放風箏作文(精品)

來源:文書谷 1.17W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的放風箏作文,歡迎大家分享。

放風箏作文(精品)

放風箏作文1

星期天,天氣晴朗,萬里無雲。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風箏。

只見小明拿着風箏的繩子,小紅拿着風箏,小軍喊:“三、二、一。”小明和小紅就跑了起來,小紅一鬆手,風箏就飛了起來。哇!真是太神奇了!

天空中飛着好多風箏,有老鷹的,有蜈蚣和燕子的,還有各種各樣顏色和形狀不同的風箏。“風箏在天空中飛着,色彩真是太漂亮了。”我對小紅説,小紅説:“是啊,太漂亮了。”風箏綠色頂點真是多姿多彩,風箏在這碧空如洗的天空中飄動着,就像一羣蝴蝶在天空中飛舞。

我遠遠地看見有一家三口在放風箏。我看到不管是在放風箏還是沒有放風箏的,每個人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。

我迫不及待地想拿我的.老虎風箏和小明、小紅、小軍一起放,於是,我們就一起開開心心的放起了風箏。

這一次來中心公園放風箏太好玩了,給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。

放風箏作文2

今天下午,我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風箏。

一點多鐘,我們來到了濕地公園。我們到了那裏後,卻犯了難了:今天來玩得人很多,車子都停滿了,我們找來找去,終於找到了一個車位。我們下了車,走了進去。

爸爸拿了一個“憤怒的小鳥”風箏,找了一塊空地,放了起來。爸爸很會放風箏,只見他用一隻手拿着線,另一隻手抓住風箏,乘着有風在刮,就把手裏的風箏放了出去。然後用手拽着線,一拉一放,風箏便搖搖晃晃地升上了天空,越飛越高,越飛越遠了。

我看得眼饞了,也拿來了一個卡通老虎風箏,想學着爸爸的樣子放起來,可誰知風箏像被施了魔法似的`,怎麼也飛不起來。我沮喪地走到奶奶那裏,吃起東西來。

忽然,刮來了一陣風,我立刻拿起風箏,把風箏一放,飛快地跑起來,風箏在“呼呼”的風聲中慢慢地升高了。我越跑越歡,風箏始終沒有向下落過,一直在升高。忽然我感到手中的線輕了,我奇怪地回過頭去,發現風箏太多了,我的風箏被別的風箏線鈎住了,我只好跑過去,慢慢地收起了線。

不知不覺中,已經四點了,爸爸説該回去了。於是我們離開了濕地公園。

放風箏作文3

今天,萬里無雲,陽光燦爛,我和顧協芯去放風箏。“哇”,那兒人山人海,他們都在草地上跑來跑去,有的為了使自己的風箏飛的最遠,就拽着線拼命地跑着,有的想讓自己的風箏飛的最高,就拼命的放線,有的看見自己的風箏飛的很好,高興的在草地上跳的老高,有的看見自己的風箏飛的不理想,就急的直跺腳……

再看天空中,有蝴蝶,有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛,色色俱全。我們也開始放了,剛一開始就很順利,一下子就飛上天了,本以為飛的很高很穩,可誰知一會兒工夫,風箏居然出乎意料的'猛栽下來,正好掛在樹枝上,我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。

這時有一位好心的叔叔走過來,幫我們把風箏拿了下來,我們謝了叔叔,接着放,這次風箏平安的飛上了天空100米的地方,快看不清了,剩下一個小黑點了,見風箏越飛越高,我們好高興啊!

放風箏作文4

學校決定,今天下午放風箏比賽。到了下午,同學們差不多都下去放風箏了,只有沒幾個同學還在教室裏。而我因為沒帶風箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

我和她來到教學樓前面的水泥馬路上放風箏。這時正好風比較大,不一會兒我們“藍兔”漸漸賽過了許多隻風箏。可是沒過多久,有許多隻“蝙蝠”陸續飛上了天空。而且有一隻越飛越高,彷彿它將成為這個“世界”的主人,有着至高無上的.“地位”它看着大家互相爭鬥。突然它看見一隻“老鷹”要爭奪自己的地位,便一個勁兒地向上飛,看見老鷹沒有追上自己,便開心地“笑”了,誰知道它的線卻在這個時候被風吹斷了,但是它不傷心,而且還飛得更高了。

