記憶中的你作文
在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的記憶中的你作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
記憶中的你作文1
記憶中的那個你，喜歡一路哼着歌，一路幻想；記憶中的那個你，喜歡一路看着書，一路默唸……
你很會逗人開心，你自稱：“我就是那個開心樹上結的開心果。”的確，你無時無刻不在笑，記得，在國小一年級時……
“咚、咚、咚”，我敲響了你家的門，你忽然看見在傾盆大雨中的我，你什麼話也沒有説，伸手就把我扯進了你家中，為我拿來了乾毛巾，説：“諾，看你一身水，活像一個落湯雞，真不像女孩子呀。”我白了你一眼，説：“你出去淋淋試試呀，包管你不會成水鴨？”你果然出去了，大概在一分鐘後，你就進來了，我説：“你還是承受不起大雨的洗禮吧。”你笑了笑説：“怎麼會，本姑娘是出去喝水了，喝飽了自然就進來了唄！”我抬頭看你時，咦，你的衣服竟然沒有濕：“怎麼回事兒，你的衣服竟然沒有濕？”你得意的説：“我可是神童啊，怎麼會笨到出去把衣服給弄濕呢？”你又説：“我拿了傘的.呀，小笨蛋，你不知道下雨出門要拿傘的啊？”我一想，是啊，拿了傘，不就沒事了嗎？我們對望了一下，都哈哈笑了起來，不一會兒，整個屋子都充滿了我們的笑聲……
雖然，你並沒有直接告訴我任何大道理，但是從生活的點點滴滴裏，你讓我學會了很多，謝謝你，欣欣！
記憶中的你作文2
歷史的長河緩緩流過，帶走了你們的身軀，幸好，不朽的靈魂依然存留。 ——題記
“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”是你啊，花木蘭。你替父從軍，決然的背影使我驚歎。“爹爹，如今這一紙軍文，縱然不能違抗，您年事已高，就讓木蘭替你征戰沙場吧！家中的事，姐姐會照料的，您要照顧好自己！”我看見你巧笑嫣然，從此踏上徵旅，數載未歸。戰場上的刀光劍影，軍營中的.生死離別，我佩服你！戰勝歸來，你一心想着家人，而脱下戎裝的你，是否習慣一身輕衣？
記憶中的你並沒有消逝。
“誤入藕花深處，爭渡，爭渡！驚起一灘鷗鷺！”是你啊，李清照。你是宋代傑出的女詞人，婉約派的代表。少女時期的你在河上游玩，卻不想驚起了一灘鷗鷺。那時的你還是無憂無慮、天真爛漫的女子。喪夫之後，你心中哀愁，寫下了“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”。 這次第，怎一個愁字了得！那時的你，再也沒了天真爛漫。“生當作人傑，死亦為鬼雄。” 一個纖弱女子，卻喊出如此慷慨雄健、擲地有聲的豪言，敢問世間鬚眉幾人可以匹敵？你，着實讓我敬佩！
記憶中的你並沒有消逝。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”是你啊，諸葛亮。你是世人所敬佩的卧龍先生。“三顧茅廬”之後你毅然出山為蜀謀策，你三氣周瑜七擒孟獲，使周瑜發出“既生瑜，何生亮”的哀鳴。你盡心輔佐蜀國國君，一心為國，智慧的大腦使人敬仰，最終卻落下一身病患。試問劉備病危，臨終前那“如若不才，汝可自立為王”的試探是否讓你傷心？我佩服你巧借東風的智慧與空城計的膽識！你所有的一切讓我驚歎！
記憶中的你並沒有消逝。
這個時代將會過去，你們又將蒼老許多。但不變的卻是你們的精神，你們的才華！所有的一切都會被歷史記載。
你們，在我心中並沒有消逝。
記憶中的你作文3
陽光格外明媚，樹葉上的陽光在閃爍，花叢中的陽光在跳躍。我閉上眼，開始放空大腦，腦中卻出現了你的笑魘，耳畔卻響起了你的笑聲，我不禁回味起與你特別的回憶。
