美好的遇見作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的美好的遇見作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

美好的遇見作文1

“你在橋上看風景，看風景的人在看你”你在遇見生命中美好的風景，你自然也成了一道亮麗的風景。

微風撫過臉頰，我邁着輕快的步子走在路上。遇見了一株種在鄰居家籬笆帶刺的玫瑰。

在這籬笆裏，屬它的顏色最不豔麗，枝條最不挺直，種在一個最不顯眼的地方。

我佇足觀望，思緒翻飛，在一次偶然的機會，父母親認識了一位鋼琴老師，並讓我去學習。我天生手指就比常人短了好幾截，對於彈鋼琴的人來説，是致命的要害。

在前幾本的簡單練習中，我都吃力地花費了好幾年的時間學完，即將迎來第一次考級。這一下就慌了，不管手指怎麼撐都達不到要求，有時練到疼還做不好時，我就開始發脾氣，砸書，敲琴，哭着鬧着不去學，父母對我也沒辦法。

在考級之前，老師安排了一次模擬考，父母把我硬逼去了，在進入教室的那一刻，我聽到了來自各個聲音的嘲笑“哎，她不是不來了，怎麼，現在來出醜啊？”“就她那種短小的手指，會彈得多好！”我努力捂着耳朵，不去聽那些嘲笑。坐下之後，發現隨後是一個特殊的女孩，她只有一隻手臂，但她自信走到鋼琴旁，優雅的開始彈奏。我瞪大眼睛，嘴巴微張，若不是親眼看見，誰也不會相信一首節奏感，完整性，感情都處理得那麼好的曲子是由一個看起來比我還小卻又殘疾的女孩彈的。

我瘋似的跑回家，撿起被我弄得不堪的書，撫去鋼琴的灰塵，苦苦練習着，不同的是，我堅持下來了，無時無刻撐着自己的手指。

考級當天，我猶如換了一個全新的靈魂走上台，行雲流水般完成演奏，那一刻，我清楚地看見，老師欣慰地鼓起了掌，之前嘲笑我的同學為我歡呼，淚水才是屬於這一刻的。

因為遇見了生命中那道美好的風景，我也成了亮麗的風景。

回過神來，驚奇的發現原本那株玫瑰顏色是最豔麗的，枝條也是當中最挺直的，成為一朵引人注目的玫瑰。因為那株玫瑰遇見了太陽。

因為遇見，所以美好！

美好的遇見作文2

明天，她要走了，好快好快，雖然早已知曉她要走的消息，可在離別的一瞬間，我還是哭了，我原以為自己可以很堅強，可以微笑地面對她的離去，可，看到那張臉，那份資料袋，那張同學錄，我還是哭了，人非草木，孰能無情，我怎能面對如此情景，而不潸然淚下，那幾天的相處，早已印在我的心中，有些東西，不用刻意去回憶，她早已在你心中紮根了……

今天，她和我們告別了，一個資料袋，一張同學錄，我們都哭了，淚水佈滿了整張臉，眼睛紅紅的，她更是失聲痛哭，離別是痛苦的，我不想面對離別，仔細回想，恍然間，竟覺得，她似乎是昨天來到我們身邊，而今天就要走了似的，好快好快，快得讓我不敢相信，她要走了，她要走了，意味着星期一，我們再也看不見那站在講台上，雙手胸前交叉的神氣模樣了，再也看不見，上課時，那手舞足蹈的身影了，再也看不見，那微笑的樣子，再也看不見，那鐵着臉，説我們考差了的模樣了，再也看不見了，看不見了……

她教會了我許多，是她告訴我適應，是她告訴我改變，是他説我有管理範兒，可她竟要走了……在她送我們禮物時，我們都哭了，幾個平時很搗蛋的同學，也哭了，我想，平時的搗蛋，只是一種偽裝吧，情到濃時，一切都可以改變，情到深時，一切都會為之流淚，人非薄情，而是情未深，未濃，未真……

一句要考好，震動了多少同學的心，又有誰知道，多少同學因為她的這句話，正在改變着，行動着，努力着，奮鬥着，僅因，她的這句，要考好……小周，你等着，三年後，我們還會相逢的，三年後的我，會是堅強的，勇敢的，是一個改變者，一個適應者，你放心……

小周，我真的捨不得你啊，真的很想哭了，都是你，害得我哭，哼，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚，