現在真的沒人再追得上它了。過了不久,天空又成了大家的舞台,大家想幹什麼就幹什麼。其中有一個唱京劇的“人”上場了,它戴着面具,留着長鬍子u,大搖大擺地上場了。它一邊唱着京戲,一邊向上攀登,時而還唱出幾句驚人的戲,這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了,一個勁兒地往上攀登,它彷彿想超過一切比它高的“人”。

今天,我放得很開心,也看得很開心。

放風箏作文5

“哇!”這裏這麼多!告訴我看看天空。風箏讓我眼花繚亂。有會跳舞的蝴蝶,蝌蚪,燕子,還有不知名的紙片。各種各樣的風箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚,很可愛,尾巴很長,還有一片鮮紅的閃閃發光的。一開始我在轉圈跑,但它總是飛不上天,像小金魚一樣東奔西跑。他説:“放風箏應該順風。比如風在左邊。是不是放在右邊了?”我點了點頭。

果然方法真的很好。小金魚聽了規則,越飛越高,最後雲裏霧裏的去參觀了。陽光下,遠遠地,小金魚在天空中撲騰,像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一隻粉紅色的.蝴蝶。這風箏真好看!它迎着風飛翔,像迎接它。小金魚和蝴蝶並肩飛翔。天空中的風箏越來越多,有蜻蜓,貓頭鷹,長龍…

不知道玩了多久,天黑了,叫我回家。我很不情願的把金魚線拿了回來,小金魚掉了,我的風箏回家了。

放風箏作文6

週末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風箏。

在沙灘上放風箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風箏拿出來,風箏好像是支架中的其中幾根杆掉了,爸爸修着風箏,我則神不知鬼不覺在把風箏把兒拿到了我手裏。還把長長的風箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進水,又繞住枯枝,又進到我準備的沙坑裏。我望着我的`“傑作”,捂着嘴哈哈笑着跑開了。

風箏終於修好了,爸爸卻放不起來。風箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進水裏,中間我用沙埋住。我哈哈笑着繼續去做我用泥沙做的“水壩”。

又過了好一陣子,爸爸成功把風箏線“解救”了出來,爸爸牽着線,那線一緊一鬆,風箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼着。我也放了一次,可是我放的不好,風箏剛飛上天就掉了下來。

今天好開心!

放風箏作文7

春天,陽光明媚,春風拂面,正是放風箏的好季節。

這天,親愛的王老師和廖老師帶着全班同學來到寬闊的'操場上一起享受放風箏的樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學,有負責組裝的,有負責拿線軸的,有負責拿風箏的,有負責技術指導的。一開始,我們都以為放風箏很容易,只要有風就能飛起來。可是,實際操作起來卻並不那麼簡單,我一手拿着風箏,高高舉起來,另一位同學負責放線,我一跑起來,他也跟着我跑,可是無論風再大,我們的風箏也飛不高。看着別的組的同學都把風箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎麼回事呢?這時,我們發現其它組的同學都是迎着風跑的,而我們正好把方向搞錯了,找到了原因,正在我們再次要放飛風箏的時候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心裏想,做任何事情都要做好充分地準備,不能盲目地做,要不然註定不會成功。

放風箏作文8

春姑娘來了,小花笑紅了臉,小草從地下冒出頭來,像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風箏的好時候!

李雲、李婷和張雷來到草地上放風箏。天上的風箏各種各樣:有鼓着大眼睛的金魚風箏,有長長的蜈蚣風箏,還有可愛的大雁風箏李雲把線先穿好,繫好,負責放風箏,張雷負責拋風箏,李婷負麥指揮。任務安排好了,他們三個就開始放風箏了。

李雲左手拿着線軸,右手牽着長長的風箏線,張雷拿着風箏,舉過了頭頂,一陣風吹來了,張雷瞅準時機,向空中一拋,大叫:李雲,快跑!李雲聽了,如閃電般向前衝去。可是,風箏不僅沒有飛起來,反而落在了地上。李雲走到張雷面前,生氣地説:都怪你,風箏才沒飛起來!張雷反駁道:明明是你跑得太慢,還賴在我的頭上!李婷聽了,説:好了,你們別吵了,你們都沒錯,是方向弄錯了,想讓風箏飛起來,得往風吹的`方向跑。聽了李婷的話,他們再次放起了風箏,果然,風箏飛向了藍藍的天空,時而翩翩起舞,時而上下翻飛。這時,他們高興地奔跑,大聲地歡呼,玩得很盡興。

遠外的一家人也在快樂地放風箏,風箏越飛越高,他們就越來越開心。

那天,他們玩得多麼快樂呀!草地上這麼熱鬧,好像也在歡迎我們去放風箏呢!