你，是我的班主任。你留着幹練的短髮，帶着黑框的.眼鏡，臉上總是帶着笑容。
你上的語文課總是生動有趣，也因為如此我喜歡上了語文，也喜歡上了你。
一二年級時，你常常與我們一起玩老鷹捉小雞。你是永遠的雞媽媽，我們是永遠的小雞。數學老師也偶爾會來扮演老鷹。你反應很敏捷，總是能正確而快速地發出“蹲下、站起”的指令，我們的“小雞團”總是“死傷甚少”。你和我們一樣愛笑，玩耍時常常能聽到你清脆、爽朗的笑聲。我們一起玩耍時歡聲笑語，不知道羨煞了多少小朋友。這無憂無慮的快樂時光，給了我特別的回憶。
三四年級的時侯，期末了，各班都在緊張地複習着，我們不能再與“副”科的老師們常常見面了，同學們開始有了不滿的情緒，小臉上時不時地眉頭緊鎖，課堂上有了“反抗”的舉動……
可你並沒有責備同學，反而更耐心地引導我們。你用你的慈愛，你用寬容，讓我們緊緊地跟着你的腳步，度過了那既緊張又輕鬆的期末複習，也給了我一段學習快樂，快樂學習的特別回憶。
和你在一起的開心日子是那樣的短暫，轉眼到了六年級。
報名的那天，我們期待着笑盈盈的你走進教室，期待着熟悉的身影走近我們。可是，我們等來的是你退休的消息。
我多麼希望能夠再和你玩一次老鷹捉小雞，多麼希望再聽到你的嘮叨，多麼希望再看到你幹練的身影……
可這些只牢牢地印在我的記憶裏，我將它們定格在心靈的深處。
歲月如流水，匆匆逝去，不捨晝夜，無法回頭。可和你在一起的時光永駐我心！
記憶中的你作文4
7月11日，在我呱呱墜地的那一刻，我們相遇；7月，在我邁入幼兒園的那一刻，我們相知；7月11日，在我停住手中舞動的筆的那一刻，我們相熟；9月1日，在我步入國中大門的那一刻，我們相戀。
遇見你，是何其的幸運！
相遇
7月11日，我呱呱墜地，你告訴我：心情不好可以“哇……哇……”大哭，還會外送幾滴眼淚。我這麼做了，是真的哎！你果然沒有騙我。
相知
7月11日，我蹣跚走進幼兒園，你告訴我：和朋友相交可以“嘻嘻。……”還外送一抹微笑和一排參差不齊的大白牙。我也照着做了。嗯！也是真的，你仍然沒有騙我。
相熟
7月，在我聽到哨聲響起的'那一刻，我停下了手中舞動的筆，國小六年也就這麼結束了。而我也將不用整天和你打交道了。這時，你告訴我：你可以仰天長嘯一聲，這樣喊“啊——”我依舊照着做了，心情舒暢了好多，可你卻整整一個暑假沒有理我，是不是嫌棄我把你寫得太醜了？過了一個暑假，我發現咱倆居然還是那樣熟悉。
相戀
9月1日，步入國中的大門。我發現，我居然離不開你了，你化作一首首詩歌，一篇篇散文，藏在語文課本里和我遊戲，化作汗水伴我奮力奔跑，我竟是如此愛你。
記憶中，你是那麼醜陋，沒想到，不知不覺中你已經長成了一個亭亭玉立的大姑娘啦，真是不可思議。而且你是會變魔術的啊！遇到不同的人會變成不同的樣子。多數時候，你在我這裏會變成瘋姑娘，着急時，你暴跳，平靜時你端莊……哦！這時我才明白，原來你不是僅僅屬於我啊。你屬於校園，屬於課本，屬於大中國，屬於全世界。我想通了，即使你不屬於我一人，我卻還是一如既往地愛着你。
記憶中的你從我出生到現在，我們都未曾分離過，我竟是如此依賴你。有好多人問我你是誰？漢字啊！你就是我鍾愛的獨一無二的漢字啊！
記憶中的你作文5
老黃，我們分開多久了？我已經記不清。
我甚至都忘記我們是怎麼認識的了。
那時候的我還很小，一到爺爺家，你就大叫，好像是在説“歡迎，歡迎。”你是一條黃色的狗，所以他們便叫你老黃，你的身高比我高，所以我可以把你當馬騎，好像是因為我們玩得太近，所以那時候我一點兒都不怕狗，而且你也會保護我。