小周，我捨不得你……

美好的遇見作文3

不讀書的人只能活一次，讀書可以經歷一千種人生。

我視讀書為人生中最美好的遇見。

記得第一次遇見書，是在我上幼兒園的時候。那次，媽媽回家給我買了一本幼兒啟蒙書，當時我第一眼就被它漂亮的封面吸引了。從此便一頭扎進了書裏，再也走不出來。

記得有一次，還因此鬧了個笑話呢！那次我從書中看到了關於一羣熊孩子學鳥飛的故事，我也想試驗一下。我先把家裏的東西編成兩個鳥翅膀，正準備“起飛”時，被爸爸瞧見了，我才知道這件事的嚴重性。

小時候，我還特別喜歡看童話書。可憐的白雪公主，英俊的王子，惡毒的王后，無不深深牽動着我的心。長大了，我喜歡看美麗的有關自然風景的書。我用心感受着一滴滴落雨的清脆，一朵朵花綻放的絢麗，一片片葉子生長的強勁，一聲聲蟲鳴的遼遠。清新，靜寂，這些景，這些物留在我的心中揮之不去。

現在，我喜歡看各類經典名著。讀魯迅的《朝花夕拾》，我用心品味那些離我們久遠的童年故事；讀樑曉生的《慈母情深》和史鐵生《秋天的懷念》，我用心感受着親情的美好；讀楊振寧的《鄧稼先》和端木蕻良《土地的誓言》，我用心體會着那份深厚的愛國情懷。我在書中暢遊遊，我在書中感動！

我生活在一個小縣城，縣城原來只有一個新華書店，幾年前在温泉路新建了一個圖書館，辦了借書證，就可以在圖書館裏借閲。去年暑假，媽媽在圖書館為我辦了一個借書證。在圖書館，我常常一待便是兩三個小時，直到管理員催促快走時，我才依依不捨地放下書，第二天又接着去看。後來，管理員一見到我，就笑着説：“真是個‘小書迷’呀！”

這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人會只嗅到花香，有心的人卻會駐足欣賞，記住它的樣子。書就是開在我人生路上的這些芳香的花。

書，我人生最美好的遇見，讓我受益匪淺；讓我明白要努力向上，才能更加美好！

一頁一頁的紙，像白蝶似的飛呀飛。我將在漫漫人生路上，繼續與書的美好相遇。

美好的遇見作文4

朗朗明月，我掬一捧最清的；落落餘輝，我拾一縷最暖的；萋萋芳華，我摘一朵最美的；漫漫人生，我送你最好的。

　　——題記

七個難忘的日夜，操場上彰顯少年最美的風采，腳印輾過零星斑駁的平凡歲月，在這特別的七天裏留下一支生命之歌。七天的軍訓之旅，我的成長與蜕變，一切都離不開您温暖的陪伴，離不開您嚴格的約束。

從我邁進西安高新一中國中校區的大門、踏進操場的那一刻，您就一直陪伴着我。您坐在訓練場地外，可那充滿愛與關懷的眼睛，無論如何從未從我們這個集體上挪開。那是我們第一天的軍訓之旅，儘管天公作美，既無烈日又無暴雨，但此時此刻我卻異常痛苦，雖然這個假期開始之際，我就久仰軍訓的艱苦與勞頓，因此努力增加身體素質，但真正體驗到軍訓的嚴格與艱辛，我便很快敗下陣來，站軍姿、挺胸抬頭、目視前方、紋絲不動，看似是一項簡單的訓練，可堅持了幾分鐘，我便覺得頭腦發暈，四肢無力，我的視線開始模糊不清，恍惚中聽見您輕柔的聲音“是不是不舒服？”我迷迷糊糊的點點頭，之後覺得一雙有力的手攙扶着踉踉蹌蹌的我坐在椅子上，您親自給我喂水，還時不時輕拂我的背，一陣涼風吹過，我逐漸清醒了，您露出欣喜的微笑，詢問我的身體狀況，在隨後幾日的軍訓中，這一温暖的畫面總能給我力量，我相信在今後的學習生活中，也依舊温暖着我。

老師，從第一天起，您在我心中就留下了一個高尚的形象，您是温暖的也是嚴格的。在站軍姿時，您來回在隊伍中觀察我們的訓練，但凡我們稍有鬆懈，您立刻給予警告，並糾正我們的動作，您對我們的要求一直是嚴格的，只要隊列中有一個同學訓練態度不端正，全隊都將“大難臨頭”，在您的教育下，我們也徹底明白了團隊的重要性。

