往事作文
往事作文
在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的往事作文 ，希望對大家有所幫助。
往事作文 1
每個人都有一個美好的童年。童年好似一串五光十色的項鍊，每時每刻都散發着迷人的光芒，令人無限神往。
那是一個美麗的夜晚，我和鄉村的朋友一起慢步在鄉間的石子路上，觀賞美麗的夜空，一輪圓圓的、亮晶晶的“銀盤”高高地掛在夜空，旁邊還有許多頑皮的星星，像我們的眼睛，一眨一眨的，真是太可愛了！“你們看，這夜空多美啊。不知道何時才能又一次聚在一起，一起觀賞這美麗的夜空？”一個朋友説道。“是啊。”我邊説邊吸口氣“這裏的夜空這麼美，空氣這麼新鮮，真是捨不得走了！”我和小夥伴愉快地討論着。説着説着，一個高大的男士騎着自行車，‘咻’地一聲把走在最前面的我胳膊擦破皮了，一股鮮紅的'鮮血從傷口流？來。夥伴們一個勁地問我有沒有事，我只有忍着痛叫她們快幫我止血，可她們怎麼會知道怎樣止血。一個個不知所措、手忙腳亂的，甚至有些還急哭了。
過了好一會兒，一個胖胖的阿姨出現了，她看見我的胳膊在冒血，就急忙上前問道“小朋友，你怎麼了？胳膊怎麼在冒血？”還沒等我的朋友説，她就連忙從口袋裏拿出幾張紙，按在我的傷口上。又過了好一會兒，血止住了。我剛想去謝謝她，可她又翩然離去了，正如她翩然來過這兒。
往事作文 2
我幹農活一直不行。老是被爸爸罵。十歲的時候，家裏買來了一頭小牛，讓我牽着去吃草。來到小河邊，那小牛竟然欺負我，想把我用角抵到河裏去。我回過身，用力抓住了它的角，等它一抬頭的功夫，我跳到一邊，用力牽它回家交差了。當我説它用角抵我的時候，爸爸罵我笨。
16歲的`時候，家裏插稻秧。我這活幹的還不錯。學習比我好的那位，看到我插稻秧，喃喃的説，插得真快。等到插完最後一塊地的時候，腰都快折了。不過，那種成就感，真爽。
小時候，我不愛打架。但如果有人欺負妹妹，或者找茬欺負我。我絕對不會任人欺負。記得當時有兩個孩子，趁我打完醬油從他們家門口經過時，想二打一。我不慌不忙，把醬油瓶輕輕放到平整的路上。過來先抓住大孩子的頭髮，狠勁踢了他幾腳，嚇得另一個根本不敢過來。等到這個精疲力盡時，我從容拿起我的醬油瓶，回家了。
當然，也有吃虧的時候。還記得為了打抱不平，幫助一個受欺負的女生，和一個降班降了好多次的男生打了起來，結果，被他用鐵杴把腿打青了，過了好長時間才變好。
打架無論沾光吃虧，回家從來不和家長説的。
往事作文 3
童年是包着草莓餡的黑巧克力，有苦澀的也有甜蜜的，並且使我眼睜睜的看着它溶化、一去不回，但是那無邪的笑容，母親緩緩的故事，彷彿仍在我的耳際中盤旋、跳動，使我經常乘坐着無形的時光機，回到童年那般多姿多彩、無憂無慮的純真年代。
還記得小時候常把早已拼好的積木拆開來重新做成自己幻想中的事物，實現自己心裏的夢想世界，也還記得，有一次我去上課的鋼琴教室為了展現學生的琴技以及成果，辦了一場樂器學習成果發表會，在這場演奏會所有的學生一定都要上台，這件事情對我的影響可大了，因為從小到大我從來沒有上過台也很少去參加學校以外的團體活動，我是個很內向的小孩，所以從一開始我就對這場成果發表會非常的排斥，但是老師卻完全不顧我的想法而幫我選了貝多芬的.快樂頌，在教我彈奏這一首曲子前老師先跟我講貝多芬的故事，才知道他在譜寫這首曲子時，耳朵早已聽不見但是他靠着對音樂的熱忱以及對生命的信任鍥而不捨的寫下去，後來終於完成一首人人叫好的曲子，聽完這個故事我從中得到了啟發，知道了自己所遇到的難關是多麼的渺小，後來在發表會上順利的演出也使我不再那麼內向。
