排球比賽作文【推薦】

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的排球比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

排球比賽作文1

今天，我終於等到了我盼望已久的排球比賽了，中國女排隊對波多黎各女排隊就要在今晚的7：30開始了。我也能近距離的看到我的偶像王一梅了。

這一次，我們一家興奮的驅車到了成都市體育館。這可是我第一次進入體育館看排球哦！我們急切的找到了位置坐下。開始了，中國隊和波多黎各隊入場了，中國隊的隊員們個個英姿颯爽、雄赳赳氣昂昂的。台上，大家的歡呼聲，現場奏響的國歌聲激情的合在一塊讓我感到非常的興奮。我不由得高喊“中國隊加油！中國隊加油！”坐在我們旁邊的一位60多歲的老爺爺特別的賣勁，一會敲着鑼，一會站起來揮着手打着拍子，大家就合着拍子一起高呼“中國隊雄起！中國隊雄起！……”大家都充滿了無限的熱情。在大家的熱情感染下，中國隊發揮的是如此的棒。第一局中國隊輕鬆的戰勝了波多黎各隊。一羣充滿活力的啦啦隊們來到場地中跳起了歡快的舞蹈。第二局中國隊勝，第三句中國也隊勝。這下全場掀起了高潮，環形的排球館裏的觀眾在國歌聲和中國隊雄起的高呼聲中不約而同的站起來坐下去，在環形的觀眾席上演義出一層層人型波浪，好不壯觀。所有的人都開心的笑着、高呼着中國隊的勝利。但場上的中國隊員們卻是如此的淡定。

雖然這一次有點遺憾的是我的偶像王一梅沒有怎麼上場，能沒讓我沒能好好的欣賞她的球技，但是球賽還是那麼的精彩，下次我還要來給中國隊加油。給我的偶像王一梅加油。

排球比賽作文2

一次體育課，我們跑完800米後，就自由活動了。突然，我被一旁老師們的排球比賽吸引住了。

平時在課堂上板着臉一本正經講課的老師，現在個個洋溢着笑容，活力四射，讓人看着既可親又可愛。我坐了下來，支起腦袋"欣賞"這難得一見的比賽。

我們觀看的人悠然自得，老師們那兒卻熱火朝天，分成體育老師一組、其他科任老師一組，開"球"了。體育老師組先發球，盧老師開球，球越過網，向對面落去，林老師眼疾手快地一躍而起，伸手攔下了這一球，球又飛了回去，戴老師忙上前一託，林老師迅速騰空，一記重扣把球蓋了回去，這回其他科任老師組誰也沒接到球，體育組老師們大呼得分。這場面，是那樣的壯觀，那樣的有趣，讓人情不自禁想要加入，看到老師們像孩子一樣歡呼，我心底升起絲絲暖意。

忽然，比賽停了下來，老師們起了爭執，好像是為一個球算不算得分而爭論的，雙方各執己見。雖然説"當局者迷，旁觀者清"，可我對排球規則一竅不通，實在看不懂哪一方是對的。過了一會兒，精彩的比賽又重新開始。看得出老師們相互理解，彼此寬容，很快就解決了問題。

這次觀看比賽，真令我受益匪淺呀！我既體會了體育運動的快樂，又感悟了問題解決應持有的態度。

排球比賽作文3

在10月20日的體鍛課上，校排球隊在排球館舉行了一場精彩的排球比賽。比賽前，隊員們都在緊張地練習，有的練發球，有的練踮球，有的練扣球，教練們也忙着輔導，給每一個隊員糾正動作。

這場比賽，由男隊和女隊進行較量。等雙方隊員準備就緒，裁判龔老師一聲哨響，男隊和女隊的排球比賽就正式開始了。比賽開始不久，男隊得分就超過了我們，我們大家的心都繃緊了。一個高個子姐姐開始發球，只見她左手把球向上一拋，右手猛地把球向對方打去，“得分了！”同學們又蹦又跳歡呼雀躍，她興奮不已。下半場開始了，龔老師作了一個換場的姿勢，讓男隊和女隊交換場地。輪到一個瘦小的姐姐發球了，我看見她發球不太有把握，我們的目光齊刷刷投向她。她自己緊張得不得了，她牙齒咬住嘴脣，眼睛盯着手上的球，額頭上滲出了汗珠。頓時大家的議論聲消失了，大家都盼望着她能發好這個球。只見她卯足了勁，來了一個又狠又準的發球，球像長了眼睛似的在離界一米的地方着地了，頓時大家欣喜若狂，歡呼聲驚天動地。女排終於將比分拉平。時間到了，比賽只能結束。

