關於嘗試的作文通用15篇

來源:文書谷 1.5W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關於嘗試的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於嘗試的作文通用15篇

關於嘗試的作文1

人的一生總是要嘗試許許多多事情。一件看上去輕而易舉的事情,在嘗試後才知道它的艱辛,一件看似艱鉅無比的任務,在嘗試後便知道難易。嘗試一件事時,總會給人留下難忘的印象。記憶深刻的`,也許一生難忘。我就深刻地記着一次嘗試:第一次獨自去書城。

一個星期天,媽媽又提出要帶我去逛街,我無精打采的問媽媽:“能不去嗎?”媽媽説“可以,你自己一個人去書城,到時候我來接。”我迫不及待答應了。離開家上了公交車,我忽然有些害怕,畢竟第一次我一個人出門,想回去,可書城的書對我的誘惑太大了,心裏決定還是去吧。車上無聊只好看車載電視解悶,可電視也在與我作對,看了沒到幾秒鐘,就跳出“某地已到”過了幾秒鐘,又跳出“車輛啟動,注意安全”我只得作罷。

到了站下了車,我戰戰兢兢走進了書城。書城還是人頭攢動,但卻鴉雀無聲,在我看來,這就是一片死寂,我心驚肉跳地走進大門。心裏寧可讓這裏喧鬧起來,我心裏一片茫然,拿起一本故事書不知道在哪裏坐下。看到角落有個男孩面帶微笑看着一本漫畫書,我走過去,與他小聲交談起來。聊了沒幾分鐘,我們就像知心好友般無話不談。我就像在茫茫大海中找到一葉扁舟,趕緊在他旁邊坐下,拿起故事書埋頭看起來,心裏卻還在盤算着真的遇上壞人怎麼辦,不過漸漸的,我被故事的情節吸引,忘記一切。

一個小時後男孩把那本漫畫書遞給了我,説他要回去了。恐懼再次籠罩在我的心頭,我結結巴巴地對他説:“再,再見”在他奇怪的目光下,我逃離了這裏,到了另一個人多的地方,看起漫畫來,只看了一眼,我就被幽默而有趣的劇情吸引了,時間一分一秒地流逝,我突然發現面前有個黑影,我大聲尖叫起來,書被高高拋起。抬頭一看,才發現原來是媽媽。她強忍着笑意,説“該回去了。”

後來我愈加膽大,與陌生人聊天除了帶着一分戒心外,沒什麼害怕了。一次次嘗試告訴我:只有嘗試,才能瞭解事物。

關於嘗試的作文2

人的一生中,有多少次嘗試,有多少個第一次?恐怕説也説不完。但是迄今為止,最令我難忘的卻只有一次——一次學車的經歷。

當我上國小時,就開始迷上自行車。每次看到幾個中、高年級一起騎着自行車,一邊踩着踏板,一邊哼着小曲,我都會投去羨慕的眼光,想象自己也可以和他們一樣,瀟灑自如地騎車回家。可是我年齡太小,每次都被媽媽拒絕。

到了二年級的某一天,媽媽不在家,只有爸爸在。我急急忙忙地對爸爸説:“爸爸等一下!我把自行車拿出來,我們邊走邊練!”爸爸無奈,只好把自行車拿出來。我迫不及待地騎了上去,剛開始信心十足,爸爸在後面幫我扶穩自行車,我雙手握緊自行車把頭,兩腳使勁上下來回蹬。啊哈,自行車穩穩當當的往前走了,騎出去好幾十米遠!我有點洋洋得意,回頭一看,媽呀!爸爸不知道什麼時候放開車子了,我手不自覺地抖了起來,車子開始搖搖晃晃,搖擺幾下後,哐嘡!我連人帶車翻倒了在地上,結結實實地摔了一個嘴啃泥!爸爸急急忙忙跑過來幫我扶了起來並安慰道:“沒事,堅持就是勝利!”這句話像是有靈性似的激勵了我,我又站了起來,重新騎上自行車,慢慢地踩着踏板往前騎,過了一會我感覺自行車震了一下,我趕緊閉上眼睛,卻沒有感到疼,我慢慢的地睜開眼睛,發現自行車筆直地向前開,這次我沒有摔倒了。

