神奇的作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的神奇的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的作文1
今天，我用一張雪白的紙折了一個神奇的窗口。我先是把一張紙對摺，再張開，中間就出現了一條線；再拿一把剪刀把線的中間剪一條縫，然後在兩邊剪一個長方形，其中長方形的一條長邊不用剪，這樣就做出了一個神奇的窗口。它可以看見你想看的東西，可是想看還是要説咒語的，咒語是：“神奇的窗口快開窗。”
當我説出咒語：“神奇的窗口快打開。”這扇窗户就會自動打開，我看到了一望無邊的藍天上飄着朵朵白雲，火紅火紅的太陽，可真好看。忽然，一架飛機飛過，我看見了飛機的機尾，還看見了小鳥，小鳥像飛機一樣在天空中飛翔。大雁又飛回來了，還嘰嘰喳喳的叫着，好像是在快樂的唱歌呢！
我又看見了無邊無際的大海，大海上還有一片金黃金黃的沙灘，沙灘上有五顏六色的貝殼，還有數不清的海星呢！那裏的椰子樹又高又大，上面還有又圓又大的椰子。海面上一羣海鷗在飛。清澈的海底有很多小魚，一條小魚身上有很多的黑斑點，還有一條小魚身上披着火紅火紅的衣服，就像一團火球。瞧，一羣小魚正在逃跑。原來，後面跟着一條大鯊魚，還有絢麗多彩的珊瑚，就像地上的小花。
這麼神奇的窗户，你想擁有嗎？
神奇的作文2
我家小院子裏有各種姿態的多肉植物，它們都是我最親密的“朋友”。
幾十盆多肉有着不同的顏色。綠色的，好似翡翠雕刻而成；綠葉紅邊的更是美麗，鮮紅的邊像絲線，圍着翠葉，宛如繡出來一般；橙色的通體透明，像蜜蠟一樣。其中一盆叫“蒂亞”的多肉植物是我最喜愛的，我每天都好好的呵護它。
陽光明媚的一天，我決定把蒂亞拿出去曬曬，讓它舒展舒展。不經意間我把它放在窗台的邊緣上。“啪！”還沒等我反應過來，它早已重重地摔在了地上。花盆碎了，肉肉也被摔得四分五裂，葉子也都爛了，混在黑黑的營養土中，更是不堪入目。我的心一下子涼透了，頓時大哭。
好一陣，我才緩過來，小心撿起花盆碎片扔進垃圾桶，把土和多肉殘體掃進簸箕，倒進一個空花盆裏。之後的日子，我經常去花市逛，尋找自己心儀的多肉。終於我又找到了一盆比以前更漂亮的蒂亞，興奮地抱回家，準備用混有以前多肉的土種植它，希望它能更加嬌豔。
當我拿起那個裝土的花盆，“咦，這是什麼東西呀？”我大叫道。粉粉的，細細長長的，這是根嗎？我急忙去拿放大鏡，眼睛瞪得像銅鈴一般。是多肉的根，紅得那麼豔，透着一股堅強和不屈。它們有的緊緊抓住肥沃的營養土，努力伸展自己的身軀；有的好似騰雲駕霧，在空中劃出一道弧線；有的剛剛露出尖尖的頭，似乎在打量着這美麗的世界……根上還連着小小的粉嫩芽，如同剛出生的嬰兒。葉尖上淡淡的粉，宛如朝霞一樣迷人。哇！好美的多肉呀！頓時我的眼睛裏充滿了欣喜的淚花。蒂亞重生了！
看着這盆小萌物，我真是感慨萬千。我愛你，多肉，你雖然身軀柔弱，但有着頑強的生命，是多麼得神奇呀！
神奇的作文3
暑假，爸爸.媽媽帶我踏上南下的列車。前往美麗的海濱城市——青島。
