有關包容作文

來源:文書谷 3.08W

在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的有關包容作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關包容作文

有關包容作文1

每個人都有優點和缺點,在我們日常相處的過程中,有人眼裏只有別人的缺點,而有的人卻能看到別人的優點。看重的東西不一樣,結果也會不一樣。我的守護對象甲同學就能看到別人的優點,而不是天天吹毛求疵。

曾經有一次,我們班選三好學生,有幾名候選同學按要求登台演講,向班裏作毛遂自薦。第一名同學開始演講了:“大家好!……在道德方面,我講禮貌,尊重師長,熱愛……”“誰信哪!見老師不問好,別人講話時在那裏議論紛紛!”台下突然有人喊道。“就是,邊吃飯邊説話,還講禮貌呢,算了吧!”有人跟着附和。這些議論一出,台上的同學頓時面紅耳赤,手腳侷促,尷尬地站在台上不知所措。

就在這時,甲同學看不下去了,她轉頭看了全班一眼,眼神流露出一絲失望,卻也帶着堅定。她回過頭,顫抖着緩緩地舉起了手,同學們都安靜了,她站起身,怯怯地對大家説:“同學們,能讓我説幾句話嗎?”大家七嘴八舌地議論了一會兒,表示同意。

甲同學上了台,仍然有人在竊竊私語。她深深地吸了一口氣,開始講話:“同學們好!作為一名七班的同學,今天很榮幸能向大家自薦三好學生。我很普通,語文不如蔣姜、李泓文,數學不如吳宗恕、呂成意,英語不如王子涵、翁啟寧,體育不如淡祥、徐文軒,但我願意向每個同學學習他們的優點。‘人無完人,金無足赤’,我們能不能多看到別人的.優點,少揭別人的短呢?”

我們全都驚呆了!只見她的眼裏含着淚水,聲音開始變得哽咽,滿臉漲紅,手緊緊地握在一起,胳膊摺疊着放在胸前。我靜靜地看着,心裏百感交集:我們班竟然有這樣一名英雄般的同學!在同學們面前拉低自己,只是為了讓集體更加團結,我們應該感謝她!甲同學講完了,兩行熱淚從她的眼角流了下來,台下爆發出雷鳴般的掌聲。她向我們深深地鞠了一躬,然後回到座位上,放聲大哭,我們都被感動了。

活動結束後,檀老師對甲同學的發言提出了表揚,稱讚她是一名懂事的好孩子。是啊,誰能沒有缺點?關鍵是能不能包容別人的缺點,並看到人家的優點。甲同學的這次行動給我們上了生動的一課,化解了同學之間的矛盾,融洽了我們全班的關係。如果我們每個人都能像甲同學一樣多看別人的優點,包容別人的缺點,我相信我們一定會成為一個充滿友愛的大家庭!

有關包容作文2

泰山不讓寸壤,故能成其高,湖海不擇細流,故能就其深,廣闊的自然正因包容了萬物,所以才顯得五彩斑斕,顯得生機盎然,包容是世界的主旋律,正因為有了包容,我們的社會才會不斷向着更高更遠的階段邁進。

世界上永遠不會有兩片相同的樹葉,世界上也永遠不會有兩個一樣的指紋,差異是我們和這個世界存在的基礎,是你之所以為你,而我之所以為我的根本,差異是無法消除的,既然萬物無法同化,那麼為什麼不去嘗試一下包容他物的差異,找到之間的共通之處呢?

施旺與施萊登透過細胞這一小小的結構將植物界與動物界連接起來,打開了通向另一領域的大門,愛因斯坦究其晚年直至逝去,仍在思考如何用宇宙弦的理論去包容紛繁宇宙中的一切,讓世界簡單明瞭,學會包容他人的差異,也許會在你的心中打開一扇不一樣的窗。

正如一句話所説:“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”。人的思維與性格千差萬別,正如這複雜的世界,學會包容他人的思想,取其精華去其糟粕,發展自己的思想。秦始皇天真地認為“廢先王之道,焚百家之言,以愚黔道”的做法真的能讓他們嬴氏子孫“帝王萬世之業也”。但結局呢?只落得個“一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑”的結局罷了,以後歷朝歷代都遵循“罷黜百家,獨尊儒術”的治世原則,但終究只是延續了不長的輝煌,之後卻因為社會腐化導致東方巨龍一蹶不振,這樣妄圖統一思想卻玩火自焚的教訓在歷史上還少嗎?《左傳》中説,“防民之口,甚於防川,嚴於阻而輕於流,必潰”也是這個道理,美國僅是一個建國不到五百年的國家,但卻能以霸主的姿態去傲視這個世界,憑得就是它的對多元文化的.包容,在不漫長的時間裏,不同的文化聚集到這個新興的國度,交流,融合,所以才讓美國文化具有了其他文化所不具備的旺盛的生命力,看到共性,包容差異,方能在這個世界佔據一席之地。