現在的我已經八年級了，但是童年的往事仍歷歷在目，而幼年時對音樂狂熱卻內向的我，也成就了現在的我。
童年就像是去了百慕大三角的飛機，一去不回。
往事作文 4
唰！投進了三分球！在童年的時光中，總遭遇了許多不同的事情，有酸、甜、苦、辣各種感受，而讓我印象最深刻的且最美好的事情，沒錯！就是打籃球！
我從小就對於球類運動特別的熱衷，還記得，當時爸爸媽媽在收看籃球比賽，我看的是目瞪口呆，也很佩服那些職業球員的球技，我也曾想像如果我能夠有那麼高超的球技，在球場上稱霸，該是多好的一件事，從此以後，我愛上了籃球，籃球彷彿就是我的.命一樣，跟它形影不離！
其實一開始家裏並沒有籃球，是因為觀賞了那場體育賽事後，才一直吵着爸爸媽媽去買的，也很感謝他們二話不説地帶我去買，供我練習，有了這顆籃球之後，我雀躍不已，每個禮拜的假日，我都固定到球場報到，我在球場也認識了幾位球友，他們願意指導我打球的方法以及技巧，並且彼此切磋球技！
有次進球場打球的時候，不慎跌倒受傷，因此有好長一段時間我都在養傷，無法接觸籃球，那段時間我也很難過，覺得我的童年生活好像缺了一角，短期無法將那個角給補起來，雖然因為打球，發生了這個不幸的事情，但是還是不減我對於籃球的熱愛，過了這段煎熬的日子，我的傷總算是痊癒了，因此我又固定每週至球場報到，直到今天，這項行程依舊不變！
在我的童年生活當中，打籃球使我的童年增添了色彩，不管我投的是傷心球、委屈球、還是開心球，它總是願意傾聽我的心聲，當我的垃圾桶，或是共同分享我的喜悦，謝謝你，我的最愛籃球！
往事作文 5
童年是一幅畫，畫裏有五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有幸福與快樂；童年是風箏，帶上夢想與希望……
我的童年往事，是在大草地上奔跑，唱着歡快的小曲，放風箏。我的第一個風箏，仍然在記憶瓶裏閃閃發光：三角風箏，有一條“小尾巴”，紅黃相間，線盤是淡綠色，飛得高，飛得遠。我第一次放風箏是在濕地公園，樹木少，草坪大。由於我沒有放風箏的經驗，只能像一匹小馬那樣，拖着線盤跑。爸爸就來當我的“風箏導師”，教我放風箏。
“嘿！起風了！”爸爸大喊着。我奔跑起來了！但好像失控了一樣，轉了幾個圈，掉到地上。我想大叫幾聲，但又忍住了。突然一位大叔吸引了我的眼球：他拿着風箏跑，手緊握線盤，等飛到一定高度，他迅速放線，風箏越飛越高。我總結了經驗，打算再試一次。我拿着風箏，邁開雙腿奔跑，風箏起飛了！我轉身，開始放線，哈哈，風箏如同一隻小鳥一樣，在空中自由自在地飛翔。它，載着我的'童年記憶，在藍天白雲下飛翔……
夕陽西下，該回家了，我用盡力氣，將風箏線拉回來，可風箏彷彿在與我較勁，怎麼也收不回來了，我一臉焦急，望着爸爸向他求救。他用吃奶的力氣收回了風箏。此時的風箏，彷彿沒有之前失敗時的陰暗，而是閃閃發光了……
童年不就如風箏那樣飛翔，那樣歡樂嗎？這是我最有意義的童年往事。應該像放風箏那樣堅持。