伴隨着初升的紅日，我們走出剛剛建成的美麗漂亮.雄偉高大的青島車站，一派繁華的景象映入我的眼簾。街道兩旁.人山人海.花團錦簇，馬路上車水馬龍.川流不息，豪華氣派的高樓大廈巍然叢立。沿着中山路向南望去，浩瀚遼闊的大海展現在眼前，遠處碧波盪楊的海面上十幾艘輪船往來航行，一陣陣馬達聲由遠而近，一羣羣海鷗在船尾自由的飛翔，盡情地歌唱着......。
順着大路又經過一段盤曲而上的小拾級而上，我們來到了水族館。走進館內，我被眼前那些琳琅滿目的海底生物迷住了，各種各樣的魚兒在五彩繽紛的珊瑚叢中穿梭。有兇猛的鯊魚.巨大的海龜.美麗的海馬，星點斑斕的蝴蝶魚像美麗的彩蝶在碧藍的海水中飛舞。奇特的副尾刺魚，寶石藍的魚尾，熒光黃的魚身點綴着星星點點的斑紋，美麗無比。它的遊姿與眾不同，直上直下，像一位傑出的舞蹈家為遊人做着精彩的表演。許許多多的水生動物讓我眼花繚亂。標本陳列館中有一種特殊的魚類引人注目，它是靠腹部“吸盤”吸在鯊魚的身上免費旅遊。它和鯊魚結伴同行狐假虎威，經常趁鯊魚不注意，還分享一下它的美食，真夠狡猾的！
走出水族館，已是夕陽普照，霞光滿天。水族館真是讓我大開眼界，波瀾壯闊的海底世界真是奧妙無窮啊！
神奇的作文4
小草——是一種不太引人注意的植物，植物界裏非常渺小的一員。
它的顏色較單調，在人類的眼中是一種非常矮小的植物，我想告訴你們：小草雖小，但是並不是毫無用處。
小草很平凡，隨處可見。可就是因為它們的默默奉獻，地球上才有了新鮮空氣；就是因為有了它們的陪伴，路上的那幾棵大樹才不會顯得那麼乏味；就是因為有了它們收留，可愛的蟋蟀才不至於無家可歸。
小草從不奢求自己像大樹那麼高大，像百合那麼漂亮，像玫瑰那麼芬芳，它像其他的花草樹木一樣，默默的為人類提供氧氣。想象一下，如果沒有花草樹木生產足夠的氧氣，二氧氣託碳上升，許多島國將在地球上消失，這個世界也會變成一片混亂。
人類請不要傷害大自然，更不要傷害小草。人類不要覺得自己足夠強大，就可以隨意傷害小草。小草雖然渺小，但生命力極強，正如唐朝詩人白居易的詩“野火燒不盡，春風吹又生。”這就是對小草頑強生命力的讚美。每當春天來臨時，嫩綠的小草會被秋春風給催醒，鮮嫩的小草吸收這春天的露水，在春風中茁壯的成長着。
小草的頑強生命力，是我們每個人都應該學習的。可敬的小草，你教會我很多：教我做人不要張揚，不論自身多麼的平凡，但始終默默堅持為大自然做着無私貢獻。
以後我要做一個愛護花草樹木的人，更愛護可愛的小草。我更要學習小草的高尚品質，努力做一個對社會有用的人。
神奇的作文5
喜歡幻想的我變成了神筆馬良。
我駕上彩雲，到處看看。突然，我停了下來。我看見下面有一個村子，家家户户住的都是茅草屋，走的是泥巴路，他們的孩子上不起學，連吃飯都很困難。我飛了下來，用畫筆給他們畫了漂亮的小樓，畫了平坦的柏油路，畫了幾所功能齊全的學校，接着又畫了很多的老師。人們説：“這幾所學校的學費一定很貴。”老師們説：“這幾所學校都是免費的。”人們就高高興興地送孩子去上學。學校裏傳來了朗朗的讀書聲。
我又飛到了一片沙漠的上空。只見沙漠裏一片荒涼。我畫了若干花草，畫了若干樹木，又畫了幾片烏雲。不一會兒，雨絲兒落了下來，淅淅瀝瀝下了好幾天。溝裏漲滿了水，花草樹木都充滿了生機。鳥兒飛來了，野獸奔來了，真是鳥語花香！