我喜歡摸你的毛，長長的，軟軟的，有些時候我甚至會將我的'小臉蛋放在你身上使勁摩擦，直到你跑為止。我特別喜歡靜靜地看着你，每到這時，你都會安靜地坐下來，看向遠方，好像在懷念什麼。當我記憶中開始有你的時候我就特別粘着你，你比我大好多，我也不知道你什麼時候到爺爺家的，反正在我出生之前，每次到爺爺家，都會先被你歡迎。
在爺爺家，我和妹妹最喜歡跟你在一起玩了，我們會把限制你自由的繩子給解開，然後讓你追着我們跑。那個時候，我們是最好的夥伴。
可是有一天，我來到爺爺家，門口卻沒有了你的聲音，地上只有讓你厭惡的長繩，我急忙走到奶奶面前尋問你的蹤跡，奶奶説你被人拐跑了，應該已經被殺了。聽到這個消息，我宛如被冷水澆醒，我以為奶奶在跟我開玩笑，我又圍着房子跑，嘴裏還在大聲呼喊着你的名字。我以為那個我曾聽過無數次的聲音會再次響起，我以為那個曾追過着我跑的身影會再次出現在我面前，我以為你在跟我躲迷藏，可是，你最終還是沒有出現。
最後，我放棄了，我知道你不會再回來了，我安靜地坐在牀邊，腦子就像一個放映機，一直在播放着我們過去的種種。
從那以後，奶奶家再也沒有養過小狗，因為沒有一個小狗會和你一樣。
那段記憶中的你，是獨一無二的，是其他狗比不了的！
記憶中的你作文6
記憶中的你從不和我計較。你長得比較黑，我沒少拿你開玩笑，給你起外號，還特地寫了一首打油詩：“若黑若黑，世界之最，賽過張飛，氣死李逵！”你卻朝我翻個白眼，一笑而過，從不計較。但是如果是別人，你非要罵他個“狗血噴頭”才肯罷休。
記憶中的你很開朗、樂觀。六年級時咱倆打算在學校的文藝演出上説相聲，當時很多人説：“兩個女生説相聲，也不怕笑話。”我聽了心裏直打退堂鼓，你卻笑着説：“沒事兒，走自己的路，讓別人説去吧。”我聽了，堅定了要説相聲的決心。每天下午放學後操場上只有我和你排練的身影，練了整整三個月。
終於到了彩排那天，咱倆穿上大褂，拿着扇子有説有笑地去了排練台。還沒表演，評委老師説：“這次文藝會不要小品、相聲，你們回去吧。”我聽了，猶如天打五雷轟，心裏很難受。三個月的努力全沒了。你卻強裝鎮定地笑着對我説：“過程永遠比結果重要，咱們已經努力了，我問心無愧。咱們還可以在班裏的文藝會上表演啊。”其實，你比我還難受。在班裏的文藝會上，我逗你捧，咱倆的'相聲贏得了班裏人的陣陣掌聲。
記憶中的你又像一位學者，話説得意味深長。畢業那天，誰都不想走，不想離開在一起待了六年的同學。每個人的眼裏都含着淚水。你卻笑着説：“這一天早晚會來，但珍惜平時的一點一滴，將它們永遠留在腦海裏，就不會抱怨時光過得太快了。雖然我們畢業了，但咱倆還是朋友，是一輩子的朋友。”可離開學校的時候，咱倆都哭了。
時間在指尖匆匆流逝，謝謝你陪伴我走過國小，這些與你共同經歷的點滴，成為了我永恆的記憶。有人説，朋友如花，散發幽香。有人説，朋友如樹，在危險的時候幫助你。可我覺得你如太陽一般無可取代，照耀了我整個國小時代。
記憶中的你作文7
其實，心中最不願觸碰到的雷區，無非與我的爺爺。
我的爺爺以前，是一所學校的副校長，那時候，爸媽工作忙，只得將年紀尚小的我，交給爺爺奶奶照顧。於是，六歲以前的時光，全都在爺爺的懷抱裏度過。
在我的印象中，爺爺是很愛笑的，他總是會因為一些我根本弄不懂的事情捧腹大笑。他只要一笑，皺紋就會順着臉爬上他乾癟而枯瘦的皮膚，皺紋總是像，像把刀子，一刀一刀地將歲月和滄桑刻在他的臉上。爺爺的眼肌，得了一種叫重症肌無力的病，簡單來説，就是眼睛周圍的皮膚失去力量，像沙皮犬嘴巴周圍的肉肉那樣，無力的下垂，所以視線被阻礙，眼睛顯得比較小，笑起來，簡直如同狐狸的眼睛那樣，眯成了一條縫縫。那時的`我，總是會站在一旁，不解地騷騷頭，接着被他高高地舉起，嚇得我放聲大哭，他又趕緊拍拍我的背，像我拍洋娃娃的背那，輕輕的，輕輕的
