下雨真好作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的下雨真好作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

下雨真好作文15篇

下雨真好作文1

又到了黃梅雨季,雨開始連綿不斷地下,一天又一天。

説下雨了真好,倒不是喜歡雨天,實在是現在的空氣被污染得不敢恭維。那一次,豔陽高照,在家收羅了所有能洗的過冬的衣服洗了晾在外頭,晚上收衣時,才發現深色的衣服上的'灰塵拍都拍不掉,無奈只得重洗。自此,再也不敢在陽台外面曬東西。

唯有雨天,儘管天是灰的,但飄來的空氣乾淨了,吸入鼻中的氣息都帶着新生的喜悦;唯有雨天,儘管是三天擦一下桌子拖一次地,桌子窗台地板依然不見灰塵,而有太陽的日子是每天擦三次還是灰塵滿地……經過細雨的洗禮,小草顯得特別地鮮嫩;新綠的枝葉頑皮地張開翅膀,用力地託着枝頭的花蕾;潔白的梔子花幸福地在雨中搖曳着,走在新村的小道上,周圍到處瀰漫着的是那撲鼻、清淡而不失悠遠的梔子花的香味。雨能滌去空氣中的塵埃,也只有在雨天,情侶們可以你摟着我,我抱着你,不管外面的雨下得多大,可以一起打着一把小雨傘,在雨中一起感受彼此的温暖,讓絲絲情意在雨中悄悄蔓延。

下雨真好作文2

嘩嘩的雨聲在窗外響起,正在擰眉思考的同學,似被打亂了思路,紛紛抬起頭來,嘰裏咕嚕地抱怨了幾句。

的確,雨有時很惱人,但它也有其可愛之處。無論是春天紛紛而落的小雨,還是秋天突如其來的夜雨。只要我們聆聽它,理解它,相信每個人都會有不同的況味。

放下手中的筆,凝神感受今天的夜雨,發現它既不同於詩中所述的“天街小雨”般得潤酥綿長,也不同於“南湖秋雨”的清冷孤傲。今夜的雨時大時小,很難捉摸,透過路燈光望去,微微可以辨別那棵高大的芭蕉,在雨的沐浴下,有種“雨打芭蕉”情調,更有“巴山夜雨”的悽迷與魂銷,桂花樹上的花也早已被折磨得只有零星的幾朵,地上濕透的桂花也許會吟上一句“化作成泥更護花”吧。

雨是我們心中煩惱的慰藉,每每心緒繁雜,情緒低落,雨總能把心底所有的不平抹平。真想把鞋脱掉,穿上蓑衣,赤足在雨中漫步,感受東坡先生的“何妨吟嘯且徐行”的瀟灑與浪漫。雨好像是人間的精靈,懂得人的情思與煩惱。而我們對雨也是情有獨鍾的,每每有雨的時候,我們總能發出一些感慨。雨好像能將生活中的面具撕開,把最本真的自己釋放出來。

可能每一處的天是不一樣的,所以每一處的雨都不一樣。

江南的天是綺麗的,雨也像是沾染了江南的習性,總是柔和的.,類似於“沾衣欲濕杏花雨”吧。只要不是受颱風的影響,江南的雨總是緩得讓人陶醉,慢得讓人纏綿。而北方的天是粗獷的,風沙的天氣也是經常有的,所以北方的雨不像江南的雨那麼悱惻纏綿,北方的雨總帶着黃土高原的厚重與堅實,如流星般得砸到地面,濺起許多泥水,因此,縱然你穿了防雨的鞋也是無濟於事的,終究逃脱不了換衣服的命運。一個地方的雨好像也造就了一種人的性格,江南的雨在我看來過於綿柔,雖然也能發人深省,但多了幾分書生氣,終究少了北方的豪氣與霸氣。沐浴在北方的雨下的蒙古鐵騎曾經就橫掃歐亞大陸,並將偏居江南一隅的繁華南宋征服了。所以,我總想讓江南的雨下得更堅強……

雨似乎又大了起來,我閉上雙眼,倚牆而憩。

下雨真好作文3

窗外,雨正淅淅瀝瀝地下着,小小的雨點頑皮地敲打在窗户上,不知疲倦地演奏着一曲雨的讚歌。一縷清風從窗子飄入,帶來雨中空氣的清新和濕潤,沁人心脾。

靜謐的午後,我獨自坐在窗前,看着外面的雨打芭蕉,突然想:雨打梨花深閉門,這該是多麼寂寞呀!為什麼不出去走走呢?於是,我撐開一把雨傘,邁着輕快的步子,走入了雨的世界。