放風箏作文9

在這樣美好的春日,風和日麗,鳥語花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風箏。

我和丁丁、美美,來到了南湖公園。只見藍的天空上飄美許多風箏,有金魚、有蜈蚣、有老鷹,還有像飛機一樣的風箏,在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪,嫩綠的小草活潑亂跳,像是跟我們打招呼。這時,我看見遠處的一家三口風箏放的又高又遠,很羨慕。興奮地説:“我們仨和他們比賽吧,看誰放得更高更遠。”美美拿着她手中心愛的彩色蝴蝶風箏,笑咪咪地説:“好呀,好呀。”丁丁立刻回答説:“OK!”我一邊手拿着線軸一邊放線,丁丁把穿着花棉衣的燕子風箏高高地舉在頭頂上。“呼呼呼”一陣風吹來了,像是給我們助力。我飛奔地跑起來,丁丁用力拋出手中的風箏。美美背誦起了“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”我拉起了風箏線,一收一放,風箏在天上馳騁。風箏在雲層中穿來穿去,像是和所有的風箏玩捉迷藏。遠處的叔叔阿姨為我們鼓掌,我們仨心裏美滋滋的。

美好的'春天,美好的希望,美好的未來,就讓風箏承載着我們的希望,和我們的心一起飛向遙遠的地方。

放風箏作文10

春天來了,正是放風箏的好時候。大人帶着小孩去買風箏,在綠油油的草地上放風箏。

近處小華拿着風箏軸,小鋼拿着小燕子風箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,説:“小鋼可以放手了。”隨後,小燕子風箏成功飛上了天。小紅看着他們的風箏飛起來了,她捧着蝴蝶風箏想讓小華幫忙。

遠處,一個穿着藍色衣服的小男孩放着一個四種顏色的三角形風箏,這三角形風箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看着他放風箏。

此時,藍藍的天上飛着許多風箏。有一條小魚風箏在空中飛來飛去,真像在大海里遊。有一個長蜈蚣風箏,有一雙大大的.眼睛盯着別的風箏。還有一隻雄鷹,伸展着翅膀,好像跟白雲姐姐玩捉迷藏。

我真喜歡春天,因為春天是放風第的好時節,我喜歡看那各色各樣的風箏在天空自由飛翔的樣子。

放風箏作文11

昨天我和媽媽去濱江長廊看見有很多人在放風箏。媽説;“我們也買一個風箏來放吧!”我説;“好。”我們就買了一個“叮噹貓”的風箏。風一吹來,我就把風箏一拉風箏就飛了起來,那風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。我看見我們的風箏快要和別人風箏的線捆在一起,我就趕緊把風箏的線拉過來,結果還是捆在一起。我只好把風箏的線收回來,把風箏放低一點,然後收回風箏。風箏終於分開了。風箏的線放得更長風箏就越飛越高。這時我發現有人的風箏是用很多小風箏在一起製成的,像一隻蜈蚣;有人的.風箏像一隻蝴蝶,有的像一隻老膺,有的像一隻蜻蜓,有的像一架飛機,我和媽媽玩了很久,天色越來越黑。我們把風箏收起來,就回家了。

今天我真開心啊,下次我還要再來放風箏。

放風箏作文12

寒冷的冬天悄悄的過去了,緊隨其後的是春天,春姑娘披着輕紗悠悠地向我們走來。

一切都變了:小草從土中探出了腦袋,花朵也隨風舞蹈,小溪又開始唱起了歌,歡快的跑着,天上的風箏也漸漸多了起來,和地上的花朵互相照應着,又是一道美麗的風景線!