我就這樣開心地走了，不知不覺又飛到了台灣。幾個小朋友正在談論：“真想到大陸去看看白雪。”我連忙飛到台灣海峽，在海峽上面畫上一條高大、寬敞、堅固、漂亮的大橋。還在大橋上掛着五顏六色的彩旗，彩旗迎風招展：“祖國人民歡迎你！”台灣的人民高興地穿過大橋，來到大陸。他們陶醉在美麗的山川景物中，陶醉在人民的盛情招待裏。
神奇的我還飛到世界各地，幫助了好多需要幫助的人們。你一定也想讓我幫幫你吧！有什麼願望，説説看，就讓我來幫幫你吧！
神奇的作文6
早上，太陽伯伯把金色的光線灑滿了大地。小青蟲去找小螞蟻和小蝴蝶玩，它在路邊發現了半個蛋殼，就扛着半個蛋殼找到了小螞蟻和小蝴蝶，小蝴蝶看了看蛋殼動了動翅膀説：“這是什麼？”小青蟲説：“這是一個蛋殼。”小螞蟻説：“要不我們做一個蹺蹺板吧？”小青蟲長得又肥又大，爬到了蹺蹺板的一端，輕而易舉的把小螞蟻翹起來了，小蝴蝶在旁邊吶喊助威：“小螞蟻，加油！”
過了一會兒，蝴蝶提出了一個新玩法，小蝴蝶説：“我們來做個熱氣球吧。”小青蟲撿到了一些繩子，小螞蟻找到了一個漂亮的氣球，它們把雞蛋殼，繩子和氣球綁在了一起，個熱氣球就做好了。首先氣球在天空中搖搖晃晃的，過了一會兒，熱氣球不搖了，他們在熱氣球上俯視着美麗的大地。
到了下午變天了，瞬間烏雲密佈，熱氣球這時也落地了。豆大的雨點像斷了線的珍珠落下來，它們非常着急躲雨，小青從靈機一動説：“我們不是有雞蛋殼嘛”於是它們把雞蛋殼當成了帳篷躲在裏面，雨珠在雞蛋殼上敲打着美妙的音符。
天漸漸地黑了，雨也停了，彎彎的月亮微微向上翹着嘴巴，現在美麗的夜空中，想的看着大地。小螞蟻，小青蟲和小蝴蝶也玩兒累了，躺在了用蛋殼改成的搖籃中，進入了甜蜜的夢鄉。
神奇的作文7
何為神奇，神奇的定義是什麼？神奇在每個人的眼中都是不同的，每個人的神奇的程度在於每個人的眼界，比如郭老師講的捕蟲草，在我們的眼裏是十分神奇的，因為在我們的認知裏昆蟲與植物通常是食客與食物的關係，能反客為主、設下陷阱把昆蟲變成美餐的“食蟲植物”是我們生活中見不到的，但在一些植物學家的眼裏卻只是平常不過的事罷了。而我眼中的神奇是自熱飯。
隨着時代的變遷，技術的飛躍，生活的水平也是水漲船高。一些令人歎為觀止的科技產物我們稱他為“黑科技”，“黑科技”讓人民的生活更加便利，而令我發感神奇的就數自熱飯了，雖説是很常見的物品但是如果你細想就會發現它的神奇，做飯的基本過程是先淘米後煮米在燒菜，這一套下來少説也要一小時，而自熱飯只需將米包與菜包倒進去加點水，蓋上蓋，等個幾分鐘，再打開，你就會品嚐到美味又具有營養的快餐，甚至是幾樣菜，這就為我們節省了時間去做別的事，不必去為柴米油鹽去煩惱，這就是它的神奇之處。
這個時代一直在發展與進步，而生活在這個時代的我們又有什麼理由去怠慢呢，我們應當與不斷的努力，這樣才不會被時代所淘汰。
神奇的作文8
天空像一個多變的娃娃，有時湛藍湛藍，有時白雲飄飄，有時烏雲密佈，有時彤雲一片……天空的故事多得像夜晚的星星一樣。
天空爺爺也有自己的“喜怒哀樂”，讓我來給你們講一講吧！
喜
天空爺爺開心的時候，笑臉就是天空中一朵朵變化多端的白雲。有時出現一隻喜羊羊，有時變出一個孫悟空。孫悟空把自己的金箍棒舉在喜羊羊面前，好像在問：“你知道這有多重嗎？這可有幾百萬公斤哈！”説完就飛走了。過了一會兒，喜羊羊也消失了，可能是灰太狼追來了吧！
