特殊的禮物作文(合集15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
特殊的禮物作文1
冬去春來，時間像沙子般從我指縫中溜走，一點兒紀念都沒給我留下。但是，有些釘在心房壁上的東西，卻隨着時間的沖洗，越來越清晰。
記得剛步入七年級的那年秋天，當時正在上七年級的我們，看着九年級學哥學姐們無論在什麼時候，都急急忙忙的躥回教室，偌大的校園裏只有七年級八年級的學生在玩玩鬧鬧。那年秋天，學校道路旁的樹上，沒有鳥兒嘁嘁喳喳的議論聲，光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子，在蕭瑟秋風中，不停地顫抖。
那時候，我在剎那間感到，九年級的學生太悲哀，就像秋天的樹，付出了青春，但什麼都沒得到，還白白浪費了時間。
第二年的冬天，我已經升入了八年級。那個冬天寒冷刺骨，雪花經常從蒼穹慢慢悠悠地落下，覆蓋整個地面，整片樹木，整個操場。可即使這樣，那屆九年級的學生仍舊沒有停體育課。在漫天白雪的日子，我們的樂趣就是在開着暖氣的屋子裏，看外面那些人影。
我覺得他們很蠢，就像在冬天裏只剩一個主幹的樹，像一根葱，立在白雪皚皚的天地裏，付出了那麼多汗水，卻被白雪遮蓋。
今年夏天，我自己站在了九年級的大門口，開始漸漸明白了他們的所作，所為。上個周，我站在村後的田野上，周圍的樹木茂盛，蒼翠，他們好像並不知道自己的命運，一個個戰士毫無規律的站在田裏，隨着風吹過，唱出自己的理想與未來。
聽着這來自自然的訴説，我記起了就在去年，學校裏出了一個狀元，今年又添了一顆“新星”。我忽的明白，或許那些人是為了今天，才會毫無保留的在昨天付出。田裏的樹木是不是因為秋冬的眷顧，才會在夏天生機勃勃呢？
我覺得我收到了來自歷屆九年級學哥學姐們的禮物，來自自然的禮物。我覺得自己很幸運。我想對送我禮物的人説：
我會幫助“你們”，將你們饋贈於我的禮物，帶給將來坐在九年級教室裏的人。
希望，我會同你們一樣，厚積薄發，在明年開出鮮豔美麗的盛夏之花！
特殊的禮物作文2
太陽將陽光當做了禮物送給了向日葵；清晨將露水當作禮物送給了小花；河水將平靜的湖面當作鏡子送給了柳樹；我得到的禮物卻是最特別的。——題記
從小到大我收到過許許多多的禮物，有父母送的，有長輩送的，還有好夥伴送的。但是在我心目中，有一件禮物是最最珍貴的。
那年的聖誕節，我得到了一份陳老師給我的聖誕禮物——一個水晶球。
那一天，因為正好有兩節英語的連排課，上課前陳老師説：“同學們，今天是聖誕節，我決定讓你們這些剛進入國中的孩子們過一個別樣的聖誕節。今天又正好有兩節英語課，第一節課咱們用來講課，第二節課用來交換你們所帶的聖誕禮物。我也帶了哦。”我們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個V的字母形狀。
結果，那一節課，我們聽得比以往還要認真，生怕因為紀律不好被老師取消第二節課玩的機會。第一節課的時間過得飛快，轉眼間第二節課的上課鈴已經敲響，屬於我們的時間到了！一整節課上，班裏到處都是“XXX，咱倆交換一下禮物吧。”
“好呀，好呀！”“……”而我直接跑到陳老師面前，對陳老師説：“陳老師，我可不可以用我這個小熊玩偶換您的那個水晶球呢？”“當然可以了。”陳老師微笑着答道。就這樣，我得到了一份老師給我的聖誕禮物。
晚上放學回到家，我把一天所發生事情告訴了媽媽，並讓媽媽看了陳老師給我的那個水晶球，媽媽説：“水晶球代表着希望，老師把它送給你，就是對你充滿了希望……”
我得到了一份特殊的聖誕禮物。
特殊的禮物作文3