進入國中生活，彼此生疏的我們互不瞭解，難忘那一天的下午，您當着全班同學的面誇讚我的書寫，當我第一次收穫到初識的同學們雷鳴般的掌聲時，心中感慨萬分。

感謝你在我最美好的時光中出現，因為您的陪伴，您是我生命中最美的遇見。

美好的遇見作文5

遇見你，是一種美好的邂逅；遇見你，是一縷純真的情愫；遇見你，心緒如白雲飄飄。

人生中，總有一次次的令人憧憬的遇見。當然，也會有令人憂傷難忘的傷心離別。但是，友誼的小船怎會説翻就翻，總有一葉小槳帶領我走進你的心田，架起一道友誼的橋樑。

友誼，慢慢擦出火花

剛剛步入國中的校園，嶄新的國中生活映入眼前，全新的老師，陌生的同學，四年的國中生活，共同的人生目標，讓我們站在共同的起跑線。就在那天，我們認識了，上天的安排，我們座位相距不遠，雖然相隔中間的過道，似曾相識的感覺，拉近了我們的距離。儘管你高傲冷峻的的表現，也掩飾不住你善良純真的內心，阻擋不了我敏鋭的目光，挖掘你心底的善良。

友誼的小船揚帆起航

共同的興趣愛好，促進了我們的交往；共同的學習目標，讓我們越走越近。老師創造的“師徒制”學習方法，奠定了我們相互學習的基礎，學習上，我們相互幫助，下課後，我們一起玩耍。我發現你並沒有表現的那麼冷峻，雖然你依舊是大大咧咧。對學習的執着，嚴謹的態度深深地影響着我。友誼的小船揚帆起航，我們成了無話不談的好朋友。

友誼，沒有距離

好景不長，由於父母工作的調動，你也隨着轉學到了遠方。我們之間的距離變遠了，可是我還是常常懷念我們在一起的時光，每天下課後我們一起開心、一起快樂，一起探討問題，雖然很多時候我們意見相左，甚至有時堅持己見、爭辯激烈，但是真理永遠不會被淹沒，我們的友誼不會因此而破裂，你是我學習上的“諍友”，辯論使我們更加快樂。

雖然我們現在千里相隔，多想再回到從前，我們在一起述説開心，傾訴難過，相互學習，齊頭並進。開心的篇章有我們共同書寫，難過的日子我們相互慰藉。

我相信，我們的友誼沒有質保期，每一天都是嶄新的，就像陳年老酒，久而彌篤。

錯過，是為了下一次更好的相遇，如果相遇，我們更懂得如何珍惜。

感謝上蒼，讓我結識了你，在這美麗的季節；茫茫人海中，讓我們在最美好的年紀遇到你。

美好的遇見作文6

青春是什麼?青春是一場説走就走的旅行，是與友人之間嬉笑怒罵的歲月。在不知不覺間，我們已然走過了懵懂無知的童年時光，轉身踏過了張揚熱烈的少年時光，又邁進了甜蜜而又苦澀的桃李年華。

青春是無知卻又裝作懂得，青春是懂得卻又不去道破。年輕張揚的我們肆意揮灑着我們所能擁有的一切。正如黑格爾所説，“青春是生命中最美好的一段時間”。沒有古時寒門學子苦讀數年的辛酸，沒有那100多年，知識青年們滿腔悲憤，為家為國的滿身泥濘，21世紀的我們彷彿置身於最好的年華之中。飛速發展的科技、日益強大的祖國……因為感恩，所以我們歡笑。因為一切都是那麼的美好，我們可以盡情的歡笑，盡情的歌唱美好的明天

青春是一杯黑咖啡，充滿苦澀，充滿了成長的苦痛。與好友間各持己見的針鋒相對，與父母漸漸而生的諸多隔閡，對異性友人莫名的憧憬，這些長大後看起來雞毛蒜皮的小事在此時便是我們的全部。悲傷、氣惱、苦澀，在一夕之間這些被我們所忽視過的情感彷彿一瞬間湧上心頭，然而正是這些別緻的體驗為我們帶來了成熟。因為感恩，所以堅持。不經歷風雨又怎能見到彩虹?沒有經歷過寒霜的洗禮，又如何品味到臘梅的清香。