不僅對國家,對社會,包容具有非凡的意義,對我們個人也一樣,人與人之間都有自己的獨特之處,碰撞,摩擦和矛盾在所難免,但學會“相逢一笑泯恩仇”的生活豈不是更加快意?齊王包容了管仲的過失,終得一代名相;藺相如包容了廉頗的敵意,終成將相和的佳話;孔子包含了與老聃間的思想對立,虛心求教,使儒學發展到了一個更高的水平。

海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛,有了包容,方顯博大,有了包容,才會進步,“兼容幷包,思想自由”,終能成就滿意人生!

有關包容作文3

寬容是一種高尚的品德,法國作家雨果感歎:“世界上最寬廣的是海,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”由此可見,包容是一個人應具備的品德,如果一個人沒有包容之心,生命就會被無休止的仇恨和報復所支配。那該是多麼可怕!包容別人所不能包容的,這正是一種高尚的行為。

包容他人,是深邃智慧的體現,是非凡氣度的表現。哲學家康德説:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”金無足赤,人無完人,誰能保證自己一生不犯錯誤呢?只有能夠敏鋭洞察人性、胸懷寬廣的智者,才能以博大之心包容一切,藺相如對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的包容,成就了“一匡天下”的壯舉;李世民對魏徵的包容,成就了“貞觀之治”的盛世……錯誤在所難免,包容他人的錯誤就是神聖!

包容他人,是一種精神境界的昇華,是一種高素質修養的體現。心底無私天地寬,做人處事,忍一時之氣能換萬年之利,退一步便能海闊天空,我們為何不能包容他人呢?劉秀大敗王朗,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王朝,辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的文件,可劉秀對此視而不見,不顧羣臣反對,全部付之一炬,他不計前嫌,化干戈為玉帛,壯大了自己的力量,把包容的力量發揮得淋漓盡致,終成帝業,這正是包容的力量,使其能夠成功,兩虎共鬥,勢均力敵,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,猛虎也變成病貓,把對手看做朋友,這正是高境界包容之心的體現。

包容是一種美。海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛,正是遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗,才有了今日的廣袤無垠;正是森林忍耐了動物們一時的“胡作非為”,才有了今日的鬱鬱葱葱,而人要有了包容之心,整個世界才能充益着愛的'光輝!

學會包容,讓你的內心不再狹隘,不再孤獨。因為自私,你已經失去了很多,包容他人,有種宰相肚裏能撐船的氣度,學會包容,包容是生活中的太陽,他將人人們無盡的温暖,包容是生活中的動力機,他將帶給人們無限的激情與力量,包容是生活中的美酒,他將地帶給人們醉人的芳香……

讓我們的包容之心長綠不衰吧!

有關包容作文4

大山不語,是因為它的包容,才有青翠動人的風景;大海蔚藍,是因為它的包容,才有深邃博大的底藴;穀穗低頭,是因為它的包容,奉獻給人類沉甸甸的果實。

今年暑假期間我和父母去青城山旅遊,一路上我被垂柳掩映、別具特色的風光吸引,沿路一直在拍照。我們為了能儘早到達山頂,加快了步伐,穿過一條又一條曲折的小路。

當拐進一條不足兩米寬的小巷時,我走在了隊伍的最後面,手上還一直在盤弄着相機。媽媽在前邊讓我走快點,我便低着頭不看路地朝前走,小巷左邊有一家奶茶店,外面放了一張小桌子,上面擺放着已經做好了的奶茶。當時密密麻麻的人都在買奶茶,路經那張桌子時,我胳膊伸了一下。隨後我的耳邊傳來了“啪”地一聲,我發現那桌子上的'一杯奶茶狠狠地摔倒了地上,裏面的飲料正在地上流淌。我那好心情頓時檣櫓灰飛煙滅了,我驚慌失措,更不敢正視店主的目光。我臉變得通紅,也顧不了那麼多了!我一句道歉的話都沒説,就以最快的速度逃離了現場。在路上我心裏忐忑不安,身後一直很安靜,沒有腳步聲,沒有謾罵聲。這讓我更內疚了,我掐着手指,當時怎麼不去跟人家道歉啊?