禮物，説到禮物，大概很多人都會想到精緻的手錶，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒。這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發生的不久，數學的一第次測試，本來信心十足的以為會考的很好，可是結果卻出乎意料的差，我的數學成績怎麼會變的這麼差？當時接到卷子，我的心已經涼了一大截，眼睛裏溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來，因為我不想朋友和老師看到平常堅強的我，會哭，所以硬是嚥了下去，此時，心裏非常非常的內疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那麼多，可我是怎麼回報他們的，僅僅這樣嗎？
怎麼辦？怎麼辦？要是被媽媽知道了，我。我，我沒在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個好成績，補回這次的失誤！不知道為什麼，可能吧！按同學們的説法，勝利的太多，失敗會受不了。是嗎？是這個原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。
躲的過今天，躲不過明天啊！媽媽最終還是發現了，她沒有告訴我她偷看了我的成績單，而是在碰到我時親切的跟我説：“孩子，一次失敗，並不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應該趕快找出錯在哪？那次你不是和我説過課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水和力量，讓失敗屬於過去，勝利才屬於未來呀！這可是你親口説給媽媽聽的，怎麼？想賴啊！”我記的很清很清，媽媽眯着眼，嘴角彎
起對我微笑，這個笑不同於平常的笑，他包含着媽媽對我的信任和鼓勵，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來才對！這副摸樣不像我。
我快過生日了，許多朋友都在為我準備生日禮物，我想媽媽的那段話和那個微笑就是最棒的禮物，那個使我從拾信心的笑，我會永記得。
特殊的禮物作文4
飛機馬上就要降落了，我的心撲通撲通的跳個不停，這不是飛機降落時遇到氣流的恐懼，而是我馬上就要踏上這片美麗的土地——雲南，激動的心情不言而喻。我隔着機窗看到遼闊的大地，層巒疊嶂蒼翠的山嶺，蜿蜒盤旋脈動的河流，湛藍的天空中掛着幾片潔白的雲朵，啊！多麼像一幅美麗的油畫，我急不可待的將要走進這幅畫作。
飛機降落到香格里拉的機場，我以激動的心情和家人一起下了飛機，雖然我們是暑假出遊，但這裏天氣確有些冷。大家坐在大巴車裏開心的聊天，我一直看着窗外的景象，綠色的草地上點綴着嬌小的黃色野花，過了一段時間，我們來到了石卡雪山的腳下。我在這裏抬頭仰望天空，天上的雲好像伸手就能摸到似得，我們跟着導遊坐着纜車來觀光石卡雪山的風景，我們的纜車掠過層層茂密的樹枝，時而驚起不知名的鳥兒，有幾棵樹上長滿了藍色的果子，就像掛滿藍色球球的聖誕樹一樣。到了半山腰，我們來到了一個藏族人家的畜牧場，熱情的藏族人民載歌載舞來歡迎我們，還給我們捧上香噴噴的酥油茶。站在山腰我們仰望雪山，潔白的山頂就像仙女的裙襬，在山巒間隨風飄舞。接着我們又坐上纜車向着山頂出發，風景依然壯觀，往後看視野更加開闊了，山中都是清脆的鳥叫聲，就像在為我們吟唱。到了山頂，就感覺涼了許多，石卡雪山真是峯巒雄偉，遠處的一座山像是一隻巨大的兔子，看守着這裏，我們大家就這樣興高采烈的度過了一上午。