往事作文 6
往事如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發亮；往事如星辰，在記憶的天空中耀眼生輝；往事如花兒，在記憶的春天裏芳香四溢。
今年的暑假，爸爸帶我到仙人島遊玩。
白天，柔和的海風輕撫着我的臉，像媽媽的手一樣。我沿着海灘走去，留下了一串串美好的腳印。沙灘的小洞中時不時地鑽出一些只有小指大的螃蟹，一些貝類被海水衝上岸，散發出奪目的光彩來。人們彩色的泳衣、泳圈在海水中串出了五彩斑斕的'珍珠項鍊。遙遠的海上時不時有一兩隻漁船划來。我想，神仙下凡也會為此景而驚歎吧！
在仙人島最美的還是夜晚。岸邊的酒店、旅館的霓虹燈閃閃發亮，天上的星星也毫不示弱，拼命地眨着眼睛。海邊的星星可比城市中的美多啦！在這裏沒有拔地而起的高樓大廈，只有一些就加。姿態萬千的煙花向高空衝去，再“嘭”的一聲展示出美麗的圖案，好似一朵鮮花，又恰似一片雲彩。在海的遠處，有一條從高空落下的“銀河”在閃閃發亮，還時不時有孔明燈飄向遠方。
凌晨時分，一些卡拉OK的聲音傳入耳中，吵得我們無法入眠。這也好，我們又可以去海灘上散步了……
有一次，我拎着游泳圈向海裏走去。本想跳進游泳圈再擺個造型。可是，沒想到我跳進去時沒穩住，大頭朝下沉了下去。還是爸爸眼疾手快，把我拉了上來，嚇得我哇哇大哭。本想得到小夥伴們崇拜的眼光，沒想到卻被笑話了一頓，真是丟臉啊……
我十分留戀仙人島，在哪裏，有着人與大自然和諧的美，是我久久不能忘懷的。
往事作文 7
童年像一艘船往事甜蜜卻回不去，我好想走入時光的隧道回到以前。
記得上幼兒園的時候，室外有由鐵欄杆圍成的‘海綿樂園’又綿又軟。欄杆是由普通的欄杆找人鋸掉一大部分，再用海綿包上的。我們可以坐在上面任意玩耍，不去拘束自己的.玩意我們在欄杆上坐着一起玩傳話遊戲和擊掌遊戲，可是有個性的我卻總不願意玩那種遊戲．幼兒園的阿姨問我：“為什麼不和小夥伴一起玩”。我説：“我喜歡玩騎大馬”。過了幾天，幼兒園的樂園裏出現的木馬，可小時候總被我叫成大馬．一下課我就跑去玩，阿姨就在課上宣佈：“從今天開始只有上課好好聽講．守紀律的才可以去‘海綿樂園’。從那以後，我在課堂上不翹“二郎腿”了，不吃零食了，不和小朋友淘氣了，而是認真聽講了坐的整整齊齊。老師每次提問我都回答的十分出色，這樣我一下課就可以玩木馬了。不過有一次睡午覺，別人吐的口香糖跑到我的頭上取不下來了，我只好剪掉那些頭髮，課上卻讓我哭了很長時間。然而在那段時間最讓我難忘的還是幼兒園的老爺爺為我們做的黑芝麻糊。早上來到幼兒園一碗香甜可口的黑芝麻糊比市場上賣的好喝多了。那一絲絲香甜至今回味在我的口中。
時間一去不復返。我懷念那充滿樂趣，活力的‘海綿樂園’。每當散步路過那裏時我都會停下腳步去拜訪一下。老爺爺依然是往我的手裏塞入自己家做的黑芝麻糊。啊，芝麻糊還是那麼香甜可口……
往事作文 8
童年是美麗的，是難忘的。偶爾回憶童年的往事，心裏不禁暗暗偷笑——那時的我，多麼幼稚可愛！暑假，在鄉下。“賣橘子啦”咦？夏天賣橘子？哇！有橘子賣耶！我跑去爺爺身旁，甜言蜜語的哄他，讓他帶我去買橘子。爺爺一向最疼我了，二話不説就帶我去買。“哦！好甜啊！爺爺，你嚐嚐！”我沒等到家就開始吃起了橘子。“乖，爺爺不吃，你吃吧！慢慢吃，別噎到。”爺爺關心道。回了家，我便開始大吃特吃，二分鐘不到，我便“消滅”了5個橘子。“好了，別吃了，該鬧肚子了!”爺爺勸我。“不嘛！”經過爺爺的.再三“逼迫”下，我終於停下了，可心裏早已打好了如意小算盤。