我心裏越想越覺得自己做得不對,一直在思考自己應該怎麼辦。吃完飯後,我們又一次進入了那個小巷,我決定,主動去給店主道歉。我緊張地來到了奶茶店的門口,聲音很顫抖:“阿姨,對……對不起,剛才我不小心碰倒了你們的一杯奶茶,請你原諒我,好……好嗎?”那位女店主,先是一愣,接着臉上露出了我意想不到的微笑,她笑着對我説:“我説怎麼我們的桌子上少了一杯奶茶呢,你也不是故意的,我怎麼能怪你呢?”“謝謝你的包容,”説完這話,我把50元錢塞進了女店主的手裏,飛快地走了。這一次,我心裏甜滋滋的。我回頭望向那位店主,她也正在看我,陽光透過斑駁的樹葉,細細碎碎地灑地灑落到了她的臉上。

馬克吐温説過:“一隻腳踩在了一朵紫羅蘭上,紫羅蘭卻把花香留在了那腳後跟,這就是寬容。”從此,我便學會了寬以待人,我知道:只有包容別人的人,才會得到別人的包容。包容是一種風度,一種灑脱,一種成熟。作文

有關包容作文5

自然可以包容天地與川流,音樂可以包容愛與恨,人心可以包容幸福與痛苦——這是千百年來留傳下來的。不變的真理。然而你是否想到,世間除以廣博包容微小之外,微小也能包容廣博?商店裏,貨架上有一種名為“話梅糖”的小小物品,也許能為我們帶來一些啟示。

我也是一個偶然的機會才慢慢有所感悟的。買糖果的時候,看貨架上五彩繽紛的“花花公子”在用他們美麗的外表招攬每一位過客,“亂花漸欲迷人眼”的詩句湧上心頭,都把我的心也埋沒在其中了,正當我猶豫不決選擇哪一種時,陡然,一個被擠在角落裏的身影吸引了我的目光,那深棕色的樸素外衣上分明畫着一對簡筆青梅圖,旁邊僅僅寫着三個素靜的字“話梅糖”,好熟悉的.身影!我想:曾記得很小的時候就常用攢了幾個月的零用錢卻換幾塊樸素的糖來滿足貪饞的小嘴。而十年過去了,如今,當我與話梅糖重逢的時候,卻驚奇地發現:它的包裝競絲毫沒有改變,讓我在第一眼看到的時候就認出了老朋友,而我想起小時候那些其他的糖果都早已搖射變得認不出了,心中不免有些感動:這個世界從我兒時的簡單樸素物資缺乏,到今天的複雜豐富,創造了多少新事物,卻也毀去了多少原有的美麗?一顆小小小的話梅糖競能以它的不變,從容應對世間萬變,以自己的樸素包容世界的紛繁。

小時候吃糖只是為了打發時光,而如今我已是一名成年人,再次品嚐時,本來也應該有所思考吧,如今的話梅特有的滋味也毫無改變:在一陣梅香清溢的時刻,酸伴着甜,甜裹着酸,二者總像一對戀人一樣,你不多我不少,守護着一份適中的,保持温度的愛情。而它的口味既清淡又凝重,説清淡,是因為它不同於別類的糖果的強烈的甜;説凝重,是因為它的味道豐厚。而這又恰使我想到了中國南北方的特點。北方的氣候較之南方更加“硬”,風霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽;而南方則更加温柔,和風細雨使他們具有細膩柔美之性格。如果説中國是一棵大樹,北方人是粗大的樹幹樹枝,而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。

二者的完美結合,使大樹生機勃勃。而眼前的話梅糖則是包容二者的最佳境界,帶給我——一個土生土長的北方人一份特殊的韻味。

不論你是否喜愛,瞭解話梅糖,它都會以一種平靜的心態等待着你去品嚐和玩味。它包容了人們對它的各種態度。

有時想想,由從前到現在,不斷前進的過程中有太多的東西需要包容。現代人整天疲於奔命,難得坐下來有所思悟,不如抽點時間,品嚐一塊小小的話梅糖,也許會有意想不到的收穫。

有關包容作文6

包容是一種涵養,是一種博愛,一種胸懷,一種風采;

包容是一種品德,是一種氣質,坦蕩,豁達,處變不驚。

包容自己你是智者,你的人生會從容,人性也得以昇華;