雖然,那次學車我摔得渾身疼痛,但是我卻明白了一個道理:只要堅持並努力地學習,總可以達到自己想要的'目標。當你完成它的時候,回過首來便會驀地發現:原來難事也不過如此!這對我來説是個難忘的嘗試。

關於嘗試的作文3

這周的星期天我們學校組織了一次跳繩比賽。老師説,為了鍛鍊我的運動能力給我報了名。一向不喜歡跳繩的我可怎麼辦呢?我就像一隻熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這可不是一場特殊的比賽,不是比速度而是比耐力。我本想拒絕老師的.好意,可一想,唉!我可是班長因該以身作則。

經過體育老師對我的嚴加指導,加上自己的運動天分和自己後天的努力我終於會跳繩了。還剩三天時間就要比賽了,我很着急,媽媽語重心長地對我説:“不要焦躁不安,不管你的成績多差,可你只要努了力就很好了啊!”聽了媽媽的話,我又重新拿起了跳繩練起來,自己規定天天跳10分鐘的單搖練習、20分鐘的雙搖練習。三天就如奔騰不息的江水飛流而逝。我的手上都被磨出了繭,可我卻沒有在意,咬緊牙關,心想:革命時期毛主席帶領紅軍們過草地、過雪山時也沒我這樣艱難,我得再加把勁呀!

比賽開始了,分為了兩個大組時間最長的為第一名,並且不能斷續。隨着老師一聲令下,同學們不緊不慢地跳了起來。開始,同學們比得十分激烈,不分上下,可是比賽進行了幾十分鐘後,就有幾名同學堅持不住,敗下陣來了,比賽越來越激烈,大家都是十分緊張的啊。

這時場內只剩下兩個人了,我和李蕾早已累的滿臉通紅,渾身是汗了。好不容易比拼得只剩下我和李蕾了,一下、兩下。我本想這時退賽了,可心裏卻閃過一個永不磨滅的信念:要贏!一定要贏!我看了看身旁的李蕾,只見她的辮子一閃一閃地上下襬動,還大口大口地喘這粗氣,看來她也堅持不住了。

哎呀!不好,我差點被繩子絆倒在了地上幸好,及時穩住!我正想着,突然‘哎’的一聲,哦!原來是李蕾被絆住摔倒在了地上。我不負眾望,取得了全級第一名的稱號。

通過跳繩比賽,使我明白了:不論幹什麼事,只要有一個明確的目標,腳踏實地,堅持不懈,就會獲得成功後的喜悦,就會有更加豐富的收穫。

最後我悟出的道理是‘耐心’是人必備的素質之一。

關於嘗試的作文4

童年——純真無邪的象徵。連家門都極少踏出的我,以新奇的眼光欣賞着人們熟練的車技——撒把。

童真未退的我從上國小的那一天起,直到現在,始終喜歡騎自行車,因為我愛騎車的感覺,那種自由呼吸的感覺。騎上車,快蹬幾下,涼爽的風兒迎面撲來。

我很胖,不善於跑,所以,我從未有過“風”的感覺,很想有,夢中都想,但夢終究是夢,感覺不真。待我騎上車後,我得到了風,那感覺妙不可言——髮絲在風中飄揚,臉頰在風中泛紅,身體在風中有規律地行動,一切都沐浴在風中!

當我會騎車時,同學們單手掌握平衡的技術已經很高了,於是,我開始小心翼翼地練,一次又一次,一天又一天……終於,我會了單手掌握平衡。可是當時,同學們已經會撒把了!天啊!不可思議!撒把,對我來説是一個相當遙遠的動作,他們是怎樣練成的?