往日喧鬧的街道現在都變得格外安靜,只有雨滴滴落的聲音和隨風飄過的陣陣蛙鳴。路邊的樹木在雨水的沖洗下變得更加翠綠,彷彿要化作春水流淌下來一般。路邊的小草也在雨中奮力伸展它柔嫩的腰肢,吮吸甘甜的雨露。

我信步走入公園,湖裏的荷花還未開放,雨水打在凌亂的荷葉上,頗有一種“留得殘荷聽雨聲”的韻味。遠處的山上,一座別緻的亭子佇立在雨霧中,透露出一種優雅與美麗。這時,一陣泥土的清香傳了過來,我彷彿穿過了歷史的雲煙,來到了牧童遙指的那個杏花村,陣陣醇厚的酒香讓我未飲人先醉。其實,這樣的雨中景色,誰看了能不醉呢?

又一陣清風吹來,夾雜着清涼如露的雨滴,我不禁自言自語:“這真是‘沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風’啊!”我感動自己彷彿來到了細雨霏霏的江南橋頭,撐一把油紙傘,獨自走過長滿青苔的古路。我想,當年的志南和尚也正是在這樣的環境中,才吟出這句千古名句的吧!岸邊的楊柳在朦朧的煙雨中梳理她碧玉一樣的長髮,它拂在過往的烏篷船上,發出輕微的聲響,為原本單調的雨聲增添了一絲情趣。向遠處望去,灰白的古強上,青黛的山巒、蒼茫的天空,都被雨水氤氲成了一幅淡淡的水墨畫,橫亙在天地之間,讓人看上去,心中無比寧靜和坦然。

“嘀--”一陣清脆的`汽笛聲把我的思緒拉回現實。原來雨已經停了,我收起雨傘,快步向家裏走去。街上的人漸漸多了,恢復了往日的繁忙。

太陽掛在西邊,依舊放射出耀眼的光芒,一彎絢麗的彩虹掛在天際,這是雨精靈最後的傑作。我看到一個女孩撐着傘站在路邊,她也許和我一樣正在雨中浮想聯翩吧,我不由自主的地笑了。

走在回家的路上,我的心中充滿了快樂,情不自禁地説:“這樣的下雨天真好!”

下雨真好作文4

今天是個下雨天。

雖然很多人討厭下雨天,我卻喜歡雨,喜歡下雨.

透明的雨水,一個人呆地看着它,一滴,一滴地落着,滴答滴答……很有規律很有節奏。

這時心裏總感覺很靜,心情如水的感覺。如果你仔細地聽,還可以聽到雨水落到地上,窗上,屋頂上的聲音,其實那是大地的一種聲息,人的心情是和這種聲息相呼應的.,所以我喜歡下雨。

雨天,坐在窗前欣賞雨中的美景,聆聽雨的聲音,那是一番美的享受。濛濛細雨時,還可以到屋外親近一下雨,那也別有一番滋味。線條似的雨絲緩緩地接觸到嫩嫩的皮膚,清涼清涼的,十分舒服,像母親地手輕輕地撫摸着,那感覺棒極了!那雨把我心中的煩惱和不滿全部沖洗掉,頓時只有舒服的感覺,愉快的心情。因此,我喜歡下雨。

當雨突然停下來時,天空總會掛着幾抹雲彩,很清純的樣子,好像是黑暗中的正義者,這幾抹雲彩也許就是希望吧!生存從來就是艱辛和疑惑的,如同那下雨時的黑暗,但雨後的晴朗又給予人希望。

我喜歡下雨天。

窗外的雨,淅淅瀝瀝地下着…

下雨真好作文5

又下雨了?爸爸趕忙收衣服回家了,媽媽還呼着喊着告訴鄰居。爸爸抱怨着梅雨時節,媽媽關注着天氣預報:“老公,説是24號開始就不下雨了,好象一直持續到26號。”“那得趕緊洗衣服啊。”我呢?我是小孩子,小孩子要好好學習,不用管大人的事。雖然我喜歡打籃球,下雨妨礙了我,但是沒關係,我還是喜歡雨。