即使是平局，我仍然認為這是一場十分精彩的排球賽，大家紛紛離開了賽場，但隊員們場上頑強拼搏的精神已深深的印在我的腦海裏。

排球比賽作文4

前天，奧運會女子排球比賽是中國隊對古巴隊。這兩支球隊都是當今世界女子排球強隊，兩隊都很重視，聽爸爸説都派出了主力隊員上場。爸爸和我一起看比賽，為中國隊加油！

比賽開始後，中國隊打的很順，很快就贏了第一和第二局。看見這場面，我和爸爸好開心，為中國女排感到高興，心裏想今天中國隊肯定贏定了。第三局開始，中國隊趁着好的勢頭，一路領先 ，眼看中國隊就要贏了，可是打到13：8時，古巴隊開始猛追，很快就把比分追平。這時看中國隊就好象不會打球，隊員之間配合也不默契，失誤很多，要麼就是發球不過網，要麼就是扣球質量不高。教 練叫暫停想穩住場上的混亂局面，可以依然沒有改變被動局面，結果中國隊輸了第三局。第四局，兩隊比分一直咬着很緊，只見排球來回在網間運動，球打的很精彩，每打一個好球，我和爸爸都為她們 喝彩。

這場比賽結果是古巴隊贏了，當然我很想是中國隊贏。雖然這場比賽中國隊輸了，但是中國隊也發揮出了高水平，畢竟古巴隊是超一流世界強隊。

排球比賽作文5

這些天來，奧運比賽成了全民關注。為了夢想，為了超越人類的極限，運動健兒給我們留下無數動人的瞬間。我愛看排球比賽，今天是中國女排迎戰古巴，爭奪銅牌。我和媽媽準時坐在電視前。

比賽開始了，古巴進功和發球都非常具有威協，4：1領先，女排姑娘不甘事弱積極拼搶，將比分追至11平，接下來雙方打成13平。14平。15平，我也跟着時兒緊張時兒歡呼。比賽就這樣激烈進行着。

前三局中國以2：1領先，在決勝局原來想一鼓作氣拿下，可是卻遇刺古巴頑強抵抗，比分一直咬得很緊，雙方交替上升。比賽也又一次進入白熱化。隨着周蘇紅連續發球得分，我最喜歡的球員王一梅大力扣球頻頻得分，贏得滿場的掌聲。第四局最後5分的時候現場的人都站起來大喊簡直都瘋了，我也興奮的拍手喊加油!終於女排贏得了勝利，姑娘們緊緊的擁抱在一起，喜極而泣。

陳中和教練賽後用淚水告訴人們，女排姑娘特別是老隊員有多辛苦，她們付出太多，卻沒能獲得心中枚沉甸甸的金牌，看比賽的時候我一直被女排團結拼搏的精神感動着。這是一種比金牌更寶貴的運動精神。拿了銅牌的女排也是好樣的!我在學習上也學習頑強拼搏，自強不息永不言敗的女排精神。

排球比賽作文6

下午，金筆作文班裏傳出了一陣陣歡笑聲。走進教室，你會發現一個大氣球正在教室裏飛來飛去。這是怎麼回事？讓我來告訴你吧，這是我們班舉行的課堂排球賽。

上課的時候，老師神神祕祕地讓我們騰出四張桌子，兩張摞在一塊，分別放在教室中間靠牆處。接着，老師拿出一根竹竿搭在桌子中間。做好這一切後他才公佈謎底：“今天，我們來玩排球比賽。看，這竹竿就相當於排球網，不能低於它發球，懂了吧！”説完，他讓一、二排各選出一人蔘與比賽。第一排是我，代表必勝隊，第二排是王弋戈，代表勇氣隊。老師確認好選手後，便拿出了比賽的主角——排球，其實是一個氣球。

我先發球，用力一拍便把球打到了對方區域。對手也不簡單，伸手把球救了起來，還來了一個漂亮的甩球。我用頭一頂，把球頂到空中，然後跳起來用力一打，把球在對手前方擊落在地，我得了一分，大家都歡呼起來。勇氣隊也不示弱，連忙還擊。但最終無力迴天，這一局以必勝隊的勝利而告終。

過了一會兒，第二局對陣開始了。對手先發球，他一下子把球打到我後方。我好不容易才把球救起，但由於用力太大，碰到了橫竿，以失敗而告終。後來雙方愈戰愈勇，直到第八局我才轉敗為勝，險勝對方。