怒
天空爺爺生氣的時候，天空就會風雨交加、電閃雷鳴！天空還會出現朵朵可怕的烏雲。
哀
天空爺爺傷心難過的時候，天空中會出現一片片烏雲，天上下的小雨就是天空爺爺傷心的眼淚。這時的雷聲就是天空爺爺的哭泣聲。
樂
天空爺爺快樂的時候，天空就是湛藍湛藍的，不時還會有許多白雲飄來飄去，美麗極了！天空中還不時有一排排大雁飛過，一會兒變成了“一”字型，一會兒變成了“人”字型。
天空在傍晚的時候就會變得五光十色，晚霞滿天，這時的天空就變成火紅火紅的了。
晚上的天空不像白天的天空那般湛藍湛藍、白雲飄飄了，而是閃閃發光的星星掛滿在幽暗的天空中，好像一個一個舞者站在舞台上跳舞一樣，美麗極了！
我愛你，天空，因為有了你的喜怒哀樂，我們的生活才變得多姿多彩！
神奇的作文9
我有一個神奇的滑板，可以穿越時空，帶我去遙遠的過去和未來。
我踏上了神奇的滑板，來到了恐龍時代。恐龍們看到我是不速之客並不感到意外。我友好地和他們打招呼。一隻恐龍讓我騎在它的馬具上，帶我去參觀他們的家！
離開恐龍世界後，我開着心愛的滑板去拜訪諸葛亮，諸葛亮足智多謀。諸葛亮爺爺在滑板上看到我從天而降，非常驚訝。他不停地搖晃着我身邊的羽毛扇和滑板，嘴裏念着：“厲害！神奇！”我趕緊上前自我介紹，讓諸葛亮爺爺教我幾招。諸葛亮爺爺笑着説：“孩子們，你們來自一個科技發達的時代。只要你好好學習，肯定比我強好幾倍。”
我感謝諸葛亮爺爺的鼓勵，告別了他，來到了3000年新人類聚居地——快樂之星。
在這個星球上，到處都是樹和花，鳥兒快樂地歌唱。孩子們不是坐在教室裏聽講座，而是在一個巨大的天堂裏玩耍，創造奇蹟。這裏沒有國界，居民一律平等。他們愛這個共同的家，一起努力，一起創造更美好的幸福之星。
我在幸福之星上拍下了人們的生活，依依不捨地離開了幸福之星，回到了地球。我想讓大家知道我們人類一直在尋找和嚮往的生活是什麼。讓貧窮逐漸遠離，讓戰爭的疾病遠離，讓歡笑永遠綻放在地球上每一個人的臉上。
神奇的作文10
我很喜歡讀書，屬於“一日無書，百事荒蕪”那種。
讀書破萬卷，下筆如有神。有一次，我在寫作文，正苦於沒有靈感，於是就無聊地翻開了一本書。“嵌”這個字像一個小精靈躍入了我的眼簾。對呀！我怎麼就沒有想到呢：一條清澈的河流“嵌”在碧綠的草地上！老師後來在“嵌”字下圈了一個紅紅的圈，還在班上特意講評了這個字。是書給了我這個靈感，真好！
還有一次，我碰到了一個對於那時來講“老大”級別的數學題：3×□□=90。那時，我正讀三年級，這樣的題對於現在的我已不是什麼難題，可以輕而易舉地完成，可對於那時的我就有點難了。我又一次翻開了書——這位知識淵博的學者。“積等於乘數1乘乘數2，乘數2等於積除乘數1”，我那如鷹一般的眼睛很快就發現了這句公理。是呀，用積90除乘數一3不就得出框內數字是30的結果了麼？我那時感到興奮無比，我又突破了一個關卡！詩人劉向説的這句“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”可真不錯。
書就像一處盛滿智慧的寶藏，等待着人去挖掘；書就像知識的彼岸，等待着我們去探索；書就如一部無窮無盡的'階梯，當你一步一個腳印向上攀登時，就會發現無窮的樂趣。