包容他人,你就是仁者,多一分寬容就多一分人格魅力。

包容是是陽光,親切、明亮,讓人難忘。

二戰結束後不久,在一次酒會上,一位女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,並指了指他的酒杯説:“我恨您,如果我是您的夫人,我一定會在酒杯中向您投毒。”這顯然是一句滿懷仇恨的挑釁的話語,而邱吉爾只笑了笑説:“您放心,如果我是您先生,我一定會把它一飲而盡。”也就是這一句,給對方留下了一個極其包容的形象。

包容是一種大智慧,極其明智。

包容是光武帝燒掉投敵信札的海量。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,在整理前朝文件時,發現了很多奉承王侍郎、辱罵劉秀的信札。可劉秀卻視而不見,不顧眾臣反對,將它們付之一炬。他不計前嫌,化敵為友,壯大自己的力量,最終成就了帝王事業。

包容之火,燒掉了嫌隙,鑄就了堅固的'事業之基。

當然,包容也離不開共贏觀的樹立。共贏,簡單來説就是“大家好才是真的好”,這是一種真正意義上的集體主義。我們應包容同學,包容自己在競爭中的對手。

同學們,學會包容就學會了做人。古人將包容作為理想人格的重要標準加以倡導。《周易》曾説“君子厚德以載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學會包容,也就學會了為人處世。佛者雲:“精明者,不使人無所容。”我們常説的“得饒人處且饒人”,也就是這個道理。包容不是代表無能,卻恰恰是一種卓識,是心胸和人格力量的體現,即所謂的“海納百川,有容乃大”。

安德魯·馬修斯曾説:“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上。”這就是包容。

生活如海,包容為舟,泛舟於海,方知海之寬闊。

生活如山,包容為徑,循徑登山,方知山之高大。

生活如歌,包容為曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

願你我的心如天空,無所不包,胸像大海,無所不容。

有關包容作文7

説什麼是對的,什麼事錯的。在這個混沌的世間給它下一個定義絕不簡單。去適應別人所制定的規則嗎?要真甘願這樣,就將成為什麼都無法決定的人偶。歸根到底,要靠自己決定,按自己的規則,遵循法律和良心的指引。

公交車的司機,在車站的五十米外,沒有停車,他遵循了相關的制度規定,為了能讓大媽趕上這末班車,特意放慢了速度,他遵循了自己內心的善念,為了不浪費乘客太多時間,他在車剛停穩的時候就急忙下車去幫大媽收拾行李。他的種種行為贏得了大多數人的掌聲。

大媽沒有提前做好準備是她的不對,但這也許有她難言的原因,她也並非説故意去拖人們的時間,如果她當時遇到的是另一個司機,也許面臨的就是提着大小包裹步行的結果,這是大家都不願意看到的'。

同樣,司機停車等人,或許耽誤了大家的那麼一點時間,三分鐘實際來説並不算長,我們都能理解上班族忙碌了一天,想早點回家洗個澡,吃個飯的心情,但有時不如設身處地地為他人想一想,當你忙完工作的時候,匆匆忙忙拿起東西趕往車站,想坐上那最後一班公交車回家,而它卻在你的面前呼嘯而過,此時你內心的感受將是如何?如果這時,車上的乘客都願意為了你而等上幾分鐘的話,你的感受又會是如何?少一點議論,指責,多一點忍讓和包容,這個社會的面貌可能會煥然一新吧。

這個社會,需要的不正應該是這樣的温暖嗎?

當然,也不是説司車等車等人是他的義務,他的義務是送車上的乘客回到有人正在等待着他們的地方,若是司機沒有停車,等人,我們也不應該指責他沒有道德或是沒有良心,他只是履行了他作為一個公交司機的指責而已,當“温暖”變成了道德綁架,就違背了它原本存在的意義。

當人們願意為你停車時,我們應該心懷感激,感謝他們願意為你花費上這幾分鐘的時間,當你趕不上這輛車時,我們也不應該心懷怨恨,去抱怨社會世風日下,畢竟沒有把握好時間的是你自己,而非他人。

不止是這件事,生活中很多事情也是如此,與其抱怨,為什麼不嘗試換上另一種心情去對待世間萬物呢?