“乖孫女，睡覺吧，下午好有精神頭啊！”爺爺又開始勸我午休了。“嗯，我先看一會書。”“呼——”這是爺爺的呼嚕聲。“耶！終於可以吃橘子了！”我一蹦三尺高。
我拿出橘子，信箱，這麼吃可沒意思。要不……好!就這麼辦！我拿出兩根筷子，將橘子放到碗裏，之後瘋狂的拌！我榨我榨！橘子汁終於弄好了！我拿出吸管，拼命的吮吸着……哇！真鮮啊!哇真甜啊！
我又……哇！啊……肚子好難受啊！塊去廁所！童年，是一首首美妙絕倫的小詩，是一幅幅精彩美麗的畫卷，更是一串串清脆悦耳的陣陣笑聲，滋潤着我的心靈……
往事作文 9
我外公的家在一片大農田旁。在那片農田發生了很多屬於我的故事，有趣事，也有悲劇……
我認為你們都想先聽悲劇，為了讓你們大飽眼福，我還是先説趣事吧。在農村小縣，對煙花炮竹的管制不嚴，所以我在外公家經常玩煙花和炮竹。其中最好玩的莫過於擦炮和飛天鼠。我們會把擦炮埋在土裏或放在可樂瓶裏，它燃爆那刻就是我們最興奮的一刻。可是往往那一刻我們也會被炸得滿身是灰，雖然有點危險，但是我們無所懼怕。很多時候晚上玩了回家，我們要麼就是鞋子有個黑洞，要麼就是衣服有個洞。為此，我可沒少挨媽媽的批評教育，真是痛並快樂着啊！
哎，現在説説悲劇，這個悲劇到現在回想起來就覺得噁心。那是在我4-5歲的某一天，我和姐姐去菜田裏幫忙。去的時候我和姐姐走小路，當我走到菜園四周的時候用力向前一躍，然後“噗通”一聲——我前空翻360度掉進了糞坑。我居然沒有看到前面是個糞坑！舅舅聽到聲音馬上把我從糞坑裏撈了起來，爸爸飛速把我抱回家洗澡。洗澡的時候只見一條條白白肥肥的`蟲從我的身上滑到地上，相信我，那真的不是一個好的回憶。從此，外公就給那個糞坑加了一個堅固的蓋子。這真是一個難忘的經歷。從此我遠遠看到糞坑就無法淡定了。
雖然有些經歷不是那麼好，可是我覺得鄉村生活比城市生活有趣多了。經歷讓我們的生活變得多姿多彩！
往事作文 10
老師不在的時候，我和同學之間發生過許許多多的趣事，現在就挑兩件講給大家聽聽。依稀記得那天，老師佈置了一個任務--採訪一位老師。剛一下課，我憑藉自己的信息網瞭解到:大部分同學都想去採訪校長，可他們一個接一個地去，又一個接一個地回來了，原來都被拒絕了。看到大家失敗的樣子，我心裏不免也有些擔心。於是，我和小組內的同學開始商量採訪計劃，經過你一言我一語地討論，終於拿出一份可行的計劃，然後按部就班地開始行動，實在不行我們就拿出祕密武器--一份校長給我的親筆寄語。不知為什麼，校長不僅沒有拒絕我們，還認真地回答了我們的問題，我們的計劃成功了！
雖然回來後晚了上課的時間，被老師罵了一頓，但畢竟我們是唯一一組成功採訪校長的！這種感覺真的讓人十分開心！眾所周知，我非常喜歡看書，所以我常常把一些沒有讀完的書帶到學校來，一上副科，我就從書包裏拿出來看，還讓附近的同學幫忙打掩護，“老師來了碰我一下”。每次老師一來，我馬上裝出一個“好”學生的樣子，讓老師以為我真的在認真聽講呢！這種上課看課外書的感覺超爽。