“不會的,一定不會的,他們怎麼可能會撒把呢。”我一直這樣安慰自己。知道一天,我親眼目睹了全過程,才相信,世上沒有不可能的事,只要你用心就有可能。於是,小心翼翼的.練又開始了……

一次,同學問我:“你為什麼不放手呢?你這樣束縛着它只會讓你更晚學會撒把!”我驚愕:“那摔了怎麼辦?”“你放心吧,你適當的放任它,它也不會讓你失望的。

再説了,摔跤,是為了讓你下次更好的撒把!放手吧!”於是,我膽大了,懷着放手一搏的心情,我放開了手,徹底的放開了手。沒想到,它竟如此聽話,把連歪都沒歪!

是啊,該放手的時候放手,結果也許會出乎你的意料。敬愛的家長們,不但不能扼殺孩子們好奇的天性,而且還要予以鼓勵!這樣的孩子才是德智體全面發展的優秀生,給我們一片自由的天地吧!

關於嘗試的作文5

上一週,趙老師專門開闢了一個科學實驗表演專場。同學們都爭先恐後地到趙老師那邊報名。看着大家興致勃勃的樣子,我有些舉棋不定——我想在同學面前大顯身手,但又怕實驗失敗。

回到家,爸爸彷彿看出了我的心思,語重心長地對我説:“別害怕,有很多事要試了才知道,爸爸相信你一定能行的。”聽了爸爸的話,我頓時信心十足。

第二天,我馬上到趙老師那邊報了名。

為了我的表演能成功,爸爸特地給我買了一本《科學小實驗》。我一拿到書,就迫不及待地翻看起來。我挑了好幾個,可都沒有一個稱心如意。看來挑選一個既操作簡單有吸引人的`兩全其美的實驗還真不容易啊。足足花了兩個小時,我才選定了一個要表演的實驗——不會爆破的氣球。

為了表演能達到完美的效果,我每天放學後都專心致志地進行練習。期待已久的那一天終於來到了。

星期四下午第二節課鈴聲一結束,我就拿着實驗道具胸有成竹地走向講台。我望着同學們期待的目光,高聲宣佈自己要表演的實驗名稱。然後,我有條不紊地開始操作:我左手輕輕按住氣球,右手小心翼翼地把膏藥貼在氣球上,並把它按平。我神祕兮兮地對同學們説:“大家看仔細了,不可思議的事情馬上就要發生了。”話音剛落,我迅速地把回形針扎進貼膏藥的部分,氣球居然安然無恙,只是慢慢地漏氣。見狀,許多同學都目瞪口呆,非常驚訝。

到了體驗環節,同學們都躍躍欲試,爭着要來體驗。看着同學們興致盎然的樣子,我無比興奮。

從這件事情中,我知道了:生活中有許多事需要嘗試,不能輕易下結論。如果你去嘗試了,可能會有意想不到的收穫。

關於嘗試的作文6

人生中有很多次嘗試,讓我記憶猶新的還是那一次嘗試。

暑假裏的一天,我在家裏專心致志地的看書是,突然,我被書上的一個謎題吸引住了!怎樣才能使高空摔下來的'雞蛋不破?看到這個問題,我覺得很奇怪,雞蛋只要不慎就會破,從高空摔下來,還要不破,這怎麼可能呢?雖然心裏這麼想,但我還是想試一試。

我找來一個雞蛋,爬到陽台邊,手一鬆,雞蛋便從我的手中掉了下去,只聽見啪的一聲,雞蛋開了花,哎!明明應該能成功的,我不放甘心,又拿了一個雞蛋,這次我不像剛才那樣冒冒失失了,我思索着:要使雞蛋不破,最好用什麼東西把雞蛋包起來,我看到一塊布,便把雞蛋包在了布里,把布包得緊緊的,來到陽台邊,把雞蛋丟了下去,這次沒有聽到啪的聲音,心裏暗暗開心着,一定成功了,雞蛋肯定沒破,我興奮地走下樓,來到樓下,我解開布,布里的雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地,兩次都沒有成功,我原本興奮的心情變得暗淡起來,我就偏不信這個邪!”我又拿了一個雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊地包在雞蛋上,心裏默默地為自己打氣,這會一定能成功,我更加小心翼翼把雞蛋落下去,雞蛋飛快的着落在了地面上,我心裏忐忑着,到底能成功嗎?於是我迫不及待地跑到樓下,輕輕地打開海綿,啊啊,一隻完好無損的雞蛋展現在我的眼前,我尖叫着:“太好了!我成功了,我開心得一蹦三丈高。”我恍然大悟:原來是這樣啊!