人，總是會變的吧。不知從什麼時候開始，爺爺，不再笑了，在爸爸媽媽的交談中，我得知，爺爺的肺變成了慢性阻塞性肺氣腫（pocd），上下樓梯根本喘不過氣來。那一次，我和爺爺一起外出購物，我在後面繫鞋帶，爺爺走在前面，我追下去，發現他在最底層那兒拍着自己的胸説：哎呦，哎呦，我不行了，不行了，快來給我順順氣兒。我衝到他的背後，拍着他的背，我突然發現，爺爺瘦了，他的脊樑骨，透過襯衫都清晰可見。我當時就要扶着他回去，可是他執意要陪我去買，我就這樣扶着他，一步一步地走了過去，再一步一步地走回來，路程其實並不長，可是爺爺的藍襯衫，還是濕了。
再到後來，爺爺只要一談及一些生命相關的話題，總是會不爭氣地留下眼淚，奶奶也總是被他感染，紅了眼眶。我始終不愛，不，是不願看這樣的畫面，我會悄悄地躲進房間，把自己關上。
時間無情，歲月總會帶走一些東西，物質，美貌，青春。記憶中的那個人，你是否，還會回來？
記憶中的你作文8
曾經的校園的早晨，紅花鮮豔，荷葉青青，每一條小道，每一片青草，灑滿着暖暖的陽光，彷彿歡唱着春天的歌曲，是年輕的跳動的心。
曾經是個下雨的午後，水碧盪漾的池塘，小魚兒在蹦蹦的追逐，小蟲兒在吱吱的鳴叫，好像一幅幽美的山水畫，不知道是出自哪位古代畫家神來的畫筆。
許多的回憶，常常會在像這黑黑的夜晚，一幕幕的浮現在腦海。追憶固不可，如此只會傷腦，傷神。不想如此，偏偏竟如此。
所謂伊人，在水一方。前人的妙語，如今讀來，尚不乏其中意味。我的記憶中還有你的`存在。為何？我並不想如此，時隔三年，我竟還不能徹底將你忘記。
每每想起當天你説過的話，心就會像撕裂般的痛，為何？既然你本無情，我又何必苦苦留戀。愛情，是什麼。為何如此的令人憤慨，竟一度的迷失自己。
我恨她。過去的三年，每時每刻不都這樣的煎熬着走過來。曾經無數次欺騙着自己，這所謂的愛情，只不過是過眼雲煙，當它要消失的時候，任憑自己怎麼去挽留，都將不曾留住，像風一樣，抓不住。
記憶中的你作文9
你從深閨中走出，仍保留着古典的秀美。多少人在夢中追尋你的蹤跡，在燈火闌珊處尋覓你的氣息，你的容顏讓多少人魂牽夢縈。
你是多少人的夢裏歸宿你推動着小船，槳兒從水面輕輕劃過，人們在船中促膝長談，談笑風生；你是多少人嚮往的人間天堂，你的幽美與靜謐讓人們的身體和靈魂衝破現實枷鎖的束縛，變得輕鬆。安然；你是多少人久久不能釋懷的記憶，你在人們的心中蕩起久久不能匍匐的漣漪，留下永不磨滅的痕跡。
從古至今留下了多少讚美你的詩篇“江南好，風景就曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”
能不憶江南？
你猶如一張網，牢牢的.網住了過客的情與緣，遺忘了前世今生，今夕何夕？還記得坐在你的閣樓裏時，看着雨滴在窗户上走出蚯蚓的痕跡，遠處傳來絲竹管絃的聲音，牽動着我的心。
你的美，美的那麼純樸自然，沒有一絲污濁之感。
如今的霓虹燈下有太多的虛偽於狡詐，而你卻如深院中的姑娘，和當日一般，簡單大方。城市華麗的遙不可及，令人歎息，而你永遠讓人覺得親切，温暖。
你沒有“夕陽西下，斷腸人在天涯”的滄桑，沒有“蒼山如海，殘陽如雪”的悲壯，沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵。只有“曉風殘月，楊柳飄落”的閒致；只有“花落燕來，芳草長亭”的安逸；只有“紅藕香殘，滿月西樓”的平淡。
今日雨幕低垂，久久不捲去，能不憶江南？
