愛護樹木作文合集15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的愛護樹木作文,歡迎閲讀與收藏。

愛護樹木作文合集15篇

愛護樹木作文1

星期一下午放學,颳起了大風,小飛、小明和小紅揹着書包要回家,但風太大,他們走路都很困難。正在這時,他們看見有一棵小樹被風吹的歪三扭四。

小樹説:“快來救我!”

小飛説:“我們用木棍把小樹撐直吧。”

小紅和小明説:“好哇!好哇!”。

然後他們找來一些木棍和牌子。小飛扶樹,小紅把小棍綁在樹杆上,小明又在旁邊插了一塊牌子,上面寫着:愛護樹木。

小樹説:“謝謝你們!”

就這樣,三個小夥伴高高興興的回家了。

愛護樹木作文2

愛護花草樹木,人人都有責任。因為花草樹木也有生命,因為它們給我們帶來了清新的空氣,有了它們,我們的明天會更美好。

那天早晨,我到我們家樓下的廣場上跳跳繩,那裏新栽了許多小樹。忽然,我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間,做着運動。老奶奶一會兒左靠靠,一會兒右扭捏,折磨着小樹苗,小樹苗耷拉着腦袋,好像快要哭了似的。我看着傷心地小樹苗,連忙跑過去,對老奶奶説:“老奶奶,你不應該這樣折磨小樹,它們也有生命。”我看了看廣場,有許多器件都空着。我又對老奶奶説:“老奶奶,那邊有許多空着的'器件,你到那邊去活動吧!”老奶奶微笑着説:“小姑娘,你的環保意識真強,這次讓我知道了我們也應該保護花草樹木,謝謝你!”

通過這件事,大家都知道怎麼保護環境了吧,自己動手做些廣告標語,呼籲人們,讓大家行動起來吧 !

愛護樹木作文3

一天,小華在森林裏玩飛鏢,他把樹當作飛鏢的靶子,把飛鏢一個一個地往樹上扔,小樹疼得眼淚都流出來了,喊:“別扔了,別扔了!疼死我了!”可小華還把小樹的`這些話當作耳邊風。

這時,小張也來到森林裏來玩,他看見小華一個勁地往樹上扔飛鏢,趕快跑了過去,抱着小樹,對小華説:“小樹是我們的朋友,我們不能在小樹上扔飛鏢!”小華低着頭説:“我知道了,下次我再也不敢往小樹上面扔飛鏢了!”小樹這才開心地笑了起來。

突然,小華想到了一個好主意,飛快地跑到家裏,找到了一張潔白的紙,在上面寫上“愛護樹木”四個大字。

小華指着這四個大字,對正在為小樹澆水的小張説:“我以後再也不往樹上扔飛鏢了,我們應該愛護樹木,少砍樹,多植樹!”

愛護樹木作文4

週末的一天,天氣秋高氣爽。小紅到小區樓下玩跳皮筋,她看到兩棵小樹,就讓小勇幫忙在樹幹上繫上了皮筋,興奮地玩起來。

正在這時,一位大哥哥路過,看見了他們的做法,趕忙上去制止。大哥哥意味深長地説:“樹木也是生命,你們這樣用繩子勒住它,它會很疼,就會發育不良,長不高了。天氣炎熱時,我們就無法在大樹下乘涼了!”

小勇聽了,飛快地跑回家,搬來兩個椅子,説:“大哥哥説得對,你還是用椅子撐住吧。”小紅高興地説:“謝謝你!”

小紅玩了一會跳皮筋,扭頭一看,大哥哥正在滿頭大汗地給小樹“穿衣服”,她走過去,用崇拜地口吻説:“大哥哥,我真佩服你,你懂得如何愛護樹木,我要向你學習!”

愛護樹木作文5

一天,小豬嘟嘟正在興高采烈地打球。忽然,皮球飛到了樹上,下不來了。嘟嘟很着急!這時候,小象豆豆跑過來,説:“嘟嘟,我用鼻子把樹連根拔起,你就可以拿到球了。”説着,豆豆就要用鼻子拔樹。嘟嘟連忙擺手道:“不行,不行,要愛護樹木!”。這時候,小羊聰聰拿着一把鋒利的舉鋸子跑過來,説:“嘟嘟,讓我幫你把樹鋸倒,這樣你就能拿到皮球了。”。説着,聰聰拿着鋸子就要鋸樹。嘟嘟連忙攔住,説:“不行,不行!要愛護樹木!”。