幫助別人,快樂自己大概也是由此而來的吧。如果可以,請心懷善念。

少一份埋怨,多一份包容。

有關包容作文8

字典裏説,寬容是包容,容納的意思。

而有的人説,寬容他人是一種至高無尚的美德;還有人説,寬容是一種品行的修養;也有人説,寬容是一種對待生活的大度。我認為,寬容是一切事物中最偉大的。

前幾天的一個上午,我一如既往地坐在教室,伏在桌子上奮筆疾書,在自己對課上所講授的知識還有深刻的印象時,趁熱打鐵寫完這節課的課下作業任務。時間也很充裕,每當寫完作業時,上課的鈴聲也就歡快地趕來了。可是,這次卻與以往不同,上課熟悉的鈴聲並沒有在耳畔響起。抬頭回望,就看見了程龍呆呆的面頰:他雙手托住下巴,雙眼無神、目不轉睛地望着前方。

於是,我便走過去準備和他聊聊天。只見他慢悠悠地抬起頭,笑了一下,又開始了他的“憂鬱”。為了讓他開心點,我轉身撿起一位同學的.地球儀,本想逗程龍一笑,不料手一滑,地球儀竟滑落在地,一瞬間裂成了兩半。“完了,這可壞了。”我一臉驚訝,急忙拾起地球儀,按照原來的模樣把它組裝好,放回了原先的位置,想要瞞天過海。

“要想人不知,除非己莫為。”到了下午,那位同學就找到了“兇手”——我。無奈之下,我便在第二天的早上帶上三十元錢,準備去賠償那位同學。然而,令我意想不到的是,同學並沒有收下我的錢,而是淡淡地説:“沒事的,我不要你的錢。”我的臉霎時間僵住了,不知怎麼辦才好。後來我又新買了一個地球儀,總不能耽誤人家的學習才是。可是在我的幾次賠償下,她仍然沒有接受賠償,仍然説:“我不要了,你留着吧。”剎那間,我突然想起了屠格涅夫的一句話:“不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能説自己是不需要寬容的呢?”當我被一次次的拒絕時,我恍然大悟:“這並非一種憤怒,而是一種寬容。”我心愧不已。

蘇霍姆林斯基説過:有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。

它是偉大而無暇的,更是令人敬佩的。區區一件小事,彼此之間互相寬容一下,看似難辦的事情也就迎刃而解了。做到寬容他人也並不是很難,只是淡淡的一句話,亦或者是一個淺淺的微笑,就可以建立了朋友之間珍貴的友誼。

有一句話古今流傳:有容,德乃大!

我伏在窗台上,看着窗外湛藍的天空,幾朵祥雲正慢慢悠悠地“奔跑”着,不知不覺的,雲彩在我眼前好像慢慢演變成了熟悉的兩個字:寬容。與此同時,我也學會了這世間最珍貴的美德——寬容!

有關包容作文9

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段台詞:“包容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於包容人的人。我們應該學會對別人表現包容……”

在我們的生活中難免會和同學老師發生摩擦,在與同學的觀點不一時,有時便會引發爭吵,這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人説過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之。”不要固執己見,善於聽取別人言論,這樣才會避免不必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當老師錯責你時,也無須激動地和老師辯個是非黑白,要真誠地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關係才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候,想要過地輕鬆愉快就得學會包容。想要學會包容,首先要做到理解。包容是理解的表現,只有理解別人,才能包容別人。

也聽過人這樣説:“包容別人的人是懦夫,因為他沒有報復的勇氣!”――錯!“只有勇敢的人才懂得如何包容;懦夫決不會包容,這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養和自信―同情和仁愛組成的。

陳琳是建安七子之一,他才思敏捷,長於韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操,讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是,陳琳寫過一篇討曹繳文,把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過後,非但沒有記罵祖之仇,反而赦免其罪,並委以參事之職。陳琳亦為曹操的.包容所動,誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇,包容陳琳的博大之心是值得我們學習的。

可是有的人表面上原諒了別人,但卻仍然心存芥蒂。當然,能包容別人是一見好事,但如果能將別人的錯誤忘得一乾二淨那就更好。寬恕而不忘卻,就像把斧頭埋在土裏,而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險而且會讓你誤入歧途。大丈夫當容人,勿為人所容!

包容是友誼的開端,快樂的源泉。學會包容,用真誠待人,你必定會陶醉於友誼釀成的醇酒中。學會包容,世界才會變得更為廣闊,忘卻計較,人生才能永遠快樂。

包容是世間一切真情與博愛編制而成的花環,把花環獻給別人送給自己,這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天!