我也加入了這龐大的隊伍中,穿好線,開始放風箏。起風了,我急忙拉起風箏,使勁向前衝,不一會兒,風箏就順着風,飛了起來。我不斷地放線,風箏在風幫助下,晃晃悠悠地越飛越高。可是這個過程並沒有我想像中的那麼順利。沒有多久,風箏就掉了下來,不偏不倚,真好落在了樹枝上。我上前將它拿了下來,但我並沒有就此放棄,繼續迎着風將他拋起,可是都不像第一次那樣順利:有時飛到樹頂,就搖搖晃晃地落了下來;有時忽高忽低,最終還是掛在了高高的`樹枝上;有時卻只在地上不斷地打滾折騰了好久,風箏才重新飛上了天空。受過挫折的風箏雖然破舊不堪,但在我的眼裏,它顯得更加勇敢了,更加美麗了,飛得更高了。

放風箏作文13

今天陽光明媚,萬里無雲。媽媽帶着我,還有王夢潔、樑爽兩家人,來到平天湖大堤放風箏。

四月的春風輕拂着大地,平天湖的大堤上長滿了綠油油的小草,就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準備好的風箏,托起風箏慢慢向前跑,我聽到耳旁有了風的聲音,風箏漸漸脱離了我的手心,微風盪漾,風箏慢慢地飛上了藍天。

我接過媽媽手中的`線軸,仰望藍天,天空中飄蕩着各式各樣的風箏,我的風箏愈飛愈高。可是,它卻像喝了酒的醉漢,踉蹌着搖晃了幾下,我一看苗頭不對,眼疾手快迅速抓了一把線,風箏又平穩地步入了正軌。

在我一旁的樑爽風箏放得很順利,而王夢潔的風箏卻久久飛不上藍天,她焦急得都要哭了。看着她手忙腳亂的樣子,我便把風箏交給了媽媽,趕緊過去幫忙。我讓王夢潔拿着線軸,我和之前一樣,等待微風輕拂時托起風箏,風箏趁着風勢,飛上了藍天。我把線軸遞還給王夢潔,並口授祕訣,風箏放飛時要放三道線,然後收一道線,鬆緊有度,這樣風箏就不會掉下來。王夢潔很認真地聽着。

我們的風箏都飛上了藍天,在天空中你追我趕,自由翱翔。碧綠的草地上,我和我的小夥伴們仰望藍天,歡快地唱着勝利的歌謠。

放風箏作文14

在一個風和日麗的下午,叔叔帶着我們幾個小夥伴一起來到時代廣場放風箏。

我們的風箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長。我們幾個小夥伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長的眼鏡蛇風箏緩緩的'升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的天空中盤旋,隨着風向的變化風箏時而快速爬升、時而俯衝下降、時而翻着跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。

廣場上的天空中飛舞着各種各樣形狀的風箏,原本畫在紙上的小動物,在天空中彷彿都活了,“小鳥”煽動着翅膀、“小魚”擺動着身體、“章魚”揮舞長長的爪子……我們幾個小夥伴看着天空中翩翩飛舞的風箏,在廣場上歡呼雀躍起來。

春暖花開時節,天空成了風箏的世界,風箏的海洋。我也希望自己能成為一隻風箏,在天空中自由地飛翔!

放風箏作文15

今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和二叔到南國桃園碧綠湖放風箏。二叔幫我把風箏放到空中,風箏很快隨風而起。二叔把風箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風箏,我邊跑邊放飛着風箏線,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,當我起來的時候,二叔已經接過線把風箏再次起飛了,而且還飛得很高。可結果我剛接過風箏線,風箏就飄到了地面上。於是我向二叔請教了放風箏。二叔告訴我,放風箏時線要一邊拉一邊放,不能一下子放太多,當風箏有力量往上飛時要趕緊放線。

接着二叔再次起飛了我的風箏,我接過風箏時,風箏已把我的線扯得快要斷了,我把我的風箏線放了一點,剛鬆手,風箏就像空氣人一樣把我的.線一節一節地扯走。轉眼間,我的風箏就穿過了白雲,朝高空中飛去。當飛到好像快接近飛機那麼高的時候,我就大聲説:“U型飛機、U型飛機,你能飛出地球嗎?可惜當風平靜下來後,風箏便掉了下來。後來,我們又嘗試了很多次。

不知不覺到了傍晚,我們該回家了,我仍戀戀不捨這美妙的放風箏之行。今天我玩得非常開心,我想問同學們一個問題:你們知道風箏為什麼有風才能飛嗎?

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