書給了我很多東西，有靈光一閃的好想法，有破解謎題的好答案……有人把書比作飢餓時的糧食，比作一位好老師，而在我心裏，書則是一把神奇的鑰匙，幫我打開知識的大門。
神奇的作文11
世界上本處處充滿了神奇，奈何，並不是所有人都有一雙善於發現的眼睛。
回憶兒時奇思妙想的神奇，"我從哪裏來？或飛機為什麼會飛？"這樣的問題對於當時的我來説，是多麼神祕，多麼神奇！孩童時期是多麼的天真爛漫，沒有任何的顧慮。
待到年齡再大一點時候，解決兒時百思不得其解的問題。
我可以與他們分享許多我懂得的知識，這也許就是當時我最自豪的事。
秋季來臨，一陣風颳來，零零散散的葉子被風吹落。這一片片的落葉，彷彿是秋姑娘的來信，帶給人間，送給大地。在秋天，看到遍地的落葉並不是一件非常新奇的事情。但是你們有沒有觀察過：秋天落下的落葉到冬天去哪兒了呢？其實在此之前我也並沒有去認真想過這個問題，我及時查閲了資料。原來啊，落葉落下來然後腐爛，之後變成物質又重新回到循環系統中，接着被吸收，但是秋天的落葉並沒有真正的消失，它們只是換了一副面貌，重新回到了大自然母親的懷抱，完成了他們一生的使命。正所謂落葉歸根。
其實生活中的神奇本就是司空見慣的事情，只不過我們沒有一雙善於發現的眼睛和一顆會思考的大腦。由提出的問題變成結論。由“？”變成“！”
神奇的作文12
除夕晚上,我和爸爸媽媽一起觀看期待已久的春節聯歡晚會。
晚會上節目精彩紛呈，有優美的舞蹈、動聽的歌曲、滑稽的小品和相聲，扣人心絃的雜技，這些節目不時贏得觀眾陣陣掌聲，但我印象最深刻的是劉謙的魔術表演。
帥氣全身穿一黑衣，面帶微笑，一登場就贏得了掌聲和吶喊聲。他先拿出一個裝滿橙汁的紙杯，只見他輕輕地喝了一口後又倒滿，隨後他把紙杯倒着放在手心，用手捏了捏，哇，紙杯裏的橙汁竟然不見了，真奇妙！我簡直不敢相信自己的眼睛。等到他表演魔術的時候，我眼睛瞪得大大的，不敢眨眼，生怕漏過一個細節，只見撲克牌在劉謙中游刃有餘，他一會兒就把撲克牌分成數量不一的10份，一會兒從1-K接順序把撲克牌放好，真完美啊！然後他又表演了高難度的“抓硬幣”，看着他把手慢慢地伸到有機玻璃下面“抓硬幣”，我幾乎屏住呼吸，我真怕他的手被劃傷，當他把手抽回來時他的手和有機玻璃完好無損，這時，台下響起了雷鳴般的掌聲，劉謙真是了不起！
“台上一分鐘，台下十年功”，我想，劉謙的魔術是他付出精心的努力和辛苦的汗水才得到的，無論我們做任何事情，都應該像劉謙一樣，刻苦學習，不斷進取！
神奇的作文13
週末，我在路上散步，突然看見路邊有一把被人丟棄的玩具水槍，看了一下感覺沒什麼特別的，但還是忍不住把它帶回了家。
今天，我去陽台上找出水槍來玩，水槍居然可以像AK47一樣掃射，而且水力十足，讓我玩得很過癮。
我玩累了，就開始研究這把水槍，仔細查看按過的按鈕，才發現自己按的真是AK47功能，我開始認真研究水槍上的功能鍵，這時看到有一個製糖按鍵，我很好奇就把它開了起來，上面蹦出了幾個字：“請放白砂糖。”我就跑去廚房找了一堆白砂糖，放進水槍裏，水槍立馬烤出了一根棒棒糖來，我吃了一口，嗯，感覺特別好吃。