有關包容作文10

時光荏苒,轉眼十七歲的暑假即將來臨。小升中、會考、大學聯考,都要在這個暑假前拉開帷幕。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。一年又過去了,猶記得去年的愚人節比今年的過的瘋狂;記得去年的清明節沒有去烈士林園,而今年去了;記得去年為提高體育成績的魔鬼訓練……

國中三年裏,七年級八年級平平淡淡的,沒有什麼大波瀾。到九年級時,因為兩校的合併,我們又重新分了一次班。還記得剛進班時,您望着我們一張張陌生的臉;有些侷促不安,表情淡淡的`、似欣喜、又似慌張。等我們做齊了,您開始所有班主任都慣用的開場白自我介紹;帶着顫音,還稍有點結巴。不過,我很喜歡您。

軍訓的第一天教官就給了我們個下馬威——我們繞着400多米的操場跑了十來圈,教官才姍姍而來。炙熱的太陽下我們流着汗水默默的訓練,這是您總會過來對教官説:“別讓孩子們累着了。”是啊,在您的眼裏,我們都是您的孩子。

軍訓結束沒幾天,就開家長會了。您要求我們各組在自己的小黑板上辦黑板報。有幾個組的人都跑了,我們組留下三個人辦報。您給我們剩下在教室裏的幾人都安排了任務,就出去了。您給我安排的那個黑板有些高,我踩着凳子才夠得到。我用小組長的職位“欺負”我們組那個高個子同學,試圖讓他來辦這個黑板報。您正好在這個時候進來了,您説:“做人要有擔當,一個沒有勇氣擔當的人不會有大成就。”您當時接近冰冷的聲音驚醒了我的心,讓我永遠記住您的這句話。

上課、鍛鍊、補課,日復一日的進行着。您會在我們都很困的時候給我們放首歌,讓我們睡上三五分鐘;您也會在閒暇之餘給我們念有同學寫的好的作文(我一直都記得您念我寫的《我想握住你的手》時的情形,讓我感到自己很了不起);您也曾讓我們每人都寫篇送別詩,還裝訂成冊,叫《柳芽》;那正是個柳樹抽芽的季節,也喻示着我們正是成長的青春年代吧!

光陰似箭,日月如梭。那些時光依然歷歷在目,那些年代的愛恨交織依然在我心中泛起漣漪。很高興,當我把回憶道完,是的是掌心,而不是眼睛。

在這青春的年代,謝謝您包容我們的不羈。

——後記

有關包容作文11

寬容是人類生活中至高無上的美德。因為寬容包含着人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。

我早晨起來望着窗外,看到金色的陽光普照大地。呼吸着新鮮空去,心中十分的愜意。

這時,樓上“咚咚”聲有復一日的響起,那是樓上溜狗的聲音。把我的好心情攪得蕩然無存。於是,我立刻穿上鞋子,走到樓上,使勁敲響了201的房門。

“誰呀?”一個陌生而又煩躁的聲音傳來。

“101的,快開門!”我壓制住心中的怒火,從牙縫擠出這幾個字。

門開了,站在我面前的是一位青年女子。染着彩色的頭髮,臉上塗滿脂粉,嘴脣抹着鮮亮的口紅,身上散發出一股令人噁心的香水味。我怒氣衝衝的對她説:“喂!你家有完沒完、天天這樣遛狗,煩死人了!我快要期末考試了,你家能不能行行好,出去遛狗行嗎?”

那女子聽了,寫了我一眼,然後用高分貝的:“擴音器”嚷嚷道:“怎麼着,我溜我的狗你管得着?誰讓你的'耳朵聽見的!”話音剛落,門“當”的一聲就關上了。留下了火冒三丈的我,

回到家,我無奈的望着窗外。。天空的一片烏雲遮住了陽光。我心情煩悶的打開電視,樓上“咚咚”的遛狗聲,絲毫沒有減。我的肺都要氣炸了,無奈“敵方”佔據有利地勢,我也只好忍氣吞聲。我耐着性子隨便找了一個電視頻道。只聽見播音員用甜美的聲音説:“為了構建和諧社會,我們應該學寬容。鄰里之間應該謙讓,不能爭吵,不能斤斤計較……”

播音員的一番話,讓我豁然開朗。於是,我又來到了樓上,輕輕的敲響了201的門。剛才的那位女自氣勢洶洶的來開門,一看是我,大聲嚷道:“你想幹什麼?”我平靜地説:“阿姨,我是來道歉的。”那女子聽後,充滿敵意的臉上頓時有了尷尬的表情。我又繼續説道:“阿姨,我知道你不是故意的,剛才我也有不對。實在對不起。不過,咱們都是鄰居,所以也應該互相包容,互相理解,是吧?”

