馬大哈作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的馬大哈作文，希望對大家有所幫助。
馬大哈作文1
大馬大哈——爸爸
有一天，爸爸坐在沙發上，拿着一個蘋果，邊看電視邊吃。吃着吃着，突然覺得口中有異味，一看被咬過的'蘋果，裏面有一條只剩下半個身子的蟲！他將口中的蘋果吐掉，漱口。
小馬大哈——我
有一天，我坐在窗台上寫作業，有一道題做不出來，我便咬筆芯使勁吸氣，結果，墨水充滿了整個嘴。我連忙漱口，吐出舌頭一看，不看不知道一看嚇一跳，原來鮮紅的舌頭變成了黑色的，我又漱口了很多回，墨水才掉。
馬大哈作文2
我是一個馬大哈！總是找不到一些東西。因為這，給我帶來一些麻煩。
一次，我要買一個本子，可是找不到錢了。我想了一想，昨天我去買了一隻筆，好像買完了筆之後，我隨手把錢包放在了一個地方，然後就去吃飯了。現在我忘了放在哪了？我有點着急，前幾天，我 剛剛找不到筆了，現在又……我的.錢全在裏面了，我……我靜下心來，想了想，我好像先扔在了牀上了，到睡午覺時把它扔在了窗户邊上了，然後……哎！我抱着頭，頭都痛了！“媽媽！你看到我的錢 包了嗎？”“什麼？你不是放在我的桌子上，然後又拿到了……”媽媽回憶起來。“在書包裏！”原來，我昨天買了一管鉛芯，又和文具盒一起放在書包裏了。
哎！我這個馬大哈呀！
馬大哈作文3
有時真的為自己犯愁，這馬大哈的毛病咋就那難改，關鍵我兒子也繼承了這“優點”，就因為馬大哈誤了不少事情也犯了不少錯，昨天早上把當家的讓我捎帶放在車上健身用的運動裝和用品隨垃圾一起丟進了 垃圾箱，類式這樣的錯誤不知道犯了多少次了，我兒子是隻記活動日，不記活動內容，當家的昨天晚上訓我的`時候也捎帶的兒子，我們娘倆只能相視一笑，呵呵，沒辦法我這點優點遺傳給兒子了。
馬大哈作文4
我嘛，有雙會説話的眼睛，有一張愛強詞奪理的嘴巴。我還有一個不大不小的`毛病——馬虎。每次放學時，我總會有些東西忘在學校，還好我住的地方離學校很近，一會兒工夫就拿到了。
在每次做數學作業，媽媽總會對我千叮嚀，萬囑咐，叫我仔細點。可我呢，經常把要進位·退位的加減法寫成不進位的了，還經常把減法看成加法，加法看成減法。
在一次數學考試中，當捲紙發下來以後，我頓時傻眼了。原來，讓我查機器人身上的長方形有幾個，正方形有幾個，我都能查錯。唉，這都是馬虎惹得禍呀！
經過一次又一次慘痛的教訓，我下定決心，一定要把馬虎的毛病改掉，希望同學們不要像我一樣“馬大哈”。
馬大哈作文5
我是個馬大哈，出門不是忘帶鑰匙，就是忘記關燈，有時還忘關門。
記得上三年級的時候，有一次早讀，我把手塞進書包裏怎麼也翻不到語文書。哎呀！肯定忘在家裏了，幸虧我家離學校不遠，不一會就回到學校了。上課了，老師讓我們拿出筆記本，呀！筆記本也忘拿了，突然我靈機一動，就用草稿紙應付了。
記得有一次數學考試，數學老師説：“考試可千萬別馬虎呀。”我一看這些題我全都會！急匆匆地寫完也沒檢查就交了上去，我本以為我不是考100就是考99。卷子已經發下來後，我一看我才考92，都怪我太馬虎，不是忘了點小數點就是忘了括號。
都是馬虎害了我，我一定要改掉這個壞習慣。
馬大哈作文6
我家的馬大哈是我爸爸，為什麼要這樣説呢？看了下面你就會明白。
我在二年級的時候，有一天我睡過頭了。一起來就急急忙忙的吃早飯，吃早飯的時候爸爸還一直催，吃完早飯剛一下去，爸爸説：“哎呀！你的'書包忘帶了！爸爸又急急忙忙的上去拿，我最終還是遲到了........還有一次，爸爸急着上班，到公司了，才想到錢包沒拿，又跑回家拿......結果也遲到了。還有一次，我家親戚從遠方寄來了一個筆記本電腦，媽媽説讓爸爸把電腦拿過來，爸爸連聲説好。可是都拿了一個月了還是沒拿回來。
我爸爸真是一個馬大哈！
馬大哈作文7