可是下課了，老師講的`內容和書上寫的內容，我一樣都沒記住啊！其實這種事還是少做的好啊！這兩件事十分有趣，每每想起來我心裏都有一種説不出的感覺，許許多多的往事為我們的童年畫上了濃墨重彩的一筆，正是這芥末樣的辛辣記憶，使我們的童年能畫上一個完美的句號。
往事作文 11
我愛讀書，因為書能讓我們學到知識；我愛讀書，因為書能陶冶情操。
讀書使我懂得了真、善、美，書教會了我做人的道理。
記得小時候，我不愛讀書，寫作能力也差，但是，我看到我的一個朋友的作文寫得如此生動、形象，我就問：“你有什麼寫作祕訣？她偷偷地對我説：”有，就是讀書啊！“我似懂非懂，就聽朋友的，買了一本《十萬個為什麼》。我越看越上癮，寫作水平也漸漸提高了。就這樣我愛上了讀書，每天都鑽進書堆裏讀個痛快。我慢慢變成了一個“小書蟲”，讀書成了我的一大愛好。
在讀書的過程中，我學會了做人。我要做一個有用的人，做一個人人羨慕的人，做一個祖國的有用之人；在讀書的過程中，淨化了我的心靈，把我心靈中骯髒的東西一掃而光，迫使我做一個品學兼優的'好學生；在讀書的過程中，我品嚐到成功的喜悦。書是一位老師，在師生關係中，我們是平等的，這裏沒有斥罵，沒有責備，它帶給我的是成功的喜悦。
書似風帆，引導我在浩瀚的學海中探索。它給了我知識，給了我啟示，更讓我學會了做人的道理，使我深深體會到讀書的快樂。
往事作文 12
童年是一首詩，一首妙不可言的詩，記錄着成長的點點滴滴；童年是一幅色彩豔麗的畫，渲染出五彩繽紛的故事；童年更是一支歌，一支簡單明快的歌，唱出我們的無憂無慮。
在那童心未泯的時代，我做過不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍着，至今想起那些天真、活潑的童年往事，我都會忍不住哈哈大笑。
還記得那次，我一個人在家閒着無事，突然看到媽媽的化粧包，我突發奇想：參加舞蹈演出時，媽媽總把我畫得漂漂亮亮的，不如我今天自己試試。我慢慢地靠近化粧包。首先，我拿起粉底，學着媽媽的樣子在臉上拍打起來，不一會兒，我把臉拍成了白麪餅一般。我又拿出口紅，在嘴上塗了起來，沒想到一下塗多了，把嘴塗成了兩根又粗又長的“火腿腸”。接着我又拿起媽媽的眼影，好多顏色呀！我挑了自己最喜歡的紫色塗在眼圈上，可誰能想到，瞬間變成了紅太狼的紫眼圈，我的化粧技術不盡如人意，我把眼圈弄得像被人打了一樣。
我照着鏡子看着化完粧的我，忍不住唉聲歎氣，原本想把自己畫成一名小公主，可誰曾想卻變成了老巫婆——真是太驚人了！我剛要把臉洗乾淨，媽媽回來了，看到我這個樣子，真是哭笑不得。
童年的夢，七彩的'夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。可是轉瞬之間，那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年，已經慢慢地走遠，但它永遠是我們記憶大門裏最美的一道風景。
往事作文 13
（一）倒黴的考試
上個星期三，我們要進行一次考試。我走在路上，心裏忐忑不安，恐怕考不好。第二天，當試卷發下來時，我大吃一驚，六十三分！看着考試卷上那大大的63，感覺眼睛被火燒似的，十分疼痛。我走在回家的路上，心裏想不知道怎麼跟爸爸媽媽交代，怎麼對待一直把精力全部花在我身上的爸爸媽媽，怎麼對得起一直鼓勵我的老師？我的心頓時碎了。我感覺天不藍了，周圍的鳥鳴不響了，四周我喜歡的景物似乎不美了。