何時才能再於你燃一柱香，扶一曲琴，焚一卷詩，撩開一本線裝書，共歎一口氣，久而久之，只能把你拋在記憶的閣樓裏念你，想你。
記憶中的你作文10
花已飄落，水已逝去，塵埃落定，緣，盡了。當下一個柳絮飄飛的季節，你是否依舊記得………
曾經以為夢想的天堂在那一剎那湮滅；曾經以為共同的終點在那一瞬間分歧；曾經以為莊重的誓言在那一刻化為烏有。那個飄着雪花的季節見證了着一切，猶如那個季節裏的雪花，純淨潔白，卻又那樣短暫，當第一縷陽光灑下時，它所有的美麗只能留給時間，留給空氣，留給記憶。記憶中的天空依舊如此湛藍，嬌陽依舊燦爛，卻再也無法照出兩人的身影，只留下孤獨地背影。當微風繚過髮絲間的空隙，是如此漫長的過程，彷彿穿越萬水千山，終將拂面而去。茫茫人海中，我已無力尋覓你的身影。
前世的無數次回眸，才能換得今世的相逢。大千世界裏我們已無法陌生，卻更無法熟悉，再度相逢也只能是陌路擦肩，成為了最熟悉的陌生人。三千繁華，只在彈指剎那，原來這就是註定的.結果。我開始學着用灰色調開裝飾自己，在單一的色調裏任情感的釋放；我開始聽着沒有歌詞的輕音樂，在流動的旋律中記下我內心深處蒼白的情感。手指流動在鋼琴上，始終只能流出傷感的音符；麻木的表情已無法勾勒出那久違的笑窩。
喜歡關上窗欣賞外面的風景，玻璃的隔絕，只能讓那柔柔的陽光傾瀉進來，其他的都只有隔阻在外，望着這沉靜的風景，內心才能得到一絲的安寧。泡一杯咖啡，瀰漫着濃濃的香味，輕輕地抿上一口，口腔的每一個細胞都能體會到苦澀的味道，不知什麼時候我已忘記了加糖的習慣。
輕輕地躺下去，緩緩地閉上眼睛，睡夢中依舊有你嬌美的面容。記憶中的你，依舊……使我無法忘懷。；
記憶中的你作文11
夜闌人靜，疲憊地收拾好桌上堆積如山的作業和課本，我揉揉睏乏的眼睛。一抬頭，不經意間，看到了你的照片，那是我們最後的合影，你圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，笑嘻嘻的臉龐，又映入了我的眼簾。一股濃濃的暖意在心中滋長，驅走了淒冷的疲勞。與你在一起的日子，又一次湧上心頭，記憶中你的模樣，又出現在我的眼前。
記憶中的你，是在安靜看書的你。那時，我並不愛看書，卻總想去圖書館逛逛。一天，我隨手拿起一本小説，百無聊賴地翻了兩頁，又把它放回原處。正想走開，一轉身，看到窗邊有一個女孩，低垂着眼眸，仔細地讀着手中的書，陽光打在她的頭頂，黑髮垂落在肩上，微微反光。女孩的嘴角輕輕翹起——那就是你。在你看來，讀書是一件如此令人開心的事。那會兒的我，對着那些知名的書，沒有興趣，甚是厭惡。而你，總是能捧着一本書，細細的品讀，有時開心的笑着；有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子；有時又深深地歎氣，令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動着你的'喜怒哀樂，使你沉溺其中。讀完一篇後，你輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。在你的筆下，總是有寫不盡的優美文字，生動的句子。你也總是帶着我去看書，栩栩如生的描繪書中的故事，我第一次沉迷與書的世界，也第一次寫出了自己滿意的文章。
記憶中的你，有那麼多的優點。微胖界的你，顯得那麼的俏皮；記憶中的你，總是昂首挺胸，大步向前，任清風拂過你的臉，吹起齊肩的短髮；記憶中的你，總是面帶笑容，兩片薄薄的嘴脣在笑，長長的眼睛在笑，腮上兩個酒窩也在笑；記憶中的你，一直是那樣，天真、善良。不論如今你怎樣……
記憶中的你作文12
當過去的一切都已塵埃落定，無法忘懷的是記憶中的你。