藏族的篝火晚會非常令我難忘，藏族人家熱情的招待我們，給我們獻上潔白的哈達，一進屋，就看見桌上擺滿了酥油茶、酸奶酪、還有其他豐盛的飯菜，他們為我們唱歌、跳舞，房子裏都是歡聲笑語。晚餐之後，大家在外面圍着篝火跳舞，每個人臉上都是喜悦的表情。
不光這些，我們還去了古色古香的麗江、熱情似火的西雙版納、形態萬千的'昆明石林、充滿神話傳説的大理……
短暫的雲南旅遊結束了，我意猶未盡，戀戀不捨的腦海裏浮現出那些山水的美麗。蒼山洱海的傳説，石卡雪山的聖潔，民族大家庭的温暖，很多很多。雲南之旅是我暑假收到的特殊禮物，每次回憶這份禮物時，我多想成為一位畫家，把這裏的美景全都寫生到畫布上，啊！我喜歡美麗的雲南！我愛祖國的河山！
特殊的禮物作文5
不曾逝去，似是有那一份特殊的禮物在我心中盪漾起圈圈漣漪。
雨天，街巷，一個人。
獨自一人行走在街上，煩愁的思緒是心底的痛，手心中的涼。任憑淅瀝的雨水打落在身上，我依舊緩步行走。
一片黯然浮於眼眸，千瘡百孔的心在流淚，為什麼我的真摯付出，換來的卻只有空虛。書包中薄薄的試卷似有千斤重，壓得我抬不了頭，直不起腰。父母的訓斥，老師的批評宛如一把把閃爍着寒光的利劍，直插入我的心窩。滴滴答答，是雨在傾訴，還是心在流淚？
我仰面看向天空，灰濛濛的雲層中沒有一線光明，不禁又低下了頭，自責，難過盈滿心中。這時，一位騎自行車的人與我交錯而過，許是發現我不對勁兒，他騎出一段距離後，又返身追上我，他推着車走在我身邊，關心地問我：“怎麼了？遇到了什麼難過的事嗎？”我連忙抬起頭，拭去臉頰上的水，強顏歡笑道：“不，沒什麼，不過是遇到了一點不愉快的小插曲。”“哦，那這個不愉快好像還挺大的。抬起頭吧，與其在這裏怨天尤人，為什麼不心想陽光作一個樂觀主義者呢？”我抬頭看他，他的眼睛很亮，那裏似乎有一種叫自信的東西。我一愣，低頭琢磨起他的話。
是啊，與其成為一個悲觀主義者，不如多心向陽光成為一個樂觀的人，生活之中難免會遇到一些大大小小的挫折，亦會碰上些許背光逆光、甚至於無光的日子。可是為何我們都要將這些苦悶、這些煩惱加於自己，使自己的心情難以舒暢，阻塞自己的心呢？在重重疊疊的烏雲背後，不是仍會有陽光嗎？我暫時受挫，但還有夢想和追求在心中啊！何必只因這一件小事就放棄拼搏，放棄追求呢？我應該心向陽光，樂觀地去面對一切呀！
我又一次抬頭看向他，這一次我的眼神中充滿了肯定與自信。他的那一番話語，使我走出了失敗的陰霾。那番話，是他送給我的特殊的禮物。
“快走吧，回家去吧。雨快停了，太陽將會出來的！你也加油吧！”説罷，他騎上車離開了。望着他的身影漸行漸遠，我心中仍然感動於他的話語。感謝他的話語，是那一番話讓我從消沉之中重新振作，那一番話，是我生命中一份特殊的禮物，無論時光怎樣流逝，總讓我難以忘懷。
特殊的禮物作文6
今天，是爸爸的生日，過生日當然是要送禮物，可他居然不要，這是怎麼回事。
那天早上，爸爸鄭重地對我和媽媽説：“今天，湖北劇院上映了《天鵝湖》，鄭叔叔送給了我兩張票做為生日禮物。可我們有三個人，你們説怎麼辦吧！”
“那我不去了！反正家裏亂糟糟的，我還是在家把家務做一下吧！”媽媽對我和爸爸揚了揚眉毛，然後説，爸爸又把目光轉向了我，向我笑了笑。
這時，我心裏真矛盾，似乎有成千上萬的士兵在心裏做鬥爭，一方是去，一方是不去。哎！為了表達我的“真心誠意”，我最後大聲説：“爸爸媽媽，還是你們去吧！我在家看書好了，反正去了也是看，在家也是看，省得跑路！”
“真的嗎？電影票可只有兩張，世上不賣後悔藥，你們還是認真想想吧！”爸爸看着我們説。
我連忙大聲説：“我不去了，我不去了！還是你和媽媽一起去吧！”