通過這次實驗,讓我明白了只有大膽,勇敢,不斷的嘗試,才能品嚐到收穫成功的喜悦。

關於嘗試的作文7

在大家眼中,我始終是一個乖乖女、好孩子。其實,內心裏,我挺羨慕那些放縱個性的孩子。我為什麼不能做個壞孩子呢?我決定做一天壞孩子。

早晨起來,媽媽都有喝白開水的習慣。我想,做個壞孩子就會惡作劇。於是,我就拿了一勺鹽,倒進媽媽的杯子裏。我坐在一旁假裝看書,眼睛卻偷瞄着媽媽。媽媽喝了一口水,叫了起來:“水怎麼是鹹的`?”我樂着説,是我加的。媽媽説:“你怎麼知道鹽水能洗腸的?這還是養生之道呢!真是媽媽的乖孩子。”

我無語。原來想整人的,卻反倒被表揚了。

這次不成功,我再試一次。到了學校,我故意不交作業。老師問小組長收作業的情況,組長説,周詩恬的練習冊沒做。老師聽了之後,沒説什麼。我納悶了,要是平常沒交作業,老師會嚴厲批評的。下了課老師找我,問我為什麼沒交。我説:“我不想做。”老師愣了一下,説:“怎麼了?是不是昨天作業太多,影響了睡眠?是不是怕睡眠不足而影響上課效率?沒事的,只要你會就可以不做,能保證考好就行。”我聽完,無話可説。

為什麼我故意不交作業老師沒有批評?

兩次不行,我又試了一次。晚上我幫爸爸盛飯,我裝了幾碗之後,故意打碎了一個碗。聽到聲音,爸爸立即緊張地走過來問我有沒有受傷,怎麼這麼不小心?我説,我是故意的。爸爸聽完笑了起來,説:“乖女兒怎麼會無聊到摔碗呢。”旁邊幫忙的老哥插了一句:“老妹啊,你沒有做壞孩子的天分!”

三次嘗試我都失敗了。難怪老哥説我沒有做壞事的天分。看來真是“我之初”,性本善,嚴家教,難作壞……違背本性的嘗試,註定要失敗的。

關於嘗試的作文8

每次在西餐廳點餐時,我都會毫不猶豫地點下那道甜點——水果沙拉。

水果沙拉是由各種各樣的水果做成的:西瓜、‘草莓、香蕉、黃桃……可根據自己的喜歡挑選不同的水果,把這些水果洗淨、去皮後切成小塊兒,裝在一個水晶盤裏,最後把乳白色的沙拉醬淋在水果上,用勺子一拌,一盤五彩繽紛的水果沙拉便做好了。用叉子叉一塊放進嘴裏,酸酸甜甜,真好吃!

我想,既然水果沙拉這麼美味,我何不自己嘗試着做一做?説不定也能做出西餐廳的味道來。對,就這麼辦。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應了,還給我買了一瓶沙拉醬。

一個週末的下午,我做完作業,便準備做水果沙拉。家裏的水果有:香蕉、橘子、菠蘿,還有那又大又紅,看了一眼就想吃的草莓。我先把香蕉和橘子的皮剝掉,菠蘿是已經去皮了的,我把這些水果都切成小塊兒。在切到草莓的時候,我停了下來,心想:形狀這麼不規則的水果,叫我怎麼切呢?如果不切,又和其他水果的大小不一樣;切吧,又不知道怎麼切。我沉思着,忽然,心中一亮:可以沿着草莓的尖尖那裏攔腰切下一刀,這樣,就切成了兩瓣一模一樣的草莓塊兒。既不影響外觀,又和其它的`水果大小相稱。真是兩全其美。五分鐘過去了,我把所有的水果都切成了大小均勻的小塊兒放在盤子裏,這些水果塊,有的躺着,有的坐着,有的立着……擺着不同的姿勢在這裏集合。淡黃、金黃和鮮紅的顏色搭配在一起,草莓在水果盤中顯得鮮豔奪目,真像一位美麗的白雪公主呢!現在只剩下最後一道工序了,那就是把沙拉醬拌到水果裏去。我打開瓶蓋,舀了一勺沙拉醬澆在水果上面,再把水果與沙拉醬一拌,便大功告成了!