每當天空飄下絲絲小雨,我就要去感受一下。嘿!街上沒有人,除了我;耳邊沒有聲,除了雨水滴落,闢辟啪啪;鼻前只有芳草、泥土的清香,沁人心脾。務實的人很少喜歡雨,下雨時,他們會躲在家中,而在繁忙的學習中,誰不是務實的?我也是,但是隻有在下雨的時候,我不是,這是我賦予我的雨朋友的權利,雨可以讓我變的理想化。因為下雨是安靜的,沒有人和你爭奪冷清的`大街,自願在那被天上下來的“子彈”打濕,所以雨就成了我自己清淨的---好方法

雨可以拉近人與人的距離,不瞞您説,我都暗戀我前面的前面的前面的女生(以下簡稱小C)好久了,沒事就往她那跑。那天下雨,我騎自行車上學的,正好小C家人開着尼桑車來接她,我就順便跟她車回家。説定了,我們就出去等車子。“可惜”俺沒帶傘,只好打一把傘,到底我還真沒紳士風度,從頭到尾都是她給我打的傘,從學校,到校門口,五、六十米,説不長,也不短,但是那天真的很短。車子來了,我還在發呆呢,青少年啊,就愛幻想,亂想!

那天的雨好暖和。

雨啊,還能鍛鍊人選擇時機的能力,還真是很有趣。那次,又是雨,我不喜歡的雨,那是大雨,怎麼大?像黃豆一樣大!我又是騎自行車,也沒帶傘,那就跟小C混吧。那時候還沒認識小C。這下可完蛋啦,不知何時才能回家…家還是要回的,只是要冒着被天上的“子彈”擊中的危險,我告訴自己:YouCanDoIt!然後套上塑料帶,上電腦課的鞋套墊在書包裏,防濕,怎麼樣,工作很周密吧!我就像打諾曼底登陸站一樣,雨一小,就衝出去,衝到下面一個驛站)。躲一下雨,但是這個機會不多,好象敵人的子彈就打不完一樣!好,雨小了些,我衝!哎呀,估計失誤,雨突然更大了,打的我都喘不過氣來,我好不容易才這樣騎着車“爬”回了家。難道不是很有意思嗎?

那天的雨好調皮。

我和雨已經有着深厚的友誼,我喜歡下雨天,雨呢,也喜歡我這個懂得欣賞她的人。

下雨真好作文6

黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。

雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅

雨密密地斜織着。伴隨着雨,悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快,那樣明淨。啪!簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子,將巴掌扇向他的女兒。都九年級了,還吹,你能吹出個瑞中嗎?還不快給我去複習。説完,粗暴地奪走女兒手中的簫,扔到地上。

女兒呆呆地站着。

淚水流過紅腫的臉頰,滴到地上,濺到心裏。

迷茫的眼睛透向窗外。

雨不大,但心中卻有一場傾盆大雨下雨天,好嗎?

女孩埋葬了簫,埋葬了夢,一頭扎進書本

從此,樹林裏少了簫聲,課堂中多了提問的聲音;山野上少了一個身影,卻見教室裏有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。

大家都誇她懂事,都誇她好學,卻不知她在雨天裏落了多少淚。

臨考前,父親的身影移進了女兒的房間。女兒正在出神,父親輕輕地拍拍她,她彷彿從夢中醒來,震驚地看着父親。又下雨了。父親説。

女兒無語。

出去走走吧。

女兒不相信這是父親的`話。

疑惑的眼神射向父親。

目光中,父親那麼的和藹。

去樹林吧!

她的心中頓時燃起了希望。

她歡快地跑了出去,突然,她轉身回來。對,她差點忘了那把塵封的簫。温柔地撫摸着它翠綠的身體,伴隨着簫聲,女兒的腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中,她盡情地吹,盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上,手上、簫上,她全然不知。

雨天,她終於找回了遺失許久的自我;她終於從無盡的學習中被釋放;她終於能在雨中漫步。

她就像一隻羞紅的小鳥,在山裏大聲地笑了

雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅

下雨天,真好!