正在大家着急的時候,鱷魚大叔走過來:“我有個好主意,豆豆,你去池塘邊吸水,用水把皮球噴下來,不就行了嗎?”“好啊,我怎麼沒有想到啊?”嘟嘟説道。豆豆連忙跑到池塘邊,深深地吸了一大口水,噴到了樹上。皮球終於掉下來了,大家又可以高興地在一起玩球了。

愛護樹木作文6

一天早上,幾個小朋友在上學路上看見一棵小樹苗被風吹彎了腰。他們想:要是這樣下去,小樹苗一定會被吹斷的。小麗説:“我們想辦法救救小樹苗吧。”小明説:“我們趕快去找繩子和竹竿來支撐小樹苗吧。”小明剛説完,小剛又説:“小明,你説的辦法行倒行,但是我覺得還差了一點,那就是沒有提示牌。”小麗説:“小剛説得對,的確需要提示牌。”小明説:“那我們就去找吧。”

不一會兒,他們就找來了這些東西。小剛先用一隻手把小樹苗扶正,再用另一隻手把竹竿緊緊地靠着小樹苗。小麗就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。小明就把提示牌插在小樹苗旁,牌子上寫着“愛護樹木”。

現在,小樹苗站得直直的`了。他們幾個就高高興興地去上學了。

愛護樹木作文7

一天,我到公園去玩,看見兩個小男孩在破壞公園裏的植物。我連忙過去制止他們,但是,他們不但不聽我的`勸告,還差點用樹枝弄傷了我的手。我不會就此罷休。於是我對他們説:“保護環境,人人有責。樹木能吸進我們人類呼出的二氧化碳,能呼出我們人類吸收的氧氣。小草花兒能把我們這個世界裝飾得更美!如果人人都像你們這樣,那麼就沒有這個世界了,人類就不能生存了!”

他們聽了我的話,慚愧地低下了頭。

人與自然是相互生存的,如果人類破壞了人與自然界的平衡,人類將受到更大的懲罰。

愛護樹木作文8

冬天到了,天氣冷了。小明剛出門看見自己家的大樹迎着一陣陣寒冷的西北風搖來搖去。他心想如果沒有東西來給樹木保暖,這些樹都要凍壞了。

於是小明想起了學校門口的.那些樹,大人們都是用繩子一圈圈綁在樹幹上的。他回到家中找了幾條又粗又長的繩子,來到樹叢裏,用繩子一圈一圈地繞起來,繞好了一棵再繞另一棵。小明忙了一個下午,終於把那光禿禿的樹幹加了一層暖和的繩子。

小明起身擦了擦汗準備回家,這時一陣風吹過來,樹葉沙沙地響,彷彿向對小明説謝謝!謝謝!

愛護樹木作文9

一天,小明、小力和小花走在放學的路上。

突然,狂風大作,路旁的'一棵小樹彎下了腰,小明説:“咱們要把這棵小樹扶直”。小力和小花説:“好啊!”他們分工合作,小明把彎下的小樹立起來,站 在那扶着等小力。不一會兒,小力就取回了幾根木棍和一條繩子。接着,小力讓小花扶着樹,自己把木棍貼着樹幹,一點一點地往樹根部的地方插,木棍立在那了。然後,小紅把木棍和小樹捆在一起, 小樹就立起來了。小明拿來一個吿示牌,在上面寫上“愛護樹木”。

看着扶直了的小樹,小明、小力和小花異口同聲地説:“耶,我們為綠化、美化家園出了一份力,多開心呀!”他們心裏比吃了蜜糖還要甜呢!

愛護樹木作文10

一天放學後,小明到草坪玩,他看見前面有一棵樹,就把書包掛在了樹上去踢足球了。

過了一會兒,小明想回家了。可是,小明太矮拿不到書包。忽然,他靈機一動,用手把小樹抓住使勁搖,就在 這時,大姐姐小麗跑了過來,對小明説:“小朋友,你不能搖樹,小樹已經被你的書包弄痛了,小樹也是有生命的,這樣搖樹枝容易折斷,而且旁邊還有一個牌子,上面寫着:‘愛護樹木’,難道 你沒有看到嗎?你的'書包拿不到,姐姐可以幫你拿啊。”於是,大姐姐小麗就幫小明把書包拿下來。小明對大姐姐説:“我知道錯了。”大姐姐説:“你知錯就改就是好孩子。”

從此以後,小明在再也沒有欺負小樹了,而且成為了愛護樹木的好孩子。

愛護樹木作文11

夏季的一天下午,小紅做完了作業到公園裏散步,她看見一件不好的`事情。一個小弟弟右手拿着一根長長的樹枝放在兩腿中間當馬,左手拿着一根樹枝在頭上揮動就像鞭子,小弟弟一邊跑一邊嘴裏還在喊着:“快快……”像快馬在飛奔,玩得非常開心。