我按了水槍上的慢速度功能，打了一下射速，果然會讓東西變慢。我看到樓下有一隻小豬，就試着對它射擊了，這時小豬的動作變慢了。我想這肯定是用來捕獵的。忽然我有一個奇妙的想法，對着自己射會怎麼樣呢？想法一出就立刻想要實現，我就對自己開始射擊（我有心裏準備），我的步伐變慢了，但不過十秒（嚇死我了），我就恢復原樣了。這時（我還沒忘記前面的事）小豬也恢復了原樣，但它好像都不知道發生了什麼。
哇……這真一支神奇的水槍！
神奇的作文14
今天，我去上課。蔡老師面帶微笑，輕輕問道：“金屬可不可以浮在水面上呢？”我和佳佳都將手舉得高高的，異口同聲地喊道：“回形針可以浮在水面上。”
蔡老師端上來一盆水，把針遞給佳佳，輕聲地説：“佳佳，你試一試吧！”佳佳説：“要等水面平靜下來，才能把針放入水中。”我們足足等了十分鐘，水面才平靜下來。佳佳把針放入水中，只見針飛快地沉到了水底。同學們都説：“佳佳吹牛。”佳佳雖然很苦惱，但仍堅持着自己的意見，她向蔡老師懇求道：“蔡老師，只要下面有一張面巾紙，針就可以浮上來了。”
蔡老師點了點頭，從身後拿出一張面巾紙輕輕放入水中，然後再飛快地將針放在面巾紙上。不一會兒，面巾紙沉了下去，但是蔡老師覺得面巾紙沉得不夠快，便用食指把面巾紙的四角輕輕地往下按了按，面巾紙下沉的速度變快，這時，奇蹟出現了——針浮在水面上了。
佳佳高興地説：“成功了，成功了！”李婭棋看得目瞪口呆。
黃子軒看得尖叫不已：“厲害，厲害，真厲害！”
同學們都爭先恐後地説：“再來一次，再來一次！”
蔡老師慢悠悠地説：“誰來試一試?”全班同學都踴躍地舉起了小手，蔡老師沒辦法，只好説：“同學們，為了公平起見，你們用石頭剪刀布來決勝負吧！”最後，凱瑞勝出。凱瑞慢悠悠地走過去，將實驗重新做了一遍，針再一次浮在水面上。
今天，“一針浮水上”的實驗真神奇呀！同時，我也明白了：生活處處皆科學，只要我們用心觀察生活，總能發現無窮無盡的奧祕！
神奇的作文15
之前的筆有許多的缺點，比如：容易沒有墨水，容易摔壞，很不經用，而且又比較貴，很多貧困山區的兒童根本就買不起。但是，我發明的這一支神奇的筆可以解決所有的問題，而且還非常的便宜，我還可以主動送給貧困山地區的孩子們。
這種筆上面有許許多多的按鈕，每個按鈕都有不同的功能，滿足大家所有的需求。我發明的這款神奇的筆，中間有這樣一個能把空氣過濾成墨水的過濾器，要是用的過程中沒墨水了，這個過濾器就會自動地過濾空氣，把墨水加滿。這隻神奇的筆上面有不同的按鈕，可以變成不同的筆。比如你想用鋼筆寫字，就按一下紅色的按鈕，這隻筆就立馬變成鋼筆，你想用鉛筆畫畫，就按一下白色的按鈕，馬上就變成你想要的鉛筆了。它還可以根據你的需求變換不同的顏色，這樣人們工作的時候就特別方便了。它還有一個功能，這隻神奇的筆的內部有一個音樂播放器，可以播放音樂，當你工作累了的時候，按一下音樂按鈕，就可以播放出動聽的音樂，讓你疲憊的心情感到輕鬆愉悦。這支筆還可以進行英文翻譯，當你不知道某個單詞或某句話是什麼意思的時候，就可以直接用筆輕輕一點，就知道英文單詞什麼意思了。它還有一個功能可以解決現在考試作弊的問題，這個筆尖上面有一個微型的攝像頭，你如果考試的時候作弊，這隻神奇就可以馬上記錄下來，然後發出“嘟嘟嘟”的報警聲。
這就是我發明的神奇的筆，你們也需要這樣一支神奇的筆嗎？那趕快來購買吧！