事後我想，如果不大意、不急於“復仇”的話，我會比這打得更好。由此我得出了一個結論：無論做什麼事情都不要急於求成，一定要調整好心態，心平氣和地去做。

排球比賽作文7

今日的天氣十分明媚，我們萬年中心國小的排球隊隊員們，懷着興奮的心情去迎接一個特殊的日子——排球比賽。

一路上，我們講述着打排球的策略，不知不覺中來到了“海門東洲中學”去迎接比賽，時間一分一秒的匆匆過去，我們每個人的心中都激動無比。

當老師告訴我們在第二場比賽時，我的心裏鬆了一口氣，心想，終於可以好好地，認真的去看一下每個學校的優點與缺點，從而可以好好地吸取更多的經驗了！

時間可真是不等人呀！一會兒工夫，就輪到我校與“包場中心國小”開展比賽了，我們排球隊隊員聚在一起，和老師講着“戰鬥”策略，隨着一聲“加油”打響了“戰鬥”的熱烈氣氛！

只聽裁判員的口哨“嘟——”比賽開始了！首先是我方發球，楊沈瑋的一個猛球，哈哈，一下子把敵人給擊敗了！隨後，她又送給了敵人一個“雄鷹展翅”，不甘示弱的對手，還給了我們一個“大地飛鷹”，令他們沒有想到的是，我把腳往後挪了三步，然後用手臂輕輕一揮，呵呵，這個“大地飛鷹”便給我“嚇走”了！一分、兩分、三分……二十五分，歐也，我們以十六比二十五的好成績，贏得了比賽！

下午，我們棋逢對手，你一球，我一球的打起球來，可沒有想到的是，我們掉以輕心了，輸給了“東洲國小”。

雖然這次有一局輸了，但明天的比賽，我很有信心，加油！

排球比賽作文8

8月16日，我和張聖還有蘇君臨天一起去看排球比賽，我們看的`是女排，俄羅斯對挪威，我們沒人先領了一對吹氣棒，接着就進場了。

比賽一開始俄羅斯就來了個領先，1比0，接着，挪威也不落後，就又打進了一球所以1比1變成了平局，可是還沒過多久，就變成了8比3，那個隊得了8分就會有技術暫停，現在就在暫停技術，在暫停技術的時候就會有志願者把地板拖乾淨，拖乾淨以後，技術暫停的時間就到了，接着繼續比賽。

排球比賽一共有五場比賽，第一場是俄羅斯勝利，第二場俄羅斯又勝利，而挪威被敗得落花流水、滿地找牙，最後挪威以3比0的成績慘敗，而俄羅斯十分高興，這就是失敗與成功的結果。

聽説有兩場比賽，所以我們就看完了一場就接着看下一場，這段休息時間，我們去買了些東西吃，我們買了，水、橙汁、薯片、麪包，買完後就開始看比賽了。

第二場比賽是中國香港對泰國，這一次，我們邊吃東西邊給中國香港加油，可是，泰國隊十分強，沒過一會兒就16比10，就算香港怎麼追都追不上泰國的分數。

在第三場比賽的最後，泰國就快要贏的時候，中國香港，開是猛烈的進攻，可是最後還是一45比21的成績敗給了泰國。

接着，我們就回家了，雖然我們支持的中國香港隊沒又贏，但我還是很開心。

排球比賽作文9

我們要和120班比賽了！我班的排球隊員大步流星的走到比賽場地，120班更是精神抖擻。現在是120班開球，他們班的那個同學不負眾望，把球順利地發過來，可我班防守嚴密，也順利地傳了過去。好球！我們給了他們一個下馬威，他們沒接住，我們就輕而易舉地得了一分。

該我們發球了，只見封順猛打一球，他們接住了，撐給我們，聶仁崧又把球墊過去，頓時，球騰空而起，他們沒接住，真是防不勝防啊！

沒多久，我們以16比9領先了，場下的觀眾都全神貫注地注視着局勢的發展，都大聲喊加油，都舉着自己做的彩旗、卡通紙做的標語。上百雙眼睛注視着賽況，上百張嘴喊着加油，上百隻手舉着自己做的東西，這場面多麼壯觀啊！

比賽越來越精彩，加油聲越來越大，彷彿雷雨一般。看來，大局已定，我們班只差一分了，最後一球，接穩！耶！我們贏了！觀眾有的跑到了賽場上，有的和球員擁抱，有的開心地笑着歡呼着。笑聲、歡呼聲響成一片，我一定要把這件事刻錄在我的記憶中，永遠，永遠。