我把這盤親手製作的水果沙拉端到餐桌上,夾起一塊草莓嚐了嚐,嗯,酸酸的、甜甜的,還有點奶油味,味道真不錯!我沉浸在成功的喜悦裏。

這次嘗試做水果沙拉,我明白了:只有去嘗試,才會有成功。

關於嘗試的作文9

我第一次嘗試溜冰是在我七歲時候的暑假,姑姑給我報了一個學冰的基礎班,那是在益田假日廣場的真冰場,姑姑帶我和姐姐四人人到服務枱換了合適的真冰鞋,然後就把我們交給了教練,我開心得都要跳起來了,終於可以開始學習溜冰了。

我們的教練是一個身材魁梧的男人,他先對我們進行了簡單的'自我介紹,然後就開始教我們,看得出來,他是個時間觀念很強的人。第一次進入真冰場,我很膽怯,生怕摔跤,溜真冰可不像溜直排輪,鞋子與冰面的摩擦力小太多了,一動就滑出好遠。在教練的鼓勵下,我小心翼翼得保持着身體的平衡,我可不想在姐姐面前摔一跤,那可太難看了。終於我發現只要速度慢,在冰面保持平衡並不難,但是當我快速移動的時候總是感覺要摔倒一樣,我只能慢慢的滑,努力熟悉那種平衡感,終於我能夠在較快的速度下保持平衡。於是,教練開始教我一些技巧動作,我適應的很快,可能是因為我以前學過直排輪,所以在掌握了平衡技巧後,很多動作都能很快適應。別看教練人高馬大,教我們的時候特別細心,我有哪個地方做得有一點兒不對,他都會糾正我的錯誤,這個教練可真好。

很快,我們就可以做一些複雜的動作啦,我們繞着標誌桶呈S型滑,還可以做一些其他的技術動作。我滑得越來越熟練,越來越快,動作也學得很快。時間一分一秒的過去了,課也接近了尾聲,我有點兒傷心,因為我們馬上就要走了。上完課後,姑姑問我:“上完這堂課感覺如何?”我説:“挺好的。”姑姑又問我下次還來不,我説當然啦。然後姑姑就給了我一個驚喜,她説我們還可以再玩一會兒才走,我興奮極了。我和其他幾個人一起玩起了抓人遊戲,她們三個抓我一個,可是我滑得非常快,一直到遊戲結束,她們都沒辦法抓到我,看來我滑冰滑得還是蠻好的嘛。快樂的時光總是短暫得,終於我們還是依依不捨得離開了真冰場。

我回到家時,還在為我今天滑的超快沾沾自喜呢,溜真冰真是太好玩了。

關於嘗試的作文10

好渴啊!我現在已經全身乏力了!但是,我,要嘗試一下去克服它,因為只有這樣,我才能成長!——題記

我是一棵生長在沙漠裏的仙人掌胚芽。在炎炎烈日下,我受盡了折磨:強光的烘烤,短缺的水資源,猛烈的沙塵暴……

我靜靜地待在乾燥的沙堆中,只覺得全身發熱,口渴難耐。我的意識很模糊,儘管我不斷告訴自己要嘗試一下去掙扎,但身體卻不聽使喚。最後,我昏死在沙堆之中。

“呼呼……”一陣強烈的暴風帶來了一場沙塵暴,我也被捲入其中。不知是風的猛烈還是自己的信念,我漸漸地有了意識。在暴風中,我不斷掙扎,但這一切都只是徒勞。我知道,我要嘗試成功地降落回地上,我竭盡全力地往地上靠。“再近點!再近點!”眼看着快要着陸,忽然風力猛增,我被拋到了千里之外。又是一陣昏死。

“好渴啊!我現在已經全身乏力了!但是,我,要嘗試一下去克服它,因為只有這樣,我才能成長!”一股強大的力量將我催醒,此刻我意識清晰,但卻口渴無比。

看吶!不遠處有股清泉在向我招手!我暗喜:我的好日子終於來了!