“哎！你還是和爸爸一起去吧！我好在家安靜”地呆呆，做一做家務！好好擺手説。
爸爸向我神祕一笑，從皮夾裏又拿出一張觀看《天鵝湖》的票，和其它票放在一起。
“哇！”我樂得合不攏嘴，“我們都可以去看演出了！”
“你不是想呆在家看書嗎？怎麼？這麼快就調了？”爸爸問。
“書當然沒有演出好看了！”我説。
“你呢？夫人？”爸爸問媽媽。
“我當然要去了！家務早做完了！”媽媽帶着輕鬆的口吻説。
“嗯……都非常不錯！都可以去看演出了！因為——你們讓我得到一個我最想要得到的禮物——一顆懂得謙讓的心！”
是啊！一次出色的演出再怎麼説也沒有一顆懂得謙讓的心重要啊！
特殊的禮物作文7
時光微醺，淡暖含香。當一幕幕記憶中的場景從眼前掠過，唯有你送給我那份特殊的禮物在眼前定格。時光流逝，它在我的心底被珍藏。
表姐是我學習古箏的啟蒙老師。初學古箏時，我常去她家玩。聽她彈一首婉轉動聽的樂曲，我心裏便暗暗立誓，有朝一日要成為像表姐這樣善彈古箏的人。那天去表姐家，她神祕地拿出一隻盒子，遞給我，説：“這個送給你，裏面那副指甲是我曾經用過的，雖舊了些，質量卻是很好的，就當做你初學古箏的禮物吧。”我心裏高興得很，連聲道謝，將那盒子寶貝似的收起來。
回到家，我將禮物盒子端端正正地擺在桌上，滿懷期待地打開。柔和的燈光下，那副指甲漸漸顯露出它的真容。真是一副漂亮的指甲，甲片透出微弱的光澤，映在黑色的絲絨布上，正如古箏絃音，有一股優雅的美麗。我將那指甲捧到眼前，想仔細觀察一番。但是，眼前的景象卻令我震驚。這是怎樣的一副指甲啊！剔透的甲片上是數不清的刮痕，如一條條溝壑刻在漂亮的甲片上。連我原本以為的光澤，都是因使用的頻繁而打磨出來的。看着那副甲片，我的眼前出現了表姐練琴的身影。或許她像我這般大時，正戴着這幅指甲，整日坐在琴前苦練。隨着悦耳的琴音從白皙的指尖流出，她纖纖的手變得痠痛，可她的背總是那樣挺拔，她練琴的心從未懈怠。表姐那高超的琴藝背後是我想象不到的辛苦與勤奮，而正是這副些許老舊的指甲見證了它，承載了它！我的心中驀地湧出一股力量。表姐將這份特殊的禮物贈予我，就是想告訴我成功的祕訣是勤奮刻苦。我戴上這副指甲輕撥琴絃，琴音渾厚悦耳。在日後的學習中，我將以表姐為榜樣，努力勤奮，奏出華美樂章。
多年後，偌大的舞台上，一曲《漁舟唱晚》贏得了台下不息的掌聲，它出自我的雙手，出自這副指甲。表姐教會我勤奮努力，這是給我的最好的禮物。
時光流淌，記憶不逝。表姐給我特殊的禮物，我將銘記在心，永遠珍藏。
特殊的禮物作文8
可能是因為今天天氣好，所以馮老師的心情也好。於是，剛上課，每個小朋友都收到了一個禮物——桔子。
我拿到的是一個青皮和橙皮相間的桔子，好像一個橙色臉蛋的小娃娃長了一頭的綠髮，還紮了一個小小的“沖天炮”。它大約有兩個乒乓球那麼大，從上面看，它的形狀像一顆直邊的小星星，側面看，它是橢圓形的。
我把它捧在手裏，涼涼的。它長得胖胖呼呼的，看起來它的果肉又肥又大，又有水分，真令人不禁想馬上咬一口！用手捏的時候很軟，但用它碰頭的時候又有點硬。什麼，你不相信？這可是真的！剛剛我用它碰了一下頭，現在還有痛呢！
它散發出一股清香味，那種清香味不但好聞，而且還有預防暈車和暈船的作用呢！
當桔子掉在桌子上，發出了“砰砰，砰砰砰”的聲音，好似桔子在抱怨：“嗚嗚，嗚嗚——早知道就不貪玩了，就不會失足掉進籃子裏了！也不至於被帶到這個教室裏被小屁孩們捉弄，可惡的籃子呀！你害得我堂堂桔子，腦袋被撞了一個大大的青包！”
最後，馮老師讓我們剝開桔子，教室裏立刻散發出了“沙沙沙”的聲音。不一會兒，教室裏就瀰漫着一股淡淡的清香味。我心裏偷偷地在想：果肉們可能覺得發生“大地震”了！可不是嗎！你看它們緊緊地抱在一起，一副害怕的樣子。