【點評】

故事發生在雨天,雨天使得這個故事別有況味。雨見證了我的傷心與失而復得的幸福,情感的雨下得那樣細膩、那樣洶湧。於是,雨在這裏不僅是情節變化的線索,更是情感變化的線索,現實的雨與內心的雨交融得幾乎天衣無縫,不僅表現作者駕馭語言的功底,更表現了作者對情感體驗的深度。雨落在我的心中,成為我成長曆程中最刻骨銘心的一段記憶。

下雨真好作文7

下雨了真好!在下雨之前,那火辣辣的太陽,照得人全身直冒汗,小狗趴在院子裏,吐着舌頭,彷彿在向太陽訴説:“太陽你太熱了!”小花小草抵擋不住太陽的熱量,慢慢地凋謝了。人們,小狗,小花小草齊聲叫道:“快下場大大的雨,給我們帶來一些清爽吧!”

在下午時分,天空突然暗了下來,變得陰沉沉的!緊接着,下起了濛濛細雨,嘩啦啦,嘩啦啦……人們撐起了五顏六色的雨傘,就像一朵朵鮮豔的`小花,在大街上“漂來漂去”,形成了一幅流動的風景。小狗不再趴在院子裏了,而是在雨中歡樂地跑步!凋謝的小花小草,又重新“站”了起來!是因為雨水給它們帶來滋潤,是雨水給他們帶來重生的機會。所以小花小草搖擺着那柔軟的身腰在雨中翩翩起舞。

雨後,整個世界就像穿上了新衣,變得美麗極了!“躺”在葉子上的露珠,在陽光的照射下,閃閃發光,多像一顆美麗的珍珠啊!

下雨了真好!

下雨真好作文8

一陣轟隆轟隆的雷聲劃過原本寧靜的天空,天空像打翻墨汁一樣,變得烏雲密佈。不一會兒,“滴滴嗒嗒”的雨水聲傳入了我的耳裏,我猛地打開窗,陶醉在這景象裏……

呆呆地望着街道上,街上的行人來來往往,撐着花花綠綠的雨傘,穿着大大小小的雨衣,形成一片“花海”,讓人眼花繚亂。調皮的雨滴,重天而降,滴在不同的物品上,彷彿是一位妙齡少女在奏樂,讓我陶醉在這美妙的音樂中。

雨是浪漫的,高興時,讓我陶醉在這美妙的音樂中;生氣時,則是狂風暴雨,一點也不裏會別人的心情。我發現,我愛上了這雨。

看着看着,我心裏由然而生:“雨是淅淅瀝瀝地下,或嘩啦啦地倒;也不管是傾盆暴雨,或者綿綿細雨;不管是春雨,急雨……下雨天真好,總能不拘一格地滋潤着萬物,帶給萬物無限的生機。”這時我的'嘴角輕輕提起,笑的那麼甜啊!

我陶醉在雨中,陶醉於雨滴美妙的音樂中,不為什麼,只是因為雨給予我的享受讓我感受到:下雨天真好!

下雨真好作文9

首,那些過往,可曾煙消雲散?

——題記

又是一個雨天。

是雨吧秋天下得更深。淅淅瀝瀝的絲線是秋雨在訴説,為何又是一個寂寞難耐的深秋……

雨下得讓人心煩。我託着沉重的德軀體彷彿一根沒有思想的蘆葦,往日的朝氣與憧憬隨着雨,落下了,好深沉。為什麼又是下雨天……

像往常一樣,我轉過幾條街,舊門牌很親切,目的地有改變,一樣的上下學,就那天……

他是一個格子瘦小卻又滿是幹勁的老頭。早已花白的眉宇間迸發出令人欣賞的慈祥與和氣,老頭應該上七十了吧,髮梢都泛了白,飽經滄桑的身軀彎下一個不可估摸的弧度。不知他的背景如何,但從他的眼睛告訴我,他一定過得安詳,踏實。

老頭在路邊擺攤兒。做的是買雨傘的生意活兒。看來生意不景氣,傘不好,買的人都是上了歲數的。只有下雨天,攤邊會有幾個忙着躲雨的行人,老頭那臉上才會盪漾着幸福的笑容。攤上,綻開了一朵朵奪目的傘花,紅的,藍的,綠的,多種顏色混合搭配的……下雨天,真好……

又是一個下雨天,我撐着傘路過小攤,老頭依然忙着買傘,笑臉如同綻開的傘花一樣在雨天悠悠的'綻放。老頭粗糙的手指不停地數着零錢,看他的精神氣兒和那燦爛的臉,心中的陰霾漸漸融化在雨裏,落進小水坑,泛着小小的漣漪,韻開了……下雨天,真好……

年復一年,我離開了,不再走那條街,看那親切的舊門牌,老頭和他的花傘還好嗎?