我艱辛地移動着,每一步都磨破我的皮膚,但我仍然堅持着,嘗試去得到它。

越來越近,越來越近……

“為什麼!老天對我如此不公?為什麼好日子只能是海市蜃樓!”我努力嘗試着壓抑自己的.情緒,眼淚終究如泉湧流下。

突然,我感到自己的身體在膨脹。“咦?難道?再嘗試一下!“

此時的我頓時覺得全身舒暢,我慢慢開始長大。

原來,在我嘗試擠出眼淚的同時,我的根部連着的地下水也被抽了出來。

是什麼讓我克服重重磨難最終成長?

沒錯,是永遠懷着一顆嘗試一下的心!

關於嘗試的作文11

生活中,整天圍繞着可憐的殘疾人的,是無數的譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰瞭解?也許辛勤的太陽和值夜班的星星明白。小時候天真的我,經常大聲地問太陽和星星,可他們不回答,仍以微笑着的臉望着我。

為了體驗一下殘疾人的生活是怎麼樣的,我決定週六上午八時至十時,體會兩小時的`“獨臂大俠”。

週六,我起了一個早,用外婆以前常織毛衣的毛線把左臂與身子固定在一起,“獨臂人”的生活拉開了帷幕。

早晨一醒,自然是先穿上衣褲,褲子嘛,隨手一提就可以了,比較容易。而那衣裳讓我大傷腦筋。我先把手伸進袖管,還是歪歪扭扭,東拉西扯地把衣服弄整齊。最讓我頭疼的是拉拉鍊,沒了左手,不能把底部按住,直接拉的話,整個衣服也都往上提,怎麼辦?冥思苦想後,我決定用牙齒來拉,折騰了一番,終於叼住拉鍊,用右手壓住底部,使出九牛二虎之力,慢慢地拉……“哎呦!”我突然叫起來,原來我的嘴脣被可惡的拉鍊“咬”住了,疼得“哇哇哇”地叫。拉好了拉鍊,我“撲通”一聲倒在牀上,揉着痠疼的脖子,搓着扭着的背。

經過了“穿衣酷刑”之後,還要刷牙,一開始就碰着了一塊擋住去路的石頭:沒有左手擠牙膏啊!剛好,我牙刷底部有一塊吸盤,我便把牙刷吸在牆上,用右手去擠牙膏。擠出了牙膏,我刷呀刷……感覺有點不對勁,對了,沒有左手拿口杯。我只好將牙刷置於被的地方,拿起口杯洗漱,又拿起牙刷……這樣交替了好幾次,手都酸了。

再來就是洗臉,一隻手不能淋幹,就放在桌上,單手擠壓水分;吃飯,因只有一隻手,飯倒給桌子飽餐了一頓……獨臂的滋味不好受!

嘗過“獨臂”的滋味之後,我將綁住我左臂的繩子解開,放入我的珍藏箱,永久地保存着。

我們應善待那些殘疾人,幫助他們,給他們關懷,而不是譏笑他們、諷刺他們。古羅馬奧古斯丁曾這樣説:“憐憫不幸的人,是愛的責任。”

關於嘗試的作文12

霍金嘗試了,他成功了;貝多芬嘗試了,他成功了;海倫·凱勒嘗試了,她成功了……而我,在一次大膽的嘗試中,雖然沒有像這些偉人一樣取得非凡的成就,但我也覺得自己向成功邁進了一步。

那是四年級的一天,學校要選運動員參加運動會。其他項目都選好了,只差跳高運動員。在體育課時,我們班同學排好了隊,一個接一個地選,一個接一個地跳,一個接一個地“摔”,看誰跳得好,誰不會摔,那個人就是參加運動會的跳高運動員。