排球比賽作文10

週末，媽媽帶我一起去新安江明鏡國小參加建德市教育系統的氣排球比賽。我可是媽媽專屬的拉拉隊員哦！我興奮極了。參加比賽的還有來自很多其他幼兒園的老師。我想，那麼多老師一起比賽，比賽場面一定很壯觀吧！

到了場地上，媽媽和她的同事們就爭分奪秒地開始做熱身運動了。比賽進行得很激烈，好不容易等到快到中午這個時候，媽媽才輪到比賽。比賽還沒開始，我的心裏就開始緊張起來了，心裏暗暗地想：“媽媽，加油，今天一定要贏哦！”於是，我站在旁邊不停地為媽媽所在的楊村橋幼兒園加油，看到老師們很努力地去接球，用力地扣球，媽媽還跳得高高的，使命地把球攔下來，他們打過來，媽媽就縱身一跳，把飛過來的球攔回去，簡直太精彩了！我不住地為媽媽們拍手叫好。大概半個小時過後，比賽要結束了，成績出來了，沒想到她們和對手因兩分之差輸掉了。唉，我有些不開心，覺得真是遺憾啊！

下午，第二場比賽開始了，剛開始她們和對手不分上下，感覺誰也贏不了誰，真是勝負難分啊！最後在大家的努力下，媽媽這組終於獲勝了。此時此刻，最開心的就是作為拉拉隊員的我了，好開心呀，真為媽媽們感到驕傲！

比賽持續了兩天，媽媽們比的好辛苦啊！比賽中，媽媽悄悄地告訴我：“比賽重在參與，體驗過程， 結果不是最重要的。”我似懂非懂地點點頭，當了兩天的拉拉隊，嗓子都喊啞了，但是我很開心，覺得這真是一個有意義的週末，讓我親眼目睹了激烈的氣排球比賽。

排球比賽作文11

在這週四，我們與五（4）班打了一場扣人心絃的比賽。説起來場上的場景，那可真是精彩啊！

我們班因為前三場比賽都輸了，所以這一場更加緊張，並且五（4）班的“小地鼠”——周浩翔——全南陽市第四名，更讓我們害怕。

“我們懷着忐忑的心情，聽完楊老師吩咐，就準備開始比賽了！“

“嘟——”隨着同學的歡呼聲與加油聲，我們和五（4）班的比賽就此拉開了帷幕！

五（4）班的1號周浩翔先發球。只見他深吸一口氣，然後把球用力一拋，“砰”一個上手球如一顆飛彈一樣衝過來。我們班上的魏宇晨用力一墊，把這顆“飛彈”打了回去。誰知他們一齊喊“我的”！可最後誰也不動，像四根木頭，呆呆的望着對方。“歐耶！”全班響起雷鳴般的歡呼聲。

一局過後，我們以大比分1：0領先，雙方隊員都氣勢凌人，擺出一副不是你死就是我活的架勢。

第二局，我上場接替袁藝偉。我先發球，我深吸一口氣，屏住呼吸，等老師吹哨，我班的人因為贏了第一場比賽，很是興奮，大聲的喊“501，加油！”“嘟—————”我左手把球拋起來，右手奮力一拍。球如一顆炸彈一般飛了過去，讓對方措手不及。“耶————”全班歡呼起來，“加油、加油”我聽了同學們的喊聲，更是信心十足，虎視眈眈的望着對方。

我們雙方實力相當，你墊過去，我墊過去。但我還是以大比分2：0獲勝。

我們全班同學抱在一起，不停的歡呼，臉上洋溢着開心的笑容……

排球比賽作文12

昨天我與媽媽、奶奶一齊觀看了亞運會女子排球比賽的電視直播，中國隊—韓國隊。不久前，我們剛剛看過這兩個國家隊的一次對決，結果是中國以0比3輸給韓國，真令人不爽，今天非要來個報仇雪恨不可。

令人揪心的是，前兩局中國隊均以23比25的比分失利。奶奶歎歎氣説，今天中國隊又沒戲了；媽媽冷靜地説，不到最後，誰也不能説誰輸了；我也不服氣地説，中國隊一定要贏！第三局，中國隊終於扳回一局，我們三人異口同聲地喊着：中國隊，加油！加油！電視裏的中國隊員們似乎真的聽到了我們的聲音，越打越勇猛，結果又贏回一局。到了決勝局，我們都坐不住了，索性站起來看；每打一個球，我就離電視機近一步，到最後，我的眼睛幾乎要貼到屏幕上了。

最後，中國隊以大比分贏了第五局，五局三勝戰勝了韓國隊，這真是乾坤大扭轉啊！我興奮不已，原來看着中國隊贏球的感覺這麼好，就如同自己贏得了比賽一樣高興。希望女排隊員們在下一次與日本隊的比賽中贏得更好的成績！