馮老師説可以吃桔子了，我早就迫不及待了。呵呵！這回我可不客氣了！一大口咬下去，又酸又甜，水分又多，真美味呀！越吃越想吃，我吃了一口又一口，最後把整個桔子都吃完了。
剛剛吃桔子的情景，讓我想起了以前和小夥伴們吃桔子比賽的事，比誰吃得又快又多。哈哈！不想了，不想了！不然我的口水又要流出來了！
今天的課真是太有趣了！不僅學到了知識，還品嚐了美味！
特殊的禮物作文9
我的生日禮物，蛋糕？玩具？書包？衣服？都不是，而是……
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”20xx年5月18日，我12歲的生日終於在温馨舒緩的生日祝福歌中到了。
“爸爸今年給你的生日禮物不是什麼香香的蛋糕，而是這個。”爸爸像變魔法似的從身後拿出一個紙盒。我欣喜若狂地接過禮盒，迫不及待地打開：呀！一包土！真的是一包褐色的土！
“爸爸，你不會給我説這是巧克力做的吧？”我驚愕。爸爸走過來，撫摸着我的頭：“孩子，這真是一包土，一包腐殖土，是用學校飄落的樹葉做的。你不是在你十歲的時候種下了一棵樹嗎？上個月我去看過它，它似乎有點營養不良，現在你的生活越來越好了，那棵樹我希望也能像你一樣，長得越來越茁壯。蛋糕是天天都可以吃到的，今天是你的生日，我也想讓你兩年前的今天親手種植的那棵樹像你一樣，也能夠在它兩歲的時候，得到你的生日禮物。”
去年，爸爸調到了很遠的一所學校去了，聽説是一所長江邊上的學校。每週他回來，我總是纏着他給我説長江的事情，説他們學校的事兒。他也長期説到長江的水現在更清更淨了，兩岸植被也更多了，校園裏的樹越長越茂盛了，孩子們在這些綠傘下玩耍嬉戲也更快樂了。
午飯過後，我們一家人來到我兩年前種植的那棵樹前。我拿出鐵鏟，小心翼翼地把小樹四周的雜草除去，掏開已經板結乾燥的土壤，將這包爸爸從很遠的地方帶來的土壤，一點一點地堆積在樹根的周圍，培好了土，我又給它澆足了水。“孩子，今天是你的生日，也是它來到這裏的生日。”“爸爸，我要給這棵小樹許個心願。”站在這棵像我一樣稚嫩的小樹前，我雙手合併，虔誠地許下了我的願望。“我的女兒現在長大囉。”爸爸臉上露出了微笑。
晚上，我們全家開了一個重大的會議，會議決定我們都要為創衞出力氣做貢獻，週末不是出去玩，而是積極行動起來，創建良好的衞生環境。
是呀，漂亮的街道後面，堆藏着太多的污垢，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴着晨風四處飄蕩，亂扔亂倒，亂貼亂掛時有發生。如果總是這樣，我們還有什麼心情來享受生活帶來的浪漫和愜意呢？
那天晚上，我做了一個美麗的夢，夢中，一個女孩在一棵茂盛的大樹枝丫下，忘我地蕩着鞦韆，快樂的笑聲四周迴盪。
特殊的禮物作文10
很久很久以前，有一個讀書人。他經常挑燈夜讀，陪伴他的是那盞蠟燭。因為家裏窮，所以他每次都等家裏人睡了之後，再偷偷地點亮那盞蠟燭。
每次點亮蠟燭，就會有一簇小火苗興奮地跳躍。白天一蹶不振的蠟燭此刻也神采奕奕，蠟燭也堅守着自己的崗位，直到它生命的盡頭……
不久，不經世事的新蠟燭上任了。誰知它竟是個不安分的傢伙，每次都趾高氣昂地將自己燃到最高。不到三天，就剩半截了。很快，它的生命也將消逝。
又是一個月黑風高的夜晚，蠟燭看着窗外的星星，驕傲又無禮地炫耀道：“喂，天上那些沒用的傢伙，你們能像我一樣散發光亮嗎？哈哈，一定不能，你們的光那麼黯淡，怎麼可能會比我亮呢？我可是能照亮整個屋子的，你們可以嗎？不能就別掛在天上丟人現眼。”黑暗中沉睡的一些星星聽了這話，醒了過來，微笑地看着它，那些原本亮着的也同剛亮的一樣，並未和它説一句話。蠟燭更神氣了，認為星星是怕了它，便更快地燃燒自己，釋放光亮。