初遇
那年新生報到，我作為老生在學校裏四處晃盪，想着會不會有和小説裏寫得一樣的美好邂逅。結果轉了一圈，大失所望。
於是我上了國小教學樓，卻在二樓第三個教室前方的那個不怎麼新的窗户前透過因為大掃除而顯得十分乾淨的玻璃看見了你。
那年春天我們學校裏的楊花瘋長，柔和的白隨着春風四處飄。而學校開學那天不是很應景地飄起來了小雨，一切帶點詩意的朦朧。
我看着你，很自然地就想起了晏小山的那一句：“落花人獨立，微雨燕雙飛”。
然後下一秒我就被你的微笑震住了。
所謂伊人，在樹之下。
巧合
那天“豔遇”的上午我還想説，這次老媽佈置的作文素材有了，然後竊喜。
下午我就被驚倒了。
原來我的“豔遇”對象和我同班。這個叫“清”的女孩長髮飄飄，一幅不食人間煙火的樣子。
我暗想按這娃的`個性要怎麼在這個魚龍混雜的班混啊。結果一下課她就微笑着對我説：“你好呀，XX。”
儘管我在一天之中因為同一個人怔仲了三次，但兩秒後我還是很淡定地回答：“你好”。她笑笑，説：“我們做朋友吧”。我呆呆地：“好啊”。
歌德先生説，從你的朋友就可以看出你的為人。於是我帶點佔便宜的小心思：這次賺了。
相處
相處久了才知道，原來清的個性和我十分相像。
於是，現在我還記得，我們一起在放學後坐在花園的鞦韆上討論滄月大神的《鏡》裏哪個男主比較帥的情景；
現在我還記得，我們嬉笑着爭搶一杯巧克力奶昔的情景；
現在我還記得，我們都因為上學遲到而罰站，小小愧疚之後又沒心沒肺得笑起來的情景……
我還記得。
記憶中的你作文13
聽説魚的記憶只有七秒鐘，而人的記憶會很長。記憶就像一場值得留戀的電影可是屬於你的電影的電影劵只有一張，回憶兒時的記憶你會笑你會哭還有可能你會發呆。但這都是的人生的一部分，我電影中的你，討厭，友好。可愛。
‘叮叮叮’上課鈴在校園的迴盪着，而我卻在前往學校的路上狂奔，時不時的看着手上的表，嘴裏還不停的嘟囔着……一路狂奔到校發現班裏沒有老師自己也鬆了口氣正往班走，突然聽到‘等等我，跑這麼快看嘛我都跟不上了’‘你不能小點聲嗎’我大聲的衝他吼着。這是老師很生氣的從辦公室走出來你們遲到也就算了，還在班級門前大叫你們不影響別的同學嗎。發你們抄寫課文50遍希望沒有下次，上班吧。自己不情願的的走了進去班裏的`同學也投來了同情的目光，記憶中的你老給我填麻煩。
每個人都有自己脾氣和性格也許不能單單隻看一個方面。就像冰糖你放進嘴裏只有慢慢品味才會發現他比其它糖果好吃一樣，即使沒有五彩的外表。‘好重啊這麼一大桶水怎麼提啊哎‘自己在低頭髮着牢騷。‘怎麼了來我幫你啊’説着他提着水往班級走去。我開心跟着心想’其實他也蠻有樂於助人的精神的嘛‘記憶中的你好像也不那麼討厭。
’今天我們要打掃教室同學們分配一下工作吧‘老師在講台上看着底下的同學宣佈這，我們都努力的幹着，記憶中的你總會幫助同學做比較困難的事，’你下來我去擦，上面太危險‘我抬頭看見他對那個同學大聲的説着’嘻嘻他還蠻有責任的嘛’心裏慢慢的崇拜起來。記憶中的你很偉大。
外面的陽光好像沒有以前明媚，我拖着步子往前走着因為早上爸爸説要我轉校回老家上學。到班裏我很好朋友道別中隱隱聽到你説‘好好上學，別老玩了‘。
時光在流逝我們都在成長都在適應這新的生活新的環境又擁有了屬於自己的朋友，記憶中的你還記得我嗎、雖然不知道你現在長的是不是跟以前一樣。但我會記得我們的回憶，記住屬於那是作為主角我的電影。
記憶中的你，你還好嗎？
記憶中的你作文14