排球比賽作文13

昨天，學校組織去首都體育館看排球比賽。八點開始。因為要提前一小時入場，所以我們六點就出發了。

到了首都體育館，經過了安檢，我們到了會場。如果光外面看首都體育館，你想象不到會場這麼大，只有進去了，看見了，才能體會到。

“比賽還差三十分鐘”，“比賽還差十五分鐘”。時間好像知道我們的心思，飛快地過去了。

“有請運動員入場——”是中國隊和古巴隊。

“比賽開始”中國隊一開始就得了一分。她們真是訓練有素，第一局輕鬆地得了分。掌聲振聾發聵，都在為中國隊歡呼。

第二局中國隊也毫不留情，一分一分的得。而古巴隊不停地請求暫停，請求換人，想贏得這一局。中國隊毫不理會，照樣得分。第二局同樣取得勝利。

第三局古巴隊死死地咬住比分，中國隊也當仁不讓，因為只要贏了這局，就取得了勝利。已經過了二十五分了，還是沒有分出勝負。現場叫“中國隊加油”的聲音此起彼伏，都想中國隊贏。到三十分了，古巴隊打出了一個扣球，扳回了一局。

第四局，古巴隊總是扣球，中國隊總是失誤，讓古巴隊不停地得分，她們又扳回一局。

第五局是決勝局，誰先打到十五分誰就贏。古巴隊扣球的速度更快了，中國隊失誤很多，輸掉了最後一局。

最後，中國隊以二比三輸給了古巴隊。

雖然中國隊沒有贏，但是這還是一場激烈的比賽。古巴那麼強的隊伍都贏了兩局，她們盡力了。

排球比賽作文14

我們學校舉行了一屆激烈的排球比賽，我很榮幸是12名排球隊員中的一員。 比賽開始了，第一場打得十分激烈，我們在比賽場上喘着粗氣，贏得了第一場比賽。第二場時我們早已經體力透支，哪還用力氣去接球，可意想不到的事情發生了，對方毫無鬥志，讓我們撿了個25比0的大勝，對方心灰意冷，放棄了第二場比賽，給了我們充足的時間休息，因為大戰還在後面。俗話説排球賽場，就如戰場，稍不留心，一球既定輸贏。 最後一場可謂打得有聲有色，剛開局，兩方就打得熱火朝天。對方是打排球的傳統學校，所以一開局就技高一籌先勝一局。

第二局剛開始，我們調整隊伍，比賽漸漸進入了白熱化的階段，你一球我一球，打得我眼花繚亂，過了一會兒我就滿頭大汗，筋疲力盡了，但我的雙眼還是緊緊盯着在網邊跳動的排球，隊友們也在全力以赴，眼瞅比分遠超對方8分我們也毫不鬆懈，眼看我們就要贏了，沒想到在絕境中來了個大逆轉，雙方比分持平，又進入了最後的奮力激戰，終於比賽以24比26結束了，我們輸了。 比賽結束了，我們拖着疲憊的身體回到了教室，讓我出乎意料的是我們也一樣得到了雷鳴般的掌聲，老師説：“你們是全力以赴的贏家,你們是堅持到底的贏家，你們是我們心裏的贏家。”這次比賽讓我明白了原來拼盡全力一樣會得到讚賞。

排球比賽作文15

上午大課間，我們同隔壁的二班打起了排球賽。

那日，十月的温暖掩蓋了秋季的涼爽，如同夏日的驕陽似火。同學們在炎炎夏日下激動的吶喊，比賽才剛剛開始就打的熱火朝天，但時不時會有球飛出比賽場地，擊中我們這羣可憐的綿羊，那也是一個慘啊！

比賽規則：雙方以前一後四的隊形站立，我方發球贏分，不換隊形，我方發球，對方贏分，我們換隊形，看哪隊率先拿到二十五分那方勝利，當有隊伍先行拿到一半分數，雙方互換場地，不會有加時賽。

秋日並不涼爽反之還很炎熱，圍觀的同學們不得不用手遮擋陽光，但扔為參賽隊員加油，“加油”“加油”“來一個好球”，我們賣力的吶喊着，參賽人員也努力的得分。雖然老師告訴過我們，這場比賽我們沒多少勝算，但我們就是想嘗試一下，哪怕只有千分之一，萬分之一的概率。

老師説對了，我們是輸了，但這輸對我們並沒有壞處，因為我們努力過。輸，並不全是壞處，有時的輸，或許能讓我們知道更多，懂得更多，學到更多，跟快成長。