。我拿到報紙，便龍飛鳳舞的寫了起來，不到三十分鐘，我就寫完了。我認為自己能考好，便在一旁玩了起來，一直玩到下課。
第二天，張老師已經熬夜批出了報紙，我正在等待着我滿意的分數。不過一會兒，我的報紙早已躺在了書桌上面，100分，99分，98分……86分！怎麼可能，我怎麼會考86分，我失望極了，原來，讓我期待的成績竟是這樣的差勁，我從來沒有想過，我竟會考到86分，這是我第一次考把八十多分。我沒有想到，這一單元我竟學得如此差勁，我本以為這個單元是我學的最好的。我偷偷瞄了一眼同桌的，他的成績可沒有我好，可是，他也考了94分，我一個好學生，竟然淪落到這種地步。唉，可誰有有辦法呢？成績已經這樣了，還不如自己看看原因是什麼，下一回多加註意就好了。我大概看了看自己的錯題，基本上都是因為馬虎造成的'，想到一個數，就寫一個數，單位也不換算。解決問題，得到的數基本都是錯的，我本來可以算對的，可就是算不對。除了這些問題，我還有許許多多的問題，我這一次到底是怎麼了，怎麼能這麼馬虎呢？我把自己的錯誤和檢討寫了寫，下一次在多看幾遍，應該就不會錯了吧。
唉！我終於知道了罪魁禍首“馬虎”的威力，我可要遠離“馬虎。
那一次我真失落作文15
話説那一次，我真的很失望，也真的很失落。我真是弄不明白，為何到緊要關頭時就不行了？難道那個樂觀、敏捷以及勤奮的我真的不存在了嗎？我陷入沉沉的深思中。
原來，那天我才第一次背上了值日班長的思想負擔，我不僅將面對各種問題，還將要面對各種障礙。
在看着中、想着中、反覆着中，日復一日，我最終下定決心，與以前的我訣別：當值日班長！
秋天説來就來，我也開始了我那註定不平凡的`一天。
我第一把火就是什麼呢？寫名人名言。一開始，我打算寫“不管白貓和黑貓，只要抓到老鼠就是好貓。”可一名言卻説：“別這樣哪，選我選我！”我連忙一看，噢哦，這不是“飯可以不吃，覺可以不睡，書不可以不讀”嗎？但我又犯了糾結症了，唉！誰叫我擔當這一職呢？
第二把火是什麼呢？管同學用餐。我只要聽到鈴聲“叮叮叮……”就二話不説衝向餐廳，心裏一緊，默默唸着：‘再快點兒！再快點兒！……’，可我一到門前，就傻了眼，門前已經排起了長隊呢！唉，我還是來晚了……
第三把火又是什麼呢！講值日情況。我一般要早做作業，連講稿紙{報告}也不例外。於是，九點整時，剛答應我的常務班長卻被老師呵止——這，我絕對沒想到。我只好灰溜溜地走上講台，偷偷地回頭看了一眼，我雖緊張但又不失沉着，猛吸了一口氣，張開嗓子，開始讀着：“……”。
“…好了！”我心裏暗地鬆了一下，然後向台下深深地鞠了一躬，轉身回到了座位。
再後呀，就沒有然後啦。可是，我忍不住頻頻回首，驚疑地發現，我那“不平凡”的一天竟充滿了荒唐和羞澀！
不知不覺，我的眼眶裏一下子濕潤了……。