那女子聽了我的話,更加尷尬,含含糊糊的説了幾個字,便關上了門。

等我回到家,樓上的聲音也沒了。望着窗外,陽光已經漸漸穿透雲層,重新灑滿大地。

有關包容作文12

生命的旅程中,風兒吹過,雨兒哭過,花兒笑過。也有好多不如意的事,擁有一顆包容的心,一切的不如意就會像塵埃,風兒吹過,不留一絲痕跡。然而什麼是包容呢?

“海納百川,有容乃大。”大海從不會鄙棄任何一條河流,也許它只是一條無名的小溪,大海也會張開雙手,擁抱它,親吻它,微笑着歡迎它的到來。

包容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情,請不要放在心上。因為,他或許是出於無心,也或許是另有原因。不管他做錯什麼,都要去信任他,相信他沒有騙過你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失,換個角度去幫助他。也許身邊的.朋友有不好的缺點,請不要鄙棄他,用一顆包容的心去容忍那些缺點,從另一個方面,從每一次説話,聊天的時候,聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心,會感激你之前對他的包容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中,他得到了尊重,得到了他人對他的信任。包容的力量是無限的,包容別人也是包容自己。要知道,“世界沒有不長雜草的花園。”

包容是需要我們有一種公正和理性的態度。當朋友與自己的聯繫變得越來越少,不再像從前那樣關心你。請不要對他生氣,找個適當的時間,彼此敞開心扉,給他一個解釋的機會,認真聆聽他的苦衷。不要在計較之前發生過的事情,因為那樣也許只會讓彼此的友誼破裂。

包容是中華民族的傳統的美德,但它也不同於無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個中國人都會為清城府的“包容”而氣憤,這種“包容”讓我們留下了多少鮮血,讓我們受了多少恥辱。這種“包容”讓我們成為了外國人眼中的病夫,一個頹廢之國。真正的包容要有原則,要讓我們每個人保有自己的骨氣。新中國後,我們不計較日本甲午戰爭中對中國所做的一切,用包容,博愛之心,伸出雙手同日本建交。這種包容真正的體現到了一個文明古國擁有的美德,大氣。

璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉,包容的陽光因為温暖而讓每個人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。

有關包容作文13

寬容是什麼?是對他人的諒解與關懷嗎?是一種對家人及朋友的責任嗎?還是一種生活的態度呢?感覺它是一種説不出道不明的若有似無的存在。

從小父母就經常對我説:“做人要懂得寬容。”當我想繼續問什麼是寬容的時候,往往被其它的'話題扯開去,只能活生生的嚥下去,到後來就漸漸淡忘了。直到後來發生了一件事,讓我讀懂了寬容。

在學校,我一直是一個默默無聞的乖學生,在同學中一點也沒有存在感,可能只是字寫得比較端正吧。有一天,班級出黑板報,寫字的同學正好請假,我突然就被班長叫去寫字。當時我心跳加速,暈乎乎地走到班級後面那塊油光發亮的黑板前,我的臉像着火似的在發燙。班長用手比劃了一下我需要寫的範圍,叮囑我字的顏色和大小,把內容給了我。因為是第一次在黑板上寫字,一時間很不習慣,似乎粉筆都不聽我使喚,寫好的字左看右看都不順眼,一筆一劃也像是透露出我的心虛,只好反覆的擦了寫、寫了擦。

直到放學了,出板報的其他人都走了,只有我還在拼命地寫着,我整個心神都沉浸在書寫之中,彷彿在做一件神聖的事。正當我退後欣賞的時候,突然,聽到一聲:“這誰寫得字,醜的連他媽都認不得吧!”聲音並不大,卻刺得我耳膜生痛,心裏不由燃起無名之火,手一僵,連拿一隻粉筆的力氣也沒有了。我實在太過膽小,只能在心裏暗暗地咒罵:“她怎麼能這樣説我呢?她可能連我都不如呢!……”我沒敢回罵過去,只是忍了,忍到她走了,才若無其事的繼續完成我的使命。

過了幾天,在某節課上,老師因為什麼事情,厲聲呵斥了她,她當場就哭了。課後,我見她獨自一人坐在座位上,用手背輕輕擦着眼淚,揉着紅紅的眼睛。我靜靜地看着她,奇怪的是並沒有幸災樂禍,反而很是同情,隨手抽了一張紙巾遞給她。她感激地朝我笑了笑,輕輕説:謝謝你。我突然覺得世界真美好。

我把這種心情告訴了爸爸,爸爸意味深長地説:“你看,這就是寬容的力量。寬以待人,不斤斤計較,寬容別人,就是解放自己,你的心中就開滿了鮮花,即便有荊棘,它也能磨礪你的心靈,讓你變得更強大。”