風伯伯看不下去了，一股腦地往那簇火苗上奔。而那盞蠟燭，也燃燒到了生命的盡頭，風一吹，全化成了蠟。
讀書人一愣，起身想把窗户關好，瞥見外面，天上繁星點點，一閃一閃，將整個天空都照亮了。讀書人欣喜地在星光下讀書。蠟燭覺得自己太自負了，感到很慚愧，向星星們道歉。
星星依舊微笑着望着它：“親愛的蠟燭，你應該知道的：你的亮，只能照亮一瞬，而我們的亮雖微弱，但是我們可以點亮永恆。”
這不正如我們的一生嗎？一個人的偉大在於他的創造與貢獻，不在於一時的輝煌，而在於他永世的偉大。
特殊的禮物作文11
今天，去浙江學習的閭老師回來了，還為我們帶來了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。
上課時，閭老師給我們發橘子，我們可興奮了。可接下來閭老師的一句話像一盆涼水叫醒了我，他説：“由於數量有限，同桌倆人合一個橘子。”我失望極了，因為同桌的手總是髒兮兮的，他如果碰了橘子我怎麼吃呢？正當我無精打采的時候，戴高樂笑嘻嘻地對我説：“別失望了，一個橘子總比沒有好吧，要求不要太高。”他的話讓我心中充滿了一陣陣快樂和喜悦。我打起精神，坐得筆直筆直的。
戴高樂把橘子放到我課桌上，我們一起認真地觀察起來。橘子小巧玲瓏，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹着一層輕紗。
我湊過去用鼻子聞了聞，一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入，就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無比，頓時煩惱全都拋到了九霄雲外。
我迫不及待地剝開外皮，露出了許多小網格，原來這是橘絡呀！老師告訴我們，橘絡可以治療咳嗽呢！那一個個小橘子就像一個個小朋友一個挨着一個正在説悄悄話呢！
我準備把橘子平均分，可接下來一道難題難住了我，只有十個瓣橘子不可以平均分。戴高樂大方地説：“我只吃五瓣，餘下的都給你。”我開心地説：“謝謝你！”他手一擺，説：“沒事兒，男生本就應該讓着女生一點。”
我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，頓時感到無比可口。
看到我們一個個大快朵頤的樣子，閭老師的嘴角劃過一絲笑意：“用眼看，用手摸，用鼻聞，用嘴嘗，發現龍巖的橘子和我們平常的區別了嗎？”同學們你一言，我一語地彙報起成果來了。
看我們談興很濃，閭老師讓我們記錄下這次有趣的經歷，大家拿出筆，教室裏只聽見筆與紙摩擦的聲音……
閭老師的禮物可真特殊，既讓我們一飽口福，又讓我們寫出了一篇佳作。
特殊的禮物作文12
是我被忘記了嗎？這句話在我心中痛苦的呻吟着，日曆上我的生日一次次浮現在我的眼前，放學的時間已經到了，而卻沒有一個人前來看我，接我回家。我的眼眶漸漸地濕潤了，我把書包丟在地上，感覺連站起來的力氣都沒有了。
“你……”我回頭一看，只見老師在後面站着，“今天是你的生日，你家長沒來嗎？”我微微的歎了一口氣，老師想了一下，對我説“那不妨跟我來一下，花圃裏的玉簪花開了，來看看吧，不看挺可惜的。”我站了起來，跟着老師往花圃走了過去。
天還沒有完全黑下去，我看見遠處的花圃邊上隱隱約約有着幾朵玉簪花，淡淡的花香氤氲在空氣之中，來回的飄蕩着，走進了，看見了在風中飄蕩着的玉簪花盛開了，我驚呆了，沒想到在這短短的一天之內花便開的如此的美麗，我問老師“昨天不是還沒開呢嗎？”老師微微一笑對我説道“是啊，這花有頑強的品格，它不管遇到什麼樣子的困難都不會氣餒。”我覺得老師説的話語中有什麼隱藏的含義，老師再次笑了一下，説明這是讓我自己去領會其中的含義，我深思了一下，漸漸明白了老師的用意了。