今天，我去上課竟然把水壺忘在那了，等到了半路才想了起來，結果回到家我急的`跟熱鍋上的螞蟻一樣，媽媽看見我這個樣子就對我説：“沒關係的，下會注意一點就行了。”第二天我去上課 的時候老師叫住了我，並且把水壺給了我。老師説：“你看你，每次都這麼粗心大意，以後細心一點。”從那以後我做事都很細心了。
馬大哈作文8
我叫陳卓，長得不高，但我可機靈了，還是二（1）班的大班長呢。
我的愛好是畫畫，最愛畫胖豬了。可是我畫的時候，總是把水彩弄不見了。媽媽叫我馬大哈。還有每次語文考試都沒拿到100分，老師在我的.試卷上寫馬大哈。還有一次洗完澡，我接了一盆水，我要水把潑到身上，卻潑到媽媽身上，媽媽又好氣又好笑，只好叫我馬大哈。
看，我是個天生的馬大哈先生吧！
馬大哈作文9
我在學校有個外號叫“馬大哈”是數學老師送給我的，考試我因馬虎丟了好多分，所以老師叫我馬大哈。
如果我不馬虎，我就能考一百，如果我不馬虎就不會被數學老師吵了！
如果我不馬虎，就不會成為同學們嘲笑的對象，如果我不馬虎就不會考到倒數後十名了，老天哪，你怎麼給了我這麼一個壞毛病呀，我好倒黴！
我以後一定要改掉這個壞毛病呀,我以後再也不會讓我再倒黴下去了！
馬大哈作文10
我當了一回“馬大哈”，故事是在某天下午……
某天，我本想和歐文儀一起去和馬老師聊天，結果她要去開會，我們邊走到了她的辦公室。我報我的衣服和一個英語作業本放在了馬老師的.椅子上。我們一會兒看看馬老師同學的作業本，一會兒幫她整理一下桌面……快到五點鐘我們才回家。
我一回到家就寫作業，一切都是那麼順利，可當我寫到英語作業時，不順利的事出現了——我的英語作業本不見了！我一想：壞了！會不會忘在馬老師辦公室了？想完便一個箭步的奔向二樓辦公室。
我跑過去一看：果然！我的英語作業本好好的躺在椅子上。我急忙抱起本子衝向家門，畢竟這不是一件多麼光彩的事。
今天這個“馬大哈”當得可真夠格！
馬大哈作文11
3月4日，今天是個丟東西的日子呀！今天回來老爸問我，我的手錶在哪裏？我找來找去怎麼也找不到，後來幸虧老爸找到了手錶，要不然100多塊的手錶可就丟了。
現在我找了個專門的'地方放手錶，不要做馬大哈。
馬大哈作文12
“看看，這張卷子上丟分的題是不是都會，看看你，整一個馬大哈！”爸爸朝我吼道。是啊，我粗心的毛病總是改不掉，我因此吃了不少虧：寫應用題忘寫單位、錯字連篇、把詞句寫反……
有一次，我寫了一篇作文，裏面錯誤的詞句很多，把自由寫成自有，把同齡不同命寫成同命不同齡，拽多加了一點……
就連本篇作文，應該是馬大哈呢，我寫成了大馬哈。
我的粗心讓我吃了很大的'虧，我決定改正這個毛病。1、每次寫作業和作文時認真寫，然後再檢查一遍；
2、向細心的同學學習。
從今以後，我不再當一個馬大哈，你呢？
馬大哈作文13
一天，明明放學回家，放下書包正要回書屋（房）寫作業，忽然發現有一隻老鼠往洞裏跑，他驚呆了。
他想了一個辦法，找來了爸爸的空心鋼管塞進洞裏。明明得意洋洋。不料，竟然從空心鋼管裏逃了出來。老鼠説：“馬大哈，你真笨”。這真是一隻狡猾的老鼠呀！
小明放學回家，忽然發現角落裏有一個老鼠洞。他驚呆了，連忙跑到廚房裏找了一個空心鋼管，塞進老鼠洞裏。
他得意洋洋地坐在鋼管上，忽然老鼠從鋼管裏逃了出來。老鼠説：“你這個馬大哈真是太笨了，找了一個空心鋼管就想困住我，做夢！”
馬大哈作文14
星期日上午，姥姥在樓下喊爸爸，説丫馬哈電動開關怎麼打不開了。
爸爸過去鼓搗半天就又在樓下喊媽媽給賣車人打電話讓換車。外公在樓上説看你們買的好丫馬哈。媽媽出了樓門就大叫，看看你們手裏拿的是什麼鑰匙？爸爸、姥姥一看原來拿的.老黑馬電動車的鑰匙在開丫馬哈，哈哈哈！但是，丫馬哈的第一關——環形鎖居然被打開了，丫頭、馬哈的鎖真是次品，好害怕喲！
馬大哈作文15
從一年級開始，我的“馬大哈”朋友算是與我形影不離了，考試時，“馬大哈”朋友總會笑着對我説：“好兄弟！我玩去了！”説完便一溜煙跑進我的“字海”樂園，我怎麼找也找不到它。
最後，大家也都猜到了，我就捱了老師幾個大馬叉。這不，人家作文題目叫“感動”，卻被我篡改成“一杯奶茶”。哎！“馬大哈”咱們絕交吧！