青春是一朵盛放的花朵，是一團熊熊燃燒的火焰。我們肆意揮灑汗水，編織着青春的華章，不計後果，不畏艱辛。殊不知，所有經歷的事，遇見的人都是最為珍貴的回憶。它充滿了可能性，有無數的方向，我們會遇見許多的人，有人為我們指引方向，有人為我們點亮燈塔，我們得以展翅高飛，與天際邊翱翔。因為感恩，所以我們拼搏。向着前方大步邁進，不為一切可能的巨石。感謝遇見的人，感謝那些給予我們幫助的人，感謝與迷霧之中為我們指引前路的人。

青春是一處恬靜的花田，是瞭望遠方的塔台。我們在這裏歇腳，為了前方的未知的挑戰而激動萬分，為了即將擁有的一切事物驕傲歌唱。因為感恩，所以我們駐足。在前行前最後回首，俯望過往的甜蜜，憧憬未來的希望。

雄鷹感恩天空的遼闊，游魚感恩大海的無際，林木感恩大地的無私，我們感恩青春的美好。

感謝遇見青春，感謝這明媚的憂傷歲月，感謝一路上青春的陪伴，感謝這場最美的遇見。

美好的遇見作文7

人的一生中會遇到各種各樣的人，而我遇到一位讓我至今都無法忘記的一位女孩。那一次是在放學後，同學們陸陸續續的趕去飯堂吃飯。樓梯口裏擠滿了很多人，我等了很久，人越來越多，我只好去排隊，我手裏面拿了很多的複習資料，包括課本。走到四樓的樓梯，剛下了雨，地面很滑。走路的時候我們都小心翼翼着，走着走着。突然，後面有個人撞到了我，我向前傾了一下，差點就滑倒了。但是，手裏面拿的課本和試卷掉了下去，滿地都是，我蹲了下來，尷尬的撿起來，一張一張的撿着。

一位女孩對我説：嗨！同學，我一起幫你撿起來吧。説完她就蹲下來一起幫我把課本和試卷撿起來，我看到她：很漂亮，短髮，戴眼鏡的一位女孩，她的樣子讓我難以忘懷。撿完了之後，我靦腆的對她説：謝謝你！幫我把我的試卷和課本撿起來，真的非常感謝你。你是一位漂亮的女孩，而且是心地善良的。她對着我説：你這麼誇我，我都不好意思了，我只是舉手之勞而已！外面下雨，正好我帶傘，我們一起走吧。我説：你不會介意吧，那我們一起走吧。

一路上我們談了學習上的事，從剛開始見到的尷尬，逐漸的變為熟悉。這樣美好的時刻總是很短暫的，她們的宿舍離我們男生宿舍不是太遠。快到宿舍的時候，我對她揮手説：拜拜，你是一位心地善良的女孩，我記住你了。她也跟我説：你是我見過的最特別的男孩，挺帥氣的。我臉紅的走回宿舍，到了宿舍裏後 。朋友問我：那個女生是不是你女朋友，還帶你回來，你這小子。我急忙的説：你們誤會了，我們倆也是剛剛才認識而已！朋友説，這樣啊。我説：那不然哪。

過了一會兒，雨停了，太陽照到那片雲彩之中，彩虹也漸漸的顯現出來，五彩繽紛的，非常的漂亮。我去抽屜裏拿起我的手機，對着天空照了一張照片，以此紀念今天。今天真的很幸運，遇到了一位心地善良的女孩，此刻也看見彩虹，這也將成為我生命中最難以忘記的一天。

美好的遇見作文8

在生活中，各種不期而遇已不足為奇，讓人生充滿驚喜和斑斕，而這一次遇見，卻很特殊，是一場美好的遇見。

寒假裏，我去夏威夷看望媽媽，媽媽定了去茂宜島遊玩兩天的行程。出發前我帶上了我心愛的家當，一本電子書和一本旅行手札，沒想到正是這小小的日記本，給我留下了難以忘懷的感動，又因無處表達我的謝意而至今不能釋懷。

我們的小島之行豐富而愉快，我也見縫插針地在日記本上記錄下行程的點滴趣事。返程的那天早上，我們在酒店大堂等待來接我們去機場的車，由於時間還早，我就找了一張小桌坐下，攤開本子，打算寫點什麼。酒店的一位女服務生路過我的桌子時停下來，她歪着頭，饒有興趣地看我寫字，大約是覺得漢字很有意思吧。我抬起頭來，跟她對視一笑。她二十多歲，栗色的短髮，褐色的眼睛，友善的用英語問我：“是日記嗎？”我趕緊回答：“是的。”她讚許地點點頭，微笑着走開了。