回到家，我淚落如珠，媽媽急忙走過來説：“你怎麼了，兒子，是不是有人欺負你了？”我小心的把試卷給了媽媽，媽媽把試卷給了爸爸。爸爸大發雷霆，説：“你怎麼才考這麼一點，我們平時怎麼對你你不知道嗎？你這是怎麼報答我們的'，你對得起我們的良苦用心嗎？”我的頭重了，再也抬不起來了！
（二）學校元旦
到了元旦節，我們熱情高漲。在教室裏，一片歡聲笑語。我們在玩搶凳子的遊戲。我可是飛毛腿，只要一停，我準能搶到一個板凳。到別人開始數到五我們就開始搶，我們一個擠一個，最後我進入總決賽。我和劉東廷不分上下，一人坐了一半，我們並列第一。
我的校園生活多姿多彩，豐富有趣。在這裏使我度過了開心的六年。
往事作文 14
站在陰雨中，眼望那寬闊的草坪，不禁勾起我一個漫長的回憶。
那是一個陰雨天，有點冷，雨絲稠密，斜斜交織，像一張細密的網從天上罩下來。把我都罩在了濕漉漉的寒冷裏。一陣寒風吹來，臉像被刀割了一下似的`。我給媽媽買完麪條後匆匆往回趕時，我不經意地看見一位老乞丐在陰雨中拉着二胡，可憐巴巴的樣子讓人看了只想掉淚。這時，一個小男孩氣喘吁吁的跑過來，剛要對他伸出温暖的手時，只見小男孩的母親怒氣衝衝的跑過來説：“你幹什麼呀，走！”那位男孩被媽媽拉走了。那原本充滿希望的乞丐，現在失望極了。
我想伸出援助之手，但不知為何，我又退縮回來了，心想，要是被旁邊的人看到了，我多不好意思呀。我又想，我也是一位堂堂的少先隊員，應該幫助這位老乞丐呀。我的心裏好像兩位小人在打架一樣。我最終放棄了，一步也不敢回頭的快速逃跑了。
我跑着跑着，竟然跑出了淚花。這時，我的心裏就像幾百只小蟲子在咬，我在自責，那時我為什麼不幫呢？竟然獻個愛心都會這麼羞愧難當嗎？真是的……
第二天，當我去看那位乞丐時，可是他已經不在那了，那時的我真是後悔極了。
月有陰睛圓缺，人有悲歡離合。有人説，時間會帶走一切或喜或悲的回憶，我希望有一天，能帶走我這個陰雨天中的難過和後悔。
往事作文 15
相信同學們都有自己的童年往事，下面我來給大家説一説我的童年往事。
記得在五歲上幼兒園的時候，爸爸媽媽都去上班了，只有爺爺奶奶照顧我。有一天，我從幼兒園回來，吃過晚飯，便和爺爺奶奶看電視，可是爺爺奶奶看的是新聞，我覺得新聞一點意思都沒有，於是我玩起了自己的玩具，玩了一會兒就不想玩了。
我眼睛到處亂轉，忽然眼睛一亮，發現了爺爺的打火機。於是我問爺爺“爺爺我可以看一下嗎？”爺爺説：“可以是可以，就是不能玩！”我拿着打火機看了一會兒，便不知不覺得玩起來了，爺爺的話從我的左耳朵進。右耳的出去了。
我拿着打火機“咔嚓”“咔嚓”玩起火來，我看着從打火機裏出來的火，心想：咦？這火是怎麼來的呢？於是我從打火機的`小孔裏看去，然後一點火，火直接燒到了我額頭前面的一小綹頭髮，我慌張的拿手把頭上的火拍滅。火是拍滅了，可是我右手大拇指上起了一個泡。
我不敢告訴奶奶，害怕奶奶説我，於是我一直忍着。最後我疼痛難忍，只好告訴奶奶。奶奶便拿來酒精給我消毒。
每當我回想起這一件事，我感覺童年時代的我有點傻！
這就是我的童年往事，你們説我傻不傻呢？