又是下雨天,我撐着傘走過這條街,舊門牌消失了,老頭和花傘不見了……留給我的是一幢幢堅實的磚房,老頭和花傘呢,去哪了?又是一陣寒氣逼人,秋又變深……老頭,今天是雨天,你去哪兒了?只剩回憶那淺淺笑容,那一朵朵綻開的花傘,似曾相識,有一種暖暖的感覺,之後未曾流過。每到下雨天,只能回憶那種感覺:老人,花傘,微笑……下雨天,只留下會議作伴……

立足這街,仰天面對飄過的秋雨,他似乎不曾留念。秋天,是一個傷感的季節;下雨天,是一個美好的想念。倒斜的時光再望一眼你的笑臉,我笑着説:“下雨天,真好……”

下雨真好作文10

望着窗外的綿綿細雨,街上人人都打着傘,不時有人把傘借給別人,這是一種風景線;望着窗外雷聲陣陣,街道上空無一人,好安靜;望着一場太陽雨,大家都跑上操場,享受太陽的沐浴,同時享受雨點的清閒……

毛毛細雨,滴滴的下。在人羣中穿梭,不斷尋找一個同學或熟人,能借我傘,或直接把我用傘撐回家。苦苦尋找,始終找不到。正準備絕望時,前方傳來一聲男生的聲音:“我的傘借你撐吧!”抬起頭是一位和我一樣大的國小生……在豔陽高漲的`太陽下,我又在人羣中穿梭,這次,我尋找的是那位國小生……過了一會兒,毛毛細雨又開始下了。這是我不在尋找那位國小生,而是站起來,把傘交給了另一位正在雨中狂奔的國小生,這時,我看除了他眼中的感激,感動……有很多種感覺交織在他的眼中。我也想那位國小生一樣,用手抱着頭,走回了家……

雷雨,在下……雷電,在閃……我正在做作業,正在做一道百思不得其解的數學題,這時,我正在數學的世界中翱翔。準備找到對這道題的一線方法。忽然!我抓住了!我找到了!我正準備振臂高呼時,一陣雷聲響徹雲霄,我的思路……沒了……我抱頭,無奈。媽媽這時突然走了進來,將切好的蘋果放在我面前,説了句快吃吧,就走了。這時的我彷彿一隻野獸——狼我把所有的怒氣都散發在了一個人身上。一撒手,盤子掉了下去,沒碎,蘋果撒了一地。媽媽蹲下身來,開始撿蘋果……這時,我好像懂了什麼,我也蹲了下去,開始撿蘋果……那一夜,雷聲陣陣,但我卻感到格外安靜……

太陽與雨,生生相剋,他們怎麼會在一起?……體育課上,正在下太陽雨。看,那是陳,他在研究怎樣才能把粘在地上的口香糖去除。我走過去,饒有興趣的看着他,希望他能有一點收穫。忽然,他好像有點頭緒。他一路小跑,衝進了科學館。看來他遇到了點麻煩,怎麼這麼長時間都沒出來,不過,這時,他滿臉笑容的走了出來。看!他的手裏拿着放大鏡。他用手中的放大鏡,一面對準太陽,另一面對準地上的口香糖,過了一會兒,口香糖冒煙了。他又把放大鏡拿開,讓雨浸透口香糖。過了一會兒,口香糖,自己從地上“跳”了起來。陳好像對自己也挺滿意的。我又在想,這不是太陽與雨的結合嗎?……

今天,正好下着雨……

下雨真好作文11

雨天真無邪地下得很好,雨滴滴答答地下着,打在頭上和心上。我記得當時雨正在下,打在窗外一些發芽的樹枝上。雨水慢慢地從樹枝上滑落,弄濕了一個又一個的花蕾,慢慢地滑落到地上,四分五裂,幫助別人,犧牲自己。多好的雨啊!他們從天而降,帶着潮濕的氣體和冷水沖刷着世界,沖刷着心靈,沖刷着所有的污垢,讓這個世界看起來充滿生機和活力。讓雨水落在你身上,就像受上帝的洗禮一樣,來淨化你的心靈,淨化你的品質,這樣你心中的一切都會隨着水流而消失。下雨了,太天真了!多好的雨啊!雨天,天空是0+灰色,與淡綠色的樹葉形成鮮明對比。聽着雨點敲打着窗户,看着窗外如仙境般的風景,陶醉了。

下雨了,太天真了!生活中總會有挫折,就像在熱帶平原上獨自行走幾天,遭遇突如其來的.風暴。沒有人可以依靠,只有自己的毅力去行走和戰勝風雨。風雨磨礪了你的精神,磨礪了你的頭腦,讓你變得堅強,讓你變得成熟。下雨了,太天真了!雨水告訴我們要用一顆善良的心去滋潤世界上的一切,洗去世界上的醜陋。用生命詮釋最壯麗的篇章,帶給人們神靈的洗禮。即使他們會消失,他們也不會留下任何遺憾。下雨的時候多好啊!