這時車來了，司機招呼我們上車，我趕緊一手抓起遮陽帽，一手拿着電子書，匆忙地跑了出去。車子慢慢地開動了，剛開出幾十米，我就聽見有人在車下喊，我們的司機停下車，我也從車窗看出去，那不是大堂裏和我説話的女服務生嗎？她在問司機，是不是這輛車上有個男孩忘了拿日記本？我透過封閉的玻璃窗，看到她手裏拿着我的本子，我趕緊跑下了車，她也認出了我。因為時間緊，我只能一個勁地用英語説，“謝謝您，非常感謝！”就返回了車上。

看着失而復得的日記本，我長舒一口氣，因為裏面記載着我的好多回憶，也是我來夏威夷過生日，媽媽送給我的禮物，我很是珍惜。車子重新開動了，我坐在座位上翻開本子，一張印着酒店名字的風景明信片掉了出來，背面還用筆匆匆寫了英文“祝你一天好心情”，落款是特蕾西。我心裏頓時感到無比温暖，卻又像是夏威夷清爽的海風，那麼讓人舒服。我連忙扭頭回望，哪還有她的影子啊……

回到家後，我心裏一直裝着這件事，我還沒能感謝這份附加的美意。這何止是“一天好心情”，簡直是良言一句温三冬啊。我真希望能有一天再回到這家酒店，找到她，給她一個大大的擁抱，好好地送上我的感謝，並告訴她，你是我美好的遇見。

美好的遇見作文9

陽光下閃耀的眼淚，隱含着絕望與心碎。你的手指劃過的那片天空，光芒瀉下。我可以感覺悲傷已漸漸消散。遇見你,我的世界變得更加美好。

大片烏雲迅速覆蓋了整片天空，如敵軍把世界包圍得水泄不通，在我們眼前蒙上一層灰紗。我抬起頭，扭扭僵硬的脖子，脖頸深處傳來清脆的“嘎巴”聲響。目光越過書海，望向窗外，卻是無邊的雨簾，我的心就如遇不到陽光的嫩芽，浸沒在雨水裏，拔涼拔涼的。沉重的學習與考試壓力、緊張，讓我有點兒喘不過氣，幾乎感覺不到一絲希望。

一陣鈴聲響過後，雨停了，天空仍滿是陰雲。我背起書包，晃悠悠地朝外走去，心中的愁雲也久久散不去。突然，書包被人托起，我先是一愣，隨後連包帶人被拉到教學樓的平台。

外面的空氣很是新鮮，我定了定神，“你把我拉到這兒來做什麼？我還要回家寫作業呢！”她笑了：“我看你心情不好，帶你散散心。今天真巧，我們剛放學雨就停了，遇見你這美麗的景象，還真是幸運。”什麼美麗的景象？我環顧四周，教學樓平台挺高，足以俯視整個學校的全貌。操場空無一人，教學樓內同學們陸續離開，昏暗的天色也使眼前的景象亮不起來，雖然不是秋冬季節，滿眼卻盡蕭條冷落。

“美麗的'景象，在哪兒？”我疑惑着。

她抬起頭，眸子忽閃忽閃的，眼神愈發的光亮，彷彿遇見了她所渴望的東西。她伸出纖細的手，指向天空：“看！”

我順着她手指的方向望去，天空似乎裂開了一個大口子了，一束光扯破穹頂撒向大地，周圍的烏雲也抵不住光的熾熱慢慢朝四周散去，漸漸地，雲被照得通亮，世界霎時透亮起來。

她笑了：“我們遇見了這束光，它使我們震撼，臨近考試就如這滿天烏雲，別忘了自己灼熱的力量，衝破阻礙；給自己身邊人快樂與希望！”是啊，這束光雖光彩奪目，但是卻不長久，而最長久的光就在我身旁。

遇見了你，我的奮鬥有了動力。

美好的遇見作文10

學校的甬路旁佇立着一棵棵整齊的梧桐，他們總是沉默着，無論寒雪還是驕陽，只有風吹過時，才會發出“沙沙，沙沙——”的感歎聲。

剛入國中，一切都是新鮮的。同學間保持着禮貌的距離，微笑、問候都透着謹慎與羞澀。那天，老師讓我們每人去“認領”一棵梧桐，就像小王子馴養玫瑰。起初，大家誰也沒有動，後來，不知哪個同學帶了頭，我們一齊擁上甬路。梧桐們依然立在道旁，依然平靜，只是沙沙聲中似乎多了一點兒期待。我相中一棵，用手輕輕撫摩他粗糙幹褐的樹幹，便算與他確立了關係……我們聊着自己的梧桐，漸漸沒了拘束，漸漸成了夥伴。那個初秋，我們遇見了梧桐，更遇見了彼此。

