【推薦】科技作文600字四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的科技作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】科技作文600字四篇

科技作文600字 篇1

電燈家家皆有,現在它已經是我們生活、學習的必備品了。不僅在家裏,馬路上、飯店裏、山上,各種各樣的霓虹燈都隨處可見。我之前對電燈也並沒有太多的重視和理會。

一天晚上我正在家津津有味的看書時,電燈突然閃了幾下,滅了。猛然陷入黑暗中的我猶如一個雙目失明、手足無措的盲人,無助極了。我爬上了牀,盯着天花板,心底由衷地感受到了電燈的重要性。

在電燈被髮明出來之前,人們對光明有無限渴望。人們想盡各種辦法獲得光明,甚至把螢火蟲養在家裏照明。電燈的誕生和發展,給人類帶來了多麼大的方便啊!

夜幕降臨,我慢慢進入了夢鄉。

我看到了50年之後的`電燈。那個時候,科技的發展已經達到白熱化,電燈都是由人類大腦控制的。只要腦子裏一想“開燈”,電燈瞬間就會打開。想睡覺時也不必起身關燈,只要在牀上默唸一句“關燈”即可。而且電燈所需要消耗的能源可以依靠閃電來供給,把閃電的能量儲存在電燈裏,既方便又節省資源。不僅如此,電燈還可以發出光彩斑斕的不同顏色的光芒,可以根據自己的心情來選擇,給我們的生活更添幾分浪漫和神祕。

一陣刺眼的光線把我從夢境中驚醒,原來來電了,電燈亮了。我回想起剛才的夢境,在期盼之餘,也不禁想到:科技縱然可以給人類帶來幸福方便,但也可以損壞地球的資源,傷害大自然。如果我們繼續為了人類的貪念而破壞地球,那麼必然會遭到大自然猛烈的回擊和威脅。所以,在科技進步發展的同時,我們一定不要忘記保護地球,保護自然環境!

科技作文600字 篇2

今日我又一次來到了中國科技館,那裏面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一向吸引着我,交給我知識,讓我百看不厭。

進了科技館後,我們先分了組,然後便開始參觀了。

我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在十分投入地指揮着他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車利用電的“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1釐米後開始運行。

二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裏看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統癱瘓。我心裏暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發現漏洞及時補、發現病毒及時殺,那該有多好啊!

來到三層,它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋裏還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來後,我才明白其實這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的.傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在那裏看到了我國古代的四大發明:紙、火藥、指南針和印刷術。

這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我明白了祖國取得的偉大的科學成就。我此刻要好好學習,長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。

科技作文600字 篇3

上週三,又是我最愛的科技課。我背上書包,向實驗室奔去。

一到實驗室,我照例問老師:“老師,今天做什麼呀?”老師神祕地一笑,賣起了關子:“回座位,這個可有趣了。”我只好走到座位。

大家到齊後,老師展示了他自己做的成品,是三個畫着京劇臉譜的劉備、關羽、張飛人偶。它們身着鎧甲,手持兵器,威風凜凜。緊接着,老師像變魔術似的拿出一個直徑為50釐米左右、深3釐米的平底盤子,只見他輕輕敲擊着盤子的外側,劉關張三兄弟腳“踏”鬃毛,開始“舞槍弄棒”起來。

大家議論紛紛,好奇心大發:“這是什麼呀?”老師解釋:“這叫鬃人,因為它是在盤子裏表演的,所以也叫盤子戲。”他又講解了一些與鬃人相關的知識和實驗原理:因為盤子振動帶動鬃毛,鬃毛是有彈性的,它的彈性勢能轉化成彈力,鬃人就開始跳舞了。我們紛紛點頭,老師又宣佈:“開始做實驗吧!”

發材料時,我搶到一個紅盤子,拆開一看,有一袋鬃毛還有劉關張三個鬃人,我不假思索地拆開標記為“劉備”的`袋子。老師在講台上示範,我跟隨老師的指示做,生怕做錯一步。當我小心翼翼地貼完“劉備”腿部最後一根鬃毛時,我開心得無法形容。我把它送到老師那兒剪毛,剪齊整後又給它貼上雙手和頭盔,大功告成!我將它放入盤中,敲打盤子,“劉備”左扭又歪地跳起舞來,哈哈!我得意地四處找人挑戰,互相撞擊對方的盤子,看哪個鬃人先倒下,哪個就“死”了。結果找了三個人,全是“同歸於盡”的。玩得正起勁之時,老師宣佈下課時間到了,我們意猶未盡地收拾好東西離開了實驗室。

實驗可以驗證猜想,也能獲得樂趣。我期待着下次科技課的精彩。

科技作文600字 篇4

今天天氣非常晴朗,我們全家來到了慈溪科技館菜館。

來到科技館門口,我發現偌大的科技館竟然沒有一個工作人員。只見爸爸拿出一張卡在門口感應器上一照,大門就開了。這是傳來一個好聽的語音播報:“歡迎參觀慈溪科技館。”

從大門進去,我們看到了一個無框顯示屏,介紹了科技館裏各個展館的分佈與簡介。我們選擇了“月球館”。

我們來到月球館。哇,這就是一個虛擬的月球!在裏面,我們可以體驗踏上月球的真實感受。我迫不及待地跟着爸爸媽媽來到穿月球服的地方。“為什麼上月球還要穿特殊的衣服呀?”我好奇地問道。“因為月球温度比較低,月球上沒有我們人體需要的氧氣。而且月球上也沒有地心引力,所以我們必須要穿上特製的衣服。”爸爸耐心地解釋道。原來如此!

當我們三個人穿好航空服,就在機器工作人員的'指引下通過了一個個通道。最後,一個洞口出現在了我們面前。通過它,我們就可以登上月球啦!哇,整個人都感覺輕飄飄的。我感覺走路很困難,有點踩不下去,但是在前面滿眼都是行星,太美了!我感覺自己彷彿真的置身於太空中,周圍沒有任何聲音,靜靜的。整個太空,就只有我們一家人!我想走過去,雖然看起來只有一點點距離,但是我卻好容易才能走到。我環顧四周——月球上沒有水,沒有綠色植物。爸爸説是因為月球上沒有氧氣,沒有水,所以才沒有我們地球上的動植物。看來想待在月球上,生活現在還是不可能呀!

“滴滴滴……”耳朵邊傳來了鬧鐘的聲音,原來是我在做夢呀!真希望我能夠快快長大,成為一個科學家,去月球去宇宙探索的奧祕!

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