同學們一個接一個地跳着,我的心臟怦怦地跳,彷彿要從胸腔裏跳出來似的'。一些同學,人跳過去了,但竿子掉了;一些同學都已經跑到竿子前了,就是不敢跳;一些同學則是沒有落在墊子上,直接摔疼了,摔得可不輕……同學們跳得各式各樣,摔得千姿百態,可把我嚇壞了。

很快,就輪到我了。我本不想跳,因為我的運動細胞不是最強的,但我也想為班級爭光。所以,我暗暗下了決心:我得自告奮勇,大膽嘗試一次,説不定能成功呢!這時,只聽“唧”的一聲哨響,我開始跳了。我深吸一口氣,半閉着眼睛衝到竿子前。一下子,我抬起了右腿,向上一跨,左腿一蹬,全身騰空而起,整個人就躍過了竿子。我的身體呈弧線形,完美地落在墊子上。再回頭看看竿子,我驚呆了,竿子竟然紋絲不動。

我第一次嘗試,順利地通過了。老師讓我試了很多次,都成功了。我在這次跳高運動員選拔時,脱穎而出。後來,我在運動會上,鼓足了所有勇氣,充滿了自信,以0。96米的良好的成績獲得了五年級女子組跳高比賽第一名。

莎士比亞説過:“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。”許多不敢去做的事,在嘗試過後,才發現沒這麼難;反之,許多看似簡單輕易的事情,經歷以後,會明白,在背後付出的努力已是不計其數了。

關於嘗試的作文13

在這漫長的人生道路上,只要你勇於探索,用於發現,並去試着做一些自己從未經歷過的事,這就是嘗試,。嘗試可能會成功,也可能會失敗,但經歷過這件事後你一定會在人生的道路上走得更加精彩!

記得我上三年級時,父母決定帶我去上海的水族館遊玩一番。我高興地一蹦三尺高,據説那裏有世界上最長的`海底隧道呢!

來到水族館以後,我東瞧瞧西看看,新奇的看着每一種魚兒。我們邊走邊看,在不知不覺中來到了號稱“鎮館之寶”的海底隧道。我們漫步在其中,一個又一個龐大的海洋生物從我們頭頂遊過,只讓我看得眼花繚亂。

忽然,我看見了一個黃頭髮藍眼睛的外國人從我身邊走過!我好奇地打量着他,想上去與他交流,可又不敢,怎麼辦?

就在這時,兩個小人在我腦子展開了激烈的鬥爭。一個説:“朋友,勇敢的去面對吧,這可是你第一次遇見老外啊!要想學好英語,就要多去與外國人交流,這可是一絕好的機會啊,你一定要珍惜啊。”

第二個小人則説:“兄弟,我卻你還是別去的好,要是你一緊張沒説好,豈不是給我們中國人丟了面子?”

我頓時六神無主,不知道該怎麼辦才好,可我一想到羅斯福曾説過一句話:“失敗固然糟糕,但更糟糕的是從未去嘗試。”想到這兒,我便充滿信心的走上前去。“Excuseme,what’syourname?”“Pardon?”老外疑惑地望着我,我不免有些失望,就在這時,第一個小人鼓勵到:“不經歷風雨,怎能見彩虹?加把勁,再來一次!”於是,我重新鼓起勇氣,問了一句:“Excuseme,what’syourname?”“I’mTom.”……就這樣,我與老外交談了近10分多鐘,一連串英語從我口中脱口而出,我簡直夠難以置信。臨走前,老外還誇我“You’reagoodboy!”,我驚喜不已,但我馬上反應過來,連忙説了聲:“Thankyou.”

那次,我真開心!因為我勇敢的選則了嘗試。經歷過那件事,我知道了只有去嘗試,才能獲得成功!