在記憶的綵帶上有一幅叫作倖福的畫面。他定格在酸酸甜甜的成長，葡萄架上定格在兒時優無憂無慮的草原上。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”小時候您總是這樣教我念，我有時吃飯沒胃口，您總是耐心勸導我。我那時多病，隔三差五就往醫院跑。在醫院的母親也請一會兒假來給我打針，我當時沒哭，看到您們開心的笑臉，我就心裏想：原來打針是很開心的啊！為了討你們開心，我一生病我就露出瘦瘦的手臂大氣的用稚嫩的聲音説，來吧打針吧！到現在您們也拿這事開玩笑並誇我勇敢，您知道嗎？我什麼不都懂得心靜知道要討你們開心。
去醫院的次數從一次到n＋1次。到恩家依次是您歎了口氣這不行得鍛鍊，鍛鍊身體啊，您從第二天就給我報了羽毛球班，我學了幾個月預後與你單練。我輸的.一敗塗地，通過這兩件事兒，您在我心中已矗立了高大形象不可磨滅的。不知過了多久，我終於學有所成，把您打的落花流水，您還笑笑説不錯啊，小夥子我更開心了，卻不知道您身上帶傷。有一個比賽您去打排球，去時信心十分回來時。早上多幾條紗布，望着您受傷的腳和您已生的白髮，我心痛的走到房間裏去了。
有一次跟您通話，不知因什麼事吵了起來，我不等您説完就毅然決然地掛掉電話，在那頭的您是否為我這舉動感到生氣我如今升入國中了。可每週回來都讓您操心不已，每週回來坐在電動車上是我都不忍心看您的頭髮，這次又讓您生氣了在房間裏咒罵您的嚴厲時，在小時候您不費千辛萬苦照顧我的鏡頭從我腦海裏浮現。漸漸的淚水蒙上了我的眼睛，眼睛一眯一粒豆大的眼珠子從我臉上滾落了打碎濕了作業，我多想衝出去抱住您大聲説：我愛你！
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一生換你歲月長留……”一個堅強慈愛的偉大詞語都能夠修飾的身份，讓我在這寫出對您最美的感謝吧！爸爸，我愛您！
記憶中的你作文15
回憶那個夏天，我經常和幾個女孩兒一起到公園去騎車子，騎得非常快，體驗“速度與激情”，我喜歡跟在他們後面，急風在我的耳邊呼嘯，那種感覺，我喜歡。
“哈。前面是個水管！”一個年齡稍大的女孩兒正快速蹬着車蹬，猛然壓了過去，其他幾個女孩兒也毫不示弱也壓了過去。説實話，我是怕的，很怕的。但我不想落後，便加快速度，也想壓過去。
可是，天不隨人願，我的技術還沒那麼好。很“順利”的被甩了出去，膝蓋磨破了皮，霎時間冒出了血絲。好疼啊！我狼狽地坐在地上，疼痛難忍。
突然，一道中性化的女聲傳來：“你沒事兒吧？”我抬頭望去，對上那雙眼眸。那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛，那雙眸子雖然淡淡的，但很誠實直率。
我被疼得倒吸口涼氣：“我……我膝蓋很疼，好像，流血了。”來“我看看。”你微微俯下身子，輕柔地把我拉起來，扶着我一瘸一拐的坐到了不遠的椅子上。
你把我的手放在一旁，仔細的看那塊沾了些土的傷口。你從包裏拿出一點衞生紙，沾上了點瓶子裏的礦泉水，給我擦起傷口來。你的動作可真輕柔呀！我不但沒有感到疼痛，而且還有那麼一絲絲酥麻。我低頭看着你，看着你光潔的額頭，看着你長長的`睫毛，看着你絕美的薄脣，看着你認真的神態。
好一會兒，你從口袋裏掏出一個創可貼，麻利地撕開包裝，貼在我的傷口上，還從中間流了些空隙，避免不被感染。“謝……謝你。”我低頭看着你，結結巴巴地擠出了幾個字，你抬起頭，衝我笑了一下，那雙明眸完成了一雙新生的月牙，又好像含着一汪春水。
你站起來，輕輕的拍了拍我的肩膀。好像和我認識很久了：“小妹妹，騎車要小心吶！”我木然的點了點頭，仰視着美的像天使一樣的你。你朝我揮揮手，轉身走了。你的背影那般高挑，一雙細長的美腿，甚是好看。我目送着你被想拉着那麼長的影子。
你，在我的記憶中，永遠都是最美的！