我想到，這玉簪花竟然能在這麼短的時間內就能盛開，並且經歷着天天的狂風暴雨，難道這還不叫堅強嗎？我就因為這一點點的小事情就這麼悲傷，這是不應該的。我重新回到校門口，看見了他正在門口等待着我，我明白了，誰也不會忘記我，他們也有自己的苦衷，我不能因為這一點點的事情就過早的下結論，這是不應該的。
我回到了家裏，一片漆黑，突然間電燈一亮，我看見了我的朋友們、父母們。我的淚水再一次從眼眶中泛了出來，我眼眶泛酸，心中不甘。我坐在那裏，靜靜地沉思着，想着這事情，想着老師的教導。
玉簪花帶給我的道理我一直銘記在心中，老師給我的教誨讓我難以忘記，直到現在，每當我做事情的時候，就不難想起那玉簪花在空中來回擺動時的樣子，每一次那老師對我的教誨都也無法忘記，那一次生日，那一次特殊的禮物是對我以後的成長非常重要的基礎，那禮物就是玉簪花、老師和父母，那一次特殊的生日，那一次特殊的禮物，我永遠也不會忘！
特殊的禮物作文13
“不看不知道，一看嚇一跳。”這句話一點兒也不假。今天老師送給我們的“禮物”真是嚇了我們一大跳。
上課了，老師大步流星地走上講台，神祕地説：“同學們，我給大家帶了一件特殊的禮物，你們想不想瞧一瞧？”“想！”同學們異口同聲地回答。見我們迫不及待的樣子，老師笑了笑，小心翼翼地把一個袋子放到講台桌上。這是一個紅色的紙袋子，看上去很精美，彷彿預示着禮物的不同凡響。“禮物就在裏面嗎？”有個同學好奇地問。“是的！”老師肯定地點點頭。
“倒底是什麼呀？”同學們個個伸長脖子，我也恨不得變成長頸鹿，把頭探到袋子裏看個究竟。“別急，我把它拿出來。”説完老師從袋子裏取出了一個黑色的塑料袋。我看到袋子上面寫着“新世紀書店”的字樣，心想：裏面莫非是一本精美的圖書？就在我迷惑不解的時候，老師又從塑料袋裏掏出了一個精緻的盒子。盒子的外形就像一把打開的扇子。“哦！原來是月餅。我可吃過這種月餅。”我聽見旁邊有幾位同學得意地叫了起來。“月餅？現在早過了吃月餅的季節了呀？”我自言自語地説。“啪！”老師打開盒子。一塊金黃色的布從盒子裏露了出來。“啊，不是月餅！那會是什麼呢？”同學們的好奇心更強了。這時教室裏鴉雀無聲，同學們都瞪大眼睛盯着老師。只見老師不慌不忙地提起黃布。我看見黃布里包着一個圓圓的東西，隨着老師掀開黃布，一個鮮亮的桔子出現在我們面前。“鬧了半天是個桔子！”同學們大失所望，立刻像焉了的茄子，無精打采地低下了頭。
“是桔子嗎？”老師説着把桔子轉了個面。“啊！還是個爛桔子！”同學們驚得目瞪口呆。真是“金玉其外，敗絮其中。”我看到桔子轉過來的一面爛了一個口子，口子周圍還長着青白相間的毛呢。我彷彿聽見爛口子在説：“哈哈！你們都上當了吧！”實在太噁心了，我忍不住捂上了嘴巴。
“你們知道老師為什麼要送大家這個‘禮物’呢？”老師的話一石激起千層浪。“老師想跟我們開個玩笑。”“老師想讓我們寫一篇作文。”“老師想告訴我們外表好的東西看裏面不一定好。”……哦！我恍然大悟，老師是要我們明白一個道理：外表美固然重要，但內在美更重要。
“對！這就是我要送給大家的特殊‘禮物’。”老師看着我們笑了。
特殊的禮物作文14
每個人都得到過自己的禮物，成功時的祝賀，讓人慾罷不能；失敗時冷落和嘲諷，使人痛不欲生；如果在你失敗的時候，還有人會給你鼓勵和信心，你的內心深處又會是怎樣的感受呢？那一次，我體會到了這人世間，最偉大的，最至高無上的温暖和愛。