下雨真好作文12

天,陰沉沉的。儘管沒有太陽,卻悶熱難受。知了在樹上鳴叫着,聲音低沉緩慢,有氣無力;蜘蛛趕着修補它那精美的八卦大網;螞蟻慌張地把精美可口的食物搬離洞穴。小草無精打采地趴在地面上。柳樹也像病人似的,掛着有氣無力的.枝條。我們坐在樹陰下乘涼,可是一絲風也沒有,空氣不動地凝滯着,汗水還沒來得及滴落到地上,彷彿就化作蒸汽飛散了。啊!這時候,下場雨多好啊!

美好的事物總是在經歷一陣劇痛之後才產生,忍受了三天陰沉悶熱的天氣之後,“滴答滴答”,下雨了!看,小草隨風搖曳,彷彿在欣喜地接受着雨水的滋潤,雨水順着小草那翠綠的莖滾下來,一下子鑽進了土裏。柳樹舒枝展葉,在雨中歡快地擺動着枝條。在這麼炎熱的夏天,那些早已泛黃乾枯的枝條能在此時此刻變得鬱鬱葱葱,那還能不歸功於這場大雨嗎?是雨把每一片葉子復活了。

啊!下雨天,真好!

下雨真好作文13

我沿着晨光熹微走來,路上伴着洋洋灑灑的細雨,我會在雨過天晴,夕陽漸落麥野中,與你講述之前的種種。

我喜歡半夜突如其來的雨,這樣我可以看清他原原本本的樣子,又給靜謐的夜籠上了一層神祕的輕紗。

我已經很久很久沒有和父母平靜地交流過了。他們所有的關心幾乎被我冷臉回絕,漸漸地,在我們中間便出現了一道無法跨越的鴻溝。

我聽着窗外細細碎碎的雨聲而又夾雜着父親漸大漸小的鼾聲。父親生得肥壯,卻是天生的好脾氣。兒時母親都會去加夜班,家裏便只留我與父親兩人。

上國中了,我更是不願與父親交流,也不是不願,説不清什麼原因。包括到現在,我們都説的`很少,只是有些事,我替他做。母親總説父親太慣着我了,父親只是笑而不語。我倆從沒有促膝長談過。

今年暑假,我隱約記得那也是一個雨夜,父親的鼾聲大過窗外嘩嘩的雨聲,時不時地還夾雜着隆隆的雷聲。我被嚇得不輕,在牀上翻來覆去。只聽父親低聲説了一句“別怕”,緊接着用他粗糙的大手握住我的手。我記不清那是怎樣的一雙手了,只是覺得那夜伴着父親的鼾聲睡得格外的香。

我猛的回神,雨點輕拍着我的窗,我感覺時間不早了,隨着年紀的增長我與父母的意見常常不合,母親總説我變了。今夜聽着一滴一滴雨落的聲音我又陷入了迷惘。“還沒睡。”身後是父親低低的男中音,他並沒有用問句,而是陳述了這件事。我剛想張口回答,他又自顧自地説:“你真是一點也沒變,你小時候也喜歡聽雨。”我回頭,黑暗中我看不清他的臉,但我能想到他的面容,“你出生的時候下雪,也是。雪和雨是一樣的,你自然也會喜歡。我不懂你們女孩子的心思,但只要是你想去嘗試的,我都支持你。你自小就不願與我多説什麼,但心思全擺在臉上,不要受外界影響,做好自己,開心就好。你一點也沒變。”我不語,只是點點頭,淚眼已模糊。我不知他是否能看得見,但我相信他一定感應的到。

一直以來,別人同我的評價都是“你變了”,我也為此糾結徘徊着,他們只是告訴我該做什麼不該做什麼,而只有父親同我説的是你想做什麼與你不想做什麼。我不曾想過父親是如此細膩的一個人。