那是第一次計分體測。春日的陽光已有些毒辣，梧桐依然如戰士般挺立，我們並肩站在跑道上，待發令槍響一齊衝出……吶喊與汗水並未使我們贏得佳績，在同檔班中排了倒數第一。我們沮喪極了，放學後，找了各自的梧桐傾訴。梧桐好脾氣地沉默着，耐心地傾聽着我們的牢騷，安撫着我們的情緒。漸漸地，同學們不再抱怨，開始討論訓練方法與計劃安排……最後，我們並肩走過甬路時，臉上添了自信的笑。那個春天，我們雖遇見了失敗，更遇見了不服輸的彼此。

烈日下，我們站在操場上，一條粗糙卻結實的拔河繩，象徵勝利的紅結停在雙方中央，這是決勝局。梧桐似乎也關心主人們的戰況，偷偷探出枝幹觀望……我們死命地握着這有些扎手的繩子，隨着“一二、一二”的號子全力地拉呀扯呀，任雙手磨得生疼，任汗水留到眼裏……終於，對方泄了勁，我們一鼓作氣贏得勝利。還是個傍晚，我們又一次相約去看梧桐，他們仍無言矗立，卻勝過一切言語。那個初夏，我們遇見了成功，更遇見了愈加團結的彼此。

感謝遇見，遇見梧桐，遇見同在美好青春的我們。

美好的遇見作文11

遇見是人生最美好的事。

老鷹如果沒有遇見天空，它就展示不了自己豐滿的羽翼；花草如果沒有遇見大地，它就不能充滿蓬勃生機；魚兒如果沒有遇見大海，它就不能在水中輕快舞蹈；而我如果沒有遇見你，我就不能綻放青春的色彩。

我與你第一次遇見是在我剛出生那會兒，可當時你和爸爸工作忙，將我放在老家讓奶奶照顧。可爺爺奶奶的溺愛，卻讓我落下一身的壞毛病。

一分耕耘一分收穫，終於，你熬過了多少個挑燈苦讀，徹夜無眠的夜晚，在我四歲那年，考進城裏教書，於是將我也帶到城裏上幼兒園。那時，我的壞毛病可讓你苦惱了，沒辦法，你只好慢慢教導我。

首先，從最基本的生活技能開始，什麼刷牙、洗臉……曾經都是奶奶幫忙，我怎麼可能會呢？可你並沒有生氣，並且手把手教我，像你對待學生那樣，將“複雜”的動作化繁為簡。三個多月的地獄般的訓練，我的生活基本上能開始自理。接下來就是識字了，因為奶奶是個文盲，所以在這之前只有爺爺教我識字，可爺爺的普通話帶有閩南話的腔調，説得並不標準，所以在將近零基礎的情況下，識字比登天還難，可你卻真的讓我“登天”了。你用的方法讓我對識字產生了濃厚的興趣。

認識字後還要會寫，於是你便帶我去一個書法老師那學寫字。一剎那，我就被老師那牆上掛的行雲流水的書法作品所吸引，那抑揚頓挫的筆畫是老師成年累月的象徵，我沒想到世界上還有這麼美妙的東西，當時我就下定決心，一定要學好寫字。於是，自打那時起，我就開始不斷地練習。在我坐姿歪了的時候，是你提醒我；在我筆畫不流暢的時候，是你教導我；在我堅持不了想要放棄時；是你重新激起我的鬥志。儘管最後累得手發抖，但只要看着一天的成就，我渾身的疲倦便蕩然無存。

這些年來，比起叫你“媽媽”，或許叫你“老師”更貼切一些。是你激發了我的潛力，使我綻放青春的色彩，我才得以在人生的長河中乘風破浪。

媽媽老師，你是我人生中最美好的遇見。

美好的遇見作文12

“欲窮千里目，更上一層樓。”這樣的詩詞總是給我深刻的人生哲理。從最早的《詩經》到當代的眾多詩詞，都是一次次盛大的文學狂歡，有着無窮的魅力。

詩詞，一個個躍然紙上的文字，就是一個個魔術。詩詞文學的變化，或許比魔術還要高上一層。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是一首家喻户曉的關於清明節的詩，但是詩詞經無形的大手一撥動，又另有一番韻味：“清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處，有牧童，遙指杏花村。”更有一首“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”經變化無窮的文字一改，便是一首詞：“黃河遠上，白雲間一片，孤城萬仞山，羌笛何須怨，楊柳春風，不度玉門關。”這就是中華詩詞的美麗，這就是中華文字的魅力。

