我受了委屈作文(5篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我受了委屈作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我受了委屈作文1

今天中午，吃完午飯我高興地跑到操場，看到了我的兩個好朋友。他們走過來對我説：“高，我們玩三個字吧！”我點了點頭。就在我們汗流浹背的時候，班長來了，我的臉色從興高采烈變成了神一樣的'無精打采，心情一下子跌入谷底。

班長走過來大聲説：“帶我去玩！”我想：嗯，你不就是當個班長嗎？公牛是什麼？這時，班長似乎看出了我的想法，對我説：“喂，高，你在想什麼呢？就這麼定了，帶我一個。”我在背後小聲説：“我還沒同意，為什麼帶她去玩，嗯！”

輪到我用顯示器剪紙了。哈哈，我贏了，她卻依着帳説：“高，輸了就輸了！”之後她低頭在我耳邊説：“你不承認，我以後多跟你説老師！”聽了她的話，我別無選擇，只能做這個遊戲裏的怪物，還不算太壞。玩的時候被班長抓住了，我想：她出軌了，我也出軌過一次。我跑得風一樣快，説：“沒有，你沒抓到我，哈哈！”但班長大聲吼道：“你騙人，你讓我很生氣，我不帶你玩，你走開。”當時我氣得跟她吵了一架。突然，她狠狠地打了我肚子一下，吃完午飯就吐了出來。我委屈地哭了.唉，最後只能吃東西，走來走去。一開始我就知道不會和她玩。

不知道被班長欺負的日子什麼時候結束！

我受了委屈作文2

今天我受了很大的委屈。因為爺爺今天罵了我還懷疑我拿了曾祖母吸氧器的吸氧口。我想請你們評評，我到底受了委屈沒有。

今天我出於好奇心，想把這個新鮮的玩意兒。“空氣淨化機啊”氧氣機，一探究竟，我左手拿着説明書要收拿着氧氣機的零件。我是什麼？原來是話筒是吸氧口這是什麼？原來是淨化器呀。這又是什麼呢？哦，我知道啦，原來是控制枱。一個個迷都被我解開了。之後我把這些有用的小零件放回了原處，可是到了晚上，曾祖母要吸氧啦，吸氧口卻憑空消失了。爺爺對我嚴肅的説“把吸氧口交出來。”我可憐巴巴的`説：“沒看到呀？”爺爺見我這樣的反應只好拿出備用吸氧口了。爺爺在那的時候邊拿邊衝我打這手勢好像在説：“還不是你拿的呀。”過後，爺爺狠狠的把我罵了一頓。

哎！我可真委屈呀！你們説是不是呀？

我受了委屈作文3

傷心指數：

我陪表妹，還有奶奶、外婆逛街回家。奶奶臨走前，提議道：“楚兒，想不想和表妹一起去奶奶家住一晚？”我求之不得，欣然同意。“可是，我，作業，沒做完，怕爸爸……”我支支吾吾地向奶奶道明心中的顧慮。奶奶二話不説，幫我打電話做“思想工作”，而且很快就擺平了。哦耶！

正當我手舞足

蹈之際，沒想到半路殺出個“程咬金”，一向不愛過問我學習的老媽竟然持反對意見，真是氣煞我也！剛想反駁，又被念起“緊箍咒”（啥呀？作業唄！），害得我啞口無言，無顏面對，只能灰頭灰臉地鑽進自己的'房間生悶氣。越想越不是滋味，“擠眉弄眼”，眼裏竟滾出了幾顆“金豆豆”，所以，傷心指數為五顆星。

國慶節，一個喜慶的日子，可我卻有一肚子的苦水，嗚嗚！

我受了委屈作文4

我受了委屈

童年的往事像天上的星星，數也數不完。唯有上學期發生的那件小事，讓我難以忘懷。

那天下午，我正和大家做遊戲，突然，傳來一陣尖叫聲，我連忙跑了過去，原來張小燕不小心踩到了何洋腳上的傷口處。頓時，何洋滿臉都是痛苦，哇哇大哭起來，我一邊安慰何洋，一邊問她去不去醫務室。突然，官建平眉毛一豎，兩眼一瞪，炸雷般的聲音就從他的嘴裏衝了出來：“姓黃的，你憑什麼打何洋？”班長張波也狠狠地把我推進教室，劈頭蓋腦地吼到：“虧你以前還是班長呢，還打人！你的名字已經被我記上了。”“不......”我正要申辯，張波卻頭也不回地走了。頓時，我的眼淚像斷了線的`珠子，不停的往下落。

直到現在，我一想起這件事情，心裏的陣陣酸楚就回油然而生。

我受了委屈作文5

傷心指數：☆

十月一號、二號，舅舅家的小表妹應媽媽的邀請來我們家做客（還有外婆），本來是件皆大歡喜的事，我也可以趁機沾點光——輕鬆輕鬆。誰會想到，卻惹來了“殺身之禍”。

事情的經過是這樣的。在樓下公園裏，奶奶、外婆和媽媽三人一塊聊天，我和小表妹在一旁追逐打鬧。當我嘻嘻哈哈從媽媽身邊跑過時，無緣無故被她打了一巴掌（打在屁股上），並訓斥道：“表妹這麼小，萬一摔跤了怎麼辦？這麼大了還不懂事，真是的`！她摔了你負責得起呀？一點責任心都……”天哪！老媽的嘴皮子太厲害了，張口就能以“一節課”的時間為單位，有時高興起來，還像老師似的給我“拖拖堂”。哎！命苦！青天白日捱了打，竟無“回嘴”之力，豈要我成木頭人不成？哼哼！