“一起看看吧!”我同他説。他應了一句,走到我的旁邊。我們倆都沒説話。

夜如一個無底的洞,雨似一位孤獨的演奏者;而我不同,身邊有一座堅實的靠山,包容我,理解我,真好。

下雨真好作文14

鮑爾吉·原野的《雨水去過一切地方》讓我彷彿看到了春雨的魅力。

春雨不像夏雨那樣張揚,它不打雷,只是靜靜地、細密地、清涼地、晶亮地在天地間飄灑,下落。只要春雨來過的地方,生命就開始復甦。她落在土壤上,土壤開始復甦;落在草上,小草開始生長;落在樹上,樹開始奏樂。春雨飄落時還會伴隨歌聲合唱,她隨着六八拍的拍子時疾時徐,或快或慢地在空氣盪漾。春雨下起來也沒有個徵兆,青草和野花被春雨滋潤,唯有人被春雨嚇得奔向四方。雨,撫過他們的面頰,摸摸他們的鼻樑,洗一洗人的眼睛,讓他們看一看桃花開了。桃花在雨水中依然盛開,有一些濕紅。鳥兒也聚集在一起,它們在枝頭歡唱,彷彿在歡迎春天的到來。雨後的空氣是那麼新鮮,混着泥土的清香,自然界的昆蟲從四面八方的各個角落趕來,與人們一起享受林間的氣息。此時,樹葉上的雨水也一串連着一串地躍入母親的懷抱。鳥兒的'歌聲越唱越響亮,彷彿在歌頌這個雨後美好的世界。

季羨林和余光中寫的都是聽雨,字裏行間滿溢着作者對雨的喜愛之情。可能在有些人眼裏雨天是討厭的,因為雨後的街道是那樣的濕滑。可季老卻認為雨滴聲有如金聲玉振,黃鐘大呂在他耳邊的雨聲都各有特色,婉轉動聽。因為,季老幹過農活兒,一聽到雨聲,他就會想到田頭的麥子。他對農民和農村懷着深厚的情感,所以對天氣預報很感興趣。下雨一少,他就會憂心如焚,徒喚奈何,就連夢中也能看見細雨濛濛,可見季老對雨天的急切期盼和深深的喜愛。

而余光中的《聽聽那冷雨》,讓我彷彿看到了一幅水墨畫。霧氣縈繞的羣山,蓊鬱的水氣冉冉升起,這樣的景象真是難得一見。就連雨打在樹上和瓦上都比往常動聽。看來餘大師對雨也有一份獨特的感情。下雨對孩子也有“好處”呢,琦君寫的《下雨天真好》就體現了這一點。六歲的她不愛認方塊字,每當雨天老師就來得更晚,當老師叫琦君去習字時,阿榮伯總會找藉口讓她不用去學習,而琦君的母親也不知道女兒是否上學。所以每當雨天,琦君就會逃一整天的學,在家裏有吃有玩,長工們對琦君十分疼愛,這樣的雨天也挺好。

下雨真好作文15

春天在無聲無息中,再次來到了大地上。春天的第一場雨也在今天降臨了。

早晨,我剛醒來便聽到“沙沙”的聲音。啊!是春雨的聲音。我一下了從牀上蹦了起來外面的雨在“淅淅瀝瀝”地下着。這些雨形狀各異,有的.像針一般的細,有的像豆子那樣的大,有的像絲條般的從天上掛了下來……

我正陶醉在這美麗的風景中,這時,爸爸説:“這場雨下得可真及時。”為什麼呢?我趕忙問站在一旁的爸爸。爸爸笑着説:“你沒看到嗎?前幾天,我們去黃堡看桃樹不是枯萎了嗎?這場雨啊!準能給那些枯桃樹帶來一線生機。”爸爸停了一會兒,繼續説:前幾天,《永嘉日報》上説:大若巖中學那邊都沒有水喝呢!為了此事,永嘉消防隊派了兩輛消防車過去運送飲用水呢!現在他們又可以有水喝了呢!我覺得講得很有道理,我覺得這場雨對莊稼,對農民伯伯,對大自然都必須有很大的幫助。莊稼可以不用那麼擔心了。大自然也可以更加美麗了。

美麗的春雨啊!滋潤了萬物,更滋潤了人們的心靈。勤勞的人們開始播撒希望的種子,期待着金秋的收穫。

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