小紅想:怎麼能拿樹枝來當玩具呢?於是就跑過去喊:“小弟弟,停一下。”她説:“你怎麼能用樹枝當馬騎呢?數是工人伯伯辛苦種出來美化環境的,我們要愛護小樹才對。”小弟弟聽了覺得很有道理,説:“對不起,我錯了,我以後一定改。”小紅看見他接受幫助,點點頭笑了。

愛護樹木作文12

一天早上,幾個小朋友在上學路上看見一棵小樹苗被風吹彎了腰。他們想:要是這樣下去,小樹苗一定會被吹斷的。xx説:“我們想辦法救救小樹苗吧。”xx説:“我們趕快去找繩子和竹竿來支撐小樹苗吧。”xx剛説完,xx又説:“xx,你説的辦法行倒行,但是我覺得還差了一點,那就是沒有提示牌。”xx説:“xx説得對,的確需要提示牌。”xx説:“那我們就去找吧。” 不一會兒,他們就找來了這些東西。xx先用一隻手把小樹苗扶正,再用另一隻手把竹竿緊緊地靠着小樹苗。xx就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。xx就把提示牌插在小樹苗旁,牌子上寫着“愛護樹木”。

現在,小樹苗站得直直的`了。他們幾個就高高興興地去上學了。

愛護樹木作文13

昨天,我看到電視裏有一條新聞説的是違章砍樹的事兒,坐在電視機前看到那被砍掉的七十多棵樹,我感到非常憤怒。

據我所知,樹木能把空氣中的二氧化碳吸收並把它淨化成氧氣,當然還可以固土保沙,因為如果沒有樹木,泥土不可能保養水分,很容易變成沙子。樹還可以防沙塵暴,樹老的時候還可以用來做房子的材料呢!樹還可以為人們遮擋陽光,要是沒有樹,人們早在太陽底下中暑了,樹還可以消除噪音,因為樹下比較安靜,所以可以起到減少噪音的`效果。

在這裏,我要呼籲世界各地的人們,不要為了錢而亂砍樹,不要為了自己的利益破壞大自然,如果沒有樹,就沒有氧氣,人類動物都會滅絕的,這是多麼可怕的事兒啊!所以,我希望人們不要亂砍樹,如果是萬不得已的時候,也要少砍樹。咱們自己也要少用一次性筷子,節約紙張,好嗎?

愛護樹木作文14

一天下午放學了,小明、小紅、和小剛一起走着回家。走着走着,他們看見路旁有一棵小樹被大風吹歪了。小明説:“你們看,小樹快要被大風吹斷了,我們想個辦法幫小樹直起腰來吧。”小紅説:“ 好啊!那邊有根竹子,我們用它來固定小樹吧。”小朋友們撿起竹子,把竹子用力地插進泥土裏,再找來兩根繩子把竹子和小樹綁在一起。小剛還找來了一個木牌,上面寫着“愛護樹木”。他把木牌插 進泥土裏。小樹終於直起了腰,他們三個就高高興興地回家了。

愛護樹木作文15

社區裏有一棵老榕樹,已經好多歲了,長得又高又壯,像漂亮的大綠傘。茂密的葉子幫我們遮陽擋雨,飄蕩的氣根像極了智慧老人的鬍鬚,鳥兒在樹上築巢,蟬兒在枝椏歌唱。不管什麼時刻,總是有很多人聚集在這裏聊天、泡茶、下棋、 玩遊戲,他陪伴大家度過快樂的時光。

我喜歡坐在樹下吹笛子、看天上千變萬化的雲,他像慈祥的天使陪伴我,無論快樂或悲傷,在他的身邊就像在媽媽的懷抱裏,可以讓我覺得很温馨。 那一天,不知是什麼原因,樹枝被鋸掉一大截,讓我好心疼,他也會痛吧!聽爸爸説,因為樹生病了,為了讓病菌不會擴散,所以才要鋸掉他的枝幹,希望樹醫生趕快醫好這棵寶貴的'老樹。

多種樹林有好處:讓空氣清新、帶來清爽的風、吸收二氧化碳、減少地球暖化、 增加動物昆蟲的棲息地……,希望大家好好愛惜樹木,不要任意砍樹,否則,可怕的泥石流、恐怖的氣候異常將會造成地球的大浩劫,到時所有生物都很難生存,我們人類千萬不要當毀滅地球的兇手啊!

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