關於嘗試的作文14

看着周圍的同學都有一手好廚藝,而自己確連廚房都沒進過,這差別總覺得太大了,於是,我開始了第一次的嘗試。

但我説服了我過於謹慎,從不讓我碰水、電、火的媽媽後,才開始了我的做飯之旅,我研究了一下廚房的食材,只西紅柿、生菜、雞蛋、麪條、蝦這些東西后,我將目光放在了最容易做的雞蛋上,雞蛋有很多種做法,如蒸雞蛋、炒雞蛋、煎雞蛋、煮雞蛋、雞蛋麪條、西紅柿雞蛋等各式的做法。毫無疑問,對一個新手來説,我還是選擇了最簡單,安全性好的煎雞蛋。我打開了電餅鐺,一臉茫然的我剛要求助大人,但一想我竟然要自己做飯,還求助大人,這像什麼話,便開始研究起來。我看到了連着電餅鐺的插頭,插上後我觀察一下電餅鐺的反應,絲毫沒有反應,這時我發現了一個紅色的`按鈕,一按,燈亮了,終於打開電餅鐺,一會鍋熱了,我剛要打雞蛋,但是忽然看到了,放在一旁的油,我才想起來要倒油,便放下雞蛋去拿油,結果拿完油後,我才發現雞蛋掉到了地上,全碎了,我又無可奈何地拿抹布處理乾淨,才開始倒油,這時,鍋已經很熱了,我便加快了速度,倒完油後,我拿出新的雞蛋,小心翼翼地捧起雞蛋開始打雞蛋,我輕輕在桌子上敲了一下,結果沒敲開,我再敲,終於好了,我連忙把雞蛋打到了鍋裏,後來我一直怕雞蛋糊,隔一會兒看看,但天有不測風雲,我一翻加蛋發現已經經糊了,等熟了後我便不敢再多停留盛了出來。

經過這件事後,我也明白了,做什麼事都要小心謹慎,不能粗心大意,不然很容易弄巧成拙。

關於嘗試的作文15

經歷了很多嘗試,也經歷了很多起起落落。我的童年生活就像一個有成功有失敗有幸福有痛苦的萬花筒,也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣。但給我印象最深的是那次愉快的嘗試,至今記憶猶新。

記得有一次我要自行車,爸爸二話沒説就給我買了。第二天,當我走出房間時,我看到那裏有一輛自行車。我心想,肯定是爸爸買的。我太開心了。我在推出一輛車。讓朋友教教我。哦,我的朋友來了。朋友笑着對我説:“你真的想學騎自行車。”我輕輕點頭。朋友告訴我:“騎自行車時,雙手握住自行車的兩側,不要低頭看前面,放鬆,不要用眼睛看車輪,不要緊張。”第三天騎車有了一些進步,心裏有一種説不出的快感。我真的很想拿出相機拍張照。朋友嚴厲地對我説:“慢慢地,你就會精通,就像讀書一樣。當你讀書的時候,你會進入讀書的夢,漸漸的你會開始喜歡讀書。人就像一本充滿知識的字典,字典裏有無數的答案。騎自行車就像與時間賽跑。你會慢慢一步一步趕上的。如果你努力,你會比別人更進一步。第四天,我學會了騎自行車。騎馬的時候,一陣微風吹向我,風輕輕吹着我的頭髮,讓人神清氣爽。我上學的時候,如果騎自行車上學,就不用走路或者讓爸爸來接我了。騎自行車真的很好。我知道我自己的自行車,所以我應該對它負責。騎自行車是一件放鬆的事情。我騎着自行車,像一隻飛過的海鷗。在天空中翱翔,自由地飛向我的理想,飛向我要尋找的目的.地。多麼“努力才有回報”!

通過這種嘗試,我感到無比的幸福和成功的快樂。我也從我的快樂中明白,失敗是成功之母,人生難免會有挫折。如果你勇敢戰鬥,你會戰勝它並贏得勝利。不經歷風雨怎麼能看到彩虹?想輸而不氣餒,想贏而不驕,會讓自己的人生更加輝煌燦爛;只有經得起生活的考驗,才能成功;只有努力嘗試生活中的每一點,才能更好地點綴生活,更幸福,更和諧。

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