是啊!我讀懂了寬容,她是一種選擇,“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。”

有關包容作文14

俗話説的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發現它可真有道理。

這是平凡的一所學校,這是一個平凡的天氣,可這對我來説可不是平凡的一天,因為我們班今天迎來的一名新同學小明。小明破舊的衣服上打滿了補丁,黝黑的皮膚也不停的散發着臭味。原來小明家在農村,家裏收入不高,但家裏砸鍋賣鐵也要送他上學。我們本以為他會很刻苦,但不料他卻是個頑皮的孩子。

他來的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的一塊玻璃。我們認為他只是剛來不適應,便包容了他。但他還是那個頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終於,作為班長的我被他激怒了。

一天放學,我把他留在了教室裏,對他苦口婆心地教導:“你的性格對你的發展極為不利,它會使同學們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒等我説完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了。”我頓時火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的',我不可能隨時都包容你。”他卻不理我,徑直走出了教室。

回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書,昂貴的價格體現了它的不平凡。

那本書叫做《學會包容》。書裏介紹了關於包容的重要性,怎麼做,和一些因為包容而成功的案例。我深深地被它吸引,一口氣讀完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什麼是真正的包容。

那是一個雨天,雷電交加,落葉也隨風飄揚。同學們在他們的父母的陪同下,在温暖的傘下有説有笑的走出了校門。我是班長,負責開關教室門,必須最後走,所以我只能在教室裏寫會兒作業,等人走完了再離開。

天越來越暗,剩下的人也越來越少。終於,只剩小明一個人了。我便詢問小明:“你怎麼還不回家呢?都已經這麼晚了。”他低聲告訴我,他父母在偏遠的農村,他只能住在教室裏面。看着他愁苦的面容和無助的眼神,想着那本使我受益匪淺的書,我頓時就包容了他,理解了他,並邀他到我家去暫時住宿。

包容不僅是説,更是體現在具體行動中。包容是一種美德,人人都要做到它。

有關包容作文15

當我們還在牙牙學語時,父母親們就一再容忍着我們無知的調皮。當我們進入幼兒園時,老師也開始包容着我們天真的搗蛋。不但有這些,生活中也有許多包容的現象,就等着我們去發現。

那次,我正在學校裏上練字課。我旁邊的那位同學,和我是一對非常要好的朋友,他突然碰了我一下,使我把本子劃了一個大口子,看來這一頁我又要重新練了。他見了,笑嘻嘻地説:“我不是故意的。”我本來還想相信他的,可是,他的笑使我很生氣,於是,我也想報復報復他。

我又繼續練了一會兒,突然,我轉過身去假裝是要拿書,拿完書後,我瀟灑地一轉身,他桌子上的.墨水瓶就打翻了。他的手閃電般地伸過去,企圖把墨水瓶扶起來不讓它漏墨。但已經遲了,墨水瓶裏的藍墨水就像一隻只水蛇飛快地蔓延開來,現在,他的練字本根本就不叫練字本了,應該叫“墨水本”。

他氣憤地盯着我,我平靜地説:“現在扯平啦。”他臉紅耳赤地低聲喊道:“你那是故意的!”他舉起了手,看來要告誡我了。老師也突然抬起了頭,就在這千鈞一髮的時刻,他的手就像被蛇咬了一樣,又迅速收了回來。我的心像是懸在百米高空的石頭,現在,終於落地了。不過,他平靜地説了一聲:“我們放學的時候見”。

我的心頭震了一下,我想起了我們當初成為好朋友的情景。

那是三年級的事了,我有一種説不出的情感湧上心頭,那天開學,我們班新來了幾位同學,其中就有他。開學第一天,老師把我和他調成了同桌,我慢慢地和他進行談話玩耍,漸漸我們越來越熟悉,甚至我們放學的都等着對方一起回家……

想到這些,我的心就像被灌滿了鉛,沉重的氣息使我喘不過氣來,老天爺也好像配合着我似的,開始下起了濛濛細雨。

放學了,我最不願意的時刻到了,我在學校門口等着他,他想揍我就揍吧,我懷着愧疚的心情想着,他來了,我説:“你想打就打吧”。他喊到:“不!你想錯了,我沒有想過要打你的意思。”突然,他停頓一下“我們還能成為好朋友嗎?”他低聲道。我大吃一驚,含着淚水點了點頭。

後來,我們更加要好了,比以前還要好。那天睡覺前,我想着,如果,他沒有這麼包容,我們還能好起來嗎?

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