詩詞，也是抒情立志的絕佳旅宿。讀起“今日把示君，誰為不平事”。賈島渴望為國家作出貢獻的豪情壯志在心裏迴盪；“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”彷彿一切都寂靜了，唯有李清照淒冷的閨中生活躍然紙上。“功蓋三分國，名成八陣圖。”諸葛亮的蓋世才華令我們敬佩不已。詩詞和我們千千萬萬的人的遇見，使抑鬱寡歡的人變得樂觀開朗，使平淡無味的人變得多姿多彩。

和詩詞的一次次遇見，令我反思良久。在《陋室銘》詩句的諄諄教導下，我不再向絕境低頭。劉禹錫在這麼困苦的環境下都能如此開朗，我們有什麼理由不昂首挺胸、樂觀向上呢？我合上《漢樂府歌》，想到我們現在多麼美好的生活，為何不活在當下，行在今日呢？

詩詞，在世界上，立了一塊永遠的里程碑。在中華上下五千的浩瀚海洋中，這些只是滄海一粟，但詩詞將永遠不會終止，它會一直把美好流傳下去。我在詩詞的陪伴下，猛然領悟到詩人想表達的那份感動，發覺我又成長了許多。

遇見詩詞，品味詩詞，享受詩詞，是何等的美妙！

美好的遇見作文13

書，似一杯清香的茶水；書，如一滴甘甜的露水；書，又似一面多變的鏡子，照出世間百態，照出我們生活的影子

夏日的傍晚，放學的鈴聲已響起，我漫不經心地走在回家的小路上。落日餘暉繼續照耀大地，周圍嘈雜的聲音令我不由加快了腳步。

跨進家門，坐上清涼寬敞的沙發，捧起書來，這才感覺到了老師説的什麼是真正的修生養性。在書中，我自由翱翔，一眼望去，一個個令人驚心動魄的故事展現在我眼前；在書中，仰望星空，勾畫着屬於自己的美好未來；在書中，我走進歷史名人，聆聽着他們深深地教誨時間一分一秒地流逝，而我依然沉醉其中。這樣的日子不知不覺竟堅持了半年以上。回首舊時，每每回家，我總是想着玩，導致成績一落千丈。而今，每日放學堅持半小時的閲讀讓我受益匪淺，每次都是等到肚子鬧起“空城計”時，才會依依不捨地放下書。久而久之，這樣的堅持也帶給了我巨大的變化，它讓我積累了許多新奇的知識，增添了許多樂趣，獲得了珍貴的體驗。遇見書籍，真成了我人生中最美好的時光。

享受閲讀的同時，我的學習也開始悄然有了變化。媽媽曾對我説過：“把練習當成測試，真正測試時才不會感到壓力山大。”我一直銘記在心。那次語文測試結束，我雖然內心有些緊張和忐忑，但卻不敢表露出來，因為讀書讓我們明白，要學習處變不驚。時間的步伐，永不停息，看到一張張卷子被同學們雙手接過，我的懷裏像揣了一隻兔子，怦怦跳個不停。直到拿到卷子，方才內心的慌張才化為烏有。審視整張卷面，尤其是閲讀理解題，以前扣七八分到現在扣兩三分，這足以代表了平時的閲讀是有效的！

後來我不再忐忑，學習安心凝神，我知道，只要認真堅持閲讀，測試不過就是一個小小的試金石。遇見了書籍，懂得了堅持，我得到的不僅僅是成績的提升；更在書本之內，找到了更多有趣的未知的世界。

也許，人生有許多第一次，就好比閲讀。當你第一次捧起書時，你才會明白書是那麼的令人陶醉！開卷有益，我們遇見美好，享受到了美好的時光。

美好的遇見作文14

小時候，我總是深深地凝望着那琴聲迭起的教室，聽着清脆悦耳的琴聲，感受那動人心絃的旋律，思緒總是不由自主地隨它而去，直到母親輕輕把我喚回。殊不知，那一眼它已在我心中紮根。