那天天陰沉沉的，聽不到鳥兒的歌聲，看不見太陽公公得意的笑臉。我帶着那不爭氣的91。5分的卷子，向家的方向走去，想象着回家後的樣子，不禁毛骨悚然，這是一次前所未有的責備，這是那讓人難受的三道“菜”：“宮爆雞丁”、“竹筍炒肉”、“鐵板燒”。
我回到了家中，媽媽看出了我比平時沉默了許多，問我這次考了多少分，讓我把卷子拿給她看。看着我的手微微地顫動着，小心翼翼地拿出了書包中那張不給我爭氣的91。5分的卷子，我做好了被批評和指責的準備，又小心翼翼的把卷子給了媽媽，我在靜靜地等待着暴風驟雨來臨的時刻。
事情卻與我想得截然不同，媽媽卻沒有指責和批評我，而是笑着對我説：“兒子，我知道這次考試對你打擊很大，但是我們一定要記着，讓失敗屬於過去，成功才會屬於更美好的未來。”媽媽一邊説，一邊撫摸着我的頭，聽了媽媽的話，我像充了電一樣，渾身充滿了力量，掛滿淚水的臉上出現了笑容。
有的時候，一件發自內心發自愛的禮物就是這麼簡單，也許是一句鼓勵的話語，也是失敗時的一個微笑，也許是一餐好吃的飯菜，也可能是……
我永遠都不會忘記當時媽媽的微笑和那句鼓勵的話，我一定會帶着媽媽給我的愛與鼓勵，一路奔跑，奔向更加美好，充滿希望的那個未來。
特殊的禮物作文15
在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受着那一份特殊的禮物。那是在去年的開學典禮上發生的事。早上我們來到操場，我看到老師手裏有個拎兜，心裏想那是什麼呢？典禮開始了，前幾項都和往年一樣，都沒有什麼特別的，可是到了最後一項，只聽廣播説：“請各班老師把禮物發下去。”這時我才知道老師那個拎兜的祕密——原來是發給學生們的禮物。同學們議論着；有的説是糖，有的説是玩具，有的説是錢……..老師走到我的跟前，面帶着笑容地説：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師説完又向下一個同學走去。我好奇地打開禮物，發現只是一張卡片和一塊糖。“一張卡片和一塊糖有什麼用？”我心裏嘀咕着。這時抬頭望望面帶着容的老師，老師好像在向我暗示着什麼。我內心無比沉重，望着這個普通的卡片，望着卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識改變命運，學習創造未來。”我也深切感受到老師的用意：作為一個不富有的人家的孩子，我努力學習，才會改變家庭的命運；用我的學習才可以擁有好的未來；我也彷彿看到老師在台燈下熬夜，精心為我製作禮物的情景。雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關愛。我吃着老師給我們的糖，幸福的感覺好像正簇擁着我，心裏喜滋滋，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學期裏，有更好的成績，為班級爭光，並希望我們能做對社會有用的人……父母的愛是偉大的，老師的愛更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵我，指引我。這份禮物也讓我收穫幸福。記得左拉曾説過：“生活唯一的幸福就是前進。”所以我會在以後人生的道路上，載着父母的關愛，老師的祝福，不斷前進，去展望美好的明天。我相信，一份耕耘，一份收穫，讓我用優異的成績來回報老師的關懷，及所關心我的人。雖然我現在已經升入國中，但那張卡片我仍然珍藏着，每當看到它，都會想起老師，想起那特殊的禮物。感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……指導教師：袁梅