7歲那年，我走進了那間神祕的屋子，稚嫩的臉上充滿好奇，當我的指尖微微拂過黑白的琴鍵，一絲清涼沁入心間，這份清涼卻彷彿能拂去心中所有的煩惱。每當電視上放映着鋼琴家們的演奏時，我總是看得入神，我多麼想要一個屬於自己的鋼琴啊！大大的眼睛中流露出來的不僅是陶醉，更是羨慕。

那一年，那一天，我帶着一身的疲憊回到家，打開家門，映入眼簾的是是什麼？是它！是靜靜佇立在那裏的它。我扔下書包，欣喜地跑過去，不可置信地摸着，感覺如此熟悉，是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶，我終於有了自己的鋼琴，它映着我的臉頰，眼神中流露出來的是濃濃的喜悦。

四年來，我不知有多少個夜晚和它相伴，它分享着我的痛苦、我的快樂。它就像我的朋友，分擔着我的痛苦，分享着我的快樂！有多少時候，我會不顧一切地亂彈一氣，摸着痠痛的指尖，默默地留下兩行清淚。

國小畢業的那年夏天，我拿到了鋼琴考級的十級證書，我終於不再苦練了。從此，我和它成了路人，總是對它置若罔聞。偶爾看着它，也會想起老師的鼓勵，也會回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時的苦痛使我快速逃開，它就像是一個病毒，讓我唯恐避之不及。我開始冷落它，疏遠它，它的上很快積了一層厚厚的灰塵。儘管母親時常擦拭它，但它卻成了我們家的一個擺設，一個顯示文藝修養的象徵。

一天，我偶然踱步到它的跟前，輕輕撫摸着那曾經陪伴着我的它，我打開塵封已久的琴蓋，清涼的觸感又向我襲來，輕輕壓下去，清脆悦耳的聲音又回到了我的耳中，我看着它，眼中頓時溢滿淚水，視線一下子模糊不清。

它，是我的夥伴；她是我的親人；他們是我的師長。

謝謝你們，陪伴我度過快樂的童年！謝謝你們，讓我成為更美好的自己！

美好的遇見作文15

有人説初戀苦；其他人説初戀是甜蜜的。但對我來説，初戀是美好而痛苦的。

初戀對象是一個永遠不會忘記的人，就像《第一次愛的人》這首歌。也許有一天我可以治癒自己，我又一次思考如何去笑。第一次愛的人有好有壞，但像胸口紋身是永恆的印記。

記得高二那年，我還很迷茫，什麼都不知道。直到遇見她，遇見她的那一刻，我也遇見了光明。她不經意的話語和眼神總是觸動我的神經。短暫的停留後，我聽到了心花怒放的聲音。她是我心目中最耀眼的明星。我從未想過愛情會如此突然地撞上我。遇到她是必然的，所以喜歡她的原因就這麼簡單。所以，我試着去了解她。

我記得有一天晚上，在一個十字路口，我的人生軌跡第一次和她接通了。由於障礙物，我們不小心撞到了一起。她比我矮很多，我一下子就落地了。她手裏的書散落了一地。我趕緊把她扶起來，匆忙幫她撿書，彷彿黑暗中有一種宿命。我的手不小心握住了她的手。只有在電影中才能看到的橋樑，就發生在我們的作品，之間，那麼自然，那麼。這時我才發現，原來是她，她的臉上已經佈滿了紅暈，羞澀的樣子讓我一夜都睡不好。

我們第二次見面是在學校的小廣場，她在喂一隻右腿上帶着大蝴蝶結的小狗。最後發現她給受傷的小狗包紮了繃帶。突然，我被她的可愛和善良打動了，深深地迷戀上了。

第三次見面在學校操場。我是一名體育生。當我筋疲力盡的時候，我突然看到了她。她的微笑是如此自信和温暖。是她的笑容打動了我，給我帶來了無限的動力。也許是我的真誠打動了她，我們成為了早戀的一員。但是高三了，只能把這件事放在一邊，畢業後給對方一個完美的解釋。

童話愛情總是美好的，但童話結束後，我們必須勇敢地面對現實中遇到的困難。也許，每天，我都會路過很多人；也許，每一天，都會有很多地方留下我的足跡。也許正是這些命運的巧合，讓我有了許多奇妙的相遇。

正是這種相遇教會了我很多。無論是好的邂逅還是不好的邂逅，都是我一生難得的經歷，讓我不斷成長。